健康教育工作總結(jié)【經(jīng)典】

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編整理的健康教育工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康教育工作總結(jié)1

　　門診部憑借醫(yī)院創(chuàng)建三級醫(yī)院的契機，各門診科室團結(jié)協(xié)作，全力以赴。積極采取防治措施，與健康教育相結(jié)合，力爭做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，提高了病人、家屬以及周邊社區(qū)群眾的健康維護能力以及救護能力。促進了門診健康教育水平的穩(wěn)步提升。

　　總結(jié)如下：

　　一、開展醫(yī)護人員健康教育能力的培訓：針對門診病人的特殊要求，門診各科室醫(yī)護人員進一步加強了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與健康教育意識的培養(yǎng)，尤其是急診科針對六大病種進行了急救演練，將對病人及家屬的健康教育內(nèi)容穿插其中，著重鍛煉了醫(yī)護人員正確運用交流溝通技巧進行健康教育的能力。力求將急救知識以簡單、易懂的方式普及給病人及家屬，并取得了良好的效果。

　　二、完善接診教育：選取最實用、最新的健康處方放置于分診臺的醒目位置供病人翻閱，同時采用了電視、報紙、光碟、觸摸屏、顯示屏等多媒體宣教，在各科室宣傳欄上張貼以常見病、多發(fā)病為主的健康教育內(nèi)容。醫(yī)生在接診過程中對病人最關(guān)心的問題進行必要而簡短的解釋、說明、指導(dǎo)、安慰。以人性化的態(tài)度落實健康教育，受到了病人及家屬的好評。

　　三、提高社區(qū)普及程度：體檢科不斷擴大體檢普及人群，為早期發(fā)現(xiàn)、

　　早期治療疾病提供了有力的保障。急診科在周邊各社區(qū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院開展了急救知識的培訓與咨詢工作，鼓勵周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)護人員以及廣大群眾積極參與。內(nèi)容包括：CPR、止血、包扎、固定、搬運、CO2中毒的家庭急救等知識與技能。為院前急救贏得了先機，有效提高了院前急救的成功率。

　　四、嘗試門診咨詢教育：門診復(fù)診病人較多。我們采取醫(yī)患之間面對面講話、電話、通信、網(wǎng)絡(luò)等形式與病人進行“一對一”的信息交流，及時滿足病人及家屬的`需求，提高了防治效果，受到了病人的歡迎。

　　在這一年里，門診各科室醫(yī)護人員通過對健康教育方式的不斷創(chuàng)新與改進，給予了病人心理支持、健康指導(dǎo)，不斷提高了健康教育的質(zhì)量和效果，獲得了良好的社會效應(yīng)，這帶給了我們醫(yī)護人員極大的信心及鼓勵，我們將一如既往，秉持“以病人為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念繼續(xù)為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的健康教育。

健康教育工作總結(jié)2

　　我校以《健康教育評價方案》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發(fā)展，增強學生健康意識，提高學生健康水平；培養(yǎng)學習健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)。

　　一、加強學校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

　　要重視學生健康教育及衛(wèi)生管理工作，特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發(fā)，學生的健康尤其得到關(guān)注。學校要成立“學校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”；嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結(jié)。

　　二、加強教學管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

　　要將健康教育列入課堂，走進課堂，并保質(zhì)保量，定期對學生進行健康教育講堂培訓。

　　1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎(chǔ)，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

　　3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

　　4、對學生進行生理衛(wèi)生教育，從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的`年齡，每天的睡眠時間不少于8——10小時，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。

　　5、學生上課時，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠，身離課桌一尺遠，手離筆尖一寸遠，使學生知道要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

　　6、平時生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學生了解怎樣預(yù)防牙病，使學生能健康成長。

　　7、積極開展預(yù)防和遠離毒品教育。

　　三、關(guān)注學生身體健康

　　堅持每天進行晨、午、晚檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況，做好記載，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水，杜絕零食進入校園，不吃生冷食物。

　　四、堅持實行每周消毒制度

　　每周對校園進行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，維護師生身心健康，維護社會的穩(wěn)定。

　　五、關(guān)注學生心理健康

　　加強學生的心理健康教育，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶心情，提高學生心理品質(zhì)。

　　總之，學校健康教育工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康教育工作總結(jié)3

　　一個學期來的健康教育課，在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我認真的完成了教學任務(wù)，提高了一年級對衛(wèi)生保健知識的認識,幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，并針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作，使全體學生提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認識，在日常生活和學習等方面，都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā)，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習慣。

　　在開學期初，通過我是小學生的教育，學生深受啟迪，人人做到尊敬教師，并在課間要求學生洗手時習慣、認真地用上肥皂或洗手液，保持雙手清潔。同時，教育學生要天天洗澡，洗頭，換衣服，勤洗被鋪，減少疾病。

　　室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面，教育學生要注意室內(nèi)清潔，通風透氣，常拖地，消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾，保持室外環(huán)境清潔美化，營造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的`癥狀和預(yù)防措施，教育學生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽從家人的教育，多吃新鮮的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和他人公用毛巾等。在家長配合下，學生的齲齒發(fā)病率比較低，全期學生沒有發(fā)生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中，成績比較理想。

　　學校的健康教育課對學生進行健康教育是十分必要的，只有抓好學生的衛(wèi)生教育，才能減少疾病的發(fā)生，保障學生的健康成長。這個學期雖然取得了一定的成績，但是不能松懈，來期將要更加努力的工作，為學生的全面健康發(fā)展。

健康教育工作總結(jié)4

　　學校健康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生知識，轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，促進身心健康，為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及“學校健康教育評價方案（試行）”的要求，結(jié)合本校實際情況，認真貫徹落實，以全面貫徹落實教育方針，促進學校健康教育工作的發(fā)展，不斷增強廣大學生的健康知識，提高學生的健康水平。具體做了如下工作：

