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實習工作總結(jié)

時間:2023-06-15 18:39:10 工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】實習工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】實習工作總結(jié)

實習工作總結(jié)1

  一。實的目的和要求

  畢業(yè)實的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求

  1。培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學會進行工作。

  2。理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題。

  3。虛心學,全面提高綜合素質(zhì)。在實中拜廣大工作人員為師,虛心學他們的好品質(zhì)、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工。

  4。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  5。預(yù)演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  二。實內(nèi)容

  參加了xx支公司的“錦繡人生”事業(yè)說明會和為期兩天的新人培訓(xùn)后,公司安排我們到其中的一個部門——區(qū)域拓展部實地演練。

  區(qū)域拓展又稱區(qū)域收展,是壽險的區(qū)域化行銷模式,源于家庭服務(wù)的理念,由公司派區(qū)域服務(wù)專員在固定區(qū)域內(nèi)為客戶進行上門服務(wù),就像一個流動的門店一樣,將客戶與公司的關(guān)系透過一個渠道有機地結(jié)合起來。區(qū)域服務(wù)工作是保險和綜合服務(wù)金融工作。

  根據(jù)《中國平安人壽保險公司展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規(guī)定,分支機構(gòu)區(qū)域拓展部下設(shè)展業(yè)區(qū)部、展業(yè)處、展業(yè)課、展業(yè)區(qū)四級展業(yè)服務(wù)單位。xx支公司區(qū)域拓展部設(shè)1個展業(yè)處、2個展業(yè)課和14個展業(yè)區(qū)。其中有17個團隊管理者,分別是1個展業(yè)處經(jīng)理、2個展業(yè)課長和14個展業(yè)區(qū)主任。該部門共有117個區(qū)域服務(wù)專員(通稱“收展員”),所有的區(qū)域服務(wù)專員都通過了保險從業(yè)人員資格考試,都是平安壽險的保險代理人。

  到區(qū)域拓展部后,很榮幸,我被安排到的師傅是xx經(jīng)理。在xx經(jīng)理的指導(dǎo)下,我遵守紀律,虛心學,積極工作:

  1。參加部門的早會(星期一至星期五,早上8:30開始),吸收新知。早會一般是總結(jié)工作,分享經(jīng)驗,開展專題講課,發(fā)布通知等。我認真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經(jīng)驗。

  2。虛心請教xx經(jīng)理、朱紅梅主任、梁赤宇師兄等,了解平安的壽險產(chǎn)品,熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法等。了解到的平安壽險產(chǎn)品有“平安愛心無限世紀天使”“平安鐘愛一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等。熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)是接觸客戶,為客戶提供服務(wù)。其工作流程有五個步驟:尋找客戶、約訪、銷售面談、成交和售后服務(wù)。這五個步驟構(gòu)成一個銷售循環(huán)。其中售后服務(wù)包括收費、保全、理賠、遞送生日卡或客戶服務(wù)報等。如果區(qū)域服務(wù)專員提供了令客戶滿意的售后服務(wù),就會產(chǎn)生轉(zhuǎn)介紹,這樣又會獲取新的`銷售機會,新的銷售循環(huán)又開始了。工作方法有很多,如怎樣與客戶打交道,這包括怎樣去拜訪客戶,怎樣跟客戶講保險,怎樣為客戶做保險計劃,等等。

  3。作為xx經(jīng)理的助理,協(xié)助她做一些內(nèi)勤工作。如設(shè)計、制作部門會議室的大型板報——《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績表》,設(shè)計、張貼部門用于激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等。同時,學xx經(jīng)理如何管理團隊。

  4。在xx經(jīng)理的安排下,作為公司客戶服務(wù)質(zhì)量回訪中心的工作人員,對客戶進行了電話調(diào)查。首先隨機抽取兩個展業(yè)課的部分收展員的《區(qū)域活動日志》(里面有收展員每天拜訪了的客戶名單和聯(lián)系方式),然后根據(jù)日志里面的客戶名單,打電話給客戶,與客戶進行溝通。主要調(diào)查客戶認不認識公司的某某收展員,收展員對客戶做了哪些服務(wù),客戶對收展員的服務(wù)滿不滿意,客戶覺得收展員的服務(wù)有哪些地方需要改進等。

  三。實結(jié)果

  在平安優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶,xx經(jīng)理的指導(dǎo),以及我的努力之下,我在平安的實獲得了圓滿成功。

  1。思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優(yōu)秀文化。每一次早會都唱公司司歌《平安頌》,并高聲朗誦公司訓(xùn)導(dǎo)、服務(wù)宗旨、工作信條等,我覺得我已經(jīng)融入到了平安這個溫暖的大家庭中。二是進一步認識到保險不僅是一種風險管理辦法,也是一種理財工具;保險代理人是在幫助別人,同時成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態(tài)和毅力之外,更要擁有豐富的知識(knowledge)、執(zhí)著的態(tài)度(attitude)、熟練的技巧(skill)和良好的慣(habit)這四個專業(yè)條件,擁有這些特質(zhì)可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經(jīng)紀中介工作的光榮感、使命感和責任感。

實習工作總結(jié)2

  三個月的實習很快就結(jié)束了,在實習中我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

  我實習的學校是烏魯木齊第73中學,是一所重點招生學校,很有發(fā)展前途。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學校里實習,實在是難得。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養(yǎng)。

  實習期間,完成任務(wù)情況如下:聽課40節(jié),教案20篇,說課稿5篇,上課64節(jié),考試兩次,綜合實踐課次數(shù)6次,參加班會7次,綜合實踐活動一次。

  下面,我對三個月的實習工作做以下總結(jié):

  一、思想觀點方面:

  作為一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓(xùn)的教師,再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。

  首先,在培訓(xùn)期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。

  聽到三個月的實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方都好,這里是我們最好的實習環(huán)境。來到實習地后,學校讓我擔任兩個班的語文課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了,我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。

  二、實習態(tài)度方面:

  我進入教學實習后,端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱情,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,積極配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務(wù)。

  實習期間,不怕苦,不怕累,接受學校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作,虛心向指導(dǎo)教師和其他教師學習,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

  三、教學實習方面:

  學校給我安排兩個班的語文課,這個學期一開始就開始上課了。接受任務(wù)后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

  上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下大力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導(dǎo)老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,完善了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

  寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。

  寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)和學校的實際情況,結(jié)合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導(dǎo)教師的批閱。上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮重,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。

  上課時,對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法,面對每個學生,使不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。

  下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質(zhì)量。時時刻刻對學生負責。認真學習指導(dǎo)教師和其他教師的教學實踐,并應(yīng)用自己的教學上,提高了教學能力。

