電教工作總結

時間：2024-07-11 12:21:52 工作總結我要投稿

電教工作總結[必備]

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的電教工作總結，希望對大家有所幫助。

電教工作總結[必備]

電教工作總結1

　　回顧這一學期的工作，現總結如下：

　　一、完善制度，加強常規管理

　　1、進一步加強學校電教工作管理力度。開學之初，分管領導認真謀劃，處室主任具體細化具體落實。

　　20xx年x月xx日，教研處、電教處舉行新學年首次聯席會議，會議明確了正副主任的職責分工及教研組長的工作任務，討論通過了本學年上學期的工作要點。會上，分管教研與電教的xxx副校長，就“新學年的宏觀構想”作了前瞻性和指導性的講話。

　　2、電教設備和一體機皆由專人管理，負責設備的`使用與管理。

　　開學之初對各班一體機管理員進行了業務培訓，提出了具體的工作要求。

　　一體機使用情況和計算機教室學生上機等情況都要求管理員進行詳細的記錄。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

　　3、加強硬件設備的維護和保養。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。特別是一體機，每月至少一排查或抽查，在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。

　　創新工作思路，本學期電教處積極與一體機廠家聯系，爭取讓廠家在萬安縣設立維修代辦點，在網上進行故障申報，提高了一體機的維修效率。

　　4、利用學校網絡，以網絡為載體，展現學校風貌和動態。

　　二、積極探索，重在應用

　　1、完成了問卷調查，在充分征求教師建議的基礎上完成了相關的續約工作。方便了教師在網上查找相關教育教學資料，學校全面實現了多媒體教學。

　　2、不斷豐富學校數字校園平臺，開辦多個了版塊，開學之初對處室主任數字化管理進行了業務培訓，要求各處室主任及時更新版塊信息，及時發布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關網站工作進行通報。

　　3、充分調動教師的積極性，進行了精品課實錄，慢慢積累骨干教師和學科帶頭人的優秀教學資源，充實學校教學資源庫，為教師后期的使用提供了資源的支持。

　　4、充分發揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用，展現校園文化,及時發布學校新聞，重大活動制作專題節目，組織全校師生觀看。

　　5、數字校園建設得到了各級領導的肯定。

　　三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

　　1、開展形式多樣的現代化教育技術培訓活動，提高教師應用現代化教育技術能力。

　　x月電教處牽頭，部署微機組積極開展省現代教育技術應用能力培訓，培訓對象為全體教師，目標為人人學會，人人會用，旨在提高教師運用現代教育技術的能力，真正地助力教學。

　　為了檢驗教師運用現代教育技術能力情況，x月x日晚x點，電教處與教務處聯合組織現代教育技術能力競賽，競賽以隨機抽樣的形式，以檢閱教師培訓與自修的成果。

　　2、鼓勵教師參加信息技術課題的申報，組織師生參加電腦制作和技能提升活動，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　四、有待改善之處

　　1、我校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

　　2、教師的信息技術校本培訓還要不斷加強，提升教師應用現代化教育技術應用能力，加強考核。

　　3、學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

　　4、電教工作中的一些相關制度和資料的積累還有待完善。

電教工作總結2

　　本學期，在學校黨支部正確領導下，按照學校工作計劃提出的工作目標和要求，堅持“涵養人文，能本達�！惫芾硭悸罚苑⻊张c創新定位電教宣傳工作，完成常態電教服務工作中，在科技創新教育活動、教師信息素養持續提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情，也暴露出一些不足，現作簡要總結。

　　一、強化管理，提升服務，做好校園網運行及班班通設備的使用管理工作

　　1．做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備，通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、DVD影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制，借出簽名，歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理，從去年開始，每學期清點統計一次以上，每學年繪制一次分布圖，便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作，同時把直觀圖報給學校領導，為制定學校電教工作決策提供參考。

　　2．保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協同科室人員，對學校硬件設施進行定期檢查維護，對教師們使用遇到的問題，盡力解決。對于發現的問題，首先找原因查故障，盡力盡快維修。確定解決不了，經維修人、使用人簽字后由校外專業技術人員維修，力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。

　　在解決三年級、音樂組的無線上網問題，學校新加無線AP一個，解決了附近三個辦公室網速慢，有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次，更換VGA線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設，學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備，建設了設備存放間。

　　本學期，在維修維護方面也有做的不夠的地方。如，在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上，有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題，在學校新添置話筒等設備后，或因設備間漏雨，或因設備不熟悉等，有數次在活動過程中出現問題，影響了活動效果。下學期，在設備安裝正常后，力爭不出類似問題。

　　二、突出應用，加強培訓，提升信息技術對教育教學活動的支持

　　1.教師信息技術素養提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優秀教案評選活動作品提交培訓活動；四、五月份，對學校錄播教室使用，進行了兩次現場培訓；此外，在平日使用、維修等過程中，也注意力所能及地進行一些技術指導。

　　2.根據學校教育教學管理需要，本學期在完善現有ftp站點（ftp://10.10.39.7/）的基礎上；新建學校視頻FTP（ftp://10.10.39.8/）站點，用以放置學�；顒愉浵瘢奖銖V大教師在教育城域網內隨時調用，也同時對學校錄像資源進行備份�，F己搭建完成，相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。

　　3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客，人人有賬號，通過教師博客“月評、期結”機制，加強了過程管理，強化了教師教育博客常態應用的網絡教研特色。

　　4.發揮自動錄播教室作用，初步探索“以全自動錄播教室常態應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份，先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師，進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課，課堂活動中信息技術手段運用，以及課后主動閱課反思，在完成對自己教學活動的整體審視與反思中，提升了自己的`教學教研反思能力。

　　5.攝像照相活動，服務于教育教學活動。積極參與學�！啊�135’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動，為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務，采集好過程性材料整理存檔。

