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家委會工作總結

時間:2024-06-07 15:14:36 工作總結 我要投稿

家委會工作總結(集錦15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的家委會工作總結,希望對大家有所幫助。

家委會工作總結(集錦15篇)

家委會工作總結1

  年終歲末,一年來,在學校的大力支持下,在各位家長的鼎力配合下,我們班各項工作穩步持續推進,殷老師、家委會以及我本人感謝各位家長朋友一年來對我們工作的支持,現將一年來工作總結如下:

  1,圓滿完成了2次晨會活動,邀請專家親臨現場指導晨會活動,陳xx爸爸,陳x爸爸,劉x媽媽,周x媽媽,王x媽媽,葛x媽媽給予了大力支持。

  2,四年級學期初,學校有意向給我們班換班主任,經家委會積極與學校協商溝通,成功挽留了我們優秀的`班主任-殷老師(本年度最有成就感事情[微笑][微笑])。

  3,組織完成了我們班《教育孩子專題講座和親子讀書會》活動,此項活動得到了學校領導和校家委會的高度肯定,有意向下學期全校范圍推廣。

  4,王xx媽媽作為主要責任人完成了部分學具,學生在校必需品(如:餐巾紙)統一購置,做到了經費使用透明,監督到位。劉紫涵媽媽和王xx媽媽負責為班級購買了班服。

  5,配合學校家委會完成對學校食堂工作的考察和調研工作。

  6,配合學校家委會完成雙峰小學師德師風網絡調查,并負責統計2176名同學家長的調研數據,撰寫了10000多字的師德師風調查報告,并報呈學校領導。

  7,組織家長志愿者完成了校圖書館書籍整理工作,邀請陳子慕爸爸到校指導圖書館書籍整理工作。

  8,歐陽妤婕媽媽和鐘祥群媽媽作為主要責任人完成了小菜園的打理工作,孩子們體會了收獲的快樂。

  9,完成每年一度的游園活動,陳xx爸爸,楊爸爸,王xx媽媽等多位家長積極配合,達到預期效果。

  10,完成了運動會,春游,秋游活動的家長志愿者安排工作。

  最后,真心感謝一年來為我們班做出貢獻的各位家長朋友,很多家長朋友做的工作并沒有一一總結到位,在此一并感謝!

  金狗即臨,殷老師、家委會,我個人恭祝各位家長朋友,狗年吉祥,如意平安!孩子們學業進步,健康優秀!

家委會工作總結2

  時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃已是四個月過去了。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下,孩子們如一顆顆小泡桐樹樹苗茁壯地成長著。我們所有家長也在這幾個月里陪伴著孩子一起成長,學習著,努力著。如今孩子們不光長了個子、學了知識,更重要的是慢慢地學會了如何融入集體,如何和老師、同學們相處,作為家長,在辛苦付出的同時,更是收獲了一份欣慰,因為我們的孩子每天都在進步,每天都在收獲,每天都很快樂,每天都很健康,這就是家長們最大的幸福!

  我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們! 更要感謝孩子們!因為他們,我們55個家庭匯聚在了一起;因為他們,我們55個家庭前所未有共同關注著一個集體;因為他們,我們55個家庭共同結識了優秀的老師;因為他們,我們55個家庭息息相關,緊緊地聯系在了一起!衷心地希望在55顆小泡桐樹樹苗今后成長的過程中,所有的家長們能夠一如既往地關注著這個溫暖的大家庭,因為我們是相親相愛的一家人。

  我們第一屆家委會自20xx年9月成立至今已經整整4個月了,在范老師、鄭老師以及各科老師的關心下,在全體家長的支持配合下,家委會順利地運作了起來。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長匯報我們一年級七班班家委會所開展的一些工作。

  一、家長夜校的成立為家長補充所需的知識。

  為了家校的配合,學校成立了“家長夜!迸e辦了一次次給家長補充能量的課程,每次的`家長夜校均已著力培養孩子的行為習慣,從孩子的職業理想,與孩子的溝通,孩子的合理膳食等等出發,并引導孩子們培養細心、大膽、認真的行為習慣養成,取得了良好的效果。班級的家長積極踴躍的報名參加,從而取得了全班家長的認可,著實讓家長之間不存在生疏感,拉近家長之間的友誼橋梁,真正的打造家校合一的效果。

  二、組織豐富活動,增進融合和凝聚力

  為了增強班級團隊的凝聚力,家委會籌備組織了七班的第一次秋游活動。為此,家委會具體作了如下工作:

  對此次活動進行了廣泛的調查和征集,印發了秋游活動意見征集書。

  1. 根據調查表家長們的意見,制定了秋游活動計劃印發給全班家長,使全班家長充分了解此次活動的初步安排。

  2. 待確定時間、地點、交通和午餐后,家委會又制作了秋游活動邀請函,對此次活動進行宣傳。讓很多本來不想參加的家庭,最終克服各種困難,參加到班級活動中。

  3. 為了便于活動時各家庭具體了解活動細則,一班家委會為此專門制作了親子活動指南。參加活動家庭人手一冊,讓整個活動都在計劃中有條不紊地順利進行。

  4. 為此次活動,七班家委會還印制了保護環境的宣傳單頁,讓每個參加活動的同學們對路人發放,保障了整個秋游活動的有序進行。

  5. 在秋游活動中,每個家委會部長,都充分發揮了自己的職責。家委會的五位成員為孩子們提供礦泉水和任務獎品、保障車輛供應、組織孩子們活動、全程拍攝,郭俊毅爸爸聯系車輛,保障了全班的交通。整個團隊都各司其責,認真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動,相信每個孩子都留下了最美好的回憶。

  家長護衛隊臨時成員的組建,雖然寒冷卻無法阻擋20xx級7班家長護衛隊的似火的熱情。我們早早的來到集合地點,穿上執勤馬甲,奔赴執勤地點。在嚴冬的早上用自己的行動呵護著孩子們的求學路,用自己不算強壯的身軀,手拉手肩并肩,為孩子們撐起一片安全的天空。護送孩子的責任是我們家長的一份責任,當把孩子放心交給其他班級的家長一樣,我們一七班的每位家長盡職盡責的站好屬于自己的那班崗,為孩子共同搭建起安全通道,撐起保護傘。

  三、協助老師,做好孩子的各項工作

  一年級7班家委會在班主任的范老師的指導下,積極協助各科老師工作效果明顯。各科老師都會針對每天學習的新內容,利用平臺信息發送給每位家長,重點、難點以及對孩子難以消化的部分都會重點指出,讓我們每位家長有的放矢,日復一日的友情提醒,看似小小的舉動我們無比感激。針對各時期的孩子的表現,老師們都是未謀先知的提醒著每位家長。

  在此特別感謝所有一年級7班各科老師、家長們的熱心奉獻。

  第一屆家委會在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學校的支持下,班主任和其他老師的指導下,憑著對孩子們的愛心,和全體家長的熱忱,逐步走上正軌,逐步規范化、常態化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,使家委會的工作更上一層樓!

