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少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期

時間:2024-05-26 15:15:33 工作總結(jié) 我要投稿

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期,希望對大家有所幫助。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期1

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。

  我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以 “愛國教育”為主線,以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針,重視少先隊工作,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),重點抓好大隊及中隊干部的培訓(xùn)工作,申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  首先,本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,每星期一的升旗,都搞得轟轟烈烈,莊嚴(yán)、隆重,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話,每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。

  其次,我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動,讓學(xué)生豐富課外生活,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展,學(xué)生的思想凈化了。比如:集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了,謙讓精神更明顯了等等?傊傧汝牷顒拥腵開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,提高了學(xué)生的素養(yǎng),學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。

  再次,我校的少先隊工作還注重主題班會的開展,通過班會課,學(xué)生的 “是非觀念”、 “美丑觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。

  最后,我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下,自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:晨檢工作存在著缺陷,一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,特別是個別調(diào)皮的學(xué)生,檢查者前腳走,他后腳就摘下紅領(lǐng)巾;還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。

  因此,下個學(xué)期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期2

  一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況匯報如下

  一. 本學(xué)期開展的主要工作

  1、完善制度

  為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道,我校利用紅領(lǐng)巾值日生檢查的方式,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,讓學(xué)生自己管理自己。本學(xué)期我校成立的檢查小組有紅領(lǐng)巾督察小組、圖書室管理員小組、校車督察員小組、門崗值日生小組、飯?zhí)弥等丈〗M。檢查的內(nèi)容包括:亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色;攀折花木、損壞公物;不講個人衛(wèi)生、學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的檢查、督促從細(xì)微之處落實,養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用,這些小組實行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式,讓流動紅旗,遵紀(jì)文明的榮譽(yù)成為大家的奮斗目標(biāo)。并利用學(xué)校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布,效果良好。

  2、加強(qiáng)了少先隊陣地建設(shè)。

  抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。隊部室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,本學(xué)期我校加強(qiáng)了隊部室的文化建設(shè),利用圖片與資料把著重點放在隊史介紹、新隊員隊前教育方面。此外還以中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地,為少先隊員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)校真正起到處處育人,時時育人的作用。

  3、堅持規(guī)范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的'國歌聲中聆聽著國旗下的講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  4、加強(qiáng)了少先隊的組織建設(shè)。

  根據(jù)隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。大、中隊的工作做到有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。配合雛鷹爭章計劃,使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。做到少先隊員入隊時會寫申請,會唱隊歌,知道入隊誓詞內(nèi)容,知道五愛及隊的作風(fēng)。

  5、規(guī)范各種隊的儀式

  如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等。

  6、堅持“鼓號隊”的正規(guī)培訓(xùn)。

  輔導(dǎo)員利用早操時間每天堅持對隊員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過長期嚴(yán)格的要求,規(guī)范的訓(xùn)練,隊員們無論在精神面貌還是動作規(guī)范方面都進(jìn)步了,整個儀仗隊整體的水平得到了很大的提高, 所以“鼓號隊”在幾次的大型活動中發(fā)揮了很大的作用。

  7、完善少先隊檔案的管理。

  根據(jù)上級要求逐步完善了少先隊各種檔案的管理。

  8、做好少先隊活動信息的總結(jié)和上傳。

  這個學(xué)期,我校輔導(dǎo)員和少先隊員堅持做好少先隊工作的信息撰寫和上傳、存檔工作。積極向東莞石碣德育少先隊工作網(wǎng),《xx省少先隊工作委員會——xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布少先隊工作信息。

  9、完善少先隊的各種制度。

  為了使少先隊工作更順利地開展,本學(xué)期我校加強(qiáng)了少先隊工作制度的完善,因為它是全體隊員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊工作的保證。

  10、善創(chuàng)建活動方案。

  少先隊的活動是豐富多彩的,為了讓我們的少先隊活動能更好地開展,本學(xué)期我校制定計劃討論今后組織的少先隊活動在活動開展前都要先制定好活動的方案,以確;顒拥捻樌_展,在活動結(jié)束后還要求寫上活動總結(jié),把少先隊工作落到實處。

  二、積極開展活動,加強(qiáng)少先隊的凝聚力

  1、積極創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。

  在我鎮(zhèn)教辦德育調(diào)研員李裕興同志的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建工作作了細(xì)致的部署,并逐步落實。主要是加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)和組織建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍和少先隊隊干部的培訓(xùn),開展雛鷹爭章活動,提高隊員爭章的積極性;以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線,開展了一系列生動活潑的少先隊活動,效果良好并被xx市少工委推薦,成為了首屆“xx省紅領(lǐng)巾示范!皠(chuàng)建單位,我校喜獲此名稱后一直在不斷完善創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展豐富多彩的活動,并及時把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示,向“xx省紅領(lǐng)巾示范校”邁進(jìn)。

  2、新隊員入隊儀式

  認(rèn)真地開展意義深刻的新隊員入隊活動,在10月13日建隊日前夕,一年級新生參加了全鎮(zhèn)在我校舉行的一年級統(tǒng)一入隊儀式。為我校的少先隊組織增添了新血液。新隊員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,并在輔導(dǎo)員陳老師的帶領(lǐng)下在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓?粗约盒厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。

  3、黑板報、手抄報比賽活動。

  黑板報、手抄報是學(xué)校校園文化建設(shè)及少先隊組織陣地的重要組成部分,本學(xué)期抓住幾個重大節(jié)日為主題,以各中隊為單位組織隊員進(jìn)行出版,并以級組為單位進(jìn)行評獎,內(nèi)容也可謂是豐富多彩。

  4、創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。

  為了深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,提高學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識,配合城市道路交通綜合整治活動,全面提高學(xué)校安全工作水平,袁崇煥小學(xué)于11月3日上午舉行了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校啟動儀式。

  5、組織開展法制教育大會。

  11月27日早上,石碣袁崇煥小學(xué)召開法制教育大會。會上石碣袁崇煥小學(xué)法制鄭副校長(即石碣公安分局西沙派出所民警),為全校20xx多名師生上了一堂生動的法制教育課。這次法制教育大會,全體師生獲益匪淺,法制觀念有所提高。

