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學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-06-26 18:52:32 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯編6篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯編6篇

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇1

  德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,同時也是素質(zhì)教育的首要工作,是一個學(xué)校的靈魂工作,德育工作的好壞,直接影響到學(xué)校的整體工作。二○○七年,我校的德育工作緊緊圍繞貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《教育局xx年年德育工作要點》及《德育辦公室xx年年工作要點》的要求。努力開展工作,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

  一、行為規(guī)范示范校建設(shè)工作。

  我校的行為規(guī)范校創(chuàng)建工作,根據(jù)縣教育局行為規(guī)范校創(chuàng)建實施方案及評估細(xì)則的要求,我校以強化小學(xué)生禮儀常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練及行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線,以落實學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練“六個一”活動為主要載體,有效促進各項工作的開展,收到良好的效果。各班在開學(xué)初就已經(jīng)制定好了“學(xué)生六個一”工作計劃,并在工作中按計劃的要求,開展工作,各班設(shè)立了學(xué)生六個一成果角,每個學(xué)生把六個一活動成果裝在自己的成長檔案袋里,在五月末的六個一活動成果展及第三屆藝術(shù)節(jié)活動中,取得較好的成績。

  本年度,學(xué)校利用晨會、班團隊會時間對學(xué)生進行禮儀、行為教育,要學(xué)懂學(xué)會,并且會用。并且各校要以訓(xùn)練為主,加強監(jiān)督檢查(每周一次)有記錄,要樹立典型班,先進個人。學(xué)期末,中心校要進行檢查、抽測。檢查結(jié)果記入各校總分。繼續(xù)運行星級班級管理評價,各班每周的團隊檢查結(jié)果,做為班級星級管理評價的依據(jù),按星級評價,期末匯總,算出各老師的班級管理星級分。記入老師的班級管理星級考評分。

  2、建立、健全各項規(guī)章制度。

  本年度,學(xué)校加強德育制度建設(shè),促進德育工作的制度化、經(jīng);=、健全各項規(guī)章制度,(升、降國旗制度;主題班團隊會制度;家長會制度;家訪制度等等。使各項工作有制度保障,有序的開展。

  3、校園文化建設(shè)工作。

  我校的校園文化建設(shè),根據(jù)縣教育局校園文化示范建設(shè)實施方案及評估細(xì)則的要求,

  4、大力加強德育隊伍建設(shè),提高德育人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  根據(jù)縣德育工作要點的要求開展班主任隊伍建設(shè)“六個一工程”:每月研究一個教育個案;每月開展一次主題教育活動;每季度召開一次家長會;每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想;每學(xué)期和學(xué)生進行一次面對面的心靈的交流與溝通;每學(xué)期為每一名學(xué)生寫出一則激勵性、針對性較強的評語。

  5、加強課堂教學(xué)中德育教育,以及心理健康教育,強化德育的質(zhì)量和效果。

  根據(jù)縣委《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實施意見》的要求,進一步加強課堂教學(xué)中德育教育,把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機地結(jié)合起來,并且扎實有效地開展心理健康教育工作,上好心理健康教育課,使學(xué)生掌握必要的心理健康知識,及時了解把握學(xué)生的思想動向和心理變化,給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強化德育的質(zhì)量和效果。

  6、加強校園文化建設(shè),進一步營造良好的'德育氛圍。

  本學(xué)年,以班級文化建設(shè)為基點,以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心,以促進形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo),大力加強校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動建設(shè),形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,凝聚師生情感的校園文化。

  實行值周班級和班級干部輪換制,讓每個學(xué)生都參與班級和學(xué)校管理,提高學(xué)生的自主管理能力,實現(xiàn)學(xué)生的主動發(fā)展,自主發(fā)展,搞好班級布置,增強班級的文化氣息和氛圍,通過學(xué)生辦班報、手抄報,出黑板報、墻報,等多種方式,活躍和豐富班級文化生活,引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動參與校園文化建設(shè)。

