實習生工作總結14篇(優)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的實習生工作總結,歡迎大家分享。
實習生工作總結 篇1
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xxx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。
第一個輪轉科室是xxx,我的帶教老師是xxx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。個人簡歷實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。
以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了xxx還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。
到了手術室xxx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的'根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
實習生工作總結 篇2
實習支教是我校教學計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯系實際原則,實現培養目標不可缺少的教學實踐環節;也是對高校教育教學質量的檢驗和信息反饋。
本學年的實習支教我擔任哈巴河縣七所中學的帶隊工作。通過四個月多月的實習,使學生們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉他們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
回顧這四個多月的實習工作,感慨頗多。
在指導過程中,我不辭辛勞,對實習學生進行個別聽課、指導、座談,深入了解實習學生的授課、聽課及班主任工作情況,與實習學校領導交換實習學生的各方面信息和了解基礎教育改革的情況等較為綜合的信息。
作為指導教師,我主要是查看實習生到崗情況,實習精神狀態,了解實習生的詳細情況,解決他們在教育、教學中存在的問題,鼓勵實習生要有緊迫感和責任意識,抓住這寶貴的實習機會,鍛煉自己的才華。同時,也注意強調實習紀律,防止各類事故的發生。
教學工作情況:
上好每一堂課,是實習生從事實習支教工作的核心。在長達五十天的實習指導工作,較好地完成了以下工作:
一、教學準備工作
為了保證課堂教學的質量,達到預定的教學目的`要求,收到較好的效果,每個實習小組在個人備課的基礎上,充分發揮集體備課的優勢,大家共同學習大綱,鉆研教材,設計教法,精心試講。通過試講反復熟悉教材和教案,掌握教學的步驟和方法,錘煉教學語言,試寫板書和練習演示教具,鍛煉講課的膽量。
二、課堂教學工作
課堂教學中,實習同學都能較好地把自己所學的教育理論知識用于課堂教學實踐,善于根據學科的性質特點和學生的實際組織教學,合理地分配教學時間,教態和語言符合實習課的要求,課堂教學結構較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學生進行教學常規的訓練。大多數的實習同學教學方法使用恰當、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調動學生學習積極性,使大部分學生都能達到教學的基本要求。實習同學都能突出教學的重點,突破難點,講清教學的基本概念、法則和公式,重視數學技能的訓練;能堅持啟發式教學,培養學生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養學生獨立完成作業和自我檢查作業等良好的學習習慣。
三、輔導、作業批改和成績考核工作
輔導是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學實習中不容忽視的環節。實習同學,大都能認真細致地了解學生的學習情況,確定輔導的對象,如發現他們沒有學懂,及時予以集體輔導或個別輔導,直到他們弄清楚為止,力求做到當堂解決問題。教學中,每位實習同學都認真布置、批改作業。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當。并及時記載學生作業的優缺點,做好輔導、訂正和講評工作。及時肯定學生作業中的成績和優點,特別對一些有創見的作業,予以表揚。同時,做好學生學習成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習同學了解和檢查教學實習的效果,總結教學的經驗和教訓。
班主任工作情況:
班主任工作實習,是實習支教的最為重要的部分。通過為期四個月的實踐,使實習同學從理論上、實踐中深刻地認識到班主任的意義、特點和內容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。
實習同學對班主任工作態度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關心學生在德、智、體、美諸方面的發展,堅持正面教育,教育學生耐心、親切、嚴慈適當。深入學生,能較快地叫出全班每個學生的姓名,能掌握學生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認真制定實習班主任工作計劃,工作中責任心強,不怕煩、不怕苦,表現出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀律,講文明,在學生中起到了較好的表率作用。
在班級的組織管理中,實習同學都較好地做到了:認真指導班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準備,內容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構思較好,指導活動的準備工作中能充分發揮隊員的主動性、積極性;積極指導本班的課外活動,每個實習小組在實習期間組織活動都不少于兩次,活動內容符合教育性、知識性、趣味性的要求;個別小組還做了一定的家訪工作,充分協調各方面的教育影響。
存在的問題:
盡管通過實習同學的努力,在實習基地學校的領導和老師的協調配合、大力支持、精心指導下, 20xx級的畢業生較為出色地完成了這次實習支教任務,但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:
一、教學思想落后,甚至僵化,難以適應素質教育和基礎教育新課程改革的要求。
二、教學方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學生發展的需要。
三、教學的基本功還不夠扎實,漢語拼音、普通話有待進一步提高。
四、處理課堂教學中的突發事件應變能力普遍較差,缺乏教育機智。
五、組織復習課、練習課、作文課的能力普遍較差,個別實習生還不知如何上復習課、練習課和作文課。
六、個別實習同學教學設計缺乏自主性、創造性、靈活性,過分地依賴教參和指導教師。
七、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習同學不會主動了解學生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。
實習生工作總結 篇3
歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:
(一)自我反省,正視不足。
認認真真工作、踏踏實實做人,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規范還不是異常熟悉。二是沒有現場工作經驗。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“僅有學才明白”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。經過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀本事,也加強了我對建筑規范的理解。