  注重學習語言,提高了漢語授課能力,我面對的學生是純粹的漢語授課的學生,光靠一般的語言是不可行的,要有豐富的語言才是。我在實習中,一邊上好課,一邊努力學習語言,廣泛接觸其他漢族教師和學生,擴大了語言環(huán)境。學習教材時,掌握專業(yè)語言的同時,掌握了一套課堂用語,靈活運用各種各樣的教學方法,優(yōu)化了課堂教學,吸引了學生。

  為了不斷提高自身的漢語授課能力,提高授課技能,學習其他老師的教學經(jīng)驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。

  四、班級管理方面:

  我是三年級(二)班的副班主任,也是該班的語文老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結(jié)會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  早讀和下午的自習時間,經(jīng)常和學生在一起,關(guān)心學生,學習學生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結(jié)意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。

  五、科研方面:

  對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關(guān)系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要,清華大學語文教材分析和各種各樣的'教育教學論文,提高了自身的教學水平。

  六、遵守紀律方面:

  到實習學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務(wù),確保了教學的正常運行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響。

  七、不足之處:

  我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我認真負責,我積極向上,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這三個月的實習實踐表明,我完全可以適應(yīng)漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

  一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經(jīng)開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續(xù)聯(lián)系。

  二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導(dǎo),這個我沒能做到。

  三是科研效果和內(nèi)容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論,再說,學習的理論和經(jīng)驗沒有用在課堂教學中。四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一更多的知識,但是由于一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。

  五是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W習方面的溝通了。

  九、努力方向:

  實習結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學,習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為了以后的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務(wù)我可以擔任。

  回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學生,教好學生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

實習工作總結(jié)3

  終于結(jié)束了近半年的實習生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到x醫(yī)院實習,一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學校學習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

  在實習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,x醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習,所以接觸的東西變廣了,也開始學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人的支持與幫助。

  在x醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的'心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是x醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

  在實習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。

  感謝x醫(yī)院給我實習的機會,也感謝x實習督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學習外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

實習工作總結(jié)4

  隨著xx個月實習期的結(jié)束,我也終于即將離開這里,離開xx公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到xx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續(xù)朝著自己的目標去前進,并且更努力的去提升自己!

  現(xiàn)在,實習已經(jīng)結(jié)束了,我也即將短暫的回到大學的校園,為此,我將自己在實習階段的工作情況總結(jié)如下:

  一、初出校門

  為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學是一樣的遭遇,但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。

  但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,來到了xx,盡管期間已經(jīng)不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學會了——堅持。

  二、第一次的培訓(xùn)

  在工作之前要進行培訓(xùn),這我是了解的。但隨著培訓(xùn)的開始的,我越發(fā)的感到迷茫。培訓(xùn)中教導(dǎo)給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學校中的所學,更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學習,我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學無止境。

  三、正式的工作

  在真正的工作上,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下完成實習任務(wù)。因為是實習生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。

  在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質(zhì)疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現(xiàn)在放棄了,終究也有一天會再次面對。

  而在這次的工作中,我還認識到了財務(wù)部門各個同事之間的緊密協(xié)作,他們出色的完成了自己的任務(wù),并支持著財務(wù)部的精密運轉(zhuǎn)。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協(xié)作。

  四、總結(jié)

  回頭望去,這次的實習中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計!

  在此之前,我意識到我沒有足夠的理論知識。為了更多地了解機電產(chǎn)品和設(shè)備,提高對機械加工制造技術(shù)和模具設(shè)計制造的理解,加深對機電在行業(yè)各個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備和技術(shù)數(shù)據(jù),熟悉典型零件的加工工藝,參加了上海三菱電梯有限公司組織的暑期實踐活動.

  在為期兩個月的實習期間,在鈑金車間劉主任的熱情指導(dǎo)下,我積極參與公司的日常生產(chǎn)相關(guān)工作,注重將書本上學到的機械加工和機械設(shè)計制造知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證學到的加工理論,探索一般產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)計和加工過程的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實習生活豐富,新穎,碩果累累。以下是我實習的總結(jié)。

  每個單位都有自己特定的管理制度。實習期間,我們首先了解了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度,然后在劉董事的帶領(lǐng)下,對公司進行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質(zhì)檢、鑄造、工裝、電工、項目辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的了解。在觀察過程中,我們認真分析每一件產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程,積極提問。結(jié)合課堂學習的機械加工技術(shù)基礎(chǔ),感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術(shù)、特種變頻調(diào)速技術(shù)、能量回饋技術(shù)、分布式微機數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、智能門座起重機技術(shù)、人工智能(ai)群控管理技術(shù)、變速電梯技術(shù)。同時,產(chǎn)品質(zhì)量得到國際先進加工手段的保證,如印刷版表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝等。上海三菱電梯有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫(yī)用電梯、貨運電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。與以前的普通生產(chǎn)設(shè)備相比,其生產(chǎn)設(shè)備有了顯著的改進。現(xiàn)在采用先進的數(shù)控生產(chǎn)線,以及公司開發(fā)的六步、十步生產(chǎn)專用機床,還配有專用夾具和專用工具。每個產(chǎn)品的生產(chǎn)設(shè)備也與產(chǎn)品生產(chǎn)加工工藝的設(shè)計方案密切相關(guān)。以汽車墻壁粘接為例,根據(jù)其特殊的產(chǎn)品形狀和公司現(xiàn)有的生產(chǎn)加工設(shè)備,制定可行的生產(chǎn)加工工藝方案。

  在實踐中,我學會了電梯是如何工作的,為什么門會開,這其實是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接,纏繞在牽引繩輪和導(dǎo)向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產(chǎn)生的.牽引力可以實現(xiàn)轎廂和配重的升降運動,達到運輸?shù)哪康。固定在轎廂上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導(dǎo)軌往復(fù)運動,以防止轎廂在運行過程中偏轉(zhuǎn)或擺動。常閉塊閘在電機工作使電梯運行時釋放制動器,斷電時停止轎廂,在指定的人、貨進出層站保持靜止狀態(tài)。汽車是一種運載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負荷,降低電機功率。補償裝置用于補償牽引繩運動中的張力和重量變化,使牽引電機負載穩(wěn)定,小車能準確停車。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運行的控制,完成樓層選擇、樓層調(diào)平、測速、照明等工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的移動方向和樓層位置。安全裝置確保電梯的安全運行。所以你按下按鈕開門是因為電梯收到開門信號。如果你按下關(guān)閉按鈕,電梯門不會打開。

