小學衛生工作總結(集合15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的小學衛生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學衛生工作總結1
（一）、領導重視，制度健全。學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，并經常檢查督促衛生……
（一）、領導重視，制度健全。
學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，并經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由于領導重視，成員的努力，我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。
1.校醫室崗位職責明確，建立健全了各項規章制度，如《衛生室工作制度》，《衛生保健制度》，《傳染病管理制度》等。
2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關，以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生，確保廣大師生的身體健康。
3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃，及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下，學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦，為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。
4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片，堅持每學年對全校學生進行體質調研，及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統計。
5.建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫務室的`大事來抓。
6.建立學生宿舍值班制度。 針對我校住校生多，常發生夜間突發疾病的實際情況，衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療，對急癥和重癥病人及時護送到醫院，使住校生的看病問題得到了妥善解決。
7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。
（二）、普及健康教育
在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。現時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。
堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求，為高一、高二年級開設心理健康教育課，每班每周兩節，由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。
（三）、做好預防近視和常見病治療。
針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施，收到了明顯效果，學生的視力不良率保持穩定。
對覺見病多發病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節，學校專門撥出經費，由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物，為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍，由于我們預防措施得力，幾年來，我校沒有發生過傳染病的流行。
（四）、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。
近年來學校大力加強學生的綜合素質教育，每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動，如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作，是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下，調整工作重心，為保證參加社會實踐的學生的身心健康，學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中，幾位校醫堅持輪換隨行，我們在做好衛生防病的同時，又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況，了解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標，為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。
（五）、預防為主，樹立常備不懈的思想。
對于學校的衛生工作，我們堅持以預防為主，樹立常備不懈的思想，注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢，我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度，全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來，我們堅持每天對全校學生進行體溫監測，對發燒的學生進行監控，及時與班主任和家長聯系掌握病情的發展動態，完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。
小學衛生工作總結2
本學期，在 “富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善” 的社會主義核心價值觀的指導下，我校認真貫徹《學校衛生工作條例》，努力改善學校環境和教學衛生條件，積極做好傳染病防控工作，使學校的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、積極落實晨檢制度和學生因病缺勤病因追蹤工作制度。
1、了解掌握學生生病情況，發現疫情隨時上報。
2、對出現發熱、咳嗽、流涕等癥狀的學生立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，班主任及時登記在《學生因病缺勤及病因追蹤登記表》，并追訪診治情況。班主任做好就診情況隨訪，做好記錄工作，如發現學生患流行性疾病，立即上報校醫室并做好防控工作。
3、在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作，開窗透氣，保持室內外空氣流通，配置含氯消毒劑及手套、口罩等消毒防備工具。這學期預防工作要根據不同的季節，和傳染病的流行特點加以預防，配合上級醫療部門，協調完成好各方面工作。
二、做好學生體檢工作。本學期我校開展了義務教育階段學生健康體檢，共 31 個班，體檢 1324名學生，體檢內容包括內科常規、眼科、外科、耳鼻喉科、身高、體重、血壓、口腔科、肝功能檢測等多個項目。體檢順利結束，學校根據體檢情況為全校學生建立健全健康檔案，并對體檢結果及時反饋給家長，為學生今后養成健康的生活習慣做出數據上的指引。
三、響應長安鎮教育衛生局的號召，積極協助長安鎮兒童口腔項目定點醫療機構做好兒童口腔疾病綜合干預項目。學校按照《長安鎮兒童口腔疾病綜合干預項目實施方案(定稿)(2)》等相關文件要求，做好相關宣傳和協助工作，截止六月底，二年級學生窩溝封閉工作基本全部完成。
四、做好衛生常規性工作
1、做好查閱新生入學接種疫苗工作，查證率100%，并督促未完成接種的學生盡早完成疫苗接種。
2、做好學校食品安全監督和宣傳工作，檢查學校教師飯堂的.衛生，制訂《廚房衛生制度》。
學校衛生健康教育工作任重而道遠，需要繼續堅持社會主義核心價值觀為指導，以學生的健康成長為目標，用心去做，講求實效，使我校的健康教育工作走向一個個新的臺階。
小學衛生工作總結3
學校衛生工作是校園管理的重要環節，這項工作的主要職責是貫徹《學校衛生工作條例》，堅持優化育人環境，美化凈化校園，培養學生良好的衛生習慣，對學生進行健康教育，監測學生健康狀況以及對傳染病、常見病的預防宣傳。本學期我們對照學校衛生工作要點，做了以下幾項工作：
