- 相關推薦
試用期滿轉正考核工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的試用期滿轉正考核工作總結,歡迎閱讀與收藏。
試用期滿轉正考核工作總結1
一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。
1、狠抓護理業務培訓
作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。
針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。
2、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的'思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士――護士有效管理自己――護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
3、注重服務細節,提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。
4、不斷學習總結,提高自身素質
俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級雜志上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。
試用期滿轉正考核工作總結2
一、基本情景:
本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情景總結如下:本班共有學生2人,基礎知識比較好,各方面本事也比較突出。他們作業認真,積極回答問題,有著較好的學習習慣
二、主要工作和成績
我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作。
1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養成良好的預習習慣。
2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情景,把復雜的資料進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。
3、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的'明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
4、作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新本事的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。
5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,僅有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。
6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業情景、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。
三、工作體會
1、積極反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。
2、緊抓作業批改。從作業中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。
3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。
存在不足與今后打算:
1、班級發展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;
2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更;
3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到最好。
試用期滿轉正考核工作總結3
一、基本情景:
本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情景總結如下:本班共有學生2人,基礎知識比較好,各方面本事也比較突出。他們作業認真,進取回答問題,有著較好的學習習慣
二、主要工作和成績
我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作。
1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養成良好的預習習慣。
2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情景,把復雜的`資料進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。
3、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
4、作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新本事的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。
5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,僅有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。
6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業情景、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。
三、工作體會
1、進取反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。
2、緊抓作業批改。從作業中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。
3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。
存在不足與今后打算:
1、班級發展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。
2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更。
3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到。
試用期滿轉正考核工作總結4
本人于20xx年4月2日成為安徽金信科技擔保有限公司的實習員工,這一天是我一生難忘的日子。在過去的6個月時間里,我受到了“金信大家庭”的關心和照顧,同時也得到了迅猛的成長。現在半年的試用期已到,我鄭重的向領導正式提出轉正申請,望領導批準,對于來公司這段時間的工作、學習、思想等情況做以下匯報。
工作回顧及總結
1、接受申請借款擔保客戶的咨詢:這項工作是踏入擔保行業中最基本的課題,接受咨詢要求我熟練的掌握擔保業的行業知識、政策法規及業務流程。對于前來問詢的客戶,我會耐心的指引,既然來咨詢的客戶肯定是對這方面不是非常了解,而且很迫切的希望取得與我公司的合作的人群,身為業務部人員之一的我有義務向客戶耐心解析,積極引導客戶了解我公司,解決問題的同時也在展示公司的良好服務態度。