  6、組織班會課比賽

  主題隊會活動 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動,并且有評比、有表彰,使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。本學(xué)期我校四年級組就舉行了全級的中隊班會課比賽。

  7、開展誦讀活動。

  本學(xué)期我校在全校范圍內(nèi)舉行了“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

  8、環(huán)境保護(hù)活動。

  為了增強(qiáng)隊員保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠色,熱愛地球的環(huán)保意識,要求隊員做到:(1、)不亂扔棄垃圾,少用或不用一次性垃圾包裝用品(2、)積攢廢舊書報,中隊建立回收站,回收易拉罐、舊書報,賣得的錢用于中隊環(huán)境建設(shè)。

  9、雛鷹爭章活動

  本學(xué)期爭章活動的主題是:“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  10、元旦文藝匯演

  20xx年12月26日下午,石碣桔洲劇院里歡聲笑語,喜氣洋洋,袁崇煥小學(xué)20xx年元旦文藝晚會在這里隆重舉行。晚會持續(xù)了1個多小時,整臺晚會高潮迭起,精彩紛呈。

  存在的問題和不足:本學(xué)期我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員的努力下,少先隊工作可謂是又上了一個新臺階,但我認(rèn)為本學(xué)期少先隊工作還是缺少了特色鮮明能顯現(xiàn)活動亮點的少先隊活動。本學(xué)期相對而言在開展“手拉手”和“雛鷹爭章”方面的活動還是不夠的,今后我們將加大力度將這兩項活動搞好。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。

  袁崇煥小學(xué)少先隊大隊部

  20xx-1-3

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期3

  我校少先隊大隊工作堅持以人為本,以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的隊生活,促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

  在工作的開展中我們主要采取了以下措施:

  1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),其次加強(qiáng)隊委培養(yǎng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  2、抓好少先隊的常規(guī)工作,并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動,國旗下講話有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育,我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育,尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站,隊員們能配合學(xué);虼箨犻_展的活動對廣播內(nèi)容及時調(diào)整。除了宣傳與教育,我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行,確保做到重點清,要求明,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來,很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動而寫的。

  3、以節(jié)假日為契機(jī),圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動, “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等,通過有效的民族精神教育,努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情,通過有效的'行為教育,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

  我校大隊活動的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵,堅持活動育人。開學(xué)以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動:

  1、做好鼓號隊新隊員的培訓(xùn)工作。鼓號隊是少先隊組織的象征,也是學(xué)校對外的一個“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務(wù)之外,還經(jīng)常參與社會實踐活動,比如:送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那樱覀冎挥昧藘蓚月的時間,這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然,成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊員們的汗水。

  2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動:歌聲唱響校園,詩歌頌揚(yáng)園丁,鮮花送給老師。在活動中,隊員們用不同的形式表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

  3、在第八周的建隊日,大隊部簡單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊時大隊活動。在國旗下,大隊輔導(dǎo)員與隊員們重溫隊知識和宣誓,提醒著隊員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時刻準(zhǔn)備著”。

  4、舉行新一屆大中隊委員,通過自薦、集中競選等步驟,選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當(dāng)選的隊干部實行競選任期聘任制,不定期召開會議,商量一些常規(guī)工作,大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議,共同為少先隊工作出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。

  5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊班主題活動。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,同時配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動,營造書香校園,少先隊大隊部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識,加強(qiáng)行為的養(yǎng)成,通過觀摩互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

  我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位,效果不明顯,隊員自我管理的水平有待提高。隊活動的比較單一,今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動,通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受,并從中得到鍛煉和教育。

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合!相信,在你們的關(guān)懷與支持下,我校少先隊的工作會越來越出色。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期4

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

 。ㄒ唬 深化思想道德教育

  加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  (1)采用自我評價、互評的方式,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

 。2)提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

 。3) 加強(qiáng)學(xué)校三結(jié)合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動,促進(jìn)學(xué)生和家長思想素質(zhì)的共同提高。

 。4)、打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

 。╝)深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動。以“我畫奧運小故事”為活動主題,每個班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運活動,進(jìn)行我畫奧運故事活動,把本班開展奧運教育的相關(guān)活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來,記錄同學(xué)們的變化。

 。╞)深化感恩教育活動。進(jìn)一步深化感恩教育活動,各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動,四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動,二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報,優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進(jìn)行一次感恩教育,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的'關(guān)愛之情,要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

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  1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

  2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

  4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期5

  一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)

  本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊作風(fēng)。

  在目標(biāo)的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領(lǐng)下,隊員們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。

  為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的.中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

  雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀(jì)律滿分外,其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

  以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會,以后的工作中將揚(yáng)長補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊!

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期6

  本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作

  一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。

  本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有

  1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。

  2、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

  3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導(dǎo)員會議要求部分中隊輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊展示課。

  4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。

  6、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。(其中、兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生家庭情況,做到一絲不茍地進(jìn)行家訪,深受同事、家長好評),

  7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。

  8、提倡教師外出學(xué)習(xí),汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、

 。ǘ、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。

  1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。

  2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

  3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

  本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的'活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

  二、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。

  少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機(jī)制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如

  1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動

  本學(xué)期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學(xué)區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

  2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。

  本學(xué)期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(、三位老師指導(dǎo));、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎;在xx市科技節(jié)比賽中,、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(xx老師指導(dǎo)),、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(xx老師指導(dǎo));在學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎,、xx同學(xué)獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎;、xx同學(xué)分別獲學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;等同學(xué)獲學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎。

  3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。

  我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會,了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中、xx班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,在家訪中,、兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。

  4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)

  本學(xué)期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時發(fā)卡,或者制度落實的不實不到位,亟需改進(jìn)。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。

  學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,xx老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項工作。

  三、搞學(xué)校特色活動,

  1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。

  學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。

  大課間活動是在原課間操活動的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式,F(xiàn)在我們實施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜。現(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐、、、、、、等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學(xué)生只能在班級里舉行班級閱讀活動。

  2、編輯《鳳凰苑》?,營造書香校園。

  (1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,?幬、等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期?谛问缴线M(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸!睘橹黝}的專版。

  一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀(jì)xx小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。

