體藝教研組工作總結(jié)(通用)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的體藝教研組工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

體藝教研組工作總結(jié)1

　　本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

　　一、積極落實新課標精神

　　本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。

　　二、認真研究新的教學方法

　　本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐展示周活動中積極投入，其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動，受到了廣泛的好評，仲兆倉老師的新課程教案設計還參加了市優(yōu)秀教案評比。

　　孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教學的展示評比活動，獲得了較好的成績。

　　三、積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用

　　在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。

　　本學期，音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了縣、市比賽，并有節(jié)目獲獎美術(shù)教師認真輔導有繪畫專長的學生，先后參加了縣、市多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學生作品在省有關(guān)比賽中獲獎。六一節(jié)時，在學校領(lǐng)導和廣大教師的'積極努力下，藝體組的幾位音樂教師加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了慶‘六一’學生才藝展示大型文藝演出。

　　四、存在的差距與不足

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。

體藝教研組工作總結(jié)2

　　20xx上半年的教學工作馬上就接近尾聲，現(xiàn)將這半年的教研組工作總結(jié)如下：

　　一、教研組建設方面

　　本學期，依據(jù)學校的工作計劃，及時制定教研組活動安排，并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學有效性，我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中，聽課教師及時做好課堂教學記錄，并在評課時反饋給上課教師。如教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的.內(nèi)容要點，便于借鑒和學習。

　　二、教學常規(guī)方面

　　全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫，即教學內(nèi)容，學情分析，教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程，作業(yè)布置，板書設計，等；并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師，讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。

　　三、今后工作的努力方向

　　1、不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

　　2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。

　　3、組內(nèi)教師還要加強論文的學習和撰寫，提高全組的教學教育理論水平。

　　教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

體藝教研組工作總結(jié)3

　　本學期，藝體組以教研室、校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

　　一、常規(guī)工作落到實處

　　本學期，在教導處的大力支持下，教研組常規(guī)工作做的較好。

　　期初，學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。

　　期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課，教案書寫認真，有的甚至超備課兩周。對于上過的課，有的老師也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

　　二、教研活動形式豐富

　　藝體教研組是一個集音樂、美術(shù)、體育等多門學科的.教研組， 開學初，藝體組老師就集中在一起，根據(jù)學校教導處計劃，布置工作。全組堅持每一周正常開展一次備課組的教研活動，每一個月開展一次藝體組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談談各種體會，交流心得。

　　有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務，了解有關(guān)教學中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應該注意的事項。

　　三、本學期藝體組主要工作

　　體育和美術(shù)、音樂等學科教師掃除思想障礙，加強理論學習，樹立現(xiàn)代體育觀念，在我校體育教學向校外的逍遙津公園延伸過程中發(fā)揮了骨干作用。

　　（1）、音樂備課組主要工作

　　 積極參加“教學能手”和學校教研活動。

　　（2）、美術(shù)備課組主要工作

　　 積極參加“教學能手”和學校的教研活動。

　　（3）、體育備課組主要工作

　　 組織學生廣播操比賽。

　　組織學校大課間活動。

　　 組織全校學生體制達標測驗，作好成績統(tǒng)計工作。

　　 輸入學生達標成績，上報國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫。

　　 積極參加“教學能手”和學校教研活動。

　　四、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　五、計劃與展望

　　如：

　　1、把多一點的時間放在備學生上，關(guān)注教案的可行性和實用性。

　　2、繼承老教材中好的東西，合理地確定教學內(nèi)容的廣度和深度。

　　3、今后每次上完課我們要及時進行總結(jié)和反思，積累更多的教育教學經(jīng)驗。

　　以上是本組對本學期工作的總結(jié)，今后藝體組教師將繼續(xù)齊心協(xié)力，進一步落實學校教學常規(guī)工作，保持和發(fā)揚干勁和鉆勁，努力使我們的教學再上一個新臺階。

體藝教研組工作總結(jié)4

　　本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，進一步落實現(xiàn)就藝我校“適性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

　　一、常規(guī)工作落到實處。

　　本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。

　　1、備課的檢查

　　開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學反思，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

