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衛生工作總結

時間:2024-08-09 03:08:47 工作總結 我要投稿

衛生工作總結13篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的衛生工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

衛生工作總結13篇

  衛生工作總結 篇1

  職業病防治工作關系到廣大勞動者的身體健康和合法權益,也關系到我公司的健康持續發展。公司始終堅持“安全發展”、“和諧發展”理念,認真貫徹執行《安全生產法》、《國家職業病防治規劃》等法律法規。公司通過落實《職業病防治法》的宣傳,員工的職業病防范意識得到了明顯增強。重點對作業場所的職業危害防治監督監測,加強勞動保護,按期對從業人員進行健康體檢,有效的保障了勞動者的健康,維護了職工的權益,確保了員工的身體健康和生命安全,促進了企業的安全和諧健康發展。現對一年來的工作總結如下:

  一、加強領導,明確職責

  為切實做好職業衛生防治工作,莊旺煤業有限公司成立了以礦長為組長,分管副礦長為副組長,各科室負責人為成員的職業危害防治領導小組,設立了專門的職業衛生科,具體負責職業衛生的日常具體工作。并層層落實責任,明確規定了各級領導、職能科室、以及崗位人員的工作職責,制定了具體的職業危害防治實施方案和年度計劃,并按照方案和計劃要求,認真開展了各項工作,為加強公司的職業病防治工作打下了良好的.基礎。

  二、完善制度,提供有力保障

  針對職業衛生要求,建立健全了《職業危害防治責任制度》,《職業病危害告知制度》,《職業危害防治宣傳教育培訓制度》,《職業危害防護設施管理制度》,《從業人員防護用品配備發放和使用管理制度》,《職業危害日常監測管理制度》,《職業健康監護管理制度》,《職業危害申報制度職業病診斷鑒定及治療康復制度》,《職業危害防治經費保障及使用管理制度》,《職業衛生檔案與職業健康監護檔案管理制度》,《職業危害警示標示及中文警示說明的設置管理制度》,《職業病防治專項基金制度職業危害作業場所工作時間制度》,《職業健康工作情況統計報表制度》,《職業衛生管理制度》,《職業衛生監督檢查及考核制度》,《職業病預防及危害事故應急救援預案》為職業衛生工作的開展提供了有力依據。

  三、加強宣傳教育培訓,貫徹實施職業病防治法

  加強宣傳教育,全面提高全員職業防治素質。每年按計劃派出職業衛生管理人員和采樣員到省、市局參加職業衛生培訓,共計培訓管理人員7名,并全部通過考核,做到持證上崗。年初對全體職工進行了職業衛生防治知識的培訓教育,使員工職業病防治責任和法治意識得到提高,做到知法、懂法、守法和用法,使勞動者懂得職業病防治中的權益,掌握職業病防治知識。

  充分利用班前會、告知牌、培訓學習等多種形式,有針對性地宣傳職業病防治知識,加大對《職業病防治法》和相關法律、法規的宣傳。就職業病防治、預防、勞動防護用品的使用、管理等內容進行了宣傳教育,通過宣傳活動,提高了員工對職業病防治工作重要性的認識,為開展職業病防治工作創造了良好的輿論環境和工作環境。

  四、加大職業病監督力度,狠抓職業病防控

  定期委托有資質的職業衛生技術服務機構對作業場所的職業危害因素進行日常監測和檢測評價,將危害因素檢測結果在井口公示欄內對全體職工進行了公示,及時告知從業人員危害后果,并在主要作業場所設置警示標識,提高員工對職工病危害的防范意識。

  在井下各巷道鋪設了防塵管路、在各皮帶、煤溜轉載點、巷道、以及采煤機、掘進機等產生粉塵的地點設置了防塵噴霧設施,各項防塵設施齊全有效,并由專人負責及時對相關作業地點進行防塵噴霧,并定期進行防塵灑水,為井下創造了良好的生產工作環境。

  為接觸職業危害的從業人員提供符合要求的個體防護用品,并指導從業人員正確佩戴和使用和定期進行現場監督檢查,切實保障了員工身體健康和生命安全。

  五、定期組織體檢,健全監管體制

  職業健康建監護方面,公司建立、健全了職業衛生檔案和職工健康監護檔案,做到了一人一檔,并安排組織全體員工參加了職業健康體檢,經檢查,不存在患有塵肺病的人員,也無相關的職業禁忌癥。

  六、認真開展檢查,積極消除隱患

  每周由礦級領導帶隊,組織相關技術人員對全礦井各地點、各環節和重要場所進行一次全面檢查,保證防塵等系統的正常運行,對查出的隱患和問題,及時落實責任人,限定時間,定措施進行了整改。

  七、積極推廣應用新技術、新工藝

  采掘工作面全部實現了綜采、綜掘工藝,采煤機、掘進機嚴格執行開機噴霧,移架噴霧,且采煤機、掘進機和支架噴霧使用靈敏可靠,運輸線路也全部更新為煤溜、皮帶輸送,從而很大程度上降低了粉塵等有害因素的產生,為職工創造了良好的作業環境。

  職業病防治工作是一項長期的系統工程,我們深感責任重大,公司在20xx年的職業衛生各項工作都逐步走向了規范化,盡管職業病防治工作取得了一定的成績,但與要求相比還存在差距,工作中還存在許多薄弱環節,需要引起我們的高度重視,切實加以解決。

  在預防、控制和消除職業病危害,保護勞動者健康等方面進一步努力工作,今后將進一步加大工作力度,堅持預防為主、防治結合的方針,采取有力措施,為職工的健康和公司發展做出新貢獻,將職業衛生工作做的更好。

XXXXX有限公司

  20xx年xx月xx日

  衛生工作總結 篇2

  一年來,我校根據上級指示精神,堅決貫徹落實《學校衛生工作條例》,把衛生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛生領導小組,并由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下,我校衛生工作取得了一定的成績。

  1、成立專門的組織機構,加強對衛生工作的領導,確定管理目標。

  學校根據《衛生工作條例》成立了校衛生工作領導小組,具體分工如下:本學年度由匡志學校長主管,常金文任衛生室管理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教育教師。

  根據條例,我校確定了具體管理目標和工作任務:衛生工作每學期,每年度要有工作計劃及總結;每學期定期召開辦公會議,研究衛生及健康教育工作;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

  2、加強教師隊伍建設,提高師資水平。學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛生工作條例》,使其明確校衛生工作的重大意義及工作的具體要求,提高了認識,增強工作的積極性和主動性。

  3、健全各項制度,加強管理和基礎衛生工作,認真落實管理目標。

  根據工作條例精神,制定如下制度:

  《個人衛生、環境衛生、飲食衛生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫療衛生器材設備管理制度》、《學校衛生責任區劃分方案》、《日常衛生保健工作管理制度》,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管理目標提供了有力保證。

  按照工作管理目標做了如下一些工作:按照教學大綱,認真執行課程標準,保證了健康教育和青春教育的開課率,嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況,并經常督促學生積極參加衛生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查,建立了學生體質健康卡片并有統計分析,學校經常性開展個人衛生、環境衛生、飲食衛生的大檢查,并且把衛生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛生和環境衛生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。

  學校經常性開展健康教育講座,同時還請市區衛生防疫站的專職保健員給全體師生授課,提高了學生的健康知識知曉率,提高了學生的個人衛生行為形成率,使學生逐步養成了良好的衛生習慣。

  4、加大資金投入,改善辦學條件,真做到環境育人。

  學校非常重視校園內的綠化、美化、優化育人環境的建設,為了讓學生在美的環境中潛移默化的受到熏陶,學校不斷縮小招待開支,時時處處勤儉節約,開源節流。近2年來,學校投入綠化、美化環境的資金近萬元。目前,我校學生已養成了愛護花草樹木的良好習慣,校園環境優美,每次來校檢查的領導對我校的環境衛生都給予了很高的評價。

  學校還投入了大量資金,使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛生標準。

  近年來了,由于領導措施得力管理嚴格,加上全體教職工的齊心努力,教學環境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強,健康狀況明顯改善,學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高,學生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇,迎接挑戰,以不斷提高我校的辦學水平,為發展教育事業,培養高素質的人才作出積極的貢獻。