  7、進一步提高學(xué)生的基本素質(zhì),深入開展“六個一”活動。

  每天正楷書寫一百個字、每周寫一篇周記;每學(xué)期讀一本好書;每名學(xué)生有一條自己的人生格言;每天搞一次一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽;每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。

  本學(xué)期,各校要做好“六個一”活動計劃,做好“六個一”活動記錄,期末有總結(jié)。除此之外,各校也可以開創(chuàng)性的開展“六個一”活動,如,每天幫父母做一件力所能及的家務(wù);每天課前進行一分鐘演講;每天記一句名言警句;每天跟父母交流一次;各要要把“六個一”活動具體化,并落實到各學(xué)科的教學(xué)中,融入到學(xué)校開展的各種活動中。

  每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競賽的內(nèi)容全鎮(zhèn)統(tǒng)一為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的古詩70首。五月下旬進行學(xué)生必背的古詩比賽活動。(活動方案另發(fā))望各校準(zhǔn)備好。

  其他項目,各班級根據(jù)自己班級的實際情況,做相應(yīng)的調(diào)整,自己規(guī)定本班的其他五個一活動,并且在學(xué)期初上報到少先隊,各班的六個一活動成果,自己班級設(shè)立六個一活動角,所有成果自己保留,以備中心校檢查。(中心校檢查,每學(xué)期兩次或兩次以上,其檢查結(jié)果,做為老師評價的依據(jù)。)

  8、加強電影系列化教育活動。

  本學(xué)期繼續(xù)加強電影系列化教育活動,各校要組織好兩次電影系列化教育活動,有計劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫作,要求各校要組織電影觀后感征文評選活動,每校評選出10篇好的作品,六月末上交到中心校,參加全鎮(zhèn)評選,對于選出的作品推薦到縣里評選,所獲獎項,作為加分項目,記入教師考核總分。

  9、扶貧工作,繼續(xù)開展好“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。

  各校要建立“貧困生”和“學(xué)困生”幫扶制,關(guān)注每一名在學(xué)習(xí)上和在生活上有困難的學(xué)生,建立“雙困生”檔案,組建同伴互助小組,開展師生一幫一和經(jīng)常性家訪活動。每學(xué)期對所有在校生家訪一次,對“雙困生”至少家訪2次,對“貧困生”要由饸人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確保救助到。(師生一幫一名單另發(fā))

  以上即為本年度德育工作計劃,希望在執(zhí)行的過程中,能夠得到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,把德育工作切實做好。同時,在制定計劃的過程中,也可能存在著不足之處,希望在執(zhí)行的過程中,各位教師及領(lǐng)導(dǎo)能夠及時的提出寶貴意見以便在工作能夠及時的糾正,使學(xué)校大隊部的工作能夠開展得更好。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)年,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)教育局工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),在全體體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新型教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的'實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)中學(xué)生的心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。

  二、積極開展校園體育活動

  課內(nèi)外緊密結(jié)合,加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校13個班級近680名男女運動員參加了本次比賽,并取得了較好成績;十月份,以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》為契機,組織了全校學(xué)生人人參與的達標(biāo)活動,取得了優(yōu)異成績,同時全校進行了校園巴山舞和集體舞的比賽活動,有六個班得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,學(xué)校組織了秋季田徑運動會,有5人次打破6項紀(jì)錄,平記錄一項。十一月份,學(xué)校組織田徑運動隊和毽球隊,十二月,舉行了學(xué)生元旦長跑活動,有一部分學(xué)生取得了較優(yōu)成績。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,體質(zhì)健康測試合格率達99.7%,其中優(yōu)秀級占57.7%,良好級占28.2%。

  總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓王店體育百尺竿頭,更進一步。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期以“課堂預(yù)設(shè)與生成有效性探究”課題為研究為核心,建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊。同時以校本培訓(xùn)為切入點,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期主要做了以下工作:

  一、培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了科研意識

  通過進行相關(guān)培訓(xùn),參與課題研究的教師了解了科研與教研的關(guān)系,讓科研深入到教研當(dāng)中,真正為教研服務(wù)。在教研中體現(xiàn)科研的理念和研究途徑與方法,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實解決課堂教學(xué)的有效性。

  通過培訓(xùn),教師不再將材料的積累作為工作任務(wù)來完成,而是在課題研究的過程中自然而然進行科研反思,教學(xué)案例,教學(xué)隨筆等相關(guān)素材的積累,并隨時和組內(nèi)教師進行交流和思想互換,使課題的開展更具實效性。

  二、學(xué)習(xí)提高了科研能力:

  1、加強學(xué)習(xí)團隊建設(shè),本學(xué)期初仍然繼續(xù)以學(xué)習(xí)小組形式組織教師學(xué)習(xí)。圍繞課題“課堂預(yù)設(shè)與生成有效性探究”的課題開展各項理論與業(yè)務(wù)的專題學(xué)習(xí),并以學(xué)習(xí)團隊形式作經(jīng)驗交流。

  2、以校本學(xué)習(xí)為起點,提高教師的教育科研能力,進行了新課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)和有效教學(xué)的.學(xué)習(xí)。同時結(jié)合學(xué)生特點和家長學(xué)校的反饋信息,調(diào)整校本課程的設(shè)置和安排,使得課堂教學(xué)更加豐富,

  3、科研骨干教師發(fā)揮了相應(yīng)的的優(yōu)勢,起到了課題研究的引領(lǐng)作用,在組內(nèi)帶動參與課題研究的教師共同研討,解決實際存在的問題。針對教師科研開展中的實際問題,進行有針對性的交流,及時進行小結(jié),大大提高了教師的科研能力。

  4、在集體備課中繼續(xù)堅持先學(xué)習(xí)再備課的做法,組內(nèi)成員輪流組織學(xué)習(xí)內(nèi)容與全組教師進行經(jīng)驗、成果或信息的交流。

  三、科研工作收到的成效

  1、學(xué)校成立了“青研會”,自主形成學(xué)習(xí)和探討的氛圍,圍繞課題開展各項研究工作,并定期進行交流和匯報。

  2、完成了教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)和展示——板書、板畫設(shè)計

  3、共上交科研論文和科研成果數(shù)十篇。

  4、形成了教師教學(xué)案例反思集。

  5、開展了“綠洲杯”課堂教學(xué)大賽。

  6、進行了兩節(jié)課題研究課匯報。

  7、各學(xué)年展出具有代表性的墻報。

  8、各學(xué)年開展專項技能測試。

  本學(xué)期還有一些沒有完善的地方,科研博客的建設(shè),教師科研檔案的完善,教師培訓(xùn)的素材積累等等,在下學(xué)期重點要完善這幾方面,同時要做好課題階段性的總結(jié)工作。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇4

  時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。現(xiàn)在我將對本學(xué)期的工作作一總結(jié):

  一、 班級工作方面

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學(xué)活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中一定會有更大的進步!

  二、教育教學(xué)工作

  1、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的.教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。

  2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  3、認(rèn)真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。

  三、保育工作

  對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:

  1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  四、安全工作

  安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。

  五、家長工作

  經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  六、認(rèn)識不足,努力進步。

  回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇5

  區(qū)教研室于10月30日上午對四年級語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科進行了統(tǒng)一檢測。我校此次檢測成績較理想:數(shù)學(xué)學(xué)科,及格率100%,優(yōu)秀率66.7%,平均分87.8;語文學(xué)科及格率100%,優(yōu)秀率27.8%,平均分80.1;英語學(xué)科及格率94.4%,優(yōu)秀率38.9%,平均分83.7。