家委會工作總結3

  家庭是幼兒成長的第一環境,因此,家庭教育顯得尤為重要!缎戮V要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協調家庭教育與幼兒園教育的和諧發展,促使家園雙方密切聯系,形成合力,為孩子今后發展奠定堅實基礎,我們班還成立了班級家委會。

  班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務和權利,根據班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。

  總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經驗,經過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。

  一、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性。

  1.結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

  2.組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。

  二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

  1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

  2.做好家訪工作。

  3.組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  4. 豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  為了孩子的成長與進步,為了幼兒園的可持續發展,讓我們繼續努力,攜手共進!

  分享閱讀是一種在國外普遍采用的早期閱讀開展方式,其價值在于以輕松愉快的方式培養兒童語言發展的伴隨閱讀階段,利用心理學家和教育學家為之精心設計的閱讀材料和方法,在家庭或幼兒園實施的閱讀教育活動,他是在輕松、愉快的親密氣氛中成年人和兒童并非以學習為目的,共同閱讀一本書的類似游戲的活動。

  一、培養幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒學習并掌握良好的閱讀習慣。

  4、5歲的孩子,總喜歡纏著大人給他們講故事。無論是奶奶口中的牛郎織女,還是童話大王里的舒克與貝塔,都會引起孩子極大的興趣。所以,我們將在輕松、愉快的.親密氣氛中和幼兒共同閱讀一本書,逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平,使其在整個閱讀中發揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。

  二、閱讀活動展開,重點培養兒童的獨立閱讀能力。

  由于分享閱讀的故事語言優美自然,詞匯豐富,最重要的是每個詞語,每個句子都經過了認知心理學家的反復推敲,充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動性,完全符合兒童言語能力和理解能力。兒童聽這些故事時,會覺得生動有趣;兒童嘗試模仿和自己閱讀時,會覺得簡單而易操作,因此,我們在活動中將利用一些游戲活動,使幼兒在閱讀中得到快樂。

  三、分享閱讀中要充分體現出插圖的價值。

  心理學研究表明,兒童對顏色的敏感度,是最早發育的后天能力之一。如果一件物體先以鮮艷的色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中,他就會對這個事物發生明顯而持久的興趣。因此,圖文并茂的圖書才是兒童喜聞樂見的書籍。

  在分享閱讀中,我們將強調在正式閱讀之前,要恰當地引導孩子觀察插圖。這除了可以引發孩子的好奇心,更專心地投入以后的閱讀活動之外,還能夠鍛煉他們利用已有資源,獲取有用信息的能力。

  四、閱讀拓展活動,重點在促進兒童的全面發展,培養兒童的創造力、想象力和自信心。

  在閱讀之前,教師可以根據兒童對圖畫內容的觀察,鼓勵孩子進行想象,猜測故事可能講述什么,把它們串聯成一個比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細傾聽,既可以是他的聽眾,也可以是他的指導。前一個角色可以起到鼓勵他大膽想象的作用,使兒童愿意盡情展示自己的想象力,充分自由發揮

 ;作為后一個角色職能,教師可以適時地對孩子的敘述加以指導,在孩子不知道說什么的時候,引導孩子觀察圖畫,示范如何對圖畫進行觀察和描述,提高孩子的觀察能力和表達能力;在孩子不能自圓其說的時候,幫助孩子把故事補充完滿,讓孩子體驗到事件的內在邏輯性,分辨前因后果,提高他們的思維能力。

  分享閱讀是一種不以教育為明顯目的,卻能夠對兒童的發展帶來長期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閱讀過程中,感受到的是愛,而不是被逼迫、被評價的厭倦和壓力;兒童在分享閱讀中養成的閱讀習慣,將會使他們收益終生。

家委會工作總結4

  20xx年1月20日上午,XX小學部分家委歡聚一堂,一場心與心接觸的20xx年家委會會議在學校小劇場勝利召開。出席本次活動的校領導為鄧少勇校長,學校家委會陳麟會長和李爭副會長,以及100多名班級家委代表。

  本次會議由多才多藝的李爭副會長主持。本次會議工作總結前,鄧少勇校長親切接見了部分家委并作了精彩批示,他充分肯定了淘小家委的工作熱情,高度贊揚了淘小家委的作風素養,用“三個相互”(相互包容、相互尊重、相互體諒)形容了淘小家校共建的重要性,并換位強調了家委在學校中所起的作用。鄧校長用感恩一詞答謝了全體家委,他睿智、儒雅、幽默的情商博得滿堂歡笑和熱烈掌聲。

  時代在變,家委在變,唯一不變的是家委在學校和家長所處的關系。家委會是一座橋梁,是一座樞紐,對上聯系反映好家長的訴求,向下全面介紹好學校的教學理念和基本想法。

  回望過去,展望未來, 陳麟會長認真總結了20xx年家委會工作報告,用一張張圖表和數據,全面陳述了過去一年家委所做的事情,在整個報告當中,她實事求是的報告贏得了家委一致好評,她也闡述了家委會工作的一些不足或還需改進的地方,并暢想了20xx年家委工作的一些想法。

  本次大會通過了XX小學家委會會徽和家委會服務理念。會徽由兩只手組成,大手為綠色,象征傳承,如同柑欖枝般傳遞能量、小手為米黃色,象征兒童,如同需要關愛。大手握著小手,似乎無聲中傳遞一份大愛,彼此相伴,彼此溫馨。XX小學家委會服務理念:和諧、溝通、關愛。和諧為社會主義核心價值觀,也是家校共建的堅實基礎;溝通是和諧的'基本任務,也是和諧家校關系中必不可少的要素;關愛荃釋愛無處不在,愛為家委義工工作必不可少的一項重要條件。會徽和服務理念完美呈現、相得益彰,有機結合、互映生輝。

  本次大會的禮品由五位家委義工的大力贊助,他們分別是深圳市安匯美商貿有限公司、深圳市歐凱鑫銳科技有限公司、深圳市城市領秀珠寶首飾有限公司、深圳市洋蔥海外倉有限公司、深圳市坤鑫國際貨運代理有限公司。

  感恩有你,一切盡在不言中,讓我們同舟共濟,共謀20xx。共建和諧家校關系,共揚淘小人文精神,努力發揮好家委的積極帶頭和先鋒模范作用。用心、用行動扎扎實實的干好我們的每一項工作任務,,用愛、用無私踏踏實實踐行好家委的特有風彩。

家委會工作總結5

  就要開家長會了,前夕,就兩字害怕!家長會是要以作為班主任的我為主,所以我害怕,不但但是因為我才剛剛走上工作崗位,更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加,但這都不算什么,我最害怕的莫過于家長來了,我不知道要說些什么,對于孩子們來說他們是怕開家長會的,因為在他們腦海中已經形成了家長會就是告狀會,我真的怕孩子們抱著這樣的心態,于是我告訴自己:我是他們的老師,更是他們的朋友,我要改變他們內心恐慌,焦慮,害怕,……于是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光,制成PPT,你永遠都意想不到我是多用心,多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂,我的心血,我的感動……不打無準備之仗,在一切準備好之后,我就告訴大家:孩子們,你們放心,我們班的家長會不是告狀會,相對的我要替你們批評批評父母,但老師有一個小小的愿望,只有你們才能實現,你們愿意幫助我嗎?孩子們完全放松0著我,我笑著說:無論是誰都要把家長請來,我們班要全員參加!可以滿足老師嗎?孩子這時才意識到:老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內心倒更加期盼家長會的到來,因為我相信我能行!就這樣家長會如約而至,家長們陸陸續續進入班,我的心此刻卻不是那么自信,緊張的像懷里揣了一只小兔一樣,很清晰的聽見跳動,就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環境,深呼吸,告訴自己別慌,自己可以的!我舍去了羅里吧嗦的'致辭,(不是因為我不懂禮貌,也不是因為感覺太普通,只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟于事,再加上嗓子啞介于這樣的原因)我直接讓家長去觀看,當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間,大家都安靜下來,統一的看著大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物,那一刻我欣慰,因為家長們臉上的笑容像是在回報我,之后我先給大家先介紹了我們的班級文化,重點放在《花兒朵朵開》這一板塊,我告訴家長現在是網絡時代,孩子們對網絡十分感興趣,借于孩子的好奇心,我設置了這樣一升級板塊根據每周的表現發星星,擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星,擁有四顆黃星星的同學可以換一顆紅星,我告訴他們:QQ的升級雖虛幻,但大家的興趣十足,所以我們也要在現實中感受一下升級的快樂!望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來,那一刻我感動了,證明我們班這一板塊非常有價值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習,我看到了他們的快樂,所以我更覺得值了,接著向家長講述我

