（優）幼兒園安全工作總結最新
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的幼兒園安全工作總結最新，希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作總結最新1
按照縣教育局《關于加強中小學幼兒園安全工作通知》的精神，我鄉結合實際，在學校開展了一系列的安全穩定教育活動，進一步加強了學校的安全穩定工作，促進了學校各項工作的落實，并對所有的中小學幼兒園進行了一次徹底的安全隱患排查整改活動，現將有關情況匯報如下：
一、成立了安全工作領導小組
教育辦成立了以教育干事周耀利同志為組長的安全工作領導小組，各校也相應成立了安全工作專班，校長為安全工作第一責任人，充分履行第一責任人的責任。校長會會必講安全穩定，使安全工作深入全鄉廣大教職員工和學生心田。
二、開好了兩級會
接到教育局的通知后，教育辦在4月29日召開了有全鄉中小學校長和幼兒園園長參加的安全工作專題會，在會上，對學校及幼兒園的安全工作的重要性，當前安全工作的重心，以及安全隱患排查及整改活動進行了細致的安排，會后，各學校和幼兒園也相應的召開了教師會，進一步加強了師生對安全工作的認識，具體落實了相關的工作。
三、上好了一堂課，搞好了一次演練。
各學校和幼兒園在當前手足口病、甲型流感防控的`形勢下，有針對性地上好了這兩種流行性疾病的防控知識課，各小學和幼兒園建立了完善的晨檢和消毒制度，資料建設也基本落到了實處。
各學校組織了學生收看了教育部制作的《春季開學后中小學安全教育專題片》，并開展了相應的實踐活動。
全縣教育工作會后，全鄉中小學就已經著手開展了相關的安全演練活動，肖嶺中學于3月23日開展了地震逃生演練活動，肖嶺小學于3月31日開展了安全疏散演練活動，這兩所學校都制訂了相當詳實的工作方案，并提交給教育辦備案，演練活動取得了良好的效果。其他學校也在不同的時間開展了疏散演練活動，在活動結束后，都向教育辦提交了相關的總結材料。
四、開展了徹底的安全隱患排查整改活動
1、建立了相對完善的安全制度。
在排查活動中，各學校首先對制度建設進行了一次排查整改，完善了相關的規章制度。《安全應急救援預案制度》、《隱患排查整治監管制度》、《事故應急救援制度》、《事故報告制度》、《消防安全制度》、《學校內的保衛制度》、《對女生的安全教育和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教師衛生管理制度》、《個人衛生管理制度》、《環境衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》、《路隊護送制度》等制度都建立起來了。
2、開展隱患排查，落實了整改方案。各學校分別從食品安全、行路安全、住
宿安全等進行了排查整改，并向教育辦提交了整改方案。
幼兒園把治理超載作為整改的重點，與校車司機簽訂了安全責任狀，治理收到了一定的成效。
中小學把在路隊護送、食品安全和校園設施作為安全排查和整改的重點，肖嶺中學、肖嶺小學、霞星小學、臺山小學這些有校車接送學生的學校，對校車超載進行了整改；對學校的小賣部、超市的小食品進行了一次拉網式檢查，杜絕了三無產品和變質產品；校園設施方面，學校不放過任何一個小的隱患，如肖嶺中學在排查中對床鋪的角鐵沒有磨平都進行了整改，真正做到了安全以人為本。
經過此次的安全排查和整改活動，我鄉中小學幼兒園的安全工作整體形勢呈現較好的態勢，到目前為止沒有出現任何安全事故，安全工作取得了一定的成效。
一、我園安全工作的總體目標
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明幼兒園創建活動的開展，建立安全文明幼兒園的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。
二、我園安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善幼兒園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全園師生發出《共創安全文明幼兒園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副園長到幼兒園進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了幼兒園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全園師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全
教育。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我園十分重視安全文明幼兒園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實園長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我園積極開展安全文明幼兒園創建活動的宣傳教育，堅持做到全園師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯系溝通，我園經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我園的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，園周邊無違規違法經營現象；園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全園師生的全面安全
幼兒園在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本園和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除幼兒園及周邊各種不安全隱患。
幼兒園安全工作總結最新2
關愛孩子的身心健康、關愛孩子的生命安全是我們每一位教師的責任和使命。我們始終將安全工作放在首位，不僅在日常活動中嚴格把關，還將安全教育融入課程教學中，通過一系列活動提升教師、家長和幼兒的安全意識，增強對安全知識的了解。下面是本學期班級安全工作情況總結。
一、確立幼兒自我保護能力的培養目標
安全教育貫穿在幼兒的日常活動中，我們經常會隨機向幼兒進行一些安全教育。為了以一個主題的形式進行安全教育，我們商討決定選擇三個重點場所：幼兒園、家庭和社會。這三個場所涵蓋了孩子的生活各個方面，因此可以針對不同場所展開相關的安全教育。在幼兒園，我們主要關注五官和身心的保護；在家庭中，我們側重幼兒身體保護和急救小常識；在社會中，我們則著重教授一些生活安全常識和緊急情況下的逃生技能。我們緊緊圍繞這些目標展開培養，以確保目標的順利實現。
二、加強對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護意識，培養他們良好的生活習慣。在晨檢、用餐、喝水、上廁所、戶外活動、午睡、離園等環節，我們會針對幼兒的年齡特點，通過設置區角材料、墻飾等教育環境，將安全教育內容融入教學計劃中。通過兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒學會日常生活中必備的自我保護方法。同時，我們還會營造良好的心理環境，用民主、平等的態度對待幼兒，理解和包容他們的行為，給予他們安全感和信任感。
