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足球工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-01 16:02:42 工作總結(jié) 我要投稿

[經(jīng)典]足球工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的足球工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]足球工作總結(jié)

足球工作總結(jié)1

  五月春暖花開,我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆"校長(zhǎng)杯"足球賽暨第四屆"校長(zhǎng)杯"校園足球聯(lián)賽,體育組使用午間休息時(shí)刻將本次足球賽舉辦得如火如荼,學(xué)生的參加心情也是空前高漲。足球運(yùn)動(dòng)是我校體育作業(yè)的特征之一。

  校足球隊(duì)自成立以來,在上級(jí)部門的正確輔導(dǎo)和足球教練員的努力作業(yè)下,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的.杰出氣勢(shì)。足球運(yùn)動(dòng)的展開豐富了學(xué)生的課余文化日子,受到了全校師生和廣闊家長(zhǎng)的期待。相信這股足球熱潮將涌進(jìn)春日的校園,讓同學(xué)們感受到足球的無限魅力。

  實(shí)踐證明足球運(yùn)動(dòng)是深受咱們校園學(xué)生(特別是男孩子)喜歡的體育運(yùn)動(dòng),咱們老師沒有任何理由不為學(xué)生普及校園足球運(yùn)動(dòng)展開盡點(diǎn)菲薄之力,經(jīng)過足球運(yùn)動(dòng)學(xué)生不只能夠強(qiáng)身健體、陶冶情操、培育學(xué)生杰出的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)及激烈團(tuán)體榮譽(yù)感,更能讓足球運(yùn)動(dòng)變成校園在市、區(qū)的一張靚麗手刺,使我校足球運(yùn)動(dòng)變成一流強(qiáng)校。

足球工作總結(jié)2

  運(yùn)動(dòng)讓我永不止步,就是非一般的感覺!足球是一項(xiàng)充滿激情的大眾化的體育運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已成為世界第一大體育運(yùn)動(dòng),其獨(dú)特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì)正是集中了廣大的足球愛好者,共同享受這一激情的體育運(yùn)動(dòng)。我們協(xié)會(huì)的宗旨是:平等,團(tuán)結(jié),攜手共進(jìn)共創(chuàng)美好未來!大家共同享受足球帶來的樂趣。通過全體成員的努力,足球協(xié)會(huì)的工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。為創(chuàng)建先進(jìn)集體打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期足球協(xié)會(huì)的工作接近尾聲了,在臨近尾聲的階段,回顧本學(xué)期我們協(xié)會(huì)的工作如下:

  1,定期進(jìn)行訓(xùn)練

  在本學(xué)期每周三周五下午課后時(shí)間,都會(huì)組織會(huì)員們一起去操場(chǎng)參加訓(xùn)練,我們不斷的向高年級(jí)的師兄們學(xué)習(xí)。先進(jìn)行接傳訓(xùn)練,再進(jìn)行打門訓(xùn)練,最后分班對(duì)練。在活動(dòng)過程中不僅提高同學(xué)們的足球技術(shù),也增強(qiáng)了會(huì)員之間的交流,活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)人及時(shí)從會(huì)員那兒收集信息并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足,從而使我們訓(xùn)練得到預(yù)期效果。

  2,定期進(jìn)行足球交流(足球聯(lián)賽,師生交流賽)

  我們足球協(xié)會(huì)在各系部建立了很好的交流平臺(tái),不定期的交流,主要是對(duì)我們協(xié)會(huì)自身發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和不足的總結(jié),以及校內(nèi)外各大賽事的'見解還有對(duì)足球游戲的交流。同時(shí)交流使我們會(huì)員之間更加親密,形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野,豐富了課余生活,增長(zhǎng)了知識(shí)。為協(xié)會(huì)的健康發(fā)展提供了動(dòng)力。

  3,與校外球隊(duì)的交流

  足球協(xié)會(huì)在訓(xùn)練期間還不定期的與校外各足球隊(duì)交流,例如本學(xué)期我們經(jīng)常去工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,安醫(yī)專等與他們學(xué)校各足球隊(duì)交流合作。在合作中我們積極的學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的成長(zhǎng)與壯大。

  4,定期總結(jié)工作

  我們協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的協(xié)會(huì),且又吸納了許多的新生力量,同時(shí)又因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)不斷壯大,又有大一,大二,甚至大三的同學(xué)們加入進(jìn)來。我們?cè)诨顒?dòng)中不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)汲取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。在會(huì)議中大家積極發(fā)言,為本協(xié)會(huì)的發(fā)展出謀劃策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將不足降到最低。

  一年來,依照制訂的工作計(jì)劃,在各個(gè)部門的協(xié)調(diào)下以及老師和同學(xué)的幫助下,足球協(xié)會(huì)的工作順利開展并進(jìn)入結(jié)尾階段。雖然存在一些不足,但還是成功的。我們也意識(shí)到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距,我們堅(jiān)信“沒有,只有更好”,也相信通過我們的努力將不斷得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定、信任和支持,我們將堅(jiān)持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力,盡職盡責(zé)!為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

足球工作總結(jié)3

  今天是xx年12月21日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段,關(guān)于過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該引起我們的重視,同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。

  一、學(xué)校校園足球;

  今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長(zhǎng)主抓學(xué)校體育工作,特別是對(duì)校園足球王校長(zhǎng)非常的支持,這次學(xué)校進(jìn)行的“校長(zhǎng)杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級(jí)足球比賽;進(jìn)行一、二年級(jí)校園足球畫畫比賽;三、四年級(jí)足球手抄報(bào)比賽;五、六年級(jí)足球征文比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)階段。

  1、班級(jí)足球活動(dòng);參加的學(xué)生一、二年級(jí)的運(yùn)球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門一、二年級(jí)男、女160人次參加了比賽。

  2、3—6年級(jí)班級(jí)聯(lián)賽;三年級(jí)32人;四年級(jí)46人;五年級(jí)44人;六年級(jí)42人。一共164次人參加了比賽。

  3、足球畫畫、足球手抄報(bào)、足球征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行中。

  二、市校園足球聯(lián)賽;

  今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲、乙、女三場(chǎng)比賽;和三小進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽;和團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊(duì))。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場(chǎng),做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。

  三、存在的問題;

  xx小學(xué)足球隊(duì)是xx年市第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生足球比賽的第一名,09—10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。

  問題一;訓(xùn)練時(shí)間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了,如果訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時(shí)間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動(dòng)以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個(gè)情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了。現(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績(jī)可能要好些。