  最近三周,在組長的帶領(lǐng)下,我們對各個生產(chǎn)部門進行了更深入、更具體的研究,接觸了單個產(chǎn)品,從產(chǎn)品的毛坯形成到產(chǎn)品加工方案的確定,再到產(chǎn)品的生產(chǎn)和自檢,再到產(chǎn)品部門的抽檢,最后確認后對包裝全過程的了解,讓我們更有興趣。聽經(jīng)理講解的時候,我們認真記筆記,積極提問。一環(huán)扣一環(huán),道出我們心中的疑惑。在這個過程中,我們自學了當前機械行業(yè)的質(zhì)量體系,重點學習了ts2中apqp預(yù)購協(xié)議和ppap生產(chǎn)零件批準程序的一系列流程。

  從生產(chǎn)的角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始的。比如活塞的毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有加工設(shè)備和產(chǎn)品的特殊要求。分析產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝方案,提出可行的方案,并進行比較。比較時要考慮加工的方便性,夾具夾緊的位置和安全性。計劃確定后,進行加工生產(chǎn)。在生產(chǎn)開始之前,將建立其專門的生產(chǎn)設(shè)施

  備和工裝夾具應(yīng)及時的完成,加工過程中,每個加工的產(chǎn)品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現(xiàn)場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產(chǎn)效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產(chǎn),最后送往產(chǎn)品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。

  從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產(chǎn)品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標后,再與客戶達成一系列協(xié)議,如資源定期采購協(xié)議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規(guī)劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據(jù)客戶要求進行生產(chǎn)設(shè)計,生產(chǎn)驗證及平審,每部設(shè)計都需要做好設(shè)計失效后果分析,與此同時生產(chǎn)該產(chǎn)品的設(shè)施,工具和量具都要相應(yīng)的開始設(shè)計與分析,可行后再進行樣件的生產(chǎn)制造,經(jīng)檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產(chǎn)。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產(chǎn)問題,所以每部的設(shè)計及加工失效分析必不可少。

  簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內(nèi)40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會,實習結(jié)束后,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業(yè)息息相關(guān),并不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以后的學習過程中的目標,相信這次實習能給我?guī)砗艽筮M步。讓我認識到態(tài)度是決定一切的。

實習工作總結(jié)5

  時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,忙碌的365天飛馳而過。回顧這春華秋實的20xx,內(nèi)心不禁感慨萬千!20xx年是公司推進管理改革、拓展市場的關(guān)鍵年。也是鈑金車間正式獨立生產(chǎn)迎接挑戰(zhàn)的第一年!這一年我們有色鈑金二班全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,堅持以保任務(wù)、保質(zhì)量、保安全為總體思想,基本完成全年生產(chǎn)任務(wù)!現(xiàn)將20xx年度工作做出如下總結(jié):

  1、班組基本情況

  哈爾濱哈飛實業(yè)發(fā)展有限責任公司駐23車間鈑金廠有色鈑金二班現(xiàn)在職人員共計29人。分別為鈑金工25人,熱處理工4人。鈑金工段已具備獨立操作水平有21人,其中已定級人員11人,崗位技術(shù)帶頭人7人,優(yōu)秀員工2人。另外12月份入廠學員1人。

  2、班組全年完成任務(wù)及人員流失情況

  今年年初,因任務(wù)不飽滿,員工工作量小,工資低。導(dǎo)致員工隊伍渙散,人員流動較大。隨著各機型陸續(xù)投產(chǎn),4月份開始任務(wù)量逐步增多,大家馬上進入角色,在干滿8小時之后為了更好更快完成任務(wù),自覺加班。后半年任務(wù)繁重,七月份集團公司放大假時,員工舍棄自己休息時間頂著烈日在車間搶大運任務(wù)。十一7天假,大家就休息了3天,有的員工只休息1天!每一個人都默默的搶手里的任務(wù),毫無怨言。熱處理工段也一樣的奮斗著,每次鈑金加班,熱處

  理肯定有人值班,就算鈑金工段只搶出一種活,熱處理工段也會及時淬火,不耽誤生產(chǎn)進度。

  為了提高員工積極性,也為了能順利完成生產(chǎn)任務(wù),

  11、12月份公司組織勞動競賽,大家積極參與,每天都加班到8點多,有的甚至到9點、10點!功夫不負有心人,通過大家不懈努力,班組生產(chǎn)任務(wù)終于接近尾聲。

  3、存在的問題和不足

  通過一年的工作積累,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足,主要是工作思路不夠清晰,有創(chuàng)造性的思路還不是很多。個別工作做的.還不夠完善,班組管理方面對自己不夠滿意,還應(yīng)該投入更多的經(jīng)歷,多關(guān)心員工,觀察大家的情緒和思想動態(tài),以身作則,帶動每一個人,為公司創(chuàng)造更大的效益,做一個合格的班組長。

  春風春雨春燦爛,新年新歲新起點!20xx年將是公司在航天業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年!新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗即將開始。藍圖已繪,

  戰(zhàn)鼓已響!23車間鈑金二班定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造哈飛實業(yè)公司美好的明天!

實習工作總結(jié)6

  時間飛逝,完陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時三年的高校本科函授學習已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的痕跡,點點滴滴依舊清楚分明。

  全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的改變相配套,開闊視野,增進我們對。、企業(yè)的`了解和熟悉,為即將進入。的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過三年的本科學習,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學問、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,詳細概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胧煜ぃ

  在政治思想方面,本人進取要求提高,遵遵守法律紀,廉潔自律,具有良好的'。公共道德和職業(yè)道德;有較強的團體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能敬重師長,團結(jié)同學,助人為樂。平常注意加強政治思想學習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的本領(lǐng)。

 。ǘI(yè)務(wù)學問:

  在上課學習期間,我堅持了以往同學時代的歷來風格,喜愛本專業(yè)并投入了極大的熱忱,經(jīng)過扎實學習《管理睬計》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本學問、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用本領(lǐng)的熬煉,能嫻熟運用財務(wù)辦公軟件,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科,我非常珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一向以“一專多能,全面進展”嚴格要求自我,將所學的專業(yè)學問與實際結(jié)合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

  三年的學習生活,使我的學問水平、思想境界、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱忱,堅決的信念,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

實習工作總結(jié)7

  為了將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。我來到xx公司進行實習。

  一、實習過程

 。1)安全第一

  對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關(guān)。

  (2)毛坯選擇

  首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。

  據(jù)指導(dǎo)我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  (3)加工車間

  來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的'氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料———劃線———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面;齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。