一、領導重視，經費保證。
學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛生小組成員，經常在一起研究學校衛生工作，對照《番禺區小學學校衛生考核評比標準》。本學期加大了對衛生經費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學校評估工作，我校為衛生室添置了各類消毒器械，藥品達700余元。為我校美麗環境更添一筆，請清潔公司到我校進行環境衛生清潔。經費的投入為我們更好地加強疾病防治工作，為美化校園奠定了基礎。
二、加強常規管理，形成衛生常規
學校衛生工作納入學校工作計劃，衛生室開學前就劃好職責分明的保潔區，責任到班,確保每日兩大掃和一小掃，每月兩次大清潔，平時的環境區保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。
個人衛生周周查，班主任每周抽時間開展衛生檢查和教育活動,各班就學生個人行為習慣進行教育，并檢查學生個人衛生。
環境衛生時時看，學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛生室監督——執勤隊員巡查的形式，衛生負責人員每天檢查校園內及校門口清潔，校長等領導不定時檢查，對不符合環境衛生的方面及時提出好的建議或意見。
三、加強健康監測，防患于未燃
利用兩種宣傳陣地是我校衛生健康教育必不可少的，每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的`年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。如向學生派發“佳潔士”防齲齒宣傳畫報，在廣播和板報中宣傳夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病的預防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作，做到宣傳發動有力，接種率多無差錯，組織各班勞動委員，讓他們做好本班的小小保健員，對教室通風等教學環境隨時監督，對學生中的不文明現象隨時揭發，學生意外傷害事件本學期明顯減少，未發生重大傷害事故。
四、提高教學質量，強化健康意識
健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、進度，教學認真，測試規范，每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集。
新年伊始，明年在領導的關心、支持下，學校衛生工作一定會有新的進步。
小學衛生工作總結4
一學期來，我校在縣教體局的直接領導下，在學校領導的大力支持下，全面貫徹落實了學校食品衛生工作方案，在學期中間，學校對食品衛生工作進行了全面認真的自檢自查，有力的促進了學生身心健康發展。現將本學期學校食品衛生工作開展情況總結如下：
一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校食品衛生工作領導小組作用，小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度，并制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。全面開展好學校食品衛生安全工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及食品衛生知識。
本學期以來，我校采取了多種形式進行食品衛生安全知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及食品衛生知識，并收到了較好的效果。
（1）采用紅領巾廣播站、板報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到10次以上。使食品衛生安全宣傳工作從校內走向校外。
（2）結合每月的食品衛生安全宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。三月以愛眼為主題，四月以愛國衛生為主題，五月以營養為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的食品衛生安全知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
（3）發揮課堂主渠道作用，進行食品衛生安全知識學習與實踐。通過《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學食品衛生安全的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。
（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼操能及時做好。
（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學年，無一例課間學生安全事故發生。
3.加強對小衛生員的培訓、指導。
本學期，學校加強對衛生委員的培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與食品衛生安全工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、食品衛生安全工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的食品衛生習慣。
搞好《小學生心理健康教育》課的`備課和課堂教學研究。雖然我校的《小學生心理健康教育》課目前都是兼職教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段食品衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。開學初，學校組織教師學習了《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好每周一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。
1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治。
開學初，學校對學生進行了具體的衛生常識的指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合縣衛生局下發的食品衛生宣傳內容，為每位學生印發了小學生必會操作項目，有效地指導了學生的日常生活。2.搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點，學校及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向縣衛生防疫部門進行傳染病上報。建立了傳染病報告制度，要求各班主任認真做好晨檢工作和記錄登記，對疑似病和傳染病及時上報。由于措施得力，如上學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生的健康。
五、入學新生接種證、免疫證的查驗及疫苗補種工作。
對無證的外地打工子女，動員到防疫站補辦、補種。招生時持三證方可報名，通過兩年的查驗工作，有效杜絕了傳染病在校園內的爆發及傳播。
六、進一步美化校園，發揮環境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內容之一。我校在教學樓內懸掛名人、名言等，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了衛生清掃一日兩次的良好習慣，作為衛生評比教師班級管理、文明班級評比的依據。以此引起全校師生對食品衛生的重視，規范個人行為。充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、餐廳等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生都能自覺維護學校的公共衛生。由于我校高度重視食品衛生工作開展，對學校的健康發展起到了促進作用。七、學校認真開展食品衛生、飲用水衛生管理。
1、教育學生不買“三無”食品，管住口、管住手，養成良好的生活習慣。