  四、努力方向

  1、學(xué)生的常規(guī)教育,有待加強(qiáng)。

  2、理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面,還不夠深刻、全面,還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光,做到跳出過去看未來,以發(fā)展的眼光看待推進(jìn)學(xué)校工作。

  3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動、《鳳凰苑》?㈨n潮文學(xué)社,要創(chuàng)自己的特色與品牌。

  回顧本學(xué)期的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

xx小學(xué)大隊部

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少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期7

  一學(xué)期以來,我校少先隊在上級文件精神指導(dǎo)下,緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的目標(biāo)開展少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,拓寬隊員們的活動領(lǐng)域。充分發(fā)揮少先隊組織的積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),少先隊員們在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規(guī)范的升降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3、根據(jù)學(xué)校德育主題開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置中隊角,落實、開展主題隊會。

  4、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開輔導(dǎo)員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

  二、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部配合學(xué)校學(xué)生會每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表等一系列情況,進(jìn)行“落實、檢查、通報”,每月評比,并頒發(fā)“有LI長安示范班”流動紅旗。少先隊還每天早上安排各中隊8名“文明禮儀標(biāo)兵”值勤,集體問候師生。每月安排紀(jì)檢部學(xué)生集中檢查一次學(xué)生儀容儀表。這樣大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,倍的.教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展的主要活動有:

  1、10月12日,我們開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨無錫市長安中學(xué)少先隊建隊儀式”活動,并給各中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書。

  2、12月期間我們積極籌備第十一屆團(tuán)代會、首屆少代會,并于12月7日勝利召開。這也讓團(tuán)少精神更好地在學(xué)校繼承發(fā)揚(yáng)。

  3、結(jié)合區(qū)教育局少先隊活動觀摩活動按照要求派輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)觀摩隊活動,同時,我們學(xué)校自己也定期召開主題隊會并且輔導(dǎo)員們也都會集中學(xué)習(xí)研討。每個活動同學(xué)老師都積極參與,我們一起在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長。

  4、我組織并直接指導(dǎo)蔣琪等6名中隊輔導(dǎo)員參加惠山區(qū)輔導(dǎo)員粉彩大賽并獲得團(tuán)體二等獎的成績,參賽輔導(dǎo)員不僅每個人都得到鍛煉,還都拿到了個人獎。

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作在學(xué),F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學(xué)期我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期8

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處、少先隊各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和“四雅”教育、行為規(guī)范教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以少年兒童思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),制定《舒家小學(xué)雅言標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生的雅化發(fā)展,通過三項競賽的考核評估,爭創(chuàng)“文明中隊”的教育活動。

  (一)實施“雅言標(biāo)準(zhǔn)”,做文雅學(xué)生。

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以“雅言標(biāo)準(zhǔn)”的實施為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明語言的教育。為使全體學(xué)生更好地知曉、遵守、實踐“雅言”標(biāo)準(zhǔn),利用常規(guī)談話、班會課時間,班主任老師運用不同的教學(xué)方法,開展了廣泛而深入地班級宣傳教育,讓每位學(xué)生熟知《舒家小學(xué)“雅言”標(biāo)準(zhǔn)》,并引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)、生活中遵守“雅言”標(biāo)準(zhǔn)。同時通過開展“雅言”知識大家談、“雅言”故事大家講、“雅言”行為齊監(jiān)督等活動。經(jīng)過三個月努力,舒家小學(xué)的孩子語言更文明,行動更文雅,“雅言”標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)了學(xué)生的雅化發(fā)展。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,做優(yōu)秀隊員

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師、值周班級等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  二、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)

  (一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

  1.修訂完善《班級量化考核方案》,以評比促提高。

  2.舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。17名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗,這種交流將會促進(jìn)班主任有效開展班級工作(還未進(jìn)行)。

  3.選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  4.堅持召開班主任例會,座談研討班級事務(wù)和管理工作。要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)

  學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:

  1.競選:開學(xué)初,大隊部開展學(xué)生干部競職儀式,給學(xué)生搭建平臺。

  2.輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。

  3.培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。

  4.實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

  三、增強(qiáng)實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚(yáng)民族精神活動

  一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展掃墓活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)大隊部開展以“感恩、關(guān)愛”為主旋律,開展了形式多樣的重陽節(jié)系列活動。

  童雅廣播,觸摸重陽:利用童雅廣播,為隊員搭建平臺,搜集重陽節(jié)典故,在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。通過廣播讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展,學(xué)會尊重老人,感悟到祖國文化的源遠(yuǎn)流長。

  主題隊會,走進(jìn)重陽:各中隊開展“走進(jìn)重陽節(jié)”主題隊會活動;顒又,通過說一說敬老的故事,演一演敬老的小品,唱一唱敬老的歌曲,做一做親情感恩卡,寫一寫孝親承諾語等形式,讓孩子更深入地了解重陽,懂得感恩。

  實踐活動,踐行重陽:舒家小學(xué)大隊部倡議每位少先隊員為自己親邊的老人做一件力所能及的事,隊員們紛紛利用課余時間學(xué)敬老,如攙扶爺爺、奶奶、姥姥、姥爺散步,幫老人擦背、剪指甲,主動做家務(wù)等等;與老人聊聊天,聽聽老人講過去的故事,感受老人生活的那一代;同時送上自己制作的親情感恩卡,為老人帶去一份祝福,一份喜悅,更表達(dá)了一份孝心。

  活動不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛老人是我們應(yīng)有的品德,同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,更讓老人家感受到節(jié)日的快樂和幸福。

  同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  (二)正確洗手,“手”筑健康系列活動

  10月15日是“世界洗手日”。為培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神,在15日當(dāng)天,舒家小學(xué)開展“正確洗手,‘手’筑健康”四個一活動:

  舉辦一次學(xué)習(xí)活動

  學(xué)校利用校內(nèi)媒體廣泛宣傳世界洗手日活動,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識,營造出濃郁的環(huán)境氛圍。同時邀請防疫站醫(yī)生向全校師生介紹洗手的正確方法并做現(xiàn)場示范,讓學(xué)生邊看邊學(xué),初步了解了洗手的正確方法。

  開展一次操作演練

  紙上得來終覺淺,決知此事要躬行。在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下,開展正確洗手方法的實際演練,讓每個學(xué)生參與學(xué)習(xí),實際操作,讓學(xué)生掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。