　　2、作業(yè)的檢查

　　本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術(shù)學科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結(jié)果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。

　　二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動

　　本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。

　　老師們課前精心備課、巧妙設計，將學科教學與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學生學習參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。

　　課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學習，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學水平。

　　通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優(yōu)缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領(lǐng)會到的知識咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。

　　三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動

　　為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關(guān)文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。

　　全體老師全部參與到此次活動中，分學科進行教學展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項指標的課堂。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學習的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。

　　此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調(diào)動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。

　　四、做好課題研究，發(fā)揮引領(lǐng)作用

　　本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規(guī)劃課題《小學音樂教學中對節(jié)奏訓練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。

　　會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學期課題所取得的'成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導性意見，強調(diào)課題組要加強理論學習，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的研究效果。

　　本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領(lǐng)下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。

　　五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動

　　讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。

　　本次讀書沙龍活動由三個單元構(gòu)成，1、讀書，為進步加油；2、讀書，為生命助力；3、讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。

　　藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴；談自己內(nèi)心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。

　　朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”往后，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。

　　六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動

　　（一、）“適性杯”校園藝術(shù)周

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。

　　1、奮飛的青春——校園小歌手選拔

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。

　　10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

　　校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。

　　2、巧技奪天工——剪紙作品展

　　20xx年10月13—17日，在學校領(lǐng)導大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。

　　這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。

　　這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調(diào)動了學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。

　　3、七彩英語橋——英語演講比賽

　　為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。

　　本次活動取得圓滿成功，使我校學生充分地認識到學用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學的有效性。

　　此次藝術(shù)周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。

　　（二）校園趣味運動會

　　我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質(zhì)為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。

　　大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳。“加油、努力”、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。

　　本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

　　（三）板羽系列比賽

　　1、板羽操比賽

　　為了豐富學生的校園文化生活，落實我校“一校一品”特色板羽的活動開展，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，團結(jié)協(xié)作的精神。11月10日下午，興慶區(qū)十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。

　　比賽在3—6年級學生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，做到以班為本，以生為本！

　　本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節(jié)奏、力度、準確度以及動作創(chuàng)新等方面作為評判標準，充分調(diào)動了每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

　　本次板羽操比賽充分做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體育老師和各班都能根據(jù)活動計劃，認真準備，積極參與，展現(xiàn)了我校師生的風采！

　　2、板羽顛球個人技能賽

　　為了豐富學生的課間生活，落實我校“一校一品”項目的開展，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，讓每一位學生快樂幸福成長。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。

　　這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內(nèi)可以連續(xù)墊球，不限次數(shù)。時間到截止計數(shù)；一次性耐力賽要求每人兩次機會，球落地即為停止取最高成績，最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設施限制，便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。

　　本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。

　　七、檢測學業(yè)水平，各項專業(yè)考核

　　為了全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹新課標的基本理念，充分發(fā)揮評價的教育、激勵與改善的功能，有效促進我校小學生音、體、美素質(zhì)的發(fā)展，激勵教師進取，完善教學管理，推動我校音體美教育的進一步發(fā)展，同時結(jié)合興慶區(qū)教育局《興慶區(qū)藝術(shù)、體育素質(zhì)監(jiān)測工作實施方案》，藝體組于學期末開展了音體美學科專項測試。為了使檢查結(jié)果盡可能全面客觀地反映各班學生學業(yè)情況和教學情況，本次測試依據(jù)是學生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。如實記錄每一名學生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，并納入學生綜合素質(zhì)檔案。

　　通過測試，對我校音體美教學常規(guī)有了更直觀的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結(jié)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。

　　八、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　九、計劃與展望

　　1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示藝體組的教師風采。

　　2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。

　　以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。

體藝教研組工作總結(jié)5

　　圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮各學科特點，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設。以教學工作為中心，大力加強校園體藝文化建設，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學科的社團活動作，讓每位學生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：

　　一、努力抓好教學常規(guī)建設，提高課堂效率

　　體藝綜合組教師認真制定教學計劃，抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié)，使教學常規(guī)規(guī)范化，并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。積極組織學習、研討新課程的基本理念，課堂教學開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實處。以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。在開學初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學經(jīng)驗與心得體會，鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學展示。