2、學校餐廳符合承包“準八制”條件的方可承包。證照齊全，有商品采購和銷售記錄，有查驗記錄。一年來，未發生因食品衛生而引起的中毒事件。學校餐廳的從業人員一律持證上崗，對食堂設施進一步更新改造，建立健全了食品原料的采購索證及驗收制度，對餐具進行消毒，飲用水進行初驗，飯菜留樣，有突發公共衛生事件處理應急預案，有效杜絕了食品中毒事件的發生。
今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹縣教體局衛生局有關衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》、《中華人民共各國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，使學校食品衛生安全工作再上一個新臺階。
小學衛生工作總結5
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，是培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象。我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各科室負責人及各年級組長和校醫的衛生工作領導小組，全面領導學校衛生工作，并形成暢通無阻的衛生工作網絡。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生環境管理制度》、《傳染病預防和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度制度，各部門，認真執行各項制度。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。明確職責，使學校的衛生管理系統形成良好循環。
二、開展多種形式的健康教育，培養學生的衛生意識
學校高度重視健康教育，把健康教育納入教學計劃。使用符合國家規定的教材，保證每周0.5課時，從開設健康教育課以來，有課時、有教案、有問卷。為了使學校的教育過程有利于學生身心健康，在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
（1）利用廣播、板報進行宣傳教育
利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中講解了怎樣預防流行感冒、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
（2）上好健康教育課
在健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點進行一、二年級的衛生行為習慣培養，尤其是對一年級口腔衛生教育，利用課堂播放與健康相關的動畫片調動了學生學習健康知識的`積極性，促進了學校健康教育的向前開展。
三、綜合治理、創建良好衛生環境
我校在環境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由值周教師、校衛生組人員負責檢查督促，結合少先隊大隊部的工作，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到管理人員負責制。如責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，無其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈無積塵等。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，校內保持干凈。定期開展了消毒工作，由專人負責，做到定期消毒和突擊消毒相結合，廁所定時噴灑毒水。
四、完善制度，加強食堂衛生監督工作
我校一直比較重視學校食堂衛生以及早餐質量的管理工作，成立了學校衛生工作管理，校長親自擔任組長，成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時，我們還制訂了詳細的學校衛生管理制度，并定期深入到食堂進行檢查落實。《食品衛生許可證》，按時進行年審。在具體的食堂管理中，我們采取了以下的一些措施：
（一）在原料質量及粗加工方面做到：
1、原料由專人到指定的長期供應點采購。
2、設有專門的原料驗收員，經驗收，腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
3、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。
4、原料清洗做到葷、素分開
（二）、在食品貯有方面做到：
1、食品分類存放，排列整齊。
2、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。
3、倉庫做到干燥、通風通氣，有防潮、防霉設施
（三）、食品制作及餐間做到：
1、通風透光良好，給、排水方便合理。
2、地面有無毒，耐腐蝕材料構筑，無積水。
3、粘貼有白色瓷磚墻裙。
4、天花板光滑整潔，無霉點，無蜘蛛網。
5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚，并保持無污漬垢。
6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。
（四）、食堂衛生人員方面做到：
1、食堂從業人員都經過健康檢查，并取得健康證
2、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發不得外露，講究衛生，不得留長指甲，不得戴戒指，不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物等。今幾年來我校在大家的共同努力下，從未發生過一例因食物中毒及腸道疾病人員，保證了全校師生的身體健康。
五、積極進行常見病的防治工作
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。
教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，及時發給學生眼藥水進行預防及治療有效地控制疾病的傳播和蔓延。
在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。近年來學生貧血的患病率有所下降。
掌握學生健康狀況，是學校保健工作中一項最基本的工作。每年對學生進行檢查，并建立學生健康檔案卡，針對學生體質資料進行統計分析，在每年學生體檢中發現有異常問題，將檢查結果反饋給學生家長，家長也配合學校的工作，對孩子進行有效治療。對學生因病缺課因病休學者，每學年對學生缺課率進行統計填表上報。
小學衛生工作總結6
我市學校衛生工作在局黨委、行政的正確領導下，在上級教育行政部門和衛生行政部門的關心指導下，我們借助全面推行素質教育的契機，根據《學校衛生工作條例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9號《關于加強和改進學校衛生工作，提高學生健康水平的若干意見》等上級有關文件精神，采取一系列辦法和措施，認真落實學校衛生工作管理目標，全面搞好學校衛生工作管理，使全市學校衛生工作健康穩步地發展。主要作法和成績如下：
一、落實目標 完善管理
我們根據《湖南省學校健康教育評價表》，對學校的校容校貌、環境衛生、健康教育、飲食衛生等方面提出了具體要求，其內容為：①提高認識，加強領導；②規范管理，實現學生健康監測的科學化；③加強中小學生健康教育，著力培養學生良好的衛生習慣；④落實對常見病、傳染病的防治，提高學生健康水平；⑤大力改善學校衛生環境和教學衛生條件；⑥切實改善學校衛生的物質條件等。為落實上述工作內容，我們的作法是：
1、加強管理，確立學校衛生在學校教育中的地位。
市局組成了主管局長丁國龍同志牽頭的學校衛生工作管理領導小組，各聯校、學校都確立了一名主要負責人主管學校衛生工作，管理網絡直達班級學生衛生委員；學校政教、總務、共青團、班主任等部門和組織都積極配合支持學校衛生工作。
2、健全制度，規范管理。
學校衛生工作是一個沒有終結的、長期的工作，為使該項工作能積極有序地搞好，我們印發了有關學校、學生的八項衛生制度，結合“中、小學生日常行為規范”，使學校衛生工作的管理經常化、制度化。現在各校將“學校衛生制度”、“學校環境衛生制度”、“教室衛生制度”、“寢室衛生制度”、“飲食衛生制度”、“個人衛生制度”、“食堂衛生制度”、“醫務室（衛生室）工作制度”上墻公布。使教師和學生明了自己的行為是否符合文明衛生的.要求，自覺遵守制度，同時也使學校衛生工作進入了學校工作的議事日程。