  問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費(fèi)沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對(duì)學(xué)生今后成長(zhǎng)不利。

  再就是校園足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費(fèi),我每年的費(fèi)用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

  問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長(zhǎng)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與到校園足球活動(dòng)中去,在參加這個(gè)活動(dòng)過程中去感受、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得,才會(huì)珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。

  再就是要多比賽多交流,xx年開始,我們學(xué)校的足球隊(duì)經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小學(xué)生足球比賽,一個(gè)月的活動(dòng),每天一場(chǎng)比賽,學(xué)生進(jìn)步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場(chǎng)比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。

  每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會(huì)努力工作,因?yàn)樾@足球的明天會(huì)是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅(jiān)持。

  在教育局相關(guān)部門的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下和全體教師的配合支持下,我校積極組織學(xué)生參與班級(jí)足球聯(lián)賽、足球課、足球訓(xùn)練以及足球社團(tuán)等校園足球活動(dòng),通過一年的努力,我校足球工作取得了較好成效。

  一、激發(fā)學(xué)生愛好,進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平

  愛好是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。因此根據(jù)小學(xué)生愛新鮮、好奇心強(qiáng)好動(dòng)又愛好足球的特點(diǎn)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛好,我校把足球課加在教本課程里,二至六年級(jí)每周不少于一節(jié)足球課,我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽,有1—2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)加油吶喊,場(chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示,列如:學(xué)生的作文、手抄報(bào)等。每周四的足球社團(tuán)課,學(xué)生們都積極報(bào)名參加。通過以上多層次的足球活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生對(duì)足球的愛好,形成良好的足球氛圍。

  二、科化練習(xí),進(jìn)步足球?qū)I(yè)水平

  在練習(xí)上,學(xué)校校長(zhǎng)、體育分管校長(zhǎng)、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛好,并通過社團(tuán)活動(dòng)對(duì)其愛好進(jìn)行延伸,終極通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開的,我們的語數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課,使我們的.孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。

  三、團(tuán)結(jié)合作,教師專業(yè)能力不斷得到進(jìn)步

  在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持。

  我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習(xí),對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心練習(xí)影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育練習(xí)的情況,校長(zhǎng)和教師們經(jīng)常性地通過家長(zhǎng)會(huì)與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力,鉆研上進(jìn)的隊(duì)伍,我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅(jiān)實(shí)的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。

  四、存在的困難:場(chǎng)地

  在學(xué)校中,操場(chǎng)是沙子地,在訓(xùn)練和比賽中為了防止受傷,我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作,學(xué)生自己也放不開對(duì)抗,這樣足球動(dòng)作長(zhǎng)久下來就不夠舒展。

  總之,這一年來,我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項(xiàng)目的治理、開展、練習(xí)都取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)注和經(jīng)費(fèi)上的支持,

  能夠使我們的校園足球開展得有聲有色,相信我校的足球會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,不斷的成長(zhǎng)壯大。

足球工作總結(jié)4

  首先,本學(xué)期教學(xué)評(píng)論:

  時(shí)間飛逝,一年飛,本學(xué)期結(jié)束的第一學(xué)期是我××市中心小學(xué)在第一學(xué)期的工作,通過這個(gè)學(xué)期的工作和生活,我有經(jīng)驗(yàn),反思,一些收獲,一些增長(zhǎng)。

  在日常生活和工作與學(xué)習(xí)中,我可以讓老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛他們的工作照顧學(xué)生,教師和學(xué)生的和諧關(guān)系。思想教育工作進(jìn)入教學(xué),用自己的言行舉動(dòng),從小事到開始,培養(yǎng)學(xué)生建立正義感,責(zé)任感和自信心。

  作為一個(gè)剛剛工作的年輕老師,我仔細(xì)研究材料,集中準(zhǔn)備課程,積極和負(fù)責(zé)每一課,從每一課發(fā)現(xiàn)不足,反思重建。每周我會(huì)聽其他教師在課堂上的情況,從優(yōu)秀的教師中學(xué)習(xí)教學(xué)方法,方法,結(jié)合自己的特點(diǎn),提高教學(xué)實(shí)踐的使用。

  學(xué)校也給了我出去學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校還安排了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我榮幸地參加了林子區(qū),青年教師和老師的聽課活動(dòng),在太行小學(xué)學(xué)校觀察老師和老師小學(xué)體育,然后所有 身體老師的評(píng)估,收獲巨大。看看優(yōu)秀的老師如何學(xué)習(xí)材料,致力于自己的課程準(zhǔn)備,專注于課堂,并最終允許學(xué)生收獲健康和運(yùn)動(dòng)技能的幸福。激勵(lì)他們自己的教學(xué)工作在未來繼續(xù)從優(yōu)秀的教師身上學(xué)習(xí),問自己的學(xué)習(xí)材料,提高自己的素質(zhì)。參加地區(qū)啦啦隊(duì)訓(xùn)練,青年教師基本技能競(jìng)賽,講座等活動(dòng)也拓寬了他們的專業(yè)水平,使自己在實(shí)踐中探索自己的潛能,進(jìn)一步相互學(xué)習(xí)。組織生態(tài)課程組織,教師學(xué)習(xí),法律法規(guī)學(xué)習(xí),最美麗的老師學(xué)習(xí),愛與責(zé)任學(xué)習(xí),教育文章,微課課程生產(chǎn)等學(xué)校培訓(xùn)也使他們未來的業(yè)務(wù)有更高的要求。我也繼續(xù)適應(yīng)我們學(xué)校能源概念的生態(tài)課堂,讓學(xué)生可以在自己的足球課上學(xué)習(xí),共同實(shí)踐,探索更好的鍛煉方式,享受足球帶來他們的幸福和成就。

  二,教學(xué)工作成果:

  本學(xué)期,我擔(dān)任二至五年級(jí)足球教學(xué)工作,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生制定教學(xué)計(jì)劃,并在教學(xué)過程中不斷修訂和完善。足球課堂教學(xué)堅(jiān)持學(xué)生健康第一和能源生態(tài)課堂指導(dǎo)思想, 合理使用教學(xué)方法,使學(xué)生能夠同時(shí)提高他們的身體素質(zhì),在認(rèn)知,能力,情感發(fā)展方面,更重要的是讓學(xué)生通過足球的參與,享受足球帶來的幸福,一種感覺成就。在教學(xué)中,我強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和樂趣的原則,既要確保學(xué)生得到積極的培訓(xùn),也要使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。在準(zhǔn)備課程計(jì)劃時(shí),突出個(gè)性化的教學(xué)原則,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有自己的活動(dòng)和活動(dòng)的方式,而且提高學(xué)生的自信心,讓他了解他們?cè)谶@方面的重要性團(tuán)體,是我們家庭不可或缺的一部分。對(duì)待學(xué)生,既要嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提高自信心,也要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),堅(jiān)決克服困難和決心,也要培養(yǎng)他們努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。此外,通過足球教室探索潛在學(xué)生,將被納入學(xué)校足球隊(duì)。

