幼兒園月工作總結(jié)(精)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的幼兒園月工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園月工作總結(jié)1
“教育好幼兒，服務(wù)好家長。”是我園的辦校宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩基礎(chǔ)教育的教育影響以及同事們的幫助下，自己對(duì)幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快，感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子，所以就有幸福的收獲。
多年來照顧撫養(yǎng)兒童雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：
1、對(duì)待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對(duì)待自己的孩子。有時(shí)對(duì)孩童發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動(dòng)，而使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有絕不對(duì)就恐嚇，比如在幼兒看電視時(shí)打鬧，睡覺時(shí)說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的此刻有一種幼兒壓抑感，自己也很煩惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園，對(duì)園的環(huán)境不熟，對(duì)園里的花花草草以及各種玩具都山仔頂莊很新奇。都有心親自去摸一摸、玩一玩，但是有時(shí)怕經(jīng)常出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不忍心孩子們亂動(dòng)，這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后將來更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地鉆研，更近一步地掌握孩童的心理，時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬�？从變和嫠Ｒ芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。對(duì)學(xué)生多說幼兒的優(yōu)點(diǎn)，少說幼兒的.缺點(diǎn)或不怎么說。對(duì)幼兒頑固不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于靠近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心溫暖去溫暖幼兒的赤子之心，用我們的生命耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒甚至能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。
幼兒園月工作總結(jié)2
十月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會(huì)努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個(gè)月的活動(dòng)，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：
一、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方面
本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個(gè)寶》主題活動(dòng)。
在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“甜甜蜜蜜的聚會(huì)”、“超級(jí)糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級(jí)跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動(dòng)的深入，我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對(duì)成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。
在《快樂的六個(gè)寶》這一主題中，我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動(dòng)“六個(gè)朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個(gè)寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性。
本月我們還召開了小班家長會(huì)，針對(duì)家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排，播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。本次家長會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《甜甜蜜蜜》主題的`展開，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。
四、家長工作方面：
我們平時(shí)注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。
十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!幼兒園個(gè)人七月份工作總結(jié)5
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的
三個(gè)原則四個(gè)嚴(yán)格五個(gè)認(rèn)真，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生幼兒園園長x幼兒園月工作總結(jié)幼兒園園長x幼兒園月工作總結(jié)。
教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績!
幼兒園月工作總結(jié)3
以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》的教育精神，堅(jiān)持加快發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以科學(xué)管理為手段，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
一.安全方面。
1.期初，后勤部門與全體教職工簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購，做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
3.堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載，請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修，延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。
5.本學(xué)期，檢查滅火器1次；各類維修30余次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實(shí)際行動(dòng)。
二后勤隊(duì)伍建設(shè)。
1.堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)和托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治（流感、腮腺炎）；學(xué)習(xí)了《切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急》的通知，通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談、知識(shí)競賽、制作教玩具等多種形式的活動(dòng)，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步提高保教水平。
2.根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設(shè)立了小組長，以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。
3.進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)日常規(guī)范操作，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確日常規(guī)范操作的要求，正確配比使用。
4.本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況，因增加了幼兒人數(shù)，且各年齡段菜肴烹調(diào)的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以老帶新的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請(qǐng)主勺一同參加制定下周幼兒食譜，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5.加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。
三.財(cái)物管理。
1.做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對(duì)于園內(nèi)的各類公開活動(dòng)，能根據(jù)教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)購物申請(qǐng)制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