  給大家分享我的生日蛋糕時的情景,我真記得那天孩子說:老師,你是第一個和我們分享大蛋糕的老師!老師,謝謝您!過生日我從沒這么開心!老師,今天我真開心!老師…………孩子們簡短的話真讓我感動!就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事,開心和快樂總是在人沒準備好就結束,我們班的家長會進行到第三板塊,向家長探討學生近期的學習情況,那一刻!我哭了,站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來,這也是我工作以來第一次哭泣,孩子們被這一幕驚呆了,家長們也疑惑的看著我,可那一刻我感覺我內心,腦海中只剩下哭泣,所以什么也說不出來,大家就這樣靜靜的等著,等著,當我止住淚水時,我告訴孩子:對不起!老師要向你們道歉,我騙你們了,對于這次抽考的成績咱們班在全鄉班評第一!原諒老師不告訴你們真像,你們看看自己的成績和原來相比差多么遠,雖是第一但沒有達到老師想要的結果,所以老師才撒謊的,我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜,就驕傲不已,我為我的撒謊向你們再次道歉!我相信孩子們會理解我的!就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上,那一刻我多么幸福,即便嗓子啞了,但我認為那時我的聲音最美!孩子們,家長們,你們才是老師付出的動力!我的工作得到了你一點點的認可和支持,我會欣慰的!因此我真心的希望在我教你們的時刻,你們真的是在書香中呼吸,在快樂中學習,在健康中成長!

家委會工作總結6

  懷揣著對成都xx實驗小學的信任與期待,我們將孩子送入了這所“求真、向善、尚美”之校。緣分讓孩子們聚在了一起,孩子們又讓家長們得以相識相知。如此,一個嶄新的舞臺已經搭建,新的班集體就此誕生,主角當然是一年級三班44位新生,而核心與指揮者則是班主任老師——xx市優秀班主任李xx老師以及她的助手副班主任廖xx老師。在此背景下,為了更好地服務于班級工作、服務于孩子的成長,班級家委會在李xx老師的悉心組織下也就誕生了。經過一學期的運行,值此期末之際,我們將該班家委會工作情況做出總結以此向學校匯報。

  一、組織成立

  家委會是以學生為依托的家長自治組織。在帶班經驗非常豐富的李靜老師的高度重視和傾心組織下,通過家長們自愿報名、工作嘗試、篩選組合,最后成立了班級家委會。家委會由11名學生家長組成,設主任1名,副主任2名,成員8人。家委會成員的.組成兼顧了家長與學生性別、家長職業、時間與擅長等綜合因素。 在成立儀式上,李靜老師將她的帶班經驗、對家委會的工作運行建議等與大家做了深入而充分的交流。家委會成員也借此機會熟悉了彼此,對下一階段工作的開展有了更深入的認識并樹立了更加清晰的目標。

  二、制度建設

  1. 做好內部分工。家委會初步建立后,根據各成員的職業、時間和擅長等因素,家委會成員進行了初步分工并確認了各自的職責和服務要求。

  2.明確工作宗旨。家委會確立了工作宗旨為:服務于孩子、服務于班級,一切工作以孩子的健康成長為中心。

  3.創建家委會聯系方式。創建了班級家委會微信群等通訊平臺,以方便家委會聯系、溝通和交流。

  三、日常工作開展

  1. 創建班級通訊和宣傳平臺并設計中隊名稱和口號

  家委會創建了班級qq群,收集并制作了班級通訊錄,創建了班級博客并由家委會成員專人負責定期收集有助于孩子成長的優秀文章以在博客中與大家分享。通過創建這些通訊和宣傳平臺,既方便了老師與家長們以及家長們之間的信息傳遞和溝通聯系,也有助于宣傳班集體。在少先隊中隊成立之際,家委會成員及家長積極為中隊名稱及口號設計獻計獻策,最后確立了“xx中隊”的隊名和“我們展翅,一起高飛。乘風破浪,茁壯成長”的中隊口號。

  2.配合班主任老師做好后勤工作

  家委會成員開展的相關后勤工作包括:(1)收繳班費、校服費、伙食費等;(2)購買礦泉水為停水做準備;(3)購置學習用具;(4)少先隊入隊儀式時的后勤工作;(5)購買和制作獎品、獎章;(6)制作安排清潔衛生表;(7)承擔選修課教學等。通過家委會這些工作的開展,既服務了孩子和班級又有助于分擔老師的工作壓力;另一方面,家委會成員的服務態度和工作能力也得到了老師和家長們的基本認同。

  3.成功組織第一次親子活動

  第一次親子活動是對家委會組織能力的真正考驗。在缺乏經驗的情況下,家委會成員高度重視這次活動的組織開展。因此,從實地考察、學校報批、流程安排、交通及游玩安全、食品衛生、報名繳費、集合出行等環節,家委會都予以了周到和全面的準備。在班主任老師的指導建議和家委會各成員的共同努力下,第一次親子活動順利地舉行,并取得很好的效果,得到了孩子們和家長們的一致好評。經過該次活動,家委會初步積累了組織班級大型活動的經驗,為今后相關活動的組織舉行奠定了良好基礎。

  xx實驗小學XX級三班家委會經過第一學期的實踐與鍛煉,已初步展現了團隊精神和團隊能力并順利完成了第一學期的工作任務。在此,我們要充分感謝學校和老師對這個團隊的信任與支持,給了大家展示與服務的機會。當然,我們的工作還有很多不足,如缺少經驗、團隊成員的協調性不夠等,對于這些不足我們希望學校和老師能夠有針對性地加以指導和建議,同時我們也將進行深入總結和提升,以爭取做得更好!