  近年來,我校衛生工作一直是臨海教育系統的一面旗幟,大田街道衛生工作的窗口單位。學校曾先后接受過大大小小的各種級別的衛生檢查,受到了有關領導或者單位的普遍好評。學校曾榮獲“浙江省德育工作先進集體”、“臺州市衛生學校”、“臺州市文明單位”、“臺州市花園式單位”、“臨海市一級園林式單位”、“浙江省綠色學校”等榮譽稱號。尤其是XX年12月被評為“浙江省衛生先進單位”后,我校更是以此為契機,結合市政府創建國家級衛生城市工作,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,使校園環境得到進一步凈化,衛生工作又上了一個新的臺階。學校已成為臺州市內外有口皆碑的衛生窗口和廣大師生生活樂園、心靈家園。現就有關工作總結如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

  衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的`問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷來十分重視學校的衛生工作,把衛生工作納入學校的工作計劃,成立了以校長為組長,工會、政教處、總務處、團委負責人為組員的“愛衛會”及以學生會、團委為主的“膳食管理委員會”,經常召開會議,研究部署學校飲食衛生工作。并能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化,學校還先后制定了多項衛生制度,如《關于紀律、衛生檢查的有關規定及評分標準》、《大田中學學生衛生習慣細則》、《大田中學衛生管理制度》、《大田中學食堂衛生制度》等,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理心理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。

  二、開展健康教育創新,不斷提高健康教育質量

  學校衛生教育常抓不懈,措施主要有下列方面:

  1、通過不定期舉辦各類教育講座、社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的衛生、健康教育工作計劃,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。

  2、常規性地邀請衛生防疫站同志、校醫對班主任、任課教師、食堂人員及相關管理人員進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。時刻提醒學生養成良好的衛生習慣,定期檢查學生健康行為。新生入學即進行體檢,此后,每學期體檢一次,做到及時發現,及時彌補。

  3、根據學生和季節特點,認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在常見傳染病知識的宣傳和預防教育,并根據社會發病特點:比如“禽流感”、“豬鏈球菌”、“腦膜炎”、紅眼病、急性腸炎等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。做好宣傳工作,讓衛生意識深入人心。經常利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站大張旗鼓宣傳搞好衛生工作的重要性。班級每學期都要召開以講究衛生為主題的主題班會、強化學生的衛生意識。定期張貼疾病預防知識,積極配合并做好上級衛生部門對季節性疾病的預防。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。通過家訪、給家長發宣傳材料、告家長書等形式,認真做好家校結對教育工作,群策群力,確保了每位師生的身心健康。

  三、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境

  我校是“浙江省衛生先進單位”、“浙江省綠色學校”、“臺州市文明單位”。在校園環境的管理上,已做到經常化、制度化、規范化、科學化。在管理中,對學校環境衛生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到責任區內無衛生死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象,無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園,“零污染”校園。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。此外,還采取有效措施促學校的環境保持經常性整潔:(1)有效運用班際間所開展的衛生競賽這一載體,狠抓教室、寢室、公共場所的衛生制度的落實,促學校的環境衛生不斷上水平。(2)花巨資與臨海市朗潔公司簽約,每天有10多名清潔工不間斷地打掃學校各場地、辦公室。(3)抓學生日常行為規范的養成教育,尤其是抓好學生的衛生習慣養成教育。教育學生做到“四勤”,不吸煙喝酒,不隨地吐痰,努力培養學生良好的衛生習慣。(4)在教師中開展“文明辦公室”評比,采取定期與不定期相結合檢查的方式,確保衛生工作持久有效。

  四、加強食堂管理,為師生提供飲食安全保障

  食堂工作關系全校師生的身心健康,學校一直把它列為學校管理的重要部分。做到制度健全,措施有力,分工明確,責任到人。

  (1)化巨資對食堂進行了全面升級改造,使得我校的食堂在布局上功能區作用更加清晰,設施更加完善,消毒、冷藏、貯存等設備一應俱全。

  (2)進一步完善管理制度。學校不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,加強食堂衛生工作的檢查,設立了相關的獎懲制度。食堂有由學校工會、總務處、政教處、校醫室、學生會組成的“食堂衛生監督小組”負責對食堂的檢查,監督并不定期的召開會議,聽取師生的意見,改進食堂的工作。根據《食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求,結合我校的實際情況,不斷完善食堂管理制度。

  (3)建立食堂職工定期體檢制度,并定期組織人員參加衛生知識學習。

  (4)嚴把質量安全關。學校食堂嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》,要求采購食品必須有食品衛生監督機構檢驗合格證,嚴禁向無《衛生許可證》的生產經營單位購買食品,不得采購“四無”食品。食品有“三防”設備,并做到容器及時消毒,做到了“四隔離”。全市實行食品配送制度后,則進一步杜絕了食物中毒事故的發生。餐具、用具天天進行高溫消毒,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。

  (5)注重學生的信息反饋。政教處設有學生意見箱,以便及時了解學生的各種意見,然后再把這些意見反饋給食堂。

  近幾年,我校基建項目陸續上馬,學校的資金十分短缺,盡管如此,我們總是擠出資金優先安排提高環境衛生硬件設施的配備,如綠化工程的實施,打深井解決師生的飲水及生活用水等。今年,在市政府的關心下,經學校的努力爭取,已從牛頭山水庫引水入校,徹底解決了師生飲用水水質一直不盡人意的難題。

  五、注重抓好學生的生理、心理衛生工作

  (1)按規定配齊了校醫,不定期安排衛生技術人員參加培訓。

  (2)不定期地請心理醫生給學生上心理輔導課,尤其是高三學生,使他們的心理能得到健康的發展。

  (3)請心理醫生定期地給有心理障礙的學生進行心理診治,建立學生心理檔案,從而有效防止了一些不愉快事情的發生。

  (4)發揮課堂的作用,要求教師注重師生間的心理溝通。

  (5)注重以課題研究來解決實際問題,我校承擔的臺州市級的《中學生心理的適應與調節的研究》,參與教師達二十多人,形成了良好的校園效應。

  (6)注重發揮家長會的作用。學校每次開家長會都要向家長講述教育學生的各種心理的方法問題。

  六、成效顯著,師生健康

  多年的努力,時時的奮斗,也終于換來了豐厚的回報,現在我們學校的衛生工作已經取得了可喜的成績,邁上了新的臺階。

  1、整潔的校園面貌。現在學校環境十分整潔,道路、食堂、辦公室、走廊等場所都干凈清潔,學校衛生沒有死角,整個校園綠草如茵,樹影婆娑,道路縱橫,小橋流水,確實是一個育人的最佳場所。

  2、學生講衛生形成了良好的習慣。穿校服,講文明、講禮貌、講衛生,漸已成為一種風尚;不留長發,不隨地吐痰,不講臟話,已成為校園的風景線。

  3、師生身心健康,精神面貌良好

  幾年來,學校未發生過一起師生中毒現象,也很少受流行性疾病的侵襲。學生樂學、老師樂教,師生關系融洽,學校呈現出一片生機勃勃的景象。

  總之,我校的衛生工作接受了挑戰也得到了鍛煉,今后,我們將發揚優點克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛生工作更上一個新臺階。我們深深懂得,能否保持“省衛生先進單位”這一榮譽稱號,既是一所學校綜合實力的體現,也是能否鞏固的提高學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。

  衛生工作總結 篇3

  我校衛生健康教育工作始終以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創建國家衛生城市為契機,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛生工作,根據工作實際需要,設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《學校食品衛生中毒應急預案》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

  二、開展健康教育創新,不斷提高健教質量。

  學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。所有任課老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。每學年,全校學生的健康知識及格率都達98%以上,知曉率達到90 %,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

  根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。學校設立了衛生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

  三、加強環境衛生管理,創設良好的育人環境。

  我校在環境衛生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經常化、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區,由校衛生組人員負責檢查督促,及時公布檢查結果,加強了管理,使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象,室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

  四、抓好個人衛生,提高師生健康水平。

  打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,各衛生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的`用眼衛生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。長期的教育,使絕大多數同學有較好的衛生習慣。

  我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

  衛生工作總結 篇4

  我校在朝陽教委的直接領導下,在保健所的大力支持下,為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安全、促進學生身體健康,培養學生良好的衛生習慣,提高師生的健康水平,我們做了如下工作:

  一、制定可行性計劃,發揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

  為確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實,學校充分發揮了衛生工作領導小組的作用,使小組成員責任清楚,分工明確。

  針對學校衛生工作實際情況,進一步完善了衛生工作制度,并制定相應的衛生工作計劃。如:“學校衛生管理制度”、“學校傳染病防控制度”、“傳染病疫情報告制度”、“學生體檢制度”、“學生健康管理制度”、“學生午休管理制度”、“通風換氣制度”、“學校食品衛生管理制度”等等,還有“第一學期學校衛生工作計劃”、“傳染病預防控制專項工作計劃”、“常見病預防控制工作計劃”、“第二學期學校衛生工作計劃”等相應工作計劃。

  二、做好衛生宣傳與普及工作。

  1、搞好宣傳,普及衛生知識本學年,我校采取了多種形式進行衛生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛生知識,并收到了較好的效果。

  (1)、采用校內廣播、板報、展板、發放宣傳材料、宣傳畫展示、視頻、家長信等宣傳方式,開展經常性的衛生宣傳工作。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。

  (2)結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。三月以結核病防治為主題,我校以班級為單位,觀看了結核病防治的視頻,并選出三名學生參加了區里舉辦的結核病知識競賽,獲得了片小組第二名。

  四月以愛國衛生運動為主題,提出了愛國衛生工作及工作方針,做了一期倡導健康生活方式與行為和春季如何預防呼吸道傳染病的宣傳專欄,同學們在紅旗下宣誓、志愿者走進校園撿拾白色垃圾、清潔公共衛生等小組活動。

  五月以營養為主題,宣傳營養健康知識,并針對超重、肥胖的學生開展一期“健康飲食,我承諾”活動,讓學生針對自身的健康程度設計符合自己的健康飲食的手抄報或者食譜,寫下健康飲食承諾書,并把家長同孩子一起參加戶外運動的相關影響資料留下。這樣既達到了宣傳教育與運動鍛煉相結合的.目的,也鞏固了家校聯合防肥胖的模式。

  六月以愛眼為主題,衛生室舉辦了一期“關愛眼部健康、減緩近視發展”宣傳活動之用眼衛生的專欄;選取100名學生參加了校內“愛眼知識考考你”知識競賽;為了進一步增強學生的護眼意識,提高護眼效果,控制學生視力不良率的上升,開展了一次全校學生眼保健操評比活動,通過比賽提高了學生做眼保健操的積極性和準確性。

  2、加強教學衛生的監督、指導,對發現的問題及時提出合理的改進意見。

  (1)、通過會議提出,教師在授課過程中要隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,并負責監督學生眼保健操的質量,注意養成學生正確的用眼衛生習慣。

  (2)、重視學生教室及宿舍的開窗通風及室內消毒工作,改善教室內空氣質量,對呼吸道傳染病起到預防作用。

  (3)、對每班教室衛生進行檢查,發現問題及時與班主任或年級組長溝通并找到解決的辦法。

  (4)、每日對學生眼保健操的巡視檢查,督促學生專時專用,注意穴位的準確性,及時糾正不正確的學生。

  3、加強對衛生委員的培訓

  本學期,加強對衛生委員的培訓、管理。定期組織衛生委員開會,內容是與衛生工作實際聯系起來的。比如:眼保健操怎樣取穴、每日晨午檢表如何填寫、如何觀察疑似傳染病的癥狀、監督本班教室衛生的打掃與保持等等。

  通過這些培訓活動,挖掘了同學們的潛能,對學校衛生工作能夠扎扎實實的開展起到了促進作用。

  三、進行疾病預防工作,促進學生身心健康發展。

  1、加強衛生監督,搞好常見病的防治(近視、肥胖)

  (1)、針對我校近視檢出率偏高的實際情況,加大宣傳、監督力度。要求課堂上學生必須做到用眼衛生“三個一”,每天對學生進行眼保健操檢查。有針對性的發放視力保護宣傳及防近家長信,采取家校聯盟方式指導學生日常用眼衛生。

  (2)、本學期完成了對肥胖學生的血壓及體重的監測工作。對超重、肥胖學生家長進行宣傳教育,動員家長周末帶學生進行戶外運動,既增進了親子之間的感情,又達到了鍛煉健身的目的。

  2、本學期由于H7N9禽流感的出現,衛生工作在傳染病防控這方面以H7N9禽流感的防控為重點。

  (1)、加大宣傳力度,消除恐慌心理。通過校內廣播、板報、家長信等形式集中進行宣傳上級有關部門關于H7N9禽流感防治工作的方針、政策和具體要求,讓廣大師生及學生家長了解、掌握預防H7N9禽流感的知識,消除恐慌心理。

  (2)、落實消毒隔離制度。學校設立一間隔離室,遠離其他學生,避免交叉,由專人負責。對在校生病有發燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等癥狀的學生,馬上進行隔離觀察,并通知其家長及時送到正規醫院就診。

  (3)、認真做好各處室、各班級、各寢室人員的晨、午檢工作,特別是體溫的監測。

  (4)、學校嚴格執行開窗通風制度,保證空氣的流通。

  3、疫苗接種和預防接種證的登記、查驗工作

  (1)、每學期及時收取新初一學生的預防接種證并查驗,對未完成計劃免疫的學生及時進行補種。

  (2)、配合社區服務中心,積極動員學生參加計劃免疫或非計劃免疫的各種預防注射。

  (3)、及時整理好登記表、接種小結,以備查驗。

  四、注重材料的積累,建立規范的檔案。

  我平時注意衛生資料的積累,本學期檔案已分類整理,按規定要求裝訂。衛生資料基本齊全,有制度、計劃、總結、方案、預案、廣播稿、學生健康體檢卡等,每次大的活動都有方案、活動小結及活動照片等。今后將進一步全面貫徹學校衛生工作條例精神,結合示范校評比,自查自糾,認真做好學校衛生保健工作,不斷提高衛生工作質量,為培養優秀高素質人才而努力。

  衛生工作總結 篇5

  本學期省衛生檢查組對我市進行了創建國家衛生城的調研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛生工作領導小組的直接關心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛生工作有了極大的改觀,現總結如下:

  一、領導重視,管理規范,加大衛生經費投入

  學校領導非常重視學校衛生工作,衛生工作領導小組經常召開會議研究工

  作,制訂措施,小學學校衛生工作總結。結合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛生考核細則,使學校衛生管理更制度化、規范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經費用于室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設宣傳櫥窗,添置衛生潔具等等,使學校衛生工作的硬件設施日趨完善。

  二、做好防治工作,加強疾病監測

  據今年四月份全校學生體檢統計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發病率有所下降,但發病率仍然較高,近視發病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發給了告家長書,建議其上醫院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外,校醫務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫務室、大隊部負責檢查學生的`眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服,工作總結《小學學校衛生工作總結》。

  三、健康教育常抓不懈

  1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。

  健康教育課是傳授學生衛生知識的主陣地,在創衛活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真備好課,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養成率是素質教育的一個重要組成部分,是創衛檢查不可缺少的內容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業去天天完成,把健康行為的養成作為一條制度去天天執行,校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

  2、健康教育資料完善,措施落實

  創衛期間,在校領導的關心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的衛生制度如每周四的衛生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛生專欄等都能一一落實。

  四、衛生監督抓細、抓實

  教學衛生時時看,經常檢查各班教學衛生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環境衛生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛生狀況;飲食衛生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛生,如原料的新鮮狀況,操作衛生、環境衛生、從業人員的個人衛生等。教師是學生學習的榜樣,創衛期間學校青年突擊隊發揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發揮了團員的帶頭作用。

  五、門診工作一絲不茍

  本學期醫務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。

  衛生工作總結 篇6

  在20xx—20xx年度,漳州市殘疾人就業服務指導中心在市殘聯的直接領導下,根據市委市政府創建國家衛生城市的總體布署,一如既往的重視衛生工作,高標準,嚴要求,落實各項制度,圓滿地完成本年度衛生工作各項任務。現將兩年來工作總結如下:

  一、扎實開展衛生活動,提高衛生意識。

  本中心始終重視單位的衛生工作,在市主管部門殘聯的指導下,明確了衛生工作目標,制訂了工作職責,從而保證了創衛工作有組織,有計劃、有方案、能堅持、成效大的工作機制。為使創衛工作,常抓不懈,持之以恒,我們采取了一系列相應措施。如:利用政治學習活動,組織學習省、市有關愛國衛生工作條例,衛生管理制度,以及健康知識、環境保護等科普知識等。通過學習,全體員工的衛生意識,健康衛生意識有了明顯提高。同時,對“創衛”工作的重要性也大有提高。

  二、遵循規章制度,實施規范化管理。

  根據國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》和《福建省愛國衛生條例》及《漳州市滅蟑螂達標實施方案》結合主管市殘聯的《衛生創建目標管理制度》,以及我站自行制訂的`《創衛目標工作管理制度》、《年度創衛工作計劃》和《工作環境衛生責任區》等規章制度,本中心開展工作的針對性和操作性,實施制度管理。

  狠抓落實,保證各項措施落到實處

  兩年來,我站把衛生工作做為一項硬任務來抓,并列入各業務部門工作計劃,與各階段的任務結合起來,使創衛工作做到有計劃、有部置、有落實、有監督、有評比。其內容包括:

  (一)根據“市殘聯大樓衛生管理制度”的規定,按照制定的衛生區責任范圍,做到每天小打掃,每周五大掃除,保持室內室外衛生整潔。

  (二)與防疫站掛鉤,及時、定期組織除“四害”等病媒毛物及消費滋生物活動,確保環境衛生工作的落實,保質保量按時完成創衛的各項任務目標的順利實現。

  (三)建立檢查和評比制度。每周檢查一次,每月公布一次檢查結果,對不符合衛生標準的場所提出警告,并限期改正,檢查結果與年終評選先進相掛鉤,檢查不合格的,不能參加評選。

  三、做好創衛宣傳工作,營造創衛氣氛

  在創衛過程中,我中心始終重視宣傳工作,利用政治學習的契機,廣泛宣傳創建文明衛生單位的目的意義、目標任務、措施要求、以政策法規、標準規范,使這項活動深入人心。通過職工大會,闡明創衛的意義,增強創衛的自覺性,能動性,避免出現上熱下冷,上緊下松的現象。形成了人人動手,爭創文明衛生單位的工作熱潮。

  二0xx年四月十四日

  衛生工作總結 篇7

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

  一、領導重視、管理規范、資金保障。

  學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,橫幅宣傳兩次。

  3、與德育工作相聯合,組織開展有特色的專題活動。

  三、健康監督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,本學期的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。

  3、傳染病防治細致扎實,呼吸道傳染病嚴重危害人類身體健康。學校開展了大量而具體的工作,在成立了工作領導小組,制定了各項工作的方案和制度,如疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、等等。

  四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

  1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了教育局和督學室檢查,結合這些活動,教育學生養成講衛生、講文明的'好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

  2、飲食衛生毫不懈怠。強調操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

  3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生,在每月份的“創衛、創模”活動中,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

  衛生工作總結 篇8

  1、健全衛生組織管理

  為了進一步提高衛生的管理質量,校長親自組織,形成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協助抓”的衛生管理層層抓的局面,確保了衛生管理渠道的暢通。

  2、制定衛生管理制度

  俗話說,沒有規矩不成方圓。為了使學校的衛生管理有章可循,提高衛生管理的質量,學期初,學校針對本校的衛生情況,制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。

  3、健全衛生責任制,把衛生責任落實到班、到人

  學期初,學校針對校園的布局,劃分出若干衛生區域,再把相應的衛生區域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛生由本班負責,校園的衛生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區衛生;廁所衛生由五年級清掃;辦公室的衛生由教師輪值,每天指定專人負責;各室的衛生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣,任務明確了,責任落實了,衛生工作也做得扎實了。

  4、加強衛生保健宣傳教育

  為了提高學生的衛生意識、保健能力,養成良好的衛生習慣,學校領導、教師十分重視衛生宣傳教育工作:

  校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛生的重要性,讓學生知道講究衛生光榮,不講衛生的可恥,提高學生的衛生意識。

  各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛生習慣,使學生逐漸養成良好的衛生習慣,掌握一定的衛生保健知識。

  利用黑板報宣傳衛生保健知識,提高學生的衛生保健意識和能力。

  舉行衛生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學生知道什么是慢性病,了解有關的常識,并用所學的知識進行相關的宣傳。

  引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環保意識。

  5、加強衛生監督力度,提高衛生管理效果

  為了提高衛生管理效果,本學期,學校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度,如:

  每天課前安排學校少先隊值日生對各班教室、包干區的.衛生進行檢查、評比量化,并把檢查結果于第二天在校務日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情況進行不定時的突擊檢查,檢查結果及時公布。

  把各班的衛生狀況納入文明班評比。

  設立衛生監督崗。每節課下課之后,學校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗,發現垃圾,及時清理,發現不良行為,及時指正或向老師上報。

  以上是我校在衛生方面所做的一些工作,經過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續努力,不斷地提高師生的衛生意識和自制力,使他們養成良好的衛生習慣,使我校的衛生工作再上一個新臺階。

  衛生工作總結 篇9

  今年,我村的愛國衛生工作在鎮黨委、政府的正確領導下,以科學發展觀為指導,掌握新形勢下愛國衛生工作的特點、內涵。堅持實事求是思想路線,把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則,緊緊圍繞除四害、農村改水、改廁、創衛、健康教育等中心內容,使我村愛國衛生水平再上一個新臺階。現將一年來的工作總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  我村根據工作的實際情況,加強了愛國衛生運動的組織領導工作,專門成立了村主任任組長、村文書任副組長、村小組組長為成員的愛國衛生運動工作領導小組,負責處理日常工作事務。

  二、統一認識,明確任務

  全面安排部署了愛國衛生工作,強調全村樹立“人人動手,從我做起,共建美好家園”的衛生責任意識,讓廣大人民群眾都知曉搞好愛國衛生運動是創建文明村的`基礎和保證,教育引導廣大群眾極開展愛國衛生工作,形成全民參與,全民共創的局面。

  三、認真組織,周密部署

  我村愛國衛生領導小組經過認真研究,討論了今年的愛國衛生工作計劃,并進行了周密的部署,做到衛生工作經常化、制度化;辦公區域無紙屑、無煙頭、無積塵、無污垢、無痰跡、無蛛網,門窗凈、桌椅凈、地面凈,各種用具擺放整齊;無垃圾、無衛生死角。使活動的開展井然有序。

  四、宣傳教育,增強全村干部群眾的愛國衛生意識

  在活動中,利用多種宣傳形式,樹立良好的道德風尚。通過學習和宣傳教育,增強了廣大村組干部及群眾的愛國衛生意識,讓健康文明的理念走進千家萬戶,讓老百姓更深入地了解并掌握衛生基本常識,提高人們的自我保健能力,大力倡導文明健康的生活方式。

  總之,愛國衛生工作是一項長期任務,我村將在今后的愛國衛生工作中將發揮主動性,打好主動仗,使衛生工作的各項措施落到實處,為我村人民群眾創造一個干凈、舒適、整潔的生活環境。

  衛生工作總結 篇10

  20xx年,我縣衛生工作在縣委、縣政府和市衛生局的領導下,堅持以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市、縣城鄉統籌、“四位一體”科學發展的戰略部署,以“規范化建設年”為主題,堅持一手抓發展,一手抓抗震救災,完善衛生基礎設施,加強公共衛生、農村衛生和社區衛生服務能力建設,推進城鄉衛生均衡發展,圓滿完成了市、縣下達的各項目標任務,衛生事業發展取得了新進展,抗震救災取得了階段性重大勝利。

  一、抗震救災和災后重建取得了重大成效

  抗震救災緊急救援和疾病防控受市、縣表彰。汶川地震后,局黨組迅速研究部署抗震救災工作,啟動醫療救護應急預案,局領導靠前指揮,深入各醫療衛生單位組織搶險,保證災前入院病人的安全轉移,妥善安置和及時治療縣內地震傷員和綿竹、什邡、德陽、汶川等地318名傷病員,收治的入院傷員無一例死亡。組織12支醫療隊共369人次奔赴都江堰、龍池、虹口等地搶救轉運傷病員464人次。出動疾控和衛生監督人員885人次支援都江堰、彭州災后疫情防控。在我縣災區群眾安置區建立三級醫療救治和公共衛生服務體系,選派6名醫護人員為727名災區群眾服務。以飲水衛生監測和環境消毒為重點,扎實抓好災后疾病防控,確保了大災之后無大疫。制定災后重建對口支援方案,對口支援崇州市錦江鄉、江源鎮衛生院災后重建,援贈醫療設備價值3萬余元。