各學校根據自身的實際情況也制定了本校衛生工作各項制度，使學校的衛生工作有計劃、有目標、有記錄、有總結，且通過“文明班級”、“先進班級”、“流動紅旗”的方法和手段，促使學生學習衛生制度，遵守衛生制度。如醴陵一中的寢室衛生要求“地面無灰塵，墻上無蜘蛛，室內無漬水，床上無臟衣，毛巾一條線，桶子一條龍，被子八只角，牙刷一邊倒”等。
目前，全市各中小學校的衛生工作已步入制度化、規范化的管理。
3、進一步加強學生健康教育，提高學生衛生知識普及率。
健康教育課程在“應試教育”的一段時間里，曾經頗遭冷落，為落實好健康課，我們根據“課程計劃”對各學校作出了明確的要求，即各學校必須安排好每周0.5課時的健康教育課，安排好健康教育保健人員和教師，教學中象其它科目一樣，訂好教材，作出教學計劃，備課、教案、上課、作業、考評等一律遵循教學常規。現在各學校的健康教育課已正常化、常規化。同時大部分學校還能根據季節流行病、常見病和結合“520”愛牙日，“920”營養日，防近周等來進行一些專題講座或開展活動。為增加學生的衛生知識，提高學生的衛生意識，使學生養成良好的文明衛生習慣，醴陵一中采取“三講”即班主任教師經常講，生物教師和保健教師系統講，校醫和聘請兼職校醫的專題講，起到了良好的效果，衛生知識測評卷結果為合格率98.9%，優秀率38%。
4、認真搞好“六病”防治，提高學生身體健康水平。為進一步做好學生常見病防治工作，促進學生身心健康發展，3月份，我局和衛生局聯合下發了“關于加強醴陵市中小學生疾病綜合防治的方案”，并積極配合衛生防疫部門，認真組織學校的體檢（體檢人數為170360人），驅蛔、服腆、接種疫苗等有利于學生健康成長的各類疾病防治工作。同時通過廣播、版報、小報、宣傳刊等形式進行積極的宣傳和教育活動，使家長、學生都能真正認識到怎樣才能防病、治病。如城區姜灣小學、陽三小學開展學生《衛生小報》比賽活動，融入了“六病防治”的一些知識，使學生在活動中增加了疾病防治方面的方法。目前，我市中、小學生沒有出現大面積的傳染病和流行病，視力不良新發率控制在8%以下，“六病”防治工作正在順利有效地開展。
5、加強培訓，提高學校衛生工作隊伍專業水平。
暑假期間，我們對鄉鎮中學和中心小學的校醫和保健教師進行了培訓，請衛生、防疫專家進行了業務輔導，具體學習《學校衛生工作條例》、省教育廳“關于轉發《教育部、衛生部關于加強學校預防艾滋病健康教育工作的通知》”、省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校食品衛生安全責任防范集體食物中毒發生的通知》等法規文件，進一步提高了學校衛生工作隊伍的專業水平。
二、加強督查 促進學校衛生工作更上一層樓
一年來，我們除在每期開學工作督查和聯校、學校年度工作考核評估中將學校衛生工作納入檢查外，還于4月和10月專門組織有關人員對全市中小學校衛生工作進行了督查，督查的主要內容為衛生室（醫務室）的設施、設備、器材和健康教育及其資料，學校環境衛生及美化、綠化工作，學校食堂、商店、食品衛生安全工作等。通過查、問、訪等形式，我們欣喜地看到學校衛生工作得到各級各類學校領導的高度重視，工作狀況得到明顯改善，特別是健康教育的進一步加強，學生普遍掌握了一些必須具備的衛生常識，95%以上學生能回答出一些基本的衛生常識，同時學校的校園環境衛生工作也逐步得到加強，大部分學校能持之以恒地遵守環境衛生制度，學校窗潔門凈，綠化、美化衛生工作也正在不斷加強。與此同時我們也看到一些學校的衛生室設施、設備、器材還需進一步補充完善，健康教育教師和專職保健醫師的配備不足。
總而言之，學校衛生工作理學校教育工作的重要組成部分，我們決心以對子孫后代、對民族未來的高度負責的態度，進一步確立學校衛生工作在學校教育中的地位，切實加強對學校衛生工作的管理，使我市學校衛生工作更上一層樓。
小學衛生工作總結7
XX年，我鎮“整臟治亂”工作按照《XX年XX縣“整臟治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整臟治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規范，衛生環境有較大的改觀，群眾衛生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮XX年“整臟治亂”工作小結如下：
一、加強組織領導，健全工作機制
（一）完善領導機構。及時調整 “整臟治亂”工作領導機構，把“整臟治亂”工作作為一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志為第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人為成員的“整臟治亂”領導小組，領導小組下設辦公室于鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整臟治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。
（二）健全工作機制。根據縣整臟治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《骔嶺鎮XX年“整臟治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整臟治亂”工作列入各部門年底考核內容，做到“整臟治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導干部帶頭檢查“整臟治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整臟治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。
（三）建立例會制度，樹立新形象。為研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯系與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。
二、廣泛宣傳 提高認識
為進一步提高“整臟治亂”工作在群眾中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整臟治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衛生公益宣傳標語，提高群眾群眾對保護環境衛生的知曉率、參與率和支持率，為“整臟治亂”工作上臺階打下堅實的群眾基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮范圍內進行“整臟治亂”使“整臟治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整臟治亂”工作中來的良好氛圍。
三、深化改革將“整臟治亂”工作進一步引向深入
（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衛生監督管理的基礎上，將“整臟治亂”治理重心轉向學校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與群眾手拉手。對集鎮街區的經營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動群眾參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點戶交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、干凈、暢通、有序。二是中小學生與家長手拉手。以家庭為單位，以學校為載體，開展群眾素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。
（二）推行“村為主”“整臟治亂”新舉措。一是實行村級整治“村為主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院后各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院后的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住戶，列為重點整治對象。通過一系列“整臟治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村為主”的良好局面，為村級治理注入新的活力，推動了全村“整臟治亂”工作的有序開展。