不經歷風雨,怎樣見彩虹。鍛造自我是每個人必經的路,經過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。
總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:
一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信世上無難事,只怕有心人。僅有付出了,才會有收獲。
二是今日能做完的`事,絕不拖到明天。正如姚總說的:日事日畢,日清日高。
三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。僅有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。
歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。
實習生工作總結 篇4
三個月的實習轉眼就要過去了。于20xx月25日進入xxx國際招標有限公司,在xxx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報:
一、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。作為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。
三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。作為一名年輕的招標工作者,可能由于經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父***的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標文件,發布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有2家購買標書,向上海市機電辦申請2家開標,抽取評委時,在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委,2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的經驗不足,在國際招標網上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了國際招標網工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。
總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為xxx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
能成為我們公司的.一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫助下,本人認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務。
一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質
進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文秘工作相關的業務知識。積極參加公司里組織的各項學習活動,并利用業余時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。
二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作
進公司以來,在業務主管和同事們的支持和幫助下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,符合材料的規格。在文字排版上盡量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴格做好保密工作
在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時把作廢的底稿銷毀,不泄露保密材料及文件的內容。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
四、厲行節約,杜絕浪費
為了明確文印室里的辦公耗材使用情況,我們制作了"文印登記簿",對打印、復印或油印超出材料,都要如實登記。"厲行節約,杜絕浪費".對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,并在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。
五、不足之處和今后打算
自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待于進一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。今后,我一定會倍加努力學習,刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,為我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。
實習生工作總結 篇5
實習只是一個過程,而我們在實習中會學到多少,明白多少,對我們的幫忙有多大,這只有自我明白。在學校的安排下。我到****藥店進行工作實習,藥店對于我們平民來說一點都不會陌生,因為我們要是有著小病小痛都會去買點要吃吃,實在不行才會上醫院,而我在實習的這段時光里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自我對以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習,前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經驗。藥師的工作就是依據病人的狀況,選取一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們早日健康。在前輩的指導下,我開始了正式的工作,開始的時候,我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,但是我做起來還是相當的仔細,應為萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不嘗試了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習,我積累了必須的工作經驗,而且養成了良好的工作素質,此刻我也和其她前輩一樣開始了正式的工作。
經過這次的實習我學到了很多,明白了很多,在實習工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結合,讓我更加的了解工作,對自我的專業也更加的了解,在實習工作中也培養了我的動手潛力,社會交際潛力,增加積累了我的工作經驗。這些都是課堂上學不到的,在工作中我也很開心,因為我能夠用自我的雙手來幫忙這些人,這就應就是助人為樂吧!
社會不斷的發展,人們的`素質不斷的降低,每個人都是那么的自私自利,所有的年輕人都只會想著自我,沒有想過自我的長輩,他們有病痛,都是去診所或者醫館,不敢亂花一分錢,最后是魏了誰,但是有著多少年輕人是為自我的長輩著想的,我想真的很少,透過這次的實習,我深深的體會到親情的可貴,有的時候就只是一瞬間的事情,就會陰陽兩隔,到時候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個世界可沒有后悔要賣。
實習生工作總結 篇6
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.