  付出必有回報,此次檢測成績,可以說是對我們工作的肯定。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是立校之本,發(fā)展之源,也是家長最為看重的一個指標(biāo)。

  下面就我校的教學(xué)工作,從兩方面作一總結(jié):

  一、客觀方面

  荊蒲蘭是我區(qū)最南端的一個行政村,距礦市鎮(zhèn)城區(qū)較遠(yuǎn),地理位置決定了學(xué)校的工作環(huán)境,無網(wǎng)吧等娛樂性場所,學(xué)生的課余生活比較簡單,眼界也相對較窄。這有利于學(xué)生把心思放在學(xué)業(yè)上,但不利于學(xué)生生活閱歷的提高。

  村民對學(xué)校的關(guān)注度高,也是我們的一大優(yōu)勢。上至村委、下到普通村民,普遍關(guān)心教育,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心學(xué)生的成長。家長參與學(xué)校事務(wù)已成常態(tài),或表揚某位教師責(zé)任心強,工作得力;或?qū)δ澄唤處熖岢鲆庖姾徒ㄗh。已經(jīng)形成一個良性的.循環(huán),有力促進學(xué)校工作的開展。

  村兩委對學(xué)校的工作也大力支持,每次檢測過后,都過問成績。黨員大會、村民代表會上,學(xué)校也是常有的議題之一。近年來,村里每年慰問學(xué)校教師,出資請學(xué)校教師出外參觀學(xué)習(xí)。同時鼓勵企業(yè)、個人捐資助教,營造尊師重教的良好風(fēng)氣

  村委和村民的關(guān)心、幫助、支持,極大地激發(fā)了教師的工作熱情,普遍感到了肩上的重任,認(rèn)真、仔細(xì)成為工作的出發(fā)點和落腳點。

  二、主觀因素

 、狈e極上進、穩(wěn)中求實的校風(fēng)是學(xué)校一切工作正常開展的前提。

  多年來,我校已經(jīng)形成了積極上進、穩(wěn)中求實的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校多年無亂班出現(xiàn),教學(xué)班風(fēng)氣比較均衡且學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在班主任的配備上,堅持穩(wěn)字為先,考慮不同年級段學(xué)生特點和教師的工作能力,努力達到最優(yōu)化,確保班級工作有序開展,防止不利局面出現(xiàn)。另外,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,盡早處理,消滅在萌芽狀態(tài)。

  我們非常珍惜這來之不易的勞動成果,也是我們將長期重視的中心工作之一。

 、蔡嵖细、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊伍是教學(xué)工作扎實有效的保證。

  我校擁有一支相對年輕的教師隊伍,平均年齡36歲,富有活力、積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。多次參加學(xué)區(qū)、區(qū)組織的統(tǒng)一檢測,成績穩(wěn)定保持在中等偏上的水平。

  鼓勵教師積極參加各類教研活動,任春梅、呂建紅參加了區(qū)教研室的中心教研組并積極開展工作,努力發(fā)揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓(xùn)等活動,我校都是全員參與,支持教師吸收各種營養(yǎng),促使他們早日成熟,進一步提升自身教育教學(xué)素質(zhì),增強工作能力。

 、骋虿氖┙,分層要求,培養(yǎng)優(yōu)生和輔導(dǎo)后進學(xué)生。

  優(yōu)生培養(yǎng)可以提高平均分,后進生轉(zhuǎn)化可以提高整體成績。課堂教學(xué)中,作業(yè)批改中,練習(xí)設(shè)計中,課后輔導(dǎo)中、對兩種類型的學(xué)生區(qū)別對待。優(yōu)生側(cè)重挖掘潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)探究的興趣,增強進一步學(xué)習(xí)的強烈欲望。后進生側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)知識一定要過關(guān)。中間學(xué)習(xí)側(cè)重鼓勵,向優(yōu)生看齊。

