（熱門）學校圖書館工作總結15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的學校圖書館工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校圖書館工作總結1
XX年，在學院圖書館領導的正確指導下，我帶領班組成員，勤勤懇懇工作，扎扎實實做事，不斷創新圖書館管理模式，提升了服務質量與管理水平，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作，實現了流通部的總體目標，得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉，工作能力、職業素質也有了很大提高，主要工作如下。
一、創新工作，推動圖書管理水平躍上一個新臺階。
作為圖書管理主要負責人，我不斷結合實際需要，充分發揮主觀能動性，調整自己管理圖書的思路，做到了創新工作，有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多，種類多，進進出出中，總館往往找不到書的單的盒，針對這種情況，我強化內部管理，進一步規范了代借圖書程序，專門設有送總館的代借單，在檢索機旁張貼了“填代借單須知”，極大地方便了讀者，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張，借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。
二、盡職盡責，高效務實完成上級交付任務。
一年來，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風雨無阻，盡心盡力履行還崗位職責，認認真真完成上級交付的任務，堅持不懈地做好日常管理，嚴格遵守勞動紀律，按時開放，保持開放的時間，確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱，我帶領員工始終堅持有計劃倒架，做到了一天一小倒，一周一大倒，目前已經有了2萬多冊的藏書，布局基本合理；為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境，每天早上堅持衛生清潔活動，中午和晚上，發現不潔情況，隨時清理，每個周五組織大掃除，各個角落全部整理，確保環境的優雅；為保持書庫整齊有序，經常整架，每天還回的書，盡量當日上完，上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少，事務繁重，既需要做好日常管理，又需要搬運整理工作，我帶領班組成員，發揚吃苦耐勞的精神，艱苦工作，較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線，讀卡器不能正常發揮作用，為此我經常手工記錄，加大了與讀者溝通協調的力度，借出圖書1萬多冊，還回21916冊，還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多，躍進分館已經無法容放。根據總館的要求，我制訂每天的'搬書計劃，天天忙碌著裝書，捆綁書，協助小吳搬運，返回總館上百趟，總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出，確保了任務的高效完成。
三、以身作則，努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，把學生館員當成自己的孩子看待，時時處處以身作則，率先垂范，臟活重活搶著干，別人不愿做的事，我來做，別人不愿當的班，我來當，不計較個人得失，積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍，打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下，館員的服務意識明顯增強，服務質量不斷提高，全體隊員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人，耐心回答讀者遇到的種種問題，指導讀者如何上網檢索，受到廣大讀者的高度贊賞。
四、與時俱進，在學習中提升業務水平。
長期的工作實踐中，我認識到，只有加強學習才能與時俱進，適應新形式的需要。為此，我利用業余時間，積極開展業務研究，XX年閱讀文獻200篇，并作了大量讀書筆記，主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究，掌握大量的專業知識，工作能力有了很大提高。我總結工作經驗，撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》，在xx公開發表，理論水平提升很快。
回顧一年來，雖然取得了明顯了成績，但是與領導的要求相比，還有一定的差距，主要表現在：
一是圖書館業務知識還不夠豐富，需要進一步強化個人業務素質。
二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要，還需要在管理和服務方面實現新突破。
今后，我將緊緊圍繞上級部門的要求，在工作中創新，在實踐中總結、提高，力爭為圖書館的健康發展做出更大的貢獻。
學校圖書館工作總結2
一、日常工作完全按照質量管理標準進行運作
我們圖書館積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期購買新書共計xx多萬元，xxxx多冊，并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借，盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類，及時將新書目錄打印展出，并在校園內設立了新書介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書、新書。在語文教師的推薦下，展出了部分學生的并有代表性的讀后感，從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學期為節省師生的時間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。