家委會工作總結7

  家委會的作用是建立家庭教育和學校教育的樞紐,為老師和家長的溝通提供更好的條件。同時也是通過凝聚家長力量為學校工作取得更大支持提供渠道。家委會工作的最終目標是為了孩子更好的成長。我班家長委員會成員積極協調學校教育與家庭教育的關系,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,努力實現學校教育、家庭教育和社會教育相結合的效力,為孩子的成長出謀獻策。

  一、健全的組織機構是家委會開展工作的保障

  家委會是代表班級學生的家長參與班級民主管理,加強學校與家庭、社會三結合教育工作。20xx年秋天,我班家委會在班主任、學生和家長的推薦下,一批有責任心、樂于為大家服務、具有一定的組織協調能力的家長代表組成了新一屆的家長委員會,負責班級家委會的日常工作。

  二、合理的制度和措施是家委會開展工作的關鍵

  家長委員會每學期至少舉行兩次例會。學期初的家委會會議,聽取學校新學期的工作計劃,參與制定班級的家教工作計劃。會上家委會成員各抒己見,發表自己對班級的建設性意見和要求等,使班級家委會成為能為班級更好發展出謀劃策的有效的智囊團。

  三、家委會積極參與組織學校家庭教育各種活動,發揮家委會的教育功能

  1. 為了更好地使家委會成為家校溝通的橋梁,我班家委會積極參與學校和班級開展的一系列豐富多彩的大型教育教學方面的活動,發揮輻射和影響效應,宣傳家庭教育的重要性,充分發揮了家委會的教育功能。

  2. 發動家長們積極撰寫家教心得,實現教育經驗的充分交流,教育資源共享。家長們的.體驗、感覺、需求上的高度接近,十分有益于家長教育素質在互相學習激勵中提高。本學期林錦今兒家長、劉云家長、羅憶家長、陳佳敏家長,結合自己在家庭教育中的點滴,撰寫了家教心得。

  3. 為鼓勵孩子認真學習,獎勵有良好學習習慣和取得優異成績的孩子,家委會成員還為班級購買期末學生獎品。

  組織好家長委員會,重視家教工作,提高了家長的家教素質,提高了家長參與學校管理的意識,增強了家校聯系,促進孩子的成長。今后我們將進一步探索

  完善家長委員會工作方式方法,充分發揮家長委員會成員的輻射作用和影響力,尤其是在支持班級工作上,會下更大力氣,真正實現多種教育力量的有效整合。

家委會工作總結8

  多年來,我校一直重視家庭教育指導工作,積極實施xxxx市家庭教育指導工作大綱,把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分,提出了“創造適應于學生差異的教育,一切服務于學生”的教育理念,為面向全體學生,全面落實素質教育,提高未來公民的素質奠定了理論基礎,F就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。

  一、健全組織是開展指導、研究工作的保障

  我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍:一支是以校長為首,行政參與的家庭教育管理隊伍,負責指導、研究工作的正常開展;一支是由校長掛帥,政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍,做到師資隊伍多元化;一支是熱心學校教育教學工作的家長為主,主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員,在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合,為家庭教育順利開展提供了保障。

  二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵

  1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯系的重要工作,是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑,是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此,我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料,還有效地加強學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系,教師的工作得到了家長的認可,為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平臺。

  2、我校利用學校網頁、家校互動等多種網絡平臺,設立了專欄,專門向家長介紹教育子女的方法,開通了家長論壇,與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題,共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強,讓家長學到更多的家庭教育知識,解決了長期困擾的許多教育難題,為家庭教育開辟廣闊的渠道。

  3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵,我校還堅持做好“四個一”,即:一學期組織召開2—3次家長會,家長會的`形式多種多樣,有家長唱主角,既有學生成績突出的家長介紹經驗,也有學生成績差的家長擺問題、找原因,同時有科任老師與家長之間的交流,還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會,縮短了學校與家長間的距離,發揮了老師與家長相輔相成的教育作用,深受廣大家長的好評;一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動,將家長請進校園,請家長聽課,進行家長問卷,召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中,使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識,為家庭教育的順利進行奠定了基礎;一學期班級利用《學生成長記錄冊》,反映學生在家在校各方面的情況:學校要求班主任一學期至少與家長面談一次,并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄,每月交政教處考核。

  三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證

  1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架

  學校教育是一項服務,學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產生最大效能。基于這樣的理念,我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。

  在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中,我們對雙方的角色是這樣進行定位的:學校教育是一項服務,學校和家庭對學生成長同樣重要,互相輔助,才能產生最大效能。從學校主體來說,全面性、經常性、雙向性、伙伴型的家校合作,使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化;從家長主體來說,則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。

  主體1在校長室的直接領導下,通過家長學校、、網上交流平臺、家訪等多種形式,使學校各個層面的工作人員積極投入,做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。

  主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組,積極支持和參與學校的教育過程,與學校保持良好溝通和協助學校推行活動,參與學校決策,提供意見。

  “雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利于發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能,對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化,實現家校一致,協調互補,形成育人合力,提高育人效率。

  2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心

  要真正構建“雙主體”家校合作模式,必須主動讓家長參與學校管理;诖苏J識,我們在原有三級家委會的基礎上,醞釀成立了參與學校工作領導小組并建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組,每組由一名校級家委會成員任組長,內有3~4名家長代表,分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會,對有關學校發展的重大事件進行討論,聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作,我們還在20xx年成立了xxxx學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成,具體實施家校合作工作,通過咨詢、訪談、講座等形式,提升家庭教育素養。

  3、修訂了家長委員會章程

  為增強學校教育的社會合力,發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用,進一步加強學校與家長間信息交往,促進相互了解與溝通,并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作,我們召開校級家長委員會,對原有的家長委員會章程重新進行修訂,進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利:定期到學校各部門了解管理情況,及時向學校有關領導反映問題;與學校校長及相關責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見;收集匯總廣大家長意見,向學校提出建議;對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務:家長委員會應關心學校發展,站在全局高度,做學校主人。幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協調一致;承擔學校對家長、學生的部分溝通工作;宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果;在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作等。

  四、重視科研,促進家庭教育可持續發展

  作為xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導基地,十多年來,學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究,旨在指導家長提高家庭教育水平,營造良好家庭教育氛圍,借家校合力,從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。

  為提高家庭教育指導的科學性、針對性,更好地為家庭教育工作提供理論支持,近年來,我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點,“十一五”期間,我校相繼進行了《基于社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。

  目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號,十多戶家庭獲xxxx市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現,使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里,促進了孩子健康發展。

  學校多次被評為xxxx市優秀家長學校,論文《家校合作,中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言,在普陀區《家校合作,互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動,同心協力筑平臺》的專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動,家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示范、輻射作用。

  五、家長委員會制度的建立及實施

  (一)家長委員會組織機構,人員構成

  1、實行三級家委會制,每個班級推選4~5名家長代表,成立班級家委會,

  從中產生1名代表,組成年級家長委員會,并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表,作為年級家委會召集人,組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年,每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。

  2、家長委員會設主任1名、副主任2名,下設參與校務管理、監控教學質

  量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組,成員均由家長代表擔任。設秘書長一名,由學校政教主任擔任,職責是:保證家長委員會委員與學校的日常聯系;落實權利和義務;籌備每學期一次家長委員會會議。

  3、家長委員會代表必須具備以下條件:

 。1)具有不同職業的代表性;

 。2)有一定的組織協調能力;

 。3)具備科學的育人理念;

 。4)具有一定的文化程度;

 。5)具備參與家長委員會工作的時間和精力;

