音樂教研組工作總結集合15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂教研組工作總結，希望對大家有所幫助。
音樂教研組工作總結1
本學期，學校音樂教研組能按照學期計劃，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現以音樂審美為核心，推進素質教育，全面提高音樂教師的教學素養和教學水平，在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作，現就本學期工作總結如下：
一、工作態度：
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為著手，努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正，在校領導的關心和指導下，使我組老師更加明確了學校的`辦學理念和發展目標，有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況：
積極參加古冶區組織的教師繼續教育；積極堅持組內教研活動：集體備課、積極制定實踐我組音樂課題；并能做到認真聽課學習；組內教師周周都能做到認真備課、講課及教學后進行反思，改進教學方法，激發了學生學習音樂的興趣，從而不斷提高我組音樂教研教學質量。
三、完成任務情況：
組內老師圓滿完成了自己的教學工作外，每位老師分別參加區音樂優質課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社，為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因，本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》，因為進入期末復習階段，所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結與凝聚力：
本學期組內同志團結一致，積極向上，相互關心幫助，開展了多項活動，組內氛圍很好，有了很大進步。
五、身體狀況與心態：
組內教師身體狀況良好，心態平和。
六、存在的問題：
我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題，如在工作中仍存在突破和創新不足；在學習電腦音樂制作方面有所不足，但應更加積極主動，不斷充實自己， 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進，做的更好。
七、今后努力的方向：
希望我們教研組在音樂教學、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神，進一步明確我組在學校的學科定位，吸取其他組優秀的經驗及教學方法；在校園文化建設方面要有新的表現；在課堂教學中積極用好現代教育技術，利用好資源庫；著手重復音樂教材的使用；學習優秀教師的先進經驗，并虛心向老教師請教，積極努力，向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力！
總之，這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結2
本學期在各級領導的指導下，在爭創雨花教育強區的形勢下，音樂組本著以強化教育科研為先導，以全面實施素質教育、推進課程改革為重點，深入開展校本教研，全面提高教育教學質量，開拓進取，圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。作為音樂教師，我們深感時代所賦予自己的責任是重大的，也深感時代對自己所提出的挑戰是嚴峻的。本學期，我們本著以更新教育觀念，提高教師與學生的音樂文化素質為基本點；以狠抓音樂課堂教學這個主渠道為主陣地促教改，展開了一系列的有針對性的活動。
一、建設隊伍 抓好常規 發揮研究指導服務功能
組內老師實在扎實地上好每一節音樂課，是我們作為音樂教師的基本責任和義務，也是常規教學中的重中之重。要做好這項工作需要一支優秀的師資隊伍，因此教材的培訓，教師技能培訓的高質量開出尤為重要。
1）教材培訓 。本學期的'第二周認真聽取了區音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓，并將新教材每課的課時安排、教學內容、知識重點、教學建議及教學方法均作了祥盡的傳授，指導老師們如何進行教材內容的教學。
2 ） 技能培訓。
本學年，我們接受了全區中小學教師《班級歌唱教學講座》、《中小學音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓，使合唱教學能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提高。
二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動東路小學音樂教育的實力
在20xx年度我與組內其他幾位音樂教師積極奮進，努力鉆研，捧得了許多沉甸甸的果實，也為勞動東路小學的藝術教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。
音樂教研組工作總結3
一個學期來，音樂教研組在校領導的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，用心參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改善教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質量做出了必須的貢獻。
一、堅持理論學習，促進教師素質的提高。
1、本學期學校根據實際狀況，立足校本，挖掘校本資源，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
2、為加強修養，提高素質，我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習，學習各年段的教材介紹和優秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。
二、用心參加音樂教研活動。
我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學資料安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否貼合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練。
舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃，定時定點進行基礎訓練，學員能認真刻苦的'參加，在原先的基礎上有了必須的提高，為明年的藝術節提前做好準備，同時帶動了學校藝術氛圍的構成！
四、其他工作：
1、用心組織訓練學生并參加了全市藝術節的廣場文藝調演。
2、用心配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
3、認真配合大隊部工作，配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。
4、在本屆藝術節比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為優秀輔導教師。
我們將以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。
音樂教研組工作總結4
本學期，我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現以音樂審美為核心，推進素質教育，全面提高音樂教師的教學素養和教學水平。現就本學期工作總結如下：
一、主要工作
（一）把師資培訓放在首位
