- 信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板1
本期我擔任小學、初中8個班級的計算機教學工作。由于學校屬于九年義務制農(nóng)村性質(zhì)的學校，存在諸多方面的問題，大部分學生都是來自于農(nóng)村，小學階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學科，因此他們的知識技能水平參差不齊，針對這一情況結(jié)合實際情，我設(shè)計出了一套適于我們學生自身的教學工作計劃，但在教學實踐的過程中，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點與不足，為了今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出以下總結(jié)。
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計出符合自己學生學習的教學方案，每節(jié)課做到有備而來，盡量利用多媒體教學，以直觀有效的教學方式講解，積極做好課后記錄、信息反饋、課前復習等細節(jié)工作。
二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量。
上課盡量做到層次分明，主題突出、深入淺出，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體性，注重精講精練。同時，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的的學生都得到一定的提高。
三、虛心向有經(jīng)驗的教師學習。
在教學理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動學習，多了解征求別人的意見與方法，同時，積極參加教研活動，做到邊聽邊記，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，爭取下學期工作更好的開展。
四、積級推進素質(zhì)教育。我在教學工作中注意學生能力的'培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來，在課堂上促進學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。
五、存在的不足。
學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，不夠系統(tǒng)，再加上學生們的年齡小，自律能力不是太好，所以在抓好紀律方面下了不少功夫，相對來講預先預備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度，這些都有待改進。
總之，在以后的教育教學工作中，要以更多的精力放在業(yè)務技能學習上，不斷更新自身知識體系，促進自己的綜合素質(zhì)的提升。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板2
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼又是一學期過去了，在這即將過去的一學期中，我們信息技術(shù)教研組，在學校各上級部門的領(lǐng)導下，全體組員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下：
一、加強教育理論學習
組織教師認真學習《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想，通過對《指導綱要》的學習，結(jié)合我校的實際情況，認真制訂信息技術(shù)課教學計劃和評價方法，使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，為把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ)，使學生能把在信息技術(shù)學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
二、 切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質(zhì)量
1、認真組織了每周二的校本培訓工作和每周三的集體備課活動，大力開展了教學研討活動。發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學習氛圍，經(jīng)常學習各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。
2、本學期，除了抓常規(guī)教學工作之外，我們著重對初中信息技術(shù)學業(yè)考試復習進行了探討，義烏市初中信息技術(shù)學業(yè)考試復習研討會也在我校順利召開。通過全組成員的共同努力，我校的.信息技術(shù)學業(yè)考試取得了不錯的成績。
三、加強活動課，開拓學生特長，提高學生素質(zhì)
積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設(shè)計等小組。全組成員認真落實責任分工，切實制訂活動課教學計劃，保證活動課能夠順利開展。
在培訓過程中，積極探索活動課教學方法。通過認真組織，擴大了學生知識面，提高了學生的實際應用能力。同時，針對學生的個性特點，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學生積極參與學習和應用信息技術(shù)的積極性。
四、取得的成績
在學生與教師的共同努力下，取得了一系列優(yōu)異的成績，走在了全市的前列。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板3
本學期，信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學校各級部門的領(lǐng)導下，認真執(zhí)行教研室制定工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作。現(xiàn)對本學期教學研究工作做總結(jié)，希望能對今后的工作和學習有所幫助。
一、全面掌握教材，認真?zhèn)浣滩模喗滩膬?nèi)容。
并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教學素材，調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學輕松、愉快的學習；注意精講精練，給學生充分的時間，加強動手能力。課后及時對該課進行總結(jié)，寫好教學后記。
二、堅持做好集體備課。
每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時間，事先調(diào)好課，盡量把其他事情安排到其他時間，保證集體備課時間內(nèi)三個人都能做在一起，認真討論下周的教學內(nèi)容與教學方法以及微機室的維護工作等。
三、積極開展公開課
每人每學期都要在全校內(nèi)開展一次公開課。開課之前認真準備，先在組內(nèi)講，相互提出改進的意見，完善各個教學環(huán)節(jié)，努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前，讓他們了解信息技術(shù)課的水平和魅力。
四、加強學生能力培養(yǎng)，積極開展興趣小組活動。
提高學生各種素養(yǎng)為教學宗旨。《信息技術(shù)》主要以提高學生信息素養(yǎng)為主，培養(yǎng)獨自收集信息、處理信息、加工信息的能力，從而提高解決問題的能力。興趣小組開展的過程中，發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學生，推出了很多優(yōu)秀的學生作品，激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的興趣，提高了課堂教學的效率。
五、加強業(yè)務學習和電腦維護工作。
學習網(wǎng)絡(luò)、電腦維護方面的知識，不斷提高電腦維護能力，并相互交流心得，來提高全體成員的'業(yè)務、技能水平加強自我能力的提高。特別是在本學期中借助新上微機室的機會，申請改造了兩口舊微機室，認真研究新微機室的教學軟件，通過刷新舊電腦的BIOS，成功移植了惠普電腦上的增霸卡，并且實現(xiàn)了功能的改進，不同容量的硬盤也實現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng)。