　　二、做好校本培訓工作

　　本學期立足于校本培訓，抓好常規(guī)學習培訓，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水平。

　　三、組織好兩操及體育托管活動

　　為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的思想理念，學校實施課后體育托管政策，并深化學生各項活動的'技術(shù)技能指導，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容，對學生的技術(shù)技能進行認真的教學與輔導。

　　四、加強業(yè)余訓練、社團活動，開展好各種比賽

　　本學期對校運動隊進行了整合，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學校的基本情況確立了以田徑為基礎，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實加強各支隊伍的訓練，狠抓管理，做好各社團運動隊的訓練監(jiān)督，取得了理想效果。

體藝教研組工作總結(jié)6

　　緊張繁忙的一學年過去了，我們在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認真貫徹黨的教育方針和“全國基礎教育課程改革綱要”精神，明確了學校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。

　　一、定期組織教研學習。

　　每月一次的教研學習有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在《基礎教育課程改革綱要》及各科課程標準，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、并寫了心得體會，總之都落實到了實處。

　　二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。

　　常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的'基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果。考察結(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。

　　三、各校成立了體藝興趣小組

　　結(jié)體合我鎮(zhèn)的實際情況，在中心學校領(lǐng)導的領(lǐng)導及各校的配合下，各校根據(jù)學生的興趣愛好及特長，我們?nèi)�組教師做了大量的準備工作，成立了學生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結(jié)。這樣一學期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。

　　四、積極開展了一系列的活動。

　　本學期為豐富學生的生活，開展了一系列的活動如下：

　　1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學生藝術(shù)節(jié)選拔賽

　　在這次藝術(shù)節(jié)中，各學校都認真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動。活動中各學生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎的學校、節(jié)目及人選是：

　　舞蹈：長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》

　　聲樂：長益中心完小《河岸上坐著五個小伙伴》

　　書法：長益中心完小（彭麗莎）

　　書江完小（涂丹）

　　繪畫：長益中心完小（廖靜芳、王珊珊）

　　2、第十四屆小學生運動會

　　舉行了鎮(zhèn)運會，在運動會中隊員們都努力拼搏，并取得了不錯的成績：

　　周才有:n

　　bsp;800米第一名肖正佳:400米第一名

　　壘球第一名100米第一名

　　周楚明:跳遠第一名羅富英:400米第一名

　　200米第一名800米第一名

　　湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名

　　黎春蘭:壘球第一名

　　3、組織學生參加了市運會、中小學生藝術(shù)節(jié)

　　在中小學生藝術(shù)節(jié)中，我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎：其中曾婷獲聲樂一等獎；書法、繪畫均一個獲二等獎。

　　市運會，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續(xù)兩年的“0”記錄。

　　4、組織了第七屆課堂教學初賽

　　在本次課堂教學評優(yōu)中，各教師都運用了新的教學理念，嚴格按新課標組織教學，在課堂中充分發(fā)揮了學生的主體作用。活動舉行的非常成功，并確定了參加第七屆課堂教學評優(yōu)決賽的人選。

　　5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標的知識，結(jié)合自己的教學實際寫的，各有特色。

　　五、明年工作的打算

　　1、求真務實，一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。

　　3、以教師為本，不斷加強教師隊伍建設。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運用新的教學理念更好的搞好自己的教學工作，爭取做出更多成績。

體藝教研組工作總結(jié)7

　　充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任，主要體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力。

　　一、教研組建設方面：

　　1.教研組活動參與成員：

　　馬杰張德政劉興權(quán)李淵武志斌展學紅王惠蓮宋俊陳曉霞武丙霞曾冬玲陳凌霞

　　2．加強業(yè)務學習力度。制定業(yè)務學習制度和計劃，鼓勵教師深鉆教學。本學期教研組活動中要求自學研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。教師在學校的體藝博客中發(fā)表自己的得意之作。