  汶川地震后,在短時間內完成全縣醫療衛生單位災情調查摸底和統計工作,對受災房屋進行拉網式安全檢查和鑒定,及時編制了《##縣衛生系統災后重建20xx-20xx年規劃》,完成了高板等13家衛生院的危房拆除和加固維修改造,對縣一醫院、縣二醫院、縣疾控中心、縣120急救指揮中心和趙家、五鳳、云繡衛生院等單位受損房屋進行了維修加固,楊柳社區衛生服務中心遷建工程正在裝修,五鳳、趙家、云繡衛生院改造即將完工,清江衛生院已完成招標,高板、三星、棲賢衛生院災后重建工程即將掛網招標。目前,已上報并正爭取6個縣級醫療衛生機構、7個鄉鎮衛生院和28個村衛生站災后重建項目。通過努力,全年對上爭取市政府災后重建資金1000萬元,市紅十字會災后維修加固資金200萬元,市財政維修加固資金60萬元;中國紅十字總會和紅十字基金會災后重建援建資金2117萬元;中央20xx年新增農村衛生基礎設施建設資金562萬元,涉及全縣災后重建及加固維修項目33個。截至目前,共爭取資金3939萬元。

  二、衛生規范化建設取得初步成效

  在縣級醫療單位和鄉鎮衛生院實施規范化建設,規范了管理體制、功能定位、財務管理、運行機制和分配制度、藥品管理。

  建立了縣醫院管理中心,負責全縣公立醫療機構基本醫療和公共衛生服務管理、財務和資產管理、人事管理、突發公共衛生事件應急和醫療急救指揮調度。經縣委、縣政府審查同意,制定實施了《##縣公立醫院和衛生院全面實施規范化建設的實施方案》。

  按照基本醫療、健康教育、預防、保健、康復、計劃生育技術服務“六位一體”服務模式要求,明確了鄉鎮公立衛生院、社區衛生服務中心的公共衛生及基本醫療服務兩大功能。

  實施“收支兩條線”和會計委派制。投資30萬元建立衛生財務集中支付中心,對醫療機構財務實行報帳制集中管理,取消原有所有資金帳戶,建立統一的收入和支出帳戶,糾正和規范開支86項,杜絕不合理開支13萬余元,控制了債務增長。制發了《##縣衛生局關于規范物資采購及修繕工作的通知》,規范了修購開支管理。

  重新核定人員編制、定崗、定責、定薪,全縣24家鄉鎮衛生院確定編制803人。制定實施《##縣醫療衛生單位分配方案指導意見(試行)》,職工工資實施崗位工資和績效工資制度,促使績效分配向臨床一線、優秀人才和重要崗位傾斜。

  縣級醫療單位藥品堅持陽光采購,鄉鎮衛生院藥品堅持“兩網”配送率達100%。實施低利率藥品順加價,鄉鎮衛生院順加30%,縣級醫院順加15%。制定了藥品、醫用品采購制度和基本醫療用藥目錄,嚴格執行收費標準和收費公示制度,引導和規范用藥,杜絕“亂檢查”、“大處方”,將縣級醫療機構人均門診費用控制在75元/次左右,鄉鎮衛生院人均門診費用控制在35元/次左右;縣級醫療機構人均住院費用控制在280元/床/日左右,鄉鎮衛生院人均住院費用控制在120元/床/日左右。

  完善了鄉鎮建立公共衛生所設施設備,制定了鄉鎮公共衛生所人員考核制度,規范了管理制度和工作流程。推行了發熱門診、腸道門診、犬傷門診和預防接種門診規范化建設。

  按照醫院等級管理要求,推動醫療醫療服務質量持續改進,提高整體服務功能。建立完善了管理方案,規范了醫療服務流程,完善了《基本醫療診療項目》、《基本醫療用藥目錄》。在縣級醫院和鄉鎮衛生院率先推行使用“成都通用門診病歷”。開展了醫院藥事管理委員會指導臨床用藥工作,由專門臨床藥師跟蹤查房,看病歷記錄,看醫囑、處方等,處方合格率明顯提高,對存在的問題及時反饋并分析、點評、通報。開展了以醫院感染監控、臨床實驗室質控、醫院核心制度落實為重點的“醫療安全百日行動”。加強了醫療質量、醫療安全等的執行情況監督檢查,堅持事情沒查清楚不放過、原因沒找準不放過、責任追究不到位不放過、整改不到位不放過“四不放過”原則,保障了醫療安全,降低了醫療風險。合理調整病員流向和結構,實施了縣、鄉醫療機構雙向轉診制度,雙向轉診病員1000余人次。

  現場審驗注冊醫療機構68家,校驗換發《醫療機構執業許可證》458個,清理醫療機構注冊不符合要求的項目2236項,依法調整有關登記審批事項1688項,依法取消有關登記審批事項548項;組織完成執業醫師報名考試356人,受理執業醫師注冊145人次、執業護士注冊136人;委托縣二醫院考核醫師增加執業科目18人次,涉及3個專業。制定了《##縣專業技術人員定期考核工作實施方案》,對2023名專業技術人員進行了定期考核。經審核篩查,符合簡易程序考核1239人,符合一(!)般程序考核784人。啟動實施了住院醫師規范化培訓工作。

  制訂實施了《加強醫院文化建設實施方案》,統一制作了服務流程標識圖和醫療、護理、公共衛生制度標牌,規范了院容院貌,改善了醫務人員形象。

  開展了無償獻血宣傳活動和應急獻血演練,建立了穩定的自愿無償獻血隊伍。繼續加強了臨床用血管理。無償獻血和血液安全管理被成都市評為先進單位。

  撤并非建制衛生院2家。開展規范鄉村衛生一體化管理試點取得良好成效。隆盛鎮實施衛生院與村站松散管理,統一為村醫生購買醫療保險和養老保險,統一質量管理、對外形象、藥品管理、財務管理、目標考核。廣興鎮將村衛生站納入衛生院統一管理,重新規劃村衛生站并由衛生院醫生任站長,實施集體辦公,公共衛生和基本醫療服務均由衛生院負責。

  我縣衛生規范化建設取得的成效得到了市衛生局領導的充分肯定,工作經驗在我縣舉行的全市鄉鎮公立衛生院規范建設座談會上交流,在全市鄉鎮衛生院規范化建設經驗交流會上交流,其中鄉鎮衛生院財務收支兩條線的成功模式在全市郊縣推廣,并受到《健康報》關注。

  三、群眾公共衛生安全得到有效保證

  投資50余萬元,配制有線通訊、計算機應用技術、車載信息終端gps,依托現有醫療機構實施全縣120呼救集中受理,組建##“120”急救指揮中心,完成了社會急救醫療網絡建設。“3g”(gps-gprs-gis)綜合技術系統的應用,位居全市郊縣領先水平。我縣“120”急救指揮體系在抗震救災醫療應急和日常急診救治中成功發揮了指揮中樞作用,受到了市、縣有關領導的高度評價。

  強化傳染病疫情監測與管理,狠抓災后疾病防控和艾滋病、霍亂、結核病、手足口病防治措施的落實,傳染病發病率控制在220.90/10萬,與20xx年同比下降6.19%;全年未發生突發公共衛生疫情。血吸蟲病防治基本達到傳播阻斷,查螺412.5萬平方米,滅螺107.2萬平方米,查病74165人。狂犬病防制與各鄉鎮政府簽訂了目標責任書,實行責任倒查制度,加強了犬只管理,狠抓了滅犬工作,建立實施了犬傷患者免疫信息反饋制度,強化了防制知識宣傳,實現了“0”發病目標。

  努力實施國家擴大免疫規劃,疫苗全程接種率達99.52%。完成麻疹疫苗強化免疫接種124880人,接種率達99.53%,如期實現了國家消除麻疹目標。乙肝疫苗首針及時接種率97.62%。