2、參與保前調查:來到金信大家庭我接觸的第一份正式工作就是參與提交申請個人、企業(工商業戶)的保前調查工作,調查過程中不僅要看到企業最基本的經營情況,更要按照董事長提出的“五步走”一步一步的逐漸深化,對人、管理團隊、項目情況、財務狀況、反擔保措施各方面全面深入的去剖析。在姜經理和周經理的指導下,我從不會到會,慢慢的`可以合理的充當好自己的角色,擺正自己的位置,做好自己在調查中應該做的事情才是最重要的。
3、調查報告的草擬:來公司的第一件事就是把以往已辦理過的、但是由于人手不夠等原因未能來得及補上調查報告的資料重新翻看,完成多份調查報告的草擬工作。隨后參與保前調查,每一筆保前調查結束之時,立刻根據已調查的內容草擬一份調查報告,然后交至領導審查,完成后一步的完善工作。
4、小額貸款的受理及合同的簽訂:作為實習員工被公司委以重任,接手小額貸款的受理工作,我感到擔子很重。小額貸款的受理說簡便也簡便、說復雜也復雜,簡便的說就是對符合條件的下崗失業人員提供的借款擔保完成受理業務,復雜的說也就是受理的過程中需謹慎、小心,切忌急躁,以至于發生不必要的人為損失,客戶提供的各種復印件與原件核對工作,客戶提供的信息是否真實的判斷都是工作攻堅難度之所在;再者對于反擔保措施的落實及合同文本的簽訂又是一項需要極為細致的工作態度才能做好的工作,這其中包括反擔保人的材料(原件核對)、反擔保人的工作是否符合條件、工作收入證明的簽章、反擔保合同和委保合同的書寫及規范性等等,都是工作中必不可少的環節。
5、其他工作方面:本人在這六個月工作過程中,由于計算機操作比較熟練、電腦打字比較快等相比優勢,幫助其他辦公室制作表格,打字等,在文本工作上有了較大提高。
對企業文化建設、學習培訓的認識
企業文化既具體又內涵深刻。如果企業文化建設切實搞得好,那么企業就有凝聚力、向心力和創造力,企業的可持續發展也成為現實。個人認為企業文化建設應該是:管理制度完備,職責任務明確;以有利于企業發展壯大為原則,積極鼓勵員工創新甚至冒險,但不能造成企業大的風險;講究績效激勵,讓大家朝著目標去創造成績、去爭取好收益,但一定要按制度辦事,說到做到;從發揮和調動積極性、創造性的角度,鼓勵員工包括管理人員圍繞創造新成績協同動作,按層級進行必要的水平和垂直溝通,大家形成一致意見后向經理誠心而負責地去工作;經理要有容人之度,對員工多關心、多擔待、多理解、多支持,讓員工吸取教訓,勇敢向前走;作為企業經營的主體的員工,對企業要有榮譽感、認同感,這就要增強員工的主人翁意識,讓他們對企業的發展及時提建議、甚至作批評。要做到這些,就必須把管理人性人本化,把人性人本制度化,把制度文化化。
我的人生觀、價值觀、世界觀
在我看來,人生就是部超長的連續劇,或者說是話劇,一幕接著一幕,從來不停歇,從來落幕。
在我看來,人生就是拉爾手中的道具,或者說是器具,容酒之角和杯,承載著同物,但卻不同。
在每個人的眼中,對人生的定義都是不相同的,那是因為每個人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯,用來刷牙就是洗具,用來喝水就是杯具。每個人看待不同的事物都會有不同看法,塞翁失馬焉知非福,有人目光短淺看到了當前的虧損,有人目光長遠知道放長線釣大魚。
我的價值觀很簡單,實用中肯的現在比一個虛無縹緲的未來更重要,我們可以有幻想,幻想未來自己是怎樣怎樣,我們可以做夢,夢到自己怎樣怎樣,但我們卻不可以不腳踏實地,幻想中的未來自己或許很富足,但幻想跟現實不沾邊,夢中的自己或許可以飛翔,但現實中只能摔得很疼。虛幻的東西可以讓自己放松,而一個簡單的夢想卻可以通過努力去實現,那么如果我們把一個個簡單的夢想當做是一個個的目標,讓我們向著這一個個目標努力不是很好嗎。當我們實現了一個又一個的夢想,那種滿足的感覺會是什么樣呢,我無法想象,但我卻知道那一定是美好的。
在我看來,今天不會知道明天的事情,但卻可以盡量去安排,盡量讓明天和自己安排的看上去很像,這樣明天就輕松很多,但為了讓明天輕松,今天卻要盡可能的絞盡腦汁去安排,這就是把明天的勞累給了今天,而讓明天放松。同理,如果今天什么事都不去做,那么事情累計到了明天,明天就會更累。其實我跟喜歡任務化,今天的就是今天的,管他明天怎樣,而今天的就是今天的,絕對不讓明天跟著受累,累計到一起太累,但分開來一點點做就不會覺得什么。
每個人的觀點都不一樣,好吧,其實每個人眼中的世界也不完全一樣,這是視覺效果,沒有完全相同的瞳孔也沒有完全相同的心靈。這造成了每個人的世界觀也不盡相同。好吧,既然說到了世界觀,那就讓我們了解一下什么是世界觀。世界觀就是人們對世界的總的根本的看法。由于人們的社會地位不同,觀察問題的角度不同,形成不同的世界觀。世界觀的基本問題是精神和物質、思維和存在的關系問題,根據對這兩者關系的不同回答,劃分為兩種根本對立的世界觀基本類型,即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。而我,是個很徹底的唯物主義者,我很現實,是的,我不會因為同情而捐款捐到自己去啃咸菜窩頭,同樣我也不會為了虛無縹緲的東西去無限的投資。
我很現實,所以我才努力,因為這樣才能活得更好。我很現實,所以我才不會把事情都累積到一起,那樣太累。我很現實,當然會想要更好的生活。
經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理一些事務,整理部門內部各種資料,從整體上把握公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第二份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
試用期滿轉正考核工作總結5
尊敬的領導:
作為一名小學教師,一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學方面。
第一,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的'問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性教案獲區三等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
經過試用期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
x年xx月xx日
試用期滿轉正考核工作總結6
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快x個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過公司的專業培訓,又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管
施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦
對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行,以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關心同事,經常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的`身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的工人,能在廠里這個大舞臺上展示自己,能為廠里的輝煌奉獻自己的一份力量。
在這x個月的試用期里,我有收獲到很多,同時認識到自己需要知道但目前還不知道的東西也有很多。轉正之后,我會繼續努力工作,爭取做個有為青年!