　　二、教研活動開展得井然有序

　　1.研討課的聽、評課活動

　　有計劃、有目的地開展研討課的聽、評活動，是本組的中心工作，也是工作的難點。因為不同學科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個課題，的.確存在專業(yè)知識方面的障礙，但作為普通教育，其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學年研討課確定以備好課為導向，采用分學科集體備課，讓老師們共同探討如何解決課堂教學中存在的某些問題。每位藝體教師都參與了課堂教學活動。每位藝體教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛，課前充分準備，教學理念新、課堂設計新穎、師生互動強、亮點多；學生的學習興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各自獨特的魅力。全體藝體教師個個都積極、主動、認真的參與聽、評課。我們的評課老師，尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學術(shù)認真負責的精神和態(tài)度，對每堂課進行客觀、公正地評價，而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學習和提高的心態(tài)，非常謙虛地接受不同的評價意見或建議。

　　2.注重青年教師培養(yǎng)。

　　教研室本學期“師徒”結(jié)對子課，李淵教師在：“師傅”武志斌教師的指導下，一改往日上課“講”到底的習慣。體育課上教師精神飽滿，學生表現(xiàn)出積極的學習情緒，專心聽講解，看示范；以形式多樣的游戲，情節(jié)豐富的故事激發(fā)調(diào)動學生參與的積極性，讓學生在游戲活動中潛移默化的接受掌握基礎知識、基本技能；課堂教學中注重學生學習方式的改變。教學中采用“自主探究性”的學習方式，其教學步驟為：①質(zhì)疑一一設問②尋法一一觀察③討論交流④驗證練習⑤反饋評價。

　　3．加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神

　　我們教研組人員少，學科繁多，辦公地點分散，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風氣較好，對領(lǐng)導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

　　三、常規(guī)教學方面：

　　1．認真落實常規(guī)教學各項任務

　　全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中，武志斌、李淵、展學紅老師備課結(jié)構(gòu)完整。王惠蓮、宋俊、陳曉霞、武丙霞、曾冬玲等老師按照教學常規(guī)，認真制定教學計劃。全組教師聽課任務均達到學校要求。

　　2．推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

　　何增榮老師《讓石頭說話》一課，學生上完課后特別開心，他們制作的石頭動物真是多姿多彩。教學的創(chuàng)新何老師首先從優(yōu)化教材開始，教材是給教師提供的教學范例，并非按部就班，一成不變，特別是美術(shù)新課程給教師提供了一個更廣闊的舞臺，教材彈性很大。美術(shù)教師可根據(jù)教材、學情、自身專業(yè)水平，融合本地資源對教材作適當調(diào)整，可以增、刪、合并、拓展教材。這一節(jié)課課，讓學生在石頭上雕刻不太現(xiàn)實，由此把教材調(diào)整為用石頭塑造小動物形象，，學生從來未使用石頭做材料，小動物又是孩子們的最愛，教學讓學生充滿新奇感。在拓展部分讓學生欣賞我國古代石雕和奇石圖片，感受我國石文化的燦爛，涵養(yǎng)人文精神。其次，教學的創(chuàng)新還要優(yōu)化教學過程，美術(shù)教學過程的設計要目標明確、板塊清晰、手段恰當、訓練扎實、示范精到，教學要具有情趣性和有效性。本課教學過程設計了主輔兩條線，主線是按照摸石頭看石頭想石頭拼石頭貼石頭畫石頭賞石頭貫穿教學。輔線以“學生對色彩的認識”為主。

　　四、問題與建議

　　在欣喜之余，我們應冷靜地看待我們工作中還存在的一些問題，亟待我們大家去解決。

　　1、從開展的教研活動和課外活動情況看，組內(nèi)各學科發(fā)展不平衡，某些學科教師的專業(yè)特長沒有發(fā)揮出色，主觀能動性有待進一步加強。

　　2、教研活動缺乏理論性指導，教與研相脫節(jié)，教師要加強理論學習，學校應創(chuàng)造條件，支持教師外出學習。

　　五、今后工作的努力方向

　　1．進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應二期課改的需要。

　　2．努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

體藝教研組工作總結(jié)8

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結(jié)束了，在教務處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：

