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專業(yè)技能工作總結

時間:2023-10-21 07:15:55 工作總結 我要投稿
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專業(yè)技能工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的專業(yè)技能工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業(yè)技能工作總結范文

專業(yè)技能工作總結范文1

  XX年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。

  活動總結如下:

  一 活動效果

  此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。

  活動的成功之處:

  1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。

  2、增強了班級的團隊意識.(舉例說明)

  3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風.

  二 活動不足之處:

  此次活動的娛樂趣味性較強,但團隊意識更為重要,參賽隊的每個成員必須做到主動為這個整體分擔任務,我們承辦這個活動也是這樣,自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動以來,我們每個人都很積極的投入到這個活動的準備中來,我們同學為這個活動作出了很大的犧牲,一句話我們?yōu)檫@個活動廢寢忘食.我們仔仔細細的思考著活動每一個具體環(huán)節(jié),我們不斷的把每一個環(huán)節(jié)的不足之處進行修改就,就好像是要出一部巨作一樣.但總有那么一點事情是我們想不到的,下面是在活動結束后總結出來的這次活動不足之處: 準備工作欠缺

  1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽.

  2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.

  3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為。活動中采購只是簡單的填寫購買單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的'后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.

  搞類似活動的建議:

  1、準備工作一定要充分。

  2、活動一定要接近專業(yè)化。

  3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。

  4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。

  5、搞活動時可以征集志愿者。

  比賽具體事項

  一 比賽目的

  為了促進班級的團結協(xié)作精神,增強班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領導能力,豐富我系學生的風采,讓更多的同學了解物流,提高同學們的物流技能知識.

  二 活動對象

  運輸與經(jīng)濟管理系所有班級學生。

  三 活動形式

  以班級為單位參加,分組進行比賽。

  四 活動時間:XX年6月1日下午2:30--下午6:00

  五 參賽班級

  物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務7班、商務13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。

  六 活動的流程:

  1、各參賽團隊在主教學樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應的標志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。

  2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。

  3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標簽及裝車等作業(yè)。

  4、 各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>

  5、在入庫前各個參賽賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應的題

  6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后,到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。

  7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務。

專業(yè)技能工作總結范文2

  為了提高教師的專業(yè)技術水平,展示教師才能,促進教師相互交流,相互學習,共同提高。20xx年3月,我園開展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準備,以自己的最佳狀態(tài)迎接這次比賽。本次專業(yè)技能比賽共分五大塊內(nèi)容:

  一、講故事及自我介紹;

  二、自彈自唱;

  三、舞蹈;

  四、繪畫;

  五、理論卷面考核。

  每一項都是幼兒教師必備的基本技能,幼兒園還邀請了專家、領導做評委。在各位專家評委認真的評比指導下,共有四位老師獲得了“五項全能”一類的好成績。在此次比賽過程中,尤為感到我們的年輕教師準備的非常充分,充滿著青春的活力和無限的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮了自己的潛能,但在理論考核上還需要進步。理論考核的主要內(nèi)容有《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》以及企業(yè)文化核心要點,老教師都能夠有效的`運用先進理念指導其實踐;認真學習綱要并領悟其指導意義,在論述題中都有自己的獨特見解。

  在大賽進行的全過程中,我們欣喜的看到了成績,也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見的基礎知識都判斷失誤,說明年輕老師對《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學習不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項,在此次比賽中教師進步不大,還需加強指導學習。

  比賽是教師學習的平臺,結果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎。

專業(yè)技能工作總結范文3

  參加學校組織的頂崗實習已經(jīng)有四個月的時間了,在這段時間里,我從一名學生轉變?yōu)橐幻處煟缲撈鸾虝说闹厝危渲杏行了嵋灿懈侍穑冀虝宋页砷L。下面我將從生活方面談談自己頂崗實習期間的收獲和感悟。

  一、自理自立

  在頂崗實習之前,我雖然是個長期住校的學生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實習以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會,的確有了很大的進步。