2.做好物品的'調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算，并向家長公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒期要使用的物品。
四.衛(wèi)生保健方面。
�。ㄒ唬┩瓿赏杏讬C(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。
1.科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營養(yǎng)分析。
嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，考慮經(jīng)濟(jì)、營養(yǎng)、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)完成一次營養(yǎng)分析，召開膳委會(huì)會(huì)議，公布營養(yǎng)分析結(jié)果，聽取各方意見，不斷提高食譜質(zhì)量。
2.晨間檢查、全日觀察記錄。
認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度，做到一摸二看三問四查，判斷幼兒健康狀況，及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園，立即進(jìn)行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級(jí)進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散。對(duì)于一般小傷病者，仔細(xì)詢問后做好記錄，給予必要的照顧。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。
3.完成體格檢查并進(jìn)行。
學(xué)期初收齊入托體檢卡，認(rèn)真核對(duì)登記。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。
（二）衛(wèi)生宣教
1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節(jié)健教課。
2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作，臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范，服從街道、管理，隨時(shí)接受檢查，確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
本學(xué)期，我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個(gè)部門把閶幼建設(shè)的更好。
幼兒園月工作總結(jié)4
開學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經(jīng)過一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應(yīng)，但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我們老師也是挺想念這群小家伙的，雖然鬧騰，但是乖起來也是特別的可愛，我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作。
一、教學(xué)工作
開學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節(jié)的，所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個(gè)活動(dòng)，小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，同時(shí)通過包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動(dòng)，讓孩子們是了解到這個(gè)節(jié)日的意義和樂趣，孩子們也是通過這個(gè)活動(dòng)，更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來了，開始漸漸的脫離了在家里的那種狀態(tài)，回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了，一個(gè)月下來，孩子們的心思也是沉了下來，不再鬧騰著要回家，或者懷念春節(jié)的快樂時(shí)光了，畢竟幼兒園的日子也是非�？鞓烽_心的，而且有自己好朋友們一起上課，一起活動(dòng)。
二、衛(wèi)生工作
2月是開春的日子，冬天漸漸遠(yuǎn)去，而春天也是即將來臨了，這個(gè)時(shí)節(jié)天氣是非常多變的，有時(shí)冷有時(shí)熱，而且也是容易孩子們生病的階段，作為老師，我們每天都安排量體溫，確認(rèn)孩子們的身體狀況，同時(shí)對(duì)于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒，衛(wèi)生的工作，確保孩子們是健健康康來園區(qū)學(xué)習(xí)，回去也是健健康康的，一個(gè)月以來，除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外，其余的孩子都是非常健康的。在園區(qū)的餐飲方面，我們也是非常的注重，確保孩子們吃得好，而且營養(yǎng)豐富，天氣好的時(shí)候多做戶外的活動(dòng)，鍛煉孩子們的身體，讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染。
三、家長工作
新的`學(xué)期，我們也是繼續(xù)的和家長們溝通，了解孩子們?cè)诩倨诘囊粋�(gè)生活，同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng)，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂，畢竟平時(shí)的時(shí)候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒那么多的時(shí)間和父母一起玩耍，通過這些活動(dòng)，也是讓家長們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們，才能更好的去讓他們成長，有更好的進(jìn)步，養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的。
通過了一個(gè)月的小班工作，孩子們是熟悉了幼兒園，而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài)，在今后的小班工作之中，我們是要繼續(xù)的來努力，把孩子們?nèi)ソ毯茫屗麄兪堑玫礁玫某砷L，同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平，把小班工作做得更好。
幼兒園月工作總結(jié)5
九月，是感受春天的最好季節(jié)。和煦的春風(fēng)迎面吹來，溫暖的陽光普照大地，在此，我們也將和九月的春天告別�；仡欉@個(gè)月，我們蜜桃班的寶貝們收獲了很多很多……
一、 主題活動(dòng)
在主題活動(dòng)《春天悄悄地來了》中孩子們學(xué)習(xí)了優(yōu)美的詩歌、體驗(yàn)了韻律活動(dòng)《嫩芽長出來》的奇妙、有趣，感受到了春天的氣息，激發(fā)了他們用唱歌、跳舞、朗誦等方式表達(dá)心中對(duì)春天的喜愛之情。
《我們?cè)诖禾炖铩分泻⒆觽冞M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木，通過語言活動(dòng)《不高興發(fā)芽的樹》了解了在春天中每棵小樹都會(huì)用自己的'方式來春托春天，從而使他們感受到了春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅。通過外出踏青活動(dòng)，寶貝們更加喜歡在春天里外出活動(dòng)了，并且能更深入地表達(dá)對(duì)春天的感受。
我們的家鄉(xiāng)太倉環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈，是有名的“江南魚米之鄉(xiāng)”。在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)太倉》中，孩子們欣賞著太倉的美麗風(fēng)光，也了解到了太倉很多名人：鄭和、朱棣文、吳健雄等。我們還帶領(lǐng)孩子走出園門參觀宋文志文化館，在觀看宋文治先生作品的同時(shí)，孩子們都發(fā)出陣陣感嘆：太美了、太漂亮了……這一天給我們的寶貝們帶來了一席豐盛的文化大餐。
在即將迎來全國“五一”勞動(dòng)節(jié)前夕，我們開展了主題活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》，孩子們知道了自己應(yīng)該做一些力所能及的事情，幫助老師、伙伴，還有爸爸媽媽，也在實(shí)踐勞動(dòng)的過程中體會(huì)到了樂趣。最可喜的是我們班寶貝們的小手越開越能干了，大家都積極爭當(dāng)老師的小幫手，減輕了一些老師的負(fù)擔(dān)。
二、 其他活動(dòng)
“金倉湖放飛夢(mèng)想”活動(dòng)：伴著九月的風(fēng)，我們蜜桃班的小朋友們與自己的家人一起，聚集在美麗的金倉湖放飛我們春天的夢(mèng)想，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的同時(shí)體會(huì)到和爸爸媽媽一起游戲的快樂，家長們也樂此不彼，相互比試誰的風(fēng)箏高，和煦的春風(fēng)傳遞著孩子和家長們的笑聲。
三、保育和班級(jí)常規(guī)方面
這個(gè)月中，我們的寶貝們自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友幫助我們的保育員老師發(fā)碗發(fā)勺子，還有一些力氣大點(diǎn)的孩子能幫忙搬床、疊被子呢!九月中，我們孩子吃飯的速度也在相互交換位子后總體上有了一個(gè)提升，這離不開老師們的努力和家長朋友們的配合。
告別溫暖的九月，我們即將迎來更加激情的九月。桃班的寶貝們，希望你們能在九月中收獲知識(shí)、收獲快樂、茁壯成長!