　　一、基本情況概述：我校有18個班，共有1000余名學生。

學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。

　　二、取得的主要成績與經(jīng)驗：

　　1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。

　　2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質(zhì)量關(guān)。

　　3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

　　4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。

　　三、取得主要成績的方法措施：

　　1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。

　　2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

　　4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

　　5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

　　四、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經(jīng)過一學期的`探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

　　1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。

　　2、除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。

　　3、學生人數(shù)至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。

　　藝體教研組

xx年xx月xx日

體藝教研組工作總結(jié)9

　　本學期以來，我校體、藝、衛(wèi)工作在學校領(lǐng)導的高度重視下，本著以求真務實為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育為指南針，以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優(yōu)良環(huán)境為導向，我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結(jié)如下：

　　一、體藝衛(wèi)教學工作有條不紊

　　藝體工作是學校的亮點工作。開學以來，在學校領(lǐng)導的高度重視下，體、藝、衛(wèi)工作分別設有專職教師，專人負責，強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真?zhèn)湔n（備學生、備教材、備場地器材），認真上課，并且探索出了一套比較完整的.課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內(nèi)在潛能。七年級重在隊列，唱游方面的練習，九年級重在耐力、田徑等方面的身體素質(zhì)練習。美術(shù)學科教師積極備課，翻閱大量書籍，搜集諸多方面的繪畫知識，讓學生在畫中悟情，色中品昧。通過教學，讓學生掌握了書法知識、素描、簡筆畫、填畫、欣賞等知識。把全部精髓溶入于課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開設有健康課，通過健康課使學生得到不少衛(wèi)生知識，養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的習慣。

　　二、增大投入，構(gòu)建設施，建立完整和諧的機制

　　增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來，學校領(lǐng)導立項，各教師擬定購買計劃，我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質(zhì)保障，我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。

　　三、體、藝、衛(wèi)活動豐富多彩

　　（一）學生文娛活動：

　　1、大課間活動的實施,陰雨天都有安排，做到老師全員參與。

　　2、積極籌化并開展20xx年冬季師生運動會。

　　3、組隊參加金龍學區(qū)中小學生師生田徑比賽，并取得了男團第一名的成績。

　　4、周勉老師參加了小學美術(shù)科目評課活動、并成功舉辦龍門中學第三屆書法美術(shù)大賽。

　　5、成功舉辦學生才藝大賽、書法美術(shù)大賽。

　　6、成立龍門中學學生籃球隊、學生體訓田徑隊。

　　（二）教師方面：

　　1、周超先、周勉、吳寶龍、李杰雄、羅丹、張紅花、鐘麗蘭、姜靜、袁利、樊紅老師參加了金龍學區(qū)教師田徑運動會活動，并取得了優(yōu)秀成績。

　　2、學校組織教師加學區(qū)師生才藝大賽活動，并取得了二等獎。

　　3、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動。

　　4、完善藝體衛(wèi)器材保管室。

　　5、根據(jù)《標準》進行學生達標測試并在網(wǎng)上上報數(shù)據(jù)。

　　6、組織成立龍門中學教師男子籃球隊、男子足球隊、男女混合樂隊、男女混合排球隊。并代表學校在學區(qū)組織的各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　通過以上這些活動的開展，實施，全面地推進了素質(zhì)教育，向社會、家長交出一份滿意

　　龍門中學藝體組

體藝教研組工作總結(jié)10

　　緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。

　　一、定期舉行教研活動。每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的'軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。

　　二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

　　四、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：

　　今年在縣田徑運動會上取得了比去年好的成績，團體總分排在第七名。

　　五、成功地舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。

　　學校舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。

體藝教研組工作總結(jié)11

　　本學期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學校各級部門及領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業(yè)務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：

　　一、完善教研組建設

　　（一）學習先進的教育理念

　　我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。

　　（二）建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內(nèi)容的基礎上，從學生的角度出發(fā)研究課堂教學目標，關(guān)注學生的生存狀態(tài)，突出學生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。

　　（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。

　　（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學公開課，執(zhí)教教師精心設計與試教，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。