  ⒋榜樣激勵,為學(xué)生樹立效仿的楷模。

  榜樣是無聲的語言,比語言更有說服力。學(xué)生模仿性強,有了具體、生動的形象作為榜樣,更容易激勵學(xué)生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作,對學(xué)生起到身教的作用。

 、蹬囵B(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力。

  通過各種方法教給學(xué)生分析綜合的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生有意識地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)認(rèn)真審題的習(xí)慣,認(rèn)真書寫的習(xí)慣,格式規(guī)范的習(xí)慣。教育學(xué)生要有耐心和細(xì)心。

  ⒍注重反思

  作為任課教師,一方面要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中,將課程標(biāo)準(zhǔn)和教材對照研究;另一方面要研究學(xué)生,哪些學(xué)生是重點關(guān)注對象,如何在課堂上、課外作業(yè)輔導(dǎo)上加以關(guān)注,當(dāng)面輔導(dǎo),當(dāng)面批改作業(yè)及跟蹤輔導(dǎo)等都要心中有數(shù),努力提高教學(xué)的有效性。檢測質(zhì)量分析也不能僅僅停留在一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)上,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),看清關(guān)鍵,抓住要害。同樣的錯誤決不能再犯,提高學(xué)生知識的鞏固程度。

  ⒎要有足夠的練習(xí)時間。

  誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。學(xué)生的各種技能需要練習(xí)去形成、強化,這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時間、精力。

 、敢越炭茣鵀橹。

  教科書是最基本的,也是最重要的知識,如果連教科書的知識都沒掌握,而是去追求輔導(dǎo)書的那些偏、怪、難題,那就是舍本求末了。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇6

  在即將過去的一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同志們的支持配合下,圓滿完成了各項目標(biāo)任務(wù)。全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),F(xiàn)將任職以來的情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使自己進一步向黨組織靠攏。積極參加學(xué)院組織的文體活動。樹立以人為本的思想、服務(wù)意識。具備較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。具有機械專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐工作經(jīng)驗,具備很好的專業(yè)背景。同時重視自身知識的更新,為了更好地學(xué)以致用,現(xiàn)正在攻讀管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士學(xué)位,研究方向為教育管理。在學(xué)習(xí)過程中,使自己在管理科學(xué)特別是教育管理方面的理論水平得到了較大提高,在處理實際問題的時候,堅持理論聯(lián)系實際的原則。

  二、工作方面。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律。針對教學(xué)管理工作比較瑣碎的特點,在保證質(zhì)量的.前提下著重提高工作效率。主要完成了以下教學(xué)管理工作:

  1、做好全院學(xué)生的各種考試的組織、管理、監(jiān)督工作。完成全院學(xué)生四個年級50多個班級的補考工作,對學(xué)生的考試資格進行逐一的核查。

  2、做好全院的調(diào)停課工作。

  3、為學(xué)生辦理補考、緩考、重修手續(xù),核算并發(fā)放老師的重修勞務(wù)費。

  4、組織新生在取得學(xué)籍后填寫學(xué)籍表及畢業(yè)生完善畢業(yè)檔案材料,形成文件上交學(xué)校檔案室。

  5、做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項教學(xué)資料的收集、匯總和歸檔工作。

  6、本年度完成1999人次的四、六級考試報名和1223人次的計算機文化基礎(chǔ)考試報名工作。監(jiān)考人員配備,發(fā)放勞務(wù)費和成績單、考試合格證等工作。

  7、做好實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、管理、以及資料收發(fā)工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各有關(guān)部門,盡量克服設(shè)計教室資源緊張帶來的不良影響。

  8、做好校性通選課及第二學(xué)位的有關(guān)工作;

  9、配合教務(wù)處處理日常教學(xué)調(diào)度事宜及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  三、廉潔方面

  加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強廉潔自律的自覺性。發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,牢固樹立法紀(jì)觀念和廉潔從政意識。

  機械工程學(xué)院高子輝

  20xx年12月19日

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