　　在這方面，本學期未完成的幾件事：

　　一是學期計劃中提出的建立教師專業化發展電子檔案管理系統，由于技術原因，沒有完成。二是信息化培訓，原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。

　　三、強化意識，活動推進，積極參與電教部門組織開展的各項活動

　　1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優課”、“電教論文評比”等活動，組織師生積極參與。其中，在省參評活動中，我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一，報省參評。

　　2.在中小學電腦制作大賽活動中，滕文亮校長輔導的作品，獲省一等獎并上報全國參評；在科技創新大賽中，我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品，分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創新大賽優秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優秀組織獎”。

　　3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的互聯網優秀教案評選活動”中，我校教師參與度廣、提交作品質量高，結果還未出來。

　　4.動漫個性選修課程正常開課，但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、NOC等賽事中，我校動漫作品為零提交，與其它兄弟學校差距很大。

　　四、魯昱育才電視臺

　　本學期，魯昱?育才校園電視臺按預定計劃，完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發展的有效平臺，定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上，目標未達成。主要表現在，每月一期的電視節目制作上，電視節目制作人、主持人團隊的選拔、培養上，因技術人員短缺，沒有得到很好的落實。

　　五、注重學校能本教育經驗做法的提煉提升，做好信息宣傳與輿情管理工作

　　本年度學校高度重視宣傳推介工作，加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升，擴大了學校影響力和知名度。

　　一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來，先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中，《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導（5月10日），《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞（6月5日），《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導（5月7日），《現代教育報》用1個版面用“能本發展勁滿帆”的專題報導（4月10日），這些報道，大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗，在全市、全省乃至全國引起了反響。

　　二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目，實行科室負責制，各科室根據學校開展的各項活動，及時提煉、總結做法、亮點，不斷充實、更新網站內容，讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。

　　三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿，如政務網、傳媒網等，通過推薦文章或通訊報道的方式，進一步了擴大學校影響力。

　　四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情，及時監督發現，及時上報領導并妥善處理。

　　在今后的工作中，我們在學校黨支部的堅強領導下，繼續圍繞我校能本教育，在電教宣傳工作提升服務能力，繼續創新求變多出佳績。

　　.6.29

電教工作總結3

　　為了進一步體現“以服務為宗旨、以就業為導”的辦學理念，大力推進我院各方面技能的人才培養，選拔行業優秀技能人才，提高我院各個專業人才的市場競爭力，規范實驗教學，認真落實教學質量工程，檢驗教學效果，培養學生的動手實踐能力，提升我校學生的綜合素質，并為20xx年省市中等職業學校學生技能競賽電子裝配與調試、電氣安裝、電機運行、單片機安裝與調試職業技能競賽，選拔、培養優秀學生，我校于20xx年5月在全校范圍內組織舉辦了陜西工貿職業中等專業學校第十四接技能節。主要面向全體在校學生。在校領導和系領導的支持下，在機電教研組老師的共同努力下，在班主任老師積極組織協調下，在學生的積極參與和配合下，取得了較為理想的成績。現在將對此次大賽的各項內容進行總結，具體情況如下：

　　一、技能節的`準備階段

　　本專業組由于測試時間較長，項目角綜合，決定開展兩大塊，10個項目的綜合測試，并做到全員參與，一個不漏。并對開幕式的才藝展示以視頻和現場演示為主，確定負責人，培訓學生，精心準備。

　　二、技能節的開展

　　在本此活動中，我機電教研組主要負責了73名同學的技能測試。并制作了我專業組特色展板；手工繪圖、電子CAD制圖和3個技能展示作品。充分體現專業組在信息化、電子、機電等等各方面的技能。

　　本次技能節得到了學校、系領導的高度重視和大力支持，他們對我專業組此次技能節的成功舉辦和嚴密組織給予了充分的肯定。職業技能競賽有利于提升學生的職業素養和實踐能力，有利于學生的實踐動手能力，有利于加強我院學生的精神文明建設。

　　縱觀此次測試，從理論上打破了學術性的評價標準，在實施中貫徹了基本能力培養的辦學思想，完成了學院職業技能競賽體系，顯現出一定的成效與作用，具體表現為：

　　本次大賽有效拓展了實訓能力，學生做到了人人參與，共制作作品76件，興趣小組在技能競賽上下了功夫。圍繞專業技能，選擇了有特色的項目進行制作。通過技能競賽，結合日常的實踐教學，測試出了學生的知識水平，電子裝配與調試：13級29人參加測試，5人優秀，6人良好，合格13人，不合格5人，合格率89.3%，14級42人參加測試，8人優秀，14人良好，合格17人，不合格2人，合格率95.3%，電氣設備安裝：13級29人參加測試，10人優秀，6人良好，合格10人，不合格3人，合格率89.7%，14級42人參加測試，15人優秀，16人良好，合格9人，不合格2人，合格率95.3%.通過此次測試，學生發現自身弱點，知道與實際工作崗位要求之間的差距，從而明確了自我發展的目標，有效地強化了學生技能訓練。通過技能節技能競賽的開展，教研組在培養學生技能方面找到了抓手和切入點，促使理論教學與實踐教學結合、課內教學與課外教學結合，找到了人才培養的缺失之處，為修改教學計劃、增補教學內容、加強實訓環節提供了依據，同時教研組積累大型比賽組織經驗，積淀了一批優秀學生，可以很順利地組織參加各類省市、國家的相關競賽。

　　機電教研組將會以此次職業技能節為契機，科學規劃，周密部署，確保機電教研組的發展朝著規范化、制度化的方向前進。

　　通過本次活動機電教研組學生的工作又向前邁進一大步，我相信我們的工作只會更好。

電教工作總結4

　　歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、政治思想方面：

　　我能關心時事，注重學習，關注國內外最先進的時事動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。

　　二、工作方面：

　　新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經驗，融入到自己的`工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網站榮膺鹽城市“十佳網站”。

　　總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠。

　　一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不辜負領導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　一、電教方面