幼兒園月工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼來到立民幼兒園已經(jīng)三年了，但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來，我一直不斷努力，思考著怎樣做好幼兒教師這項(xiàng)工作，希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師，并且自己也朝著這個(gè)目標(biāo)努力著。在小小班和孩子相處的這些日子，讓我對(duì)孩子需要快樂的理解更深刻了，快樂是孩子的權(quán)利，然而讓每一個(gè)孩子快樂是教師的職責(zé)。以下是我這段時(shí)間以來對(duì)學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行的基本總結(jié)：
一、思想方面
人的一生都在不斷的學(xué)習(xí)，作為一名教師，擁有著神圣的使命，更應(yīng)該把更多的精力投身于學(xué)習(xí)中。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面，根據(jù)小小班幼兒心理的情況，我們實(shí)行了保教結(jié)合，深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，試著挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，根據(jù)靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)”和"創(chuàng)造”。
剛開始的時(shí)侯，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的`教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家。
三、家長工作方面
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見真情”是我對(duì)家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我觀察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進(jìn)他們的身心健康。“家長會(huì)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等是教師與家長交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中，還存在著許多不足之處，比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺，在與孩子溝通時(shí)的方式方法，教育上都還需好好改進(jìn)。當(dāng)幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了??那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血，用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是，這一切都很值得。因?yàn)�，我的付出，得到的是一個(gè)美麗的童心世界！
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來的工作，可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來形容，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了今后揚(yáng)長避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長�？墒羌�(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
幼兒園月工作總結(jié)7
秋天像一幅畫，秋天像一首詩，秋天像一首歌，秋天像一個(gè)美麗的童話。在這如詩如畫的秋天我們和孩子們一起享受著秋天的涼爽舒適，感受著秋天收獲的希望和喜悅。
以下我從教育教學(xué)、安全、家長工作等方面對(duì)本月工作進(jìn)行總結(jié)：
一、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的主題教學(xué)，本月主題《秋天多么美》圍繞主題開展一系列豐富的活動(dòng)。精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng);值日生輪流進(jìn)行值日生工作;還有“小幫手”工作等。在活動(dòng)中，我們有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在活動(dòng)中注意孩子們的安全，也及時(shí)為出汗的孩子墊毛巾。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
十月是美麗的，十月是多彩的。我們的主題《秋天多么美》 圍繞秋天開展一系列的教學(xué)活動(dòng)。以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，語言詩歌《秋天的畫報(bào)》讓孩子們感受秋天的美。以及剪紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué)，手工活動(dòng)：《紙偶蝴蝶》孩子們做得一只只五顏六色的蝴蝶多美麗呀。 在手工活動(dòng)中發(fā)展孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓孩子們感受手工活動(dòng)的樂趣。充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合秋季以及結(jié)合我們健康活動(dòng)《樹林散步》。我們組織幼兒到“太陽城小區(qū)”進(jìn)行秋游活動(dòng)，一起觀察樹葉的飄落，一起撿各種形狀、各種顏色的樹葉。使幼兒開闊的眼界，增長的知識(shí)，也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的 季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。十月雖然短暫但是內(nèi)容是豐富多彩的，孩子們除了在幼兒園獲得了本領(lǐng)，更在家長的帶領(lǐng)下，瀏覽大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。感受美麗的秋天、家長和孩子們一起撿落葉，并且?guī)е⒆右黄鹬谱髁藰淙~拼畫，親子互動(dòng)不僅增進(jìn)親子感情，還為我們的集體活動(dòng)更增添了幾分精彩!我們的家長非常有創(chuàng)意哦!用銀杏葉拼的金魚， 以及各種樹葉拼的小貓、烏龜?shù)�。在這里也謝謝我們的家長朋友的配合讓我們工作開展的更順利!