　　（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。

　　（六）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。

　　1、立足于課堂教學，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。

　　2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。

　　二、各種資料的積累

　　本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設。

　　三、取得的成績：

　　1、校級以上公開課、研討課3堂

　　2、學校組織活動情況：

　　音樂：

　　20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。

　　20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導的一致好評！

　　20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導一致的好評。

　　20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結(jié)協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。

　　體育：

　　1、20xx年10月我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。

　　2、20xx年11月我校籃球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。

　　3、20xx年12月我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的`體質(zhì)，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。

　　4、20xx年12月在鎮(zhèn)舉行的小學生籃球比賽中，我校籃球代表隊獲得亞軍。

　　5、20xx年01月我校在鎮(zhèn)舉行的中小學越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。

　　6、20xx年03月在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。

　　7、20xx年04月我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。

　　美術(shù)：

　　我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術(shù)社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。

　　1、20xx年10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術(shù)欣賞能力

　　2、20xx年11月我校參加歷城區(qū)中小學師生書畫展，師生多幅作品獲獎受到領(lǐng)導的一致好評，美術(shù)老師被評為歷城區(qū)優(yōu)秀指導教師

　　3、20xx年12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽，積極響應歷城區(qū)對美術(shù)課線描進課堂的要求

　　4、20xx年3月學校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動，將學生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。

　　5、20xx年5月學校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項技能大賽活動帶領(lǐng)學生報名，并利用社團活動時間對參賽成員進行訓練，使得我校學生取得了很好的成績

　　6、20xx年6月我校總結(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評。

　　四、反思：

　　1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。

　　2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養(yǎng)學生的學校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。

　　3、積極準備材料，對照進才中學北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標——校優(yōu)秀教研組。

體藝教研組工作總結(jié)12

　　一、工作概述

　　藝體組教研組長作為整個藝術(shù)與體育學科的領(lǐng)導者，工作內(nèi)容涵蓋了教學管理、教研研究、課程設計等方面。教研組長是一個重要的職位，其職責要求高度的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力，要推動學科的發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)。

　　二、教學管理

　　1.教學計劃制定：教研組長要根據(jù)學校的要求，制定具體、詳細的教學計劃。針對每個學期的教學內(nèi)容，制定出合理的教學目標和教學進度表，確保每個學生都能有條不紊地學習。

　　2.教師隊伍建設：教研組長要帶領(lǐng)藝體組的教師隊伍，進行專業(yè)素質(zhì)的培訓和提高。通過各種形式的教研活動，加強教師之間的交流和合作，不斷提高教學質(zhì)量。

　　3.課堂監(jiān)督與評價：教研組長要組織對藝體組教師的課堂進行監(jiān)督和評價。定期進行聽課、展示教學，發(fā)現(xiàn)問題并及時給予指導和反饋，確保教學效果的提升。

　　三、教研研究

　　1.教研組活動組織：教研組長要組織藝體組教師進行各種形式的教研活動，如教學討論、教材研究、教學觀摩等。通過教研活動，提升教師的教學水平，推動學科的發(fā)展。

　　2.教育科研項目管理：教研組長要負責藝體組教師的科研項目管理，包括項目的立項、進度的跟蹤和成果的評估。鼓勵教師進行教育科研，提高教研水平，推動學科的研究成果應用到教學中。

　　3.教育資源共享：教研組長要組織教師對教學資源進行共享，建立起良好的教研平臺。通過共享資源，提高課堂教學效果，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣。

　　四、課程設計

　　1.課程改革研究：教研組長要參與學校的課程改革研究工作，對學科教學內(nèi)容進行科學規(guī)劃和研究。根據(jù)新的'教育理念和教學要求，設計出富有創(chuàng)新性和針對性的課程，提升教學質(zhì)量。

　　2.課程評估調(diào)研：教研組長要對學科課程進行評估和調(diào)研，了解學生在學習過程中的需求和問題。通過學科評估和調(diào)研，及時改進和優(yōu)化課程，使之更好地適應學生的學習需求。

　　3.選課指導和輔導：教研組長要對每個學生進行選課指導和輔導，根據(jù)學生的興趣和特長，進行課程的選擇和安排。確保每個學生都能在學科發(fā)展中找到自己的價值和興趣。