  召開一節(jié)主題隊會

  各中隊開展了一次完整的主題隊會,給學(xué)生搭建舞臺,通過學(xué)生自編自導(dǎo)自演,展現(xiàn)了一臺內(nèi)容充實,形式活潑的“洗手課”,課上有小品表演,學(xué)唱洗手歌,編編洗手兒歌,做做洗手小卡片,充分讓學(xué)生了解洗手的重要性、掌握正確洗手方法,養(yǎng)成勤洗手的`良好習(xí)慣。并把正確洗手小卡片送給父母,通過小手拉大手的形式,把“正確洗手,‘手’筑健康”的理念傳遞給身邊的人。

  刊出一期專題板報

  在板報內(nèi)開辟衛(wèi)生宣傳欄,刊出“洗手日”專題知識內(nèi)容。加強(qiáng)對世界洗手日的宣傳,同時加深對正確洗手方法的理解與掌握,增加學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。

  通過本次活動,讓每一位學(xué)生了解了“世界洗手日”,走進(jìn)了“洗手日”, 讓他們把洗手的好習(xí)慣帶到生活中的每一天。并通過自己的行動宣傳了“洗手日”,同時喚起全社會對這一深切關(guān)系到兒童健康的問題的關(guān)注,讓我們一起“正確洗手,‘手’筑健康”。

  (三)親子消防趣味體驗活動

  11月5日下午,舒家小學(xué)的孩子們拉著父母的手愉悅地來到市消防大隊,開展了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的家庭組消防趣味體驗活動。

  1.親子同看消防車

  孩子們拉著爸爸媽媽的手參觀消防車,在消防員叔叔的講解和引導(dǎo)上,懂得了一些消防常,了解了消防車內(nèi)各項消防工具的特點與作用,增加了消防知識,增強(qiáng)了消防意識。

  2.親子同穿消防服

  在消防員叔叔的幫助下,孩子們嘗試地穿好消防服,看著笨重的消防服在自己身上,第一個感覺“累、重”,可隊員們一點也不甘示弱,在初步掌握穿衣方法后還來幫助自己的爸爸來穿消防服,隊員們個個神情專注,動作有板有眼,儼然成了小小消防員。爸爸們也不甘示弱,在孩子的幫助下,動作訊速、穿戴整齊。

  3.親子同卷消防帶

  小小消防水帶,里面也藏著很多玄機(jī)?粗绬T叔叔快速地連接好水帶,以最快的速度往前沖,同學(xué)們看得目瞪口呆,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。體驗活動開始了,家庭成員進(jìn)行明確分工后,進(jìn)行了小組間的比賽,可體驗活動時卻“洋相百出”,不是把消防帶扔得沒了方向,就是跑動時掉了消防帶,媽媽們已經(jīng)氣喘吁吁,連連搖頭。“看來消防員不好當(dāng)啊!消防員叔叔真辛苦!标爢T們紛紛感慨”,在場的家長也紛紛感慨:“看來卷這消防帶,也得有一定的技巧,還真是難啊!”

  4.親子同用滅火器

  滅火器是我們最常見的滅火工具,但并不是人人都會正確使用。在熊熊大火面前,消防員叔叔邊演示邊講解滅火器的使用方法。緊著接便是一家三口拿著滅火器實踐體驗了,看著一家三口拿著滅火器使勁地滅火,那不太嫻熟的動作還是撲面了油筒的大火,大家都為之感到興奮。

  5.親子同爬消防梯

  以往只在電視中看到消防員叔叔英勇地爬上消防梯的救火場面,今天不僅親眼目睹了消防員叔叔迅速爬上消防樓的矯健身軀,而且自己也要當(dāng)一回“消防英雄”,而且還要跟爸爸比賽爬消防梯,孩子們顯得特別的興奮,他們鼓起勇氣,戴上消防帽,學(xué)著消防員叔叔的樣子,雙手緊緊抓住梯子一步一步使勁往上爬,爸爸們的步伐就顯得更加的矯健,看著孩子和爸爸的比賽,媽媽們表現(xiàn)得極其興奮,連連拍手為他們助威。

  孩子們不僅親身體驗了各項消防技能,同時也觀看了消防員叔叔的消防特技展示,如高空行走,消防員叔叔從高空中沿著墻壁飛奔而下,那敏捷的身軀如履平地。得到了陣陣掌聲。

  緊張、興奮、喜悅……各種心情交織在一起。親子趣味消防體驗活動也在收獲中接近了尾聲。

  (四)“入隊光榮,爭當(dāng)四好”系列活動

  為了慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,在10月13日期間,舒家小學(xué)少先隊大隊部開展了一系列活動。

  鏡頭一:一節(jié)別開生面的隊課。

  “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時刻準(zhǔn)備著”少先隊呼號于10月11日中午在舒家小學(xué)的校園內(nèi)響起,原來是少先隊大隊干部在為一年級即將入隊的新生上隊課呢!

  瞧!課堂上,小老師們教得頭頭是道,時而耐心講解,時而實物演示,時而又走下講臺手把手地教怎樣行好隊禮;小朋友們聽得津津有味,跟著小老師們學(xué)習(xí)敬隊禮,念誓詞,喊呼號,勁頭十足。本次在入隊前請大隊委員為新生上隊課,既是對大隊委員工作能力的一次鍛煉,又使隊前教育顯得生動別致。從孩子們的笑臉上,可見此次少先隊的啟蒙教育深受歡迎,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  鏡頭二:中隊活動精彩紛呈

  為迎接中國少年先鋒隊第61個建隊日的到來,為激勵隊員繼承紅領(lǐng)巾事業(yè),弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾精神,舒家小學(xué)各中隊結(jié)合中隊特色,組織開展“入隊光榮,爭當(dāng)四好”主題中隊活動。

  各中隊執(zhí)行了一次完整有序的隊活動儀式,出好旗,呼好號,敬好隊禮,唱響隊歌,組織好活動。同時隊課內(nèi)容豐富多彩:隊史隊章隊知識小問答,“講兒童團(tuán)的故事”,“少兒歌曲聯(lián)唱會”,“我愛紅領(lǐng)巾”小小演講賽,“做文明隊員”兒歌童謠表演賽和短劇小品片段表演等等。本次活動為隊員搭建活動的舞臺,與隊員共同慶祝自己的節(jié)日!