三、培養幼兒良好的生活習慣，促進自我保護能力的發展
良好的生活習慣與自我保護教育是息息相關的。比如，穿衣服要整齊有序，不僅能保護身體，還能展現個人形象；系好鞋帶可以避免摔倒受傷，養成這個習慣能讓我們走路更加安全穩當；喝熱湯熱水前先吹一吹，可以避免燙傷口腔；吃魚時將魚刺挑干凈，可以避免喉嚨被刺傷；吃飯時不要嘻笑打鬧，可以避免誤吸食物導致呼吸困難。我們平時非常注重培養幼兒良好的生活習慣，讓他們自己動手做事，不替代他們的勞動，這樣孩子在實踐中逐漸養成了良好的生活習慣，也增強了自我保護意識。
四、通過生活和游戲，學習和鞏固一些自我保護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學期設計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。活動后經大多數幼兒基本上達到教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動對老師說，我們設計了活動生病以后。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學期我們將幼兒的自我保護教育內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進行表演在自由活動時和孩子一起下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發展。
五、安全主題活動組織形式的'選擇
在我們的教學活動中，我們根據內容的不同特點采取了不同的形式。對于集體與小組活動，我們通常圍繞幼兒感興趣的主題展開，收集相關資料，通過師生互動和生生互動的方式，促進經驗的分享和交流。比如，我們會以保護五官、愛護玩具等主題展開集體活動；而快樂分享、上廁所安全等活動則更適合采用小組交流分享的形式。在具體實踐中，老師們會靈活選擇適合的方式進行活動。而在區域性活動中，我們注重滿足不同發展水平、能力傾向幼兒的需求，鼓勵幼兒個別化的自主探索。比如，一些安全標志、安全小故事等內容更適合讓幼兒個別認知。
我們還會將安全教育融入到孩子們的日常生活中，例如在生活活動中、定期進行預案演習以及外出時。我們會通過多種形式，激發孩子們學習安全知識的興趣，讓他們獲得相關經驗。
六、做好家長工作，形成家園教育合力。
幼兒園的安全教育工作離不開家長的積極配合。我們鼓勵家長們參與到幼兒安全教育活動中來。除了在家長園地發布安全小知識、緊急事故處理方法等信息外，我們還會通過家長會、親子游戲等形式，與家長們一起探討如何對孩子進行必要的安全教育，共同確保幼兒的安全與健康。希望家長們能夠和我們一起攜手，為孩子營造一個更加安全的成長環境。感謝家長們的支持與配合！
幼兒園安全工作總結最新3
5月15號到5月21號為xx市交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。
活動內容：
1、一場啟動。5月15日上午，舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。
2、分發中小學生交通和防溺水安全為主題的.告家長書，發送到每一位學生家長（監護人），切實加強家校聯系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯系。
3、進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學生生命安全。
4、一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起”主題的國講話。
5、一次安全隱患排查。
6、召開一次預防溺水安全家長會
7、利用福建省學校安全教育平臺，組織參加“20xx年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，完成率達100%。
8、組織一次專題
9、一場總結。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
幼兒園安全工作總結最新4
我校高度重視學生防溺水工作，認真貫徹上級相關文件、及通知精神，落實安全主體責任，不斷完善安全防范措施，實現安全教育常態化，在本預防學生溺水專項行動的第一階段，我們著重做了以下工作：
一、制定方案，明確責任
中小學從三月底開始對防溺水工作進行部署，成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責，并結合xx月xx日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于xx月xx日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會，會上傳達了縣會議精神，結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署，對防溺水任務清單進行了逐一落實，壓實責任，并層層簽訂了責任狀，做到居安思危、警鐘常鳴，克服麻痹、僥幸心理，深刻做好防溺水工作的重要性。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為加強對防溺水的宣傳，營造濃厚的防溺水工作氛圍，x月份，中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳、、家訪、《致家》等多種形式，加大對預防兒童青少年溺水工作的`宣傳力度，營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。
1、組織開展“教師訪萬家”活動，教師通過家訪對家長進行安全教育，增強家長的責任意識，加強對孩子的安全監管，尤其是防溺水。
2、按照中心小學統一部署，進入xx月份，各校班刊宣傳重點是防溺水、防汛。
3、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》，發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中，所有回執已收回存檔。
4、中心小學組織各校通過家訪、等形式與所有家長（含幼兒園）簽訂了安全。
三、強化安全教育，增強安全意識
在中心小統一部署下，全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育，提高全體師生及家長對溺水危害的認識，增強學生的安全防范意識和能力，使每個學生認識到“安全無小事，事事講安全”，進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。
1、x月x日—x日，按照中心小學安排，全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓活動，旨在增強學生安全防范意識，提高自護自救能力。