  在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫縫補補接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強了很多。實習生活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要獨立和堅強。

  因為我們所扮演的角色不僅是學生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名教師的標準來嚴格要求自己,對學校負責,對領導負責,對學生負責,也對自己負責。這樣我們自己就得首先從心理上強大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關系,并不斷完善自己的教學事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。

  二、人際交往

  頂崗實習期間,我所接觸到的人大概有三類:我的老師、我的同學以及我的學生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態(tài)度。有想法和意見會第一時間和老師們商量,征求他們的看法;課余時間多和他們接觸和交流,增進彼此的了解;當老師們遇到困難的時候,我也主動提供力所能及的幫助。

  對于和我一樣來自河北師大的同學,我們朝夕相處,相互幫助,互相鼓勵,無論在工作上還是生活上,都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會意見不合或是小吵小鬧,但是過去之后大家冷靜下來,又會重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關系更鐵更好。生活的很大一部分時間我都是和學生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感悟和體會。有時候我理解不了同樣作為90后,他們的思想何以跟我相差如此大;有時候我感嘆同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們在一起,我是師,也是友。

  我一面要保持教師的.嚴肅,一面也要保持朋友的體貼。開始的時候總是把握不好這之間的度,但是隨著時間的推移,當我們成為了亦師亦友的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),其實只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。

  頂崗實習的日子即將了,我在這期間收獲了很多,也對實習學校有了很多不舍和留戀。現(xiàn)在我很想感謝河北師大提供了這次實習的機會,通過實習我成長了許多,以后無論走到哪里,無論做什么,實習的日子都將是人生的一筆財富,令我難以忘懷。

專業(yè)技能工作總結范文4

  根據(jù)《省衛(wèi)生計生委省總工會省婦聯(lián)關于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(《市衛(wèi)生局市計生委市總工會市婦聯(lián)關于印發(fā)市婦幼健康技能競賽實施方案的通知》(杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號)的要求,我區(qū)高度重視,切實做好競賽組織工作,取得了較好成績,總結如下:

  一、領導重視,抓好落實

  自省廳召開電視電話會議進行布置后,各級領導充分認識到此次競賽的重要意義,把婦幼健康技能競賽,列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日,我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績。為進一步組織好市級競賽,7月22日下午,我區(qū)召開操作技能區(qū)級選拔工作電視電話會議,分管局長再次強調(diào)此次競賽的重要意義,要求各單位合理安排工作,讓選手有充裕的時間進行操作演練。

  二、精心組織,確保實效

  將此次婦幼健康技能競賽作為提升婦幼隊伍知識技能的良好契機,在認真組織理論考試的基礎上,聘請專家進行技能操作指導,結合新生兒復蘇培訓要求,指導對象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作,同行觀摩,專家點評,互相切磋,真正做到以賽促學、以賽促練,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,激勵廣大婦幼健康服務戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)婦幼健康服務系統(tǒng)勤于學習、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風貌和良好社會形象的目的。

  三、及時表彰,鼓勵先進

  精神層面的鼓勵,有時比物質(zhì)獎勵更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級選拔、8月2日市級選拔,每次成績揭曉,均第一時間梳理各模塊成績前3名的選手,在局OA進行公告表揚,同時通知單位分管領導和選手本人。曾有選手說,如果為了幾百元獎金,我都不愿意投入,領導給予我這樣的肯定,如果不努力,感覺對不起。在這個物質(zhì)的社會,精神鼓勵同樣不可或缺。同時,區(qū)總工會、局工會聯(lián)合對綜合成績前三名的18位選手進行表彰,并給予一定的.物質(zhì)獎勵。

  四、崗位練兵,貴在堅持

  醫(yī)務人員日常工作較繁瑣,如果不晉升、不比賽,往往會疏忽日常的學習,只有等遇到問題了才會去看看書,一定程度上影響了知識的更新和積累。因此,我區(qū)注重日常知識更新和積累,去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個模塊的知識競賽,進一步鞏固了婦幼保健人員的專業(yè)知識。在本次競賽中,我區(qū)這兩個模塊優(yōu)勢相對明顯。今后,我們將以此次競賽為契機,將技能培訓常態(tài)化,努力打造一支知識全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務隊伍。

