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七年級數學組工作總結

時間:2024-03-21 08:19:27 工作總結 我要投稿

七年級數學組工作總結集錦5篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的七年級數學組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級數學組工作總結集錦5篇

七年級數學組工作總結1

  七年級數學組上學期工作總結從以下幾個方面展開:

  1、開學初,我們組四名成員共同商議,制定了本學期教學工作進程,以學校工作為主,合理安排章節的教時,認真分析每章教學重難點,選擇適當的教學方式,讓教學計劃切實可行,行之有效。

  2、每周五放學后,及時進行業務學習。首先對本周教學工作中存在的問題分別談出自己的看法,以及課堂上學生容易出現的問題,便于在以后教學中改進,對教學中取得好效果,我們共同學習。其次組長安排下周教學工作,強調教學重難點,之后各抒己見,達到共識。最后組長檢查教案和作業批改,教案分兩部分,一部分為授課教案,另一部分為輔導教案,每周共六節,教案能做到按要求完成,作業做到學生隨做老師隨批。

  3、組織兩次考試。第一次考試在第一章剛學習完之后,因為時間不能統一,自己命題自選時間進行考試,但做到精心制卷,認真批閱,以激發學生學習興趣。第二次考試即為期中考試,學校統一安排,我們做的監考認真,閱卷嚴密,及時進行試卷分析。

  4、在第八周參與校中心工作:數學組優質課展示活動,程民生、杜亞麗同志列舉生活中的實例,讓學生體會有效數字,丁旭同志讓學生親自摸球,體會摸球中的概率,許雨玲同志制作多媒體課件展示轉盤轉動的'動態效果,讓學生體會轉盤的隨機性。同志們在課堂上讓數學走進生活,讓學生體會生活中的數學。

  5、在校第六屆運動會前夕,本組成員共同策劃搜集與運動會密切相關的數學知識,如:運動中的七巧板、跳遠中的垂直距離、拋擲過程中的夾角等知識制作展板。讓學生在運動中體現數學,運用數學知識為運動服務。

  總之,我們七年級數學組四名成員,一直堅信合作互助,齊心協力,在完成教學任務的同時,教學生認識數學、愛好數學,生活中運用數學。我們力求做到教書育人。

七年級數學組工作總結2

  日月如梭光陰似箭,轉眼間,一學期的教學工作已經接近尾聲了。我們七年級數學組在各位領導、老師和我的共同努力下,本學期無論是老師們的教風,還是學生的學風,都有較大的進步。首先,我要感謝校領導對我工作上的鼎立支持,以及同組教師對我工作的配合。如果沒有你們竭誠協作,我們七數組也不會這么團結、合諧地渡過愉快的一學期。

  對于這個學期教學工作,我主要從以下三個方面作小結。

  第一是“忠實”

  我們七數組全體教師充分認識到,作為華泰中學的一員,一定要從育人的角度忠實、用心、認真執行學校“一三九”運行機制,只有這樣才能對學生的成長和發展負責,對家長的`期望負責,也是對學校的存和發展負責。因些我們每一名教師,緊緊團結在年級主任姚主任周圍,認真執行學校布置的每一項任務,從不打折扣。

  第二是“嚴格”

  嚴格是最大的關愛。在教學中我們要求每一名教師嚴格按備教改輔的要求,每一個環節的功夫都要做到位,備課上首先做到個人初備,包括習題、資料的收集,然后由主備教師(張顯彬,鄒波,鄢自紅)主備,這樣做到先民主再集中。最后討論修改定稿,交學科主任審核。課堂教學上要求每一名教師嚴格按“三自”模式上課。本學期,由于我們幾個九年級下來的教師(唐、羅、二劉,鄢)在學期初對模式運用不是很熟,但我們采取師徒結對的方式,虛心向張老師、高老師、鄒波、胡春艷等老師學習。先認真聽,然后請他們到班上親臨執導。并充分利用周二研討課的時機,向有以驗的老師請教。通過多次、反復聽、說,講,新老師逐漸對“三自”模式運用自如,在學校組織的兩次驗評課上,都取得了好成績。我們要求在改、輔要做到精細,學生出現的每一處錯誤都精確到人,要求糾錯及時,不能讓問題過夜。

  每次的周周清、月有清成績下來后,各班都要做好質量分析,并互相找問題,針對出現的問題共同解決。

  我們嚴格按學校要求,在周四例行備教改輔的檢查,規定每名教師在周四下午第二節課前將各項應檢內容放在自己辦公桌上接受檢查。一學期下來,出現了很多優秀備改老師,如胡春艷、鄒波、陳愛玲、張顯彬等老師,他們始終如一,也為本組教師樹立了一個標高。

  第三是“親情”

  我們組一共11名教師,可以說是老中青結合,有經驗豐富的張老師、高老師、唐老師,有年輕有為的鄒波、胡春艷老師,還有多年具有多年畢業班教學經驗的二劉,大小羅老師,還有對學生像自己的孩子的陳老師。我們11名成員組成了一個合諧的整體,有什么好的經驗、收獲一起共享,有什么煩心的事一起解決。對于存在的問題一定不遮遮掩掩。連有名的四大“鬼”也在陳、胡老師的監督下戒掉了。他們現在也正在享受戒后的快樂。