　　1、電教課代表管理工作

　　本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設備管理情況的檢查任務,做到了每周檢查兩次每月集中上報學生工作處匯總,進行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，并反映電教設備的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉，講臺的衛生情況也有所改善。

　　2、電教設備的維護維修和教學軟件的制作

　　本學期設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右，較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰后有明顯的改善，為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。（特殊的情況除外）

　　隨著英語考試聽力的增加，演播室全學期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復制和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認真檢查線路，準備備用錄音機保質保量。并修復了科學館部分數字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支持與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

　　本學期學生廣播電臺工作正常，每周正常制作、播出，學生電視臺也開始工作。本學期器材設備到位后較好的、正常的指導學生參與拍攝制作校園電視、和廣播節目。本學期我們電教人員發生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，新來了電教新兵。由于不熟悉工作，剛開學時維修工作有些壓力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的維修工作將會有一定的好轉。微格先后多次接待了各級領導和兄弟學校同行，受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節，使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄像光盤。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據。另外還對全校的電教設備進行了全面清理，并對教室電教設備進行了財產登記貼標。

　　3、電教教材和內勤管理

　　本學期我們添置了自動光盤儲存柜，對部分的光盤電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發到各個班級，及時辦理退補手續，不造成浪費。從電教館采購的電教教材及時編錄入庫整理上架，配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網。

　　認真接聽班級（或各教研組）報修電話，做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。添加的固定資產及時登記入庫，繼續完善固定資產的出、入手續。

　　二、網絡方面

　　本學期網絡中心人員進行了調整，目前網絡中心三人，本學期完成工作如下：

　　1、進一步做好了校園網安全管理工作，在暑假期間對班級計算機進行全面維護，使本學期故障率明顯降低。

　　2、查殺arp病毒，對辦公室臺式機及教師筆記本電腦的進行相關維修服務工作。

　　3、對校園網網站的內容更新與維護工作。

　　4、網絡核心設備維護

　　5、政府招標相關工作

　　6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

　　7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

電教工作總結5

　　在上級主管部門的統一安排部署下，我校電教工作取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、學校基本情況

　　學�，F有教學班30個，教職工108人，其中專任教師91人，在校生1568人。多年來，在市鎮教育主管部門的支持幫助下，學校進一步加大投入，努力改善辦學條件。一是注重加大電教教學投入，學校現有微機室兩個，共有108臺微機、多媒體7套、語音1座，實驗儀器、音體美器材等配備達國家一類標準，加大師資力量的培訓工作，確保了教育教學工作的正常開展。

　　二、建立健全了各項制度本學年在全體教師的積極努力下，電教工作中建立起了一整套規章制度和獎懲制度，電化教學工作已基本走上了規范化，并為師生在電化教學與學習中，創造了良好的環境條件，有力地促進了素質教育的進程。

　　這套規章制度包括：《現代教育技術發展規則》、《現代信息技術教育實施方案》、《計算機使用與管理制度》、《信息技術管理人員崗位責任制》、《設備使用與月報制度》、《現代信息技術教育工作獎懲制度》、《農村遠程教育工程管理》等。各電教室、儀器室也都建立起相應的管理使用制度，這些制度已下發到教師中，人手一份。目前，學校電化教育教學工作已納入了教學工作的正常運行程序。在領導小組的統一監控下，扎扎實實的開展工作，發揮著應有的作用。

　　三、電化教學工作開展情況：經過本學期電化教學工作的運行，本學期制定的工作計劃已基本落實，并取得了一定的

　　成效：

　　1、信息技術整合課：通過舉行校內外電教公開課、觀摩課，有90%的.教師能熟練地運用現有的多媒體、放像機、錄音機、投影儀、vcd等電教手段，有相當一部分教師能制作電教課件，進行音像備課，微機備課，充分利用多媒體教學。有80%教師獲電教教學能手，電教優秀教師，電教優質課，多人次獲得一、二、三等獎。

　　2、學校教師信息技術培訓方面：集中進行了專任教師電教知識技術培訓，90%以上的教師能利用電教手段上課，微機操作初級達標率為95%，專任教師上電教課的達90%以上，占總授課時數的80%，教案規范實用，教學效果良好。

　　3、電腦機器人實驗室建設：學校投資6萬多元購買了機器人，派專人外出培訓學習，有專業教師負責學生培訓，學校設立了專門的機器人實驗室。學生定期定時到實驗室進行實驗活動。在本學年的諸城市和濰坊市舉行的機器人比賽中我校都獲得了理想的成績。

　　4、電教資源庫建設方面：從今年開始，學校設立了專門的功能室用于電教資源庫建設，有專人管理。學校投資10萬多元購買了教學資源。電教資源管理員鄭茂良老師整理并編排了電教資源目錄掛在學校網站上，任課教師可以在學校網站上瀏覽目錄之后，有針對性的到電教資源庫借用，并填寫好借用記錄。起到了很好的輔助教學的作用。

　　5、學校網站建設方面：學校網站開始了教育教學研究欄目，由微機教師顏培英老師負責組織任課教師進行建設。顏培英設計了教研的欄目，由各學科教研組長和學科組長負責在相應欄目上發表帖子，經過老師們的努力，學校網站建設已取得了一定的成績，在市局的評比中取得了前6名的好成績。

　　6、信息學奧賽方面：我校微機教師顏培英和鄭茂良老師在開學初就制定了詳細的培養輔導計劃，報學校批準后，學校成立了奧賽領導小組，由校長任組長，教導主任任副組長。每個班級選出2-3名尖子生參加短期培訓后進行測試最后選出6名種子選手進行定時定點的培訓，每周六下午進行上機測試，師生共同討論上機試題的解答，使學生迅速掌握上機操作的技巧。經過半年的努力，6名選手參加奧賽比賽，有4名選手獲市級一等獎。

