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高招工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的高招工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
高招工作總結 篇1
已經過去的20xx年,是我們xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升學考試中再創佳績,全校600分以上39人,名列全縣前十;并且職高招生工作也取得了突破性的進展,躋身于全縣前五名的行列。我所擔任班主任的九(2)班,不僅出現了600分以上11人的較好成績,更是在12年度中職招生工作中,先后為陳埠職高、石店職高和城關職高等學校輸送了18名優秀的初中畢業生。我的工作得到了學校領導的認可,受到了縣教育局20xx年職高春招大會的表彰。回首過去三年,我非常真誠地愿意就自己在班主任工作,尤其是職高招生工作中的點滴做法進行總結,向與會的領導進行匯報,跟在座的同志們進行交流。首先,我認為職高招生工作要有長遠眼光,及早謀劃。凡事預則立,不預則廢。任何一項工作到了臨渴掘井的時候,注定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點應該是20xx年。
20xx年我在送完一屆初中畢業生之后,發現很多學生和家長只對普高有興趣,而對職高普遍比較冷淡,興趣不大。幾經動員,只有寥寥數人報名入學。我看到這種情況,暗下決心,要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。20xx年,我所擔任班主任的班級新生入學后,我就開始著手建立班級學生的個人檔案,分類收集每位學生的詳細信息,分別建立了學生成長記錄袋、學生家長通訊錄、留守學生臺賬、薄弱學生幫扶記錄等相關材料,并隨著情況的變化不斷地更新,補充和完善,各項材料做真做實,精化細化,以學生聯系電話為例,一般我會要求學生留下他們所知道的家人和親戚的所有號碼,這樣的話,不管學生以后身在何方,我總會在第一時間內聯系上他們;學生在校有什么特殊情況,我也會在第一時間反饋給家長;我在收集學生信息的時候,還要求學生寫下所有家庭成員的詳細情況,這些細節看似不起眼,卻為以后各項工作的開展打下了基礎。例如我班有個同學李輝,學習基礎很差,學習成績不理想,經常缺課曠課,八年級下學期干脆不愿上學了。
我和家長百般勸說都沒有效果。后來我在他的個人信息中發現了他有個表哥沈傳彬,是我20xx屆的一個學生,在陳埠職高讀書。我立即與他聯系,說明了情況,請他幫助勸說。沈傳彬同學非常配合,現身說法,結合自己雖成績不理想卻始終堅持學習的經歷,使李輝同學認清了自己的發展方向,重新回到了學校。在13年的職高春招中,他與家人經過認真考慮,升入了陳埠職高繼續學習。在掌握每位學生第一手資料的基礎上,我在平時的教學管理中經常與學生溝通交流,及時準確地了解到學生的成長變化、了解到他們的成長需求,真誠關愛每位同學。
我還與家長建立了及時有效的溝通交流,讓每位家長都能準確地了解孩子在校的情況,讓他們了解到孩子的興趣愛好,能力潛質,優勢特長,清楚地認識到孩子今后發展的趨勢。通過種種努力,我的工作贏得了學生的理解和尊重、取得了家長的信任和支持,我與學生和家長之間建立了牢固的溝通互信關系,我的班主任工作有了一個非常堅實的基礎。就這樣,在20xx年度的職高春招和秋招兩個階段,當別的老師抱怨家長聯系不上,學生無法溝通,工作進展困難的時候,我們班的工作卻是水到渠成,順風順水,很好地完成了任務,一批素質優秀的有志青年順利升入職高學校,學習和發展。其次,我認為班主任在抓職高招生工作時也要講究方法,注重策略。