試用期滿轉正考核工作總結7
作為一個剛剛步入社會的應屆生,這里的一切對我來說既熟悉又陌生。如今,時間已經過去了一個多月,在這短短的一個多月里,我慢慢的適應著這個公司的文化與氛圍,努力的要在這樣的環境中學習發展。
在主任和同事們的關心和指導下,這一個月中,我學到了不少東西,各方面也取得了一定的進步,現將我該期間的工作情況作如下總結匯報:
1、對公司的了解:
初到公司,我便開始閱讀關于上海大眾的《上海大眾經銷商運營標準》手冊,這是一本十分完整公司運營手冊,包括了公司的文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規范及服務流程,還配置了工作中要用到的一些表格。通過這份手冊,我對上海大眾有了一定的了解,同時也了解了一個公司的應該要有的工作規范。
2、工作成績
1)、內部和外部的郵件傳遞及匯總。這段期間,我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及匯總,把各個部門的信息準時準確的送到,并且歸檔存放,以便需要時能夠及時調出資料。
2)、辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作,保證好每個人領用物品的`準確登記,及時上報庫存所缺物品,保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。
3)、嘗試制作維修周報。這類周報得對我來說完全是陌生領域,剛接觸的時候數據也經常統計錯誤,但是經過幾周的熟悉之后,已經慢慢地能夠熟練的制作了。
4)、協助檢查需要的文件和報告。實習的這一個多月內,恰逢auditⅱ審核,需要準備不少資料和工作記錄。雖然在學校也學過不少公司的文案寫作,但是真正寫過的沒有多少,而每個公司又有自己的規范模式。在這些資料整理中,我學會了不少東西。
行政工作是繁瑣的,從復印、掃描、傳真到發放報刊雜志、傳遞文件,以及對領用情況進行備案,包括一些來訪培訓的接待工作。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。
3、存在問題及對其改進方法
1)、由于在公司從事的是行政文職的工作,未涉及業務操作,因此對于公司的銷售、維修等業務尚未完全了解。
2)、缺乏一些基本工作知識,在工作中,常常表現生澀,甚至有時侯會覺得不知所措。
3)、工作細心度不夠,會在一些問題上出現錯漏。
4)、對領導的意圖領會不夠,工作經常做不到位。
4、接下來的
首先,我必須先改進以上工作中存在的不足,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情并對公司整體的運營模式與流程做進一步的了解與熟悉。
其次,進一步了解公司的人事制度和規范,掌握有關人員招聘、培訓、績效考核以及獎懲制度的技能,希望有機會可以向人事培訓方面發展。
試用期滿轉正考核工作總結8
時光荏苒,三個月的會計實習期很快就要過去了,從二年前選擇學習會計專業到而今有機會走上會計崗位,緣于那份對會計工作的熱愛,過去的二年,雖然在學校學習到一些會計理論知識,但與實際工作相比還是有一定的差異,通過前期的會計從業資格學習和三個月的會計實際工作實習,使我對會計工作有了新的認識及理解。
常言道:隔行如隔山,從一個行業跨入另一個行業,也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我們每個追求進步的人,在一年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將所學到的工作做如下總結匯報。