二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平。
參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎操縱,能規范書寫各類文書,并能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,?疵髂甑'工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,熱門思想匯報但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
實習生工作總結 篇7
20xx年.xx月份,我走進了.xx酒店餐廳開展歷時.xx個月的實習工作,我還在酒店實習的客房部分成客務部和房務部部。房務部又由三個一部分構成:樓房、洗衣服部和pa部。樓房服務項目主要是由xx6套酒店客房構成。房務設備及服務類型:單獨操縱家用中央空調、個人衛浴潔具、五顏六色遙控器電視及衛星頻道電視節目、中國及國際性撥打電話、電冰箱及迷你型夜店、房間內個人保險柜、寬帶上網及api接口、語音留言、刷鞋服務項目、喚起服務項目、托嬰服務、24鐘頭快餐配送、自助洗衣、健康服務、少年兒童活動場所、地下停車場、酒店餐廳運輸隊服務項目、商服務站等。
一、酒店實習工作內容
在大酒店里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務項目的歷程中接受文化藝術或專業知識,她們仍在碰到困難時為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處彌漫著文化藝術和專業知識的場地。因此,在這兒運行的大家務必更有專業知識、文化藝術和修養?腿嗽谄肺兑坏啦耸,而耳旁是服務生小妹用柔美的音效詳細介紹相關菜品的專業知識,包含發源、廣為流傳、特點、創意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。
1、服務水平
針對酒店餐廳等服務業而言,服務水平毫無疑問是公司的核心競爭力之一,是企業的核心要點。高質量的服務水平不但可以為客戶留有刻骨銘心的印像,為其再度蒞臨奠定基礎。并且可以使消費者深感尊貴,為公司建立優良的牌子和品牌形象。在天璽大家見到,酒店餐廳領導干部十分重視服務水平的提升,即使針對大家短期內見習生,也務必通過嚴謹的禮貌禮儀培訓后才可以入崗。對老員工開展追蹤學習培訓和具體指導,不斷提升和提升它們的業
務素養和水準。業務經理和負責人常常對大家說:“你的一舉一動都象征了大家天璽,你的整體形象便是大家天璽的品牌形象!薄邦櫩褪冀K沒錯,錯的只能是大家。”“僅有真心實意的服務項目,才會換得顧客的笑容!
2、餐飲企業文化
餐館里無處不在的是服務創新、禮儀文化、歷史文化、美食文化、脫困文化藝術這些,在餐館里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務項目的歷程中接受文化藝術或專業知識,她們仍在碰到困難時為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處彌漫著文化藝術和專業知識的場地。因此,在這兒運行的大家務必更有專業知識、文化藝術和修養。客人在品味一道菜式,而耳旁是服務生小妹用柔美的音效詳細介紹相關菜品的專業知識,包含發源、廣為流傳、特點、創意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。在餐館的任意一個角落里全是謙遜有禮的業務工作人員,標準的實際操作、崗位的笑容、謙遜的神情,讓顧客無時無刻不受著禮儀文化的陶冶。
3、互聯網營銷
互聯網技術給酒店營銷產生了哪些?它是一個非常好的服務平臺。在數據量豐富多彩、即時溝通交流、銷售市場呈瞬時速度轉變的新聞資訊時期,酒店餐廳再也不會以昨日的方法來思索或處理今日的問題,不可以以以往傳統式的技巧來實際操作今日的工作;ヂ摼W技術加速了人和人之間的交流與掌握,信息內容越來越前所未有關鍵,誰先一步把握信息內容,誰就于銷售市場。酒店餐廳利用互聯網技術宣傳策劃企業品牌形象,比過去的`宣傳手段更便捷、更清楚、更全方位、更互動交流,使隱形服務項目有形化化。
它為賓館提高了一種頗具競爭能力的營銷方式。酒店餐廳的網址,是賓館在移動互聯網上的一個對話框,類似傳統式個人名片的功效,但也是一個比傳統式的雜志期刊、電視機、報刊和其他廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網址,可以讓顧客在平臺上見到集團公司不一樣地域每個酒店餐廳的狀況,掌握每一個酒店餐廳的酒店客房及市場價格,開展網上訂購,為集團公司給予的“一站式服務”而覺得令人滿意,集團公司各酒店餐廳也是可以做到在網上共享資源。
它讓酒店餐廳見到許多新的機遇;ヂ摼W技術的來臨,給酒店餐廳產生了許多便捷。它高效率更高一些、成本費更低、信息內容更精確、溝通交流越來越更互動交流;ヂ摼W技術有益于酒店餐廳擴展潛在用戶銷售市場,使全世界營銷推廣變成很有可能。互聯網技術擺脫了時間和空間的限定,遮蓋了整個世界。酒店餐廳利用互聯網技術可以將自身的消息快速傳輸到世界各國。世界各地的顧客還可以根據在網上訪問,立刻得到灑店的全部信息內容,乃至馬上進行網上訂購;ヂ摼W推廣擴張了酒店餐廳的銷售市場范疇,進一步提高了酒店餐廳的銷售工作能力。
二、見習工作小結
我經過此次歷時六個月的實習工作,使我較為全方位地形象化地了解了公司的生產運營全過程,了解到管理方法實踐的重要性。為將來的集中學習進一步奠定牢靠礎。與此同時,在見習的歷程中,也結交了許多朋友和好朋友。
實習生工作總結 篇8
經過別人介紹,我來到了這個實習單位。雖然不同行業的會計工作不一樣,但是整體核心不會變,流程和理論知識都一樣,為我以后的實習找到了一個核心點。