1、組織教師學習《音樂課程標準》，正確地理解和運用《標準》中的基本教學理念。
2、做好骨干教師隊伍建設，每所完小都要有音樂學科帶頭人，在教學工作中起帶頭示范作用，輻射到整個學區。
3、加強國標本實驗版教材（一到三年級）的培訓工作，使任課教師徹底轉變教學觀念，運用新的教學理念進行教學。
（二）加強課堂教學研究，提高課堂教學效應。
1、本學期要組織一次公開課教學評比和優秀教案評比以及優秀教學論文評比。
2、中心教研組將對各校進行教學視導，并組織優質課下村小。
3、說課比賽。
4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。
（三）抓好中心小學及各完小光趣小組的輔導工作中心小學組織合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等興趣小組，各完小在確定興趣小組的活動內容的基礎上，都專人抓此工作，在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。
二、主要工作措施
1、組織學習，制訂計劃開學初，組織全校音樂和美術教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。
2、認真備課，優化課堂結構根據縣教研室統一規定的備課格式，認真備課，每位藝術教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優美，讓學生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內容，讓學生充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的'同時，突出欣賞教學。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教學難點。
在今后的音樂教學中，我們教研組將不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的音樂教學工作再上一個新臺階。
音樂教研組工作總結5
轉眼一學期已接近尾聲，本學期里，我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作，努力完成學校、專業部分配地各項教學任務，堅持以人為本，以審美教育為核心，為促進學生全面發展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結：
一、積極組織學習，制定教研目標
開學初，全體音樂老師集中學習，共同探討，認真鉆研新課程標準，根據本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。
二、認真備課上課，優化課堂教學
我們每位音樂老師根據教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃，并按照專業部的要求，認真備課。做到透徹地分析教材，突出重難點和解決方法，以創新、靈活多變地課堂教學為手段，上好每一節課。還注重通過各種音樂實踐活動，培養學生學習音樂地興趣，提升學生地音樂技能。
三、定期聽課評課，提升教學技能
本學期，我們組安排了呂艷老師上了一節教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中，老師們能做到積極發言，分享各自地教學經驗，讓大家能夠取長補短，共同進步。所有老師對呂艷老師一節課的評價很高，認為她的這節課教學目標明確，教學環節設計合理，教學活動豐富多彩，效果明顯，是一節值得學習的優質課。
四、結合學校計劃，參加各項活動
1。積極排練方陣，參加校運動會開幕式。
2。配合學校的.藝術節活動，積極組織學生排練如歌唱類，曲藝類、舞蹈類的各項活動。
3。排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。
4。在省文明風采大賽中，xx老師獲得省三等獎，謝xx老師獲得市二等獎。
五、提高自身水平，爭做雙師型教師
本學期，音樂組的老師們不怕辛苦，積極主動地下企業鍛煉，以不斷提升自我素質，培養自己地技能水平，爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛群老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態、表情等方面的培訓，為酒店培養了一批優質的服務員的同時，自己也學到了很多的專業以外的知識，得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴，形體儀態的表演，很受歡迎。
成績只代表過去，在今后的音樂教學中，我們音樂組將不斷學習新的教學理論，并合理地運用到教學中去，在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，使我校的音樂教學工作更上一層樓！
音樂教研組工作總結6
時間在校園鈴聲的回放中，在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝，不經意間，一學期過去了。回首音樂教研組一學期以來工作的經歷，有太多的感慨。做教研組長工作對我來說，我是一名新兵。因而，這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上，不斷加強學習充實自我，憑著滿腔的熱情和對教育事業的熱愛，潛心鉆研、勇于實踐、敢于創新。教學中既著眼于學生因材施教，又重視基礎知識和基本技能訓練，既立足課內又放眼課外，逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。
一、校榮我榮，無私奉獻
我們愛學校，學校榮我榮，學校恥我恥！這學期的大大小小的活動也不少，為了使各項工作井然有序，在學期初，我們就進行了詳細分工，努力做到人人都能明確自己的任務，各項工作責任到人，有的放矢。在繁重的活動中，我們總是把責任放在第一位，盡心盡力，沒有哪一樣工作松懈過，為了節目的效果更好，我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練，晚上訓練到接近6點，曾無數次主動加班，犧牲了很多的周末休息日，但是我們不計較得失，沒有喊苦叫冤，默默的在自己的崗位上奉獻著。
正是有了這種無私奉獻的精神，所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下，我們旗開得勝。在大家的共同努力下，排練的校園歌曲串燒，參加了文登市春節晚會。當其他老師在家里放假休息的時候，我們沒有埋怨，而是認真對待，終于我們的節目在驗收時得到了領導的高度贊揚，靜待春節晚會花開之時。
二、團結同事，真摯熱忱
在頻繁的活動中，我們對同事有了更多的了解，有了更多的溝通，有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人。”一個人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心，一種平和的心態，什么事情都會迎刃而解。
三、積極教研，愛心無限
在課堂教學中，我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的`評課中給予我們學校的音樂課以肯定。
由于音樂工作牽扯到方方面面，節目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等，很多時候需要外界的幫助，我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數次地訓練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時凍的發青，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們。