二、安全方面：
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，我們把安全教育放在首位，對(duì)于大班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，有的孩子自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我們時(shí)刻關(guān)注著幼兒的`安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
三、家長工作
及時(shí)向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容，定期進(jìn)行留園訪談，及時(shí)與家長溝通，讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
四、其它
在本月我園各大班、學(xué)前班結(jié)合總園校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，面向幼兒集中開展小歌手、故事大王、幼兒畫展活動(dòng)。由家長自愿報(bào)名，各班初選，各組，分園復(fù)賽，最后我們班有七名孩子到總園參加小歌手決賽。分別是吉昕翯、張朗瑞、鄧嘯天、莫欣然、唐溪若、馮俊瑄、劉湘。其中陶陶寶貝和胡宸源寶貝到總園進(jìn)行《故事大王》比賽。并且取得了優(yōu)異的成績。寶貝們：你們都是最棒的!繼續(xù)加油哦!本次藝術(shù)節(jié)我們班的孩子都很棒哦!除了李梓豪小朋友請(qǐng)假出去旅游之外，其他的寶貝都積極的參加了“小畫家”的比賽。并且成績斐然。下面是頒獎(jiǎng)時(shí)的合影。寶貝們拿著獎(jiǎng)狀、拿著獎(jiǎng)品。此時(shí)此刻心情無比的激動(dòng)，一個(gè)個(gè)不亦樂乎的樣子，感受著成功的喜悅!
十月令人回味無窮，十月令人開心快樂。孩子的純真與可愛常常喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。
幼兒園月工作總結(jié)8
新學(xué)期我園共有新入園幼兒126人，我園嚴(yán)格按新生入園體檢要求執(zhí)行，體檢率達(dá)100%，教職工體檢率100%。保健老師做好全園幼兒的身高、體重的測(cè)量和全園幼兒健康情況的評(píng)介工作，篩選出全園的肥胖兒和體弱兒。及時(shí)將個(gè)案管理表下發(fā)到各班并指導(dǎo)教師、保育員按要求去管理班內(nèi)的肥胖兒和體弱兒。與XX衛(wèi)生院防�？乒餐龊眯氯雸@幼兒預(yù)防接種卡的收集和登記工作，以便今后做好查漏補(bǔ)種工作。
新學(xué)期我園有二名保育員新上崗，雖然經(jīng)過了市婦保所的專業(yè)培訓(xùn)，但畢竟培訓(xùn)也只有半天的時(shí)間，所以一開始保育員工作效果不是很理想。對(duì)此保健老師及時(shí)加強(qiáng)對(duì)保育員園的內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合XX婦保所崗前培訓(xùn)、老帶新等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)有效的提高了她們的工作能力。食堂共4名工作人員，其中新進(jìn)有3名，針對(duì)這個(gè)情況我園及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了食品安全衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。
我園各部門能做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，保健老師做好晨檢工作，通過保健之窗和家校聯(lián)系等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全和健康教育。九月是一個(gè)夏秋交替的`時(shí)節(jié)，幼兒很容易患感冒，保健老師通過家校通做好家長的提醒工作，要求家長若孩子有口服藥帶至學(xué)校，一定要提供醫(yī)生開的病歷證明。我園能按照要求做好各項(xiàng)已放行消毒工作，本月無傳病的發(fā)生，常見病發(fā)生率在0.3%。
對(duì)于食堂工作我們能每天做好食物的驗(yàn)收、索證等工作，發(fā)現(xiàn)問題加強(qiáng)與供貨商取得聯(lián)系及時(shí)調(diào)整。食堂加強(qiáng)安全衛(wèi)生檢查，迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。
安全教育應(yīng)常抓不懈，九月初我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員能仔細(xì)對(duì)照上級(jí)的安全排查要求加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)各設(shè)施的檢查，及時(shí)的做好餐梯、空調(diào)插座、冬樓梯玻璃幕墻等維修工作。各班教師能經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，制定了以年級(jí)組為單位的安全教育計(jì)劃、健康計(jì)劃、及體鍛計(jì)劃并組織實(shí)施。做好安全月報(bào)表上報(bào)工作。結(jié)合“安全第一課”進(jìn)行了一次防火安全演練，通過演練，讓全體師生強(qiáng)化安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)幼兒終身受益的安全素養(yǎng)。本月幼兒的損傷、差錯(cuò)發(fā)生率為0.3%。
在緊張和忙碌的工作中，一個(gè)月悄然的過去了。對(duì)照月初計(jì)劃我覺得我們衛(wèi)生保健工作基本能圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)。在下月中我們爭取把各方面的工作做得更好。
幼兒園月工作總結(jié)9
幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會(huì)上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細(xì)節(jié)上下功夫，抓落實(shí)，督到位，做了大量細(xì)致的工作：
一、保教常規(guī)督導(dǎo)方面：
1、開展了常規(guī)教研。
從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動(dòng)展示”活動(dòng)，全體教師在不當(dāng)班時(shí)間，分別觀摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng)，喬建園長完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng)，并邀請(qǐng)了教研室鄔主任、張所長來園進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng)，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié)、肯定、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效，真正是“一研一得”，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評(píng)課、反思、總結(jié)，寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì)，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和交流。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
邀請(qǐng)呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報(bào)告;制定了新教師詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃，安排她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對(duì)，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個(gè)人自學(xué)筆記，深入課堂對(duì)新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導(dǎo)等等;
3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時(shí)上報(bào)主管部門，實(shí)行及時(shí)隔離，并為此召開緊急專題會(huì)議，值得一提的 是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說明了晨檢的重要性。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強(qiáng)預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng)，贏得了家長們的一致好評(píng)：通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況。