在接下來的日子里,我的工作就是學習公司的業務處理,盡量自己處理業務。實習期間主要學習了一些會計日常業務處理,銀行和稅務相關的工作處理。公司財務部主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務核算、出納。在日常會計業務處理中,公司主要使用用友財務軟件進行會計處理,同時也使用公司的網上銀行進行收付業務的查詢和處理。在稅務處理工作中,只需使用稅務局的相關軟件進行稅務管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行報稅和扣稅。
一、根據經濟業務填寫原始憑證和會計憑證:
1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的'發生和完成。填制原始憑證的材料有:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本情況(經濟業務的基本情況要定性和定量說明,如商品名稱、數量、單價、采購金額等。),并應填寫單位及相關人員的簽名。
2、會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證,會計憑證是根據操作正確的原始憑證填制的。填制會計憑證的材料:憑證類型、憑證號、制證日期、賬戶數據等。
二、根據會計憑證登記日記賬。日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。
三、根據記賬憑證和所附原始憑證登記明細賬。明細賬,又稱明細賬,是根據明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。
四、根據會計憑證和明細賬計算產品成本。根據會計憑證和明細賬,產品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。
五、根據記賬憑證編制匯總表?颇繀R總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應時間段的科目匯總表。
六、根據賬戶匯總表登記總賬。根據得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應的總賬。
七、對賬(試算平衡)。對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬務核對。每項業務的發生必須以其原始憑證為基礎:
1、登記可能關聯的賬戶,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。
2、每一筆會計交易都是有根據的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。
3、在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎的。體現了會計的規范化。
會計是一個主要提供財務信息的經濟信息系統。它隨著生產力和生產關系的發展而發展。它記錄、計算、控制、分析和報告企業、機構、組織和其他經濟組織的經濟活動,以便提供財務和管理信息。會計的職能主要是反映和控制經濟活動的過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為經濟管理提供必要的財務信息,參與決策以謀求經濟利益。人們普遍認為,在知識經濟條件下,電子技術和計算機廣泛應用于會計工作,大大提高了工作效率,取代了會計人員的手工勞動,目前不需要那么多會計人員。這些剩余的會計人員應該從會計工作轉向會計管理,提高會計工作水平,更好地為經濟發展服務。在這樣的條件下,會計更重要。
總賬會計主管會計,主要負責出具公司的主要財務報表。實習期間主要學習資產負債表、現金流量表、利潤表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算當期應納稅所得額,進行納稅申報。在編制財務報表后,我們還可以分析公司的財務指標,如資產負債率和銷售利率。財務報表一式三份,國稅報表一份,地稅報表一份,公司報表一份。
實習生工作總結 篇9
人生有很多的第一次,第一次站上三尺講臺,第一次為人師表,對于師范生的我來說,這是一件極具挑戰、頗具誘惑的事情。
20xx年9月5日,我懷著即興奮又焦急的心情來到了石阡縣花橋中學,開始了為期三個月的頂崗實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到教師事業的崇高和艱辛。
實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環節。是每一個有志成為一名優秀人民教師都要經歷的步驟;也是貴州師范大學培養計劃中的重要組成部分,而我有幸成為頂崗實習的參與者。在短暫的實習生涯中,雖然中間充滿了困難和挑戰,但是通過自己和團隊的努力,我們都一一克服了,最后我們不僅收獲教學技能的提高、師德意識的加強、班級管理和課堂調控的完善,而且我們在并不有利的教學環境中鍛煉了心理素質和人格精神,同時也深深地感受到了農村基礎教育的薄弱和城鄉結合部地區習慣養成教育及道德素質教育迫切,更加堅定我成為一名人民教師的信念與決心。
在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作,我將從這兩個工作中談談我的感受和收獲。
一、班主任工作
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首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始時,我就急著找班主羅老師了解班級情況。但羅老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解?赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想羅老師并沒有做錯。應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟面對的還是學生,這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就召開了班委會會議,通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直和他們在一起。剛開始幾天,我發現學生都不怎么和我說話,覺得自己好象很難融入這個班級,我處于被動狀態,原因是彼此還不了解,這時我應該采取辦法,因此我主動去關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開了,都愿意主動找我交流。我覺得師生之間就應該多交流,教師應該走進學生,只有這樣,你才能真正了解學生。