 。6)具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。

 。ǘ┘议L委員會的職責、權限及發揮的實際作用。

  1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。

 。1)定期到學校各部門了解管理情況,及時向學校有關領導反映問題。

 。2)與學校校長及相關責任部門保持良好溝通,參與學校決策,提供意見。

  (3)收集匯總廣大家長意見,向學校提出建議;對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

  2、家長委員會應關心學校發展,站在全局高度,做學校主人。

 。1)幫助學校教育、教學工作,促進家庭教育與學校教育協調一致。

 。2)承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。

 。3)宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。

 。4)在特定時期(如外出活動)承擔一定的管理工作。

  (5)幫助解決學校辦學過程中的其他困難。

  3、家長委員會工作任務

  (1)校級家長委員會每學期固定召開一次會議,年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息,密切聯系,增加感情,推動學校發展。

  (2)學校定期舉辦不同年級的家長開放日,主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。

  (3)學校定期舉辦家長學校,面向全校所有家長進行家庭教育指導。

 。4)學校定期舉辦親子交流活動,倡導父母與孩子同學習,共成長。

 。5)三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務,完成參與、監督學校教育教學工作之職責。

  新形勢要求尋找新的突破點,家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善,今后我們將在市、區家教中心領導下,進一步改進我校的家庭教育指導工作,促進學生的發展,滿足家長的需要。

家委會工作總結9

  時光荏苒,四年級的學習生活已經過半。在李老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們家委會投入了極大的熱情參與到班級工作中,為孩子服務,為家長服務。盡管,這一學期是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句感恩的話語讓我們幸福著!在老師的指導下,家委會的成員們積極參與,做了一些工作,現總結如下:

  一、恪守職責,主動參與班級建設和管理

  家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

  二、開展活動,豐富學習、課余生活。

  家委會積級參與配合學校組織的各種活動,如班級文化建設、足球比賽、課間操展示等等。在班級內開展了元旦聯歡和家務小能手的比賽,家委會和熱心的家長積極予以配合,給孩子們提供一個舞臺,讓他們在活動中充分的展示自己。

  三、搞好后勤,提供保障

  后勤部的家長堅守自己的.崗位,采買孩子們的課內外輔助書籍,各種活動所需要小獎品、學習用具等,為班級各項活動的開展提供了保障。

  總之,家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些微不足道的工作。孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。每一位孩子的成長、快樂都離不開老師、家長們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容,都為班級插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起我們的夢想,在更廣闊的天空翱翔。

家委會工作總結10

  快樂緊張的第一學期初中生活即將結束了,這一學期,學生們在溫暖的七年級五班學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發展和提高,家長們也收獲頗多,可以說大家都邁上了新臺階。家委會工作站通過校委會和學校領導的關心指導下,在各位家長的全力支持下如期成立。家委會成員們齊心協力,群策群力,各盡所能。雖然開始時大家不熟悉,但經過一學期的摸索和實踐,現在我們已經是一個堅實的集體,基本完成了家委會工作計劃。工作中也有不足,需要在以后工作中進一步加強和改進。為更好配合校委會和各位老師開展下學期的工作,將本學期的工作作如下總結:

  一、家委會所做的工作

  1、本學期初,由家委會主任根據校委會章程修訂出了【呂藝一中七年級五班家長委員會章程】

  2.成立家委會。依據【家委會章程】,我們制定了【呂藝一中七年級五班家長委員填報表】,通過全體家長自愿填表內容,班主任又做了大量細致工作,深入了解學生及家長情況,最后確定五位家長當選為本屆家委會領導成員,于20xx年xx月底正式成立了【七年級五班家長委員會】。

  3.班級家委會不定時組織一些活動,由家委會成員李碩的家長組織的剪紙活動非常成功,她來班里教學生們剪紙,學生們的興致特別高,而且學得津津有味。讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調動了家長投入班集體活動的熱情。

  4.家委會積極發揮作用,組織了第一次家長會。通過與家長們特別是通校生家長的交流溝通,學生們作業完成情況得到明顯的改善,家長更關注學生的學習了。

  總之,家委會工作促進了家校的和諧、溝通與交流,為班級建設和學生們的成長做了一定的工作,通過創造多樣化的家校聯系方式,達到了“共同教育”的目的,家;ネǎ皶r了解學校和學生信息,各盡所能。工作中有成績也有不足之處。

  二、需要改進的地方和存在的問題

  1、活動宣傳力度不夠,本學期家委會組織了2次活動,但參與的家庭不多,這也與家委會的宣傳力度不夠有關,在以后組織活動時要提前計劃和宣傳,做到每位學生家長都了解活動內容,都參與進來。

  2、我們發現七年級五班家長們參與活動的'積極性不太高,學校組織了幾次家庭教育調查活動,可是到現在還有部分家長未將參與調查單反饋回來,致使我們家委會無法統計參與人數。接下來還應充分地調動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為班級建設出謀劃策。

  3、多加強家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展家委會各項工作與活動。

  4、組織更多形式多樣,有利于學生們各方面成長發展的活動。由于各種原因,本學期組織的活動次數太少。在新的學期里我們將根據各家庭的資源優勢的特點多組織活動,更好的盡到家委會的職責,也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。

  家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求學校和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富學校教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓學校和家庭攜起手來,為了我們的孩子一起努力。

  總結四:班級家委會工作總結

  隨著教育改革的不斷深進和現代學校制度的不斷完善,教育正由學校教育轉型為家校合作教育。家長委員會成為了學校工作一個不可缺少的重要組成部分。家長委員會的建設是學校全面實施素質教育的需要,充分發揮家委會功能,努力提升家委會內涵,可以有力地進步學校教育教學工作的效能。我校家長委員會成立以來,發揮了積極的作用,F將工作總結如下:

  1、成立了校級家長委員會。

  學校非常重視家長委員會的工作,上學期成立了校級的家長委員會,有31位家長成為家長委員會的委員,在成立大會上,我們公布了家長委員會章程、家長委員會工作制度,經過大家推選,學校評議,產生了家長委員會主任、副主任。

  本學期,我們將繼續完善制度,如:家長委員會例會制度,要求每學期召開兩次工作例會;班級家長委員會成員聯絡制度,要求每位成員負責聯絡3―4個家庭,充分發揮橋梁紐帶作用,經常互通訊息,促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

  2、家校共建,凸顯“書香”特色。

  我們學校書香氛圍濃厚,學校圍繞“打造書香校園活動”,開展了豐富多彩的讀書活動,激發學生閱讀愛好,培養學生良好的閱讀習慣,這其中,我們倡導的“親子共讀”活動也發揮了不小的作用,在上學期末,我校對表現突出的37個“書香家庭”進行了表彰,孩子們小手拉著大手上臺領獎,固然只表彰了37個家庭,但起到了很好的示范和引領作用。

  3、同臺誦讀,共享收獲。

  經典誦讀是我校堅持開展的一項活動,我們的系列教材也已發到學生手中,在4月2日世界兒童圖書日這天,我們的家長、老師、學生同臺朗誦。在活動中,大家或歌或舞,唱詩文、頌國學。經典誦讀感染著在場的每一個人。臺下的師生、家長也不由自主地隨著一起吟誦。這項活動除過參與的家長,我們還邀請了家長委員會的委員們參加了會議,大家給予了很高的評價,西安電視臺、西安日報都予以了報道。這項活動的成功,有老師、孩子的努力,家長們能在忙碌的工作之外,來校積極排練,讓我們感動又感謝。