在活動隊的訓練中，雖然我們不是班主任，但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家，也要象班主任那樣協助家長沿街去找，那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小，沒有家長來接，也得默默的把他們送回家。每到演出的時候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時間是不是記準了？有沒有家長來接？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖？
這一學年我們人手緊張，壓力很大，能力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美，但是我們“用愛擁抱每一天，用心感動每個人”。
一分耕耘，一分收獲。在擔任教研組長一年中，我深深地感到做教研組長工作的辛苦，要考慮別人不曾想到的問題，要做別人不曾做的事，但是我也有很多收獲，使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法，也使我也在教學研究創新的道路上逐漸地成熟起來，形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下，在全市的文藝匯演中一定會再創佳績。
音樂教研組工作總結7
本學期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養學生愛好音樂的興趣，發展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現能力和創造能力，從而提高他們的音樂文化素養，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養學生學習的主動性，從發揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養教師的創新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創新，以此提高音樂教師的整體素質，開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：
一、認真制定教學計劃
根據學校的和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃，并在日常教學中嚴格執行。
二、定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我們音樂組共開了三節校級公開課，新教師們通過聆聽有經驗老師的課，從中吸取優秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性進行了課堂交流活動。匯報課和示范課讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發了學生的學習興趣，效果較好。
三、開展好音樂教研活動
本學期，我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課，形式多樣的上好每一節音樂課，在音樂課堂中，體現音樂的審美價值，引領學生體驗音樂音響中的`美和豐富的情感，并與之產生強烈的情感共鳴，使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。
四、工作中存在的不足
（一）教研活動按計劃開展的不夠及時（因學校工作沖突），積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
（二）教師個人素質有待提高，今后還需努力學習。
（三）對學生習慣的培養不夠。今后我們會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養。
五、今后工作努力方向
在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業務水平，更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應早日形成自己的技能技巧，能發揮自己最大的作用，為學校培養好文藝人才。
時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨，對學生落實素質教育，培養學生的表現力和創造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發展，更可以為小學音樂教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
音樂教研組工作總結8
不知不覺中，又一學期結束了。半年來，音樂備課組在學校領導的支持下、全體音樂教師的共同協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的工作做個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學常規
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課、評議任務;較好地完成學校的教學任務。
二、拓展、探究課堂響應學校的生本實驗教學為本學期工作亮點
1、備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效，音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展，充分發揮學生的探究、實踐、創新的能力，培養了學生表達能力和實踐合作精神，并將學生的音樂興趣點發揮極致。
2、學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間，我們備課組的幾位老師互相協助、認真負責，各項工作有序開展。
3、于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎。
總之，這一學期的'工作比較平穩扎實。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設與訓練，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結9
本學期，我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作計劃要點，結合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業化水平為目標，立足品牌，繼續加強自身“創新型”品牌教研組的建設，努力創新教學，創新學習、創新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”
因此，本學期我們音樂教研組主要從創新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責！實現了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。現總結如下：
一、本學期我們教研組探索了管理方式的創新和改革。
為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將探索管理方式的改革，實現組內教師優勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心，調動大家的工作積極性。
具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：備課小組，學習小組，資料管理小組，宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。
每個小組設負責人一名，備課小組負責人是劉雅娜老師，負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作，認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關資料。