 。4)裝配車間

  任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。

  (5)質(zhì)保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。

  二、實習體會

  此次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。

  當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

  根據(jù)學校的安排,我于20xx年04月06日至到xx公司,這是一個小廠只是印刷沒有全面裝訂(只有一臺覆膜機)。

  公司在于xx,公司很小,只有幾十個人,人與人關(guān)系也非常好相處。

  印刷車間共有八臺膠印機,分別為兩臺如皋對開雙面單色膠印機;倆臺高B對開雙面單色膠印機;倆臺02對開雙面單色膠印機;和兩臺05對開單面雙色膠印機。制版工作室是SP普通制版機,在這里學的都是最基礎(chǔ)的,沒有那么多的高科技,很易學但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

  三、實習內(nèi)容

  根據(jù)學校與公司的安排,我們的實習形式實行專業(yè)實習制,所以我們學生所學的專業(yè)課到公司分配的部門也就不同,我學的是印刷分配的就是印刷機,在不同型號的印刷機上也學到了不少東西。

  (一)在xx公司實習

  我是在印刷生產(chǎn)車間實習,工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機器操作的程度之后師傅們也會讓我去慢慢的去操作逐漸的學會操作過程也程序。

  (1)機器說明

  a。機器特點

  ●設(shè)計結(jié)構(gòu)先進合理,性能優(yōu)良,整機的操作充分考慮人機的協(xié)調(diào),安全方便。

  ●自動給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

  ●主電機采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡單、維護方便、運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

  ●采用精心設(shè)計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構(gòu),運動更加平穩(wěn)。

  ●收紙設(shè)有自動副收紙、噴粉等裝置。

  ●速度可達13000/h

  (二)在xx公司實習

  在明月公司的日子里沒有那么多的壓力也沒有人與人的競爭力,很顯然人際關(guān)系會有多么好。

  在以前的操作基礎(chǔ)上,在這里學習操作也就簡單多了。

  操作的機器都是BB機軟壓軟試的,在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。

  在印刷過程中要使用包襯的原因是膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉(zhuǎn)移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸,則要使用包襯。

  四、實習心得體會

  通過這兩次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為深刻的了解,也是對這兩年在學校里所學知識的鞏固與運用。雖然只是實習了一年,然而這一年的實習實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參與生產(chǎn)操作,使我學到了很多具體的操作技能知識,并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。

  在實習期間,我擴寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向社會做準備。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。自己所學知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的缺乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識技能,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

  經(jīng)過這一年的實習,我學會了很多,也懂得了很多,還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告訴自己要堅持下去,不能半途而廢的。

  我認識到了,并沒有多少不平凡的事可以做,如果把每一件事情做的好了,也就不平凡了。所以,趁著這個難得的機會多學一點,多努力一點,這樣說學的知識才是真正屬于自己的。學習不能僅靠教室里學習理論知識,還要走出課堂,投入實踐中,走向社會去學習。

  因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺,雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生需走的第一步,我相信只要自己堅持下去,努力的學習,風雨過后一定會有彩虹。最后還要感謝在實習期間給予我很大幫助的師傅們,在他們那里不僅學到了很多印刷知識而且還學到了一些團隊精神以及為人處事的準則,相信所有的一切,對我以后的工作會有很大的幫助。

  感謝xx全體老師,感謝印刷專業(yè)老師給予我這次實習的機會,讓我參與社會讓我成長。

實習工作總結(jié)8

  由于社會工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè),要想找一個完全對口的實習單位談何容易?在城市尚且如此,在農(nóng)村也就更加難上加難了。今年暑假,學校又要求完成暑期實習任務(wù),圖方便,所以我想在農(nóng)村老家找一個比較適合我及適合我專業(yè)的實習崗位。

  經(jīng)過一番打聽調(diào)查,我初步確定了村委會、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方,我基本可以去試試。最終,結(jié)合所學專業(yè)知識及個人愛好,我決定去村衛(wèi)生院比較合適,而且部分專業(yè)知識也可以應(yīng)用于此。再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后,醫(yī)生同意我留下來幫忙。所以,我的暑期實習生活就在這樣一番周折之后開始了!

  實習單位概況:此衛(wèi)生院是成立于xx年的一家私人衛(wèi)生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫(yī)生是xx年畢業(yè)醫(yī)科大學一對夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡單,主要是治療村民常見病,如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡單病癥。衛(wèi)生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣藥,里屋有病床兩張,可做打針輸液以及臨時住院用。

  實習目的及意義:向來看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識,使之明白養(yǎng)成愛護身體健康,"有病早投醫(yī)"的習慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對老百姓的重要性,勸說沒有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實習,鍛煉自己課堂書本知識的實際運用情況,盡己所能為病人排憂解難。

  實習內(nèi)容:經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后,在醫(yī)生的同意允許下,我此次實習的內(nèi)容包括以下幾個方面。

  自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識,并記錄下來整理好,借村衛(wèi)生院這個平臺向村民宣傳講解日常基本衛(wèi)生常識。借此使村民了解學習基本衛(wèi)生知識以及基本自救常識。隨醫(yī)生出診,詳細了解病人家庭生活狀況,經(jīng)訪談聽取村民聲音,掌握第一手資料,收藏起來以備將來需要,有條件時可向相關(guān)部門反映事實情況。因為在村衛(wèi)生院實習,可清楚了解到來看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。

  所以,可以向參加合作醫(yī)療的病人了解他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的滿意程度以及他們對合作醫(yī)療制度一些意見建議。同時,結(jié)合《社會保障概論》等相關(guān)知識向沒有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處,勸說他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。照顧在衛(wèi)生院臨時住院的兒童。

  因為有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液,晚上家長回來再把孩子接回家。因為學習過《個案工作》、《小組工作》、《兒童社會工作》的相關(guān)知識,再加上我本身也比較喜歡孩子,所以與在衛(wèi)生院住院的孩子交流起來也比較順利。實習期間碰到照顧的幾個孩子,我都照顧的比較好,醫(yī)生、家長都比較滿意。

  大三結(jié)束的假期我在舟山衛(wèi)生局信息科實習。這段時間我在衛(wèi)生局學到了很多,很高興自己在學校學到的理論知識和實驗技巧可以真正的在現(xiàn)實生活和工作中得到應(yīng)用。

  在我實習的2年前,舟山就被國家衛(wèi)生部指定為全國衛(wèi)生信息化的重要試點,全面實現(xiàn)看病,就診信息化,這是舟山近兩年的研究方向和工作重點。在國家的的大力支持下,信息化建設(shè)在如火如荼進行中,而現(xiàn)在已經(jīng)取得了不少的成效。而我在實習期間,舟山又被國務(wù)院批準被舟山群島新區(qū),更加突出了信息化建設(shè)的.重要和急迫性。