對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的 現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一，課題已進(jìn)行三年，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此，進(jìn)行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。
6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點(diǎn)，大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動(dòng)器材：各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師，并表演節(jié)目)
9、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。
10、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè)，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。
存在不足：
1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時(shí)間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時(shí)間沒保證，戶外鍛煉時(shí)間未保證等等;
2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;
3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時(shí)，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時(shí)的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;
4、教師對(duì)新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;
二、后勤服務(wù)工作常規(guī)督導(dǎo)方面：
1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃
一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的'管理，維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。
2、嚴(yán)格膳食管理
(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜，聽取教師、家長的建議和意見，根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜，并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。
(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買，在采買中，堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動(dòng)報(bào)告，一查到底，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式，及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高，節(jié)約了招待費(fèi)用。
幼兒園月工作總結(jié)10
(一)豐富多彩的活動(dòng)
1、孩子的活動(dòng)：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動(dòng)，孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與詳細(xì)情境嚴(yán)密關(guān)聯(lián)的知識(shí)，并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個(gè)特定的情境中，幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、開展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演：《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。
2、家園活動(dòng)：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。
1月10日，我們與家長委員會(huì)成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn)展了家園聯(lián)誼活動(dòng)，孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”，并請(qǐng)家長配合填了表格。
(二)安康快樂的生活
在春暖花開的1月，我們可以盡情享受溫暖溫暖的陽光，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化，感受大自然中各種植物的變化，體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，如：對(duì)上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月，我們青年教師進(jìn)展了課堂教學(xué)比武，孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的作業(yè)，效果不錯(cuò)。
2、保育工作
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。1月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿適宜的衣服上幼兒園，一遇到活動(dòng)，就提醒孩子衣服，活動(dòng)后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服。針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們也采取了一系列方法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來防止病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的'工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)展消毒，對(duì)教室和午睡室進(jìn)展紫外線消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。
另外，我們還進(jìn)展了生活自理能力小競賽，設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容，請(qǐng)孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時(shí)分，現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來說，1月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，美麗多彩的1月就這樣匆匆的過去了，相信五月將更多彩!
1、春季為發(fā)病較多的季節(jié)，請(qǐng)家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比，感謝各位家長的積極配合。
下月我們將開展《春天》、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng)，屆時(shí)，我們會(huì)將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來，到時(shí)請(qǐng)各位家長積極配合，及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料，以便讓孩子們能更好的進(jìn)展活動(dòng)。
為了能保證幼兒的健康，使幼兒在春季減少生病，請(qǐng)家長朋友們注意以下幾點(diǎn)：
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，防止病從口入。
3、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼，請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣，運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上。
孩子的安康是我們共同的希望，愿我們共同努力，讓孩子安康地度過春季這個(gè)傳染病的多發(fā)季節(jié)!
