【經典】幼兒園安全工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的幼兒園安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園安全工作總結1
幼兒園的安全工作是非常重要的，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識。幼兒園里的孩子由于年齡小，自我保護意識較弱，因此，根據班級幼兒的實際情況，本學期我們班上兩位老師制定了安全工作計劃，并開展一些相應的安全教育活動。現將本學期安全工作總結如下：
我們在班上開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”、“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的'競賽活動，認識一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
為了更好的教育幼兒，我們兩個老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動。為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班的小朋友認識了消防車的結構，觀看視頻教學，了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
平時的一日生活，也在班上進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在；班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。
安全教育滲透于一日活動中。通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發生骨折，遵守交通安全，以免發生安全事故，傷到骨骼等等。總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發展。
幼兒園安全工作總結2
（一）、強化安全管理，構筑安全防線
1.加強隱患排查，做好各種安全防護。定期組織對園舍、設施設備安全、消防安全、大型玩具等進行安全檢查，尤其在夏季來臨或冬季供暖前，對防汛設施、供暖設施、用暖用電等加強排查，做好各種防范措施。
2.扎實開展安全疏散演練。按照上級要求，本學年組織開展了防恐防暴、防震、防汛、防火等主題的緊急疏散演練5次。規范了演練程序，提高了師幼安全意識。
3.強化安全教育培訓。本學年圍繞“滅火器使用”、“幼兒進餐午睡環節安全防范”、“國家安全法”、“消防安全知識”等內容，開展了安全主題培訓，大大增強了全園職工的安全意識及防范能力。
4.加強安全教育宣傳。利用安全平臺、區域活動、安全教育專題、消防車開進幼兒園、消防繪畫展等多種形式，開展了豐富多彩的安全教育活動，尤其在夏季和冬季來臨之際，加強對防溺水、防高溫中暑、防滑等安全教育，并用多種形式對家長進行宣傳。
（二）多措并舉，保障幼兒食品安全與健康
1.完善制度建設，強化內部管理。本學年對食堂制度進行了再梳理，健全完善了集中用餐崗位責任制度、成本核算、陪餐制度、責任追究等制度，嚴格落實各項制度，強化食堂管理，嚴格食堂規范操作，確保全園幼兒飲食安全。食藥局、教育局多次對幼兒園食堂工作進行飛行檢查，對幼兒園食堂工作提出肯定與表揚。
2.召集食堂供貨商召開了安全供貨會議。帶領供貨商認真學習上級文件規定，就嚴格程序、堅持標準、保證質量、按時送貨、保證價格等方面對供貨商提出了明確要求，與供貨商簽訂《食品安全供貨協議書》。嚴把供貨源頭，為食堂提供安全放心、健康營養的品質食材。
3.開展市場調查，比質比價。幼兒園組成市場考察小組走進市場，走進超市，現場調研供貨商店鋪，與市場進行比質比價。通過調查，進一步保障食材供貨安全，物美價廉。
4.積極推進“明廚亮灶”。按照上級要求，完成食堂明廚亮灶全部設施設備的安裝，在大廳設置大屏幕，向家長全方位開放食堂情況，接受家長監督。
5.組織開展“食堂開放日”活動。家長代表們走進食堂，現場觀摩食堂的環境及制作流程，品嘗幼兒園自制糕點，陪同幼兒共進午餐，幼兒園食堂食品安全管理情況得到了家長們的認可和稱贊，有效促進了家園的`雙向交流以及食堂的規范化管理。
6．加強食堂成本核算。每月對食堂收支等經營情況進行核算，控制收支平衡，保證幼兒吃好。
（三）、加強衛生保健管理，確保幼兒健康成長
1.保健室認真執行晨、午檢制度。督促各班落實因病缺勤病因追查以及衛生消毒等工作，并通過多種形式對家長進行宣傳，強化全園傳染病防控工作。
2.積極做好全園師幼健康管理。本學年給全園幼兒測量身高、體重四次，測視力兩次，5月份協助婦保院對幼兒進行全面查體一次；并對健康檢查進行了分析，做了詳細的檔案記錄，組織全園的教職工進行年度健康查體。
3.強化了衛生保健知識的宣傳培訓。開展突發事故應急處置培訓，增強教師面對突發事故的應急處置能力。通過多種形式，普及宣傳兒童保健知識及當前社會疾病流行情況，使家長和教師了解相關知識，提高了廣大師生及家長們的自我保護意識和防病意識。
幼兒園安全工作總結3
為了強化幼兒園的安全工作，增強幼兒教師的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育部20xx年頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《**省教育廳關于進一步加強幼兒園（班）安全保衛和衛生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神，教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查，現將自查情況匯總如下：