  我們熱愛自己的事業,“金無足赤,人無完人”,在教育教學工作中難免有缺陷。在今后的教育教學工作中,我們將更嚴格要求自己努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為華泰中學美好的明天奉獻自己的力量。

七年級數學組工作總結3

  一學期來,我們數學教研組十名教師在校教導處的領導下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。

  教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養,提高素質,我們教研組認真組織學習了“數學新課程標準”,“數學教育理論”。“數學教學論”等教學理論,學習學科刊物,了解教研改信息,要求每位教師自己訂閱一份數學教學雜志,提高自己的數學修養,不僅如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真研究學生現狀:本屆學生生源差、習慣差,根據現狀制定教學計劃。一學期來,數學教研組老師之間相互學習,共同提高。

  我們在學期初經過全組教師討論確定教研活動計劃,每次教研活動都有總結,并做好記錄。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動,一學期來數學組老師共聽課140余節。為了提高年輕教師的教學能力,十一月組織他們到安居觀摩全縣優質課大賽。

  在本學期各位老師都任勞任怨,積極工作,完成了教學任務。

  雖然在這個學期,我們做了一些工作,但離新課程的.要求還有很大距離,教研課的開展還不夠到位,對公開課中教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,特別是多媒體的使用還存在很大的困難。教學思想、方法的滲透,否符合素質教育的要求等還沒有作到認真的評價。老師集體備課的事情還沒有真正落實。教學經驗的總結還是停留在初級階段,教育教學的能力還存在不足之處。在整個學校數學成績相對處在下游。要想改變這個現狀,我們全組老師還要繼續努力,不斷進取。

  我相信在學校領導的正確領導下,在我們全組老師和全體學生的配合下,我們的數學組一定會取得更大的成績。

七年級數學組工作總結4

  本學期可以說緊張而忙碌,高考、中考、會考、期末考等一系列的考試接踵而來,時間過得真快,轉眼一學期的工作即將結束,下面將所做工作總結如下:

  開學初,根據教務處的工作計劃,制定數學組的工作目標和具體措施,樹立集體質量意識,信息資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來。工作中結合新的教育形勢下的具體要求,積極探索努力實踐,搞好教研教改教學,繼續實施導學案的教學模式,培養學生的自主學習意識和創新精神,教研教學活動卓有成效,取得了一定的成績。

  1、落實日常管理工作

  學期初根據區教研室和學校工作目標的要求,在教務處的指導下,制定出數學組工作計劃和各備課組工作計劃。計劃中各項工作具體定內容、定時間,確保將各項工作切實落實到位。期末將一學期工作進行總結、反思。本學期按計劃確保每月全體老師聽一節數學研討課,組織至少一次教研,利用教研時間大家一起反饋聽課情況,互相評課,提高數學教師的教學水平。為進一步發揮教研組、備課組的功能,認真落實了集體備課制度,由備課組長負責,抓好備課過程中的各環節。另外,認真督促各備課組教研的落實情況和各項工作的開展情況,尤其是導學案的編寫。配合教務處做好上傳下達的聯系工作,做好各種事情的督促,各種材料的收斂工作等。

  2、積極實踐新課改,不斷探究有效教學的途徑

  在新的課程標準的指導下,數學組教師在自己的教學中積極實踐新課改,本學期在教務的精心組織下,數學組繼續開展“導學案”教學,各備課組利用課余時間開展集體備課,認真撰寫導學案。本學期數學組共進行導學案展示課六節。時下的數學課堂不再是教師的一言堂,而是學生積極參與、自主探究,與老師一起完成課堂教學。另外,多媒體信息技術的應用越來越廣泛,老師們還利用教研時間認真學習教育教學理論,撰寫課改論文、反思,全面提高自身素質。

  3、保質保量地開展教研活動

  數學組老師積極參加市、區、校組織的各類聽課、教研與培訓活動,及時學習課改新信息、新思路并應用于教學實踐,完善自己的課堂教學,并能夠保質保量的完成學校的校本教研工作。本學期我組教師積極進行教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識。精心安排好校級骨干教師展示課活動和青年教師的匯報展示課。對公開課嚴格把關,要求每一節公開課前都經過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,學科組的老師都進行認真的評課,對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言,大家通過爭議都很有收獲,以此推動本組的教研氛圍。

  4、努力提高課堂教學效率

  落實課堂常規教學,加強集體備課是基礎環節,各備課組按學期初計劃堅持開展集體備課,加強小組教研的實效性和實用性,老師們能夠做到精心設計,備教材、備學生,采用多種方式組織教學,認真上好每一節課。總體上各年級都本著因材施教的原則,進行分層教學,培優補差。初一抓好起始階段數學學習習慣的養成;初二抓好基礎教學,培養數學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。