2、為加強對學生的防溺水教育，從x月x日起，各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。
3、實行每日安全提醒制度，加強對學生的安全提醒。此外，各校還通過下、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。
通過本階段工作的開展，營造出了濃厚的防溺水工作氛圍，增強了學生的安全意識，提高了家長的責任意識和監管意識，取得了良好效果。
幼兒園安全工作總結最新5
根據《校園安全法規》學習的體會得出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”我園對安全教育工作更是擺在首要工作位置，并確定了安全工作的指導思想及目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓園內安全隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、園風良好的安全文明校園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
作為幼兒園的老師，我們要時刻牢記孩子們天真無邪的特點，因此安全教育和安全工作顯得尤為重要。我們必須始終把安全意識放在首位，時刻關注孩子們的安全，確保他們在校園里能夠健康快樂地成長。在日常工作中，安全教育更是我們義不容辭的責任，只有做好這些工作，才能讓孩子們遠離意外傷害，讓家長們放心把孩子們交給我們幼兒園。
（一）做好日常工作，杜絕安全隱患在身邊發生
1、堅持每天來園早檢，細致致班上的每一個角落，消除一切安全隱患，杜絕不安全事故的發生。
2、每天中午都要進行午間檢查，以防止幼兒帶入不應該帶入的物品到寢室，同時也要避免異物進入幼兒的耳朵、鼻子或口中。無論是誰在中午值班，都要特別注意照看幼兒，不要忽視他們午休的時間，特別是那些需要服藥的幼兒。要定期巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，比如把頭蒙在被子里睡覺，一旦發現要及時糾正。
3、請確保幼兒在離園時得到妥善安排，特別是在下午這個孩子們最容易調皮、老師們又難以控制的時候。務必組織幼兒進行安靜的集體活動。在放人時，一定要核實接孩子的人是否為家長，如遇陌生面孔，務必與家長取得聯系確認后再放人，以防止幼兒走失或被拐騙的情況發生。
4、嚴格執行幼兒園衛生工作計劃中的安全消毒制度，確保教室每天開窗通風、保持整潔；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，營造幼兒健康成長的清潔環境。
5、在進行戶外活動時，務必對活動場地進行認真檢查，及時發現并消除安全隱患，確保幼兒的安全。要時刻關注周圍環境，及時處理可能存在的安全問題，確保幼兒在安全的環境中參與活動。保障幼兒的安全是首要任務，必須做到隨時保持警惕，及時消除潛在的安全風險。
6、教師在離開幼兒園之前，會仔細檢查班內的各個角落，包括水龍頭、電源插座、門窗是否關閉等。對于晚點接回家的幼兒，老師會和接班的同事進行簡要交接，告知幼兒的情況和特殊需求，確保每位幼兒的安全和順利交接。
（二）加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園排隊時，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用五角星獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒時，要告訴他們不可以隨意觸碰電器插座，也不要攜帶小刀。在美工課上剪紙時，要注意安全，要教會他們如何正確使用剪刀。
6、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（三）安全教育應該無處不在
幾乎所有幼兒園對安全防護更多的是注重管理和教育。但對孩子自身存有“不安全情緒”則關注較少或完全忽視。例如：從幼兒園走失的`孩子多是對幼兒園產生厭倦情緒或對老師不信任，有的則是在孩子們中間感到孤獨，需要傾訴、需要安慰和愛撫。孩子一旦有了這種情緒，他定會想到要找可以給他安慰與愛撫的人。但幼兒園的老師很難注意到，于是孩子就會想到“逃”。如果老師能夠及時了解并平息孩子這種情緒，那么像“走失”這種“硬性”安全事件也許就不會發生。這樣就對幼兒園教育工作者提出了一個更高的要求，她們必須具備更高的素質和更多的愛心，能夠愿意了解、化解、改變幼兒的這種情緒。要善于捕捉幼兒生活中出現的問題，讓幼兒自己討論，制定規則。如：一天小班戶外活動后進教室時，有三位小朋友因為擁擠而摔倒了，老師趁機讓孩子們討論：“進教室時，怎樣才不會摔倒呢？”在老師的啟發下，孩子們制定了如下規則：“進教室時一個跟著一個走”，“慢慢地走，不能跑”，“別人在前面走，后面的小朋友不能推”，“畫一個標記貼在過道里提醒大家小心”。孩子們真的設計了許多標志貼在過道里。孩子不是教會的，而是學會的。因此要讓孩子在實踐中感知操作、領悟、培養孩子的生命意識、安全意識，讓孩子學會生活、學會生存、學會自護，養成健康的生活方式，體驗生命的尊嚴和生活的幸福。
讓我們積極支持幼兒健康成長，為他們提供安全的生活環境和充滿愛的教育引導。讓孩子們在學習知識的同時，也注重培養健康的身體和堅強的意志力，讓他們擁有快樂、成功的人生。
幼兒園安全工作總結最新6
安全工作是幼兒園工作的重中之重，是幼兒開展各項活動的前提保障，這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們各班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的'，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，許多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把調羹咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把調羹咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用調羹的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保
幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全工作總結最新7
讓的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，“安全，預防為主”的方針，對幼兒交通安全教育管理，《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》，幼兒園特點，性地了交通安全宣傳教育活動，
一、全方位管理，幼兒接送安全制度。
