(集合)環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)1
為落實(shí)《xx區(qū)20xx農(nóng)村人居環(huán)境整治工作意見(jiàn)》和《xx區(qū)20xx農(nóng)村人居環(huán)境整治宣傳工作實(shí)施方案》的精神，我校高度重視，積極響應(yīng)，采取有效方法，有序推進(jìn)環(huán)境宣傳和環(huán)境整治活動(dòng)，取得較好的階段性效果，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)
我校把開(kāi)展人居環(huán)境整治工作，當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治性工作抓緊抓實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)部署此項(xiàng)工作，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，明確學(xué)校在環(huán)境整治中應(yīng)發(fā)揮的作用。全力打造舒適、整潔、優(yōu)雅、綠色的校園環(huán)境。
二、宣傳教育，家校聯(lián)手，合力推進(jìn)
開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校多次開(kāi)好班子會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教師會(huì)以及學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、通知精神，提高全體師生對(duì)農(nóng)村環(huán)境整治工作認(rèn)識(shí)。通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、櫥窗、LED屏等方式教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)生活、愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。開(kāi)展“小手拉大手”“致家長(zhǎng)一封信”，通過(guò)學(xué)生傳遞宣傳人居環(huán)境整治工作。開(kāi)展“環(huán)境小監(jiān)督員”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活周邊、校園角落的衛(wèi)生死角、環(huán)境污染、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校。形成美化校園從我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的良好局面。
三、積極行動(dòng)開(kāi)展垃圾分類處理
認(rèn)真落實(shí)《大連市城市生活垃圾分類管理辦法》，設(shè)立校級(jí)和班級(jí)垃圾分類箱30個(gè)，對(duì)垃圾分類進(jìn)行比較全面的指導(dǎo)和管理，幫助學(xué)生會(huì)分類、定點(diǎn)存放，不混裝、不亂放垃圾。學(xué)校垃圾做到及時(shí)定點(diǎn)清運(yùn)。
四、全面進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)境整治工作
1、做好校園周邊環(huán)境整治。
學(xué)校多次組織教師、部分學(xué)生對(duì)校圍墻外、校門(mén)口、街道、集市進(jìn)行環(huán)境整治，清理小廣告、清運(yùn)堆放垃圾、白色垃圾等，保持校園周邊干凈整潔。形成常態(tài)化。
2、全力做好校園內(nèi)環(huán)境整治。
學(xué)校對(duì)環(huán)境建設(shè)下大氣力，在凈化、綠化、美化、香化上全面打造綠色、整潔、優(yōu)雅的校園，為師生打造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)學(xué)校室內(nèi)室外、全方位無(wú)死角進(jìn)行衛(wèi)生清理，對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行修繕，實(shí)現(xiàn)方磚硬覆蓋，平坦干凈舒適的場(chǎng)地已投入使用。對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修葺，新栽月季、薔薇等花400多株。進(jìn)一步美化了校園。
經(jīng)過(guò)師生共同的努力，如今的'校園面貌發(fā)生了較大的變化，整潔、舒適的校內(nèi)環(huán)境已逐步形成，師生的環(huán)保意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在形成。
環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)2
時(shí)間的消逝，分秒的飛逝，中班的上學(xué)期很快的過(guò)去了，每位幼兒都能開(kāi)心地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面都的力量也有了不同水平的提高，幼兒在教師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感、態(tài)度正漸漸養(yǎng)成，力量、學(xué)問(wèn)與技能也得到了進(jìn)一步的進(jìn)展，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)、教學(xué)工作作如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們中xx班有32名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫忙新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上，能注意保教結(jié)合，全面進(jìn)展的原則，敬重每一位幼兒，進(jìn)展他們的共性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)，周規(guī)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展急躁細(xì)致地輔導(dǎo)，依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。
二、衛(wèi)生方面
以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照看好幼兒的身體安康，我們的生活習(xí)慣培育包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，催促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，準(zhǔn)時(shí)更換衣服，以防，對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。教師每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)的工作，削減細(xì)菌滋生。
三、家園聯(lián)系方面
幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們效勞的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。教師和家長(zhǎng)通過(guò)溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的'狀況，所以，每天放學(xué)后，我們都準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況，做的好的賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，幫忙幼兒訂正。如發(fā)覺(jué)缺席的幼兒，我們準(zhǔn)時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體安康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。
四、存在的缺乏
作為一名幼兒教師不僅要治理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著缺乏，主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)與治理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在：大局部幼兒大方、活潑，但由于男孩子特殊多，比擬好動(dòng)，個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差，顯得特別好動(dòng)，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)章;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地催促和提示等，這些都有待于我在以后的工作中加以改良。
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