一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園（班）幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領導小組，學校一把手擔任安全領導小組組長，其他分管領導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽**全責任狀，明確安全責任安全目標以及獎懲條例等，強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會，每月都進行一次安全情況總結分析會，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中**縣第一幼兒園、**鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查情況，積極整改，使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位，做好安全疏散演練。
我們根據上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散，其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。
三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作情況做到有效管理，杜絕安全事故的發生。
在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。
為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育穩步推進。
為幼兒提供輕松愉快的安全環境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
**縣第一幼兒園在工作中依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉機會，在帶領幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中，老師曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的`氛圍中樹立牢固的安全意識。
七、家園溝通，確保幼兒園外安全。
各園利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
八、檢查中出現的問題
在這一次的檢查中，我們集中發現了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中，有一部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很方便；幼兒園設置的休息室幼兒床棱角分明，容易使幼兒上下床出現磕碰現象；在檢查中我們發現，有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存；那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用；在檢查中發現，全縣校辦幼兒園的師資情況都能符合國家規定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資格外，其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務，通過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
幼兒園安全工作總結4
一、安全衛生教育
1、班班安全課。9月x日，各班邀請家長朋友進班為小朋友上了一節安全教育課。他們中間有醫護工作者，給孩子們講解食品安全問題；有人民警察，給孩子們詳細講解了交通信號燈、怎樣過馬路等交通安全問題；大班組進行了消防演練；大大班組的家長們給孩子們帶來了衛生及乘車安全知識。
2、班班設立安全教育版面。在每班固定位置設立安全教育版面，讓幼兒知道交通標志，報警電話等安全知識。
3、在園內設立秋季疾病預防宣傳版面。讓家長朋友和幼兒園共同構建幼兒疾病安全防護墻。
4、班班設立溫馨提示版面。建立與家長交流的橋梁，提醒本班家長朋友注意雨雪天氣，注意出行安全，注意氣溫變化及時給孩子增減衣服等。
二、交通安全
1、在園外道路施畫標線、設立警示標志。與交警部門配合，在園門外道路施畫道路標線，設立警示標志牌，設立減速帶。
2、設立教師及幼兒交通檔案。統計教師及幼兒出行方式，提醒教師及幼兒注意道路交通安全。
3、制作《天壇路幼兒園停車管理規定》，懸掛于學校大門口，規范家長停車，維護園外交通安全。
4、設立規范停車的溫馨提示版面，放置于園門口兩邊。內容是：園門口十米內禁止停車；請您慢行，注意交通安全。
5、設立小手拉大手的溫馨提示版面。提醒家長接送孩子時緊拉孩子的手，杜絕交通事故的發生。
三、安全排查
1、周周進行全園范圍的安全排查，園長親自帶隊，各排查人，人人認真記錄排查存在的`問題，并堅持“小事不過天，大事不過周”的整治原則，進行認真整改。
2、定期對滅火器進行檢查、更新，對過期滅火器進行增壓。
四、消防安全
1、消防疏散演練。每學期進行一次消防疏散演練，通過演習讓小朋友知道怎樣在火災發生時保護自己，及一些求生的方法。
2、培訓教師正確使用滅火器，提高預險能力。
幼兒園安全工作總結5
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況總結如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局、中心學校頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的.教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