幼兒接送安全，幼兒接送制度，由行政人員監督。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口巡視，嚴防幼兒冒領或走失;填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，幼兒接送途中安全;門衛考核制度，門衛職責，幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，
家長的交通安全意識。都說“孩子是看著父母的后背成長的`”，父母遵守規則，那么孩子亦然。我園宣傳窗，以圖文并茂的向家長推廣交通法規常識，;家長學校大課堂，聘請了市交警大隊的周員為家長開設“交通安全”專題講座;家長會向家長了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體，讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識，使其從自身，在路上時，常以“自覺遵守交通規則”自誡，為幼兒的榜樣。，我園為接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，了家長的交通規則意識。
三、濃厚的教育，幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，游戲活動使幼兒對交通規則有初淺的印象，幼兒的交通安全意識，交通法律知識，知道違反交通規則;在班級里創設的教育環境，潛移默化地幼兒，如設立交通安全角，張貼交通安全標志的圖片等，幼兒對交通標識的識別。
幼兒園安全工作總結最新8
本學期，在上級領導的正確引領和親切關懷下，我們幼兒園全體教職工緊密團結，通力合作，秉承“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過安全教育，提升了幼兒自我保護意識。我們共同努力，營造了全園教職工關心并支持幼兒園安全工作的良好氛圍。本學期，我們在安全管理上勇于探索，在安全教育上務實有效，全力打造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，旨在促進幼兒身心健康發展，確保幼兒安全，培養幼兒初步的安全意識。對安全工作的總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓好安全工作是幼兒園領導的首要任務，安全工作的重點在于落實。我們要求每位教職工都要把安全工作納入思想中，并付諸實際行動中。園長負責全面安全工作，確保每個人都參與其中。在上班和下班前，每位教職工必須對自己負責的區域進行安全檢查，確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組成員進行安全巡視，發現問題及時整改并上報，認真記錄安全檢查情況，切實把安全工作抓實。
2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學期，我們著重于安全管理，重點開展安全教育工作。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育活動，讓全體教職工深刻認識到“安全”對幼兒園的重要性，關乎幼兒園的生存和發展，以及在社會中的地位和聲譽。沒有安全保障，任何工作都將難以開展。通過培訓、學習、實際演練和操作，全體教職工不僅掌握了安全知識、提高了安全意識，還加強了對安全設備和設施的認識，增強了安全意識。他們真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了突發事故的應急能力，為幼兒園的保教工作提供了安全保障。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
幼兒園安全工作的重要性不言而喻，為了確保幼兒園安全工作的順利開展，我們需要加強日常生活中的安全防范措施，建立健全的檢查和管理制度。我們成立了安全管理小組，由園長擔任組長，副園長、保健醫生、安全管理員、段長等組成成員，各自分工明確，簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全意識。每周定期召開例會，對安全情況進行總結分析，每月舉行安全工作專題研討會，及時發現隱患并處理，確保幼兒園的安全工作無懈可擊。
4、每月，我們的安全管理小組會定期進行安全排查工作。園長帶領下，安全小組成員每周檢查幼兒園內各類設施和設備的安全狀況，包括活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源等。他們還會檢查滅火設施和報警裝置是否過期或損壞，確保應急通道暢通無阻。這些措施旨在確保幼兒園在緊急情況下能夠及時獲得外部支援，保障安全工作的順利進行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我們非常重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強他們的責任感。我們組織全體教職工認真學習上級領導轉發的各種安全教育和安全檢查文件，讓大家明確安全工作人人有責的觀念。我們還組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例，分析事故原因，進行討論評述，以引起大家對責任重大的認識，增強責任心，杜絕事故發生。本學期，我們舉行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看了交通安全視頻。我們還邀請了我園的法制輔導員為孩子們講解“珍愛生命，預防溺水”的知識，邀請了交警大隊教導員為教職工和幼兒進行交通安全講座。通過這些講座和演練，大大提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理
為了確保幼兒的食品安全，我們幼兒園制定了嚴格的衛生防疫與食品衛生安全工作責任制度。我們將衛生防疫和食品衛生安全工作的責任分配給具體的負責人，確保每個崗位的職責都得到落實。保健醫生加強對食堂食品衛生的監管，確保食堂設施、設備、物品和食材的采購符合安全要求，嚴格把關食品安全質量，杜絕幼兒園食物中毒事件的發生。我們還加強教職工的食品衛生安全意識和健康知識培訓，教育他們拒絕食用不潔食品，增強防病能力和公共衛生責任感。我們定期進行食品衛生檢查，加強食品衛生安全管理，及時排查食品安全隱患，嚴格控制食品出入庫，堅持發票索要制度，杜絕過期、腐爛、變質食材的使用。我們還做好消毒記錄、物品采購記錄和食品留樣記錄，確保食品衛生安全工作的全面落實。
四、加強門衛管理制度
為了加強幼兒園的安全管理，我們制定了嚴格的門衛管理制度。所有家長在接送幼兒時必須攜帶接送卡，經刷卡后方可進入園內，如有特殊情況需要接孩子離園，必須提前告知。家長若需要中途接孩子離園，需先與本班老師聯系，由老師將孩子安全交到家長手中。為了確保孩子的'安全，任何不熟悉的人或未成年人前來接孩子時，一律不得放行。同時，我們嚴格執行門衛外來人員登記制度，禁止未經登記的外人進入幼兒園。
五、做好衛生保健工作，為幼兒創設安全、健康的保教環境
1、保健醫生和值班老師每天早晨都進行晨檢，確保幼兒不攜帶任何危險物品進入園所。一旦發現異常情況，他們會立即處理并對幼兒進行教育，同時與家長進行溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
