體育周教學工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的體育周教學工作總結 ，希望對大家有所幫助。

體育周教學工作總結 1

　　一、領導重視，全校師生齊心協(xié)力

　　為確保體育活動周順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育活動周領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育活動周辦出水平、辦出特色，從體育活動周計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育活動周的組織指導工作中，為體育活動周的圓滿成功奠定了堅實的基礎。

　　二、準備充分，運作有序。

　　本次的體育活動周計劃周詳，組織得力，在10月下旬舉行了體育活動周實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育活動周活動規(guī)劃”、 “體育活動周活動方案”、 “體育活動周實施細則”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，校廣播站、校宣傳專欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班體育教師利用課余時間積極組織訓練，選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育活動周在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行得井井有條。

　　三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

　　體育活動周活動體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育活動周的項目編排不僅促進學生各方面身體素質的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：一至六年級17個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有球類、運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置科學化和人性化。堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。為終身體育奠定了堅實的基礎。

　　（一）球類項目

　　1、六年級男、女籃球比賽

　　經(jīng)過兩個月的認真訓練，學生球技有了大幅度提高。比賽結果如下：

　　2、四、五年級乒乓球比賽

　　在本期體育活動周中，我校舉辦了四、五年級的乒乓球賽。比賽結果如下：

　　同學們強烈的參與競爭意識體育活動周創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮。可以說運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的。“更快、更高、更強”的體育精神在本屆體育活動周中得到了充分的體現(xiàn)

　　(二)技能類

　　為進一步增強體育、藝術的實效性，增強活動趣味性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本屆體育活動周開展了一到六年級的跳繩比賽。比賽結果如下：

　　四、安全工作措施得力，倡導體育新理念

　　體育活動周的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育活動周活動萬無一失，為體育活動周的成功奠定了堅實的基礎，也為今后體育工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。通過體育活動周積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育活動中來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，從學生們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康活力，更多的是向上求進的激情。

　　五、社會反響熱烈

　　俗話說：生命在于運動。體育活動周的舉辦，同學們從中施展了自己的才華，鍛煉了自己的.能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的興趣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育活動周籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。

　　體育活動周的開展，不僅是全校師生展示身體素質的機會，而且為體育活動周過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育活動周之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質得到全面提高。體育活動周活動給廣大學生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結經(jīng)驗、吸取教訓，期待下一年的盛會。

體育周教學工作總結 2

　　第二周下午第二節(jié)課是五年級二班的體育課，加上張建老師去開會又給我一節(jié)四年級的體育課，只能給兩個班上合堂，雖然我不能大聲說話，一大聲說話胸部就痛的厲害，但我還是要堅持上課，不但要上而且要上好。

　　首先是常規(guī)訓練要利用兩個班各自的特點以比賽的形式進行，集合五二集合比四二迅速、安靜，跑步同樣五年級做的好，看到這種情形后我及時對五二進行了表揚并讓四年級的同學進行重新跑步練習，效果有所改進，總體取得較好的`效果。這節(jié)課的內(nèi)容之一是進行兒童操前四節(jié)的復習，在學生跑完步后及時進行了雙方隊形的調整，調整學生的身心狀態(tài)，兩個班一起做對每個班每個同學都有促進作用，學生復習地認真達到了上課時的預設要求。其次為防止課堂內(nèi)容單一引起學生的煩躁和興趣低落，我把課堂內(nèi)容加了一項籃球投籃，沒進行投籃的班級進行跳臺階練習；這樣又出現(xiàn)了問題就是兩個班都愿意首先進行投籃練習，這只能老師老師先說了算了，學生對這點小細節(jié)就斤斤計較，是培養(yǎng)不出心胸寬大的學生的，因此對斤斤計較的同學進行了批評，學生練習起來效果非常明顯，學生體驗到了體育課的效能。

　　因此體育課不但要注意內(nèi)容的全面性，而且要注意內(nèi)容的實用與實效。把體育課的效能努力開發(fā)到最佳效用。

體育周教學工作總結 3

　　學期已過四分之三，體育教學按部就班。本學期在學生的隊列隊形下了很大的功夫，到頭來仍然個別班級和學生我行我素一意孤行，視校規(guī)校級班章視若無睹，這很大程度上給接下來的體育課堂球類活動安全留下隱患，恰恰學生的球類興趣不濃，參與的人也不是太多。本周確定練習跑步步幅的課題后，高抬腿的動作技術不變，通過調整運動條件來激發(fā)學生的練習樂趣，效果不錯。通過進一步分析發(fā)現(xiàn)練習收腹屈腿的好方法讓學生嘗試效果也很好，練習有坡度，挑戰(zhàn)有難度，學生在我的不同運動條件下快樂參與效果很好。同時本周進行了兩天第三次階段性監(jiān)測，監(jiān)考一天在707教室，按照學校要求認真做好相應的工作，確保高質量的完成這次監(jiān)考，沒有發(fā)現(xiàn)一起違紀現(xiàn)象。

