十二月份工作總結3篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的十二月份工作總結，希望對大家有所幫助。

　　十二月份工作總結 篇1

　　冬天，已悄悄的來到我們身邊，代表著12月即將過去，我們將迎來嶄新的一年，回顧20xx年這最后一個月的保教工作，我做了以下小結：

　　一、教育方面

　　在主題活動《動植物王國》中，動物世界充滿了神秘的色彩，歷來是孩子們的最愛，我們每一名孩子都有自己最喜歡的動物，我們運用了多種手段讓孩子們走進動物世界，了解動物與人類之間的密切關系，并能以自己的方式表現出來，學會關心、愛護動物，初步具有保護動物的生態環保意識。在教學活動中我們、家長都提供了大量的教具，以此來提高幼兒的興趣。

　　在主題活動《大家來運動》中，一提到運動主題，孩子們就來了興趣，大家都很有話說，通過一些談話活動，我們也了解到孩子們對于運動的項目知道的很多。通過一系列活動的開展，幼兒們還知道了運動不僅僅可以作為一種愛好，也對身體健康有很大的幫助，但是在運動過程中，也要格外注意安全。在知道了不同的運動，身體各部位有不同的動作特點后，我們通過一些繪畫活動，讓幼兒進行表現、創作，最后還將大家的作品在主題墻上進行了展示。除了與主題相關的運動方面的教育外，我們還開展了語言繞口令活動《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平時比較少接觸的，一接觸到幼兒就十分感興趣，通過活動的開展，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。

　　另外，為了讓孩子了解傳統節日“冬至”，本月我們從各個方面帶孩子了解冬至的由來和傳統習俗。不僅在教學活動中帶孩子學做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等，還在角色游戲中引導孩子開展冬至主題活動，加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區中，讓幼兒和自己的`好朋友說一說自己是怎么過冬至的。

　　二、保育方面

　　雖然天氣越來越冷，但是我們依然堅持帶領孩子們進行戶外體育鍛煉，增強孩子的體質。在活動中我們發現孩子們的小手喜歡插在口袋里，不愿意拿出來，所以在每次活動開始前首先帶孩子搓搓小手，蹦一蹦，跳一跳，身體暖和了，小手自然就肯伸出來。

　　冬天的溫度雖然很低，但是面對個別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子，這樣孩子不但不不保暖而且還會束縛孩子的行動，不利于孩子活動。另外現在早上的氣溫越來越低，甚至還會有結冰的現象，我們在提醒幼兒上學途中注意安全的同時，也不斷激發著幼兒不畏嚴寒，堅持按時到園，積極參加體育鍛煉的決心，爭做一個勇敢、堅強的孩子。

　　十二月份工作總結 篇2

　　學校安全工作是一項長期而細致的工作，來不得半點疏漏和馬虎。進入十二月份以來，我校不斷加強師生安全教育，月初，學校安全工作組成員，對學校消防設備、用電線路、及學校周邊環境進行了排查，就地解決了存在的問題，給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造了條件。

　　在排查中，發現個別應急照明燈不亮，我們迅速讓電工更換，并且在離地面30公分的墻壁處貼了安全出口標識。

　　在排查中，我們發現危及學生人身安全的有：下課學生在樓道里亂跑，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，校安全工作組召開會議，安排陳培新同志，每一節課間在走廊上巡查，維持課間秩序，同時又在樓梯扶手、樓道護欄等處貼了安全教育和安全警示標語條，教育和警示學生不準在樓道及樓梯追逐嬉戲，不準扎堆趴在樓道護欄上。在平時的'工作中，我們也發現：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序，存在有交通隱患；此外，還有打架、破壞公共財物等事情發生。針對這些問題，本月14日，我校政教處組織學生開展了一次題為《安全重于泰山、生命高于一切》的法制報告會。并提出了做為中學生，守法就要從日常行為規范做起，時時促進法制意識的提高，使學生們思想中形成了做任何事都要考慮是否違反何規何法的習慣，從而形成了質的飛躍。

　　在本月里，我校充分利用校園廣播站，電子屏、黑板報、升旗儀式、懸掛橫幅、張貼標語等形式提高師生的安全防范意識，加強宣傳力度。

　　學校積極推行一周安全提醒，學校利用每周例會和周一升旗儀式的時間，小結上周安全工作，強調安全事項。增強師生的安全意識，從而提高我校師生的安全防范能力和自我保護能力。

　　總之，安全教育工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將繼續將此項工作做好，抓實、抓穩、抓細，抓出成效，努力創建安全、文明、和諧的校園。

　　十二月份工作總結 篇3

　　在此就十二月份工作做一個半月總結：

　　一、班況分析

　　中一班入冊幼兒共17名，其中男孩9名，女孩8名。隨著年齡的增長孩子們的求知欲也在逐步的增強，有的孩子喜歡向老師提問，總有他想探究的問題，已經初步有了良好的生活習慣和學習習慣。孩子們都喜歡幼兒園的集體生活，能與同伴友好交往并且能夠在交往中逐漸改變以自我為中心的傾向。

　　二、生活常規

　　孩子們每天早晨能夠愉快入園，并且有禮貌地和老師打招呼，我們提醒孩子有禮貌地和家長告別。培養孩子良好的進餐習慣，細嚼慢咽不挑食、不浪費。讓孩子。掌握洗手、洗臉的'一定秩序和方法，不浸濕衣服和地面。

　　三、教育教學

　　這個月本班的教學工作有所調整，除了視情英語、奧爾夫音樂和社會這兩科也由我來擔任。奧爾夫音樂教育我是第一次嘗試教學，通過楊老師的培訓，讓我初步了解了奧爾夫音樂，它比傳統的音樂教育更適合孩子，更能讓孩子從小懂得節奏、韻律、了解音樂語言，更能挖掘孩子的創造性。社會教育更不容忽視，孩子良好的生活習慣以及幼兒適應社會生活的能力等等都是通過社會教育來培養的。

　　四、衛生保健

　　本月的衛生消毒工作依然作為重點工作來抓，保育員每天一早開門開窗保持空氣流通，打掃并保持教室、洗手間，每次用餐前用消毒水擦洗桌面。我們還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒不亂扔垃圾，養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔的好習慣。

　　時間仿佛白駒過隙，轉瞬間，十二月已經悄悄裝進記憶，也許我們還沒有做好迎接更好的一年，我們即將走進嶄新的一年。回首忙碌的十二月，我們的工作很有收獲，但同時也有不足之處。面對新的開始，我宣傳部全體成員將以全新的姿態投入到工作中去。在老師的關心和指導下，在同學們的支持和幫助下，我們把工作做的很出色。回望已過去的十二月，我們不會為取得的成績而沾沾自喜，我們將會更加努力做好20xx年度的各項工作，使我們對同學們的服務水平上一個新臺階。

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