專業(yè)技能工作總結范文5

  20xx年3月30日,煙臺職業(yè)技能大賽酒店管理專業(yè)的比賽在一職專的實訓基地隆重舉行。在當天的中餐擺臺、中式鋪床操作、專業(yè)理論及口語英語的整個比賽過程中,選手們準備充分,秩序井然,現(xiàn)場氣氛熱烈而莊重。我校參賽選手個個精神飽滿,滿含笑意,齊聚在比賽場地,嫻熟精湛的服務技能、規(guī)范標準的操作程序、酒店知識的熟知及儀容儀表的標準給大家留下了美好的印象。經(jīng)過一天激烈的競技角逐,我校選手榮獲二等獎1名,三等獎3名的好成績。本次大賽比去年有了較大進步,當然這與領導的大力支持和老師、學生們在工作崗位上的艱辛與努力是密不可分的。

  為了本次技能大賽,做了大量精心準備工作:

  1、得到校領導的大力支持,主動為我們聯(lián)系了金山國際酒店,為我們中式鋪床的選手提供了良好的實訓條件。

  2、層級推進,責任到人,落實到位。

  3、能處理好理論上課和技能小組的沖突。

  4、運用各種方法調(diào)動學生參賽的積極性、主動性與創(chuàng)造性,5、克服了學生的'心理障礙,以積極心態(tài)備戰(zhàn),在崗位服務技能訓練中表現(xiàn)出的吃苦耐勞、主動學習的精神風貌受到了金山酒店領導和員工的好評。

  6、除了正常上課時間,要求輔導老師都要全身心的投入到技能小組當中整個比賽過程,參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止,贏得了陣陣熱烈掌聲,充分彰顯出了各學校加強對人才的培養(yǎng);促進各兄弟學校技能的交流與學習。

  另外,在看到成績的同時也要看到選手的不足之處:

  1、理論知識和口語英語準備不夠充分。

  2、比賽速度較慢,甚至出現(xiàn)超時現(xiàn)象。

  3、選手普遍出現(xiàn)心里緊張。

  4、要求不夠嚴格,不能精益求精。

  5、我校師生缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗。

  6、教師在培訓指導質(zhì)量標準方面還需改進。

  通過參加大賽,與全市最優(yōu)秀的選手們同臺競技,既看到了我們的差距、也學到了很多先進的方法,積累了寶貴的比賽經(jīng)驗,有非常深的感觸。

  總之,這次參賽現(xiàn)場所體會到的那種大賽氣氛無法盡述,師生們都全身心的投入,付出了最大的努力,也有很多收獲,今后一定會做得更好。

專業(yè)技能工作總結范文6

  

  我是一位普普通通的會計工作人員,從事經(jīng)濟管理工作二十余年,深知會計工作艱難,會計人員是隨時會被站在被告席上,只有在工作中十分仔細,不辛苦,一心一意的工作。下面,我將近段時間個工作總結報告如下,敬請各位提出寶貴意見。

  我在事業(yè)單位從事經(jīng)濟管理工作五年;在工業(yè)企業(yè)從事經(jīng)濟管理工作十三年;企業(yè)破產(chǎn)后從事物業(yè)管理、建筑業(yè)管理、經(jīng)濟管理、公司等財務工作四年。經(jīng)歷了我國新舊會計制度的變革,從會計手工記帳核算到企業(yè)會計電算化核算的發(fā)展過程。會計核算采用微電算化,大量減輕了會計工作者的重復腦力勞動,能抽出更多時間更新知道,參與企業(yè)經(jīng)營管理,參與長短期決策,參與企業(yè)全面預、決算,參與企業(yè)的方針政策的制定,更能體現(xiàn)會計職能反映和監(jiān)督在企業(yè)中的作用。我喜愛這份工作,愿意用我所學的知識奉獻給社會經(jīng)濟建設。