(2)在班級日常管理方面
我能在班任羅老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織班級活動。我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的`同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點和我的成長經驗對他們進行思想道德教育。比如當他們覺得學習壓力大而松懈的時候,我就會將我刻苦學習的經歷通過班會課給他們講。通過自己以前惡劣的生活環境和教學條件與他們現在的一比較,就會讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學習。自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉許多不好的習慣,比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業等,特別是我們班的王朗,每次作業都是空白,有一次我找他談話,到了后來他就主動把作業本交給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。還有些學生比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,
就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導,進而從思想上去感化他們。
二、數學教學工作
除了擔任八(4)班班主任工作之外,我還出任了八年級(3)、(4)兩個班的數學教學任務,在此期間積極備課,認真寫教案,認真完成實習內容,具體情況如下:
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開學初期,來花橋中學,積極主動向原科任老師請教,了解班級情況,在明確教學進度及教學計劃后,馬上跟隨成洪老師聽課,參加教研會議,小組內試講、評課活動。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定后,正式走上講臺。
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在教學工作中,我嚴格要求自己,認真備課。在備課的時候,指導教師對我說,要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學生,只有先了解學生才能因材施教,才能夠把握住本節課的重難點,也才能夠讓學生更好地理解每一個知識點。在備課的同時,不僅要備學生,還要仔細的專研教材和教學目標,領會課本知識點設置順序的含義,把握教材,注意細節,數學是一門邏輯性很強的學科,所以一定要注意對學生學習方法的正確引導。 備課的作用相當重要,所以在上每一節課之前我都會認真備課,一是對學生負責,二是給自己增加上課的自信心。
(3)課堂教學
剛走上八年級(3)班的講臺時,不免有些緊張。實習之前我經過很多的教學訓練,除了學校組織的教學模擬訓練,課余時間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。這節課的教學內容是:分式的乘法和除法。雖然有些緊張,但經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,并進行反思。 課堂教學的對象是學生,教師上課不是上書本而是上學生。學生是一個個獨立的個體,因此要教師充分的調動學生的積極性,讓他們自己主動思考、發現問題、解決問題,在解決問題時教師要會發現學生的不同做法,引導學生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復始,學生才能夠獲得思維的進步和提升。
(4)作業的布置和批改
由于我上的兩個班成績層次不一樣,因此在作業的布置上,題目的深度和數量都不同。成績好的一個班除了布置書本上的習題之外,為了提升他們的技能,我還抄一些課外練習給他們做;而成績稍差的一個班,我就以書本作業為主。 班級人數比較多,教師不能兼顧到每一個學生,要反應學生的學習情況,學生的作業和試卷批改是一個行之有效的辦法。所以學生的每一次作業和試卷我都會認真批改,每次學生出現的問題我都會用一個本子記錄下來,及時分析,找出學生知識的不足,在下一節課上,我會用幾分鐘的時間給學生及時糾正,這樣學生就不會出錯了。
(5)教學反思
每一個優秀的教師都會進行反思和總結,我個人的座右銘是:反思+總結=進步。我常常要求我的學生要時常反思自己,我也不例外,每上完一節課,我都會從各個方面進行教學反思,反思備課、反思教法、反思和學生的互動、反思教學效果......在反思中不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了很大的收獲。
以上內容是我實習期間的感受和收獲,回憶三個月的實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其它各方面如語言表達方式、心理狀態以及衣著、動作神態等也是有講究的,當然,我更體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時候,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。
頂崗實習是我教師職業生涯的開端,這次實習讓我收獲頗多,無論是思想、生活、行為、還是教學上都得到了很大的洗禮。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。 待到來年時,能圓我的教師夢!