　　1、建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、責任到室、到人，分工明確

　　3、狠抓健康知識教育

　　確保每周三晨會上健康教育課，開課率為100%，做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地，是面向全體學生的基礎(chǔ)性教育，做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識，理解并掌握知識，從而建立健康的理念。

　　另外，定期或不定期地組織健康知識講座，選擇一些常用的、有難度的'衛(wèi)生知識，進一步強化傳授，或根據(jù)季節(jié)性的變化，有目的地進行季節(jié)病的預(yù)防宣傳，如流感、腮腺炎、腸炎等。

　　4、加強健康教育課管理

　　①教材和教具：教材做到體現(xiàn)“中小學生健康教育基本要求”的八項內(nèi)容，教育內(nèi)容無概念錯誤，課文深度和文字質(zhì)量符合教學規(guī)律。配備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。

　　②教學計劃：每個年級都有完整的健康教育教學計劃，并做到教學進度、教學內(nèi)容與計劃一致。

　　③教案：包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內(nèi)容及過程、教學小結(jié)等8項主要內(nèi)容；教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內(nèi)容。

　　④師資培訓：保證授課教師平均每人每學年接受120小時以上的培訓。培訓的形式有：培訓班、集體備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。

　　⑤授課質(zhì)量：要求授課教師做到概念清楚、啟發(fā)式教學、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5項。

　　⑥開展健康教育公開課教學，共有5位老師上了公開課。并進行了公開課的評課活動。

　　5、硬件實施到位

　　采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。

　　6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為

　　知識教育是基礎(chǔ)，讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時班主任及任課教師應(yīng)時常督促學生行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如：身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等，要教師不厭其煩地反復(fù)訓練強化，使之成為學生的一種習慣及技能。

　　7、營造宣傳輿論氛圍

　　學校畫廊定期開辟健康園，班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄，小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容，利用一些特定的宣傳日時機，大力宣傳發(fā)動，有“愛牙周”、“防近周”等專題活動，使學生在活動中受到潛移默化的教育，開展一些如“愛眼知識問答”，通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機，進行健康傳播活動，統(tǒng)計每學期達二十次多次。

健康教育工作總結(jié)5

　　今年，我局認真強化了對職工健康教育培訓工作，通過多種形式開展宣傳教育，實現(xiàn)了健康教育各項工作的圓滿完成。現(xiàn)將我局開展健康教育工作總結(jié)如下。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。

　　我局的健康教育工作本著以人為本，大力推進重點行業(yè)和人群的健康教育意識。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦和創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局成立了以某某遠為組長的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時設(shè)立了工作辦公室，明確專門工作人員，全面指導(dǎo)重點行業(yè)和人群開展健康教育活動，把健康教育納經(jīng)常性工作進行管理，在人員、經(jīng)費上予以保證，以適應(yīng)新形勢下健康教育與健康促進工作的發(fā)展需要。

　　二、明確任務(wù)，落實責任，確保全面完成目標任務(wù)。

　　在我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，擬定健康教育工作規(guī)劃、工作計劃和工作規(guī)范，組織協(xié)調(diào)開展健康教育和健康促進工作機制，對重點行業(yè)和人群明確確定聯(lián)系人員，股室按照職能分工，分別負責組織、管理、指導(dǎo)各自工作范圍內(nèi)的健康教育工作。各級健康教育機構(gòu)是當?shù)亟】到逃�和健康促進工作的具體實施、技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓等工作，明確行業(yè)和各群體主要負責人負總責，設(shè)立工作開展時間表，使本項工作扎實有序推進，并充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，調(diào)動社會積極因素，形成共同推動健康教育與健康促進工作的良好局面。

　　三、扎實推進各項工作，取得良好的健康教育效果

　　健康教育與健康促進工作是社會公益性事業(yè)，我局從關(guān)心職工的角度出發(fā)，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生區(qū)城為契機，堅持大眾傳播和人際傳播并重的方法，大力宣傳黨的衛(wèi)生工作方針政策和衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)，緊緊圍繞各個時期衛(wèi)生工作中心任務(wù)，結(jié)合重大疾病防控、常見病多發(fā)病預(yù)防、健康保健、食品宣傳、急救處理、就醫(yī)導(dǎo)向等開展健康教育和衛(wèi)生宣傳。有針對性地開展健康教育和健康促進活動。要運用醫(yī)學、行為科學、教育學、心理學、傳播學等多學科的知識，向干部職工普及衛(wèi)生科普知識，增強人們的健康意識，引導(dǎo)人們的健康意識。

　　四、創(chuàng)新工作方法，形成長效工作機制

　　健康教育和健康促進工作社會性很強，具有廣泛性和長期性。我局的健康教育工作要多進行宣傳加強與衛(wèi)生部門的`聯(lián)系和合作，分工協(xié)作，相互配合，共同倡導(dǎo)和努力營造良好的社會支持性環(huán)境。

　　一是搭建平臺，加強與衛(wèi)生部門的合作，充分依靠和發(fā)揮衛(wèi)生部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，提高健康教育的可行性；

　　二是借助力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在資金上予以支持，并發(fā)揮其職能有時，結(jié)合部門工作積極參與；

　　三是廣開渠道，充分發(fā)揮健康教育協(xié)會等社會團體的作用，加強合作，共同推進健康教育和健康促進工作；

　　四是廣泛發(fā)動，各股室要積極配合全方位地開展健康教育或健康促進活動，引導(dǎo)全局職工廣泛參與，逐步建立健康、文明、科學的生活方式和行為方式。

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