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幼兒園安全教育工作總結

時間:2023-07-11 16:36:46 工作總結 我要投稿

(精品)幼兒園安全教育工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)幼兒園安全教育工作總結

幼兒園安全教育工作總結1

  新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的.自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長。

  首先,在計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時報告。

  7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  以上,只是針對做好班級工作計劃的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調配合,才能做到防范于未然。

幼兒園安全教育工作總結2

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的'每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、加強安全教育、提高安全意識。

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

  (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  幼兒園

  20xx—7—10

幼兒園安全教育工作總結3

  回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的'辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園安全教育工作總結4

  良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學初,我園根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,依據各班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對各班實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

  一、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結合。

  首先,我園沒有一例事故發(fā)生。其因如下:

  我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。老師們總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發(fā)現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產和師生生命的`安全,維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在此期間我園領導根據情況將線路全部維修及調換。

  二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

  每月每周都有重點地開展安全教育活動,如2月底是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。3月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。4月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。5月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣熱時要注意適量運動。多飲水。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證各班幼兒安全的重要條件。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。

  做為園領導,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,嚴格晨間第一關。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現異常現象立即送醫(yī)院病通知家長。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

  四加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。教師采用家長聯(lián)系欄互動。

  3、4月服用小兒脊柱炎糖丸我組織教師進行學習,認真填寫服用糖丸詳單。后附圖片。

  3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

  4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨間嚴格、消毒措施到位到目前沒有發(fā)現一例疑似病患兒。

  5、各項工作簽訂安全工作責任書,突發(fā)事件演習詳細總結記錄病留有圖片。

  五、存在的問題

  在安全工作方面我們做了大量的工作,也取得了一些成績。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保護意識、教師的認識力度不夠。我們會在下學期的安全工作中完善。

  今后,我園將安全工作放在首位,更加重視安全工作,及時解決發(fā)現存在的問題。確保師生安全。為創(chuàng)建一個平安幼兒園而努力!

幼兒園安全教育工作總結5

  本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

  一、建全、建立制度

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的.原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  二、衛(wèi)生、保健工作

  1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體溫把傳染病控制在園外。

  2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,并督促門衛(wèi)把好大門關,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。

  3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

幼兒園安全教育工作總結6

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受"你不能怎樣,你不該怎樣",成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我園的實際情況,本學年我們開展了一系列安全教育活動,讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群三至六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的`發(fā)生。

  孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  四、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《我不認識你》、《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動《我們的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《燙傷怎么辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游戲,學習正確的玩法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)則,避免。

  五、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園安全教育工作總結7

  今年3月26日是全國第xx個中小學生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結:

  一、領導重視。安全責任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

  二、全員發(fā)動。安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的'安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、工作落實。根據園長部署,業(yè)務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:

  1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

  2、組織全園師生利用幼兒園電視、VCD觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

  3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

  4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。

  5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。

  6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。

  7、組織了一次逃生自救疏散演練。

  8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

  四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

幼兒園安全教育工作總結8

  轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在工作的重中之中。

  校園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的.責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

  二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

  為了把安全工作落實到位,成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  1、教室、午休室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒;

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒;

  5、及時預防傳染病的發(fā)生。

  6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開關、等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

  8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

  9、加強對食品衛(wèi)生的管理。

  10、簽訂責任書

  幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

  四、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

  五、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

  把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  六、對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

  用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。這學期來,嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園安全教育工作總結9

  根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

  一、召開防溺水安全教育會議

  本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

  (一)國旗下講話

  國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

  (二)防溺水教學觀摩

  安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

  (三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

  在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,

  遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

  (四)防溺水教育圖片展

  在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的`卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。

  三、家園聯(lián)動

  家長是幼兒的監(jiān)護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。

  (一)簽訂承諾書。

  加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

  (二)發(fā)放防溺水《告家長書》。

  宣傳近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園安全教育工作總結10

  4月24日下午,為了讓孩子們了解有關防震的常識,我們XX鎮(zhèn)公辦中心幼兒園各個班級對孩子們進行了防震安全教育。

  有的班級通過故事,給孩子們講解了當地震來臨時,我們應該怎樣做;有的班級讓孩子們觀看了有關防震的動畫;有的班級還給孩子們講了有關防震的.兒歌……同時各個班級還給孩子們講解了當地震來臨時,小朋友具體應該怎樣做:如果在室內進行避險,應該優(yōu)先選擇桌子下方、墻角等進行避險。如果避險空間不足的話,可以用書包保護頭部,在課桌旁下蹲避險。

  同時,我們各個班級還告訴孩子們一旦地震來臨時,在疏散的過程中,要嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。在不準超速中規(guī)定:不應超過快走,絕對不允許跑。