  學(xué)校橄欖球訓(xùn)練,結(jié)合理論練習(xí),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練內(nèi)容,使學(xué)生提高足球水平。 11月,我校學(xué)校足球隊(duì)參加了林子區(qū)中小學(xué)足球聯(lián)賽,并脫穎而出 第三名,我也被評(píng)為優(yōu)秀的'教練。通過這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的游戲,我從團(tuán)隊(duì)成員身上看到了團(tuán)隊(duì),努力工作,堅(jiān)持和愛足球,還對(duì)林子小學(xué)生的現(xiàn)狀有了一定的了解,指導(dǎo)未來球隊(duì)的訓(xùn)練,方向的游戲。此外,球隊(duì)球員在秋冬游戲,冬季越野長(zhǎng)距離賽場(chǎng)也斬獲驚人的數(shù)字,勇敢第一,為學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)贏得了榮譽(yù)。通過培訓(xùn),競(jìng)爭(zhēng),我成長(zhǎng),積累了現(xiàn)場(chǎng)指揮的經(jīng)驗(yàn)。

  三,有問題:

  作為一個(gè)年輕的老師,我的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏相對(duì)較老的老師,真正的想法是孩子還不夠掌握教學(xué)設(shè)計(jì)還不成熟;教室給學(xué)生減少了時(shí)間;太多與學(xué)生成為老師威嚴(yán)降低。

  四,下一步改善措施:

  1,認(rèn)真對(duì)待每一課,做課后反思和教學(xué)文章,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2,積極傾聽優(yōu)秀老師的課堂,學(xué)習(xí),從老師的教學(xué)方法中學(xué)習(xí),不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3,更多放學(xué)生,給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)自我鍛煉的時(shí)間。

  4,以良好的師生關(guān)系,在和諧的基礎(chǔ) 在教師的基礎(chǔ)上確保尊嚴(yán)。

足球工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社己經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了,回憶過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的開展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)的主題更加能表達(dá)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提升,增強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的.合作與交流,促進(jìn)了自身開展。

  回憶上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性開展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

  一,開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng),共納入新社員20人。

  二,積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),比方每周2的足球練習(xí),讓廣闊社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的水平,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

  三,為提升我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提升我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)時(shí)機(jī),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的水平,宣傳部也增強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的缺乏,比方:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加練習(xí)積極性不高,由于很多人怕熱怕累,而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及群眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去熟悉足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

  我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

足球工作總結(jié)6

  足球作為幼幼學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,一直得到了各級(jí)主管部門及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,在市教育局和各相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)和管理,推動(dòng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的健康發(fā)展。我們按照本年度制定的傳統(tǒng)校工作計(jì)劃,努力做好此項(xiàng)工作,并得到了大家的一致認(rèn)同。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,提高整體思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)

  為切實(shí)抓好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)與工作,全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,我校足球傳統(tǒng)項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的管理機(jī)制,組員們各負(fù)其責(zé)、分工明確,并與班主任協(xié)調(diào)配合,使這項(xiàng)工作能全面、順利地開展好。

  領(lǐng)導(dǎo)班子工作的順利開展,全體老師的積極配合,為全面扎實(shí)地進(jìn)行體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)和發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。今年學(xué)校繼續(xù)組織教師及教練員外出培訓(xùn)、進(jìn)修、考察,學(xué)習(xí)借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,“他山之石,可以攻玉”,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法推動(dòng)了我校體育訓(xùn)練工作的進(jìn)一步改革,促進(jìn)了訓(xùn)練隊(duì)伍的進(jìn)一步提高。此外,通過學(xué)習(xí)、總結(jié),加強(qiáng)了教師、尤其是體育教師對(duì)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了他們的思想認(rèn)識(shí)水平,為我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

  二、提升業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

  在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,社會(huì)的飛速發(fā)展,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),人們的身體素質(zhì)已顯得越來越重要,強(qiáng)化學(xué)校體育訓(xùn)練工作刻不容緩。而現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展又要求學(xué)校必須有一支高素質(zhì)的體育教師及教練員隊(duì)伍。因此,我校采取了一系列措施,強(qiáng)化體育教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,學(xué)校每年都要對(duì)體育教師,尤其是有專業(yè)特長(zhǎng)的教師,進(jìn)行全面考察,嚴(yán)格把關(guān),以確保教師及教練員隊(duì)伍的質(zhì)量,為提高體育教學(xué)及訓(xùn)練水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我校非常重視體育教師的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)工作,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,提高體育教師,尤其是有專業(yè)特長(zhǎng)帶訓(xùn)的'體育教師的業(yè)務(wù)理論水平。

  三、積極參與,鍛煉隊(duì)伍

  我校在認(rèn)真完成各項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練工作同時(shí),注重對(duì)體育訓(xùn)練工作的改革。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)訓(xùn)練方法,逐步形成了適合自身特點(diǎn)的訓(xùn)練模式。既培養(yǎng)學(xué)生的體育特長(zhǎng),又鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力和理解能力。在足球“一條龍”訓(xùn)練體系培養(yǎng)下,足球隊(duì)伍取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,在今年市小學(xué)生足球比賽中獲得季軍,圓滿達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。而且通過比賽,不但鍛煉了學(xué)生,開拓了視野,又檢驗(yàn)了隊(duì)伍的訓(xùn)練效果,獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而推動(dòng)了學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展,為更好地創(chuàng)建幼幼學(xué)校體育特色打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

足球工作總結(jié)7

  我所帶的是學(xué)校足球隊(duì),12月這支隊(duì)伍將參加?xùn)|區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球比賽。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任就是對(duì)我最大的支持。我還有什么可說的呢?只有埋頭苦干,通過自己的努力換來優(yōu)異的成績(jī),以此來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任!在這樣的背景下我與隊(duì)員們一起度過了不平凡的幾個(gè)月,這幾個(gè)月來有得有失,有歡笑有痛苦,有汗水有淚水!以下就是我足球工作的小結(jié)。