3、每天中午進行午休檢查，防止幼兒帶入不適當的物品進入寢室，避免異物進入耳朵、鼻子或口腔。在中午值班時，要認真記錄情況，特別關注服藥或體弱的幼兒，確保他們得到額外的照顧。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣或是否出現生病癥狀等異常情況，如發現問題要及時告知家長并妥善處理。
4、每天，在幼兒園的接送時段，會有專門負責接待的工作人員和老師在大門口值班，維持幼兒入園和離園的秩序。這樣可以有效防止幼兒走失、不法分子侵害以及拐騙幼兒的事件發生，確保幼兒安全。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。班級老師應每天確保教室開窗通風、保持整潔；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，確保寢室清潔，并按時進行消毒。每月，提醒家長將被子帶回家清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過本學期的共同努力，我們幼兒園的安全工作取得了顯著成效。在未來，我們將繼續努力，不斷創新，積極營造一個安全、穩定、和諧的學習環境，確保每一位幼兒健康、快樂、安全地成長。感謝大家的支持和配合！
幼兒園安全工作總結最新9
我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視，措施有力：
為了進一步加強安全教育工作，幼兒園將安全工作作為重要議事日程的一部分，并由園長親自領導和管理。在園長的指導下，幼兒園的教職工將分工負責，共同組織和實施安全教育工作，確保幼兒園的安全工作得到有效落實。
二、制度保證，措施到位：
1、建立幼兒園安全管理小組，由園長擔任組長，負責制定全面的安全管理制度。對于發生重大安全事故的教職工，將嚴格按照責任追究制度進行處理，包括對相關老師和直接責任人進行嚴肅追究。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹誰主管誰負責的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治：
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護：
要確保安全，提高安全意識、自我防范和自護自救能力是幼兒園安全工作的重要基礎。因此，幼兒園應當加強安全教育，引導幼兒樹立安全意識，學會自我保護和自救。同時，幼兒園還應全面開展深入的安全檢查，及時消除安全隱患，有針對性地進行防護和防范工作，確保幼兒的安全。
五、加強檢查、及時整改：
開展常規檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的.主要問題和下步打算：
我們已經加強了安全保衛工作，采取了一系列措施來確保幼兒園的安全。然而，隨著社會環境的變化，安全保衛工作的難度也在逐漸增加，幼兒園面臨著諸多挑戰。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將加強對安全保衛工作的重視，及時處理發現的安全問題，持續提升園所的安全保衛水平。
幼兒園安全工作總結最新10
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。為進一步樹立全體師幼與家長的安全意識，提高幼兒的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使幼兒的健康成長，我園制定了安全生產月活動的實施方案，根據方案開展了一系列的主題活動，現總結如下：
（一）加強組織，提高認識。
為確保本次“安全生產月”活動的各項工作有效落實，使活動收到最大實效，我園領導高度重視，于6月9日下午開展“安全生產月”活動的主題會議，對此我園成立了安全活動生產月活動的領導小組，以王定霞園長為組長，分管安全管理副園長為副組長，制定活動方案，堅持抓好教學管理的同時，也要重視抓好安全防范工作，做到有組織、有領導。會議引導各教職工深刻了解什么是“安全生產”，并且聯系本次主題“生命至上，安全發展”，通過視頻觀看，強調在安全生產的過程中，切實做好幼兒園的各項安全工作，做到“專人專責”，形成了全園教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
6月9日下午，xx縣第一幼兒園召開全園教職工會議，并舉行了“安全生產月”啟動儀式，傳達了上級文件精神，落實各崗位安全工作責任。下一步我園將通過開展教育培訓、隱患排查、問題整改、經驗推廣、事故警示、知識普及等系列活動，唱響安全發展主旋律，普及安全生產法律法規和安全常識，提高師幼的安全意識和自我保護的能力，營造“生命至上，安全發展”的校園氛圍，創造良好的育人環境，促進社會和諧穩定。
（二）安全排查，找出隱患及時整改
幼兒的安全離不開環境的安全，我們需要做的就是管理好幼兒一日生活的地方，讓他們有一個溫暖而安全的環境。為此，安全生產小組帶領部分教職工進行安全大檢查，排查園內外是否存在安全隱患，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的自查。安全管理員嚴格檢查安全臺帳，并對發現的安全隱患及時進行有效整改。
（三）豐富多彩的宣傳活動。
1、在6月5日通過LED顯示屏滾播有關安全生產月的相關標語，向廣大幼兒家長進行宣傳，引導家長了解本次活動，并陪同幼兒積極參與進來。
2、抓好幼兒安全教育，增強幼兒的.自我保護意識，保證幼兒平安健康成長。各班教師結合幼兒年齡特點和生活實際，充分利用早談時間、午餐前后、放學前對幼兒進行了安全教育，如：預防流感、飲食衛生安全、防拐騙等，通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育，使幼兒在輕松愉快的環境中去學習重要的安全知識，將安全工作融入到幼兒的生活中，達到教學的目的。
3、做好家園聯系。為了保障幼兒的生命安全，有幼兒園老師的教育和看護，遠遠是不夠的，因此我們結合家園力量，將幼兒的安全真正做到“無隱患，無事故”。我們時刻向家長傳達安全知識，在班級教師與幼兒傳達安全信息的同時，也向各位家長進行安全教育，并請家長在家與孩子復習所學內容，通過“安全知識競賽”引導家長與幼兒更深刻地了解安全知識，提高安全防范意識。通過班級群及家園聯系欄、公眾號、分發致家長一封信等形式時刻警醒家長，并及時宣傳安全知識。
4、開展本月應急疏散演練——防震演練。
為了進一步提高提高自我保護的能力，家長們有序開展了線上居家疏散演練活動，學習防震減災知識，觀看防震減災動畫宣傳片，全家總動員進行防震減災演練，尋找“生命三角區”，尋找柔軟物保護頭部的同時進行應急疏散。
5、為營造一個安全舒適干凈的生活學習環境，我園每周進行消毒清洗工作，認真按照消毒制度進行消毒清洗，為幼兒的衛生安全負責。并及時向幼兒與家長傳達各類衛生保健宣傳，讓每一個幼兒生活在健康快樂的環境中。