  實習伊始,科室主任先給我介紹了下舟山現(xiàn)在信息化建設(shè)的內(nèi)容讓我有大體上的了解,在主任的介紹下,讓我覺的教室里學的東西太少太少了,在醫(yī)院信息應(yīng)用的太廣泛了。好多都是所不熟知的,F(xiàn)在舟山信息化建設(shè)在做的工作主要有區(qū)域衛(wèi)生數(shù)據(jù)交換平臺、區(qū)域電子健康檔案與傳染病專項電子檔案系統(tǒng)、區(qū)域醫(yī)院系統(tǒng)(HIS系統(tǒng))、區(qū)域體檢協(xié)同共享平臺、區(qū)域健康體檢管理平臺、區(qū)域PACS系統(tǒng)、責任醫(yī)生移動隨訪、移動門診輸液室管理系統(tǒng)、"健康面對面"IP科室電話、決策統(tǒng)計與分析系統(tǒng)、健康門戶、區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診、績效考核管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)共享接口改造、社區(qū)藥物使用監(jiān)控系統(tǒng)、遠程會診系統(tǒng)、電子病歷與臨床路徑、血液監(jiān)管系統(tǒng)、平臺配套硬件建設(shè)。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統(tǒng)和軟件的內(nèi)容和管理模式。

  主要收獲:

  1、各系統(tǒng)完成驗收報告的閱讀實習開始的一段時間里閱讀了很多舟山衛(wèi)生信息化建設(shè)項目的完成驗收報告。主要文獻有:《舟山市衛(wèi)生數(shù)據(jù)中心詳細設(shè)計檔案》、《個人電子檔案信息系統(tǒng)分析說明》、《區(qū)域雙向轉(zhuǎn)診系統(tǒng)設(shè)計分析》、《區(qū)域PACS信息系統(tǒng)的建設(shè)標準與規(guī)范》通過對于這些文獻的閱讀,我對舟山衛(wèi)生信息化建設(shè)的項目有了大概的了解,知道了衛(wèi)生信息化建設(shè)要實現(xiàn)的內(nèi)容,在將來會給老百姓就醫(yī)帶來的方便和醫(yī)生看病的時候的簡便。而且懂得了這些軟件在設(shè)計的時候考慮到的問題。讓我對軟件設(shè)計需求分析有了更廣闊的認識。

  2、程序軟件的熟悉與應(yīng)用當然在看了一些項目的建設(shè)設(shè)計后,也開始對軟件的應(yīng)用和設(shè)計進行了操作。因為舟山的信息系統(tǒng)軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設(shè)計寫的,而做出來的軟件是不是符合我們的的需求和系統(tǒng)的可操作性需要自己的實驗和操作,所以我和科室里的前輩一起對已經(jīng)完成的系統(tǒng)進行實驗性的操作。比如萬鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統(tǒng)。在我們操作的過程中發(fā)現(xiàn)了不少的問題,有程序設(shè)計的漏洞,有操作的不規(guī)范也有邏輯上的問題!更多的是因為公司對醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的流程不了解所導(dǎo)致的錯誤。我們通過自己的操作發(fā)現(xiàn)問題后,與設(shè)計公司聯(lián)系,然后他們的程序員過來對軟件進行改進并進行更新。我在操作這些軟件的過程中更好的了解設(shè)計這些軟件的思路和醫(yī)療所需要的是什么樣的軟件。與程序員溝通的過程對專業(yè)知識有了更加進一步的認識和鞏固,也學到了更多小技巧,這些技巧都是實打?qū)嵉挠糜谡嬲笮统绦蛟O(shè)計時候用的。

實習工作總結(jié)9

  我很榮幸能夠成為工廠的一份子,能夠加入充滿活力、技術(shù)嫻熟的員工隊伍,能夠融入這個敬業(yè)、忠誠、團結(jié)的集體,這讓我感到無比自豪!

  轉(zhuǎn)眼間我進入貴公司已經(jīng)兩個月了。在這段時間里,我接觸了更多的車型,學習了越來越多的汽車維修專業(yè)技術(shù)知識,入廠的每一天都過得很充實。同時讓我對汽車維修技術(shù)有了全新的'認識;從實踐中驗證理論,從工作中總結(jié)經(jīng)驗,把理論和實踐結(jié)合起來,這樣才能提高你的技術(shù)水平,讓你進步的更快!

  在工作中,每一位員工都有著認真誠懇的工作態(tài)度,有著生活中互相關(guān)心、互相幫助的習慣,在一些平凡的細節(jié)上更加完美!面對疑難故障,老師傅的耐心和同事間的溝通討論,讓我們不斷提高技術(shù)!

  在先進工作的道路上努力學習汽車維修技術(shù),不斷提高汽車維修技術(shù)水平,以精益求精、求真務(wù)實的工作作風努力工作,為公司帶來更多的效益;

  讓我們共同努力,用真誠的服務(wù)為客戶創(chuàng)造價值;堅持不斷學習和創(chuàng)新,追求高度,創(chuàng)造一流業(yè)績;使我們的事業(yè)蒸蒸日上,也使我們的事業(yè)發(fā)展得更好。讓我們一起努力,為了更美好的明天!

實習工作總結(jié)10

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,見習期就要滿XX年了,回顧XX年以來在XX的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名XX員工的轉(zhuǎn)變,從陌生到熟悉各項工作業(yè)務(wù),從對學業(yè)理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及其同事們對我的培養(yǎng)和無私關(guān)懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結(jié)合,在工作中少走彎路。

  XX年XX月XX日初次到XX,當時氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣溫條件,這對我即將要進行的工作也是一種極大的挑戰(zhàn)。戶外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經(jīng)歷過大西北的風沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時無論在技術(shù)、人員數(shù)量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝某新型架橋機,同時順利調(diào)試成功。一切都在XX領(lǐng)導(dǎo)的科學指揮下有條不紊著進行。

  轉(zhuǎn)眼到了XX年XX月XX日,見習期也就此展開。在做好了一切充足的準備后,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,第一孔橋和著鞭炮聲順利搭設(shè)。第一次架設(shè)雖然艱辛,但是成功的喜悅讓我們忘卻了所有疲憊;隨著對橋梁架設(shè)流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設(shè)了XX孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀。回想跟大家工作和生活一起走過的這些日子,我很自豪的成為這個團隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現(xiàn)自己的價值,為公司奉獻自己應(yīng)該貢獻的一切。總結(jié)過去的工作與生活,自己無論是在業(yè)務(wù)水平、政治素養(yǎng)還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有著很多的感想和體會,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質(zhì)