　　7、學生信息技術素養方面：開學初教導處統一編排了全校的信息技術課程表，每班每周一節信息技術課，并有三名專職教師任課，保證了信息技術開課正常。要求學生上機課一律聽從老師的安排，不得操作與老師布置任務無關的事情，一旦發現有違反紀律的取消上機操作的資格。小組學習時，每節上機課都要有本小組的電腦作品或作業保存在學習資料文件夾里面，保證了學生上機操作的效率。在11月份和12月份的督導檢查中我校的學生信息技術素養檢查取得了滿意的成績。

電教工作總結6

　　一：指導思想

　　以學校工作計劃為指導，從細節和標準化工作流程為抓手，學校辦公自動化、電教網絡化運用有效性進一步增強。

　　二：工作成效

　　常規工作：確保學校計算機以及計算機網絡設備完好；確保學校電教設備能夠滿足學校教育教學以及教育教學管理的的需要。確保對學校教職員工計算機使用做好指導工作；確保及時解決學校教職員工面臨的各種問題和困難。

　　培訓工作：利用每月一次的學校信息技術講座進行定時培訓，同時采用個別輔導，逐步推開的方式提高教師信息技術運用能力和主動性。在教師中培養電教骨干，帶動全體教師們掌握計算機電教技術和計算機網絡運用技術。

　　網絡運用建設：盡心維護學校網絡，保證網絡運行不間斷。確保學校網站能夠正常運作，確保學校網站的健康運行。保障學校電子檔案管理安全。開發簡單網絡運用軟件，使用到學校日常工作中。三、已經完成的工作

　　1.保證了校園網絡的正常運行。

　　2.保障了教師進行計算機課件教學的基本需求。

　　3.完成計算機網絡中心、計算機教室、網絡活動室、多媒體計算機教室“江蘇省縣域教育技術裝備督導”檢查驗收的.各項工作。4.陸老師的努力工作下完成了學校網站的歷史數據的上傳工作，學校網站歷史數據已經比較的豐富，能夠比較全面的展現學校的方方面面，起到了網上窗口的宣傳作用。

　　5.日常進行校園網絡病毒的維查殺滅的工作，學校計算機受病毒侵襲危害最小化。

　　6.經過不斷努力，教師辦公自動化運用程度顯著提高，促進了學校工作的開展。

　　7.輔助教師自助上網查閱資料，下載網頁加密資料，打印所需要的信息。

　　8.在沒有采取強制措施的情況下，通過引導和溝通與教師充分協調保證了學校校園網絡運用的健康、文明。在學校網絡運用領域保持了教師良好的心態，使校園網絡成為和諧校園的一部分。

　　9.完成了每月月考核的試卷印刷工作，以及其他印刷工作。10.完成了本分老教師承擔的其他需要計算機輔助完成的工作。11.完成了綜合學科期末試卷的印刷工作。12、完成了學校網絡環境下教學課程的實驗，建立了網絡環境下進行課程教學的硬件軟件體系。

電教工作總結7

各學區、中學、職教中心、縣幼兒園：

　　二〇一〇年岷縣電教館遵照“應用、創新、服務”的指導思想，按照“促應用、進課堂；重管理、抓培訓”的工作思路，以“三種模式”進課堂，面向全體學生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：

　　一、基本情況：

　　目前，全縣學生在 20人以上的教學點都擁有光盤播放設備（模式一）；有地面衛星小站設備 257套，覆蓋了所有中學、小學及部分學生人數較多的四年制教學點（模式二）；中小學有計算機教室 31個，計算機 2377臺，生機比由 XX年的 107： 1上升到 33： 1，略低于全省平均水平。多媒體教室 42個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類；小學“兩箱三儀”都已具備。圖書中學 399398冊，生均 13.9冊；小學 453363冊，生均 9冊。

　　二、二〇一〇年電教工作完成

　　（一）、進一步健全完善了三項制度，有計劃、有步驟的安排電教工作。

　　1 、年初，岷縣電教館結合實際做了《 20xx年電教工作安排》。

　　2 、依據省電教中心規定，制定下發了《岷縣中小學校電化教育室建設標準和評估辦法（試行）》。為全縣各校電化教育長效、規范化地發展確定了目標。

　　3 、簽訂考核了《 20xx年岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討；另一方面加強了學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經�；�、制度化。

　�。ǘ� 加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。

　　1 、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織 900名教師參加了十期培訓。

　　2 、配合組織了 136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任務。

　　3 、利用學�，F有設備，按照電教工作計劃和教師培訓計劃認真的開展區域內教師的培訓和校本培訓。

　�。ㄈ�、以點帶面，加強示范，廣泛應用。

　　為了使電教設備在優化課堂教學、提高教育教學質量上發揮作用，在發揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區電教設備使用示范點的基礎上，重點在優質資源“進課堂”上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎上，召開了全縣各學區、中心小學、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備和優質資源進行的教學活動，會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區、大部分學區的完小都已準備到位，開始付諸于教育教學活動中。

　　（四）、現代教育技術工作成績顯著

　　1 、積極組織全縣師生參加省、市級比賽，成績突出。

　　2 、參加了“第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽”。

　　3 、在“第十一屆全國中小學電腦制作活動”。我縣秦許初中學生趙關強的繪畫作品《黃山云海》獲得甘肅賽區初中組二等獎。

　　4 、“中國移動‘校訊通杯’全國中小學教師信息技術與教育創新論文大賽”活動中，我縣茶埠學區教師劉紅武的論文《農遠模式環境下的小學古詩文探究式教學》獲得甘肅賽區一等獎、城關中學教師蒲偉紅《例談信息技術在其他學科教育中的應用》、梅川鎮卜子溝小學教師鄒小濤《有喜有憂轉憂為喜》論文獲得甘肅賽區三等獎。