我們xx地處霍邱西北邊陲,沿淮一帶特殊的地理優勢讓當地的群眾頭腦活絡,經濟意識很強,功利觀念也比其它地方的家長更濃更重,他們認為孩子只有學習成績好才值得培養,考上重點高中和大學才算是出人頭地,很多成績中等以及中等以下的學生往往中途流失,被迫跟家長追求實惠,打工賺錢,而這些同學正是我們職高招生的重點對象。為了避免他們的輟學流失,我重點做了以下幾個方面的工作:一是留住學生,二是轉變觀念,三是因勢利導,動員他們到職高學校就學。
我充分利用自己當班主任與學生家長接觸機會多的有利條件,在與他們溝通交流的時候盡量淡化和轉移他們對孩子學習成績的過分關注,讓他們更多地了解孩子除成績之外的其他方面,扭轉他們那種陳舊落后的成才觀念;我還與本班的其他老師配合,從七八年級開始就著重讓每個學生充分發揮自己的特長和優勢,很早就引導他們樹立科學的學習觀念,找到自信,愿意留在學校,愿意繼續學習,腳踏實地,能夠理智地看待自己的未來,做出正確的選擇。學生王全,是備受父母爺奶寵愛的獨生子。
父母長年在外打工,手中頗有積蓄,一心要讓他上高中考大學,但他成績平平,幾番努力卻沒有絲毫起色,父母和孩子都深感煩惱。經過我認真的觀察,發現他對電腦非常感興趣,上信息技術課特別投入。20xx年春招的時候,我動員他到職高學習計算機應用專業。他的父母開始非常抵觸;后來我邀請他父母回來,實地參觀職高學校。我與他的父母帶著孩子到學校去了兩次,終于做通了工作,他的父親放心地送他入學。根據后來掌握的情況,王全同學在校堅持學習,表現優秀,學校對他也非常重視,準備把他作為重點對象來培養,并且作為代表推薦給用工企業。我與他的家長對此都倍感欣慰。
第三,我認為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢,主動作為,科學有效地完成任務。如同農民收獲莊稼,將軍指揮戰斗一樣,任何一項工作準備再充分,也要講究一個有效性的問題。在當前的'社會環境形勢下,人們的思想觀念還沒有徹底轉變,學生升入職高的過程充滿變數,任何一點意外都有可能導致前功盡棄,縱觀我校以前的職高招生工作,往往都有點虎頭蛇尾的傾向:在宣傳宣傳發動階段學生熱血沸騰、報名踴躍,形勢喜人;在組織入學階段動搖觀望、猶豫不決,只有寥寥數人;在進入職高學校后不能適應,又滿腹牢騷、怨天尤人;我們一定要避免這種情況的出現。我們不能消極的等待,而要把握時機,主動作為。
20xx年的春招大會以后,我在班里沒有進行大張旗鼓的運動式的宣傳,而是先經過認真的思考,確定哪些學生適合上職高,能夠上職高,做到心中有數。然后我就開始有針對性的去做學生與家長的工作。在宣傳發動中,我沒有對職高學校的過分宣傳,只是客觀地分析學生的現實情況;我沒有對職高畢業的工作待遇大講特講,只是強調學生未來的發展前途;我也沒有對學生和家長進行所謂的迷惑誘導,只是盡我作為一個老師的職責和義務實事求是地宣傳介紹。工作的進展如同預料的一樣,我們沒有什么壓力,沒有什么矛盾,順利完成了任務。
另外,我還與幾位九年級的班主任經過商量后,征求學校領導的同意,決定提前行動,經過宣傳發動條件成熟的學生我們立即陪送入學,及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日開學之前,我們先后三次分頭護送學生到職高學校入學繳費。學生第一批入學,形成了很好的帶頭效應,帶動了另外一批觀望的學生,促使他們不再觀望,下定決心。就這樣,我們的職招工作以點帶面,形成了良性循環,不僅順利地超額完成本屆的招生任務,而且為20xx屆的春招帶了個好頭。眼下,正值九年級學生即將離校的關鍵時刻,也正是我們職高招生工作的黃金時間,我們一定要利用學生在校的有利時機,做好、做細、做足學生的思想工作,盡量掌握他們有價值的信息,為秋招工作奠定一個堅實的基礎。
同志們,職高招生工作是一項具有挑戰性的任務,需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出,更需要我們開動腦筋,創造性地完成任務。我相信,只要我們本著一顆對學生負責的真誠愛心,為了每個學生更好的發展,關心學生的前途和未來,我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持,這項工作一定會順利地開展下去!謝謝大家!