  鏡頭三:“入隊光榮,爭當(dāng)四好”一年級新生入隊儀式

  10月12日下午,舒家小學(xué)少先隊舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中,新隊員入隊儀式準(zhǔn)時開始,一年級的45名優(yōu)秀新隊員個個精神飽滿,臉上洋溢著自豪的微笑,他們排著整齊的隊伍陸續(xù)走到主席臺前,在鮮紅的隊旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。校大隊輔導(dǎo)員在入隊儀式上致詞,希望全體少先隊員講文明,做主人;愛集體,敬師長;長才干,立志向;做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  最后,全體隊員唱起了隊歌,歌聲嘹亮,承載著他們的理想和愿望:今天是少先隊的小主人,明天做建設(shè)國家的棟梁之材。

  通過本次新少先隊員的入隊儀式,不僅壯大了少先隊的隊伍,讓新隊員們初次感受了少先隊儀式的莊嚴(yán)和隆重,同時也對老隊員們進(jìn)行了一次行之有效的少先隊禮儀教育。

  (五)綠色環(huán)保教育再掀高潮

  在節(jié)能降耗風(fēng)盛行的背景下,舒家小學(xué)以創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘檩d體,開展了形式多樣的“綠色暢想曲”環(huán)保系列活動。

  廣播板報話環(huán)保。利用童雅小廣播播送以“環(huán)保節(jié)能”為主題的專題節(jié)目,并開展了以“讓綠色環(huán)保走進(jìn)我們的生活”為主題的黑板報設(shè)計比賽。通過廣播和板報進(jìn)一步加快綠色環(huán)保文化與班級文化的融合,廣泛宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)師生環(huán)保意識。

  閱讀書籍知環(huán)保。學(xué)校從各種渠道收集環(huán)保教育書籍,向每位學(xué)生發(fā)出了“讀綠色書籍,享環(huán)保生活”的倡議;并引導(dǎo)學(xué)生吸收、消化書中的知識,在日常生活中踐行環(huán)保理念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  科普繪畫倡環(huán)保。圍繞學(xué)校特色,以“綠色與環(huán)!睘橹黝},開展科普繪畫比賽。學(xué)生們在比賽中大顯身手,用奇巧有趣、富想象力的畫面來展現(xiàn)科學(xué)、環(huán)保的主題,呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  設(shè)計小報促環(huán)保。學(xué)校大隊部發(fā)動全體隊員,運用自己靈巧的雙手,制作出構(gòu)思新穎、設(shè)計獨特、內(nèi)容豐富的環(huán)保手抄報。并用自己設(shè)計的手抄報,向同學(xué)、老師、家長和群眾宣揚(yáng)環(huán)保理念、普及環(huán)保知識。

  創(chuàng)意點子踐環(huán)保。向?qū)W生們征集環(huán)保創(chuàng)意金點子,大家結(jié)合學(xué)校實際,紛紛獻(xiàn)出妙招,有溫馨的提示語促進(jìn)行為養(yǎng)成、有奇特的環(huán)保良方降低能源消耗……讓學(xué)生們通過撰寫環(huán)保金點子積極參與到綠色校園的創(chuàng)建活動中來。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期9

  一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

  2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

  3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的'同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。

  5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

  1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動,旨在教育學(xué)生尊敬師長,培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。

  2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動,通過學(xué)習(xí)和競賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。

  4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。

  在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動室,和同學(xué)們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達(dá)自己堅定的信念;顒拥淖盍咙c當(dāng)然要數(shù)新隊員入隊了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。

  5.11月11日,我校組織爭當(dāng)“最美少年”演講比賽活動,活動中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。

  6.12月9日,我校組織了安全知識競賽活動,學(xué)生在此次活動中學(xué)到了很多東西,對安全知識有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

  7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報設(shè)計比賽活動。此次活動激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生實踐能力。

  總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期10

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾廣播站,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的'功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。

  3。加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

  2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。1、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  九月份:(1)九月份慶祝教師節(jié),向全校發(fā)出倡議,每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。(2)“紀(jì)念9.18勿忘國恥,振興中華”。(3)開展少先隊爭章活動

  十月份:(1)“慶國慶、迎中秋”。(2)10月13建隊日,宣傳隊知識,迎接新隊員入隊。(3)一星章評選

  十一月份:(1)“重陽節(jié)”,尊敬長輩。(2)體育節(jié),增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。(3)二星章評選

  十二月份:(1)“慶元旦、迎新年”。(2)加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  一月份:(1)做好期末迎考準(zhǔn)備。(2)學(xué)期總結(jié)

  四、存在的不足:

  少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些。讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如科技活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān)。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期11

  本學(xué)期少先隊以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作躍上了一個新臺階。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)陣地建設(shè)、加快隊工作發(fā)展步伐。

  1、強(qiáng)隊前教育,組織發(fā)展工作成效顯著。

  我隊十分重視一年級新生的入隊工作:入隊前,輔導(dǎo)員向?qū)W生做了耐心細(xì)致的動員,認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)了《隊前教育資料》,參觀了大隊室,使學(xué)生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導(dǎo)員們以“優(yōu)秀者入隊”為契機(jī),組織了各種別開生面的競賽活動,使孩子們不但能很快的適應(yīng)學(xué)校的生活,而且能自覺地刻苦學(xué)習(xí),各方面都取得了很大的進(jìn)步。

  2、進(jìn)一步完善了少先隊管理網(wǎng)絡(luò),加大了大隊部與中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系。

  大隊部通過公開、公正、公平的民主選舉,推選出了陳新陽等12位成績優(yōu)秀、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織管理能力的大隊委員,為大隊部注入了新的活力。并通過“思想動員—業(yè)務(wù)培訓(xùn)—實地指導(dǎo)—反饋信息—改進(jìn)工作”的用人方式,首先對隊干們進(jìn)行“當(dāng)干部誓服務(wù),先苦后甜實辛苦”的思想教育,緊接著就是實實在在的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”、“實地指導(dǎo)”,然后以填寫收集卡的形式認(rèn)真聽取隊干及中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的意見和建議,并依此有針對性地開展工作、改進(jìn)工作。新隊干的工作不僅為大隊部增添了光彩,隊干自身的素養(yǎng)也有很大的提高。