　�。ㄎ澹� 岷縣“ 第四屆中小學教師信息技術優質課大賽 ”活動成功舉辦。在限定參賽作品的前提下，全縣中小學各科教師共報送參賽作品 325件（小學組 182件、初中組 112件、高中組 31件）。由于參賽作品數量的限定，大多數學區、中學都舉辦了相應的選拔活動。對這項工作在全縣的全面開展起到了有力地推動作用。

　　縣電教館組織我縣部分校長、教研員、骨干教師和具有課件制作專長的教師組成三個評審小組。本著公平、公正的原則對參賽作品進行了嚴格規范的初評。遴選出 36件優秀的課件參加了決賽。 36位教師分別對作品的學科、名稱、制作目的、解決的重、難點、設計思路、技術技巧以及作品的得意之處或亮點部分做了精煉的解說，并演示了參賽作品。各學區、中學共 60多人參加了觀摩。

　　這項活動的堅持舉辦，為加快我縣教育信息資源建設、資源與信息技術的應用，提高學科教師的課件制作水平，挖掘我縣教育教學的優秀成果，促進信息技術與學科整合發揮了積極的作用。

　　（六）、完成了全縣“模式二”接收軟件的升級工作。

　　（七）、對全縣各學區、校的電教工作進行了兩次督查，有效地指導和促進了該項工作。

　　三、存在問題

　　1 、部分人員的認識還不到位，觀念尚未改變。

　　2 、計算機教室數量遠遠不足，農村完全小學問題更為嚴重。要“進課堂”，但硬件制約。

　　3 、多媒體教室數量少，導致信息化教育同學校教研工作、新課改工作結合不緊湊、信息技術與各學科教學的整合無法開展，教師準備的整合課不能充分運用到教學實踐中。

　　四、二〇一一年岷縣電教工作安排

　　（一）、指導思想：應用、創新、服務。

　�。ǘ�、工作思路：促應用、進課堂；重管理、抓培訓。

　　（三）、工作重點：面向全體學生應用：“三種模式”進課堂、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展。

　�。ㄋ模�、工作要求：

　　1 、電教、實驗和圖書工作制度建設。要進一步健全完善三項制度，不但要以制度管好設備、儀器和圖書的安全、正常，更要重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大電教工作的督查力度，要深入到教室、深入到教學第一線共同探討；另一方面要加強學區、學校的`自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常化、制度化。

　　2 、隊伍建設。各學區、中學要繼續完善電教工作領導小組，充實電教工作隊伍（含實驗教師和圖書管理人員）。要以《甘肅省岷縣學校電化教育室建設標準和評估辦法》（試行）為準成立電教室、建立電教隊伍。分工要明確、責任要到人，重點保證電教隊伍的穩定。

　　3 、培訓工作長效機制的建設。一是要繼續堅持組織開展好國家教育部安排的寒暑假教師教育技術能力培訓工作。二是要加強校本培訓。學校操作員要承擔起對本校 45歲以下教師的現代教育技術的培訓，達到不僅會瀏覽資源，還要把優質資源帶進課堂。三是加大縣級培訓工作。主要培訓校長，達到理念的轉變、工作指導有方的目的；其次是管理員、操作員的培訓，達到會維護、會接收、篩選、刻錄資源的目的。

　　4 、硬件的建設。除積極爭取國家項目，各校要配備相應的教室、課桌凳，使設備、圖書進教室。要多方籌措資金，補充所需設備、儀器和圖書。特別是中學的實驗器皿、藥品的添置，要采取“點菜式”的方法，就是需要什么買什么。在有限的時效內要創造條件面向學生應用。要繼續嚴格執行學校設備采購審批制度。

　　5 、軟件的建設。四個途徑：一是管好、重點是用好項目配發的所有優質光盤、服務器里的教學資源；二是充分利用衛星小站設備，調用中央電教館、甘肅省電教館教育教學資源庫里的優質資源，篩選、刻錄、應用；三是有選擇的自購軟件；四是接通互聯網的學校，充分運用“甘肅基礎教育網”，應用下載其教育教學資源。通過四個途徑建起學校的電子圖書庫，建立長效、完善的管理機制。

　　6 、“三結合”建設。各校要將“電教、教研、新課改”三方面有機的結合起來。要結合實際深入研究電教在現代教育教學活動中所能顯現出的優質性、形象性、直觀性等重要的教學輔助功效；要研究光盤、研究接收的資源；要將有關光盤播放課、信息技術課、多媒體課的公開教學、示范教學列入學校的教學計劃、教研計劃和周中心工作，并建立起必要的激勵機制。

　　7 、以活動促應用�？h電教館將組織各校師生積極參加“第十二屆全國中小學電腦制作活動”、“第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽活動”、“第九屆全國中小學信息技術創新與實踐活動”及省、市組織的相關活動。并于 5月份舉辦“岷縣第五屆全縣中小學教師信息技術優質課大賽”活動，各校要組織相應的選拔活動，積極響應、踴躍參加。

　　8 、積極配合縣委組織部，做好全縣農村黨員干部遠程教育依托工作。

　　9 、具體工作各學區、中學要參照與教體局簽定的《 20xx—— 20xx學年度岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用責任書》，確保圓滿完成各項指標。

　　10 、縣電教館要繼續總結、推廣好的經驗、做法，并對涌現出的先進集體和個人予以表彰。逐步建立起長效地激勵機制。

電教工作總結8

　　本學期我校緊跟教育發展的新形勢，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，在電教處牽頭下深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮現代化教育的作用�，F將電教處的本學期的工作作結如下：

　　1、強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。強化教師現代教育技術的培訓工作，做到有計劃、有步驟的開展現代化設備的使用培訓工作。

　　2、開展多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的`制作水平。在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力，經常采用多媒體教學。采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備，向課堂教學要質量。

　　3、帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做到日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優化，從而培養創新型人才，為推進教育教學改革作貢獻。積極組織教師研討、設計多媒體課件。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優秀課件送校、縣、市參評。