草埔幼兒園
20xx年12月26日
附： 自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、樓梯、走廊玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在上下樓梯時，有專人負責疏導看護。
4、我們園遠離馬路及不安全場所，無交通安全隱患。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫有從業證書。保健醫能做到定期檢查藥品質量和有效期，對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，定期培訓，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度，一旦法身各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。
18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內放心
19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。
幼兒園安全工作總結6
班級安全工作是保證幼兒身心健康的發展，也等于保證幼兒的生命安全。《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”
我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周，我班也開展了相關活動：以兒歌、故事、錄象等形式，把交通安全、用水、用電的安全，防火安全，食品衛生安全等多方面均納入“安全教育周”活動的教育內容。對班內設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題；另外對活動室里的玩具、桌椅等進行全面性的`消毒。
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育
通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來教育幼兒，讓孩子知道安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應如何操作”、“了解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長電瓶車上下學時的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式，并讓幼兒用已有的生活經驗交流。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠右邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人等。
二、班級人員做好安全自查工作
定期開好班務會議，討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發放工作，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
三、做好家長的安全工作
加強對家長的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會通過分發安全通知單或手機信息形式給家長溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展。
孩子們在活動和聊天等形式中，豐富了的安全常識，提高了對危險后果的預見性，增強了自我保護意識。
幼兒園安全工作總結7
依據《全國中小學、幼兒園、校園安全工作管理條例》要求，本學期來，我園在園長的領導下，以確保幼兒園安全為目的，從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為營造一個安全，文明,健康的育人環境，而狠抓幼兒園安全工作，具體工作總結如下：
在安全工作領導小組的具體安排下，強化幼兒園安全工作管理，依據誰主管，誰負債的原則，切實做到分層管理，責任到人，全員防范，確保幼兒園安全工作有序開展，把安全工作作為幼兒園的日常重點工作來抓，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣，發現安全問題及時妥善處理，根據安全領導小組的統一安排，進一步完善幼兒園安全工作的各項制度，具體的有防火，防傳染病，交通監督，校園保衛，等各項制度，做到學期初、節日前、學期末進行幼兒園安全大檢查；其次，每周一次安全小檢查，每月一次安全大檢查，每學期一次安全總檢查，并做好安全檢查工作記錄。重點是做好幼兒園活動場地、運動器械、防火設備、電源開關、活動室、電腦房、資料室、財務室、櫥房、倉庫等檢查工作，對檢查中發現的問題、隱患要及時維修和解決；對教職員工反映的校園安全隱患要及時解決。以確保校園內無一意外事故發生，確保師生的人身安全。
本學期幼兒園安全自檢共21次，發現4次安全隱患，及時處理。同時還接受了教育部門、公安局、消防安全局等部門的多次監督檢查。在20xx年1月6日,消防安全部門來我園對全體職工進行消防安全講座活動，同時對怎樣安全使用滅火機進行了示范操做，使教職員工懂得了安全使用滅火機方法，加強了消防安全意識，真正做到防范于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