  在訓(xùn)練方面,我提出了四點(diǎn)總要求:多努力,多思考,多反省,多克服。多努力就是要求學(xué)生重視每一次訓(xùn)練課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。多思考就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中多動(dòng)腦思考。人的四肢是靠大腦來支配的,說到底,足球運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)技術(shù)技能還是靠大腦來操縱的。因此提高學(xué)生的動(dòng)腦踢球能力是十分重要的。多反省就是要求學(xué)生在每一次訓(xùn)練和比賽之后想一想,歸納總結(jié)其中的得失,不必太多,只字片語即可,這有助于提高學(xué)生對(duì)問題的分析能力。多克服就是要求學(xué)生面對(duì)訓(xùn)練中的不利因素要努力克服。眾所周知,我校的足球場(chǎng)地硬件條件不是很好,特別是在很硬的樹膠場(chǎng)地里,但我們能克服這些困難,堅(jiān)持訓(xùn)練。在訓(xùn)練場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生矯健的身影。這也有利于培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的能力。

  在提高學(xué)生各方面能力的同時(shí),我也注意提高自己的能力。在這幾個(gè)月里,我積極從各種渠道學(xué)習(xí)足球訓(xùn)練的方法,向有經(jīng)驗(yàn)的教練學(xué)習(xí)。我覺得訓(xùn)練質(zhì)量的提高由訓(xùn)練時(shí)間的長(zhǎng)短、訓(xùn)練的內(nèi)容、手段和密度來決定的。從這一思想出發(fā),把這一想法付諸于行動(dòng)中去,在實(shí)踐中加以證明。以前訓(xùn)練時(shí)的準(zhǔn)備活動(dòng)總是簡(jiǎn)單的跑圈,準(zhǔn)備操,經(jīng)過這次學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為足球訓(xùn)練就不能脫離球,于是我就把簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)和有球訓(xùn)練結(jié)合起來,把跑圈改成了帶球練習(xí),把準(zhǔn)備操改成了掂球熱身,注意多變一些“花頭”,并提高訓(xùn)練密度,比如帶球,每一組練習(xí)2分鐘休息牽拉2分鐘,時(shí)間雖然短,但要練5-6組,且每組的內(nèi)容不同。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生們的帶球能力普遍提高,以往一帶球就丟的學(xué)生也敢于帶球了。這證明我的這一想法是正確的。我隊(duì)的特點(diǎn)是隊(duì)員們普遍速度較快,但在運(yùn)動(dòng)對(duì)抗中的技術(shù)不穩(wěn)定。記得在年初的幾場(chǎng)比賽中,我隊(duì)在場(chǎng)面上占一定的優(yōu)勢(shì),但總不能把優(yōu)勢(shì)化為勝勢(shì),在處理一些關(guān)鍵球時(shí),往往因?yàn)榧夹g(shù)的.不穩(wěn)定,導(dǎo)致機(jī)會(huì)把握不住。比如邊路隊(duì)員突破內(nèi)切,一對(duì)一面對(duì)守門員,很好的機(jī)會(huì),但由于帶球力量過大,被門將沒收。這不是簡(jiǎn)單的緊張所能說明的問題,我覺得隊(duì)員的緊張還是因技術(shù)掌握不牢固所致。于是我在之后訓(xùn)練中從掂球著手,培養(yǎng)隊(duì)員們腳踝對(duì)球高度和方向的控制能力,要求學(xué)生能利用腳踝的變化把球掂高、掂低,行進(jìn)間掂球及身體各部位的組合控球。在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生們?cè)趯?duì)抗中的個(gè)人控球和突破能力,并在這些訓(xùn)練中結(jié)合腳踝的運(yùn)用。通過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,隊(duì)員們的自身失誤減少了,個(gè)人突破的成功率明顯提高,身體和球能緊密結(jié)合,最可喜的是,由于控球技術(shù)的提升,使球員逐漸養(yǎng)成了抬頭觀察的好習(xí)慣,至此在比賽中能合理的運(yùn)用各種技術(shù)動(dòng)作,在捕捉和把握戰(zhàn)機(jī)上有長(zhǎng)足的提高,特別是對(duì)臨門一腳的方法掌握上有了更多的變化和技巧,從而提高隊(duì)伍的整體的作戰(zhàn)能力。

  我知道,我的不足之處就是經(jīng)驗(yàn)不足。所以我經(jīng)常請(qǐng)教組里的一些意見,來看我的訓(xùn)練和比賽,向他們請(qǐng)教,與他們交流,解決訓(xùn)練比賽中的疑難雜癥。他們也十分樂于幫助我,分析隊(duì)伍的情況,指出隊(duì)員的不足,這充分體現(xiàn)了他們對(duì)我的關(guān)心,也反映了我們體育組的團(tuán)隊(duì)合作精神。平時(shí)我還經(jīng)常看其他教練的訓(xùn)練和比賽,從他們那里“偷”一些先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段,并結(jié)合自己隊(duì)伍的實(shí)際情況加以運(yùn)用,為參加小運(yùn)會(huì)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。通過這一系列的訓(xùn)練、交流、指導(dǎo),學(xué)生們的足球基礎(chǔ)技術(shù)技能有一定程度的進(jìn)步,在校內(nèi)的各項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試中也有不俗的表現(xiàn)!球能停好,控制好,在對(duì)抗中他們也顯得更有自信了。在今年參加的各項(xiàng)比賽中,由于學(xué)生自身能力的提高,取得了不錯(cuò)的成績(jī),學(xué)生得到了一定的鍛煉。我們的教學(xué)對(duì)象是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,作為教練,僅僅教好他們足球方面的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子們正處在一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我們教練應(yīng)該把全面塑造學(xué)生作為我們的訓(xùn)練目標(biāo)。我也正是這么做的。在學(xué)習(xí)方面,這一年里,我經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,全面的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。對(duì)學(xué)生的測(cè)驗(yàn),期中考試的情況都有所掌握,哪個(gè)學(xué)生如果在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,就及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,按照俱樂部規(guī)章制度就給予他停訓(xùn)處分,反之則在全隊(duì)面前進(jìn)行表揚(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)他們一些小禮品。在以上工作的基礎(chǔ)上,加大足球隊(duì)住宿學(xué)生的管理力度,做到幾乎天天關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。通過這些工作,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂。以往的足球隊(duì)學(xué)生只會(huì)踢球而學(xué)習(xí)成績(jī)差的現(xiàn)象也有所改善。我的年紀(jì)輕,精力旺盛,,在這段時(shí)間里我?guī)缀醴艞壛嗣恳粋(gè)早上和下午休息時(shí)間,帶隊(duì)訓(xùn)練或參加比賽,在不懈的努力下,隊(duì)伍發(fā)展迅速。由于學(xué)生自身能力的提高,取得了不錯(cuò)的成績(jī),學(xué)生得到了一定的鍛煉。在東區(qū)小足球比賽中,首次打進(jìn)前八。也為明年參加小運(yùn)會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,今年是不平凡的一年,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持我們,使我們都有了明確的奮斗目標(biāo)。所以在來年,我要在今年學(xué)生自身技術(shù)技能不斷提高的基礎(chǔ)上,多加一些3對(duì)3,4對(duì)4的對(duì)抗中的傳接球練習(xí),解決學(xué)生在局部地區(qū)對(duì)抗時(shí)的跑動(dòng)接球能力。同時(shí)要加強(qiáng)同外學(xué)校的交流,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,爭(zhēng)取為校取得更多的榮譽(yù)