  4、家長義教,異彩紛呈。

  家長走上講臺當老師,是我校繼家長開放日之后,增強家校了解的又一舉措。有70多位家長參與了這項活動,授課內容涉及安全教育、航空知識等多個方面,有的家長還拿來了做綠豆糕的原料,和孩子現場互動,做起了綠豆糕;有的牙醫家長給孩子們講起了愛牙護牙知識;有的家長在銀行工作,給孩子們帶來了金融知識、理財知識;還有的家長為孩子帶來了航空知識,計算機知識、營養學等多方面的知識。家長朋友們對義教活動非常重視,所授知識非常專業,有的家長還制作了精美的課件。在活動中,孩子們既覺得新鮮有趣,又學到了知識;家長走上講臺,也體驗了為人師者的不易。家長義教活動,我們還將開展下往,學校在豐富學生們知識的同時,也給家長提供了解學校教學的機會。

  在運動會上、藝術節等各項活動中,也都會看到熱心家長的身影,在過往的一年中,家長委員會發揮了紐帶作用,為學校的持續、科學發展起到了促進作用。相信在以后的工作中,我們會總結經驗,使自己的工作更上一層樓。

家委會工作總結11

  三年級是孩子們小學階段的過渡年級, 各門學科有了新的要求。同時,三年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助,只要家長能夠正確引導,孩子就會順利度過這一時期。家委會的工作也在班主任王老師的指導下結合三年級孩子的特點,組織了豐富多彩的`社會實踐活動,讓孩子在活動中體驗,在體驗中成長,家長們也以極大的熱情參與到班級工作中來,F將本學期的工作總結大致如下:

  一、 開展的班級活動及班級事務

  1、走進手工燈籠

  元宵節是傳統的燈節,每到這時各式各樣的花燈高懸街頭, 惠民縣河坊鎮王大官村有在制作手工燈籠方面有著悠久的歷史,正月十二上午三年級五班的家長自由拼車組織孩子們去該村參觀燈籠的制作工藝。在現場孩子們仔細觀察制作過程,并親自動手參與體驗燈籠的制作。同時每個孩子還都用自己的零花錢購買了十幾個燈籠來濱州參與義賣,將義賣所得用于幫助失學兒童。通過此次活動豐富了孩子的寒假生活,孩子們了解了身邊的民風民俗。孩子們在義賣活動中再一次鍛煉了人際交往的能力,同時讓孩子學會感恩,學會了回報社會,幫助弱勢群體。

  我們學的多認真,真想自己動手做做

  終于輪到我們動手做了,可一定得仔細體會一下。

  2、玉黛湖親子冬令營

  記得我們小的時候冬天下雪比較頻繁,我們經常在田野里,操場上盡情的滑雪,打雪仗,現在回想起了仍然是其樂無窮。可是現在生活在城市里的孩子么很少見到雪,更別說是在雪地里打雪仗,滑雪這些游戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活,體驗跟小伙伴一塊滑雪的樂趣,我班家委會組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營。

  玉黛湖滑雪場坡度平緩,適合孩子們滑雪嬉鬧,更有滑雪圈供兒童使用,讓孩子在玩耍的同時,可以享受到久違的嬉雪樂趣,盡可充分享受雪中之樂。

  另外,家長還帶著孩子游覽了玉黛湖樂墾農園,農園占地面積10000多平米,內種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹,還有無土栽培技術與特種蔬菜的展示,孩子們在冬季漫步南方果園,暢享熱帶田園風情!

  此次活動讓孩子們回歸自然,體驗童年的快樂,享受著在父母跟老師呵護下成長的幸福。

  雖然第一次滑雪有些激動,但是我得小心點才是

  我們哥仨在熱帶植物園比拼一下,看誰最瘦!

家委會工作總結12

  就要開家長會了,前夕,就兩字害怕!家長會是要以作為班主任的我為主,所以我害怕,不但但是因為我才剛剛走上工作崗位,更重要的是我怕家長們不能給足面子不能按時參加,但這都不算什么,我最害怕的莫過于家長來了,我不知道要說些什么,對于孩子們來說他們是怕開家長會的,因為在他們腦海中已經形成了家長會就是告狀會,我真的怕孩子們抱著這樣的心態,于是我告訴自己:我是他們的老師,更是他們的朋友,我要改變他們內心恐慌,焦慮,害怕,……于是我把平時收集和孩子們在一起的快樂時光,制成PPT,你永遠都意想不到我是多用心,多下功夫為我們班制作的〃幸福四一〃那48張幻燈片每一張都傾注了我的靈魂,我的心血,我的感動……不打無準備之仗,在一切準備好之后,我就告訴大家:孩子們,你們放心,我們班的家長會不是告狀會,相對的我要替你們批評批評父母,但老師有一個小小的愿望,只有你們才能實現,你們愿意幫助我嗎?孩子們完全放松0著我,我笑著說:無論是誰都要把家長請來,我們班要全員參加!可以滿足老師嗎?

  孩子這時才意識到:老師還是要求家長會全員參加……期盼……在一切準備就緒后我內心倒更加期盼家長會的到來,因為我相信我能行!就這樣家長會如約而至,家長們陸陸續續進入班,我的心此刻卻不是那么自信,緊張的像懷里揣了一只小兔一樣,很清晰的聽見跳動,就在那一刻我閉上眼睛感受班級喧鬧的環境,深呼吸,告訴自己別慌,自己可以的!我舍去了羅里吧嗦的致辭,(不是因為我不懂禮貌,也不是因為感覺太普通,只是我們班的紀律讓我無論用多大的分貝都無濟于事,再加上嗓子啞介于這樣的原因)我直接讓家長去觀看,當PPT伴著背景音樂播放的那一瞬間,大家都安靜下來,統一的看著大屏幕靜靜的欣賞我送給他們的禮物,那一刻我欣慰,因為家長們臉上的笑容像是在回報我,之后我先給大家先介紹了我們的班級文化,重點放在《花兒朵朵開》這一板塊,我告訴家長現在是網絡時代,孩子們對網絡十分感興趣,借于孩子的好奇心,我設置了這樣一升級板塊根據每周的表現發星星,擁有四顆藍星星的同學可以換一顆黃星星,擁有四顆黃星星的`同學可以換一顆紅星,我告訴他們:QQ的升級雖虛幻,但大家的興趣十足,所以我們也要在現實中感受一下升級的快樂!望大家都能夠擁有高級別永遠都記得郭藝鵬在老師扣掉他一顆星星時他爬在桌子上哭了起來,那一刻我感動了,證明我們班這一板塊非常有價值此后就是在這樣的‘’你追我趕〃升級中學習,我看到了他們的快樂,所以我更覺得值了,接著向家長講述我

  給大家分享我的生日蛋糕時的情景,我真記得那天孩子說:老師,你是第一個和我們分享大蛋糕的老師!老師,謝謝您!過生日我從沒這么開心!老師,今天我真開心!老師…………孩子們簡短的話真讓我感動!就這樣PPT一張張播放我給大家講述著不同的故事,開心和快樂總是在人沒準備好就結束,我們班的家長會進行到第三板塊,向家長探討學生近期的學習情況,那一刻!我哭了,站在講臺上面對那么多人我卻不顧形象放聲大哭起來,這也是我工作以來第一次哭泣,孩子們被這一幕驚呆了,家長們也疑惑的看著我,可那一刻我感覺我內心,腦海中只剩下哭泣,所以什么也說不出來,大家就這樣靜靜的等著,等著,當我止住淚水時,我告訴孩子:對不起!老師要向你們道歉,我騙你們了,對于這次抽考的成績咱們班在全鄉班評第一!原諒老師不告訴你們真像,你們看看自己的成績和原來相比差多么遠,雖是第一但沒有達到老師想要的結果,所以老師才撒謊的,我不希望你們因為有了成績就沾沾自喜,就驕傲不已,我為我的撒謊向你們再次道歉!我相信孩子們會理解我的!就在這時家長們一個接一個把買來的水放在講臺上,那一刻我多么幸福,即便嗓子啞了,但我認為那時我的聲音最美!孩子們,家長們,你們才是老師付出的動力!我的工作得到了你一點點的認可和支持,我會欣慰的!因此我真心的希望在我教你們的時刻,你們真的是在書香中呼吸,在快樂中學習,在健康中成長!