高招工作總結 篇2
20xx年我校高招各項工作,在縣教育局、高招辦的直接領導下,在學校領導和相關部門的大力支持和配合下,堅持“服務、公正、認真”的工作原則,努力提高工作效率,增強服務意識,延伸服務內涵,細致工作,嚴格管理,規范操作,全力實施平安高考、陽光高招,順利完成了高招工作任務。現將本年度的高招各項工作總結如下:
一、學校今年高招錄取基本情況
今年我校報考普通高校的考生總人數達1199人,是近幾年高考報考人數較多的一年,其中普通類1083人,音樂美術等藝術類74人,體育類42人。經過全國統考,達到我省第一、二批本科錄取最低控制分數線的考生86人,本科三批171人,專科一批287人,藝術類本科21人,體育類本科3人。全校各類本科以上考生281人。
二、高考前的主要工作
全力實施平安高考,是招生工作的神圣使命。深化高考改革,綜合治理考試環境,從嚴治考,維護教育公平公正,努力辦人民滿意的高考,是我縣各級教育部門對高招工作的要求。我作為社旗二高中高招辦負責人,在充分總結20xx年工作經驗的基礎上,認真研究今年高校招生的各項新政策和動向,提高認識,及早準備,工作上做到了細致嚴謹、踏實認真。
1.嚴把報名資格審查關,從去年秋季開始,我校就開始了高三學生摸底工作,在總結以往報名經驗的基礎上,及早安排、提前動手,掌握了全校應往屆學生的會考資料和上年高考成績,徹底杜絕了身份作假、投機高考的行為。在隨后開始的報名工作中,我配合學校高三班主任和學校高三階段負責同志,采取責任到人,學校初審、招辦復審的辦法,對所有報名學生的資格嚴格審查,把按照要求應該照顧的考生資格進行公示,嚴把特征審查關,維護政策的嚴肅性。今年我校申報特征的考生,我們會同計生部門、公安部門、民政部門等單位嚴格審查,認真審核,及時公示,使惠民政策落到實處。由于要求到位,措施到位,我校多年以來沒有發生更改考生類別、高二學生報考的現象,各項政策法規在我縣招生工作中得到了嚴格執行。
2.組織考生體檢。與往年相比,今年我校高考體檢工作任務更為艱巨,時間更為緊迫,1000多人的體檢要求縣醫院在幾早晨完成,學校和醫院克服時間緊、任務重的困難,全力以赴在有關人員協助下實行封閉體檢。在體檢前我們召集全體參檢同學開了專題會議,對體檢的各項工作各個環節提出了明確要求,提醒同學們注意一些特殊細節。學校還派出專人進行監督檢查,要求畢業班班主任自始至終在體檢現場組織學生,及時發現并妥善處理各種問題,以確保整個體檢過程有序進行。由于組織嚴密,全體參檢學生都能服從體檢醫生和工作人員的指揮,整個過程無任何違紀現象,有效地加快了體檢進度,提高了工作效率。使整個體檢工作在招辦的統一指揮下緊張有序進行,且收到了良好的效果。
3.建立電子檔案。考生填寫報名表以后,我作為學校高招辦負責人,組織人員對一千多份報名表一一輸機,信息確認無誤后,上傳上級高招部門,完成考生電子檔案的建立,在報名到建檔的各個環節中,我們以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年我們為二高中一千多名考生辦理照相報名,數據采集,填報志愿等工作,未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。
三、高考中的主要工作
我校一直推行規范化考點管理,在這次高考中更是這樣,嚴格規范考試安排,規范監考行為,規范考試行為,規范技術操作,使整個考試過程既嚴格規范,又使學生的心情又感到和諧輕松。兩天的高考圓滿結束,二高考點沒有出現任何問
題,真正實現了“零缺陷”。
1.加強保密意識,把保密工作當作高考的頭等大事抓細抓實。我負責學校的高招工作,由于學校工作需要,也同時承擔了高招和中招的安全保密工作。為克服麻痹大意和疏忽而帶來的后果,在學校領導的大力支持下,我要求同志們一方面嚴格執行工作責任制和責任追究制,另一方面細化工作的每一個環節,及早檢查保密室的各項設備,反復演練電子監控設備、防盜報警裝置,確保設備正常運行,考試期間,密切監視考場內外動靜,防范高科技舞弊,真正做到了絕對安全,萬無一失。