為了加強重點部門的安全防范，我們還堅持做到幼兒園各部門規章制度上墻，責任到人，特別加強對設備設施的.定期檢查，發現問題，及時維護修理，確保師生的人身安全，做好節假日值班工作安排，張貼值班要求，督促值班人員加強安全意識，維護節假日的園所安全。加強編外人員的管理，確保幼兒園的安全穩定，我們采取定期對編外人員進行安全工作培訓，安全工作操作，提高編外人員的安全工作意識。學期末，我園榮獲公安部門頒發的閔行區平安單位銅牌。
幼兒園安全工作總結8
一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期，我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的，剛開學沒幾天，我們中班上就有小朋友發生摔到的事情。對于這件事情，我深感自責。此后，班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現安全事故。
在工作中我們重點做到了如下幾點：
一、配合保健醫生做好了晨檢工作
在保健醫生檢查的基礎上我們教師又進行了二次檢查，目的是能發現問題及時解決問題，以免有意外事故發生。
二、晨間活動中
教師及保育教師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能進取制止，這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。
三、生活環節中
能引導幼兒有序進行，有規矩就有方圓，構成了必須的規則秩序就會井然有序，這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
四、教育活動中
我們經過談話資料、偶發事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的.印象逐漸的牢固。
五、在安全教育周中
我們經過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。
六、在離園活動中
我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。
七、在家長工作方面
我們利用現代多媒體通訊方式或發放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發生。
這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導致他們引發各種事故。
所以，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統，讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心，讓自我安心，讓領導省心。
幼兒園安全工作總結9
幼兒園是幼兒的另外一個家，那我們作為幼兒園的管理者，就必須要管理好幼兒們的安全，對他們的人身安全負責到底，要讓幼兒們在安全的環境下成長。我們在上個學期的安全管理工作已經結束了，現在就對此做個總結。
一、成立了安全組和安全員
上個學期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障，我幼兒園成立了兩個安全組和安全員，一個安全組負責幼兒園的進出安全，另外一個組負責幼兒園的后勤安全，然后每個組都有四五個安全員，對工作進行分配。自從成立了這兩個組之后，幼兒園的安全管理都有了很多保障，像負責進出安全的組，園來開班的周一到周五，對來園的來訪人都要進行詳細的信息登記，以防有不軌之人進入園里危險到大家的安全，對進出的園里的人，也要要門禁卡識別，不然就不能隨意進出，嚴格把關園的進出。負責后勤安全的租，就把食品安全和設備的采購的安全進行把關，這一舉措在上學期得到很好的實施，而且效果也很好。
二、規定校車人數，保障幼兒接送的安全
因為大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠，因此幼兒園就實行校車接送的方式，也是集中進行管理，但是為了所有的人的`安全，因此園里就規定校車的實載人數，絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進校或者回家，都不能夠為了省事多載一些人，必須按照規定來。
三、加強安全的宣傳
多次開展了關于管理安全的家長會，就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全，在家長會中，努力的宣傳了對安全的進行管理，把園里對于這方面的工作詳細的給家長做介紹，同時也讓孩子們增長了對于安全的知識，更有力的保障了安全。對安全進行的宣傳，也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟，只有家長和孩子的配合，我們園的安全工作才能做好，讓大家滿意這一方面的所做的工作。
上學期的工作也已經到此結束了，整體的工作還是做得不錯的，雖然中間也出現了一些不足，但是問題都不大，在經歷一學期的工作之后，，對園里之后的安全管理工作，更加有信心做好，爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學期的工作教訓，為下一個學期做更好的準備。
幼兒園安全工作總結10
為進一步加強幼兒園各項安全工作，4月10日至15日，皂頭中心小學檢查組在全鎮范圍內開展幼兒園安全隱患排查整治工作，全力排查整治安全隱患，確保幼兒園各項安全。
當天，檢查組先后深入皂頭鎮芳芳幼兒園、希望幼兒園、周石幼兒園等全鎮幼兒園開展安全監督檢查工作。此次排查重點檢查了各幼兒園的教學樓、幼兒寢室的安全出口、消防通道、電氣線路、消防設施、疏散指示標志、幼兒園食堂、校車安全等各種安全設施。檢查中發現，各幼兒園基本都能很好地落實安全管理制度，積極開展開學前防火自查，但也發現個別幼兒園存在利用居民的.住宅辦園，沒有任何手續，辦園條件惡劣，面積小人數多，且未設置任何消防設施，疏散通道鎖閉，滅火器過期、失效；無安全疏散指示標志或故障等安全隱患問題；另外檢查中發現大部分幼兒園食堂沒有衛生許可證及食堂管理人員健康證。各園的校車管理較規范，但會出現超載的現象。