二、切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用
熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”對全校學生每周一至六，每天安排x節閱讀課，我們每周接待全校師生xxxx余名，盡管工作量大，任務重，由于我們充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來圖書館閱讀的學生都高興地來，滿足地走。真正做到了“你輕輕地來，帶來寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。
同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。
三、不斷進行思想教育，端正服務態度
我們全館工作人員邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力，贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務
我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的`工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為圖書館的工作所想，急為圖書館的工作所急。
五、及時高效地完成了報刊的征訂工作
在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，每天收發的報刊上百種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動手，每次都準確無誤地于當天分發到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家，整體觀念強的工作作風。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，制定好工作計劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
學校圖書館工作總結3
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，進取鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀本事，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書室堅持全天開放，只要有需要，就能夠以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都能夠借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自我的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的`書籍。
四、認真學習業務知識，端正服務態度
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐本事。圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用
五、存在問題
學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文教師不夠重視，學生借書不夠進取，還有學生不借書20xx年小學圖書室工作總結5篇工作總結。有的學生不能夠及時還書，期望今后班主任、語文教師能夠重視學生借、還書工作，我們一齊把工作做得更好。
少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。總之，學校圖書室在繁榮學校文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
學校圖書館工作總結4
為適應學校教學、科研和學科建設的發展需求，本館一直以服務創新為主線，致力于提升服務質量和水平，推出服務新舉措，拓展服務領域，打造服務品牌，積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文總結了館內半年來的工作。
針對文獻資源建設，本館及時掌握了文獻出版發行情況，并通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單，篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書。加強專業圖書補充，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質量，完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。通過購置約10萬本中文紙制圖書，并重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書，更好地服務于讀者，提升服務質量。
新到的期刊要及時清點，登記，分類，上架。本館此學期共出版了數冊期刊，供讀者閱讀。完成了20××年期刊的打包裝訂工作。組織館員對20××年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。這些工作，使本館期刊的管理更為規范，方便讀者獲取所需內容。