電教工作總結9

　　學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后，在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現特將本期電教工作總結如下：

　　1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

　　“配”：本學期來，我校經各方努力，更新大會議室投影的配置，裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦，安裝監控；政教處、學校超市分別安裝了監控器，這為進一步提高我校信息技術發展的進程。

　　“管”：主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。

　�。�1）對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換；各辦公室的電腦、打印機等電教設備，出現問題及時上報維修，解決問題，保障了教師教育教學工作的.正常開展。

　　（2）定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀，音響、話筒和校園廣播系統、監控系統，使之能正常運轉，充分保障學校各類活動的順利開展。

　�。�3）配合學校完成各種活動：各種會議、講座（弟子規）、演出（篝火晚會）、競賽（六年語數英）、校本教研等所有活動的音響設備調試與照相、攝像及轉播。

　　“用”：主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用現有的多媒體教室電教資源，提高教學效果，養成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、提高教師的信息技術專業素質

　　作為信息技術專業人員，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加各級各類計算機學習。

　　3、增強電教人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。總之，本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發展”作為基本思路，創造性地開展工作，力爭實現新的跨越。

電教工作總結10

　　為進一步提高小學電教工作的管理水平和能力，使電教教學工作實現學�？茖W化管理，加強電教工作及電教效果達到更好，更全面地實施素質教育，推進教育全面發展。結合學校電教員自身工作情況，現對本學年工作進行總結如下：

　　一、加強學習，提高自身專業素質能力。

　　本學年在永川參加了兩次電教知識培訓；學習上級下發的關于普及中小學電教教學的相關文件精神；電教員工作職責，學校電教教學規劃、計劃；熟悉電教內容，儀器設備名稱、性能、用途；以及通過網絡學習電教教學新的教學方法、新的教學發展方向等。通過多種學習途徑，加強了職業道德修養和不斷提高自身專業素質能力。

　　二、加強了對實驗教學儀器設備的管理。

　　1、本學年協助學校制定了切實可行的電教工作教學計劃，按時上報有關統計表。

　　2、按要求執行設備管理、借還、損壞、賠償制度。

　　3、積極開展電教活動并作了電教課記載。

　　4、熟悉電教設備名稱，性能用途，能熟練進行使用操作。

　　5、建好電教書本明細帳，并按要求貼好存放卡與設備標簽。

　　6、努力做好電教設備維修保養工作，做到帳、卡、物相符。

　　7、做好電教設備說明書的.集中收集，各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。

　　8、熟悉電教教材內容，為教師使用提供方便。

　　三、電化教育教學開展

　　1、通過電教知識的學習和培訓，使自己具有一定電教理論知識，掌握了一門學科的專業知識。

　　2、充分利用電教設備，做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。

　　3、協助學校領導制定了電教發展規劃，完成本職工作。

　　4、協助教師掌握電教基本知識和操作技能，配合教師實施電化教學計劃。

　　5、做好電教信息的收集，協助教師編制電教教材。

　　6、配合任課教師自制電教教材。

　　總之，本學年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學校加強了電教知識培訓，多數教師努力學習電化教學知識并能很好運用于教學。同時本學年通過此項工作，感到電教教學工作存在一些問題。學校資金困難，電教儀器設備的更新和維護得不到及時的保證，使電教教學有時不能正常進行；個別電教教師準備不充分，造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結合自身工作，建議學校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加，以保證電教教學正常進行。加大檢查力度和更多時間培訓教師的電教知識，提高電教教師的電教教學水平，更好為教學服務。

電教工作總結11

　　一、教育裝備的維護

　　在教育裝備維護工作中做到學校上報及時聯系供應商或及時指導維護，截至目前完成了六個學校的`教師師培設備維護；城關小學教學一體機維護。

　　二、教育城域網的維護

　　3月份開學以來積極聯系州電教館、藍碼公司、縣電信，對我系統有教育城域網學校進行鏈路維護。截止目前教育城域網學校鏈路正常。（除個別學校因電力問題外教育城域網都能正常使用）完成教育城域網第三期申報工作。

　　三、教師技能參評、學生技能考試

　　組織呷拉鎮中學、呷拉鎮小學各2名教師參加全州錄播式、植入式遠程賽課活動。完成縣中學300余名學生的計算機操作考試，完成呷拉鎮中學537名學生的實考體考工作。

　　四、教師信息系統管理

　　完成了調入、調出及新入職教師的系統更新工作。

　　五、教育統計

　　做好了教育統計的前期工作。

電教工作總結12

　　在這一學期里，我擔任了學校校園網絡的管理、維修與維護及電教管理與維護工作。我在工作過程中嚴格要求自己，認真、積極、踏實地完成了相關任務，虛心向有經驗的教師學習，在平時也對工作中遇到的問題認真分析和總結；積極參加學校開展的各項思想政治學習活動。現將本學期的工作作一總結如下：

　　一、職業思想方面：

　　我積極參加各項思想政治學習活動，樂于做公益事業；學校工作有困難，我勇挑重擔，同事需要幫助，我樂于解困；尊敬老教師，愛護新教師，關心和愛護學生，既做他們的師長，又做他們的朋友，以身作則，為人師表。我嚴格按照《教師法》、《教師職業道德》、《未成年人保護法》來要求自己，努力把自己塑造成一個能夠很快適應新的教育環境的教育工作者。因此，我時時注意“道德”的修養�！督處熉殬I道德》要求我們每一個教師要愛校、護校，維護學校榮譽，我也正是按照以上要求來嚴格要求自己，從不做有損學校榮譽的事，及時制止破壞學校聲譽的人和事，在學校里總能和同事們團結協作，共同進步。