此次檢查共發現16處安全隱患，責令幼兒園責任人當場整改了8處隱患，針對不能當場整改的問題，檢查組責令幼兒園負責人停業整改，并制定有效的安全自主管理措施，建立和完善安全責任制，切實提高各項安全防范能力，確保園內師生的生命財產安全，營造平安和諧的幼兒園。
幼兒園安全工作總結11
安全是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患，為了預防和消除火災等各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全，我園結合11月18日全國中小學安全管理工作”電話會議的精神和教育局XX辦文[20xx]XX號文件的要求，對幼兒園進行了為期一周拉網式”安全隱患大排查活動。
一、在全體教職工中樹立安全第一的思想，本著對幼兒高度負責的精神，重視和加強幼兒園安全工作。
二、幼兒園建立安全工作領導小組，組長：XXX ;安全員：XXX ;成員：XXX、XXX、XXX。
三、對排查內容逐項進行排查。
1、樓道和樓梯：我園是一所開辦于 20xx年的中小型幼兒園，目前在園人數160人，遠遠沒有達到所能容納的人數，所以幼兒和家長上下樓梯不會發生擁擠現象。
2、教室：嚴格執行幼兒園安全防范制度，隨時對各班設施進行檢查，發現問題及時解決，
并做到有章可循，違章必究。其中發現中特班剪刀隨意擺放；大特班幼兒帶來的藥品沒有防
入藥品代內；小班的暖水瓶沒有放在規定的位子。
3、食堂：嚴格實行飲食衛生五四”制。成品實行四隔離”；用具實行四過關”；環境衛生實行四定”；個人衛生做到四勤”，并對所有餐料供貨商索要產品合格證，確保了幼兒飲食安全。排查中發現副食庫的門在沒有人的.情況下大開、餐具的生熟標記不明顯。
4、活動場地：按照規定每學期要對大型戶外玩具進行維修，由于今年資金不到位未能維修。
排查中發現多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進行了修復。
5、電線路和設備：由于我園是一所開辦才4年的新園，電線路和設備的運行正常，排查中未發現安全隱患。
6、校車管理：我園的校車是租用的，和車主簽定了租用合同書，明確雙方的職責和責任，
我園定期對車的性能進行檢查，發現問題及時解決。排查中有個別家長反映司機為了趕時間
有開快車的現象。我們及時和司機溝通，并要求接送老師隨時提醒司機確保行車安全。
7、消防設施：我園共有干粉滅火器15瓶，嚴格按要求定時更換干粉，分別擺放在每個樓層和食堂。
8、對在排查中發現的問題和違章違紀現象我們及時進行了整改和懲罰。
四、為了防范未然，我們做了以下預案
1、防火預案：不得組織幼兒滅火幼兒園滅火行動小組成員，積極協助專業滅火人員的工作；各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；保健大夫協助醫療人員負責救護工作。要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用。全體教職工做到會使用滅火器。要結合教育內容進行防火演習，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。發現火災后，必須立即撥打119報警。在消防人員到達前，由滅火行動小組盡力控制火勢蔓延；若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；不得組織幼兒滅火。
2、防食物中毒預案：禁止一人單獨在食堂除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開；已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜；飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄；非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂。就餐后，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長匯報；食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。其間，嚴禁無關人員進入食堂；穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
3、突發事件應急預案：大門保持上鎖關閉狀態幼兒入園、離園時，門衛人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。突發事件當事人立刻通過電話報告園長；園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作。
幼兒園安全工作總結12
幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排和部署，合理制定安全工作計劃，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實職責強化檢查力度，用心做好安全宣傳、教育、培訓工作，現將本學期具體工作總結如下：
一、安全管理
1、學期初召開行政會，商討本期安全工作，政教辦制定詳細的計劃。
2、層層簽訂安全責任書，落實安全責任。
3、將安全工作納入期末目標考核。
二、安全排查
1、開學前安全大排查、大整治。
2、常規排查：政教辦每周對設施設備、消防器材、建筑、校園周邊等進行排查；值周領導每天對全園進行排查；各部門負責人、班級教師每天對所負責區域進行排查；門衛每天兩次校園巡邏、排查。
3、對排查出的隱患立即報政教辦，做到早發現、早整改。
三、安全教育
1、確定每月安全主題，督促各班上好安全課。