為了更好地服務于讀者，本館對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規范圖書標識的目的。對去年采購的本學期新書及時拆包驗收，完成部分圖書的編目加工。同時，本館及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月，本館開始對畢業生的'借閱情況進行統計，對借閱未歸還的同學進行催還，確保畢業生按時離校。
為加強學生管理工作，制定圖書館的規章制度并細化規章制度。此外，本館加強內部考勤管理等，營造文明、有序、高效、和諧的環境。
館內將開展4·23世界讀書日活動——詩書記“大病”讀書月活動，我與你同行，為讀者提供多樣化的服務。對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書，通過電話、微信、QQ等方式，在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書，從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書，核對無誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
對下一階段的計劃，本館將調整館藏布局，更好地滿足教學和科研的需要。此外，本館還將設立學前教育專用書架，提供針對性的服務。本館將一如既往地致力于服務創新，提升服務質量和水平，打造服務品牌，積極開展服務工作，為學校的教學、科研和學科建設做出更大貢獻。
完成新舊圖書資料的登記、加工和上架工作。
完成20××年報刊征訂任務，包括60份報紙和500份期刊的預訂。
繼續整理和上架館藏的過刊總冊，完成20××年的過刊裝訂和上架工作。
完善圖書館公眾號和網站的內容，及時發布圖書館的各類信息。
督促校企合作項目建設校園書店和24小時微型圖書館，盡快開通借閱服務。
計劃購買308組書架、20套閱覽桌椅、20××個書立架、2套圖書管理員工作站和14臺空調設備，另外還將購買1臺超星電子服務器。
開展職工業務培訓，積極與兄弟院校交流，提高管理水平。
做好20××屆畢業生離校前的書本催還工作，并為20××級的新生進行圖書館入館教育。
與崇左市有關單位交流和合作，充分利用圖書館展版的資源，舉辦不同主題的攝影和書法展覽等活動。
參加由高校圖工委組織的各種活動和培訓。
完成學校分配給圖書館的各項工作任務。
學校圖書館工作總結5
時光匆匆，歲月荏苒，一個學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。
2、本學期全校有51個班級，2977名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天上午8：00—11：00，下午14：00—17：00是借書還書的時間，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用。同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比。
4、定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，作總結10篇布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我校領導堅持圖書經費專款專用的原則，本學期共購進圖書458冊。新書及時編目上架，師生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書69526冊，生均24冊。各種臺帳齊全，書帳完全相符。
6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。
7、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好宣傳報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期生均借書10冊。
4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是6萬多冊，在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，無法修補的就作剔舊處理。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。
實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，更好地為師生服務。
以服務創新為主線，主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，注重服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出服務新舉措，打造服務品牌，積極開展文獻資源建設和流通借閱等服務，努力構建文明、有序、高效、和諧的現代圖書館。本文對半年來的工作進行了總結。
及時掌握文獻出版發行情況，多渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，通過弘軒、萬博、海天、湖北四家圖書采購中標公司的書單，篩選出符合我校專業設置及其教學需要的專業圖書，并采取專業圖書補充的形式，加強收集的.針對性、專業性，通過多種方式收集圖書文獻，合理補充館藏，提高館藏圖書質量，完成全年圖書、期刊的編目、加工、上架、流通等工作。按照合同預算，購置約10萬本中文紙制圖書，重點購置學校新設專業的教學參考資料、工具書。
第二部分，現刊閱覽室工作。新到的期刊要及時清點，登記，分類，上架。這學期有兩個品種，共出版了數冊期刊供讀者閱讀。
20xx年完成了期刊的打包裝訂工作。開班后，組織館員對20xx年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。
第四，書標的更新。為了更好地服務于讀者，對部分圖書標識進行了更新，以達到讀者更好地利用圖書資源、更好地規范圖書標識的目的。
及時辦理終身不得繼續教育的手續。離校前半個月，我館就開始對畢業生的借閱情況進行統計，對借閱未歸還的同學進行催還，確保畢業生按時離校。