六、機器維護方面。
為保證信息技術(shù)課的正常開展，安裝一口新微機室；重新整理了有針對性的微機室管理制度和維修保養(yǎng)制度，做好了微機室維修管理的分工，落實每個人的責任。但是工作中又分工不分家，有問題大家一起研究解決，制定方案。
總結(jié)，以上是本學期的一些工作，但也有很多不足之處，我們一定在今后的工作和學習中不斷提高自身素質(zhì)，把教育教學工作做得更好。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板4
本學期，依托“三自一新”課題，以提高高二學業(yè)水平考試優(yōu)良率為奮斗目標，扎實開展新教材的課堂教學研究，提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平，提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本備課組實際，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
1、通過組織學習各類課程改革等相關(guān)文件，努力使本組教師將基本理念轉(zhuǎn)化為教學過程的具體行為。
2、嚴格按照年級教學常規(guī)要求，認真抓好教學常規(guī)工作和集體備課，實現(xiàn)資源共享，圍繞提高高二學業(yè)水平考試優(yōu)良率為目標，從備課、上課、聽課、評課等各個細節(jié)嚴格要求自身，并相互交流學習、取長補短，按計劃完成了高二信息技術(shù)教學工作。
3、積極參加市級教研活動，汲取外校教師上課的精髓，充分利用交流平臺和網(wǎng)絡(luò)資源的共享，將學到的經(jīng)驗及時分享，互幫互學，真正做到了共同提高。11月12日，承辦了修文縣信息技術(shù)課堂教學交流活動，我組趙婷婷、周芹、呂德珍、王以政、劉興剛5位教師給外校教師展示修文中學信息技術(shù)教師的風采和能力。
4、以“三自一新“課題研究為校本教研的切入點，認真搞好組內(nèi)課堂教學的研究，探索信息技術(shù)課堂最佳教學模式，嘗試高效課堂的教學模式，做好課題的相關(guān)資料。
5、選址和規(guī)劃了兩個機房，每間機房各64臺電腦，改變了高一學生無計算機上課的現(xiàn)狀，保證了高一信息技術(shù)課的有效開展，為高二的學習打下了基礎(chǔ)。同時機房合理運用多媒體教學軟件，用屏蔽過濾軟件，檢索有益資料，培養(yǎng)學生健康學習。
6、為保證高二年級學生學業(yè)水平考試順利過關(guān)，安裝和升級了相關(guān)題庫，并利用上機考試組織學生進行了期末測試，考察了學生目前知識掌握情況。
7、配合學校順利完成了會考監(jiān)控系統(tǒng)保障和廣播系統(tǒng)保障工作，為學校開展的各項活動做好的信息技術(shù)服務工作。
8、完成新老校區(qū)班級多媒體管理、服務、維護、檢查和考核工作，保證升旗儀式、課前一支歌、跑操活動的`正常運行，保證了學校財產(chǎn)的安全。
9、為各年級和教師提供技術(shù)指導和服務，保障了教育教學工作的順利開展。11月1719日，為高二年級開展團隊技能大賽上課、說課、評課錄課12節(jié)，并做后期編輯留存。
10、培訓和組織學生參加貴陽市、修文縣中小學生電腦制作活動機器人3D搜救、超級軌跡賽，累計有60余人次獲不同等第，為學校爭得了榮譽。
11、積極配合學校做好安排的各項工作任務。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板5
本學年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標開展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源，以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：
一、不斷提高教科研水平
積極參加市、區(qū)兩級組織的教研活動，大力開展基于信息技術(shù)的研究性學習，認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、努力提高學生學習積極性，教學工作取得了較好的成績。積極參加市、區(qū)組織的'各類培訓不斷提高組內(nèi)教師教科研水平，劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲區(qū)二等獎的好成績，另外劉肖紅在信息技術(shù)學業(yè)水平測試前為全體高二學生舉辦復習迎考小講座，效果良好。
二、校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)性環(huán)境逐步完善
本學期我組利用自己架設(shè)的LearnSite信息技術(shù)教學平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動，劉肖紅利用LearnSite平臺開設(shè)了《全景圖的制作》市級公開課，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學平臺安裝與我校實際應用的情況，為學校的信息技術(shù)教學提供服務。另外信息技術(shù)組教師還將配合學校不斷加強學校信息化建設(shè)，為學校教育現(xiàn)代化出謀劃策。
三、認真扎實地抓好高二年級信息技術(shù)等級考試工作
本學期我校高二年級利用學校購買的網(wǎng)絡(luò)版測試系統(tǒng)進行了緊張有序的復習和測試，多次進行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學生能夠順利通過信息技術(shù)學業(yè)水平測試，本組同志利用一切可利用的時間，提前倒排計劃，為學生創(chuàng)造條件，盡可能滿足學生的要求，反復加以輔導，多次進行模擬測試，掌握學生最新情況，這次考試已順利結(jié)束，我們?nèi)M同志期待著本屆學生的好成績。
信息技術(shù)教研工作總結(jié)范文優(yōu)秀模板6
忙忙碌碌，一學期的工作即將結(jié)束，本學期，我們信息技術(shù)組的7位老師在這個學期，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個基礎(chǔ)上，基本完成了各自的教育教學和學校安排的各項工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學生是從農(nóng)村來的，在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù)或者學的很差，在這方面是個幾乎是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的'思想觀念里面計算機就是用來玩的，至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學習上來，我們組的老師進行了“分層教學”，增強興趣，多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃，教學任務，做到教學伊始，整體把握，有的放矢。積極參加區(qū)市組織的信息技術(shù)組教學比賽和教研活動。
3、管理好電教及學校網(wǎng)絡(luò)和其他設(shè)備
我們學校現(xiàn)有學生機140臺，兩個學生機房，每個教師都配備了筆記本，各個教研組也配置了電腦，2個多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作，我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時檢修，需要保修的也及時向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影響教學教學工作，其中仵子俊負責一個機房和高 考監(jiān)控平臺的維護工作；劉永炎、陳士誠負責我校校園網(wǎng)網(wǎng)路的維護；楊露露負責一個機房的維護工作。
這一學期，我們的工作得到了學校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
【信息技術(shù)教研工作總結(jié)優(yōu)秀】相關(guān)文章：
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)優(yōu)秀15篇07-22
信息技術(shù)教研組工作總結(jié)(精選)07-18
[優(yōu)選]信息技術(shù)教研組工作總結(jié)07-23