足球工作總結(jié)8

  一、完善組織制度,培育校園足球文化土壤

  打造足球特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革的一項(xiàng)重要工作,也是豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“快樂足球、快樂成長(zhǎng)”的校園足球理念,以校園足球?yàn)槠脚_(tái),形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造了“和諧發(fā)展、快樂成長(zhǎng)”學(xué)校文化。

  (1)學(xué)校高度重視學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開全體育與健康課,達(dá)到每周三節(jié)。同時(shí)加大校園足球教學(xué)比重。

  (2)學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,確定以開設(shè)足球課等一批特色藝體教育為教學(xué)工作的重點(diǎn),以打造“快樂足球”、足球聯(lián)賽等一批特色藝體活動(dòng)為核心。

  (3)學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)校各個(gè)部門共同參與,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由體育教師具體實(shí)施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人。注重課堂及活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,注重形式創(chuàng)新,突出學(xué)生活動(dòng)的參與性和實(shí)效性。

  (4)制定并完善了《校園足球工作三年計(jì)劃》、《體育教師崗位職責(zé)》、《校園足球安全防范管理辦法》、《校園足球師資培訓(xùn)計(jì)劃》、《校園足球競(jìng)賽辦法》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。

  二、配齊配強(qiáng)教育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施

  (一)我校還著力加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

  我校現(xiàn)有專業(yè)專職體育教師3人,專職足球教練1人。近年來,學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,安排體育教師參加各級(jí)教育課程培訓(xùn),先后派出12人次,并以此為契機(jī),安排受訓(xùn)教師為在校體育教師組織二次培訓(xùn),開展體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不斷提高體育教師教學(xué)技能。

  (二)落實(shí)體育教師各項(xiàng)待遇

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的體育教師工作待遇,每年為他們購(gòu)置運(yùn)動(dòng)衣褲、鞋等。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。

  (三)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備,按照國(guó)家《中小學(xué)體育器材和場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)》,逐步完善了體育硬件建設(shè)。

  現(xiàn)在,學(xué)校擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道、標(biāo)準(zhǔn)塑膠草坪足球場(chǎng)一個(gè),室外乒乓球臺(tái)8個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè)。按照《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,配齊體育器材。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,配齊各類體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。

  (四)體育經(jīng)費(fèi)保障充足,學(xué)校設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。學(xué)校為學(xué)生購(gòu)買了校方責(zé)任險(xiǎn),為學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全增加了一份保障。

  三、注重過程,培養(yǎng)校園足球素養(yǎng)提升

  (一)“快樂足球進(jìn)課堂”,普及校園足球知識(shí)與技能

  讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參加足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“校園足球”進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程,進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一至兩節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分年級(jí)教授學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入到體育教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。

  (二)大力開展大課間活動(dòng),保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間

  保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí),學(xué)生每天上大課間不少于50分鐘,除去正常的廣播體操之外,學(xué)生在大課間上還開展足球和踢毽子、跳繩等活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,每班每周三課時(shí),堅(jiān)決杜絕減課、占課和不開課的情況發(fā)生。體育課上加大足球課比例,每周至少上一節(jié)足球課和至少上一節(jié)跟足球相關(guān)的課。通過大課間、體育課和專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度,足球課已經(jīng)成為學(xué)生最喜歡的體育課之一。

  (三)開發(fā)足球校本課程,創(chuàng)建我校足球特色教學(xué)

  我校成立了足球?qū)I(yè)教師和體育專職教師組成的足球校本課程編輯小組,編寫了的校本教材。通過不斷的實(shí)踐和反復(fù)修改,該教材不但適合小學(xué)生學(xué)習(xí)足球知識(shí),形成足球技能,同時(shí),對(duì)學(xué)生參加課外足球活動(dòng)也有積極的參考價(jià)值。

  (四)組建學(xué)生足球社團(tuán),開展各種足球比賽

  根據(jù)我校實(shí)際,挑選足球特長(zhǎng)生分別組建了男女足球社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)有隊(duì)員不少于30人,每周上社團(tuán)課2課時(shí),社團(tuán)課既是對(duì)足球課堂教學(xué)的.檢驗(yàn),也是對(duì)足球教學(xué)的升華。隊(duì)員們?cè)谏鐖F(tuán)課上盡顯個(gè)人風(fēng)采,凸顯個(gè)人技能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,施展個(gè)人才華,我校的足球社團(tuán)受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。我校在大力開展足球社團(tuán)的基礎(chǔ)上,每年組織足球聯(lián)賽;另外,我校還定期組織個(gè)人顛球、障礙計(jì)時(shí)等專項(xiàng)比賽。我校還成立了校足球隊(duì),每年代表學(xué)校鎮(zhèn)市組織的比賽。20xx年榮獲滎陽市“市長(zhǎng)杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女亞軍,20xx年榮獲滎陽市“市長(zhǎng)杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男女季軍。20xx、20xx兩年均榮獲校園足球聯(lián)賽第一名。

  (五)采取多種形式,營(yíng)造足球文化氛圍

  足球文化是校園文化的一部分,我校采取校園廣播、板報(bào)墻報(bào)、文化長(zhǎng)廊、主題班團(tuán)會(huì)等多種形式,大力宣傳足球文化,營(yíng)造校園足球氛圍。現(xiàn)在,我校已經(jīng)形成了“畫足球、舞足球、唱足球”等良好的足球文化氛圍,“人人都參與,班班有球隊(duì),年年搞比賽”已經(jīng)成為我校的校園足球各種的長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球活動(dòng)。我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),形成了濃厚的校園足球文化氛圍,創(chuàng)建了一系列校園足球特色活動(dòng)。通過校園足球活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造了健康和諧的校園文化。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了我校“和諧發(fā)展,快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。