（三）加強提高群眾素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高群眾素質，主要應該抓群眾的公共道德素質。”二是提高群眾的素質首先要抓教育，群眾素質提升與群眾受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關系。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升干部素質發揮示范作用。領導干部是群眾的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。干部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，群眾素質的提高一定會有明顯的成效。
（四）開展“整臟治亂示范一條街”活動
為加大我鎮“整臟治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整臟治亂”示范一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：
一是進行一條街街道衛生大整治，徹底清楚衛生死角，鏟除街道兩邊房前屋后的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。
二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責任書。
三是規范攤點的管理，一律不允許占用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。
四是下達“整臟治亂”整改通知書。
在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊并親自動手，領導干部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整臟治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整臟治亂”工作氛圍和聲勢，在群眾中產生很大的反響。將“整臟治亂”工作推上一個新的臺階。
四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制
（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，占道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行為一直困擾著城市管理工作，為了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。
（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較為突出，對鎮容環境的污染較為嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規范、控制施工方著手，要求施工工地在建設前必須簽訂衛生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衛生有了新的起色。
（三）規范了沿街商住戶的管理。對經營戶按照“門前三包責任書”的要求加強規范管理同時，也加強了對群眾亂扔垃圾行為的.督查和規范。
（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。
（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。為確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，并承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。
五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展
為將我鎮建設成為一個布局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。
六、完善服務功能
（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衛設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。
（二）加強對公用設施的維護管理工作。本著“方便群眾、服務群眾、讓群眾滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。
（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30余個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。
（四）是加大環衛設施建設投入，合理調整環衛設施布局。為街上住戶免費發放垃圾桶共計50個。
（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助群眾解決在生活中遇到的實際困難。
一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整臟治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規范，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衛生死角依然存在、環境衛生保潔長效管理機制需進一步完善、群眾衛生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的`領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整臟治亂”活動所面對的困難，把骔嶺建設成為環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。
小學衛生工作總結8
本學年，我校衛生工作以上級教育、衛生有關部門衛生工作的方針、政策、法規和有關指導為依據，認真貫徹《學校衛生工作條例》，按照學校衛生工作的特點和規律，從本學校學生年齡特點及本校實際出發，有計劃地開展各種衛生教育活動及衛生工作，確實保障本校衛生工作的正常開展，現在對本學年來本校衛生工作做如下總結：
一、學生衛生意識得到提高。
我校針對學生年齡特點，學生由于年齡尚幼，平時多不注意良好衛生習慣的.養成，如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛生意識不高。本學期通過如下方面得到提高：
1、 我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用，定期出一些衛生常識、個人衛生養成等知識欄目，從學生思想上給予教育，取得良好的效果。
2、 值日教師利用早上集會時間，針對學生日常衛生習慣給予評價。學生良好衛生習慣得到有力監督
3、 校領導定期組織學生搞好校園衛生工作，杜決衛生死角，使校園時時保持整潔，創造的良好的學習工作環境。
二、本學年學校衛生制度得到健全，學校衛生工作的實施順利進行。本學年健全了如下制度：
1、衛生評比制度的建立。學校把衛生工作納入四項評比內
容，每日進行衛生評比，通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛生工作中來。
2、組建了校衛生監督小組，有力地監督各班衛生工作，使各班衛生能有序、穩定地發展。由各班衛生委員做為主要負責人，各班班長做為監督員。共同負責、監督本班的日常衛生工作情況。并及時匯報給值日教師。
3、“流動紅旗”的設立，樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛生評比情況及學校監督小組反饋情況，授予上周衛生工作較好班級“衛生流動紅旗”，利用榜樣示范法促使學生對衛生工作的重視。
4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛生情況做一評價，每周一針對上星期各班衛生情況進行階段評價。做到有比較，才能有提高。
5、衛生得到強化管理。由學校負責衛生工作的副教導做好每學期學校總體衛生工作的計劃、總結工作。校園衛生工作得到重視。