  3、中隊角布置與評比

  在不斷完善大隊室的布置、充實少先隊小家當(dāng)?shù)耐瑫r,在各中隊中開展了中隊角的布置與評比,使隊員們在自己親手布置的溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,育人環(huán)境得到了優(yōu)化。

  4、分年級出好隊報。

  大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應(yīng)的出版了主題中隊報并進(jìn)行評比。一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高,而相應(yīng)編排能力和審美能力得到了提高,而中隊報的質(zhì)量則是一次比一次高;

  5、加強(qiáng)播音員培訓(xùn),規(guī)范廣播站管理。

  為提高“校園之聲”廣播站的廣播質(zhì)量,使“校園之聲”鳥瞰學(xué)校生活,大隊部采取了系列措施:為廣播站請了一位輔導(dǎo)老師,她基本功好,工作很有激情,有一定的工作經(jīng)驗,為廣播站的工作投入了不少心血;在3-5年級中選拔了一批新播音員,成立了播音員培訓(xùn)班。每周四進(jìn)行培訓(xùn),小老師由老播音員擔(dān)任,從認(rèn)準(zhǔn)漢語拼音到通讀段落,從正確流利到富有感情,從朗讀練習(xí)到播音見習(xí)都做了詳細(xì)、周密的安排。兩位指導(dǎo)老師定期進(jìn)行檢測,優(yōu)秀的小播音員方可正式播音,但仍繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的艱苦磨練,全體播音員的普通話水平均有很大提高,所有播音員基本都能“持證上崗”。一只只活潑可愛的“百靈鳥”又一次飛翔在校園上空;此外廣播站規(guī)范了管理,在征求全體輔導(dǎo)員和少先隊員意見的前提下,修改豐富了內(nèi)容,隊員的參與面大了,參與質(zhì)量也提高了。廣播站的成長既是隊員們成長的體現(xiàn),更是隊員們校園生活的一個大舞臺。

  6、抓住機(jī)遇“競飛翔”,深化“雛鷹行動”,奏響“雛鷹競飛曲”。

  隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹,雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣,更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。本學(xué)期,根據(jù)教育月主題設(shè)計了“禮儀章”、“安全章”等系列隊員必爭達(dá)標(biāo)章,各位中隊輔導(dǎo)員抓住每次機(jī)遇激發(fā)了“雛鷹們”的競爭興趣和勇氣,許多中隊以隊員為主體開展了隊員喜聞樂見的爭章活動,效果比較理想;

  7、走出校園,擁抱大自然。

  11月份,大隊部組織學(xué)生開展了“走出校園,走向大自然”的實踐活動。通過學(xué)生調(diào)查了解,親身感受,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力,加強(qiáng)了學(xué)生自身的道德、情感、理想等多方面的養(yǎng)成教育。

  二、加強(qiáng)愛國主義教育、法制安全教育,重視心理教育。

  1、深化愛國主義教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話。充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾角、少先隊室等陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。充分利用班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過舉辦“祖國在我心中”朗誦比賽,“迎新年”革命歌曲合唱比賽,“愛國電影周”等豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。真正做到學(xué)期有計劃,月月有主題,周周有活動。

  2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要手段,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,德育工作分文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全啟蒙教育兩階段進(jìn)行教育,做到階段有重點、周周有要點,把重點及要點的教育內(nèi)容細(xì)化到日常教育中,推行校檢老師值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生干部生值日制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié),每月評出常規(guī)管理先進(jìn)班集體、文明寢室、先進(jìn)個人,頒發(fā)流動紅旗和文明標(biāo)兵獎狀。

  3、深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治校

  繼續(xù)開展“

  四.五”普法教育。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

  4、關(guān)注學(xué)生心理健康,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  在現(xiàn)代社會,身與心健康的人才能稱之為一個健康的`人。小學(xué)教育也必須重視對小學(xué)生的心理健康教育,這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。最近幾年,我校一直開展對全體學(xué)生的心理健康教育,成立了心理健康輔導(dǎo)室,“知心姐姐”信箱,為孩子們做心理輔導(dǎo),解除成長中的困惑。

  三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),重視學(xué)生干部的培養(yǎng)

  我校少先隊組織堅持不懈地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織輔導(dǎo)員們進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,努力塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。推行輔導(dǎo)員工作承諾制,進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

  優(yōu)秀集體離不開一支堅強(qiáng)的、有號召力的學(xué)生干部隊伍,除了在原大隊委員中產(chǎn)生大隊長外,其他大隊委重新在隊員中民主產(chǎn)生,實行大隊長負(fù)責(zé)制,每人負(fù)責(zé)一項常規(guī),抓好少先隊入隊教育、入隊儀式、隊知識傳授等工作,以培養(yǎng)和鍛煉大部分隊員的才干,增強(qiáng)集體凝聚力。同時,各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽,通過開展雛鷹認(rèn)章,爭章活動,從而使全體少先隊員更加了解自己的組織,熱愛自己的組織,并在組織的領(lǐng)導(dǎo)下積極參與活動,從而使自己得以健康成長。此外,學(xué)校還成立了學(xué)生自治委員會,女生管理委員會,共同參與到學(xué)校管理中來,充分激發(fā)了隊員們的工作熱情,鍛煉了他們的工作能力,真正體現(xiàn)了學(xué)生的“自理、自治、自強(qiáng)”。

  四、結(jié)合學(xué)校重大安排開展了豐富多彩的主題活動。

  本學(xué)期主要參與以下重大活動:

  1、 開展安全教育月活動

  為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高小學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,創(chuàng)建平安、和諧新世界,學(xué)校將12月份定為“安全教育月”并創(chuàng)造性地開展了“安全教育知識講座”、“安全伴我行”主題中隊會、“我自護(hù),我平安”的安全小報比賽、“平安自護(hù)六個一”的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,通過這些活動的開展,普及了校園安全知識,增強(qiáng)了師生安全意識,提高了學(xué)生的自我防范能力和危險狀況下自助自救能力,有效遏制重、特大安全事故的發(fā)生,使學(xué)生安全法制意識和自我保護(hù)意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。