　　五、工作總結(jié)

　　作為藝體組教研組長，我在過去的一段時間里，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力，做好了各項工作。通過我的努力，藝體組的教學質(zhì)量得到了明顯提升，學生的綜合素質(zhì)也有了較大的提高。

　　但在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如教研活動組織的不夠精細、教師隊伍建設的不夠穩(wěn)定等。對于這些問題，我會繼續(xù)加強自己的學習和提高，對藝體組的工作進行更加全面、細致的規(guī)劃和管理。

　　未來，我將繼續(xù)加強學科建設和教研工作，為學生提供更好的教學資源和課程。同時，我也將與學校和教師共同努力，推動藝體組教學工作的改進和創(chuàng)新，為學生的綜合素質(zhì)提升貢獻自己的力量。

體藝教研組工作總結(jié)13

　　本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

　　一、課堂教學積極落實新課標精神

　　本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。認真研究新的教學方法，積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用。

　　二、課外活動

　　本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，齊心協(xié)力開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。

　　本學期本組全體老師都擔任校本課程的教學工作，在教學過程中認真負責備課，盡心盡責。取得了較好的教學成果，得到了師生和家長的.贊嘆。

　　本學期藝體組協(xié)助學校組織 “陽光體育”廣播操比賽，“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序，參賽選手熱情高漲，整個比賽過程緊張激烈，真正達到了“我運動，我健康；我參與，我快樂”的比賽效果。提高了學生的身體素質(zhì)和健康水平，培養(yǎng)學生的團隊精神，促進學校體育活動的全面實施。

　　在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協(xié)力加減班加點整理圖書，使本次驗收圓滿通過，并得到了審核小組的高度評價。

　　在本學期的師德演講比賽中，宋剛老師精心準備，認真排練，榮獲一等獎。

　　在“追夢”教職工慶元旦聯(lián)歡晚會中，本組老師認真組織精心排練，演出效果良好，贏得了領(lǐng)導的稱贊。

　　三、存在的差距與不足

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。

體藝教研組工作總結(jié)14

　　本學期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學校各級部門及領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導，以課堂教學為重點，以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設，在作風建設、教育教學（教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課）、校園文化建設、業(yè)務進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：

　　一、完善教研組建設

　　（一）學習先進的教育理念

　　我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。

　　（二）建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內(nèi)容的基礎上，從學生的角度出發(fā)研究課堂教學目標，關(guān)注學生的生存狀態(tài)，突出學生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。

　　（三）教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。

　　（四）教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學公開課，執(zhí)教教師精心設計與試教，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。

　　（五）以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。

　　（六）積極搞好學校的文體活動，建設學校的校園文化。

　　1、立足于課堂教學，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。

　　2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。

　　二、各種資料的積累

　　本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設。

　　三、取得的成績：

　　1、校級以上公開課、研討課3堂

　　2、學校組織活動情況：

　　音樂：

　　20xx年10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。

　　20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導的一致好評！

　　20xx年4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導一致的好評。

　　20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結(jié)協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。

　　體育：

　　1、20xx、10我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。

　　2、20xx、11我校籃球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。

　　3、20xx、12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的體質(zhì)，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。

　　4、20xx、12在鎮(zhèn)舉行的小學生籃球比賽中，我校籃球代表隊獲得亞軍。

　　5、20xx、01我校在鎮(zhèn)舉行的中小學越野長跑比賽中，以優(yōu)異的`成績奪得的團體總分第一名。

　　6、20xx、03在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。

　　7、20xx、04我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。

　　美術(shù)：

　　我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術(shù)社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。

　　1、20xx、10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術(shù)欣賞能力

　　2、20xx、11月我校參加歷城區(qū)中小學師生書畫展，師生多幅作品獲獎受到領(lǐng)導的一致好評，美術(shù)老師被評為歷城區(qū)優(yōu)秀指導教師

　　3、20xx、12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽，積極響應歷城區(qū)對美術(shù)課線描進課堂的要求

　　4、20xx、3月學校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動，將學生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。