　　周一繼續(xù)學習美文，整理筆記。梳理了上周的工作情況，深入回憶安徽會議內(nèi)容。周二天氣晴朗無風，室外學生安排了毽球、排球、籃球等項目活動，觀察學生的活動情況，記錄學生的水平。其中和學生一起參與毽球時間多，好多學生踢不到球，更別談各種不同踢法，給學生提出一定的條件，讓學生有目標的活動；籃球出乎意料的是男生的興趣不濃，會玩的沒有幾個，我又親自參與其中帶領學生先玩起來；排球墊球學生不玩，傳球不會擔心球碰到頭，發(fā)球手臂疼，確實很難辦。我就以點促面，先帶動個別學生進行技術動作傳授，讓更多的學生參與進來。摸清學生的水平，設置相應的條件，控制學生參與，學練動作技術，玩出不足，玩出熱情。

　　周三周四學校組織了第三次階段性測試，也是本學期結束前的.一次摸底測試，其重要性不言而喻。正考風促學風樹校風，學校、教師、家長和學生對本次檢測非常重視，嚴肅考場紀律，規(guī)范考場秩序學校也加大了巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起通報一起處理一起，我們負責的考場自始至終對學生嚴格要求，認真監(jiān)督，最終零違紀結束本次檢測，其實這樣對所的學生是公平的，我喜歡這樣。

　　五體育課天氣晴朗很適合室外活動，三個班的體育課繼續(xù)球類活動，同時繼續(xù)練習學生的速度，這次主要練習學生的步幅，但又厚又嚴實的服裝實在不方便，所以在做高抬腿練習時，女生的動作幅度很難達到我規(guī)定的標準要求，男生同樣有一部分動作不達標。與其這樣不標準的練下去，不如想個辦法來規(guī)范，讓學生在快樂中體驗，在合作中提高。調整運動條件，完善動作技術。

　　首先遵循先易后難，先慢后快，先原地后行進間的練習原則。雙人合作練習，面對面站立，一人身處雙手與肩同寬，雙臂前伸掌心向下恰好到腹部肚臍處，也是學生做動作應該達到的高度，然后對面的同學聽我口令，一步一口令，一步一抬腿觸掌。這樣以來體驗應該達到的高度，進一步規(guī)范動作高重心，4個八拍一輪換，學生依據(jù)喊的節(jié)奏來完成，然后逐漸加快。進而讓學生雙手腕處交叉，提高難度加大幅度，學生依然樂此不疲的參與進來。通過趣味練習達到愉悅身心的目的，看見孩子們開心的笑似乎又忘記站不齊隊的苦惱。再后來直接讓學生屈肘平前臂握拳，這時仍有幾個男學生嘗試高抬腿，不過他們的身體已經(jīng)后傾40度，這不是我想讓他們完成的，我是在想立定跳遠的收腹屈腿練習，就嘗試讓學生雙膝碰雙拳的練習，這也是繼上一周雙腳起跳空中膝下?lián)粽频挠忠惶�躍練習，學生有序完成十次交換。因為是身高相似的兩隊面對面做，所以應該可以完成的。

　　本周六是吃水餃的冬至，很高興全家人能坐在一起開心吃喝，但也有莫名的思念在腦海回旋，愿所有的一切順其自然。本周參加了幾次網(wǎng)絡研討，感覺參與的時間越久，自己知道的越少，不得不翻閱書本再學習。

　　成功之舉：調整運動條件后學生的練習興趣濃厚，在教師的變換節(jié)奏中不知不覺完成課的量，最關鍵是規(guī)范標準。變枯燥為有趣，寒冷不再溫暖繼續(xù)。監(jiān)考工作從自身做起，嚴于律己規(guī)范管理，做學生的榜樣，生命影響生命。非常感謝媳婦提出全家人一起吃飯的想法，進一步交流，親情濃濃交流互動。