學習小組的負責人是王艷老師，負責按照學校和教研組的計劃要求，組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關學習資料。
資料管理小組負責人是閆鳳翠老師，負責教研組內各小組檔案資料的匯總，分類管理工作。
聲樂訓練小組的負責人是高環老師，負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。
器樂訓練小組的負責人是孫靖老師，負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。
舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師，負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的很好，效果很不錯。
二、大力加強了本教研組的網站建設工作，不斷探索實現網站功能多樣性的新方法，為我校的音樂教育教學工作服務！
本學期我們積極探索了發揮教研組網站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網站不僅成為了教師之間進行網上宣傳、教研、學習和交流的平臺，而且還要成為學生學習和豐富有關音樂知識，溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學生和家長通過網站留言薦言獻策給任教老師，來幫助我們改進自己的工作和教學。
為此，開學之初我們教研組做了兩件事，一是充實網站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目，極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網站，告訴他們我們教研組網站的域名，并希望他們以及他們的`家長能積極和老師們在網站上進行真誠交流和溝通。
此外，本學期我們教研組的網站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新，與時俱進。目前我們網站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上，現已被“濟寧春秋”網站收錄，許多朋友留下了真誠地留言和評論，如濟南緯十路小學藝術組留言向我們祝賀和學習等，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵，大家決心一定把我們的網站越辦越好！
三、創新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡，是大家智慧的結晶。本學期，音樂教研組繼續豐富本組的電子資料庫。
組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續按年級根據組內教師個人所教教材進行分工，每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦，形成本組的的電子資料。
此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。
音樂教研組工作總結10
本學期即將結束，在這一學期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領導的關心、支持、幫助下，全體音樂教師立足崗位，團結協助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務，現將本學期的工作簡要總結如下：
一、組織學習，制訂教學計劃
開學初，組織全校音樂老師進行學習，認真鉆研《20xx音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。
教研組根據學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執行。
二、認真備課，優化音樂課堂
根據學校要求每個音樂教師做到認真備課，認真分析教材，分課時備課，突
出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調課堂常規的規范化，突出欣賞教學，充分利用現代化手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教學難點。重視對學生的過程性評價，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，努力做到全方位的去評價每一位學生。
三、完善管理，做到責任到人
本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，規范了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并配合學校完成了南京市中小學裝備管理示范學校的驗收工作，為更好的開展音樂教學打下了基礎。
四、開展活動，提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對小學生音樂課堂常規的養成、 如何提高學生的識譜能力、 提高音樂欣賞教學的實效性、 音樂期末評價方式等課堂教學內容進行了相關探討，大部分老師都能按時參加，積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內容、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學教學中的運用。
2、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真備課、上課，做到教學五認真的同時，還多次外出參加市、縣聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學水平。
教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力，本學期共上校內研究課7節，展示課5節，評課十多節。
3、積極開展音樂社團活動
本學期，音樂組每位教師發揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的培訓任務，共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程，并根據學校要求，有計劃、有目標的`開展社團活動，努力提高學生的藝術修養，提升我校的藝術教育品質!
五、競賽評比，促進藝術教育發展
20xx年9月，我校舞蹈團學生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動，獲得縣一等獎，受到專家及群眾們的一致好評。
20xx年11月9日，市際三校聯誼活動在我校舉行，南京市夫子廟小學崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展示，市秦淮區教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的十幾名老師參與了此次活動。通過交流學習，促進了三校教師教學能力的提高。
20xx年11月我校合唱社團40名學生參加了縣12.9中小學生合唱競賽活動，在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下，獲得了縣二等獎的好成績。
本學期，我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操，為我校成功創建南京市青奧示范學校貢獻了一份力量。
在今后的工作中，全組教師仍應繼續努力，在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養，為我校的藝術教育發展做出貢獻!