  確保了大災之年無大疫。在清江路口、趙楊路口、成野路口、趙官路口設點對從災區返回車輛進行24小時消毒。出動人員1642人次,消毒災區返回車輛825輛、都江堰和彭州災區尸體88具。出動人員752人次,消毒公共場所面積達178.5萬平方米。為各鄉鎮、醫療衛生單位、學校、部分單位以及宗教寺廟等地共62家單位分發大衛消毒劑3388公斤、滅菌片102瓶。

  成立了局長任組長的“三鹿牌嬰幼兒奶粉”事件醫療救治領導小組,組建了醫療救治專家組,制定實施了救治應急預案,采取“四定”、“三集中”、“三免費”的強力措施抓好三鹿牌嬰幼兒奶粉事件醫療篩查救治工作:一是定醫院、定人員、定場所、定標準。二是集中人員、集中設備、集中指揮。三是免掛號費、免輔助檢查費、免治療費。通過努力,篩查患兒13153人次,診斷233人,收住院28人次。

  20xx年是省、市確定的婦幼保健年,按照省、市要求充實了基層婦幼人員,完善了婦幼衛生、產科工作制度和孕期保健設施。強化了產科質量、母嬰保健檢查、高危妊娠管理和產科急救訓練。加強了母嬰保健技術服務工作,對全縣18家助產技術單位開展了母嬰保健專項執法檢查。全面安裝使用“婦幼保健一卡通管理系統”,建立起全縣婦女兒童健康信息平臺。在全縣實施婦女病普查普治工作(032項目),完成24544人普查任務,中國扶貧基金會健康扶貧工程組委會對此給予通報嘉獎。通過努力,孕產婦死亡率和嬰兒死亡率分別控制在45.63/10萬以內、10.65‰以內;高危妊娠和孕產婦系統管理率分別達100%、85.3%;新生兒疾病篩查率達82.8%。

  10月中旬在全市郊區縣率先正式啟動全縣范圍精神疾病線索調查工作,12月30日完成并通過驗收。

  推行衛生執法監督網格化管理。選聘44名衛生監督協管員,網絡延伸到每一條街道、每一個行政村,實現了橫向到邊,縱向到底。在餐飲行業和公共場所,推行衛生監督量化分級管理和食品原料進貨索證制度和食品安全信息公示制度,學校食堂衛生監督量化分級管理率達100%,餐飲行業量化分級率達100%,評級率達85%。狠抓農村群宴監管,全年共監督農村群宴8595桌,實現了全年無重大食物中毒和可疑食源性疾病爆發。深入開展了食品安全專項整治活動,確保了全縣重大活動、重大節日期間的食品衛生安全。同時,狠抓災后群眾安置點、救援食品、災后飲水衛生監測,完成飲用水監管164戶次、食品生產經營1200余戶次、學校食堂274戶次、醫療機構69家次、災民安置點35次,確保了災后群眾食品、飲水衛生安全和災后學校按時復課。開展嚴厲打擊非法行醫、整頓醫療秩序專項整治活動4次,檢查醫療機構400余家次、保健品經營場所30余家次,消毒產品經營場所40余家次,取締無證行醫攤點15家。

  以省級衛生縣城復審為契機,認真開展了群眾*愛國衛生運動、健康教育和除“四害”工作。設宣傳點43個,發放健康教育壁報2200余份、宣傳折頁8萬余份、宣傳單70余萬份。在縣城啟動“健康新長征”衛生宣傳系列活動,印發宣傳資料、畫(冊)35萬余份,制作橫幅33條、展板12張、電視專題宣傳48期、廣播335次。消毒糞坑2205個,蚊蠅孽生地1558處,發放鼠藥1600公斤。通過努力,省級衛生縣城順利通過復審,創建市級衛生村2個、縣級衛生村4個。

  在做好上述工作的同時,組織出動醫護人員262人次,救護車87輛次,圓滿完成了縣“兩會”等重大活動醫療救護保障任務。

  四、社區衛生服務取得新進展

  在全縣啟動“衛生進社區”活動,在縣城趙鎮開展了“人人享有健康保障,戶戶都有家庭醫生”活動,為2000余名低保、殘疾人家庭贈送了保健箱,統一配備自行車、移動診斷桌,組成多支醫療小分隊常年深入居民院落上門為群眾服務。淮口中心衛生院轉型為社區衛生服務中心,作為省政府“民生工程”已通過驗收。積極推行“六位一體”服務模式,規范并細化服務項目,做到以婦女、兒童、老年人、慢性病、殘疾人和貧困群眾等為重點人群,綜合提供以預防保健、健康教育等為主的公共衛生服務和以解決本地常見病、多發病為主的基本醫療服務。建立責任醫師團隊,入戶調查1200人,體檢2500人次,建立健康檔案17120戶,實施慢病管理1218人。

  五、國家級農村中醫先進縣創建工作取得階段性成果

  經向國家和省、市中醫藥管理局積極爭取,啟動了國家農村中醫先進縣創建工作。制定了創建方案和中醫藥發展規劃。龍頭單位縣中醫院的基礎設施建設已完成立項、選址、征地等基礎工作。全面開展鄉鎮衛生院中醫科、中藥房規范化建設,福興中心衛生院等10個鄉鎮衛生院經市專家組檢查驗收達標。投資30余萬元創辦“##中醫名醫館”,匯集省、市、縣名中醫接診我縣及周邊區縣等地疑難病患者1.6萬人次,滿足廣大群眾中醫服務需求,為弘揚傳統醫學作出了新貢獻。建立市級中醫重點專科2個(骨傷科和針灸理療科)。選派8名中醫骨干參加省中醫師資培訓。爭取國家中醫藥適宜技術項目,免費培訓鄉鎮衛生院和村醫生270名,每人發送了銀針、火罐等醫療設施。按照政策核準的25名參加傳統醫學師承和確有專長醫師資格考核的`中醫人員全部合格。

  六、衛生惠民行動深入開展

  在全市率先探索實行農村五保戶醫療托管工作。全縣5000余名五保戶(集中居住、散居)的門診和住院醫療服務委托屬地鄉鎮衛生院直管。全年五保戶門診23000人次,住院治療3500人次。市、縣領導對此予以充分肯定。在5家縣級醫院惠民門診對70歲以上老年人、殘疾人、困難戶、低保戶、工會會員、勞動模范等實施惠民服務,優惠3000余人次。實施“甘露援助行動”,為201名特困殘疾人贈發愛心醫療卡,免收新合農民掛號費和體檢費及三無人員醫療救治費。完成了260名貧困人群的“白內障復明手術”。 實施上述惠民行動及醫藥政策性降價全年惠民金額達175萬余元。

  七、衛生人才隊伍建設不斷加強,醫學科技工作成績顯著

  在深入調研的基礎上,制定實施《衛生系統領導干部管理工作的(!)實施意見》和衛生人才隊伍建設規劃。調整領導干部52名,公開招聘選拔領導干部7名。邀請全國知名專家授課,舉辦了為期6天的衛生系統領導干部醫院管理培訓班,培訓領導干部260人次。引進縣外中高級專業人才5名,縣內系統外回流高級專業人才1名,推薦享受省、市政府特殊津貼人才7名。積極爭取優惠政策,將今年到基層鄉鎮衛生院工作的大專以上畢業生23名納入財政全額撥款;對近兩年到基層鄉鎮衛生院工作的畢業生上浮一級工資;引導33名大學畢業生到基層支援鄉鎮衛生院發展,納入財政全額撥款。

  縣級醫院選派102名中高級醫護人員指導幫助鄉鎮衛生院,鄉鎮醫院派出64人次到縣級醫院免費進修學習,完成鄉村醫生中專學歷教育70人。舉辦干部管理、院感、抗生素應用、婦幼、執業醫師考前培訓、中醫藥適宜技術等各種培訓班20余期,培訓人員6000余人次。

  以縣級醫療單位為主體,以臨床醫學實用技術為重點,引進新技術、新方法、新項目48項,每個縣級醫療機構建立重點學科2個,在國家級及市級以上醫刊發表與交流論文60篇,3篇獲優秀論文獎。申報縣科技成果26項,通過專家評審16項,獲獎12項。經專家鑒定,其中3項達到省、市領先水平。