在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下，根本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
因我班幼兒年齡較小，對(duì)人對(duì)事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等那么初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《我是好寶寶》《我最棒》等活動(dòng)那么教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時(shí)，知道了該如何去做;與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而穩(wěn)固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)展，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
為了確保班上每一位寶寶的身體安康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
開學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去，及時(shí)向她們反響寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們那么改為不定時(shí)的進(jìn)展電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反響寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒園月工作總結(jié)11
七月，是這個(gè)學(xué)期最終的一個(gè)月，而今工作也是結(jié)束了，回頭看，為了收好尾，我也是仔細(xì)樂觀的去做好本職的工作，帶畢業(yè)班級(jí)，和孩子們告辭，也是特殊特殊的不舍，但是看到他們的成長，他們的進(jìn)步，他們那么優(yōu)秀的畢業(yè)了，我也是感到欣喜，對(duì)此我也是就七月份這十來天的工作來總結(jié)下。
其實(shí)到了七月份也是沒有太多日常的工作，都是為了畢業(yè)而預(yù)備，孩子們也是要參與升學(xué)校的考試，一些優(yōu)秀的孩子也是會(huì)去到自己想去的學(xué)校參加考試，當(dāng)然也是一些就回到原籍讀書，沒有那么大的壓力，不過我也是賜予鼓舞，盼望他們樂觀的面對(duì)，究竟今后進(jìn)入到學(xué)校，考試更是陪伴著他們，也是可以提前去適應(yīng)的`。同時(shí)分別的這個(gè)月，孩子們也是非常的乖，可能也是他們意識(shí)到，呆了三年的幼兒園，以后不會(huì)再來了，也是有許多的一個(gè)不舍，同學(xué)之間，其實(shí)也是有些會(huì)去到不同的學(xué)校，都在為了畢業(yè)而拍照，寫一些分別的話語來告辭，當(dāng)然我也是組織孩子們?nèi)プ龊卯厴I(yè)的事情，看到他們可愛的樣子，真的特殊不舍這離去，也是帶了三年，可以說班級(jí)每個(gè)孩子我都是看做自己的孩子一般。
除了畢業(yè)的工作，我也是就幼兒園一些事情去做好，大家要走了，而自己的工作也是要連續(xù)下去，要去回顧，總結(jié)之前的工作閱歷，自己其實(shí)也是成長了許多，這是我來到幼兒園的第三年，也是和孩子們一樣，三年的時(shí)間看到他們的進(jìn)步，而自己也是變成了更好的老師是要在今后連續(xù)的帶其他的孩子，這些閱歷也是好好的回顧總結(jié)好，去連續(xù)的運(yùn)用到工作里頭，同時(shí)我也是有一些還做的不夠的地方要去提升，做好假期的一個(gè)培訓(xùn)和提升的方案，去迎接下學(xué)期的到來。七月，雖然工作的時(shí)間是只有十來天，但是我也是非常的珍惜，孩子們參與完畢業(yè)典禮哭成淚人的樣子，也是非常的心疼，不過我也是清晰要離開，終究是到了時(shí)候，除了祝愿，也是盼望他們?cè)趯W(xué)校能保持好的習(xí)慣，連續(xù)努力的學(xué)習(xí)成長。
工作告一段落，回頭看，其實(shí)時(shí)間真的過得太快，這學(xué)期在幼兒園的時(shí)間原來也是不多的，雖然這月的工作結(jié)束了，但是接下來的日子，我會(huì)連續(xù)的努力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓自己變得更好去迎接下學(xué)期的到來。
幼兒園月工作總結(jié)12
我園以上級(jí)文件精神為依據(jù)，結(jié)合我園實(shí)際，制定了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案，認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作，大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)的育兒知識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，責(zé)任到人
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng)，召開了專題會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，成立了以園長為組長，中層干部及年級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，積極配合，開展宣傳月工作。
二、明確重點(diǎn)，精準(zhǔn)宣傳
1、大力宣傳我園保育教育成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際，展示幼兒園的發(fā)展情況，開展豐富多彩的活動(dòng)，展示幼兒的成長和進(jìn)步，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步浸入到家長的心中。
2、宣傳有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
三、創(chuàng)新形式，大力宣傳
通過多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)：
1、營造宣傳氛圍
通過電子顯示屏、一體機(jī)播放學(xué)前教育宣傳標(biāo)語或通過圖片、照片、文字等多種形式制作宣傳欄等方式開展宣傳活動(dòng)，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、回顧成長歷程
我園組織全體教師觀看了“砥礪十年奠基未來”學(xué)前教育宣傳片，認(rèn)真撰寫了觀后感。并請(qǐng)老師們結(jié)合自身工作經(jīng)歷，感受學(xué)前教育十年以來的`變化，撰寫了“我與學(xué)前教育發(fā)展的教育歷程”，遴選了優(yōu)秀案列上交上級(jí)有關(guān)部門參加評(píng)選。