音樂教研組工作總結11
忙忙碌碌一學期又接近尾聲，盤點一下本學期的教研組工作情況，現總結如下：
一、教學教研，重課堂、深研討、講實效。
1、校本課程教學
本學期校本課程改變了以往僅僅停留在會唱一些中國歌曲，聽幾段傳統樂曲的層面上。認識中國音樂，還必須從民族的、歷史的、地域的角度去了解民族音樂，從而真正理解中國民族音樂的內涵，了解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。
結合學校紀念傳統節日——中秋節活動。音樂組根據每個年齡段學生的認知水平，挑選以“月”為主題的樂曲，開展以“賞民樂，唱唐詩“為主題周的傳統音樂教學活動。并且，每個年級認識兩種民族樂器，感受其表現樂曲風格差異。全校同唱《靜夜思》，將校本教學上升到一個新的層次，達到良好的效果。
2、引導自學型課堂
本學期幾次課題活動重在研討“引導自學型”課堂教學中培養學生良好的自學、合作習慣，教師自學環節如何點撥。結合課堂教學，大家重新認識到識譜教學和自身音樂素養的重要性。組內十位教師都上了一節組內研討課，z老師各上了一節組內研究課堂，大家通過研討、聽課、評課等活動，都受到了啟發，得到了進步。尤其是年輕教師的成長，像劉敏、李靜的成長都很快，從對引導自學型課堂的朦朧認識、無從下手到熟練老道，這是我們非常欣喜的一面。
3、教研周活動
本學期教研周在繼續以“輕負擔 高效率”為主題的主導下，結合當前音樂課堂上 “熱鬧非凡”，忽視音樂基礎知識和基本技能的學習。我們音樂組重點確立了三個研究主題即：如何扎實有效地培養學生音樂基本知識和技能、讓合唱教學走進音樂課堂和活用教材，補其不足之我見。并邀請了安徽省合唱指揮協會z老師參加課堂聽課和教研活動，在一系列的研討和實踐課堂中，對本組成員的觸動很大。
z老師就我校音樂課堂教學現狀以及小學合唱教學的現狀和意義進行了深刻的分析。確立了從一年級開始就在音樂課堂中滲透合唱方面的訓練，慢慢養成一種良好的音樂聽覺和音樂感知，有意識培養學生的合唱能力，讓合唱真正走進每個孩子的內心世界。
在推優課上，《草原小牧民》的教學設計充分體現了這一點，學生愉快識譜，在形象的比喻中學習裝飾音等樂理知識，根據歌曲的情緒來演唱歌曲，采用輪唱等多種演唱形式，讓課堂真的活起來了。
z老師建議：在平時的教學中：1、變趣味節奏為歌曲作情境伴奏，2、變枯燥的音程模唱為音程游戲，3、改編歌曲的演唱形式，鍛煉合唱的能力，4、變齊唱為領唱、對唱、接唱。通過這些有趣而又富有創造性的練習，提高學生音準、合唱能力。
z老師在“活用教材，補其不足之我見”中則結合了自己的教學經驗，繪聲繪色的講述了自己的意見和看法，還對現在普遍利用書本教材的教學方式進行了分析和見解。提出對教材進一步的“深加工”，包括了對教材的增補、改變、優化以及通過種種設計“突出重點、突破難點”等等。
4、請進來、走出去，聆聽專家的指點，提高業務水平。
在本學期的開學校本培訓和教研周活動中，我們將z老師請來，給老師們上了一節生動有趣的合唱教學課，另外，他也聽了兩位年輕老師的課，在肯定的同時也提出了一些建議。希望我們加強柯達伊手勢的讀譜練習，變抽象的識譜教學為形象直觀的'模唱練習。注重對音樂節奏、讀譜、音準等基本技能的培養。
11月底，我校十位音樂教師觀摩了全省音樂優質課評比，共聽了十九節音樂課，收益很大。尤其是聽了全國音樂教學專家劉德昌教授評課，劉教授對教材深入的分析和生動形象的肢體語言，讓我們都收益很深。一位音樂老師，不僅僅要具備良好的音樂素養，還要有深厚的文化、歷史、人文等知識儲備。
二、豐富多彩的活動，彰顯我校藝術水平
1、合唱團，唱出心情、唱出水平。
學校合唱團從學期開始一直忙碌到學期結束。從九月份的包河區教師節演出到參加學校中秋節校園文化演出；從合肥市首屆中小學文化藝術節比賽獲得第一名到迎接廣州校長考察團匯報演出和合肥市合唱交流演唱會。經歷一場場比賽，唱響一個個音符，接受一次次掌聲，孩子們演唱的一首首歌曲：《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打動了評委和觀眾的心靈。隊員們在經歷各種大大小小的比賽，取得佳績的同時，也鍛煉的自己，他們越來越有信心，備戰更加高層次的比賽。
2、舞蹈隊，舞出特色、舞出風采。
我校舞蹈隊正是培養新隊員時期，她們堅持訓練。每周幾次訓練，小小隊員也精神十足，在包河區教師節表彰大會上和校中秋節演出中都有出色表現，她們用甜美的歌聲和優美的動作演繹唐詩的文化魅力，像清泉流進觀眾的心窩。
3、民族文化，精彩紛呈。
在學校中秋節校園文化演出，音樂組老師們各個參與，z老師主持并為孩子們創編舞蹈，z老師二胡、葫蘆絲小舞臺；z老師的古箏天地；z的“啟明星合唱團”演唱的《半個月亮爬上來和靜夜思》等等，加上學校組織的剪紙、變臉等，屯小的校園即刻成了民族文化家園。
成績的背后是學校領導的大力支持，老師們犧牲大量休息時間輔導，孩子們辛苦的付出。也正是有了屯小這個團結的大家庭，我們的藝術教育之花才越開越艷！
三、團結合作，奏出和諧之音。
1、青藍工程，落到實處。
我們音樂組共十位老師，但大部分老師們都是剛走上工作崗位不久，雖然有一定的業務能力，但是課堂教學和在組織活動等方面還缺乏經驗。在開學初，我們利用集體備課、校本培訓等機會幫助他們制定合理的教學計劃，指導她們備課，認真組織組內公開課，聽后重在討論、分析，指出其成功與不足，并在再次備課的基礎上，上跟進課，不斷提高她們駕御教材、課堂教學的能力。并要求在課堂教學中滲透合唱教學，讓屯小的每一個班級都能成為一個小小的合唱團，指導她們如何生動有趣地將讀譜、視唱、基礎知識等滲透進入課堂等等。通過一學期的教學，年輕教師漸漸成熟，在包河區青年教師課堂教學觀摩課上，焦華和孫抒的課堂教學效果較好。在包河區青年教師基本功比賽中，幫助她們準備，給她們提出合理化的建議，比賽中焦華和陳婧婧成績突出，都獲得了一等獎的好成績。