  八、黨的建設和行政效能建設切實加強,工會和共青團作用進一步發揮

  認真落實學習制度,以局黨組中心組學習為龍頭,組織系統黨員干部結合開展“解放思想、科學發展”大討論活動、領導干部民主評議活動,認真學習了黨的十七大、十七屆三中全會、縣委全委會精神和各級衛生會議精神。

  為兩個縣級醫院配備黨組織負責人各一人,建議鄉鎮黨委調整所在衛生院黨支部書記10名;深入開展黨建工作爭先創優活動,充分發揮各單位黨組織的戰斗堡壘作用。

  開展支援災區“手拉手、獻愛心”活動,組織黨員干部為災區捐款15萬余元,交納“特殊黨費”2.7萬元,為彭州災區送去價值5萬余元的醫療藥品和器械。開展“先進基層黨組織、優秀共產黨員”評選表彰活動,表彰抗震救災基層先進黨組織8個、優秀共產黨員20名,其中縣中醫院謝秩芬受市政府和市委組織部表彰,縣一醫院王艇受到市政府表彰。發展抗震救災一線新黨員10名。開展“黨建聯四方共建新城鄉”活動。為平橋金錢寺村修建“連心路”,送現金3000元和食物一批,派出32名醫務人員為60歲以上貧困黨員和42戶貧困農戶免費義診體檢。為又新祝新村衛生站標準化建設資助資金1萬元。積極開展城區專業技術人員支援農村村社活動,選派38名中級及以上衛生專業技術人員支援鄉鎮衛生院。

  實行了黨風廉政建設“一崗雙責”制度。進一步完善了制度。局黨組書記、局長與各單位一把手簽訂了黨風廉政建設目標責任書。加強了災后救援物資、資金和災后重建項目資金使用的規范管理。對基建、藥品采購、大型醫療設備購置的報批、招標進行了全程監督,與災后重建項目承建單位、建設單位簽訂了廉政合同。對所有鄉鎮衛生院實施內部審計,對審計出的問題進行了嚴肅整改。對衛生系統領導干部工作實績和黨風廉政建設情況進行了量化年度考核。

  認真落實縣委、縣政府《關于加強機關行政效能建設的實施意見》,完善實施首問責任制、限時辦結制度、責任追究制度和機關績效考評制度,在局機關設立了首問責任崗和方便群眾聯系公示牌。成立行政審批科,建立完善了《衛生行政許可程序制度》、《衛生行政許可人員培訓考核制度》、《衛生行政許可過錯追糾制度》等7個行政許可管理制度,規范了行政審批程序,行政許可實行集中受理、集中審批制度和網上審批。全年辦理衛生許可證995個。

  爭創市級文明單位1個,鞏固省級文明單位1個、市級文明單位(標兵)6個、縣級文明單位(標兵)23個。

  各單位工會圍繞中心工作,積極發揮民主監督作用,組織職工積極投身抗震救災和災后重建,積極參加賑災義演。衛生系統職工技能競賽被市總工會評為技能競賽活動先進單位。組織縣一醫院護士執業禮儀隊參加了市衛生局、市護理學會舉辦的“成都市百萬職工技能競賽”之護士職業禮儀比賽,進入參賽的36支隊伍中的前十二強,在決賽中榮獲三等獎。各單位以“黨建帶團建”,充分發揮團員青年的后備軍作用,積極組隊參加了全縣紀念改革開放三十周年大會文藝表演,獲得好評。組織團員青年舉辦了靜脈輸液技能規范操作競賽和“慶改革.迎新年”詩歌朗誦大賽。

  九、安全、綜治、信訪、穩定和普法工作取得新成效

  深入開展系統“五.五”普法活動,出動2000余人次,印發資料65萬余份。嚴格執行安全制度,深入開展“平安##”和“無治安刑事案件單位”創建活動。狠抓“處法”工作,實現“三零”目標。狠抓信訪措施的落實,開展了“領導大接訪、干部大下訪”活動,處理來信來訪13人次,全年無越級上訪事件的發生。嚴格執行應對不穩定事故處理預案,及時處理各種矛盾糾紛21起。通過努力,被評為成都市普法和依法治理工作先進單位。

  衛生工作總結 篇11

  時間過的好快,轉眼一年又結束了,回想一年來我校的衛生工作,有成績,也有不足,現總結如下:

  一、環境衛生:①教室:室內地面整潔,桌凳排放整齊,室內張貼的名人名言能鼓舞學生增強信心,提高學習動力;學生定情輪換座位,室內通氣透光都很好。②校園衛生:各班的班主任每天都帶領學生打掃各班衛生區域,學生對自己班級的衛生區域打掃、保持的很好,學校的后勤人員根據季節的不同,不斷地對校園進行美化、綠化。這樣,全校師生共同創建了一個安靜、清新、優美、氣氛協調的環境,使校園成為發展學生精神文明的陣地,起到了陶冶學生性格、凈化學生心靈的作用。③宿舍:學生宿舍是住校生生活的一個非常重要的場所,它的衛生狀況如何,直接關系到學生的身心健康。在日常的教育教學活動中,學校領導以及教師都非常重視學生宿舍衛生工作。為保證學生宿舍的衛生,學校領導、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛生保潔制度,包括值日生制度,學生個人衛生公約,衛生檢查制度以及相應的獎懲、措施,并做到宿舍衛生管理有專人負責,每個學生宿舍的管理分工明確,循環有序,每天一小掃,每周一大掃,每個學生的被褥、鞋襪整理的都很好,日常生活用具擺放的很整齊。

  二、學生日常生活衛生:學校安排了合理的作息時間,通過黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關日常衛生常識,如平時隨身待手絹,常剪指甲,常理發,勤刷鞋,勤換襪,勤換內衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學,特別是女同學這些日常衛生做的`很好,這不僅有助于個人身心健康發展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。

  三、學生心理衛生:現在的中學生大部分是獨生子女,由于在家父母的嬌生慣養,百依百順,過分溺愛,使得他們的自我中心主義特點得不到自然消退,形成了過分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的爭勝心理常常使他們產生強烈的嫉妒心,焦慮、依賴、孤獨這都是學生常見的現象。再對這一實際,我們學校采取了大量的措施,如開校會、班會,利用板報、廣播,個別談心等方式對學生進行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他們不但獲得知識、技能,更重要的是獲得了正確的理想、信念,人生觀和世界觀,形成正確的自我意識,健康的個性和良好的道德品質及頑強的意志品質。

  四、學生健康檢查與預防接種,學生查體前將記錄表填好班級、姓名、性別、出生年月日,然后按體檢項目的次序進行檢查,記錄表一律存檔。在防疫問題上,我校積極配合衛生院做好這項工作,學生全部進行防疫,這樣提高了群體免疫水平,一年來,我校無傳染病大流行。

  五、日常診療工作:學校領導對此非常關心,十分重視,在資金非常困難的情況下,拿出一定的資金購買了一些藥品,在學校領導的支持下,衛生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病,這樣降低了學生的因病缺課率,也避免了大事小事往外跑的現象。

  總之,一年來,學校的衛生工作取得了一些成績,但也還存在不少問題,如學生的早戀,人際關系緊張等問題,這有待我們今后的努力。

  衛生工作總結 篇12

  作為年輕教師,我擔任班主任工作也僅僅六年多,當然談不上什么經驗。跟在座的很多班主任相比,無論是敬業精神還是管理經驗我都自愧不如,有點班門弄斧的味道,現在,我就借此班主任俱樂部交流的機會,簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用,若有不當之處,還請諸位指正批評。衛生工作是班級管理工作的重點之一。瑣碎的衛生管理事務如何有條不紊地開展,不要讓打掃衛生會成為學生的負擔。對于本班的衛生管理工作我是從以下幾點入手的:

  一、用思想教育為班級衛生工作導航

  不要把衛生工作孤立地來看,而要把班級衛生工作納入到班級文化建設當中。在工作中,時常給學生滲透這種觀念“一屋不掃,何以掃天下?”學生制定的班級目標是:步入我班,各項爭先。我在班會上常說:不講衛生是不團結的外在表現,積極引導學生樹立“講衛生,我為班級建設添光彩”的意識。