　　5、20xx、5月學校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項技能大賽活動帶領(lǐng)學生報名，并利用社團活動時間對參賽成員進行訓練，使得我校學生取得了很好的成績

　　6、20xx、6月我校總結(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評。

　　四、反思：

　　1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。

　　2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設，培養(yǎng)學生的學校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。

　　3、積極準備材料，對照進才中學北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標——校優(yōu)秀教研組。

體藝教研組工作總結(jié)15

　　一、工作回顧

　　藝體教研組組長作為學校文化藝術(shù)教育工作的重要組成部分，職責繁重，任務繁瑣。過去一年，我作為藝體教研組組長，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個教研組成員的工作，努力推動我校文化藝術(shù)教育的前進。以下為我的具體工作總結(jié)：

　　1.開展教育活動

　　作為一個良好的教育活動能夠拓展學生的多元化發(fā)展，我們著眼于拓展學生的文化藝術(shù)領(lǐng)域，積極組織不同形式的文藝活動，為學生創(chuàng)造具有個性的表現(xiàn)平臺，促進學生自身多元化發(fā)展。我們成功地組織了藝術(shù)節(jié)、書法節(jié)、舞蹈比賽等活動，為學生創(chuàng)造展現(xiàn)自身才華、鍛煉自身實踐能力的機會。

　　2.選聘教育人才

　　為了推進學校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，我積極選聘資深的美術(shù)、音樂、舞蹈等教育人才，為學校的文化藝術(shù)教育事業(yè)帶來新的思想和新的活力。

　　3.教研組成員互動交流

　　藝體教研組成員都是各個領(lǐng)域的專業(yè)人才，在日常的工作中我們積極展開交流合作，通過交流不同領(lǐng)域的知識和思想，加強一體化教育，并將教研成果運用到學生身上，加強學生全面素質(zhì)教育的形式。

　　4.教育教學質(zhì)量管理

　　藝術(shù)教育是培養(yǎng)人的感性和審美能力的一門學科，我們對教育教學質(zhì)量的管理尤為重視。我們在組織教學過程中，加強教學質(zhì)量監(jiān)管體系建設，在教學過程中注重教學效果，課程設計切合學生實際情況，為學生創(chuàng)造真正的藝術(shù)氛圍，讓學生更好地學習和實踐。

　　二、工作展望

　　作為一名優(yōu)秀的藝體教研組組長，我將繼續(xù)努力，推動學校藝術(shù)教育工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。具體展望如下：

　　1.推動藝術(shù)教育的國際化、專業(yè)化創(chuàng)新。

　　藝術(shù)教育需要不斷與國內(nèi)外先進教育模式接軌，將藝術(shù)教育向國際化的方向發(fā)展，進一步專業(yè)化教育，為學生的藝術(shù)發(fā)展注入新的活力。

　　2.深入推進跨學科教育

　　跨學科教育是未來教育的.趨勢，藝術(shù)教育也不例外。我們需要更好地探索和推進跨學科教育，將藝術(shù)與其他學科緊密結(jié)合，為學生創(chuàng)造更多的學科交叉學習機會。

　　3.運用新技術(shù)手段推進教育發(fā)展

　　在發(fā)展藝術(shù)教育的同時，我們還需要運用新的技術(shù)手段，多樣化創(chuàng)新藝術(shù)教育模式，了解藝術(shù)教育更前沿的發(fā)展趨勢，幫助學生更好地學習和實踐。

　　4.加強與社會、企業(yè)、機構(gòu)等協(xié)作合作

　　藝術(shù)與社會、企業(yè)、機構(gòu)等關(guān)系密切，我們需要加強與社會、企業(yè)、機構(gòu)等協(xié)作合作，為學生提供更多、更好的藝術(shù)實踐機會，推動社會文化的發(fā)展。

　　結(jié)語

　　總之，作為藝體教研組組長，我在工作中積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特點，為學校文化藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展盡一份自己的力量。未來，我們將繼續(xù)堅守使命，努力推進學校文化藝術(shù)教育事業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為學生成長奠定更加堅實的文化藝術(shù)基礎。

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