  我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學習。在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業(yè)務(wù)知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在電路系統(tǒng)搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業(yè)務(wù)能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結(jié)合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結(jié)合,才能有出色的工作表現(xiàn),才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結(jié)合自己所學,在師傅的指導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造。克服技術(shù)難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由于市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設(shè)備,且實驗所用的產(chǎn)品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗后只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創(chuàng)新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創(chuàng)新要結(jié)合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今后繼續(xù)發(fā)揚這種工作作風,將這種創(chuàng)新精神延續(xù)。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質(zhì)量的前提下,勇于創(chuàng)新,提高工作效率,節(jié)省人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作盡心盡力。

  二、以“立足本職、扎實工作”為理念

  勤奮務(wù)實,為公司發(fā)展盡職盡責一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設(shè)備的具體維護中,對最容易出現(xiàn)損傷的供電電纜以及控制電纜重點監(jiān)護:在喂梁之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前后行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂梁時,最容易出現(xiàn)邊梁鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關(guān)注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯(lián)絡(luò)以便在出現(xiàn)上述情況下及時喊停,適時處理。落梁時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經(jīng)常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的`連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關(guān)隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經(jīng)失去工作性能的零件的更換要做到耐心細致,防止線路系統(tǒng)受到二次損害。在工作中,我努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)能全面準確的了解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為XX號柱的操作員,嚴格貫徹《t梁架設(shè)作業(yè)標準》上工作準則,認真負責對待XX號柱在架橋作業(yè)中的支墊以及在運梁對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,XX號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在XX號柱收起大臂前沖時,為了增加尾部配重,剛好把支墊XX號柱的枕木以及硬雜木固定在XX號柱上,同時減輕了員工工作負擔節(jié)省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。

  三、以“安全第一,保障生產(chǎn)”為目標,搞好工作

  促進生產(chǎn)安全責任無小事,我們?yōu)榘踩a(chǎn)做好一切必要措施,作為一名電工,我明確自己的崗位職責。

  1、負責全架橋機電氣設(shè)備的使用。

  2、架橋作業(yè)中協(xié)助架梁工作,同時負責其他操作人員對電器設(shè)備的使用。

  3、負責生活區(qū),辦公區(qū)的用電安裝維修工作。在工作中,時刻都要保持高度的警覺,為保證用電安全,嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行用電標準,不違規(guī)使用電器。在線路的鋪設(shè)和使用中必須以負責任的態(tài)度對待,不能有任何的馬虎大意,同時在橋機的其他運行中也要時刻注意各崗位的安全,如今安全也是一種生產(chǎn)力。在保障安全的前提下促進生產(chǎn),創(chuàng)造更多的價值。

  回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低?偨Y(jié)過去,是為了吸取過去的工作中經(jīng)驗教訓(xùn),更好的干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評、指正。同時再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和教育。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的XX人,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

實習工作總結(jié)11

  綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,沖動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務(wù)。因此作為班主任的工作較重。

  首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網(wǎng)成癮,每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關(guān)于“上網(wǎng)與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結(jié)出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的'錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網(wǎng)絡(luò)不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。

  其次對于班里的一些調(diào)皮學生,我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,厭學等。所以應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。具體的,我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。

  除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生起床出操,要檢查學生寢室衛(wèi)生,下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。

  當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學生的興趣。通過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。

  兩個月的實習結(jié)束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質(zhì)!

實習工作總結(jié)12

  xx市xx區(qū)城發(fā)小額貸款股份有限公司在市金融辦和區(qū)經(jīng)貿(mào)委的指導(dǎo)和大力協(xié)助下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司各位股東的鼎力支持下,全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標,同心同德,開拓創(chuàng)新,取得了令人較為滿意的經(jīng)營業(yè)績,在短時間內(nèi)為公司業(yè)務(wù)穩(wěn)定、高效、良好地發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  回顧和總結(jié)20xx年的工作,主要有以下幾個方面:

  一、建章立制,確保業(yè)務(wù)有序發(fā)展。良好的制度管理是一個公司持建章立制,確保業(yè)務(wù)有序發(fā)展。續(xù)、穩(wěn)定、長久發(fā)展的保障。我公司面對成立時間短、人員結(jié)構(gòu)新、業(yè)務(wù)處理水平相對較低的不利局面,始終堅持“兩條腿走路”,發(fā)展業(yè)務(wù)的同時不忘各項規(guī)章制度的建設(shè)。為確保小額貸款公司健康發(fā)展、業(yè)務(wù)規(guī)范運作,在公司成立初期,我們就組織制定了《貸款管理辦法》、《財1務(wù)管理辦法》、《安全管理規(guī)定》、《印章使用管理規(guī)定》及《貸款審查委員會工作細則》等規(guī)章制度。這些制度辦法的實施,為小額貸款公司的正常運營、有效管理奠定了基礎(chǔ),從而保障了各項工作規(guī)范有序進行。

  二、以抓培訓(xùn)為基礎(chǔ),全面提高從業(yè)人員素質(zhì)。公司成立后,我們以抓培訓(xùn)為基礎(chǔ),全面提高從業(yè)人員素質(zhì)面對新公司、新人員,缺流程、缺經(jīng)驗的客觀情況,組織全體人員發(fā)揮主觀能動性,加大學習培訓(xùn)力度,以盡可能短的時間適應(yīng)工作需要。一是抓好職業(yè)道德培訓(xùn),引導(dǎo)相關(guān)人員端正態(tài)度,明確定位,找準方向,盡快進入工作狀態(tài);二是學習理解公司制定的各項規(guī)章制度,并適用到實際工作中;三是抓好業(yè)務(wù)學習。鑒于新進人員缺乏相關(guān)專業(yè)知識及從業(yè)經(jīng)驗,有的放矢的開展了信貸知識、財務(wù)知識、法律知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促使從業(yè)人員在業(yè)務(wù)操作方面盡快適應(yīng)工作需要。

  三、努力開拓市場,用足用好經(jīng)營資金。半年來,公司從領(lǐng)導(dǎo)到員努力開拓市場,用足用好經(jīng)營資金。工齊心協(xié)力,利用一切可能的關(guān)系和方式主動營銷,選擇了一批較為理想和相對穩(wěn)定的客戶,為小額貸款公司的后續(xù)和長遠發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。在做好存量資金計劃安排的同時,對即將到期的貸款也按月度實施調(diào)度,進行計劃安排,保證此部分資金占用上的銜接,盡可能降低資金閑置。同時為擴大經(jīng)營資產(chǎn)規(guī)模,爭取經(jīng)營效益的最大化,由市商業(yè)銀行借款三千萬元,保證了經(jīng)營的連續(xù)性。

  四、強化風險防范,實現(xiàn)經(jīng)營資金的良性循環(huán)。本著寧缺毋濫的原強化風險防范,實現(xiàn)經(jīng)營資金的良性循環(huán)。防范則做好市場客戶的選擇,這也是保證貸款資金安全的首要條件,對每一筆貸款均落實好有效擔保,為貸款的安全提供第二還款