對圖書館藏書情況進行摸底，尤其是長期外借的圖書，要通過電話、微信、QQ等方式，在規定時間內讓讀者全部歸還所借圖書。從而達到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達到科學管理館藏圖書的目的。并且要核對保管書，核對無誤，做到心中有數，帳物相符。共收到圖書、期刊各一份。
計劃購置書架308組，閱覽桌椅20套，書立架20xx個，圖書管理員工作站(閱讀器)2套，空調設備14臺，超星電子服務器1臺。
學校圖書館工作總結6
xx年在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的'宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年的扎扎實實努力，圓滿地完成了xx年的各項工作，總結如下：
九月份：
1.完成全校教材發放的統計、整理、核算與會計室對接等工作。
xx-xx學年秋季教材發放共計46428冊，練習本發放62000本。
2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。
3.完成學校宣傳欄定期更新，志愿者培訓工程。
4.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
5.完成對高一新生圖書館服務員的培訓工作。
6.完成了高一、二年級語文閱讀課工作。
7.已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。
8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。
十月份：
完成xx年教師閱覽室149種，學生53種，教師期刊等報刊征訂、管理工作。
完成xx年度市區教育局選購新書組織有關師生采購圖書活動。
做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。
十一月份：
完成xx-xx年過刊編目工作，計909本。
做好高一、二的閱讀課圖書的準備工作做到圖書破損及時修復等工作。
參加共同見證南京科技“大數據”新服務會議。
十二月份~(xx年1月份)：
1、完成本年度新書編目744種，2424冊。
2、配合教務處完成xx年教師繼續教育簽證工作。
3、配合教務處完成玄武區中學教學常規調研公司。
4、完成xx-xx學年第二學期教材征訂工作。
5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。
6、xx年春季教材發放工作。
7、開展《xx年12月新書展》活動。
8、完成教育局關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動。
9、高二年級小高考準備、收尾工作。
10、協助辦公室招聘工作。
11、總結本學期工作。
其他工作：
xx-xx學年第一學期借閱圖書共計23935冊。
圖書館檔案資料的補充和整理。
做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領取、裝訂工作。
做好教師用書及辦公用品發放工作。
隨時熱情接待外來參觀者。
學校圖書館工作總結7
xxx年在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年的扎扎實實努力，圓滿地完成了xxx年的各項工作，總結如下：
九月份：
1、完成全校教材發放的統計、整理、核算與會計室對接等工作。 xxx-xxx學年秋季教材發放共計46428冊，練習本發放62000本。
2、完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。
3、完成學校宣傳欄定期更新，志愿者培訓工程。
4、對新高一各班學生進行圖書借閱制度的`宣傳教育。
5、完成對高一新生圖書館服務員的培訓工作。
6、完成了高一、二年級語文閱讀課工作。
7、已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。
8、與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。
十月份：
完成xxx年教師閱覽室149種，學生53種，教師期刊等報刊征訂、管理工作。
完成xxx年度市區教育局選購新書組織有關師生采購圖書活動。 做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。 十一月份：
完成xxx-xxx年過刊編目工作，計909本。
做好高一、二的閱讀課圖書的準備工作做到圖書破損及時修復等工作。
參加共同見證南京科技“大數據”新服務會議。
十二月份~(xxx年1月份)：
1、完成本年度新書編目744種，2424冊。
2、配合教務處完成xxx年教師繼續教育簽證工作。
3、配合教務處完成玄武區中學教學常規調研公司。
4、完成xxx-xxx學年第二學期教材征訂工作。
5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。
6、xxx年春季教材發放工作。
7、開展《xxx年12月新書展》活動。
8、完成教育局關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動。
9、高二年級小高考準備、收尾工作。
10、協助辦公室招聘工作。
11、總結本學期工作。
其他工作：
xxx-xxx學年第一學期借閱圖書共計23935冊。
圖書館檔案資料的補充和整理。
做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領取、裝訂工作。
做好教師用書及辦公用品發放工作。
隨時熱情接待外來參觀者。
學校圖書館工作總結8
xxxx年是學院“十一五”的開局之年，也是學院迎評工作“教學質量提高年”，教學基本建設、新校區建設、引進人才等方面都加快了進度、加強了力度，在校生規模首次達到萬人以上，實現了歷史性的突破，學院開啟了“又好又快發展”的軌道。在過去的一年里，圖書館在學院黨委的正確領導下，經過全館員工的共同努力，克服了工作中的重重困難，我們較好地完成了年度工作計劃。