2、利用每周升旗儀式的國旗下講話對幼兒進行安全教育。
3、召開園級家委會，召開托小中大家長安全知識會，提高家長安全防范意識。
4、利用開家長會、家園聯系欄、微信公眾平臺、展板等形式對家長進行安全知識培訓。
5、堅持做好值周班級家委跟崗和入離園執勤工作。
6、開展火災、地震應急演練，增強師幼的防災、避災意識。
7、做好“六一”、“幼小銜接”、“大班畢業典禮”活動期間安全管理，保證活動順利進行。
8、對教職工進行法律法規知識和幼兒傷害事故處理辦法培訓。
四、衛生保健
1、開學前對全園每一個角落進行清掃、消毒；各班對桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進行徹底消毒。
2、班級教師每天對幼兒的口杯、毛巾進行消毒。
3、每周星期五下午對全園各個角落進行消毒。
4、收集所有新生幼兒的.健康體檢表，建立健康檔案。
5、錄入新生幼兒的預防接種信息，報告給社區服務中心，得到反饋后告知未完成接種任務的幼兒家長帶幼兒進行補種。
6、堅持做好晨午檢和衛生消毒工作，加強春季流行性疾病的防控。
去期做的再好的成績已成為過去，我們總結過去是為了能更好的計劃未來。來期，我園會一如既往的將安全工作放在首位，排查一切存在的安全隱患，做到及時整改，不留后患。加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識，努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境，促進幼兒更健康、更快樂的成長環境。
幼兒園安全工作總結13
20xx年下半年，組織上任命我為洋口幼兒園保衛處副主任。在經過短暫的意外、激動、興奮之后，我更多地感受到的是肩上沉甸甸的責任。安全工作的重要性不言而喻，作為學校安全部門的負責人，為了盡快適應新的崗位，我及時調整自己的心態，以極大的熱情投入到了學習和工作之中。現將任職以來對包括疫情防控在內的各方面的安全工作進行以下總結：
一、積極推進消防整改工程
我園下半年的安全重點工作之一是推進幼兒園消防整改工程建設，如何推進呢？我對消防工程的了解是零起步，我想，只有對消防工程有基本的認識，才能在跟施工人員接觸的過程中進行有效溝通，才能在今后的消防改造、培訓活動中進行指導工作。于是，在施工過程中，我謙虛地向工程師們們請教，了解系統的結構和功能。啟泵、停止、排水、手動、自動……現在，工程已經竣工，我也已經對消防系統的各項操作和注意點了然于胸。
二、認真做好隱患排查工作
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。幼兒園有工程建設，或者是排查出隱患，我都會及時做好隔離防護工作；每逢開學前、重要節假日，幼兒園安全領導小組都會開展安全隱患排查。排查不是走過場，而是要保持對危險的敏感性，發現問題立即整改，把安全隱患扼殺在萌芽狀態；各班各部門也進行安全檢查并進行記載，保障全園師生員工的生命財產的安全。
三、恪守崗位職責，弘揚正能量，健全值勤導護制度
為了保障幼兒上放學的安全，根據相關要求，我園建立了由教師校園安全員、家長愛心護學、公安護學三位一體的值勤導護制度。無論是嚴寒還是酷暑，無論是晴天還是風雨天，教師都能嚴守職責、堅守崗位，保證幼兒的接送安全。我們對家長愛心護學志愿者頒發榮譽證書，鼓勵他們的`善舉和感謝他們為學前教育事業所作的貢獻。
四、求真務實，真抓實干，開展應急疏散演練活動
1、開展“9.18”防空襲演練活動。做工作一定要求真務實，解決實際問題。一年一度的“九一八”防空襲演練活動即將開始了，為了保證演練的實戰性，我制訂了詳實的演練預案，并在9月16日上午10：00進行了預演，以形成我們所期望的警報——疏散刺激反應聯接。在9月18日上午10：00，當防空襲警報響起的時候，全園所有教職員工都能各就各位，各班幼兒在老師的帶領下按既定路線有序撤離，演練活動達到了預期的效果。
2、開展“11.9”消防演練活動。為了進一步加強幼兒園消防安全教育，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警能懂得快捷、有效地逃生，11月9日下午15：10，組織全園師生開展了“11.9”全國消防安全應急疏散演練活動。本次演練的要求和“9.18”防空襲演練的要求一致，效果很好。
五、創新工作，精準施策，做好疫情防控工作
疫情防控是一項長期的工作，疫情點狀爆發時有發生，排查工作遇到了很多的困難，比如家長不回復信息、不接電話，于是老師們就一遍一遍地打電話直到深夜。為了精準防控，把排查工作做在前頭，我園建立了《幼兒及其家庭成員行程報告制度》，并與家長簽訂承諾書。制度要求幼兒及其家庭成員出南通大市必須提前報告出行時間、出行人員、目的地、返回時間；返回南通后必須及時向班主任報告具體途經地區，是否經過中高風險地區，到時間沒有報告，班主任會在行程報告中的返回時間主動打電話詢問并做好記錄。制度執行一段時間后，取得了很好的效果，但同時也暴露出了不足，比如雖然家長沒有出南通，但接觸了南通大市以外的人。于是，我對報告的項目進行了調整，增加了“接觸南通大市以外人員”也需要報告的規定，召開疫情防控專題會議，進一步明確幼兒園、班級、家庭的“三方”責任，并且將報告制度沿用到了教師的出行。行程報告制度的施行壓實了疫情防控的責任，大大提高了疫情排查工作的效率。
剛走上新的工作崗位，工作中總會遭遇困難、質疑，但我相信，只要堅定政治立場，秉承“盡職、盡責、盡心、盡力、自尊、自信、自強、自立”的“四盡四自”精神，不忘初心使命，不斷學習，不斷努力，就一定能把安全工作做好。
幼兒園安全工作總結14