活動經過一個月活動的開展，我園通過諸多途徑，將“安全”這顆種子播撒在每一個幼兒、老師和家長的心里，也正是家長的密切配合還有學園教師們的悉心照護，確切落實好安全工作，才使得幼兒在本園無發生意外事故。我們將會繼續做好每一件安全小事，緊繃“安全”這根弦，將安全送給幼兒，將放心送給家長。
幼兒園安全工作總結最新11
為了全面提高幼兒的安全意識，我園認真落實“安全，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛”的，在我園的防溺水安全，取得了一定的成效。
我園根據教育局要求，成立了預防溺水教育活動小組。組織認真研究了教育局《切實加強中生防溺水安全教育與嚴防溺水故發》，在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育活動實施，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
我園制作了“預防溺水，關愛生命”宣傳橫幅，向幼兒宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水，宣傳溺水救護辦法和常識。
在安全教育活動中，我園開展了一次全園性的“預防溺水，關愛生命”教育總帶動，使全體師生大家參與到教育活動中來，人工錢預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的`防溺水安全知識教育，寓教于樂，使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。
2、各利用周一，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動幼兒自己來分析應避免溺水現象的發生。們以典型的警示和教育了幼兒，向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、發放《涵埭幼兒園防溺水告書》，告知幼兒家長在防止溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、更應該防溺水。
總之，經由過程教育，幼兒安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項歷久性的工作，我們必需常常樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，持之以恒、長此以往地抓下去，實在將這項工作抓緊抓好。
幼兒園安全工作總結最新12
本學年，我們幼兒園始終把安全工作放在首位，堅持預防為主的原則，緊密圍繞著維護園內教學和生活秩序，保障師生安全這一核心任務。我們將“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的基本制度。我們從加強安全意識入手，強化制度管理，落實責任，加強檢查力度，積極開展安全宣傳、教育和培訓工作。經過一年的努力，我們幼兒園未發生任何安全事故，為師生營造了安全、和諧的學習生活環境。
一我園以高度負責精神，切實加強對幼兒園工作的領導，認真執行并落實上級有關安全文件和項安全系數規定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二幼兒園十分重視做好各類安全系數隱患的監控與整改。我們將幼兒的人身安全放在首位。我們專門安排人員定期檢查房間、消防設備和大型玩具的安全情況，一旦發現問題立即進行維修，確保幼兒的安全。如果發現日光燈松動，會立即安排維修人員處理。我們會嚴格管理食品和藥物，并確保幼兒接送安全。為了防止幼兒滑倒，我們會保持盥洗室和廁所的干燥。在廚房里，我們會仔細清理食物，確保去除所有的殼、骨頭和魚刺，以防患于未然。
三我園在全國“安全生產月”活動期間，開展了一系列安全教育活動。
1、參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。
2、對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。
四本園將認真做好暑期安全工作，提前向家長發放《幼兒家長安全須知》，并在期末舉行家長會，重點提醒家長關注幼兒在暑期的安全。強調不讓幼兒玩火、觸電、擅自外出等危險行為，確保幼兒的人身安全。
五，學校重視幼兒包含衛生工作，加強食堂管理制度。廚工在工作中需嚴格遵守以下安全責任：確保采購的食材新鮮無變質，嚴格把關入廚前食材的質量；保證廚房環境和廚具的干凈清潔，并定期進行消毒工作；嚴禁外人進入廚房，有效防止不安全事故的發生。同時，建立食物中毒事件的應急處理和報告制度，確保在發生意外情況時能夠及時有效地處理和報告，保障食品安全和顧客健康。
經過本次檢查，我們發現了一些幼兒園普遍存在的問題，需要各園加強管理及時整改。部分幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室衛生狀況不佳，幼兒座便器不是專門為幼兒設計，使用起來不夠方便；休息室的幼兒床棱角分明，存在幼兒上下床易磕碰的安全隱患；個別幼兒園食堂衛生狀況不理想，從業人員健康證明不完備，食品留樣工作不夠及時；丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室空間不足；全縣校辦幼兒園的`師資情況符合規定，但個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大部分個體幼兒園聘用的幼兒教師缺乏從業資格。希望各幼兒園能認真對待這些問題，加強管理，確保幼兒健康成長。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務，通過檢查和督促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
幼兒園安全工作總結最新13
在這一學年里，孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的每個教育活動中，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情，整個班級呈現出較好的學習氛圍。看著這些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經驗，使我們的工作更上一個臺階，現將一學期工作小結如下：
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，作為教師我始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。
1、開學初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導，共同確定幼兒在園一日生活常規，制定安全活動預案，找出幼兒活動中的.不安全隱患，針對問題提出改進方法。
2、在室內活動時發現不安全因素我就及時加以制止。十一月進入冬季，幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多，我就對幼兒開展健康和個人衛生教育活動，平時經常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛生習慣。