一、支部工作方面
1.認真組織開展了“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀的宣傳教育工作。
2.強調黨員的先鋒模范作用。黨支部堅持定期和不定期地召開支部大會和支委會議，研究和討論支部及圖書館的重要工作，學習和研究本科教學水平評估指標，使得大家團結和發展的思想更趨統一，全體黨員的精神面貌和工作干勁得到了群眾的贊同。
3.積極穩妥地做好支部發展工作。對入黨積極分子進行全方位的考察和培養。xxxx年度，發展兩位同志入黨，確定一名同志為入黨積極分子和培養對象。
4.積極組織和參加了院紀委主辦的“樹榮辱觀唱正氣歌www.”的大合唱比賽。
二、圖書館工作方面
1.加強安全工作管理，將綜合治理工作擺在突出位置。圖書館分區管理，文獻資料和設備的安全保護十分困難和重要，為了切實貫徹落實好學院有關文件精神、做好圖書館的社會治安綜合治理工作，圖書館將各項責任制度進行分解、層層落實，同時進行不定期地自查和抽查。同時積極配合綜治考核領導小組對圖書館綜治工作的考核，在年終考核工作中取得了較好的成績。同時，嚴格執行學院“收支兩條線”的管理規定和開展治理商業賄賂專項工作。
2.按照學院本科教學工作評估指標體系分解任務書要求，認真做好相關資料的統計、整理和歸檔工作。
對于評估中“圖書館狀況”考核指標中五方面內容、十九個觀測點進行了相關文件的學習，弄清和掌握相關內容和指標的含義，通過電話咨詢和實地調研省內已完成評估院校圖書館的經驗和做法，認真做好我館迎評的相關資料的統計、整理和歸檔工作。
3.積極、認真地做好圖書文獻資源建設工作
⑴認真參加省教育廳組織的'圖書政府采購招標工作，用好每一分錢，把好經費出口關。xxxx年度，學院撥款250萬元用于文獻購置，經過預算并經過院領導同意，圖書館總計拿出225萬元用于中文圖書購置，分兩次進行招標采購工作，平均折扣率為75％，共計購置圖書碼洋為300萬元，新增圖書約108000冊。降低了購書成本，提高了資金使用效率，使得我館館藏總量達到近60萬冊。
⑵認真做好文獻資源的選采工作，用好每一分錢，把好書刊進口關。為了保證和提高書刊采購質量，我們在學院“育秀論壇”上和讀者就我館的圖書采購問題進行了大量的交流與溝通，廣泛聽取師生的建議與要求。同時不定期將有關書目送達到系部，并將書目同時在圖書館主頁上發布，提請教研人員幫助圈選，并邀請相關系部教師共同進行現場采書工作。圖書館閱覽部將20xx年報刊征訂信息在網上公布，廣泛征詢師生的意見。
4.積極創造和利用現有條件，認真做好讀者服務工作
⑴在繼續聯合中國科技大學圖書館開通“超星數字圖書”外，圖書館又積極聯系和爭取，分別于3月13日開通了“EBSCO外文數據庫”、3月17日開通“高校英語資源總庫（試用）”、3月30日開通了“SPRINGER外文數據庫”、4月11日開通了“金圖國際外文數字圖書館鏡像版（試用）”、5月25日對“人大復印資料數據庫”進行升級、10月23日開通了“銀符等級過關考試平臺數據庫（使用）”、12月30日開通“VIPExam維普網絡學習資源數據庫（試用）”等，以期提供給師生學習和研究之用。
⑵本學期流通部在新區新增三個書庫，擴大了讀者的借閱范圍。同時繼續對校內教職工讀者的圖書預約和圖書超期等情況進行及時登記和催還，受到讀者的廣泛稱贊。全年共接待讀者9萬余人次，借出圖書224744冊，歸還圖書205937冊。
⑶本學期閱覽部在新區新增兩個閱覽室，并于5月份和10月份對閱覽室布局進行了兩次調整，更好地滿足了讀者閱讀需求。閱覽部全年共接待讀者188639人次。
⑷技術情報部在保證電子閱覽室正常開放的同時，能夠對圖書館主頁及時更新，為了便于讀者對數據庫的利用，在主頁每個數據庫邊上添加了“數據庫使用指南”。電子閱覽室全年共接待讀者7000余人次，為新生辦理讀者證近4000張。同時承擔學院科研立項的查新工作，全年為教研人員提供科技查新報告20余份。
⑸xxxx年是歷年圖書采編任務最為繁重的一年，除按既定計劃完成了圖書采購任務外，全年共分類編目圖書16756種、81900冊。打印新書通報65期。
5.認真參加我院學士學位授予權的評審和思政評估工作
今年是我院首次接受學士學位授予權的評審。在整個評審工作過程中，圖書館能夠按照學院的要求，認真準備和參與評審。能夠協助四個申請學士學位授予權的系部進行資料室的建設工作等。在思政評估工作過程中，圖書館同樣能夠積極協助有關部門進行資料室的建設。
6.積極參加了新區圖書館的調研和擴初設計等工作。
三、其它工作方面
1.xxxx年度，圖書館工作人員在國家重點級、國家級、省級刊物上共發表論文13篇，出版專著和合著各一部，獲省教育廳人文社科項目立項一個。
2.召開了圖書館第三屆論文報告會。
3.參加南京大學信息管理學系研究生班學習的四位同志順利結業。
4.組織開展了職工文體活動，豐富職工的業余文化生活。
5.繼續為學生提供勤工儉學的基地，并做好他們的日常管理工作。
四、存在問題
1.圖書館工作人員的服務思想、服務意識需要進一步提高。
2.圖書館工作人員的專業學習不夠，服務技能有待培訓加強。
學校圖書館工作總結9
xxxx年在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年的.扎扎實實努力，圓滿地完成了xxxx年的各項工作，總結如下：
九月份：
1.完成全校教材發放的統計、整理、核算與會計室對接等工作。 xxxx-xxxx學年秋季教材發放共計46428冊，練習本發放62000本。
2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。
3.完成學校宣傳欄定期更新，志愿者培訓工程。
4.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
5.完成對高一新生圖書館服務員的培訓工作。
6.完成了高一、二年級語文閱讀課工作。
7.已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發放工作。