  2、繼續(xù)開展“學(xué)會感恩,真愛永恒”主題教育活動。

  我校一直把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要切入點和突破點,本學(xué)期把9月份定為“愛心教育月,11月份定為“感恩教育月”,并各個重大節(jié)日和重大事件為契機(jī),開展了“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校身患重病的彭蕭同學(xué)進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。 “老師,你您辛苦了”主題隊會、“感恩在中秋”、“重陽節(jié)里送健康”、“快樂新年我能行”等一系列感恩教育活動,要求隊員們從最基本做起,懂得感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩師長、感恩他人。做到在家孝敬父母、孝敬前輩、孝敬老人、文明禮貌;在校尊敬老師、友愛同學(xué)、行為規(guī)范、遵規(guī)守紀(jì);在社會遵守公德、遵紀(jì)守法、遵老敬賢、關(guān)愛社會、愛護(hù)自然。這些活動全面提升了隊員們的思想素質(zhì),增進(jìn)了師生家校間的感情,獲得了學(xué)生家長和社會各界的一致好評。

  3、關(guān)愛女生關(guān)心成長

  青少年是祖國的未來和希望,青春期心理健康對于他們的全面健康成長是至關(guān)重要的。大隊部在少年兒童中廣泛開展以快樂生活、幸福生活為中心的持家理財和惜生、求生、和諧相處等生活教育。

  為了讓高年級女生消除成長中生理變化帶來的煩惱,正確認(rèn)識青春期生理和心理特點,掌握身心保健知識,大隊部組織高年級女生聽了“青春期健康保健知識”、“做一個陽光女生”等知識講座,女生們接受了別開生面的青春期衛(wèi)生教育和心理教育,這不僅提高了她們對青春期的正確認(rèn)識,掌握了許多自我保護(hù)的方法,也為她們正確的人生觀和價值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。

  此外,學(xué)校還成立了女生委員會,加強(qiáng)女生的自我管理。本學(xué)期成功舉辦了第9屆“快樂之聲女生卡啦ok大賽”,展現(xiàn)了我校女生的風(fēng)采,豐富了女生的課余生活。

  五、以“建隊日”為契機(jī),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  本學(xué)期的“建隊日”教育活動異彩紛呈:

  1、“建隊日”舉行了“我愛紅領(lǐng)巾”大型入隊儀式

  本次學(xué)期,發(fā)展了170名新隊員,莊嚴(yán)肅穆的入隊儀式,加深了少先隊員對組織的認(rèn)識,激發(fā)了對少先隊集體的熱愛,對紅領(lǐng)巾的熱愛,并以作為一名少先隊員為榮,提高學(xué)習(xí)和活動的積極性,用自己的實際行動為少先隊這個光榮的組織增光添彩。

  2、規(guī)范隊會程序

  第8周大隊部進(jìn)行了“中隊隊會儀式”大檢閱,團(tuán)體隊員以整齊美觀的隊列,莊重嚴(yán)肅的隊禮,悅耳動聽的隊歌,響亮有力的呼號,展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風(fēng)貌,表達(dá)少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),從自己做起,從小事作起,在實踐中健康成長的決心和行動。

  3、成立了“少年團(tuán)!

  10月15日,我校成立了“少年團(tuán)校”,又增添了一個充滿活力的思想陣地,并由大隊輔導(dǎo)員定期給他們上團(tuán)課,介紹團(tuán)組織的性質(zhì)和基礎(chǔ)知識,吸引著廣大青少年積極向團(tuán)組織靠攏。

  一學(xué)期來,我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下得到了積極開展,確立了愛國主義為主旋律,素質(zhì)教育為核心的工作方式,取得一些成績,但還存在著一些不足,將在今后的工作中,加強(qiáng)探索,勇于發(fā)展,致力使我校的少先隊工作更適應(yīng)時代發(fā)展的需要。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期12

  本學(xué)期,我校少先隊在團(tuán)縣委、教育局等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,抓重點、抓落實,拓寬舞臺,以活動促發(fā)展,發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,努力促進(jìn)我校隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

  一、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  加強(qiáng)督查,強(qiáng)化管理。

  自開學(xué)第一天起,大隊部在校園內(nèi)分別建立了學(xué)生值日督察崗,對學(xué)生進(jìn)校秩序、課間紀(jì)律、散學(xué)秩序、午休、衛(wèi)生等進(jìn)行全面的檢查記載。及時對各項常規(guī)進(jìn)行加分扣分、及時公布及時反饋。同時,學(xué)校安排了值周校長、導(dǎo)護(hù)老師、值周老師、課間輪值老師等不同時間、不同方位的學(xué)生常規(guī)管理崗位,立體式、多方位地管理學(xué)生的日常規(guī)范,并逐日逐周對管理情況進(jìn)行檢查記載,形成了較有力的管理網(wǎng)絡(luò),使我校常規(guī)管理水平上了一個新的臺階。開展?fàn)帄Z流動紅旗的活動,采取“逐日檢查,逐周結(jié)分,逐月頒發(fā)紅旗”的檢查反饋制度,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  衛(wèi)生突破,規(guī)范行為。

  開學(xué)初,少先隊將全校的衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,進(jìn)一步完善各項制度,突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督查。開學(xué)初,將衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行了重新劃分,明確要求、落實責(zé)任。依托環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、規(guī)范基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化組織管理。

  陣地建設(shè)。

  我們進(jìn)一步規(guī)范化地建設(shè)、管理、使用好了少先隊陣地。班班精心設(shè)計班風(fēng)、隊角、板報。本學(xué)期,全校各中隊出了主題各異的四期黑板報。堅持“一日一晨會、兩周一班會、兩周一隊活動”的制度,學(xué)校定期檢查評比,每周組織開展了不同主題的中隊活動或主題班會。豐富班級圖書角,組織各班學(xué)生自帶圖書,定期更換,輪流閱讀。認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,繼續(xù)由“升旗手”輪流負(fù)責(zé)升降國旗,開學(xué)初大隊部擬訂好每周國旗下講話的主題,進(jìn)一步豐富講話內(nèi)容。