家委會工作總結13

  本年度家長委員會工作在學校領導和老師的重視及帶領下,在全體家長委員們的積極參與下,家長委員會圍繞學!昂椭C教育、自主發展、成人成才”的教學理念,積極開展各項工作,充分發揮與學校的橋梁作用:實現學校、家長、學生三溝通,家長委員會工作能夠遵循《家委會章程》、《家委會管理制度》,以促進家;,促進學校健康持續發展為目標,認真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動:

  一、完善家委會機構,確保家校合作工作順利進行本學期初,對班級、校級家委會進行改選、增補。

  明確了本學年度家長委員會領導機構、家長委員會的工作制度,為家長委員會工作的開展制訂了標準和要求。參加了市南區教育局家長委員會工作的自主學習,通過家長委員會工作的學習培訓,充分認識了家長委員會工作的重要意義,熟知了家長委員會的職責、權利和義務及其工作內容與方法,也增強做好家委會工作的責任感和緊迫感。

  二、加強家校合作,促進教育形成合力

  1.結合學校實際和需要,組織家長委員會會議:請學校領導闡明學校的教育理念、管理辦法,介紹學期計劃,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學校發展大計。

  2.組織好“家長開放日”活動:

  “關注成長”家長開放日家委會成員協助學校組織好家長開放日。讓家長走進教室,融入課堂;發表對學校教育工作的意見,提出合理的建議;向老師學習教育方法,學習家庭教育知識;家長之間互相交流教育方法,取長補短;積極參加學校邀請的各項活動和各項親子活動(如秋季親子趣味運動會等)。通過活動,使學校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學校聯系。

  3.擴展多種家校溝通渠道:

  學校利用多種渠道家校聯系表,包括學校校長、總務、德育、教導等校領導的電話、郵件地址及各班班主任、班級家委的電話、郵箱在班級公布,方便家委會委員、家長與班主任的聯系和溝通。各班創建家長QQ群:加強與家長的溝通,利用校園互聯網定期向家長公布年級、班級活動,同時推出家庭教育指導短信服務,每個班主任定期向家長發送指導家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應。通過這些方式積極與家長溝通學生在校學習的生活情況,力求學校工作讓家長滿意放心,家長也對學校和老師的工作更加理解。通過加強與家長間的溝通聯系,收集家長對學校教育教學的意見和建議,及時向學校反映。

  4.家長志愿者服務

  家長對學校的'工作非常關心,經常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,家長志愿活動提升了學;顒有Ч。比如協助學校解決交通堵塞問題。由家長委員會牽頭,組建“愛心督導隊”,組織各班級的家長每日上下學時間進行交通督導,共同創造良好平安方便的接送條件。

  積極配合學校開展節慶活動。組織家長參與學校校園文化建設,盡可能地為學校提供幫助。學校二十周年校慶活動便得到了廣大家長們的熱烈響應,家長志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務不遺余力,為校慶的孩子們現場提供志愿者服務等等,真正展現了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。

  三、與時俱進發揮家長資源優勢、構建立體教育網絡周末家長沙龍活動:

  學生家長中蘊藏著極大的教育潛能,充分調動他們中的積極因素,請家長中的優秀人才對家長、老師進行一些主題講座:有計劃地對家長進行培訓。安排上課師資、地點和時間,由家長自行報名,使不同層次的家長學有所獲。內容包括公民教育、家庭教育、家長心理、社交禮儀、健康管理、兒童財商等講座。通過這些活動使家長和孩子共同學習、共同提高,使學校教育與家庭教育互補,促進學生全面發展。

  總之,家長委員會是聯系家長和學校的紐帶,希望通過家長委員會和學校的密切配合、共同努力,營造良好的互動教育氛圍,與孩子共成長,使我們的家庭教育、學校教育更加科學合理,更好地發揮學校和家庭共同的教育作用,促進學校教育、教學更上一層樓。

家委會工作總結14

  本班家長委員會自20xx年9月1日成立以來,在各位家長的大力支持下,在幼兒園、家長、老師的積極配合下,以家長委員會章程為導向,以培養孩子的健康人格和學習能力為宗旨,結合本班實際,本學期我們群策群力,開展了較為豐富的高質量、高品位的活動,取得了較好的成績。現在我代表家委會將本學期班級開展的活動總結如下,以期總結經驗,發揚成績,規劃未來。望予審查。

  一、工作回顧

  (一)精彩活動 浪漫回憶

  六一文藝表演,絕對珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的`活動。在落實得過程中,作了大量的籌備組織收集工作。并獲得了幼兒園領導和家長的大力支持。最后的表演那天,我們獨特隊形隊列、靚麗的服裝,優美的動作。贏得了大家的好評。

  (二)互幫互助 渾然一家

  1.每次活動都受到家長的大力支持,默契互助,讓人感動。

  2.家庭之間幼兒之間的互助,其樂融融。

  二、反思

  問題:在這次六一文藝表演有一個問題我并沒有處理好,有一個叫游子佳的小朋友,開始排練前,我怕家長不理解,就和萬沖老師商量,讓小朋友自愿報名,這個小朋友開始爸爸不同意,可就在演出前幾天,媽媽帶著小孩子來說想參加,我們答應讓她來試試,重新編排過隊形來跳,可由于時間原因,孩子跟不上,最后也還是沒能參加表演。我想如果在排練初期就和家長溝通,也許就不會出現后面的情況。

  三、明年展望

  1.擴大參與面。

  2.進一步加強家委會組織建設,制度建設,分工合作,規范管理。

  3.進一步推進主題策劃活動,讓孩子們在活動中健康成長。

家委會工作總結15

  尊敬的殷老師、姚老師、李老師,各位家長朋友,大家好!

  首先,請允許我代表家委會及所有的家長朋友,對各位老師這半年的辛勤付出表示由衷地感謝,謝謝你們!孩子們在你們的悉心呵護下,成長了,快樂了,進步了!

  其次,請允許我代表家委會對各位家長朋友們持續深入的支持表示感謝,正是由于你們的支持,家委會的工作得以順利開展!