8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。
十月份：
完成xxxx年教師閱覽室149種，學生53種，教師期刊等報刊征訂、管理工作。
完成xxxx年度市區教育局選購新書組織有關師生采購圖書活動。
做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。
十一月份：
完成xxxx-xxxx年過刊編目工作，計909本。
做好高一、二的閱讀課圖書的準備工作做到圖書破損及時修復等工作。
參加共同見證南京科技“大數據”新服務會議。
十二月份~(xxxx年1月份)：
1、完成本年度新書編目744種，2424冊。
2、配合教務處完成xxxx年教師繼續教育簽證工作。
3、配合教務處完成玄武區中學教學常規調研公司。
4、完成xxxx-xxxx學年第二學期教材征訂工作。
5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。
6、xxxx年春季教材發放工作。
7、開展《xxxx年12月新書展》活動。
8、完成教育局關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動。
9、高二年級小高考準備、收尾工作。
10、協助辦公室招聘工作。
11、總結本學期工作。
其他工作：
xxxx-xxxx學年第一學期借閱圖書共計23935冊。
圖書館檔案資料的補充和整理。
做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領取、裝訂工作。
做好教師用書及辦公用品發放工作。
隨時熱情接待外來參觀者。
學校圖書館工作總結10
本學期我擔任圖書館推廣部的助理工作，帶領團隊以“服務讀者，關注用戶需求”為宗旨，以“提升閱讀素養，推廣圖書資源”為目標，積極策劃和組織各種學術研討、讀書分享等活動，旨在打造一個互通有無、互相借鑒、共同成長的平臺。在各位老師的指導下，我們不斷完善服務體系，提升服務質量，用實際行動回報了讀者對圖書館的信任與支持。作為教育教學事業的重要組成部分，圖書館承載著傳承文化、塑造人格、提高知識水平的重要使命。本著這一宗旨，我們全力以赴，不斷豐富圖書資源，開發電子圖書館、數字資源庫，讓師生們便捷地獲取圖書館資源，高效地完成學業任務。同時，我們還積極參加校內外相關學術會議、展覽等活動，與各大高校圖書館保持聯系，開拓了交流合作渠道，不斷提高圖書館的整體影響力和社會美譽度。回顧過去一個學期的工作，我們獲得了不少成績和進步，但也存在著一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續深化服務理念，提高服務能力，倡導閱讀文化，弘揚知識價值，為學校教育教學事業的發展做出更大的貢獻。
一、發布公眾號組織字字相印活動
為了更好地推廣古詩詞，我們制定了一份工作計劃。我們將鑒賞詩情詞韻，了解讀者需要，并拓展采購渠道。我們還將構建一個科學合理的館藏，并每天發布公眾號，開展抄寫活動。在圖書館課程中，我們將向學生介紹圖書館的作用與價值、藏書的布局以及圖書目錄的使用方法。此外，我們將向學生講解各項規章制度和開架借閱的方法，并教授圖書分類法和排架方法。通過這些課程，學生可以掌握圖書檢索的知識，專題資料的查找方法，以及工具書的使用技巧。我們還將開設閱讀指導課程，幫助學生掌握閱讀方法和技巧，培養其分析能力、思考能力和主動學習能力。同時，我們鼓勵學生進行讀書抄寫，這是全面提高素質的一個極其重要的形式。我們將根據學生的認知水平、個性特點和興趣愛好進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。針對不同專業學生，我們將推薦一些適合他們閱讀的書目，以滿足他們求知的需求，并且能夠配合學校教育教學活動。我們將確保這些書籍具有可讀性和體裁多樣性，同時也兼顧了學生閱讀的適應性，以確保學生的閱讀興趣能夠持久。
在我們的學校，讀書活動一直是推動素質教育的重要一環。我們倡導“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”的理念，希望同學們通過閱讀不僅能夠拓寬眼界，增長知識，還能夠陶冶情操，提高綜合素養。在開展讀書活動的過程中，我們著重強調愛書、知書、用書的.重要性。這些不僅是閱讀的基本功，更是提升個人素質的關鍵所在。通過培養愛書之情，我們可以讓同學們在閱讀中找到樂趣；通過加強知書的學習，我們可以提高同學們的認知水平和思維能力；通過實踐用書，我們可以讓同學們將所學知識應用于實際生活中，真正做到知行合一。總之，讀書活動的開展和深化對于推動素質教育具有重要意義。我們將繼續加強閱讀教育，讓同學們在閱讀中獲得知識，提高自我素質，成為具備全面發展的優秀人才。
二、積極組織畢業生圖書館活動。
值此畢業季，為了讓20xx屆畢業生留下難忘的校園時光，圖書館特別策劃了一系列畢業季活動。在推廣部老師的帶領下，全體成員共同參與了祝福樹寄語活動、圖書館畢業拍照打卡活動和畢業生涂色書簽紀念活動。我們在圖書館一樓大廳設置了拍照打卡指南，希望即將畢業的同學們能夠留下最后一張學校的紀念照片。
三、積極組織手工藝品活動。
通過舉辦互動性強、趣味性十足的閱讀活動，讓學生從中體會到閱讀的樂趣，發現閱讀可以成為他們的知識來源和學業進步的動力。同時，我們也希望通過這些活動來吸引更多的學生走進圖書館，發掘其中的寶藏資源。此外，我們還希望通過閱讀傳統文化經典來提升學生的審美能力，增強他們對于閱讀的興趣和熱愛。
圖書推廣工作是非常重要的，我們的核心宗旨是為師生提供優質的服務。我們傳播的是文化和思想，而圖書館員則是知識的傳播者、開發者，同時也是讀者攀登書山的向導。因此，作為圖書館助管，我們必須刻苦學習，不斷提高自己的業務水平，以便更好地為師生服務。為了達成這一目標，我們需要扎實的圖書館學、情報學知識，熟悉圖書館的各項業務工作，并掌握現代信息技術。我們還需要及時更新自己的專業知識，不斷調整知識結構，使業務要求與職業道德緊密結合，以提高服務水平，贏得師生的信任和贊譽。在本學期的工作中，我積極參加了圖書館組織的培訓活動，認真學習網絡知識和基礎管理，努力提高自己的業務水平。