  來源保障。同時,2我們要求業(yè)務(wù)人員在辦理業(yè)務(wù)過程中嚴格按規(guī)定程序處理,確保所有手續(xù)合法、齊全、有效。基于以上辦法的嚴格執(zhí)行和落實,公司自開業(yè)以來辦理的所有業(yè)務(wù)均未產(chǎn)生不良,也沒有發(fā)生拖欠利息的現(xiàn)象,保證了經(jīng)營資金良好循環(huán)。

  回顧過去的一年,公司的'各項工作取得的成績有目共睹:業(yè)務(wù)經(jīng)營方面,市場得到拓展,效益實現(xiàn)穩(wěn)定;方面,市場得到拓展,效益實現(xiàn)穩(wěn)定;內(nèi)部管理和制度建設(shè)逐步走向規(guī)范,在經(jīng)營風險控制上得以明顯提高;客戶服務(wù)越來越細致周到,在做在經(jīng)營風險控制上得以明顯提高;客戶服務(wù)越來越細致周到,到風險控制和雙贏的基礎(chǔ)上,為客戶提供了快捷、方便、到風險控制和雙贏的基礎(chǔ)上,為客戶提供了快捷、方便、細致周到的服快捷務(wù)。經(jīng)過開業(yè)以來一段時間的經(jīng)營實踐,各項工作不斷向好,但存在的經(jīng)過開業(yè)以來一段時間的經(jīng)營實踐,各項工作不斷向好,諸多問題亦不可忽視,主要表現(xiàn)在:諸多問題亦不可忽視,主要表現(xiàn)在:從業(yè)人員業(yè)務(wù)總體素質(zhì)有待進一步提高;提高;當前存量貸款結(jié)構(gòu)不盡合理,當前存量貸款結(jié)構(gòu)不盡合理,需要逐步調(diào)整;需要逐步調(diào)整;貸后管理相對滯后,貸后管理相對滯后,風險預(yù)警防范有待加強等。風險預(yù)警防范有待加強等。

  20xx年主要工作思路

  一、繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作,全面提高員工技能水平。經(jīng)過開業(yè)以來一繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作,全面提高員工技能水平。培訓(xùn)工作員工技能水平段時間多形式的培訓(xùn),公司從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高,初步適應(yīng)了業(yè)務(wù)經(jīng)營的需要,但距要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在對實際問題的把握和處理上認識不夠,層次不深,處理方式不得當,容易產(chǎn)生紕漏等,這就要求我們必須進一步加大培訓(xùn)力度,并保證學習培訓(xùn)工作的連續(xù)性。一是進行業(yè)務(wù)理論與實踐操作相結(jié)合的學習活動,提高業(yè)務(wù)人員獨立辦理業(yè)務(wù)的操作水平;二是加強職工的職業(yè)道德教育,幫助其樹立愛崗敬業(yè)的人生價值觀,有一個端正的工作態(tài)度和積極向上的精神面貌。

  二、努力開拓市場,積極調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)努力開拓市場,積極調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)。為了資金占用和保障經(jīng)營開拓市場調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)效益,前期在市場客戶的開拓受到諸多客觀因素的限制,使我們的客戶群相對集中,散小客戶占比很低。按照對小額貸款公司客戶結(jié)構(gòu)的要求,我們的貸款客戶結(jié)構(gòu)還不夠合理,這需要進一步開拓市場,盡可可能地將公司的客戶結(jié)構(gòu)達到一定要求。

  可能地將公司的客戶結(jié)構(gòu)達到一定要求。

  三、加強風險管理,積極挖掘資金潛力,實現(xiàn)經(jīng)營效益最大化。有加強風險管理,積極挖掘資金潛力,實現(xiàn)經(jīng)營效益最大化。效的風險管理是業(yè)務(wù)安全運營和效益實現(xiàn)的保障,要進一步建立和完善貸后管理制度,確保貸款“放得出,收得回”,保證效益。鑒于小額貸款公司經(jīng)營資金來源渠道單一,可用資金額度

  受限的實際情況,在用足用活自有資金的前提下,進一步向銀行尋求融資支持,對貸款利息收入部分也要充分利用,使公司經(jīng)營資金規(guī)模最大化,確保經(jīng)營效益的穩(wěn)定實現(xiàn)。

  四、合理控制費用支出,降低經(jīng)營成本。在保證業(yè)務(wù)正常運營和員合理控制費用支出,降低經(jīng)營成本。工待遇的前提下,盡可能降低和控制各項費用支出,對非必要支出部分更是要嚴格管理,教育職工嚴格遵行公司的財務(wù)管理規(guī)定,杜絕堵塞各項跑冒滴漏,以提高股本回報的最大化。

  20xx年即將過去,機遇與挑戰(zhàn)并存、風險與收益同在的20xx年正向我們走來。新的一年,萬象更新,我們公司的每位員工將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志,為實現(xiàn)公司20xx年度目標任務(wù)而努力奮斗。

實習工作總結(jié)13

  經(jīng)過半年多的護理實習,在教學教授的悉心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下,認真學習了處分處分條例和我科法律,積極參加醫(yī)院組織的護理法規(guī)培訓(xùn),多次參加護理人員學習。通過學習,我認識到司法制度日益完善,人民的法制意識增強,依法辦事、維護合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識。這一生的護理質(zhì)量是全方位的,全方位的讓患者滿意,這是對醫(yī)療護理服務(wù)更高更新的需求。從而豐富司法知識,強化安全覆蓋意識,使護理人員知法、用法、依法減量。理論和實踐的程度取得了必然的進步。

  實習期間,嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責,做好護士的工作計劃,嚴于律己,尊師重道,連合同都要研究,愛護病人,不遲到,不早退,工作踏實,努力做到護理工作規(guī)范化,技能素質(zhì)提高,基礎(chǔ)護理機動化,愛心運動經(jīng)常化,理論與實踐相結(jié)合。學習網(wǎng)絡(luò)使理論學習有計劃有重點,護理工作有節(jié)奏有記錄。實習期間,始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、口勤”,想患者之所想,急患者之所急,全心全意提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而樹立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風。

  在各科室實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,實時完成交接班記錄,做好患者收支醫(yī)院評估護理和健康教育工作。本人能做好各科室常見病多發(fā)病的`護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備和指導(dǎo),完成術(shù)中術(shù)后護理和觀察。在工作中,能認真講解自己發(fā)明的問題,實時處理醫(yī)療。學習網(wǎng)能熟練進行內(nèi)、外、母嬰護理、重癥監(jiān)護等各種護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對。同時積極參加各種病例討論和學術(shù)講座,豐富自己的專業(yè)知識,通過學習對整體護理技能和病房管理知識有了更全面的了解,做好護士工作的總結(jié),從總結(jié)中吸取教訓(xùn),從中發(fā)展。