2、辛苦著，歌唱著。
音樂組的老師工作量都很大，十位老師除了要承擔全校的音樂課以外，部分老師還得承擔興趣小組輔導、攀登英語教學、功能室的保潔、管理等工作。有時，真是從早忙到晚，身子像散了架，但是，我們每周堅持打掃一次，合唱室和舞蹈室（2）兩次，盡量讓孩子和練愈加的老師們在整潔的環境里訓練，有一份好心情。
稍微有點點時間，大家立刻切磋信息技術課件制作、教學方面的事。本組共制作了質量較高的課件共22個，得到信息中心的表揚。
本學期，我校承擔了包河區教師節文藝匯演的彩排，包河區青年教師基本功比賽、包河區新進教師課堂展示等活動，音樂組教師承擔接待、服務等工作，我們將每項安排的合理，得到音樂教研員z老師的肯定和表揚。
四、不足之處，有待改善。
一學期的工作，我們都在磨練、在成長，但也還存在不足：
1、每位教師都缺乏創新精神。
2、新進教師缺乏獨立處理工作的能力，工作中不夠自信。
3、自育自學課堂的研討不夠深刻，堅持不夠。
總之，一學期快走完了，相信音樂組的老師們不會因為結束而就此停止前進的腳步。暢想明天，展望新的一學期，我們都充滿了信心：在屯小這個充滿藝術芬芳的花園，我們會更加團結，不斷提高自身專業素養，積極探索，積累教學經驗，做得更好！
音樂教研組工作總結12
20xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結本學期，我們教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領導的關心、支持、幫助下，教師立足崗位，團結協助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務，現將本學期的工作簡要總結如下：
一、組織學習，制訂教學計劃
開學初，組織全校音樂老師進行學習，認真鉆研《音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。
教研組根據學校的'工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執行。
二、認真備課，優化疫情期間的音樂課堂
本學期因為疫情原因，時間短，任務重。每個音樂教師做到認真備課，認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調課堂常規的規范化，突出欣賞教學，充分利用現代化手段輔助教學，引發學生的學習興趣，突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，努力做到全方位的去評價每一位學生。
三、完善管理，做到責任到人
本學期完善了音樂教室的管理，提高了使用率，規范了使用要求，明確了使用職責，做到責任到人。并配合學校完成了“市中小學裝備管理示范學校”的驗收工作，為更好的開展音樂教學打下了基礎。
四、開展活動，提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“學生音樂課堂常規的養成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內容進行了相關探討，老師都能按時參加，積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內容、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案、論文及合唱視頻等，并認真做好筆記，注重了多媒體在教學教學中的運用。
2、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真備課、上課，做到教學五認真的同時，還多次參加網絡課程的聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力，本學期共上研究課2節。
音樂教研組工作總結13
本學期，我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下，順利完成了教研任務和訓練任務，現對本學期的工作做以下總結：
一、制定好教研是做好工作的前提條件：
開學初，我們以《全日制義務教育課程標準》為依據，以學校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標，組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。
二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練：
本學期，我們音樂教研組的教師能認真備好音樂課，形式多樣的上好每一節音樂課，在音樂課堂中，體現音樂的審美價值，引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產生強烈的.情感共鳴，使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發揮。學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。