3、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
為深入學(xué)習(xí)和貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高教師運(yùn)用理論知識(shí)的能力，我園以競賽的形式要求教師熟讀并分領(lǐng)域測(cè)試《指南》，促進(jìn)教師更好的將《指南》運(yùn)用于實(shí)踐。
4、提供育兒指導(dǎo)
5月26日，我園開展了學(xué)前教育宣傳月家長會(huì)，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長的育兒信心和能力。近期，我園積極通過公眾號(hào)發(fā)表育兒知識(shí)文章，引導(dǎo)家長用合適的教育方式給孩子正確的愛，促進(jìn)幼兒全方面發(fā)展。
5、誦讀紅色經(jīng)典
我園在6月份開展了以“紅色傳承”為主題的紅色經(jīng)典誦讀比賽，展現(xiàn)了我園教師在學(xué)前教育中不忘初心、牢記使命、忠誠奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。
6、展示教育成果
6月23日，我園開展“體教融合活力無限”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。形式多樣的體教活動(dòng)，全面展示了我園素質(zhì)教育的成果，也體現(xiàn)了我園“面向全體，全面發(fā)展”的教育理念，讓每一個(gè)孩子留下了童年最美好的記憶。
在今年的學(xué)前教育宣傳月期間，我園全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開展了教學(xué)理論測(cè)試基本功比賽，開展了自主課程專題研討，戶外游戲設(shè)計(jì)等活動(dòng)，提高了我園教育保育質(zhì)量。
通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
幼兒園月工作總結(jié)13
忙忙碌碌中，轉(zhuǎn)眼十二月就過往了，在這一個(gè)月里，我也有很大的滿載而歸。以下是我十二月份的工作總結(jié)：
一、出勤情況
本月小班共計(jì)30人，本月有1人請(qǐng)假，盧盧星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩，故請(qǐng)了一個(gè)多五天的假，本月出勤相對(duì)較平穩(wěn)。
二、教學(xué)工作
本月老師們要抓緊時(shí)間本月底的活動(dòng)很多，特別的忙碌，本月我們迎接了圣誕喜迎和元旦，為了縮減過節(jié)的'氣氛，氛圍在班里我們兩位老師一起為教室布置了上新環(huán)境。在家長們的相互配合與支持下，我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長公開課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上，我們?nèi)耘f進(jìn)行著，興趣班投資計(jì)劃課程我們也絕大部分按周計(jì)劃一一進(jìn)行著，相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多，我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。
冬天隨著一股咕咕的北風(fēng)悄悄來臨，孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時(shí)，我們帶著幼兒一起日光擁抱陽光(曬曬太陽)，一起運(yùn)動(dòng)(課前做小游戲)，抵御寒冷，讓我們大聲地說一句：寶寶不怕冷。
三、保育工作
進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服脫下都多恨不得了，為減少小朋友尿褲子情況，在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿，有些小朋友上小朋友洗手間褲子穿起脫不了，容易尿濕，我們老師都會(huì)幫幼兒嬰兒穿脫褲子，以免尿濕著涼。
自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活本領(lǐng)。
四、安全衛(wèi)生工作
幼兒園的工作是小班并重中小學(xué)的，安全顯得尤為重要。平時(shí)我們兩位老師相互配合，在日常生活中排除安全隱患的同時(shí)，注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不安全行為的強(qiáng)烈建議發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我交通安全保護(hù)教育，我們不時(shí)給幼兒灌輸安全和自我保護(hù)措施，幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不跟陌生人走，不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外謝魯瓦的環(huán)境，飯后拖地，保持了地面整潔。
幼兒園月工作總結(jié)14
5月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉。5月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春光明媚的5月里，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂章。
5月，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實(shí)施中，我們通過各種探索活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特別的`自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動(dòng)中，我們一起探索了雞蛋里的秘密，一起做實(shí)驗(yàn)讓蛋寶寶站起來，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品嘗了各種蛋制品。
