學(xué)校安全工作總結(jié)(精華)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校安全工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我校以創(chuàng)建 “平安校園”為抓手，進一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”的意識，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、 “平安校園”新格局。現(xiàn)將一學(xué)期來的安全工作總結(jié)如下：
一、明確責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校始終把安全工作擺在突出位置來抓，成立了以校長為組長，后勤主任為常務(wù)副組長，班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作。同時，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面。
1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，落實“誰主管，誰負責(zé)” “誰在崗，誰負責(zé)”的原則，實行“一票否決”，“一崗雙責(zé)”制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、進一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機制，保安人員實行24小時巡邏值班、及時更換工作不稱職的保安人員，嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以趙校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列應(yīng)急處置預(yù)案。對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。學(xué)校重新制訂、梳理和完善各項安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案并進行演練，提高學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。
二、強化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等途徑，通過講解、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。通過《致學(xué)生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文與知識競賽等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用展板展示《安全知識系列掛圖》與《防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等安全、地震知識，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。
2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們在努力抓好校園內(nèi)部安全生產(chǎn)管理工作的同時，積極和公安部門聯(lián)手，共同搞好校園周邊綜合治理，對校園周邊安全隱患進行摸底排查，治理，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。
三、認真督查，著力整改
領(lǐng)導(dǎo)要強化，教育要深化，但安全工作的關(guān)鍵在于落實。根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，嚴格管理，定期或不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報、整改，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、 校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。學(xué)校積極與交警等部門密切配合，在校門口前道路設(shè)置“安全綠色通道”，并樹立交通安全警示牌等。對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查，每周、月準時上報排查情況；加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育，正確教育引導(dǎo)學(xué)生和家長不乘坐“黑車”、不乘坐非客運車輛，不乘坐超員車輛；對騎自行車的學(xué)生，教育他們遵守交通法規(guī)，未滿18周歲不得駕駛機動車輛，不能騎車追嬉、并排或手搭機動車騎車等，切實保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。
2、5月份開展防震減災(zāi)系列宣傳教育活動。開學(xué)第一周學(xué)生緊急疏散演練，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，收到良好的效果。
3、加強防火安全教育。教育學(xué)生密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護自救能力。加強對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理，嚴禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故；嚴密監(jiān)管校內(nèi)重點處室的安全，加強對校內(nèi)電腦室、保管室、危險品室、圖書館等重點部位的巡查，防患于未然。
4、定期或不定期進行安全防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。
一是對校門口、路邊小販等非法設(shè)攤者進行嚴格排查，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，使不合格產(chǎn)品遠離校園和學(xué)生，防止食物中毒事故的發(fā)生。
二是對有違反學(xué)校規(guī)定傾向的個別學(xué)生進行嚴密監(jiān)控。每月對學(xué)生的刀具、電器、用電線路、教室頂部和墻壁、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設(shè)施等檢查一次，檢查有記錄，查后有總結(jié)。
三是嚴格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持24小時值班，要求通訊暢通，反應(yīng)快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學(xué)校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
5、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。一方面抓人防，同時也注意吸取社會上發(fā)生傷害事件的教訓(xùn)，重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施，保安人員重新配置強光手電、警棍等設(shè)備，并向有關(guān)部門反饋提出完善防范整改意見，增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備等。
四、工作成效
由于能認真貫徹落實上級有關(guān)安全精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，學(xué)校沒有發(fā)生師生違法違紀行為的發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。
五、存在問題
1、校園周邊治安狀況良好，道路交通秩序正常，但部分營運摩托車亂停靠校門口現(xiàn)象時有發(fā)生，給師生出入校園帶來不便，也有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子，有時還存在超載現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。
2、無證小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點現(xiàn)象時有出現(xiàn)。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對營運摩托車、小攤販予以取締，對學(xué)校周邊加強巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。
今后，我們將在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷改進工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗，不斷完善措施，將綜合治理工作和創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。