二、教育教學方面
1、這學期我們中班又增加了許多新生，幼兒在行為習慣上都比較亂。首先，我在行為習慣上對幼兒進行教育，如要排隊到廁所大小便，幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進餐都作出了統一的要求，并堅持按統一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過大半個學期教育，以基本上養成了這些良好的行為習慣。
2、召開家長會，讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。在計算概念上，幼兒學會了按大小、長短、粗細、等特征排序，會從不同方向進行10以內數的排序；能辨認5—7種圖形。能計算5以內的加減法。在寫字認字方面，幼兒已學會寫一些簡單的字，認識了一些常用的字和拼音字母。在本學期中，雖然在工作中取得了一些小成績，但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學，關心和愛護幼兒，我相信在自己努力和勞力下，我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走，在今后的工作中，我不會辜負園領導對我的關愛，更不會辜負同志對我的信任和幫助，我堅信我會做得更好。
幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子，因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的，我們要一直把安全放在心中。這一學期，我們中班在安全工作上做了以下的努力：
首先，在班級中消除一切安全隱患。
每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒，我們一看指甲，如果指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；
二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯系該幼兒的家長交換情況；
三看幼兒有沒有帶小東西，以防幼兒帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發現并及早放到安全的地方，以免發生安全事故。定時查看各區域玩具等，如有安全隱患存在，馬上消除，不能消除地方趕緊上報園務室。
利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。通過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險"、"這樣做對嗎"、"你知道一些特殊的電話嗎？"等，讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法，說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。
利用家長資源，發動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全，看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作，從中學到了更多的安全標記，并在各個區域張貼安全標記和安全標語，并通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
通過安全游戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力還比較差，還是比較容易引發安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護，稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的。
我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲，如：火災和地震逃生；開車過馬路；我一個人在家時；我在河邊；遇到壞人等等游戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。
幼兒園安全工作總結最新14
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下：
一、創設安全、健康的環境，幫助幼兒建立安全意識
我們對幼兒園的活動室進行了全面檢查，確保幼兒生活在一個安全健康的環境中。我們將插頭、插座等電器設施放置在幼兒夠不到的地方，避免幼兒觸碰造成危險。尖銳的釘子等物品也被擺放在幼兒無法觸及的地方。各種工具如剪刀等被放置在教師和幼兒都能看到的位置，方便教師觀察和控制。在擺放教室物品時，我們始終考慮安全因素，科學合理地擺放，為幼兒營造了一個溫馨安全的學習生活環境。
二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合
我們經常通過讓孩子觀看圖片、視頻等方式，向他們傳達安全知識，比如不要玩水、火、電。我們告訴孩子，如果在公園里不小心與爸爸媽媽走散了，應該保持鎮靜，盡快找到工作人員或者警察叔叔尋求幫助。如果有陌生人邀請你吃糖或者帶你去找爸爸媽媽，一定要拒絕并盡快離開，找到安全的地方。另外，我們也要教育孩子，如果家里發生火災，要盡快離開房間，蹲下來靠近地面，用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口并呼救。我們每天在離園前都會進行“三分鐘安全教育”，讓孩子了解特殊電話號碼的作用，以及如何在緊急情況下保護自己。同時，我們也會引導孩子觀察周圍的危險物品，并告訴他們危險的危害。在日常生活中，我們還會教育孩子遵守規則，如不在教室里大聲喧嘩、瘋跑，不推擠、打鬧等。通過這些教育，我們希望能減少孩子發生意外的可能性，讓他們養成安全意識和良好的行為習慣。
同時，我們堅持在每天早晨對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”的健康檢查，以確保他們的安全。嚴禁幼兒攜帶任何危險物品進入幼兒園，對生病需要攜帶藥品的幼兒，我們會進行安全管理并登記，按時按量給予藥物。另外，我們會督促幼兒不要攜帶危險物品進入幼兒園，也不要將異物塞入口鼻。在午睡時，我們會巡回檢查幼兒的睡姿，及時調整被子，確保他們不受涼。我們還會在一天的活動中留意幼兒的情緒和面色，一旦發現異常情況會立即處理或送往保健室。在出門活動前，我們會提醒幼兒如廁，并檢查鞋帶是否系好，是否需要脫掉外套。在活動中，我們要求幼兒遵守規則，不推擠其他小朋友，不做危險動作。這些好習慣的養成，使得在活動中能夠避免事故的發生。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識