　　二、專業技能方面：

　　本學期我擔任了學校計算機網絡的管理、維修與維護，電教管理、維修與維護工作。雖然所擔任的工作任務繁雜、沉重，我還是任勞任怨地竭盡全力來完成。

　　計算機網絡管理方面：學校微機室學生電腦是5年前配置的，經過這么幾年的充分使用，大部分電腦處于不穩定狀態。電腦故障特別多、故障種類也特別繁雜多樣，需要花相當多的精力來不斷的檢修、維護。為保證能正常開課，幾乎每周都要花上10課時來檢修、殺毒、網絡維護。由于設備的陳舊，很多電腦的配件也需要更換，但考慮到學校經費緊張，我也只能將原來廢舊電腦的配件拆來暫時使用。所有的電腦設備都由我個人來維修、維護，幾乎沒有送到外面去維修，這學期沒有向學校打過購買學生電腦維修所用配件的經費報告�？梢哉f，為學校節約了一筆可觀的維修經費。除此之外，其他辦公室的電腦設備及配件的管理、維護也由我個人來完成，由于所有的電腦都聯上互聯網，所以電腦很容易感染病毒、出故障的幾率就更要高些。所以，我定時、定期對幾個辦公室及教師備課室的電腦進行故障排除，殺毒等，連殺毒軟件也盡量為學校節約經費，沒有購買正版軟件，以手工的方式為計算機進行升級，保證了計算機的正常工作，為教學服務做到了最大的基礎服務工作。另外，我個人為學校所開發的彭鎮初中校園網自發布以來，網站進行過幾次大的修改、重組、改版、規劃等繁雜的調整，已經能夠更好地對外展示我校的教育教學風采。網站的設計、改版、內容更新與發布等一系列繁重的工作都是我個人獨立完成。我還將近段時間教師制作的課件及優秀教學資源進行整理與分類，對部分課件進行了修正與調整，然后將這些資源集中到學校內部服務器，供全校教師教學參考使用。

　　平時，我還積極配合其他部門的工作，為各部門完成臨時交付的任務。如幫財務室加班處理工資調資及其他財務工作，也積極解決其他教師在計算機使用中的問題，指導我校教師進行維修、維護、使用計算機的技能技巧等信息交流，提高了部分教師的計算機操作能力。

　　電教方面：我積極響應學校的電教工作安排，配合各部門、科目做好電教工作；服務意識強，管理意識強，做好了電化教學的`日常服務工作和管理工作，定期抽查電教設備的使用狀況，積極維修、維護電教設備。如錄音機的線路安全檢查，校園廣播系統線路已經全部檢修完畢；積極為各種會議、集會、慶祝會做好了場地音響的準備、維護及調整工作。為一些班級制作表演節目音樂效果調整并制作成光碟資源。

　　工作中，加強了教師信息技術應用指導，電教設備的使用、維護指導，提高了電教器材的使用率，完好率，使電教器材利用率達100%。在各項活動與檢查中，我積極做好活動、檢查的資料獲取工作，為每一次活動與檢查進行攝影、攝像，并將相應資料進行光盤刻錄分類保存。對視頻進行了更進一步的編輯處理，保證了視頻資料的質量。對有特殊意義的教工活動，如教師節教師集體體育項目，為參賽教師每人制作一張活動DVD光盤，增強了教師的凝聚力。

　　所有的電教設備、電教設備的使用及活動都做好了相關記錄，進行了分類統計，規范化了電教管理工作，使我校的現代教育技術及電教工作驗收順利通過。

　　綜上所述，雖然我所擔任的工作繁雜，無頭緒，但我始終任勞任怨地完成了我的每一項工作及臨時的工作安排。

　　在本學期，我還積極鉆研技術，在理論上提升自己，其中有一篇文章獲省一等獎，一篇文章在《商情.科學教育家》雜志上發表。

　　我將繼續努力工作，使我校計算機管理與電教工作做得更好！

電教工作總結13

　　“金雞一唱傳佳訊，玉犬三呼報福音”。本學期以來，在學校領導的高度重視下，電教信息處同全體師生緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教信息處工作計劃，堅持與時俱進、開拓創新、篤行奮進，牢固樹立服務意識，緊張有序地開展工作，出色的完成了學校的電教信息工作。

　　一、加強管理，提供優質服務

　　1.本學期開學初，召開了電信處全體成員會議，對電教信息工作作了進一步強調、細化，制定了有關管理制度，明確、落實了每位成員的任務和職責，做到統一思想，力求高效，努力打造成為學校的一大品牌。

　　2.因“班班通”設備和廣播線路老化現象嚴重，本學期相關管理人員克服各種困難，不惜犧牲休息時間對有故障的設備及時維修，累計維修次數共x多次，保證了教育教學工作正常進行。

　　3.本學期管理人員不定期地對電教專線的充電情況進行了抽查，及時處理了有關違紀問題。

　　4.嚴格執行電教信息處各功能室的管理制度，做好了各功能室的衛生和安全等工作。

　　二、維護校園網絡，保證教學網絡暢通

　　因學校網絡工程問題較多，為了保證網絡教學系統正常運行，網絡管理人員能不厭其煩地定期檢查各處的線路，發現問題及時解決，確保網絡教學系統的正常運行，同時管理人員能加強學習，提高專業技術水平，遵循“誰主管，誰負責”的原則，使學校網絡性能越來越穩定。

　　三、積極開展培訓，提高信息技術應用水平

　　當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發展的脈搏，使用各種最新的技術為教育教學服務。根據學校實際，本學期對教師進行了一次電教設備使用和信息技術應用的培訓，同時對各班電教員就“班班通”的使用和維護進行了兩次業務培訓。通過培訓活動，教師上課使用多媒體的熱情高漲，電教設備的使用率明顯提高，豐富了教學手段，電教員能熟練地操作“班班通”設備并學會進行了一些簡單的維護，達到了良好的效果。