  鼓號隊培訓(xùn)。

  開學(xué)初,利用每天下午的時間對鼓號隊進(jìn)行了集中培訓(xùn),使得隊員在原有的演奏水平上有了較大提高,由能演奏一首曲子上升為能演奏數(shù)首曲子。通過一些活動的鍛煉,磨煉了隊員的意志,提高了他們的綜合素質(zhì),同時也展示了我校隊員的風(fēng)采。

  廣播站工作。

  “紅領(lǐng)巾廣播室”是我校少先隊的特色工作之一,本學(xué)期進(jìn)一步豐富節(jié)目內(nèi)容、形式,精益求精,努力把這項工作做深做細(xì)。節(jié)目中進(jìn)行隊知識、法制、安全、好人好事、育人目標(biāo)等宣傳,讓隊員在收聽中得到感悟,最終落實到行動中來,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

  三、堅持活動育人,促進(jìn)全面發(fā)展。

  少先隊活動是少先隊的生命,是促進(jìn)隊員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的主題活動。

  xx年9月12———9月18日是第十三屆推普周活動,為了進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“省級語言文字規(guī)范化示范校成果”,大隊部開展了一系列“推普”活動:一次國旗下推廣普通話的演講、一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會、一次主題為“中國娃說普通話”的黑板報評比、“啄木鳥”活動、“我給父母當(dāng)老師“活動等等。

  10月份,在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。

  中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化燦若星河,尤其是古代的詩詞,更是傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠。11月份,大隊部組織全校隊員開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。我們以《經(jīng)典詩文讀本》為內(nèi)容、以年級為單位開展誦讀活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。

  在我國古老的文化長河中,詩與畫是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù),“詩畫同源”有著悠久的.歷史傳統(tǒng)。為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵,豐富校園文化生活,活躍學(xué)生身心,大隊部定于12月開展“詩配畫”活動。各年級學(xué)生根據(jù)大隊部提供的古詩或根據(jù)自己的喜好自行挑選喜歡的古詩進(jìn)行配畫。收到了非常不錯的效果。

  1月份大隊部進(jìn)行了“校園小明星”的評選,根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)評出了:“感恩之星”、“讀書之星”、“文明禮儀之星”和“三好學(xué)生”。

  四、注重隊伍培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

  中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  本學(xué)期,我們將《班主任工作漫談》(魏書生)和《班主任工作必讀》,作為班主任、副班主任及工作五年以內(nèi)教師的重點閱讀資料之一,開展了培訓(xùn)、交流、考學(xué)等活動,努力提高班主任從活動開展到理論研究的綜合素質(zhì)。我們還把理論研究作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和中隊主題活動方案的評選活動,開展隊活動的觀摩,切實提高班主任的活動能力和綜合素養(yǎng)。

  隊干部隊伍建設(shè)。

  為了增強(qiáng)少先隊干部的隊組織觀念,不斷提高隊員自主管理與自我教育的能力,通過隊干部培訓(xùn)活動,增強(qiáng)了隊員的榮辱觀意識,培養(yǎng)了隊干部的小主人精神。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,分工明確。大隊部定期召開各種形式的例會,如中隊長會議、廣播站工作人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn),大輔導(dǎo)員或中隊輔導(dǎo)員親自指導(dǎo),盡量讓活動出成效,工作有成績。

  回首本學(xué)期,我們少先隊雖然做了不少工作,也取得了一定的成績,但同時也清醒地看到不足,如有時由于突擊性工作的沖突,導(dǎo)致一些活動未能按照原定計劃實施。展望未來,少先隊工作任重而道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,求實創(chuàng)新,為開創(chuàng)我校少先隊事業(yè)新局面而奮斗!

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期13

  一學(xué)期來,我們少先隊大隊切實加強(qiáng)青少年思想道德教育,從大事著眼、小處著手,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷提高一日常規(guī)檢查工作質(zhì)量,強(qiáng)化日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。進(jìn)一步鞏固廣播站、黑板報等宣傳陣地,發(fā)揮其職能作用,規(guī)范創(chuàng)新學(xué)校少先隊活動機(jī)制。引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。將我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的'配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報專欄,學(xué)習(xí)專欄等,豐富了校園文化生活。重點抓好大隊委員會,充分發(fā)揮值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊伍建設(shè)。兩周一次開展的隊干部培訓(xùn),提高了干部隊伍的自身素質(zhì),打造了優(yōu)秀的干部團(tuán)隊,使我們的少先隊工作得以順利開展。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期14

  本學(xué)期六(4)中隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,開展形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我中隊少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  2、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。我中隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求隊干嚴(yán)抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,中隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過隊會及時表揚(yáng)、批評。

  三、強(qiáng)化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“慶祝教師節(jié)”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動。使少先隊員們了解祖國尊重祖國,并通過實際行動表達(dá)對祖國的敬意,體驗到熱愛祖國的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的.動手能力。

  4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  5、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對殘疾人進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。

  6、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期15

  一學(xué)期即將過去,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得一定的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)思想政治教育,造就了良好的班級風(fēng)氣。

  半年來,我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學(xué)生特點,積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時機(jī),借助班會對全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、積極、爭先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級凝聚力;其次,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;然后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育;最后,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項常規(guī),使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的`教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)(執(zhí)行兩操)、禮貌、衛(wèi)生(執(zhí)行兩掃)和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

  三、加強(qiáng)了班級安全教育。

  本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。

  四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會面等形式,并在10月份中旬召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  五、開展豐富多彩的活班級動。

  本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭學(xué)“尊師”主題活動活動,開展“倡環(huán)保 獻(xiàn)愛心”舊掛歷回收捐贈活動,五個一“尊師”主題活動小學(xué)消防疏散演習(xí),班級尊師合唱比賽,xx年冬季師生運動,向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈衣被活動,校園十佳小歌手,針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織五個一活動中,我班學(xué)生鄧菁菲,獲尊師賀卡比賽二等獎,獲設(shè)計尊畫像尊師章比賽一等獎,周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎,四(3)中隊獲班級尊師合唱比賽獎,榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機(jī)在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,了解社會知識,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。

  總之,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向。

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