本學期我們特別注重幼兒的安全教育，因為我們深知小班幼兒對危險的`認識和自我保護能力尚不夠成熟。他們往往缺乏對潛在危險的識別能力，行為上也較為沖動，容易在活動中發生意外。因此，我們在日常活動中時刻保持警惕，特別是在戶外活動時，加強觀察，及時排除安全隱患，防止危險發生。同時，我們也重視培養幼兒的安全意識和自我保護能力，通過晨間談話等形式向幼兒傳授安全知識，提醒他們避免危險行為，比如不玩危險游戲，不隨意將塑料玩具放入口中，讓幼兒逐步建立起一定的安全常識，學會保護自己。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全。
本學期，我們通過家長園地、家園聯系冊、家訪和電話聯系等方式，與家長保持溝通，提醒他們確保幼兒接送的安全。我們為每位幼兒制作了接送卡，核實每位幼兒來園和離園時的接送人信息，以確保幼兒的安全。看到孩子們每天開心地來到幼兒園，又高高興興地離開，家長們滿意的表情讓我們感到非常欣慰。
安全工作是我們幼兒園的首要任務，我們將時刻保持警惕，努力為每位幼兒營造一個安全、健康的成長環境。我們將持續努力，確保每個孩子在快樂的氛圍中茁壯成長。
幼兒園安全工作總結最新15
安全是我們幼兒園工作中至關重要的一環，我們始終把“安全第一，預防為主”作為首要原則。為了確保幼兒園的安全，我們以維護社會穩定、促進幼兒健康成長為出發點，嚴格遵守安全法規，認真執行上級安全工作的指示精神。全體教師積極參與安全工作，努力做到認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。經過多次安全工作檢查，我們的安全工作得到了肯定，取得了顯著成績。特此向大家匯報我園安全工作情況。
一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
為了保障幼兒的安全，我們定期對幼兒教師進行安全培訓，提升他們的安全意識和責任心。通過培訓，教師們更加深刻地認識到自己肩負的責任重大，加強了責任心，增強了防范和預防意識，努力做到事故預防，確保幼兒在校園安全的環境中健康成長。
二、健全安全管理制度，嚴格執行安全防范制度
（一）成立安全檢查小組，并定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全，每學期初，我們都進行一次安全自查，每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題，每個班都配有安全記錄表，以便于檢查及時記錄，在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫。如：發現桌子上有釘子外漏，會劃傷幼兒應采取措施馬上修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的安全工作落實的實處，確保幼兒的安全。
（二）對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：遇到火災時，應立即通知消防部門并疏散人員到安全地點。在一日活動中，如果發生意外事故如燒傷、燙傷，應立即進行急救處理并及時送醫。我們建立了安全責任制度，明確各崗位人員的安全責任，并將責任落實到每個人，確保有專人進行管理和監督，嚴格執行安全檢查制度。每學期初進行全面排查，不定期抽查，對每次檢查進行記錄，以便及時總結問題并改進工作。
1、災的`應急措施
為了確保幼兒的安全，我們幼兒園建立了完善的防火管理制度，定期進行防火檢查，檢查用火、電器設備的安全情況，及時修復問題，消除安全隱患。每個班級都配備了滅火器，并定期組織教師學習如何正確使用滅火器，以確保在緊急情況下能夠有效應對火災。我們注重向幼兒宣傳消防知識，走廊上設置了明顯的安全出口標志，教室內貼有119、110、120等緊急求助電話的標識，讓幼兒了解自救方法和應對措施。
2、保幼兒的飲食安全
為了確保幼兒的飲食安全和衛生，我們幼兒園建立了嚴格的食堂衛生管理制度。所有廚房人員必須持有健康證明并簽署安全責任書，確保責任落實到人。我們始終牢固樹立安全意識，不斷加強食品安全管理工作。我們深知“病從口入”，因此對采購物品進行嚴格把關，以確保食材的質量和安全。
一、把好事物的來源到正規商場購買。
二、保證食品的質量和生產日期。
三、廚房衛生要做到每日清潔，每周徹底清潔一次，保持食堂整潔。使用幼兒餐具后要及時消毒，并記錄消毒情況。嚴格禁止非廚房人員進入廚房。
3、藥品的管理
定期檢查幼兒消毬用品的消毒藥品，如有過期應及時更換。同時，對殺蟲劑等有毒藥品要單獨存放，確保幼兒的安全。
4、全面開展自查
我們園發現活動室存在電源插座、暖氣片漏水等安全隱患，為了確保幼兒的安全，我們采取了一系列預防措施。比如，我們將電源插座安裝在幼兒無法觸及的高度，防止觸電事故發生；暖氣片上的螺絲進行了固定，以確保不會松動漏水。此外，我們在樓梯和過道兩旁貼上了安全標識，提醒幼兒注意安全，避免發生意外。我們還教導幼兒上下樓梯時要小心行走，避免推擠碰撞，讓他們在安全的環境中學習成長。
三、幼兒園一日活動的安全保障
幼兒年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的安全教育非常重要，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：上下樓梯、外出活動、游戲等，注意幼兒安全，杜絕意外事故發生，在一日活動中教師堅持做到：
1、堅持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。
2、戶外活動
對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環節，幼兒玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發生。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量，并做好記錄。
4、消毒工作
每天早晨，我們會認真清潔和消毒幼兒的桌椅、門窗，確保幼兒的學習環境清潔衛生。玩具和毛巾每周都會用消毒水浸泡30分鐘，以確保幼兒使用的物品都是安全的。教室保持空氣流通，每周進行紫外線消毒三次，特別是在多發病季節，我們會每天進行消毒工作，確保幼兒健康。此外，幼兒的被褥每月都會在陽光下曝曬一次，以保持清潔衛生。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時為避免意外事故的發生，我園實行接送卡制度，對不認識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明并提供證據。
四、對全體幼兒開展安全教育
安全意識是我們日常生活中非常重要的一部分，我們會教導幼兒一些基本的安全常識，讓他們懂得如何保護自己。比如，大班的孩子們會學習遇到危險時要保持鎮定、中班的孩子們會學習食品衛生安全的知識、小班的孩子們會學習不跟陌生人走等。通過這些教育，我們希望能夠提高幼兒們的安全意識，增強他們的自我保護能力。
【幼兒園安全工作總結最新】相關文章：
最新的幼兒園安全工作總結06-20
最新幼兒園安全工作總結09-06
幼兒園安全工作總結最新06-30
最新幼兒園安全工作總結通用11-24
安全的工作總結最新09-13
最新幼兒園安全工作總結4篇【熱】10-16
班級安全工作總結最新11-22
最新的倉庫安全工作總結01-11
最新安全工作總結11-06
最新的安全生產工作總結10-16