5月，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長在指定的場(chǎng)地自由玩耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追逐著，奔跑著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景�；顒�(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長，孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。親子閱讀的場(chǎng)面特別的溫馨和感人，所有的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣�；顒�(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲，家長和孩子一起努力，一起開心，仿佛回到了孩童的時(shí)代。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動(dòng)，更加投入到游戲中，他們和孩子一起歡笑，一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。游戲一個(gè)個(gè)的開始了，有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等，每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展。每個(gè)游戲后教師都及時(shí)地給寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。
本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《東方愛嬰》園長陸華女士來我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座，家長們認(rèn)真聆聽了講座，并就親子教育中碰到的一些問題與陸華女士進(jìn)行了交流，家長們受益匪淺。月底，我們和家長們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩。孩子們與家長進(jìn)行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長和孩子們一起制作水果色拉，進(jìn)行了親子體育游戲比賽，放風(fēng)箏等，家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不是很高，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，每天用紫外線燈消毒，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
新生經(jīng)過5月份的適應(yīng)，已逐漸的消除了焦慮率心理，基本上能在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長來解時(shí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長面前，進(jìn)行個(gè)別交流，更好的了解幼兒近段時(shí)間來的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長的近距離溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，在班級(jí)里進(jìn)行表揚(yáng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，在與家長的相互溝通中，我們也及時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長進(jìn)行交流，使家長知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教育工作也能順利的展開。
春暖花開的5月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。相信每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長有著很大的幫助，讓我們進(jìn)行努力吧，相信在未來的五月我們會(huì)有更多的收獲！
幼兒園月工作總結(jié)15
時(shí)光荏苒，二月剛剛過去，但在我看來只是短短的一瞬間。在此，對(duì)這一個(gè)月的工作做個(gè)總結(jié)。
一、教育和教學(xué)活動(dòng)
家，就像一個(gè)安靜的港灣，往往是每個(gè)人一生夢(mèng)想的地方。強(qiáng)烈的親情會(huì)讓孩子感到安全和溫暖。從出生起，這個(gè)孩子就和家人生活在一起。孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期待和爸爸一起做游戲。但孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，也要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)、關(guān)心和愛，讓孩子從小就成為和諧家庭的一員�！坝H親一家”的主題是讓年幼的孩子知道，父母之間可能會(huì)偶爾發(fā)生爭執(zhí)和一些不開心的事情，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿激情的家庭。
二、保護(hù)工作
雖然已經(jīng)入春，但天氣還是很冷。孩子感冒咳嗽比較多。我們做好用藥兒童的藥物登記和用藥工作，隨時(shí)關(guān)注他們的身體變化，鼓勵(lì)孩子多喝水。
早晚溫差大，我們馬上根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服。安排足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓孩子鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作；檢查桌子、椅子、門、窗戶等。如有損壞，發(fā)現(xiàn)后立即修復(fù)。
三、父母的工作
這個(gè)月需要家長配合的地方很多。一開學(xué)就加強(qiáng)與家長的溝通和交流，了解孩子假期的'生活，幫助孩子穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)集體生活。轉(zhuǎn)眼間元宵節(jié)就要到了。我們還邀請(qǐng)家長和孩子一起制作簡單的燈籠，讓孩子參與制作和吃元宵的活動(dòng)。然后我們讓家長和孩子一起畫爸爸的半身像，為“爸爸的領(lǐng)帶”活動(dòng)做準(zhǔn)備等等。由于父母的密切配合，我們這個(gè)月的工作順利完成了。
另外，這學(xué)期我們班走了五個(gè)老同學(xué)，來了五個(gè)新同學(xué)。這五個(gè)大一新生都是外地學(xué)生。他們不是一開學(xué)就來，而是過幾天來一個(gè)，過幾天又來一個(gè)。這也給我們的工作帶來了一些影響。這些孩子年齡小，和我們語言交流有障礙。所以這個(gè)時(shí)候和父母溝通就顯得尤為重要。我們一有事就和父母保持聯(lián)系，平時(shí)也盡量利用早晚交通的機(jī)會(huì)和他們接觸。這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，孩子就活躍多了，臉上的笑容也多了。
以上是這個(gè)月的簡要回顧，我有信心下個(gè)月孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步。
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