  20xx年8月25日,我們的孩子們背著小書包邁入了學習的大門,在“沐浴陽光 自主成長”的召喚下,正式成為一名小學生。他們是多么興奮,多么開心,他們的人生翻開了嶄新的一頁!而我們,我們這些父母們,開始放開孩子的小手,目送他們的背影,將他們托付給我們最信任的人——殷老師、姚老師、李老師。我們有理由堅信:我們所選擇的老師,是最愛孩子們、最有愛心、最能激發孩子們的小宇宙的一群人。

  的確如此,在這半年的過程中,我們逐漸感受到老師們身上閃亮的地方:殷老師對孩子非常嚴格,希望孩子們能夠養成良好的習慣,這將關系到孩子們的一生;殷老師更注重賞識教育,只要發現孩子有一點進步,就鼓勵孩子繼續前行!殷老師的教育理念是國際化的,也是充滿愛的。姚老師是一位非常有愛的老師,孩子們都非常喜歡她,她一絲不茍的認真精神感染著孩子們,她

  的行為方式將對孩子們的一生產生深遠的影響。李華老師非常有國際范兒,她年輕富有激情,讓孩子們對英語產生了濃厚的興趣。遇到這些可愛的老師們,孩子們是何其幸運!

  接下來,讓我們共同回顧一下家委會這半年來的工作: 新學期伊始,在殷老師的帶領下,在全體家長的配合下,我們選舉產生了家委會,代表全體家長架起溝通學校和家庭的橋梁。家委會成立后,迅速組織全體家長建立了一九班老師家長微信群和QQ群,保持學校、班級和家庭之間的信息暢通。通過這半年的實踐證明,微信群和QQ群發揮了強大的溝通功能,不僅互通信息,教學相長,殷老師還成功在微信里召開了家長主題交流會,讓家長介紹先進的家庭教育經驗,促進大家共同的`成長和進步。

  家委會還參與了學校秋季運動會的開幕式評委工作,組織家長參加了孩子們的少先隊員入隊儀式,同時,還組織家長秋季聚會,促進家長們之間相互了解,相互交流。

  在這個過程中,更多的是我們的家長朋友為班級和孩子們付出了很多,在此,請允許我一一向大家介紹:

  秋季孩子們游綠博園,馬瑞元姥姥、李佳寶媽媽、任家玉媽媽、劉鎧碩媽媽和趙晗伊媽媽熱心參與,協助老師為孩子們提供各項服務工作。幾位家長帶上墊子陪孩子們玩,時刻為孩子們服務,維持秩序,非常熱情,那天還刮著風挺冷的。這幾位可愛可敬的家長一直堅持到孩子們回學校,在游玩的過程中,郭萊雅小朋友不小心掉進了水里,把衣服全弄濕了,馬瑞源姥姥把自己的保暖內衣脫下來給孩子穿上。

  班級的體能測試需要家長去幫忙,馬瑞元姥姥,李佳寶媽媽,劉柳媽媽報名參與,她們在一上午的體能測試中積極協助老師為十六個班的孩子們計數等等,趙晗伊媽媽到現場拍照,一直忙到大中午。

  為了給孩子們創造一個讀書的世界,侯振岳媽媽給孩子們送來了書柜,同時還為班級購買了兩個帶凈化功能的加濕器,在這個充滿霧霾的冬季,孩子們在教室里呼吸的卻是溫暖濕潤的空氣。趙伯深奶奶和侯振岳媽媽先后幾次到學校來為孩子們的圖書編號整理,方便孩子們借閱。

  為了鼓勵孩子們的進步,王小予爸爸和馮子涵媽媽先后兩次為班級彩色打印 心愿卡,圖文并茂,值得收藏。

  學校組織秋季運動會,馬瑞元姥姥,李佳寶媽媽,范澤西奶奶,婁子涵媽媽,熊嘉儀媽媽,牛麒翔的爸爸,孫靖翔的爺爺全程參與,幾位家長忙前忙后,范澤西奶奶和熊嘉儀媽媽還隨時領小運動員去報到,李佳寶媽媽堅守在班級活動地點招呼孩子們的安全,趙晗伊媽媽到現場拍照,為了取得最佳角度,她不惜和衣坐在地上拍照,留下了很多珍貴照片,在中午時分,幾位家長還協助殷老師指導孩子們進行集體接力賽,這次運動會是孩子們第一次參加競技類的活動,幾位家長以極大的熱情為孩子們吶喊助威,為選手們提水拍照加油,所以我們取得好成績和他們的辛勤付出分不開。

  一十班李待樂的家長利用自己獨特的資源,給孩子們創造了一個去宇通集團參觀客車生產線的珍貴機會,讓孩子走上社會,去了解大巴車的生產過程,陪同前往幫忙的還有馮子涵媽媽、李佳寶媽媽、拜程媽媽,讓孩子們增長了見識,拓寬了孩子們的視野! 鄭博森爸爸已經聯系好了中醫展覽館的參觀活動,等著我們班級有時間了去參觀呢,期待著孩子們有更過的收獲。

  最近一次迎新年活動,突出貢獻的有:張嘉儀媽媽,做水果拼盤,很早到校準備,整得象模象樣,非常高大上,還有趙泊深的媽媽和奶奶,一個到教室就主動請纓去做水果拼盤,趙泊深奶奶和爸爸還為孩子們拍照。另外三位面點“師傅”:馬瑞元姥姥,劉柳媽媽,XX遠媽媽,帶著大鍋小盆和提前發好的面為孩子們蒸花饃做足了準備,她們是當天活動最累的,又是和面又是捏花饃,忙的是不亦樂乎。還有范澤西奶奶和爸爸,一個高效管理孩子,一個為孩子放錄音,孫靖翔爺爺為孩子們拍照,還進行了后期合成,由于當天提前分好了工,所有領到任務的家長都盡職盡責,沒有任務的家長也積極參與,由于上班沒來成的家長也有付出,比如吳昀睿的爸爸還專程送水果到學校,還有很多是我們沒注意到的,總之大家非常熱情和熱心,為了孩子們也是豁出去的參與啊。很感動!

  元旦期間咱們班里要進行教室裝飾布置工作, 1月2日早上九點前,鄭博森和他媽媽就來到了學校,一起幫忙把教室的柜子搬到教室外,把教室里墻上的照片揭下來,整理擺放好,細致地干好每一項工作,鄭博森也不甘落后,忙著擦墻,拖地,借梯子,做好刷墻前的準備工作,十一點多,任家玉媽媽帶著裝修團隊和材料浩浩蕩蕩地開到了學校,經過工程師的指導,每個人都當起了油漆工,爭先恐后的刷墻抬梯子,干的熱火朝天。下午兩點,李佳寶媽媽送完客人也風塵仆仆的趕到了學校,不管大家在家在單位是賢妻良母、老總、領導,還是教授,雖然都是第一次拿起毛刷和小桶,但是都干得有模有樣,雖然身上都沾滿了油漆,大家還是有說有笑,這是一次快樂的人生體驗。下午,安若涵媽媽打電話來,準備帶著公司很多員工來支援。1月3日,王曉予和他的媽媽,馮子涵媽媽,趙泊深和他的爸爸和媽媽以及奶奶也趕到了學校,大家齊上陣,趙泊深爸爸爬到了梯子上幫忙貼壁紙,其他女士有的刷墻漆,有的鏟地上的油漆,有的搬桌子,孩子們也干的熱火朝天,為了孩子們有一個漂亮的充滿想象的世界,大家獻策出力,在這里一并表示感謝!謝謝你們為孩子做的一切!

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