6、杜絕了衛生死角。我校劃分了各班負責的環境責任區，促使校園沒有衛生死角，保持學校環境的干凈、優美。
總之，通過本學年來我校師生了共同努力，我校衛生工作得到應有的重視，衛生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲，鞏固已有成績，爭取更上一層樓。
小學衛生工作總結9
一、基本情況：
我市現有中小學校36所（有9個鄉鎮中小學校合并），在校生64075名，學生宿舍530間，住宿學生3167人，廁所蹲位2616個。36所學校均配備了專兼職保健教師并建立了衛生管理制度及學生健康檔案，有專人負責管理。20xx年，我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓，共培訓保健教師38名。我所今年在開展學校日常衛生監督的同時，還組織開展了預防春季傳染病監督檢查和學校生活飲用水衛生專項監督檢查。切實加強學校衛生監督工作，密切與教育部門的配合，積極開展學校衛生的監督檢查工作，督促各校建立健全學校衛生工作組織，落實責任。加強對寄宿制中小學校的監督檢查，保障學校飲水衛生、公共場所衛生安全。學校衛生監督覆蓋率達到100%。日常衛生監督中發現的主要問題有：超學額現象（如一曼小學、希望小學、逸夫中學）；廁所蹲位普遍不足；個別學校桌椅高度與學生身高比例不符合有關規定；部分學校保健教師沒有按600：1配備。我所衛生監督員對檢查中發現的問題逐一下達了衛生監督意見書，限期整改。
二、預防春季傳染病監督檢查情況：
為全面貫徹落實哈衛監所發3號文件《關于加強全市各類學校、托幼機構預防春季傳染病衛生監督工作的通知》精神，我所于3月2日組織有關人員召開專題會議，研究制定具體工作方案，3月3日正式啟動專項檢查工作。
經過11天連續工作，共監督檢查學校33所（其中中學11所、小學22所）。出動監督車輛44臺次，出動監督人員132人次。
我們重點開展了以下幾項工作：
1、檢查學校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預案制訂及落實情況；配齊疫情報告員和專兼職校醫、保健教師，明確其工作職責。本次專項檢查的學校有傳染病工作預案的31所，無預案的2所；33所學校均配有校醫。
2、督導校內的環境衛生治理，增加教室、寢室的通風換氣次數，并建議學校加強對住宿生生活環境衛生管理，嚴格查驗兒童入學預防接種證明。
3、監督檢查學校晨、午檢等各項規定的落實執行情況；監督檢查學校傳染病疫情監測和報告工作的落實情況。經查，31所學校較好地執行了各項晨午檢、學生因病缺課追訪、復學醫療診斷登記等規定，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4、監督檢查疾病預防部門的.防控措施及疫情處理工作的落實情況。
5、監督學校開展健康教育宣傳工作，利用各種形式開展預防知識的宣傳。我所對檢查中發現的問題當場下達了監督意見書，責令被檢單位限期整改。
通過開展專項監督檢查，提高了我市中小學校對做好預防春季傳染病工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了廣大師生的身體健康。
三、學校飲用水衛生專項監督檢查情況：
根據哈爾濱市衛生局、教育局哈衛聯發6號文件精神，我所于4月初組織有關人員對轄區內中小學校開展了飲用水衛生專項監督檢查工作，出動車輛24臺次，出動監督員72人次，共檢查學校36所。
檢查的主要內容有：學校飲用水衛生安全機構、有關制度建設情況；水源防護情況；供水設施衛生狀況；飲水消毒情況；水質監測情況；涉水產品使用情況等。
在檢查中，監督員廣泛宣傳了飲水衛生知識和相關法律法規，并認真對照檢查表的內容逐項進行核實，得到了較為詳實的底數。
檢查中發現我市絕大部分學校都設有專（兼）職飲水衛生管理人員，并持有效健康證上崗，飲用水衛生管理制度比較健全，餐具清洗用水（除1所農村學校外）均由自來水公司提供，學生飲用水均為尚志市教委統一配送的桶裝水；但飲水機無清洗消毒記錄、無衛生監測報告單。只有1所農村學校有自備水井（用井水進行餐具清洗），校方未能提供階段性水質監測報告單。
我們對檢查中發現的問題及時向校方領導進行了反映，并下達了整改意見書。特別是對學校水房的管理提出了具體要求。
我所監督員在對學校飲用水檢查的同時也對當地自來水生產企業進行了全面檢查，進一步落實了責任，確保廣大師生生活飲用水安全。
通過開展學校飲用水衛生安全專項監督檢查，促進了飲用水衛生管理措施的落實，改善了供水設施衛生狀況，有效排除了安全隱患，防止了介水傳染病的發生。
小學衛生工作總結10
本學期學校衛生工作以環境衛生、培養學生良好習慣、預防常見病、傳染病為主。將本學期工作總結如下：
一、環境衛生。
堅持每天放學后檢查個教室衛生，發現不合格的及時反饋班主任在不斷督檢查中，各班能保持衛生整潔，師生共同學習生活在一個良好環境中。由于工作方法不當，對公共環境衛生有所放松，使樓道、樓梯衛生有所下降，在領導督促下，我意識到環境衛生也很重要，我及時改變工作作風，隨時檢查樓道、衛生間、飲水機、操場、車棚衛生，發現不干凈的地方及時告訴區域負責人。
二、培養學生良好習慣。
習慣養成關系到人的一輩子，健教課上注重培養學生良好個人衛生、飲食衛生、作息及愛護環境衛生的習慣，糾正學生坐姿、讀寫姿勢。養成好習慣需要教師耐心、細心培養。
三、常見病、傳染病防控。
做好疾病防控保障師生身體健康和正常教學秩序，堅持晨檢發現疫情及時報告，是預防疾病有效措施。疾病流行期堅持檢查教室門窗通風，提出要求各班指定專人負責課間打開門窗通風。發現呼吸道疾病及時給該班做紫外線消毒，利用廣播有針對性的`宣傳疾病防控知識，讓師生了解疾病傳播途徑、癥狀、預防方法。六月份一年級班主任報告疑似皰疹性咽峽炎，領導非常重視，了解該生坐校車，及時追查一起坐校車的六名學生和所在班級，対5各班進行紫外線消毒，對6名接觸密切學生觀察一周，5各班一周不使用公共教室。跟蹤結果該生確診為手足口。建議疑似病例要及時追蹤病因，傳染病確診后要在24小時上報。
四、關注學生生長發育。
健教課上注重糾正學生的坐姿，良好習慣的養成是學生生長發育的基礎。對1至6年級學生進行視力檢查，檢查結果填在健康卡片上，參檢人數821人，利用兩周時間，進行視力檢查統計，學生視力不良率46.58%，學生視力不良率最高年級六年級83.91%。從視力檢查統計結果看，隨年級增高學生視力不良率而增高。健教課上再次糾正眼操穴位，對視力不合格的學生發家長信382封，每天督促檢查做眼操情況。組織在校生體檢，參檢人數840人，對健康方面有問題的通知班主任轉告家長作進一步檢查治療。同時二、三、四年級做窩溝封閉檢查，收回知情同意書209封，上交三潭醫院。一年級漏種學生由開學時的42人 ，經過學校班主任不斷督促，還剩14人未補齊，主要原因需要等間隔時間。
衛生工作要加強培養學生良好習慣，使之在生長發育中受益。環境衛生關注每個人的健康，要努力做好才能收到實效。
小學衛生工作總結11
今年四月是全國第 26 個愛國衛生活動月，為改善學校及周邊環 境衛生面貌，提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識，我校積極 開展了“第 26 個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力， 取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下：
一．健全組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組， 具體部署和實施 愛國衛生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調， 分工不分家，上下一盤棋，確保“第 26 個愛國衛生月”活動的有序 開展。并將“第 26 個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的`重要內 容，和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使“第 26 愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二．加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生月活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的 宣傳力度，通過主辦黑板報、校園廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國 衛生工作的重要性和必要性， 使全體師生認識到開展愛國衛生活動與 個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成 文明健康行為的良好氛圍， 提高了學生防范疾病的自我保護意識和能 力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求 美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三．落實責任，消除死角。