實習生工作總結 篇10
不禁感嘆歲月匆匆,在日復一日的有序的工作節奏陪伴下,于邯鄲銷區的實習期已盡三個月,在這三個月中,感觸很深,明白了許多,懂得了許多,也成長了許多,真可謂,歲月使甘愿沉淪者繼續沉淪,使勇于挑戰者超越自我!
"萬事開頭難",古人這一句言件意賅的真理被生活的點點滴滴詮釋著,這一次正式上崗前的實習,讓我更深有體會,嚴格的說這本就屬于正式工作,。在同事的帶領下來到了所要實習的品牌店面--法恩莎專賣店,這座華麗的店堂坐落于被公認為邯鄲第一家居城的東信家園。東信里面的`走廊錯縱復雜,再加上我本身就是一個路癡,方向感很差勁,因此記路成了我的一個難題。記得第一次被同事委托到另一個店面辦事就給迷路了,返回時在走廊里繞來繞去就是找不到自家店面,呵呵,最后幸好同事從玻璃看到我困窘的現狀,敲打玻璃指引我回到了店里,但現在看來那所謂的問題都不算什么問題。除此之外,當時讓我感到迷惘的就是看著同事們各盡其職的忙碌著,自己除了幫著打掃衛生以外其它的什么都幫不上,感覺像個閑人,因此心里有些找急,但當過了一段時間后,熟悉了工作流程和工作內容,突然感覺工作很有序,生活也很充實。所以要堅持,也要把心態放正,萬事開頭難,勿急勿躁。
俗話說的好,"師傅領進門,修行在個人",我個人也十分信服這句古人之云。就拿導購這個職業來說吧,就我個人觀點的認識來說,根本沒什么可教的,完全在于個人學習、領悟、研究,產品知識多看些資料,熟能生巧因此也就記住了,這對任何人來說只要你想干這行,這就不算什么問題,最主要的就是銷售技巧的掌握,因此要多留意觀察老員工是如何完成整個銷售過程的,吸取精華,然后結合自身特點來達到銷售成功的目的。亦要且記銷售的5S原則"微笑、迅速、誠懇、靈巧、研究",并在此基礎上要實現自我升華?傊粋"悟"字,蘊含了許許多多深刻而又淺而易懂的道理。
何校長寄語中談到"活到老,學到老,干中學,學中干",此道理在我的工作中也體現的淋漓盡致。導購員要不斷拓展自己的知識面,接觸新的知識,嚴格要求自己做到面面具到,行業專家,非本行業亦是專家,因為看的多了,學的多了,了解的多了也就懂得多了,因此和顧客也就除了單調的產品介紹外有話題可聊,拉近于顧客的距離,突破其心理防線,真正做到朋友親人式導購,正如推銷產品的首要任務是先把自己推銷出去。何為"干中學,學中干呢?",就拿工作中的簡單事例舉例來說吧,我們每天打開店面的第一件事就是打掃衛生,擦拭潔具,但這決不是純屬的勞動,因為在擦拭潔具的過程中就在逐步了解產品的型號、規格、結構和一些性能,熟悉產品的擺放位置,進而做到快速引導客戶。另一方面來說,我們要把了解到的一些東西運用到與顧客實際的面對面交流上,快速促成交易。
最后我想說,一個成功的職業人,首先是把自己真正當做一個職場人來認識和對待,其次是具有高度的工作熱情和工作態度,那么你就成功了90%,最后是是在遇到決擇和困難時要這樣問自己,我想不想…,而不是我能不能…,因為想就一定可以做到,做好!