同時，本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們為了加強學生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練，使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組，每一次訓練的時候，各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位，認真進行訓練，各小組已初見成效。到目前為止，舞蹈和器樂小組已經開始排練明年參加文藝匯演的節目。
三、今后努力的方向：
在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業務水平，更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師，應早日形成自己的技能技巧，能發揮自己最大的作用，為學校培養好文藝人才。此外，因積極加強文藝隊的節目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優異的成績。
音樂教研組工作總結14
通過教學及各種生動的音樂實踐，音樂學習，在本組老師的努力配合下，圓滿的完成20xx—20xx年度上學期的各項教學任務和工作。
一、本組人員全都積極參加教研活動，認真到各兄弟學校聽公開課
并做詳細的記錄，進行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學校教學開放周的'公開課受到好評，該師的這節課準備充分，課堂氣氛活躍，生動有趣的手語給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創新大賽高中組的比賽中獲得三等獎。
二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進行輔導，參加集美區
十月份“我為祖國歌唱”比賽，我校大獲全勝，其間藍梓予等同學獲初中組一、二、三等獎，陳康榮同學獲高中組二等獎，這可謂是功夫不負有心人。在紀念“12.9”運動xx周年初一、二年歌詠比賽中，鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備，精心輔導，使二場大合唱比賽氣氛熱烈，學生們高唱革命歌曲，臉上帶著微笑，歌聲震天動地，氣壯河山，受到老師們的好評。
三、做好常規工作，完成教學任務，完成了學校布置的各項任務。
音樂教研組工作總結15
時光荏苒，歲月流轉，20xx年度又過去了。靜下心反思，這學期里我們在教研組工作中做了哪些？還有什么需要我們做呢？現將本學期來音樂組的工作情況作如下總結。
一、音樂學科本職工作
1、愛崗敬業是師德修為之根本。本學期，我們音樂組教師堅持認真執行教學“五認真”各個環節，每周上好每節常態音樂課，另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設，以及學生社團合唱團和“秦樂坊”的輔導，遵守學校各項規章制度，認真執行教學五認真各個環節，優質按量完成各學期備課和聽課量，嚴格按年級組安排的課表上課，遵守學校和年級組所有的課務協調、考務安排。能認真參加各級各類教研、教學觀摩活動，態度端正地完成了音樂學科本職內的所有教育、教學工作任務。
2、校本研發是學科專業發展之路徑。在課堂教學之外，本年度作為教研組長，我繼續積極思考如何建設我負責的音樂學科校本項目—高中學生合唱團，在該項目的工作上做了更多嘗試和業務能力儲備，為自己不斷充電。由于目前學校各方面條件有限，因此在校本建設上一直處于建設階段，我已經向學校多次申請各項業務上的支持和設施改善，堅持不懈地努力推動這一項目能有起色地向前邁進。作為南京合唱協會首屆青年合唱研習班學員，本學期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場排練和講座活動，爭取到了并珍惜著每一個外出學習和觀摩的機會，厚積薄發。
10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團“高雅藝術進校園”中國藥科大學音樂會；
11月4日經過向學校申請，我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會；
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協會在四川師范大學音樂學院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創講習班的學習；
12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽；
12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長”主題活動現場會，我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。
12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學生小樂器比賽，開闊了視野，增長了見識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業和展示，直接引領著我們對音樂專業業務提升的需要，開闊了我們的視野，激勵我們堅定地為秦淮中學校本研究和發展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學反思當習慣，深入加強“有效課堂教學”研究，和音樂學科校本的研究，努力提高音樂學科可持續發展的水平。
二、音樂教學本職之外工作