  四、今后努力的方向

  1、打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍;

  2、營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍;

  3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色;

足球工作總結(jié)9

  比如,我們可以通過繞桿跑來提高隊(duì)員們的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,同時(shí)也可以通過25米折返跑來增強(qiáng)同學(xué)們的速度和無氧奔跑能力。進(jìn)行中長(zhǎng)跑可以幫助同學(xué)們培養(yǎng)耐力,而跑樓梯和跳臺(tái)階等活動(dòng)則有助于鍛煉他們的腿部力量。此外,我們還可以設(shè)計(jì)一些針對(duì)同學(xué)們力量方面的訓(xùn)練計(jì)劃來進(jìn)一步提升他們的整體實(shí)力。

  同學(xué)們經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練后,他們?cè)谧闱蚣夹g(shù)和比賽意識(shí)方面都有了顯著的提高。他們的能力逐漸增強(qiáng),能夠更好地理解比賽的要求,靈活應(yīng)對(duì)場(chǎng)上各種情況,并且積累了豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)。通過參加比賽,同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),并意識(shí)到自己的不足之處。他們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后參加正式的大賽做好全面的準(zhǔn)備。

  在這個(gè)階段,我們的主要目標(biāo)是讓同學(xué)們初步了解和掌握足球技術(shù)。我們會(huì)注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,并引入簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練。同時(shí),我們也會(huì)教授足球裁判規(guī)則,讓同學(xué)們了解一些戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并能夠應(yīng)用到實(shí)踐中。在訓(xùn)練過程中,我們會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行高強(qiáng)度的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練,為隊(duì)伍打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了注重戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練,我們還會(huì)多次進(jìn)行內(nèi)部教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),努力全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。我們將不斷提高個(gè)人的控球和突破能力,以及多種傳球技術(shù)和射門技能,同時(shí)也注重?fù)尳啬芰Φ呐囵B(yǎng)。在比賽中,我們會(huì)灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,鼓勵(lì)隊(duì)員們克服各種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,由于隊(duì)伍組建時(shí)間相對(duì)較短,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,難免存在一些不足之處。然而,我相信只要我們堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)有顯著的提高。

  在學(xué)期初的階段,我們球隊(duì)進(jìn)行了一系列訓(xùn)練,包括顛球、帶球過人、正腳背射門、傳球配合和協(xié)調(diào)性練習(xí)以及速度耐力練習(xí)等。這些訓(xùn)練對(duì)于提高隊(duì)員們的球技、協(xié)調(diào)性、速度、耐力和綜合素質(zhì)都取得了很好的效果。在我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們付出了很大的努力,為球隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  重視學(xué)生們的不足之處,根據(jù)個(gè)別需要進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并特別注重加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練。例如:隊(duì)員可以繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)球、過人、傳球、射門等基本技能的訓(xùn)練。這一階段的`目標(biāo)是讓學(xué)生們進(jìn)一步理解和掌握足球技術(shù)。在綜合訓(xùn)練階段,小學(xué)生除了鞏固技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練外,還將進(jìn)行簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練,并在此期間授課足球裁判規(guī)則,讓學(xué)生們掌握一些戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則,并能夠應(yīng)用于實(shí)踐中。在訓(xùn)練過程中,我們?nèi)匀粓?jiān)持高強(qiáng)度的大量運(yùn)動(dòng),為隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在克服各種困難的同時(shí),我們要培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。在最后的調(diào)整階段,除了注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,我們還會(huì)選擇一些適齡的初中二隊(duì)員與小學(xué)生組隊(duì)比賽,以提升他們的比賽意識(shí)和應(yīng)變能力,增加他們的比賽經(jīng)驗(yàn)。我相信只要同學(xué)們經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)并堅(jiān)持不懈地努力,他們的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。

足球工作總結(jié)10

  20xx-20xx年度全國(guó)校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))的比賽已于20xx年6月圓滿結(jié)束。本年度聯(lián)賽得到了各個(gè)方面的重視。我市的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭。

  一、聯(lián)賽方面

  本年度為了開展好校園足球聯(lián)賽,市校足辦按國(guó)家校足辦下發(fā)的《關(guān)于開展校園足球聯(lián)賽的通知》的要求,下發(fā)了20xx-20xx年度校園足球聯(lián)賽競(jìng)賽規(guī)程,并以電子文檔的形式報(bào)國(guó)家校足辦。先后為700多名運(yùn)動(dòng)員辦理了登記注冊(cè),精心設(shè)計(jì)和編印了20xx-20xx年度全國(guó)校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))秩序冊(cè)。為保證小學(xué)組、中學(xué)組每年必須完成的.比賽場(chǎng)數(shù),我們將小學(xué)組34支球隊(duì)按地域分成3個(gè)小組、中學(xué)組分成2個(gè)小組,以雙循環(huán)加附加賽方式的進(jìn)行比賽。由于地理位置的關(guān)系,xx的冬季時(shí)間較長(zhǎng)。我們將校園足球活動(dòng)以及校園聯(lián)賽與學(xué)校第一學(xué)期、第二學(xué)期的工作同步進(jìn)行。校園足球聯(lián)賽中,結(jié)合xx市各布局學(xué)校的場(chǎng)地實(shí)際情況,采取了主客場(chǎng)的競(jìng)賽辦法來組織比賽。

  20xx-20xx年度校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))第一階段比賽從20xx年10月9日開始至11月28日結(jié)束,第二階段比賽從20xx年4月12日開始到6月14日結(jié)束。來自市內(nèi)的34所小學(xué)代表隊(duì)、16所中學(xué)代表隊(duì)的700多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。校園足球活動(dòng)讓孩子們懂得了怎樣踢球、怎樣做人、怎樣才能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。增進(jìn)了學(xué)生健康,促進(jìn)了 素質(zhì)教育 ,為校園足球活動(dòng)在xx市的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、組織管理方面