實習生工作總結 篇11
時光飛逝,時光飛逝。轉眼間來到紅楓這個大家庭已經四個多月了。到了紅楓,分配到了財務部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導下,我已經能夠獨立處理一些日常事務,脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺是一種進步,F在我來描述一下我的工作經歷和總結。
來到財務部,給我們每人分配了一個師傅,正好月底結賬。因為師傅不在,這個月的`所有手續都是在王姐的指導下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個金蝶軟件的操作流程。物流方面,要先入庫,還要進行簽證核算。嚴格要求按照程序執行。購買簽證的同時,嚴格要求附件齊全,領導必須在簽證上簽字后才能付款。說到領導簽字,今年1月,我發現了去年10月犯的一個錯誤,現在看來是那么幼稚。一張10月份核銷零星采購的付款憑證,沒有領導簽字,剛來的時候不知道需要領導簽字,F在看來這樣的低級錯誤都可以犯,這很不可思議,但也說明我在不斷進步。
處理在建工程時,每月應出具月度決算,由各部門領導簽字。當某一合同完成時,應按合同規定的條款比例計提材料質量保證金。在處理資金問題時,必須非常小心。申請支付的金額應與應支付的金額進行比較,并檢查是否有錯誤。處理預付款問題的所有程序應完整,如中標通知書、合同會簽表、合同和預付款審批表。在處理銷售問題時,公司規定集團公司內部各單位都要辦理賒銷審批表,否則不予賒銷。
工作過程中發現的問題:在成本分析中,發現乳品廠使用原料奶生產酸奶和滅菌奶不合理。問題是酸奶和消毒牛奶的產量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產時,每頭牛的原值和相應的折舊無法準確確認。由于綁定賬戶的時間,銷售發票存在當月開具,下月借記的問題。
總之,這幾個月的工作,有成績也有歡樂,但也有不足,但我會在以后的工作中不斷努力,不斷提高。最后,向財務部所有幫助過我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。
實習生工作總結 篇12
充實且豐富實習期生活轉眼就結束了,從今年x月開始,我就獨自來到了xxx公司開始大四階段的頂崗實習任務。
在此期間,我經歷了學習、努力、鍛煉以及不斷的自省,即使如此,在工作期間我也只能算是勉勉強強算是合格的情況。這也說明,這次的實習,確實比我想的更不容易,更加困難。但就結果來說,我還是成功的完成了自己的實習目標,并在實習期間大大的鍛煉了自身的工作能力。如今,三個月的實習期已經結束,我在此將自己幾個月來的努力和經歷總結記錄如下:
一、思想的改進和鞏固
作為一名實習生,思想的改進是我們在工作上的第一個難題。說實話,如今再來反省我在最開始的思想和工作態度,我都忍不住要感到慚愧。作為一名剛剛從學校中走出來,深知還沒有畢業的'學生來說,我卻大言不慚要在工作中貢獻出自己的成績和努力。但好在,僅通過前期領導的指點和鍛煉,我已經充分認識到了自己身上的不足和問題,并積極的在工作中改進了自己,調整了我在工作上的態度問題。
如今,我在思想上已經清楚的認識到了對自身的定位,并了解到,作為一名公司員工,我們在思想上應該如何去追尋自己的目標,更應該如何去加強自我的工作。
二、學習和提升方面
在學習上,我也曾以為自己努力掌握了老師在課堂上的知識就已經足夠了。但當真正的投入到實際工作的時候,我才明白那不過是紙上談兵的理論基礎。在工作中,我們要運用的知識更加實用,也更加的精煉。那都是領導和同事們在不斷的努力中精煉出來的知識結晶!每一個都技巧都有必要的意義和技巧。
在學習上,我積極吸收領導的教導,并嚴格遵守公司的規定,不遲到、不早退,積極完成自己的工作任務。
盡管在一開始的時候我并沒有那么的出色,但卻在各位同事的指點下慢慢找到了工作的訣竅,并逐漸的熟絡起來。這也是我的在工作中的一大收獲吧!
三、個人的體會
實習的生活并不如我在過去想的那樣輕松。有了工作就有了責任,有了交流,就有了煩惱。這段時間里,我不斷與公司中的大家交流,并感受工作的體會,充分體會到了在社會生活的不容易。
但作為一名大學生,我不會輕易的退縮,我會繼續前進!讓自己今后能在工作中展現更多的努力和成長!
實習生工作總結 篇13
20xx年xx月xx日至5月x日,我在思南三中進行了將近三個月的實習。在指導老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于3月x日到思南三中報到,正式開始了實習生活,實習班級為八年級(9)班。在近三個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的.道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教師工作應有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要仔細地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在這次實習期間,我注意觀察了教師們是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習生工作總結 篇14
這一周剛開始我們便按照實習輪轉表的安排各就各位,以更用心的心態迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到XXX醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,用心維護了XXXXX學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正好處;不僅僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,用心同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并透過實習筆記的方式記錄自我在工作中的點點心得,得到眾多老師的.交口稱贊。
透過這一周的實習,我們對XXXX藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待此次實習,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期望。
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