1、在課堂教學之外，本學期內作為教研組長的我繼續認真地履行著組長的職責，圍繞學校整體工作目標，帶領本組教師管理好學校所有和音樂組有關的各分管部門分配的工作，使每項工作都能常態化地順利開展，并能以學校大局為重，協調好音樂組多項瑣碎的具體事物，堅決不給學校拖后腿，不枉每份責任擔當，工作態度非常端正，在崗一天就認真負一天責任，思想上從不懈怠。首先，作為組長，我本人平時一直義務地妥善保管著音樂教學器材和音樂各功能室場地設施的維護，把公用設施當自家財產一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設施的局限性，致使教師教學場所和學生課外活動練習場所長期處于交叉干擾的混雜狀態，導致教學設備管理、樂器財產保管和社團學生組織管理等多方面存在缺陷，矛盾沖突時常發生，為了努力進一步管理好音樂組的常態工作，這學期我們又向學校申請添置一些設備，改善部分環境設施未果，但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學生為學校做好每項常態工作。
2、這學期我依然嚴格按照教務處頒發的“教研組活動要求”組織本組校內公開課，認真負責及時上傳音樂組教研活動材料和動態，完善音樂組網絡建設信息平臺，被教研室教學大檢查評為優秀，為學校爭得榮譽。這學期的校內公開課開設具體內容如下：
10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學研討活動；
10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學研討活動；
11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學研討活動；
12月7日，我和音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二。九”歌詠比賽，從組織學生排練到上臺比賽展演，順序井然、節奏緊湊，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上，寓教于樂，為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中，我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》，積極為同學們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國漢族民歌》教學研討活動；
12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學開放研討活動。
3、20xx年12月7日，音樂組教師認真配合學校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二。九”歌詠比賽，從組織學生排練到上臺比賽展演，順序井然、節奏輕松，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學生身上，寓教于樂，為建設良好的校園文化環境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動中，我親自登臺為學生獻上歌曲《紅旗頌》，魏哲媛老師和學生楊藍合作一首鋼琴四手聯彈，積極為同學們的精彩表演助興，為歌詠活動增色許多。
4、我在認真履行音樂教研組長職責的.同時，依然很重視本組青年教師的培養。這一學期，我依然一邊自己示范帶頭，同時做好青年教師的“傳幫帶“工作，認真組織聽課評課活動，提高青年教師崗位適應能力，同時創造機會讓青年教師展示自身的才華，幫其迅速成長，使音樂組能獲得長期有效、可持續性發展。這學期我們認真參加了學校開展的各項教科研活動，認真完成了推磨聽課月任務，還認真參加了學校“友善用腦”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動，學習到了很多全新的教育教學新理念，開闊了教學新視野，通過活動推動青年教師不斷成長。本學期我被教研室張老師委任做秣陵中學青年教師何文杰的指導教師，我經常通過通訊媒介，跟何老師保持交流，我還將在我們今后的相處中不吝所能，盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長，也促進了我校和秣陵中學校際間的友好交流。
5、我們在教學反思、課題研究的基礎上，完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考，繼續音樂組新的專題研究《對校本選修課程的反思》，努力探索我校的校本課程實施之路，試圖做出與眾不同的秦淮中學校本課程特色，做別人沒做過的校本課程，因地制宜，因材施教，積極建設秦中特色校園文化。本學期全組教師已經積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學習邊教邊研，以研促教，逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂組教師的關注和指導下，本屆高三年級參加音樂高考省統考的3位學生都順利達線，被本科高校錄取。
提高教學質量、提升教學效能是個長期艱巨的任務。展望20xx年，我們將繼續積極配合學校整體工作安排，加強音樂學科建設，同時加強學生社團管理和校本課程建設的推進，團結一致，合力把教研組工作做得更上一層樓，并努力做出特色，有所突破，有待和大家共勉。
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