學校完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年 級、每個班。利用衛生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重 點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、 無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管 理條例，值日少先隊員利用課余時間堅守崗位，維護班級環境衛生區 域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無 積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，小黑板擺放整齊，講桌上教師用品 和學生作業本擺放整齊。
四．加強督促，養成習慣。
1．切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃堅持不懈。
(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。
(3)衛生監督崗利用課間活動檢查實施到位。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。
3.衛生工作實施領導承包責任制，行政值周和值周教室負責全校衛生，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生干凈整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
五.加強教育，注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
3.加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。
4.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費，落實了衛生工作人員，對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治，美化了環境，提高師生工作和學習環境質量。
我校在“第xx個愛國衛生月”活動中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足愛國衛生月班會工作總結愛國衛生月班會工作總結。今后，我校將繼續加大愛衛工作力度，進一步苦干、實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作，為創建“市級精神文明學校”做出積極貢獻。
小學衛生工作總結12
學校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位，把食品安全作為學校工作的重中之重，抓平時，重細節。在相關部門的大力配合和學校的共同努力下，學校食品衛生安全工作進展順利，學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學校食品衛生安全事故發生。我們的作法主要有：
一、成立領導機構，強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組，實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查，發現問題及時整改。
學期初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳。
三、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發生
（1）把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透。
（2）把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。
（3）把好“個人衛生”關。做到身體不適的'職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
（4）杜絕非工作人員進入廚房關，保證投毒現象發生。
四、整改措施
為有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
（1）加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。學校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
（2）加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校。
（3）不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
（4）學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。
總之，要持之以恒做到上述幾條，才能杜絕食物中毒事故的發生，我們一定在本學期中再接再勵，把食堂衛生工作做得更好。
小學衛生工作總結13
通過一學年的努力，我校衛生保健工作取得了可喜的成績。現就衛生保健工作總結如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動：在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
(1)利用廣播、板報進行宣傳教育：利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行1-2次的衛生講座宣傳教育、每個季節更換1-2次的板報內容,根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中如春季預防肺結核、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)積極開展青春期健康教育：在青春期健康教育中，我們認真制定計劃，并根據計劃的內容認真執行，重點進行五、六年級的青春期教育，在過去的一年里，我校針對年齡的特點單獨出了板報，使學生的生理、心里得到均衡發展。
(3)進行了1-6年級的健康教育畫報比賽：為了使健康教育搞得有聲有色，我校進行了1-6年級的健康教育畫報比賽，同學們積調動了學生學習健康知識的積極性，促進了學校健康教育的向前開展。
2、上好健康教育課：近年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，做到每兩周上一節課有專職的教師上課，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，做到學生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。
3、積極進行吸煙危害身體和“碘缺乏病”的防治：向學生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發展，吸煙不但影響身體發育，而且影響智力的發育，學校在開展此項活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進行教育，杜絕在學生面前吸煙，給了學生一個清新，健康的.學習生活環境。在“碘缺乏病”的防治工作中向學生宣傳“碘缺乏病”的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發育，而且可以患地方性整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題，及時統計出來，及時與家長聯系，防止有關學生的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。