  一是認(rèn)真組織好聯(lián)賽前校長(zhǎng)、指導(dǎo)員 培訓(xùn) 工作。為不斷提高校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員的執(zhí)教能力,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的深入開展,提高青少年足球運(yùn)動(dòng)水平,為足球長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。我市分別于20xx年1月(第一期)、20xx年7月(第二期)在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校舉辦了20xx-20xx年度全國(guó)校園足球活動(dòng)(xx賽區(qū))各級(jí)各類人員培訓(xùn)班和D級(jí)教練員培訓(xùn)班,并且在法庫縣對(duì)法庫縣的體育教師進(jìn)行了校園足球培訓(xùn),為校園足球活動(dòng)走進(jìn)法庫縣奠定了基礎(chǔ)。市校足辦、教育局、體育局的領(lǐng)導(dǎo)、足球指導(dǎo)員共計(jì)80余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)班得到了國(guó)家校足辦大力支持和高度重視。培訓(xùn)班嚴(yán)格的按照全國(guó)青少年校園足球講師培訓(xùn) 教學(xué)計(jì)劃 的要求對(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  二是加強(qiáng)聯(lián)賽的管理,確保聯(lián)賽順利進(jìn)行。xx市校足辦嚴(yán)格執(zhí)行全國(guó)校足辦的指示。從這個(gè)賽季開始,要求各個(gè)布局學(xué)校參賽隊(duì)員必須辦理二代身份證原件。堅(jiān)持每個(gè)比賽日每個(gè)場(chǎng)次都派專人到比賽場(chǎng)地監(jiān)督指導(dǎo),以保證校園足球聯(lián)賽的“公平、公正”。

  三是加大處罰力度,促進(jìn)校園足球健康的發(fā)展。校園足球從20xx年在xx市各布局學(xué)校開展以來,xx市校足辦一直嚴(yán)格的考評(píng)各布局學(xué)校。

  三、增強(qiáng)校園足球聯(lián)賽安全意識(shí)。

  為了保障校園足球聯(lián)賽能在安全的環(huán)境下進(jìn)行,特制定了校園足球聯(lián)賽安全應(yīng)急預(yù)案。切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,防患于未然。校園足球參賽運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)和比賽中要求各校園足球布點(diǎn)學(xué)校在聯(lián)賽中嚴(yán)格把關(guān),對(duì)所有參賽學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立安全意識(shí),不斷提高各校園足球布點(diǎn)學(xué)校處置運(yùn)動(dòng)員安全事故的能力和水平。

  四、完善工作中的不足

  回顧20xx-20xx年度校園足球聯(lián)賽工作,其中個(gè)別單位對(duì)開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,影響了校園足球的普及與提高。在今后的工作中,要對(duì)其加大宣傳和管理力度,提高各布點(diǎn)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和參與的積極性。

  另外還要進(jìn)一步加強(qiáng)各布局學(xué)校對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員二代身份證的管理理工作。

  xx市校園足球辦公室

  20xx年7月

足球工作總結(jié)11

  本學(xué)年足球協(xié)會(huì)在團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下,依靠本協(xié)會(huì)全體成員的共同努力和配合下,開展了一系列的活動(dòng),并取得了卓有成效的成果。促進(jìn)了協(xié)會(huì)自身的建設(shè)和發(fā)展,提高了會(huì)員的工作能力,同時(shí)也為豐富我校的校園文化生活做出了自己的貢獻(xiàn)。

  本學(xué)年協(xié)會(huì)本著宣傳體育精神、弘揚(yáng)足球文化為宗旨,開展了一系列的活動(dòng),主要活動(dòng)有以下幾點(diǎn):

  一、20xx年9月月校足球協(xié)會(huì)進(jìn)行納新工作、

  二、20xx年10月—11月初中足球隊(duì)參加福州市第一階段校園足球比賽

  三、20xx年10月新一屆校足球協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)

  四、20xx年11—12月校高中足球隊(duì)參加福州市區(qū)高中足球錦標(biāo)賽

  五、20xx年3月新學(xué)期足球協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)

  六、20xx年3月初中足球隊(duì)參加福州市第二階段校園足球比賽

  在收獲的同時(shí),我協(xié)會(huì)通過內(nèi)部干部的總結(jié)以及和會(huì)員的交流,也認(rèn)識(shí)到我們中間存在的不足:

  1、一些會(huì)員的工作積極性不夠,影響協(xié)會(huì)工作的開展。大部分成員和干部對(duì)協(xié)會(huì)工作是竭盡全力的,但是還有一部分成員不認(rèn)真工作,紀(jì)律性不夠,協(xié)會(huì)成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰,因此很多方面急需加強(qiáng)。

  2、協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)仍不完善,協(xié)會(huì)許多部門缺乏人才。今后要在招納新會(huì)員時(shí)綜合考慮協(xié)會(huì)的發(fā)展要求,同時(shí)要在培養(yǎng)協(xié)會(huì)成員方面下力度。

  3、協(xié)會(huì)活動(dòng)開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。

  協(xié)會(huì)下一學(xué)年的工作展望:

  1、加強(qiáng)足球協(xié)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。足球協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織,最根本的`是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后更好地開展工作。

  2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園足球文化,大力發(fā)展校園足球文化。為此,足球協(xié)會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動(dòng),打造了如五人制足球挑戰(zhàn)賽等大型系列活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提升校園足球氛圍。

  3、宣傳工作會(huì)潛移默化地對(duì)同學(xué)們的思想產(chǎn)生影響。足球協(xié)會(huì)今后在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗展板、海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會(huì)的活動(dòng)情況,豐富了校園的足球文化。

  這一學(xué)年以來足球協(xié)會(huì)有所發(fā)展并有所收獲。針對(duì)一些問題,我們將進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身組織建設(shè),并進(jìn)一步豐富創(chuàng)新協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式。在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度,需要促進(jìn)足球協(xié)會(huì)干部干事工作能力的提高,增強(qiáng)了足球協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力,努力使協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作開展得更加出色,并符合學(xué)校的發(fā)展要求。

  回顧過去,足協(xié)的成績(jī)是值得肯定的,展望未來,足協(xié)的發(fā)展會(huì)更加美好。

足球工作總結(jié)12

  1、在訓(xùn)練中培養(yǎng)少兒運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),確保其更好的投入到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽中

  意志品質(zhì)是足球運(yùn)動(dòng)員不可缺少的重要素質(zhì)之一,在足球比賽中,意志品質(zhì)具有舉足輕重的作用。沒有良好的意志品質(zhì),再好的技、戰(zhàn)術(shù)也難以發(fā)揮,因此對(duì)于運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,應(yīng)在青少年時(shí)期給予足夠的重視和發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)員的良好意志品質(zhì)的主要表現(xiàn),在于意志行動(dòng)的自覺性、果斷性、堅(jiān)韌性和自制力等方面。培養(yǎng)這些良好的意志品質(zhì)應(yīng)采用正確的方法貫穿到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,比如提高運(yùn)動(dòng)員對(duì)訓(xùn)練和比賽的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任感和事業(yè)心、在訓(xùn)練中采用逐步增大訓(xùn)練難度的方法、應(yīng)用恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲手段及采用積極的心理暗示等等。