這個幼兒園(班)有5800多名兒童。除了個別幼兒園,幼兒園公立幼兒園和中部設立了一個幼兒園安全工作領導小組,與學校的最高領導人的領導人安全領導小組成員和其他領導和老師負責,區分責任,制定措施,本金和幼兒園的負責人帶頭簽署---的全職責任證書,明確安全責任的安全目標和獎懲制度，加強對負責人安全責任的落實。各學校按時召開例會，每月召開安全形勢總結分析會議。如有安全隱患，要及時處理，確保安全生產工作的安全。針對具體的安全工作，深入開展調查活動，認真記錄隱患，各學校做好自查自查工作。其中，根據調查情況，對- -縣第一幼兒園、--鎮中心學校幼兒園、厚市小學幼兒園、納丹博小學幼兒園等進行了認真整改，及時消除隱患。有針對性地教育全體幼兒教師，提高責任感，增強安全知識，切實認識幼兒安全工作的重要性。
消防安全管理到位，疏散演練做好
根據消防安全指示精神的優越,我們將檢查活動室,午休室、食堂等重點防火場所縣幼兒園,并嚴格檢查電器、電源空氣開關和電線在幼兒園,以消除所有的不安全隱患。同時，對消防器材的使用情況進行了檢查。檢查期間，各幼兒園對幼兒和教師進行了緊急疏散演練，確保幼兒和教師在緊急情況下能夠有序、安全疏散，包括和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。
各園區應有效管理早檢、交接、值勤等工作條件，防止安全事故的發生
在檢查中，我們加強了對幼兒園易出現安全漏洞的環節的檢查和指導。全縣所有幼兒園都能根據需要采取不同的措施，做好幼兒的轉移工作。在幼兒離開、進入和服藥的環節，所有幼兒園都能加強管理，沒有任何失誤。認真記錄工作中的不安全隱患，及時整改。對于不熟悉的孩子，要仔細檢查，不能有錯誤。各園區制定了嚴格的'管理制度，嚴肅處理違規分娩的兒童，嚴格控制轉運人員的日常管理。對于不在幼兒園的孩子，老師可以及時做好家庭聯系，并報告和記錄具體情況，這樣就沒有風險。值班教師應根據季節變化和幼兒的具體情況，負責幼兒的護理工作。
食品衛生管理
幼兒園食品衛生工作是我們檢查的重要內容。針對近期全省各地幼兒園發生的幼兒食物中毒事件，加強對幼兒園食堂的檢查，對全縣幼兒園實施嚴格要求。我們規定了幾個不能食用的食物名稱，并在蔬菜檢驗中嚴格禁止幼兒園食堂給孩子們命令禁止的食物，我們對幼兒園食堂的衛生狀況進行了深入的檢查。從各項規章制度的制定和執行，到各種食堂設備的使用，我們逐一進行了徹底的調查。所有幼兒園都被要求處理和糾正各種不衛生的隱患和習慣。要求廚房工作人員認真學習、嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供應、加工等重點環節的管理，確保采購食品和原料的衛生安全
幼兒園安全工作總結15
關愛孩子的身心發展、關愛孩子的生命安全是我們每一個教師的責任和義務，我們不僅努力在一日活動的每一個細微處體現這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關安全知識的了解。現將一學期班級安全工作情況總結如下。
一、確立幼兒自我保護能力的培養目標
安全教育是滲透在一日活動中的，我們平時也常常會隨機對幼進行一些安全教育，如何將它以一個主題的形式來開展，我們商討選取了三個大站點，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個場所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以進行相關的安全教育。在幼兒園我們的重點是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培養，確保了目標的順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識
針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體，創設教育環境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創設良好的心理環境，以民主、平等的態度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。
三、培養幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發展
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
四、通過生活和游戲，學習和鞏固一些自我保護的方法與技能
為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會劃破?手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設計了活動生病以后。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。
游戲是幼兒最喜歡的'活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發展。
五、安全主題活動組織形式的選擇
我們根據不同內容的需要做了區分，集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個幼兒感興趣的內容，收集資料，然后通過師生互動、生生互動達到經驗共享和交流的目的。如：保護五官、愛護玩具等內容我們都采用集體活動的形式開展。而快樂的分享活動、上廁所時的安全等活動則采用小組交流分享的方式。總之，在具體的實踐中老師們可以靈活地選擇運用。在區域性活動中，通過幼兒個別化的自主探索，滿足不同的發展水平、能力傾向幼兒的發展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個別去認知。
此外我們還將安全教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學習興趣和相關經驗。
六、做好家長工作，形成家園教育合力 。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
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