  我在事業(yè)單位從事會計管理工作五年來,在站長和黨委的領導下,全面負責江津市漁種站財務會計核算工作,負責制訂每年各部的生產(chǎn)經(jīng)營承包計劃和經(jīng)濟責任制,完善站里的經(jīng)濟管理制度;負責核算供、產(chǎn)、銷及利潤的分配全過程和工程建設的核算;負責全站的社會統(tǒng)籌,勞動工資管理等。我站是事業(yè)單位,企業(yè)管理,擁有職工約五十人,單位小會計人員共兩人,出納一人,會計一人。在會計核算方法采取的是記帳憑證核算形式,材料按實際成本核算,成本按產(chǎn)品法核等。在編制每年的財務計劃上,用上了在學校所的知識,對全站費用開支進行科學的劃分,將費用分為固定性費用、變動性費用、混合性費用,獲得站里盈虧保本點、保本量、保本銷售額,目標利潤,進行全面彈性預算,然后將各項指標分別下達落實到各經(jīng)營承包中去。在會計工作中做到了事前預算,事中控制,事后分析;找差距、查原因、提出解決方案及合理化建議。在我任職期間,每年在會計核算上都得到江津市農(nóng)牧漁業(yè)局的表揚。由于我家中幾子妹都在永川化工廠和四川省天化所工作,為了更好照顧父母,于一九八八年調(diào)入永川化工廠工作。

  我在工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年來,在廠長和黨委的領導下,開始從事永川化工廠財務會計核算工作。該廠是大二的化工企業(yè),先后在廠里從事工資基金的核算、結算資金的核算、物資材料采購的核算、成本核算、銷售核算、貨幣資金的核算、總分類和明細分類帳的核算、對整個企業(yè)資金的運籌、九五年廠里開始采用會計核算電算化技術,為了適應會計核算電算化技術,自己平時抽出業(yè)余時間通過自學,現(xiàn)也能在工作中獨當一面,能單獨熟練地掌握會計電算化核算和基本的數(shù)據(jù)庫操作技術等工作,由于工作上需要,在九九年全面負責廠里的財務處領導工作,在財務處領導崗位上,合理地組織財務處會計核算工作,按時準確地編制各類會計報告,運用國家給予企業(yè)的政策,為廠里里豁免地方稅20多萬元,新產(chǎn)品稅減免10多萬元,利用合理、合法手段,籌集企業(yè)經(jīng)營資金。在各種會計核算中,能認真對待各種復雜的經(jīng)濟業(yè)務,搞清經(jīng)濟業(yè)務的來朧去脈,做到心中有數(shù),能按國家的方針政策、法律、法規(guī)辦事,對自己從事的工作能用會計人員的職業(yè)道德嚴格要求自己。在國有工業(yè)企業(yè)從事會計經(jīng)濟管理工作十三年中,永川化工廠財務核算,是按國家的方針政策、政策、法律、法規(guī)、會計制度的規(guī)定,嚴格執(zhí)行的。在財務帳套的設置和各式各樣項經(jīng)濟業(yè)務的處理上,都遵守了會計制度的規(guī)定,每年上級主管部門和當?shù)囟悇詹块T對廠進行重點檢查,會計師事務所年終審計,給予財務核算很高的評價。