  2、培養(yǎng)少兒良好的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)和穩(wěn)定的訓(xùn)練興趣,使其在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中始終保持主動(dòng)性

  兒童、少年接觸訓(xùn)練初期一旦意識(shí)到自己喜歡足球運(yùn)動(dòng),需要足球訓(xùn)練時(shí),就會(huì)產(chǎn)生各種參加足球訓(xùn)練活動(dòng)的動(dòng)機(jī),從而引發(fā)穩(wěn)定的訓(xùn)練興趣。興趣不僅能吸引少兒去從事足球訓(xùn)練活動(dòng),而且能在活動(dòng)中激發(fā)少兒自覺、主動(dòng)、積極地思考問題,促進(jìn)思維的發(fā)展,提高訓(xùn)練的效果。教練員在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中可利用少兒萌生的低水平階段的興趣,在訓(xùn)練內(nèi)容和手段上保持鮮明、變化、新異,以滿足這種對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的直接興趣,讓他們產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),促使其不斷地形成和發(fā)展間接興趣。同時(shí)可安排觀看一些高水平的足球比賽,與稍高水平的足球隊(duì)比賽等內(nèi)容來開拓少兒的足球信息空間。在這一過程中可注意啟發(fā)少兒的興趣與個(gè)體的理想、目標(biāo)相一致,使直接興趣和間接興趣二者有機(jī)結(jié)合,形成濃厚、持久、穩(wěn)定的訓(xùn)練興趣。

  3、在訓(xùn)練中要注重對(duì)少兒運(yùn)動(dòng)員思維能力的培養(yǎng),使其在比賽中產(chǎn)生良好的預(yù)見性和靈活的創(chuàng)造性

  足球運(yùn)動(dòng)員的思維活動(dòng)總是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,能否預(yù)見局勢(shì)、審時(shí)度勢(shì),是靈活地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)配合,在“動(dòng)態(tài)”中對(duì)問題做出及時(shí)、迅速的判斷并采取行動(dòng)的前提。因此在足球訓(xùn)練中教練員不僅要傳授技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),而且要善于啟發(fā)誘導(dǎo),以生動(dòng)的'語言、形象的比喻、精彩的示范來引導(dǎo)少兒運(yùn)動(dòng)員建立正確的足球思維方式和良好的預(yù)見能力。同時(shí)在訓(xùn)練中要適當(dāng)?shù)慕o運(yùn)動(dòng)員一些自主的練習(xí)空間,鼓勵(lì)他們大膽嘗試,通過不斷的練習(xí),培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的靈活創(chuàng)新能力。

  4、良好的足球意識(shí)是運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)不可缺少的重要因素

足球工作總結(jié)13

  本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的隊(duì)風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練質(zhì)量

  學(xué)校由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實(shí)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長(zhǎng)的思想工作。

  二、工作有計(jì)劃

  教練員有年度計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃、有年度工作總結(jié)。

  三、分工明確、責(zé)任到人

  在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn),進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運(yùn)動(dòng)員能相互銜接,形成梯隊(duì),注重尖子培養(yǎng)。

  四、積極參賽、重視安全

  積極按市體育活動(dòng)中心規(guī)程要求參加各類競(jìng)賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員無任何傷害事故。

  五、關(guān)心、愛護(hù)運(yùn)動(dòng)員

  教練員全年訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請(qǐng)假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員守則,能注重對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的'學(xué)習(xí)狀況,能及時(shí)的與班主任聯(lián)系,能主動(dòng)進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績(jī)與文化課成績(jī)都優(yōu)異。

  六、健全運(yùn)動(dòng)員檔案、教練有體會(huì)

  教練員在訓(xùn)練工作中能建全運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運(yùn)動(dòng)處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫論文。

  七、效果顯著

  順利完成各級(jí)任務(wù)在全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得總分第三名,冬季長(zhǎng)跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

  本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)員刻苦努力取得了一定的成績(jī),但我們還有許多不足之處,有待改進(jìn)提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

足球工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回顧幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來談?wù)劊倚W闱蚬ぷ魇侨绾握归_的。

  一,思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長(zhǎng),班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí),還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí),輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的`思想工作了。費(fèi)盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(zhǎng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī),包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績(jī)下降,一律開除足球隊(duì),并與家長(zhǎng)開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)總算組成功。

  二,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),將足球比重安排百分之五十。低年級(jí)以足球游戲及基本功為主,高年級(jí)以基本功和簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng);并要求學(xué)生每個(gè)月,要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī),走出去請(qǐng)進(jìn)來,以賽促練,以練推賽,不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽,不斷提高學(xué)生對(duì)足球的熱情,從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。

  三,安全與宣傳。安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前,我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場(chǎng)地與器材,再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則,并做好充分的熱身活動(dòng)。外出比賽,領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航,我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,汗不敢出。幾年來,無一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生,我心甚慰。足球的宣傳工作,始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人能力有限,無法建設(shè)校園足球網(wǎng)站,及時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋,我為此感到非常遺憾!

  歲月如歌,歌如歲月。在風(fēng)雨中,在烈日下,我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。都云球者癡,誰解其中味?

  閘口小學(xué)

  二0XX年4月10日

足球工作總結(jié)15

  這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。為了更好地建設(shè)社區(qū),延續(xù)社區(qū)文化,完善社區(qū),在下學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)中取得更好的學(xué)習(xí)效果,本文對(duì)這學(xué)期的工作做了總結(jié)。希望在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展出更好的足球俱樂部。

  一、社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是:

  1、通過參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識(shí),滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

  2、隨著學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練的發(fā)展,可以滿足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展,為更高層次的運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供人才。

  3、推進(jìn)校本足球課程建設(shè)和實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

  4、開展一系列足球主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

  二,學(xué)生受益于活動(dòng):

  這學(xué)期的招生對(duì)象主要是初三到五年級(jí)的學(xué)生。通過一個(gè)學(xué)期的足球訓(xùn)練和每周的俱樂部練習(xí),學(xué)生們可以從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿勢(shì)中看出他們已有了明顯的提高:

  1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

  他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

  2、基本技術(shù)的提高:

  三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的'游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

  三、需改善:

  盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:

  1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。

  2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭(zhēng)先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

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