  以上是我個人實習工作的總結(jié)。在今后的工作中,我將努力牢記護士的職責,增強思想和業(yè)務(wù)學習,全面提高綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實習工作總結(jié)14

  兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學到了不少教學經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從兩個月前的大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙暯處,說實話還有點不習慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學習漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,最后要上課了,壓力是有的但要把它化為動力,由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細,隨興致發(fā)揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節(jié)課的資料半節(jié)課就講完了,其實我很佩服有些老師的,能把一個那么簡單的問題,講上很長時間,看樣貌這是做老師的必備條件,我還是要多學習學習啊,隨著實習的深入,我們也和指導(dǎo)老師到臨近的學校聽公開課,學習一下其他計算機老師的教學方法,從中我們也得到了不少益處,學生的管理真的是很難的,和他們親近一點,他們就無法無天,關(guān)系和紀律比較難平衡,實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了,實習的結(jié)束對于我來說是既是一個結(jié)束,也是一個開始,對于我以后的求職也是一個不錯的經(jīng)歷,在漫漫的人生路上,有很多第一次

  ,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記于心,不同人對于它的看法也不同,有時候想想覺得真的是很奇怪,我一向還感覺著昨日我還是學生,坐在教師里面,講臺下邊聽老師講課,怎樣一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊,第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺,上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的主角,站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野開闊,記得以前當學生的時候,以為老師在上面看不到,自己就能夠在下面作一些看上去很隱秘的小動作,說實話,在我站上講臺前對學生之前,我也一向以為自己以前的那些小動作很隱秘,老師根本就不可能發(fā)現(xiàn),結(jié)果等我自己真正成為老師之后,我站上講臺一看,一清二楚,中學時代的回憶又從我的腦海中浮現(xiàn)出來,有時候想想還是不要長大得好,過著無憂無慮的生活,多開心啊,但是人總是要應(yīng)對現(xiàn)實的,就拿此刻來說就業(yè)的`壓力就擺在我們的面前,避無可避,教師這個職業(yè)我是還在思考之內(nèi)的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作,我明白只有做過了才不會后悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠也不會有出息,失敗是在所難免的,失敗的經(jīng)驗也是經(jīng)驗,而且是通向成功的經(jīng)驗,我們就應(yīng)從失敗中吸取教訓(xùn),成功的經(jīng)驗和失

  敗的經(jīng)驗比起來,失敗的經(jīng)驗更值得探討,這一次的實習只但是是正式就業(yè)前的一次經(jīng)歷,為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ),也會在我的記憶中留下完美的回憶!

實習工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月的實習期間,我虛心地向自己的指導(dǎo)老師和其他同學學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真準備每一堂課,聽取老師的建議和教導(dǎo)。認真,仔細批改學生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在凱里學院附中老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學期的教育實習任務(wù),還在教師各項技能上有了明顯提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對這三個月的實習工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教育工作更上一層樓。這三個月的教學歷程,是忙碌的三個月;是充滿艱辛的三個月;這也是收獲喜悅的三個月.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  (一)聽課

  在實習開始到十月二十日,我一直在虛心的聽指導(dǎo)老師和其他教師的語文課。經(jīng)過這段時間的聽課學習,讓我開闊了眼界,豐富了教學歷程,學到很多東西,受到很多啟發(fā),聯(lián)系著一個多月的實習教學中的經(jīng)驗和問題以及在大學學到的理論知識,人們常說:教學是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。課堂上,教師成熟的教態(tài)、教姿、教風給我留下了深刻的印象,精心地備課讓我很感動,獨特的教學設(shè)計也讓我很敬佩。這是我懂得了學生和教師應(yīng)堅決認真地理解和執(zhí)行新課標,把課堂還給學生。在教學過程中,教師應(yīng)充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)他們思維、動手等能力,通過他們自己設(shè)置問題、創(chuàng)設(shè)情境等方式,培養(yǎng)自己正確的情感態(tài)度與價值觀。中學語文教師應(yīng)多采用現(xiàn)代教學設(shè)備教學。在教育聽課過程中,指導(dǎo)老師老師很擅長的運用了現(xiàn)代的教學設(shè)備去進行教學。運用現(xiàn)代的教學設(shè)備可以充分地將這些為學生展示出來,增加語文課堂的趣味性和豐富性,從而激發(fā)學生學習語文的興趣。通過這段時間的聽課活動,豐富了我的教學經(jīng)驗和教學方法,給我的實習教學工作帶來了很大的幫助,同時又看到了自己的不足,讓我思考怎樣引導(dǎo)和組織學生學習,思考怎樣編寫好導(dǎo)學案,讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。

 。ǘ┙虒W工作

  在教學工作方面,由于我所實習的班級是初一級入學成績最好的一個班,并且班級人樹最多,教學工作較難,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中學語文教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。

  在平時備課中,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的`有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  在課堂上努力做到層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;堅持啟發(fā)式教學,以學生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

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  我所實習的班級總共有90人,男生40人,女生60人。本班在班主任的帶領(lǐng)下紀律較好,學習成績優(yōu)異,班級氣氛活躍,班級榮譽感強。在實習班主任期間,首先,在原班主任的指導(dǎo)下我抓好班級的常規(guī)管理工作。以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到。組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定

  期召開班委會。通過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標明確,團結(jié)一致,共同進步。開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。再次,通過和原班主任的學習和交流中認識到作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學生課堂和課后學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。最后,我還利用班會課和課余時間在班上舉行課外活動,如:語文知識競賽,手工作品展等活動,讓學生在輕松愉快中學習。

 。ㄋ模⿲嵙曅牡

  這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務(wù)是聽課,聽指導(dǎo)老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時,也應(yīng)注意教學方式和組織教學能力的積累。聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應(yīng)課堂氣場。由于經(jīng)驗不夠,應(yīng)變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術(shù)感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點和不足。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像

  自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。一些隊員在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,科任指導(dǎo)老師要求這些隊員多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出課件的不足以及上課時存在的缺點。對于已經(jīng)具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學,適當列出提綱,設(shè)置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學”的教學方式轉(zhuǎn)化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結(jié)束了,自己親身經(jīng)歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。當老師沒有以前自己想的那么簡單。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的體會他人的經(jīng)歷。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟,但相信有一件一定是一樣的:要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。作為一名老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習老師的身份,而把自己設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,實習生活并沒有想象中的那么充實,有自己的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺,還

  有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習,有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師李進祥老師和那一群親切可愛的學生們。

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