  這幾年來,由于財務部門堅持會計原則,按會計制度的要求辦事,拒決企業(yè)某些領導為謀求個人利益的違紀、違規(guī)、違法等行為,對財務部門意見很大,在廠里進行曲不正當?shù)姆葱麄鳎诼毠ぶ行纬捎阑瘡S財務帳是假的、帳目不清、混亂的現(xiàn)象,給財務部門在企業(yè)經(jīng)濟管理上設置大大小小的障礙,企業(yè)經(jīng)濟管理失控。永化財務部門先后換了四個財務負責人,現(xiàn)在這個財務負責人是從一年倒閉的企業(yè)被下崗后,通過私人關系,調(diào)入永川化工財務部門負責財務工作,職稱是會計師,但業(yè)務水平一般,對會計電算化不會,膽子還特別大,大到虛開增值稅票,進行增值稅進項稅抵扣,強行會計人員進行帳務處理,這是違背稅法,是一種犯罪的行為;對企業(yè)待處理財產(chǎn)盈虧,不經(jīng)上級主管部門審核審批,強行要求會計人員進行帳務處理;進行了財務改革已發(fā)現(xiàn)供銷部門在財務上交了現(xiàn)金,財務上未入帳的現(xiàn)象;廠里某些部門對外工程或設備加工,財務上已無法進行監(jiān)督,已失去會計的監(jiān)督職能。現(xiàn)我深深地體會到,國有企業(yè)不重視企業(yè)管理,只重視規(guī)模效益,不重視市場的變化,搞一些虛假的經(jīng)濟責任制,不求實際,企業(yè)閉門造車的搞生產(chǎn),更不重視財務工作者的腦力勞動,每年財務部門給廠里提了不少合理化建議,廠里都不完全認真予以采納,這是國有企業(yè)體制造成。

  如國有企業(yè)在材料采方面,是一種盲目性的,生產(chǎn)部門提出急需材料,供應部門采購回來,價格上由供應部門確定,沒有嚴格的監(jiān)督措施,造成材料物資積壓,資金形成極大的浪費,企業(yè)資金自然而然就越來越緊張。時間一久,這些材料生產(chǎn)上用不上了,只有等待統(tǒng)一報損。國有企業(yè)管理不合理,跟不上社會發(fā)展形勢,是國有企業(yè)的人和管理體制造成,也是目前國有企業(yè)最普遍的現(xiàn)象,在銷售方面,銷售部門從不主動去爭取市場,占領市場,拓展市場,任由市場變化,最終使國有企業(yè)在市場上所占的位置越來越小,面臨困境。這類問題在國有企業(yè)我如牛毛,都是國有企業(yè)的人和體制造成,在這種體制下,形成人浮于事,人心不定,雖然有自己的理想,卻得不到應有的'發(fā)揮,也不可能得到實現(xiàn)。我曾經(jīng)抽業(yè)余時間,對廠歷史資料進行過認真研究分析,由于國有企業(yè)管理上失控,造成廠損失每年大約在800萬元左右,形成費用年年增,利潤年年少,負債年年增,市場年年小,企業(yè)已形成無法挽救的局面。

  作為一位普普通通的會計人員,在這種環(huán)境中生存和工作,自己的專長和專業(yè)水平得不到應有的發(fā)揮,使自己在工作中感到十分苦腦,思想十分矛盾,想詢求一個自己能發(fā)展的空間,在實際業(yè)務工作中,邊學習邊工作,積累經(jīng)驗,不斷更新自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平,為社會經(jīng)濟建設出一份力。

  企業(yè)破產(chǎn)使我深深地體會到,在外打工容易,如“今天不努力工作,明天就要努力找工作。”私人企業(yè)管理不規(guī)范,許多經(jīng)濟業(yè)務本是很簡單的,卻變成了很復雜的經(jīng)濟業(yè)務了。在工作中,并不是應聘什么工作,就做什么工作,工作并不是單純的干自己的本職工作,平時還要兼一些本職之外的事來做。工作雖然十分辛苦,但心里壓力很大,這種工作環(huán)境卻鍛煉了我。如干完本職工作之后,還要兼一些辦公室的工作,做好每周的財務工作計劃,總結,會議記錄,每日快訊的網(wǎng)絡傳送,都必須要由自己完成,私人或個人的經(jīng)濟帳目,還需幫助清理等一系列的工作。只要在工作中不停地做事,這總是好的呀。私人企業(yè)雖然工作忙一些,但他也是為社會創(chuàng)造財富,為社會解決一部份就業(yè)問題,這總是為社會出了力呀。總而言之,在工作中,無私心雜念總是把工作做得好的。

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