2.規范考務管理,提高執考素質,確保考試工作順利實施。在高招期間,我作為學校高招辦和教務處負責人,根據上級要求,參與考務工作,我們及早選聘監考教師和考試工作人員,上報給教育局和縣招生辦,并對全體工作人員進行培訓。對于初次選聘的教師,更是從領取試卷到考試終了整個環節進行培訓,重點突出試卷袋啟封、試卷裝訂及突發事件的處理。今年高考第一場語文考試中,條形碼分AB兩類,和試卷袋內試卷不是一一對應關系,外校考點出現了不少錯誤,我校由于培訓細致、措施到位,沒有給考生造成不便,保證了考試的順利進行。
3.組建志愿者服務隊,服務考場考生。我校的`學生會工作是我校管理上的一大亮色,在今年高考期間,我大膽借鑒大型運動會的服務模式,聯系學生會干部,組建了高考志愿者小組,為考生服務,包括清理考場衛生、管理停放車輛、為考生提供茶水服務,志愿者整齊的服裝、高昂的精神、文明的素質,給考生及上級領導留下了深刻的印象,也成為校園內的一道風景。
四、高考后的主要工作
今年是河南省第一年實行網上填報志愿的年份,高考改革政策頻頻出臺,社會各界對高考關注程度前所未有,招生工作面臨諸多挑戰。為全面做好招生各項
工作,我也自覺增強服務意識,提高服務質量,延伸服務內涵,全面實施“陽光工程”,將“陽光高考”落到實處。
1.加大招生政策的宣傳力度,今年特別是對知分填志愿、網上填報志愿這兩項重大高考政策,加大了宣傳力度。在招生全過程,積極開展宣傳咨詢和服務活動,宣傳普通高考的政策規定,錄取原則、程序,招生計劃、志愿填報等熱點問題,研究志愿填報的新規律,正確引導考生合理填報志愿。宣傳各種招生詐騙行為和防范措施,及時提醒考生不要上當受騙,宣傳招生考試紀律處罰規定及誠信考試教育等內容。并提醒考生及家長提高對各類不實宣傳的認識,消除部分考生及家長存在的僥幸心理,不給中介機構及假招生人員以可乘之機。
2.注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。今年雖然是全部由考生網上填報、網上提交,學校為保證考生都能順利填報志愿,開啟了學校微機室的全部上網電腦為考生服務,我組織人員對所有考生志愿加以校對,并將差錯全部更改,做到信息準確。我們常常加班加點,雖然苦點、累點,我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務。在開封,因為招生辦出的工作人員沒有盡責,結果造成了該縣高分考生志愿沒有上傳,造成無學校錄取的局面,這樣的教訓更提醒了我工作要盡職盡責,不能馬虎,細心細心再細心。
3.今年是第一年網上填報志愿,為防止出現較多問題。我在學校建立招生信息平臺,及時向學生公布考試成績、錄取分數線、各校錄取提檔線及錄取結果,使我校考生在第一時間得到相關信息。今年我負責的學校高招辦公室,在錄取期間與省招辦信息同步,直接面向考生做好信息查詢、咨詢服務和志愿征求工作。對考生來電、家長來訪都能及時處理。學校的公告欄在錄取期間成了高招辦的專欄,每天在早晨、中午、傍晚我都能做到公告欄內容更新,吸引了大批到校學生,得到了社會各界的好評和贊譽。
4.加強誠信教育,要求考生慎報志愿,宣傳對錄取后不報到所承擔的后果,正確疏導學生被錄取的徘徊情緒,使報到率得到了提升,改變了以往相當部分低分學生扎堆復習的現象。
高招工作從報名開始,歷盡四五個月的報名、審查、交費、錄入、建檔工作,先后五次上報報名庫。網上填報志愿時,還要宣傳、公布各批次填報提交時間,事情瑣碎,頭緒繁多,但我把為考生服務作為第一職責貫穿于整個招生工作中,從細微處入手,以人為本,特別是在采集報名信息、體檢信息、志愿信息時,一查再查,真正做到了“零錯誤”。由于我們工作細致、服務到位,整個學校高招工作始終體現出高效、嚴謹、熱情、準確,得到了社會各界的贊譽。
高考及考后招生雖然是每年的一項常規性工作,但每年的形勢、特點及外部條件都有變化,我們常常告誡自己要做到慎之又慎,細而又細。對一些重要工作進行反復強調,我們相信,在上級的指導下,我們的工作會日臻完善。
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