　　四、精心準備，開展課程資源上傳、下載活動

　　1.學校領導非常重視《xx省基礎》系列學科課程資源上傳工作，在各教研組的積極支持和配合下，此項工作已經形成了我�，F代教育信息技術工作的一大特色，xx年在第二十二屆xx省中小、幼兒園教師優秀教學資源展示活動中捷報頻傳，我校選送的歷史、化學學科的'、教案均獲二等獎，并全部錄用，在吉安市占有絕對優勢。

　　2.為使教師能及時完成xx省基礎的下載任務，本學期在網站截止日期前提前公布了兩次教師完成情況，及時督促了相關教師完成任務，得到了教師的贊許。

　　五、堅持不懈，及時完成信息公開工作

　　本學期，在學校政府信息工作領導小組統一部署下，我校的政府信息公開工作，嚴格按照“公開為原則、不公開為例外”的總體要求，妥善處理公開與保密的關系，合理界定信息公開范圍，做到完整、準確、及時，截止20xx年底，我校通過縣網站信息公開平臺累計公開各類信息x條，當年發布x條，信息數量與公開質量明顯提高，得到了上級主管部門的肯定。

　　六、其他工作

　　1.根據上級主管部門的有關文件精神，管理人員對學校電教線路及監控，“班班通”設備進行了安全隱患排查，并在《xx中學九屆四次教代會》上作了一份高質量的提案，提案內容詳實，引起了學校領導的重視。

　　2.本學期協助有關部門為全縣高中教師教學素養大賽提供了優質服務，為多名競賽教師拍攝、制作了錄相課，受到了全校教師的好評。

　　網絡連接世界、信息溝通心靈，信息時代，日新月異，發展神速。過去的一個學期我們團結合作、樂于奉獻、積極進取，今后電教信息處全體成員將不忘初心、更新觀念、繼續前行。

　　xx中學電教信息處

　　20xx年1月9日

電教工作總結14

　　我校于今年7月9日順利搬遷新校區匯豐中學，學校在匯豐公司的大力支持下，投資1000余萬元建設數字化校園。迄今為止，數字化校園工程已經全部竣工，所有信息化設備運行正常，實現所有預期目標。電教中心于5月份參與數字化校園的招標、設計、規劃工作，對工程的十二個子系統進行嚴格的監督和驗收，并且不斷的完善各項規章制度，及時地維護和保養設備，數字化校園各個系統日趨成熟完善。

　　一、組織驗收

　　20xx年7月5日，我中心組織人員對“數字化校園工程”的各個系統進行驗收，從設備數量、設備型號、工程布線、設備安裝、性能測試，實現功能等各個方面逐一進行驗收，每個教室，每個功能室，不厭其煩地測試。對驗收過程中不達要求的設備，要求整改更換設備，然后再次驗收。經過多次的驗收，所有設備都已正常運轉。

　　二、組織建培訓與管理

　　針對我校教師結構年輕化的特點，我中心對全校教師進行了深入細致的培訓，邀請北京攀迅公司的技術員及設備廠家，對多媒體系統的使用、電子考場的使用做了為期兩天的專場培訓，培訓期間針對教師提出的問題，技術專家都一一做演示，耐心輔導，培訓收到了良好的效果。與此同時，開展校園網絡系統、校園安防監控系統、IP廣播系統、多功能會議室、自動錄播室、計算機教室、校園一卡通相關管理人員的培訓，通過培訓，要求管理人員人人會操作，簡單故障能排除，復雜問題上報清楚。

　　三、建立健全制度

　　一方面建立了電教工作制度，制訂電教工作計劃，設立規范的`電教操作規程，制訂電教設備的使用規則，撰寫電教工作總結，保證各項相關工作的開展有章可循。另一方面建立監督、考評電教工作制度，對電教工作從質與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學校其他規章相互滲透，從而形成了學校電教工作責任分明、要求明確的管理體系。在嚴明的制度保證下，在有效地實施中，我校的電教設備使用率不斷上升。

　　四、設備管理維修

　　自開展工作以來，我中心與全校班主任簽訂《多媒體設備管理協議書》，對故意損壞設備的予以處罰；對全校各處室，教室的信息化設備逐一進行登記，建立了完善的財產登記系統。我中心定期對設備進行檢修維護，面對突發的設備故障，建立了相應的應急預案和制度，半年以來，共計處理各類故障100余次。

　　五、努力方向

　　雖然取得一些成績，但是還有一些不如意的方面，有待今后改進。數字化設備是現代是技術發展的產物，要熟練地掌握和運用它。今后有兩個方面有待提高：

　　第一，學校積極選派人員參加上級舉辦的各種技術培訓，以提高現代化教學水平；

　　第二，教師之間，互相學習，能者為師，舉辦講座，共同提高。

電教工作總結15

　　本學期我校各項工作在鎮教管中心的正確領導下，腳踏實地的工作，使工作都落到實處，認真安排，抓管理，抓效率。結合上級要求緊緊圍繞學校既定儀器室-電腦室-圖書室使用及管理工作計劃內容，繼續實施目標責任管理，加強學校圖書、儀器、電腦室資源管理使用工作，不斷提高資源利用效率，使實驗教學工作進一步規范�，F將本學期我校圖書、儀器、電教設備的管理與使用情況總結如下：

　　一、儀器室

　　(一)繼續加強實驗室的管理工作

　　1、學校領導非常重視實驗教學工作，按上級部門要求，制定一系列規章制度，重點要求《科學》教師，照章落實，實驗課必須到實驗室去上，并做好記載。

　　2、徹底清查了教學儀器及音體美器材，解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品，以滿足實驗教學所需。

　　3、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的有效開展

　　4、危險品管理制度。規范化學危險品的管理。化學危險品專柜存放，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。

　　5、管理人員及時查看儀器擺放定位定卡及帳、物、卡相應問題，及時解決工作中存在的問題。

　　(二)加強了教學器材的配備與管理工作。

　　1、理科儀器全部基本配足配齊。

　　2、學校重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

　　3、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

　　4、所有儀器按要求貼有標簽。