　　敗筆之處：時間在指縫間溜走，看得見捉不住，三星手機提醒每天有3個多小時的時間給了手機，感覺有點長。在球類活動過程中需找更好的方法誘導更多的學生參與到球類活動中。在高抬腿練習中學生為了一時追求高度身體后仰動作質量下降，這點應該要求上體前傾，重心要高。

　　教學機智：適時調整策略幫助學生體育體育的樂趣，趣味有味是參與的基礎，創(chuàng)新就是這個基礎的保障，多思考和實踐是教學成功的保障。適當轉移關注點快樂就會多一點，擇學情開展有目標的活動，尋方法適于季節(jié)練習的項目。體能和技能同步發(fā)展，思維和動作一起練習。

　　學生見解：可能有的游戲很簡單，但可以變換方法，提高興趣。球類活動并不是無趣，只是我們沒有玩進去。少年不知曲中意，聽懂已是曲終人的感慨或許就是最好的答案。錯過了不是一時，很有可能一世，在一定的年齡階段完成一定的運動技能這也是體育課程一體化建設的初衷。

　　再設計：考慮學生移動中的高抬腿，有序碰到不同學生的手掌，前后左右行進間完成。敏捷梯練習提高身體的靈活性、平衡性和協(xié)調性。

　　本周工作目標達成情況：同質分組錯時跑練習因天氣原因并沒有落實，但堅持完成3+1。

　　下周工作重點和特色：做好成績分析，開展趣味練習。

體育周教學工作總結 4

　　本學期來在學校領導重視下，在全組三位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新形的教學模式，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條科研興教的體育工作之路，從以下幾方面加以總結。

　　一、體育教學

　　1、認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練。認真鉆研、整體把握，充分發(fā)揮教材的教育功能，提高教學的綜合效益。

　　2、教師認真摸測學生心理，興趣等情況，采用多種形式，轉換活動等形式，積極調動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。

　　3、在教學中，我組成員認真研究，多次互相聽課、評課，在期末所上體育課題研究的.實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

　　二、體育科研

　　1、本學期開學我校體育教師認真研究新課程標準，找出自身教學與新課標不符的地方，組織共同研究，使新課標能真正落實到課堂教學中。

　　2、積極推進課程教材改革，落實新課標，加強對備課，上課的質量自控，監(jiān)控，學生評價等項工作指導研究，以教研活動為重點，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

　　3、加強課題研究的力度，本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究，在期末已初步形成了一個有關水平一體育課中開展創(chuàng)新教學的教學模式，并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。

　　三、教研活動

　　1、我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。

　　2、開展多種教研活動，自學與集體學習相結合。

　　3、 積極參加校綜合大組的教研活動，互相交流取長補短，促進提升。

　　四、群體活動

　　1、九月份開展校運動會。

　　2、本學期我校組織了全校卡拉OK比賽.

　　3、<<體質健康標準>>的測試工作順利的結束，全校合格率在90%以上，優(yōu)秀率達到30%。

　　五、體育工作的不足

　　1、學習理論知識不夠深入，有待加強學習。

　　2、學生管理需要加強，把工作再作細致一些。

　　3、在群體活動方面把工作要安排周密，有計劃，有檢查。

　　4、課題研究要加強成果意識，為明年的課題結題早作準備。

　　以上是我校這一學期的體育工作，完成了這學期的工作，我們要找出不足，提高以后的工作，服務于學生，給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。

體育周教學工作總結 5

　　本周完成體質監(jiān)測的全部測試，但個別的因身體原因和場地問題沒有完成，綜合成績來看，學生的1000米和800米成績明顯好于七年級，耐力素質明顯改善。區(qū)運動會結束后帶來的思考，將體育特長生培養(yǎng)利用課堂進行指導和訓練，培養(yǎng)個性發(fā)展特長，以點帶面帶動發(fā)展，效果不錯。又是一年職稱評審季，熟讀文件做好各方面準備。學生的柔韌素質堅持練習，改變方式提高興趣，做好新課標研析組成員統(tǒng)計工作。

　　耐力素質測試一直是體質監(jiān)測的重中之重，所以本學年也將1000米和800米放在最后測，加之之前帶動學生勻速跑效果也非常明顯，較之去年跑步堅持不到底放棄的人越來越少，學生的成績大都在四五分之間，四分鐘以前完成的也占有一定比例，堅持練習效果顯著，也鼓勵學生爭取滿分后的加分，跑步不能一蹴而就，需要教師的引導和帶領來體驗成功和樂趣，同時也為接下來的冬季長跑開個好局，逐漸從教師帶領的跑會過渡到自己的會跑。