一、認清崗位職責,切實作好會計基本工作
作為企業經濟活動的`起點,貨幣資金的管理責任重大。自在市局從事出納工作以來,我嚴格按照中國人民銀行規定的現金管理辦法和財政部關于各單位貨幣資金管理和控制的規定,辦理市公司的日常費用報銷業務。為作好現金的管理,并結合會計電算化工作,我堅持日清月結,作到每日庫存數與現金日記帳余額核對,確保帳實相符;月末現金日記帳余額與現金總帳余額相符。作為銀行出納,我認真把握中國人民銀行的《支付結算辦法》和財政部關于貨幣資金的內部控制制度,作到了嚴格按相關規定和在單位財務制度范圍內辦理銀行存款、取款及轉帳業務,對不符合制度的資金業務堅決不予辦理。同時,我還注重與貨幣資金相關的票據及單據管理。
結合市公司資金活動的特點,單位銀行戶頭達30多個,票據的購買、保管、領用及注銷等環節我都要一一把關,確保不發生因票據引發的資金安全問題。每月結束后定期主動與銀行對帳單核對,進行銀行存款余額調節表的編制,確保了單位資金的安全與會計核算的準確。xx年年6月至20xx年9月我在市公司投資的房地產公司從事出納工作。在此期間,我嚴格按現金及銀行結算制度和公司的資金使用要求進行資金結算活動,確保了在個人職責范圍內的三個項目的資金作到了專款專用。
二、深入學習《會計法》,積極參與會計基礎規范工作
按照國家局規范會計基礎工作的要求,針對市公司前期會計基礎工作的不足,我配合處內同事在擬定的原始憑證粘貼規則后分處室制作了自制憑證粘貼樣本。在新的原始憑證粘貼規則實行后,我盡量做好宣傳、解釋工作。對于不熟悉的同志,我親自示范,直到達到要求為止;尤其是離退人員報銷醫藥費用時問題層出不窮,我都能細心講解、熱情幫助。在工作中既堅持原則,又不拘泥于形式,工作得到大家的肯定,也使會計基礎規范工作得到其他部門的支持,也為整體提升市公司會計基礎工作水平打下了良好的基礎。通過近半年的不斷摸索與實踐,會計基礎規范工作從憑證這一源頭取得明顯的進步。
三、立足本職,作好本部門其他工作的配合
我除作好本職工作外,認真學習市公司機關財務開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內部控制制度等,認真把握經濟事項的實質,作好會計基礎核算工作;協助完成市公司各項稅收的解繳;定期根據人勞通知編制公司職工工資表及其發放;每月與結算中心往來帳的核對;以及對營銷中心的利潤上劃下撥。這些工作雖然瑣碎,但是我始終能保持良好的心態,認真的作好每一項工作,為處內各項工作能順利開展盡自己的努力。
四、認真學習《企業會計制度》、《新會計準則》,積極參加會計人員后續教育
伴隨我國會計制度、法規的不斷完善,新的制度、新的準則對會計人員提供更高質量的會計信息提出了要求,提高自身的專業素質成為必然。只有在工作中不斷積累經驗,在學習中豐富知識,認真把握會計制度和稅收等相關政策,才能為行業財務管理水平提高打下基礎。
在過去取得的成績的同時,我深知自己的進步相對于行業改革和發展的需要來講還有不小的差距。在今后的工作中,我將進一步發揮自己的主動性,注重自身思想修養的提高,努力提高自己的業務工作能力,力爭出色完成自身工作和領導安排的任務,為公司的發展作出應有的貢獻。
【試用期滿轉正考核工作總結】相關文章:
員工試用期滿轉正工作總結02-13
試用期滿轉正自我鑒定01-30
試用期滿轉正申請書08-11
員工試用期滿轉正工作總結11篇05-05
員工試用期轉正考核工作總結05-16
員工試用期滿工作總結02-09
員工三個月試用期滿轉正工作總結07-26
2022年試用期滿工作總結06-18
試用期滿的個人工作總結07-06
試用轉正工作總結11-08