  1、六年級打基礎最關鍵,尤其是第一個月的時候,第一個月一定要把班級的各項制度落實到位,不能有一點的馬虎。強調重要性是必須的:有一個良好的環境,有利于學習環境整體上的改善。我給學生講了一個心理學的“破窗戶”理論:是美國斯坦福大學心理學家凱琳提出的:如果有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺,結果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會滋生、增長。骯臟的環境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

  我來到班級向同學們宣布:從今天開始,班級的清潔衛生由我來做。為什么?長期以來我們班級的清潔衛生做得不好,原因很多,但主要責任在我這個班主任,是我沒有管理好,也沒有教會同學們如何做清潔。我決定今天放學后‘懲罰’我自己,直至教會大家做清潔。我宣布完畢,全班同學驚詫不已。往常放學清潔衛生還沒布置,同學們就提著書包奪門而去。而今天,我不得不多次宣布放學,甚至在我的驅趕下少數同學們才將信將疑慢慢離開了教室,而班干部、當天的清潔值日生則一個也沒有離開。有的同學悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔,我很嚴肅地制止道:你們就好好看老師是怎樣做清潔的!我開始做清潔了:放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后,我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學生一道離去。

  第二天放學時我照例來到教室,又開始搞清潔工作……我做著做著,聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……

  第三天放學前我來到教室,教室里特別安靜,沒有一個同學像往常一樣急著要回家,而更令我吃驚的是教室里的衛生已經做好了,課桌擺得相當整齊,講臺、講桌干凈整潔,日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動的心情,微笑著對全班同學說:感謝同學們對我的幫助,清潔做得不好,原因不在你們,老師有不可推卸的責任。今天我們就來談談有關‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’,縱觀古今中外,凡是那些對社會做出貢獻的人,他們都有一個共性勤勞或勤奮,而好逸惡勞者將永遠會遭到社會的唾棄……

  2、家長的支持,充分利用好家長會這個契機,我們班的家長會并不是只是和他們通報成績,我對學生衛生好的、表現好的家長都表示感謝,因為我覺得孩子的好習慣養成都離不開家庭教育,而且還給家長發獎狀,別看是成年人,上來領獎狀的時候也特別高興,很在意的!所以回家以后對孩子的個人衛生都要求的很嚴,因為我們班走讀的學生多,都在家住。再有就是勞動方面的教育,給學生始終灌輸做一個德智體美勞全面發展的學生,這個“勞”就是指學校平時的勞動,我們不開設勞動課,但是平時的校園勞動就屬于課程里的一部分,只要是在校的學生都有義務完成,即使是在放假期間也是一樣的,初中四年你只要不離開校園,任何時候通知的勞動都要及時保質保量的完成。比如放假期間如果下雪,早上停雪就8:00來干,下午停雪就1:30來干,特殊情況我只通知勞動委員一個人,然后他通知八個組長,組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評,對表現好的組獎勵,對叫不來組員的組長要很批評,并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚,如果你孩子不在家,要不家長來干,要不就開學的時候一定把勞動補上。如果是家長袒護孩子的也就不再袒護了,他會想辦法讓孩子來干活的。學生如果真的出遠門了,實在回不來,家長說要來干我也不會讓他來的,開學再補上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。

  還有勞動的工具,我在班級里說,勞動工具就是和你的學習用具一樣,既然是課程里的一項,那你就應該準備齊全,包括住校生都要從家帶來,人手一個,有了工具干活才有效率。

  另外說一下住校的怎么辦?學生一定會有攀比的:還是住校生好,放假不用來干活!所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛生大掃除,一碗水端平了,學生都不會有怨言。

  二、班級衛生具體做法:

  新大樓設施與原來都不同。搞衛生的方法也不一樣。開學初,對于如何搞好衛生,我也很困惑。記得第一次扣分后,我利用一節課的時間,把學生剛搞完的不合格衛生區,重新打掃了一遍,做完值日后,我發現是錯誤的搞衛生方法導致衛生區越打掃越臟。于是,我對學生加強了方法指導,又在政教處的廣播講話中學習的經驗:把值日生分成住校和走讀的.兩大組,衛生委員住校一個,走讀的一個,住校的負責樓道衛生,走讀學生負責班級衛生,衛生委員去安排每天的值日生,每組三人就夠用,二個人先掃地,掃地的同時把書桌里雜物清干凈,另一個學生收拾其他地方,掃完以后三個人一起擦地,擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈,明天備用。我們班每天只做兩遍值日,中午都走以后做一遍,來了就不用做了,晚自習住校生做一遍,早上來了就不用做了。學生進來的時候腳上一定臟,怎么樣才能保持地面干凈呢?開始的時候我在門口讓學生放抹布,先來的還可以,后來的學生再蹭腳,那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套,鞋套的質量不行,薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,來的時候到衛生間擦干凈再進教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再打掃,這樣一來座位里干凈了,地面也有保證了,抽查的時候就不會扣分了。對于認真的值日生根據程度一定要及時表揚、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中,不可能都不做值日,一周獎勵一兩個。

  其實我班的衛生工作得以順利開展,功不可沒的是衛生委員莫瓊、張春娣兩名同學。尤其是莫瓊同學是個好學生,踏實肯干,是非觀念強,能做個好干部。因為我知道衛生委員工作最累,每天要等到值日最后再走,換句話說就是每天都要值日,一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的;同時衛生委員的人緣又常常不好,因為衛生工作是具體細碎的,工作中常常要提醒、要求學生,難免會有摩擦產生。

  于是,我在班級同學面前多次表揚她對班級衛生的貢獻,而且講述她的衛生工作中的付出,提高了她的同學中的威信,為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學生的理解中進一步提高了。正是莫瓊同學的肯于付出和巧妙管理,使得她在學生中的威信越來越高,她也成了老師得力的幫手。

  三、和科任老師精誠合作,形成合力

  和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛生都會出謀劃策,動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍,也是我們班勞動、衛生做好的一個保障!

  做好班級勞動和衛生工作方法很多,只要大家多溝通、勤動腦,我想:方法總比困難多,我們的班級衛生工作一定能做好。管窺之見,僅供參考。謝謝大家!

  衛生工作總結 篇13

  20xx年3月16日下午,由工會、政教牽頭,學校校級領導、中層管理人員分兩組對學校各辦公室及1—6年級教室衛生進行了全面檢查。其中張校長帶一組人員檢查了西教學樓1、5、6年級各班教室及辦公室衛生;王書記帶一組人員檢查了北教學樓2、3、4年級各班教室及辦公室衛生。檢查結果如下:

  一、總體情況:

  各辦公室、班級積極行動起來,衛生掃除效果比較明顯,整體衛生較好。

  二、班級檢查結果如下:略

  三、檢查評比出獲得流動紅旗的優秀班級和年級:

  獲得流動紅旗的班級:一(1)、二(2)、三(4)、四(3)、五(4)、六(2)

  獲得流動紅旗的年級:三年級

  四、存在問題:

  關注到了教室,但衛生區域的衛生保持不是很好,一年級前面五年級衛生區域廢紙很多,單面樓北面樓梯不干凈,操場中間衛生保持不太好,西、北樓墻上泥點均有分布,甚至有腳印。個別班教室桌椅的擺放較亂,有垃圾未倒、清潔不徹底等現象。一、六年級個別班教室玻璃未擦。

  一年級:5班教室還未進行布置,臨時班主任要盡快完成教室布置。

  6班教室未打開門進行檢查,臨時班主任不清楚要檢查教室。

  二年級:1班班牌沒有,學校盡快聯系安裝。

  四年級:墻上張貼物有掉落現象。

  五年級:班級墻壁臟,墻上張貼物有掉落現象,窗紗需要洗滌,3班教室的布置需要完善、衛生需要改進。

  六年級:墻上張貼物有掉落現象,窗紗需要洗滌。

  五、強調:

  校園環境的整潔與否代表了一個學校的文明程度。對不重視衛生清潔,清潔不徹底或無動于衷的`班級,針對存在問題及時進行整改,班主任有責任和義務引導學生樹立良好的衛生習慣,自覺維護區域衛生,共同營造干凈、整潔、書香濃郁的工作、學習和生活環境。

  學校政教處、保健室對各班衛生區域的衛生日常要隨機進行檢查。

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