  5、新教師培養情況

  為使新教師更快的`適應教育教學工作,充分發揮中、老教師的帶頭作用,在學校教工團和教務處組織的結對子活動中,我組的孫海燕老師和韓玉興老師,李俊英老師和程敬渝老師結成師徒對子,師徒幾人在政治思想上嚴格要求自己,師傅能認真指導徒弟進行常規教學工作,幫助備課,研究分析教材,共同探討教學中的問題,并且定期檢查教學教案,觀摩徒弟的課堂教學,及時予以指導。經過師傅的幫助,幾位新教師進步很快,并與本學期進行了徒弟匯報課展示,效果較好。

  6、學科組建設的設想:

  (1)新課標學習與鉆研還要加強,繼續學習新的教育教學理念;

  (2)課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮,創設有效課堂;

  (3)全組教師多聽課、評課,加強業務學習;

  (4)“培優、輔中、穩差”的方法方式還有待完善;

  (5)多關注兩個畢業年級。

  以上是這一學期數學學科組的主要工作,取得了一些成績,但仍有很多不足,今后我會同數學組的老師們一道,拼搏進取,再創佳績。

七年級數學組工作總結5

  光陰似箭,歲月如梭,一學期來,七年級數學組在校領導的關心支持下,在聶主任的親自助陣指導下,全體數學老師認真踐行領航精神,用“團結、拼博”來要求自己,把“匠心、高效”作為努力方向,共同合作,共同探索,共同成長。下面我從以下幾個方面作以匯報:

  一、常規工作:

  1、認真做好開學初的準備工作。開學初,根據學校教學工作安排及上級教研工作計劃和學校實際,確定學期教研工作的指導思想、主要措施以及主要活動安排,做到目標明確,讓老師工作起來有的放矢。

  2、完善集體備課方法。作為備課組長,我本人經驗不足,能力十分有限,好在我們數學組是一個精誠團結的小組,大家群策群立,共同商討,摸索方法。尤其是在期末復習的時候,我們分內容、分章節、分專題,分開備課,新老結合,兩人合作,共同把關,力求備精品課,整理高頻考題類型,資源共享,優勢互補,形成了教的合力,促進了整體水平的提高。

  3、積極配合常規檢查工作。積極配合教發處、教務處兩處做好各項常規檢查工作,要求全組成員嚴格按照學校要求的格式進行教案編寫和作業批改檢查,做好試卷的組織、批改、講評與反思工作。

  二、教研活動匯報

  1、聽評課及教研會。積極響應學校號召,按照學校要求進行聽評課活動,一學期來,我們組聽課最多的程華老師,聽課時數達105節,每聽完一節課,都會簡單評析,不分是否為教研時間。經過一學期的實施,小組成員已養成了聽課習慣,個個空閑時間積極主動地找課聽,認真評,共同進步提高。

  在教研方面,按照學校要求,每周至少一次集體教研,至少共聽一節課,在教研時,一個人說課,然后共同進行討論分析,確定最好的講授方式,教研做到有目標議題,有說課評課,教研活動逐步走向正規。

  2、競賽及社團活動.為了調動學生學習數學的積極性,培養學生的'探索精神,提高學生學數學用數學的興趣,上學期開學第一次教研時,經過我們共同商議,創設開展了“數學集結號”數學興趣社團活動。本來擬定的七個課題,每人承擔一個課題,結果因時間沖突,開展了六個。(介紹社會展示圖片)

  3、取得的成績。青年教師基本功大賽中,我組三位年輕的美女教師展示了各自的風采,成績喜人。個人水平取得了不同層次的提高。萬海霞老師參加金水區八中片區優質課評比中,獲得了金水區一等獎的好成績。

  三、教學探索

  1、課堂教學模式。七年級數學組形成了基本統一的課堂模式,自主學習,小組合作,兵教兵,師帶徒教學模式已在數學課堂上全面展開。

  2、作業模式。堅持全批全改作業,錯題訂正具體到人。針對周末作業學生應付現象,試行周末給對手出一份錯題好題試卷的作業模式。調動了學生作業的積極性,取得了較為明顯的效果。

  3、課堂評價,為了提高課堂教學效果,李月梅老師首先在七三班發起“典型例題考試”評價模式,效果十分明顯,現已經在全組推廣。

  四、下一步工作設想

  1、常規工作。繼續做好各項常規教學工作,沒有最好,只有更好,每個人都做更好的自己。

  2、學生活動。

  (1)經過共同商討,繼續開展興趣小組活動,根據本學期課程內容,本學期興趣課共設六個課題,因聶主任較忙,這學期不再讓她承擔,我們六個人每人承擔一個課題。

  (2)準備在四月份期中考試前舉行一次“數字英雄”比賽。五月份舉行一次“易錯題競賽”,使這項活動形成領航風格,堅持推行下去。

  3、教研活動:每周至少一次集中教研,進行說課、評課,堅持每周至少同聽一節課,各位老師輪流說課,授課。同時,在教研會上必須做到有說課、評課、新課標學習其中一項或幾項。根據具體情況靈活調整。

  4、期末考試目標:希望通過這學期大家的共同努力,力爭在期末考試中特優率、優秀率均高出學校總體水平,堅決不給學校發展的拖后腿。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教研,我們一直在路上,相信我們的路會越走越寬,越走越順暢!

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