  當老師們講解完以后,我們還在室內進行了避險演練,當孩子們聽到老師的口令——“地震來了”時,都快速地躲在桌子底下和墻角處。

  通過這次的防震安全教育,相信會給每個孩子留下深刻的印象,同時也讓他們學會了當地震來臨時,具體應該怎樣避險,大大地提高了孩子們防震的能力。

幼兒園安全教育工作總結11

  20xx年,我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區(qū)兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將今年的安全工作總結如下:

  一、安全工作主要措施

  1.強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協(xié)調統(tǒng)籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  2.重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括①《西幼安全工作責任書》、②《西幼安全工作制度實施細則》、③《西幼安全工作重點部位實施的具體措施》、④《西幼安全工作上報制度》、⑤《西幼安全事故處理應急方案》、⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應急處理預案》、⑦《西幼2005年幼兒安全工作責任書》、⑧《西幼家長交接幼兒責任書》、⑨《西幼家校共育責任書》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責任書》、《禽流感的應急預案》等共十多類。簽訂責任書。學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的`各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內沒有易燃易爆物品。醫(yī)務室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。

  5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

  6.每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  7.定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

  9.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的家長會,學校都致家長一封信和校內專刊《西幼校地》里,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

  10.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型,重點部位保護,工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  11、對學校食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒

  關,堅持了對每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質的食物流到學校,確保了在校師生的食品安全。

  12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。

  13、校長田桂蘭在全區(qū)中小學安全培訓會上,做了《用科學的方法和手段進行學校安全管理》的經驗發(fā)言。

  二、安全工作的主要經驗

  1。高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2。堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3。對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

  三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

  1.加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

  2.安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園安全教育工作總結12

  幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的.食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。

  通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

  為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結構,參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災時的基本自救常識。

  消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。

  隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

  三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

幼兒園安全教育工作總結13

  為認真貫徹集團關于開展“安全教育周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,要求分管領導及具體負責人,認真根據集團的部署,結合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“安全教育我先行、自我保護能力強”特制訂安全教育周活動方案。開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現小結如下:

  一。領導重視

  安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。園長召開安全會議部署安全周活動實施方案,由園長親自抓,保教、后勤具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上對教師、保育員提出不同要求,強調了安全教育的重要性。

  二。宣傳發(fā)動

  安全教育事關千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石。此次安全教育周活動時間20xx年4月14日–4月18日。后勤懸掛橫幅標語“安全教育我先行、自我保護能力強”、保教制作安全宣傳板報,增強教師和家長們的.安全防護意識,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育周活動的順利開展。

  三、工作落實

  根據集團文件的通知和我園安全周活動實施方案,為了更好地開展好“安全教育周”和安全“一分鐘”教育活動,加強和改進工作,我園特成立了以園長為組長保教、后勤為副組長的活動領導小組,各班班長主任為安全教育工作組員。根據園長部署,并予以貫徹實施,完成了以下工作:

  1、召開全體教職工會議,部署落實具體工作。

  2、園長在全體教職工會議上作了動員報告,對安全教育周活動的開展提出了具體要求。

  3、各班開展安全教育周自查活動,排查安全隱患,后勤、保教、文宣聯(lián)合對全園進行安全檢查,發(fā)現問題,立即整改。

  4、向家長發(fā)出安全問卷調查表,發(fā)出問卷240份,收回230份,幼兒園與家長共同做好幼兒安全教育與防范工作。

  5、各班安排一次安全教育課,組織觀看安全警示片的錄相和動畫片,提高師幼的安全意識

  6、后勤重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。

  7、后勤安排一次周邊環(huán)境、校園內外、消防隱患、消防器材大排查。組織男教工進行防爆演練。

  8、保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  9、保教開展一分鐘安全教育,利用每天的午餐后散步時間,給幼兒傳輸自我保護安全知識,通過短小而實用的一分鐘安全教育活動,幼兒在自我保護方面有很大的提升。

  10、保教還組織各班分別進行了兩次安全模擬演練,通過角色扮演,讓幼兒親身感受并模擬表演遇到危險時應該怎么做。

  11、保教開展安全兒歌教育活動,保證各班幼兒能學會瑯瑯上口,生活中實用的兒歌內容,通過兒歌學習,幼兒不僅增長安全知識,還能以此引導身邊的人注意安全。

  12、開展教師安全教育案例及安全教育筆記征集,甄選優(yōu)秀內容進行展示。

  13、通過系列的安全教育活動,征集相關影響資料,做成宣傳展板,隱形教育時刻提醒幼兒,注意安全,自我保護。

  總之,安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好,在平時常規(guī)教育中,我們將會一如既往地把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使我園安全工作更上一個臺階。

幼兒園安全教育工作總結14

  為認真做好春季開學安全工作,切實開展好開學第一周的安全教育和演練周活動,確保“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”,全面提高廣大師生的安全意識和自我防護能力,確保師生生命和財產安全,我商業(yè)幼兒園按照教育部、省教育廳、市、縣教育局有關文件精神,迅速開展安全教育和演練工作,現將我幼兒園開學安全教育和演練工作情況匯報如下:

  一、認真組織開展好安全演練周活動。

  根據教育部、省教育廳、市教育局要求,開學第一周為安全演練周。

  我商業(yè)幼兒園認真組織開展以“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”為主題的消防應急疏散、防暴力、地震等應急演練。

  演練前要制定詳細、周密的演練方案,確定科學的疏散線路和避險場地,合理安排校領導、教職工在演練中的職責,確保師生全員參與。

  演練時要做好組織管理工作,確保演練活動安全、有效。

  演練結束后,園長對演練情況進行總結反思,尋找演練中存在的問題和不足,改進演練方案。

  二、認真組織開展好安全教育活動。

  要確實上好“開學安全教育第一課”,要進一步推進安全教育進課堂,根據我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點,切實將公共安全教育有關知識落實到課堂,制定安全教育計劃,精心設計安全教育方案,精選安全教育的內容、主題和載體,落實安全教育教師、課時、教案,突出師生全員、全過程參與。

  三、認真開展安全隱患排查和整治。

  要嚴格執(zhí)行《睢縣教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作日志》制度,按照“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,我商業(yè)幼兒園進行一次拉網式的全面大排查,排查結果是全方位、滿覆蓋,特別是對學校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動器材等教育教學設施和生活輔助設施要進行全面細致的安全檢查,對發(fā)現的問題已認真整改,對發(fā)現的隱患已及時排除。

  堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學校安全責任事故。

  四、認真開展校車、接送車的排查整治。

  我商業(yè)幼兒園加大校車接送車的管理力度,加大學校周邊交通環(huán)境的整治力度,將交通安全管理工作抓好、抓實。

  認真對校車、接送車進行全面調查,對凡不符合《條例》和《辦法》要求的校車和司機堅決停用,校車駕駛資格、校車使用許可證(校車標牌)等相關手續(xù)積極申辦中,教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、超員車上下學,用車輛接送學生的家長更要遵守交通法規(guī),確保孩子及他人安全。

  五、切實做好食品衛(wèi)生安全教育及寄宿制學校宿舍安全管理工作。

  要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》,我商業(yè)幼兒園認真把好食品采購關,貯存關,加工關,做好食堂和飲水設施的衛(wèi)生管理,做好食堂從業(yè)人員的管理,對學生進行食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育。

  不購買無檢疫證明的肉類及其產品,嚴格把好食品安全烹制過程關、成品入口關,不向學生提供變質食品,我商業(yè)幼兒園已經建立和完善食品留樣制度。

  要進一步強化對學生食堂、飲用水等部位的安全監(jiān)管,我商業(yè)幼兒園認真貫徹落實教育部教基一【20xx】8號(教育部公安部共青團中央全國婦聯(lián)關于做好預防少年兒童遭受侵犯工作的`意見)文件精神,加強對女教師宿舍的安全管理,嚴防不法分子侵入。

  發(fā)現隱患的要及時采取措施進行整改。

  六、高度重視春季開學后的消防安全工作。

  春季干燥多風,是火災的易發(fā)時期,我商業(yè)幼兒園充分認識到消防安全工作的重要性和緊迫性,強化消防安全工作力度,要明確目標,強化責任,將消防安全教育落到實處。按照省市縣文件要求,切實做好消防設備和器材配備達標創(chuàng)建工作。

  七、我商業(yè)幼兒園嚴防學生擁擠踩踏的事故的發(fā)生,制定工作方案,落實措施,暢通學生綠色通道、安全疏散通道;健全制度,落實責任。

  八、我商業(yè)幼兒園已經進一步完善了各項安全教育和安全管理規(guī)章制度。

  完善各類應急預案,規(guī)范安穩(wěn)檔案管理工作,強化安全教育意識和安全責任意識,形成人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全的良好安全教育和安全管理氛圍。

幼兒園安全教育工作總結15

  xx月份已近過去,我幼兒園十分重視安全工作,總結如下:

  (1)加強安全、保衛(wèi)工作,分層簽訂各項安全工作職責書,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作職責到人,把安全工作落到實處。實行每月安全工作月評獎勵制度。

  樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現安全隱患或不安全的活動行為要及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師幼的人身安全。

  (2)重視安全、衛(wèi)生保健常識的'教育,健全幼兒在園安全常規(guī),并在日常保育、教育教學活動中進一步落實,使教師、幼兒從中明白必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護的意識和本事,確保幼兒、教師、幼兒園財產的安全。

  (3)每學期做好不少于兩次的安全演練,同時開展好各項安全教育活動。

  (4)加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情景向家長反饋;根據季節(jié)流行病特點和信息,切實做好預防和傳染病工作。

  (5)加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

  (6)加強衛(wèi)生保健工作管理和檢查力度,保證師生健康。

  (7)堅持認真執(zhí)行清潔打掃制度,教室、廁所等場所要堅持清潔衛(wèi)生。玩具、用具按幼兒園規(guī)定消毒的衛(wèi)生制度。

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