　　本周是體質監(jiān)測的最后掃尾階段，對于沒有成績的同學進行最好的測試，同時對感覺自己成績不滿意的同學和項目給予一次補測的機會，取最好成績做記錄。學生的態(tài)度明天提高，尤其是星期四下午第二節(jié)2班的考核課，學生的跑步成績普遍很好，心動不如行動，但心動能制約行動結果，如果學生都能認真對待體質監(jiān)測，成績提高應是必然。本人也思考不同的教師測相同的學生，測得的成績不一樣；即便相同的教師不同時間和地點的測成績也不一樣，就如人的身高在早晚時數(shù)值不一樣。還有學生自己的努力程度測得的成績也不相同，體質監(jiān)測存在太多的人為因素。

　　課堂教學考核課在星期四下午第二節(jié)，其實對我來說就是簡單的常規(guī)課，也不需要做秀，只想按部就班把體育課上好，內(nèi)容也是我上周總結提到的項目，尤其在學生的準備活動部分，我加入適量的素質練習，本周是柔韌素質，所以加入雙人元素，但學生彼此間感覺陌生，好多動作不能深入，敷衍了事。還有靈敏性練習，在不同動作的跳躍組合練習活動中，由易到難逐漸加量學生能完成，但動作幅度不夠，質量待提高。變換方式提高興趣，堅持不懈地練習體能增強素質。

　　運動會的.比賽成績我們完全有能力拿名次，所以想利用課堂對能力突出的學生做指導訓練，也通過這些提升學生參與競賽的意識，借此提高身體練習的興趣。同時為了下周召開的學校運動會做準備，力爭發(fā)揮最佳水平，賽出風格，為班級爭光，為個人添彩。特別是技術動作要求高的項目，一定要遵守競賽規(guī)則，展示完美動作，也為來年的區(qū)運動會培養(yǎng)人才。發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，通過對點的訓練輻射班級這個項目的整個面，這對要求學生掌握幾項技能大有裨益。

　　學校定于下周召開運動會，各班已開始運動會比賽前的籌備工作，特別是參加比賽的運動員通過體育課已經(jīng)行動起來，也期待本次盛會能讓運動員有精彩的發(fā)揮，期待發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀體育人才。本人繼續(xù)準備方隊訓練和展示，嚴要求高標準，做好方隊人員的思想工作和技術指導。

　　成功之舉：學生體質監(jiān)測思想發(fā)動格外重要，不僅從分數(shù)上引導，更重要的是看待身體的態(tài)度，以及磨練意志的決心，其實這些東西得到以后才能體驗體育帶了的成功和樂趣，正如歌詞所言：“沒有人能夠隨隨便便成功，努力才能讓你變得成竹在胸”。對于這樣的學生應該給予更多的掌聲和肯定，也請他們分享經(jīng)驗，這也許是以點帶面的根本所在。嘗試體育課轉差補弱，以優(yōu)促優(yōu)協(xié)同發(fā)展。

　　敗筆之處：體質監(jiān)測分工不明確，教師包辦的太多，不放心學生的能力，缺乏調動學生積極性，激發(fā)學生主觀能動性參與到監(jiān)測中來。一手遮天是對測試的規(guī)范和統(tǒng)一要求，但畢竟一個人的能力和精力有限，培養(yǎng)發(fā)揮體育骨干的作用勢在必行。

　　教學機智：不同的起點相同的終點，向前看。1000米和800米不僅是體力的較量更是意志品質的對抗，學會分配體力，科學參與到測試中來，要求沖刺必須動作明顯，竭盡所能拼盡全力。

　　學生見解：老師我跑著跑著就沒有信心和力量了，一種停止為樂的思想在做崇，還想拖住和我一樣的同學。身體在拉伸過程中感覺不適，身體不允許我做這樣的動作。

　　再設計：跑步測試勢均力敵的學生抱團跑步，跟住團隊努力堅持。教師根據(jù)學生的水平能力進行劃分小組，解放教師鍛煉學生，授人以魚不如授人以漁，做一個偷懶的教師。

　　本周工作目標達成情況：完成1000米和800米測試，對沒有成績的學生和項目進行補測，5和3班因初一學生廣播操比賽跑道占用推遲下周完成。805班高超跳遠成績不錯，特長練習引起圍觀。

　　下周工作重點和特色：做好體質監(jiān)測收尾工作，和周五運動會的準備工作。

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