5、積極進行常見病的防治工作：在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。從體質監測來看齲齒的患病率下降十多個百分點。
在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
6、積極對學校衛生工作進行監督：在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學生飲用水的衛生的監督。學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。飲用水的衛生監督，積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
小學衛生工作總結14
在安全方面，我校歷來做到防患于未然，安全工作警鐘長鳴。現將我校本學期安全衛生教育工作總結如下：
安全工作：
一是健全機構，加強管理體制。抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。學校安全衛生監管領導小組，負責組織學校安全衛生工作與活動的開展。開學初學校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門衛管理制度，使之工作有方向，管理有章循。
二是抓安全知識宣傳，加大安全宣傳密度。20xx年3月7日，我校在三樓多功能廳召開學校安全專題會議，縣教育局和交警隊的相關領導參加了會議。會上強調就‘三無’車輛和農用車帶給人們的交通危害做了大量的事實論證，使同學們從根本上認識到遵守交通規則，拒乘農用車和‘三無’車輛的重要性。3月25日在小會議室宮慧校長傳達縣教育局關于春季校園安全專題會議精神，要求學校對安全教育工作高度重視，常抓不懈。3月28日在多功能廳召開全體教師會，內容是當前安全工作需要注意的地方和關于組織學生觀看安全教育掛圖、視頻的安排。隨后在3月29日—4月7日之間一到六年級的全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。通過觀看視頻學到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。4月14日在小會議室林其才副校長召開各班班主任會，要求各班領回安全教育掛圖并立即張貼在室內墻上，對學生再次進行宣傳教育，真正貫徹落實了教育局的會議精神。會上還強調了學生必須年滿12周歲才可以騎自行車上學，并要求4—6年級班主任登記學生騎自行車情況。隨后總務處就檢查了各班安全教育掛圖張貼情況和宣傳情況。4月26日宮校長傳達有關全省電視電話安全專題會議內容，重點是“六個一”活動。接著總務處落實有關“防溺水安全教育”活動，要求各班開一次相關的主題班會、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板報、舉行一次相關的知識競賽，并及時檢查落實情況。每逢節假日學校還開廣播會對學生再次進行安全教育。6月2日學校還組織開展了防震避險逃生疏散演練，進一步增強了廣大師生的安全意識，提高了師生的應急逃生能力。
三是積極排除安全隱患，加強安全管理力度。每學期開學、中途和放假，學校都要例行安檢排危工作。使該維修的得以及時維修，整治。本學期開學初總務處安排人將校園內的幾處凸起的鐵栓及一（2）班地面上的鐵栓磨平。新三樓配電盒的接線頭裸露，許開軍書記已將其修好。3月份將保管室和二（3）班損壞的推拉窗修好。4月份焊接各班損壞的課桌凳，總務處還安排人檢查學校所有線路、電燈開關、門窗玻璃、欄桿和樓梯扶手等，并對有安全隱患的電燈開關、欄桿及時維修、焊接。4月28日總務處安排鳳陽縣氣象局工作人員對我校的避雷裝置進行檢測，發現連接電腦室避雷線路的地線斷開，存在安全隱患，現已連接。
四是抓安全細節管理，加重安全管理強度。為了防止學生課間發生意外事故，除了校園內每天有領導值班，教室里還安排一位老師坐班；為了防止擁擠踩踏性事故發生，每天做操各班由班主任整隊按順序帶出帶回；學校還要求接送學生的家長進入校園主動下車。為了嚴控各種傳染病在我校的'發生，學校嚴格實施應急預案，各班堅持每周登記因病缺勤的學生。本學期總務處制度了“平安班級”評比制度，學期末決定“平安班級”。為防止溺水事件的發生，各班對學生進行安全教育并舉行相關的知識競賽，學校下發了“致學生家長的一封信”，要求家長閱讀后在回執單上留言并簽字。學校還落實安全責任制，與各年級包包負責人及班主任老師簽訂了安全責任書。各年級包包負責人還嘗試了如何使用滅火器。
衛生工作：
加強衛生監督，搞好環境衛生，凈化育人環境。
環境衛生常抓不懈。本學期我校制度了環境衛生評比制度，迎接了市、縣教育局的工作檢查，各班做到衛生區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。總務處對各班教室衛生進行了好幾次大檢查，各班基本上都能做到潔、凈、美。門衛老劉還清除了后樓的兩處衛生死角。我校還購買了滅蠅滅鼠藥，由專人負責定時向廁所噴灑、投放，力求消滅它們。
安全衛生管理存在問題
1。每次安全排查后，對隱患排除督辦力度不夠。
2。打掃易，保持難，對學生養成愛衛生的良好習慣教育力度不夠。
今后工作思路
1。嚴格按校長對學校安全衛生工作的要求開展工作。
2。搞好安全管理的資料建設。
3。加強安全知識的宣教力度。加強學生個人衛生的教育，以促進學生良好的衛生習慣的養成。
小學衛生工作總結15
我校衛生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創建國家衛生城市為契機，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，根據工作實際需要，設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《學校食品衛生中毒應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。所有任課老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。每學年，全校學生的健康知識及格率都達98％以上，知曉率達到90 ％，健康行為形成率大大超過了80%，活動的開展，較好地促進了學生良好行為習慣的`養成。
根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了傳染病的知識和預防教育上，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感，它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結對教育工作。學校設立了衛生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深得人心。
三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。
我校在環境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理，在校園環境的管理上，做到經常化、制度化。根據各年級學生特點，分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區，由校衛生組人員負責檢查督促，及時公布檢查結果，加強了管理，使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象，室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實門前三包，管理人員負責制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作，由專人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。
我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
【小學衛生工作總結】相關文章：
小學衛生工作總結（精選）07-14
小學衛生工作總結06-20
小學衛生工作總結04-17
【集合】小學衛生工作總結07-14
小學體育衛生工作總結05-19
小學衛生工作總結范文11-18
【實用】小學衛生工作總結07-26
小學愛國衛生工作總結09-12
小學衛生工作總結(15篇)10-31
小學衛生室工作總結05-19