今后，我將繼續努力工作，制定好下半年的助管計劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為同學服務，做到“嚴、細、實”，管理有章有序，有始有終，使所有圖書資料得到最大限度的利用，為廣大師生服務。
學校圖書館工作總結11
一學年即將結束，現將本學年的工作情況作個簡要的總結：
本學期閱覽室完成了以下工作：
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄，并及時上傳到校園網。
三、安排好教師的閱覽時間，讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作.
五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
六、完成了全學年的報刊、雜志的'裝訂、保管工作。
七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習等。
九、做好室內衛生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環境。
十、做好年度各類刊物的訂閱工作。
以上的工作中，有可喜的一面，也有許多不足的地方，有待在今后的工作中不斷完善,根據學校的實際情況把教師閱覽室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
學校圖書館工作總結12
自開學以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力，使圖書館電子閱覽室的管理工作有了顯著的提高。現將這一學期的.工作情況作以下總結：
1、認真學習《圖書館電子閱覽室規程》，增強了服務意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務。
2、電子閱覽室自制數據庫的建設。本學期圖書館電子閱覽室自建資源庫繼續保持更新，在原有的基礎上，增加了百余部電影與醫藥類專業視頻等，進一步豐富了館藏資源。
3、電子閱覽室衛生的清理與電腦的日常維護。保持電子閱覽室內的環境衛生，并對有問題的電腦進行及時的維護，對其他辦公室有問題的工作電腦給予及時的更換。
4、在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到3000余人。為滿足讀者需要，我們自20xx年11月7日開始增加電子閱覽室的開放時間，電子閱覽室實現每天11小時的開放制度。
回顧一學期的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
學校圖書館工作總結13
一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡單的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書館各項管理規章制度，根據圖書館特點，我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。
二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到高年級共13個班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。
三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用
科學管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是它的最終目的'。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書館對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
四、認真學習業務知識，端正服務態度
我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。
五、存在問題
學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書，有的學生不能夠及時還書，希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。
少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。總之，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
學校圖書館工作總結14
為使校園滿書香，甘做學生領路人
早在20xx年建校初始，學校領導班子便確立了“讓每一名學生都得到成功，讓每一位教師都得到發展”的基本辦學理念，把圖書館建設納入了學校實現數字化校園、書香校園總體目標的一項重要內容。功能齊備的網絡中心、自動化的管理設施、優雅而充滿文化氣息的館內環境，近十二萬冊的藏書和二十萬冊的電子圖書，為師生的閱讀學習提供了良好的條件，為師生的健康成長提供了豐富的精神食糧。我是第一批由學校安排到學校圖書館工作的教師，負責圖書的借閱和管理，也許我本人就愛好讀書，也許做了多年的班主任，深知閱讀對知識的積累、對學生的健康成長無比重要，我踏入圖書館，便深深的愛上了這份工作。
愛崗敬業，讓年華在書香里永遠綻放。圖書管理員是文化和知識的傳播者和領航員，一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度，有良好的職業道德，有開拓創新的精神，還要具有一個系統完備的知識體系和過硬的職業技能。
幾年來，通過參加省中小學圖書館工作培訓和不斷地自學鉆研，我系統而深入地了解掌握了有關圖書的分類、圖書的編目、圖書的借閱流程等基礎知識，以及圖書管理員的工作內容和性質，熟練地對“奧龍圖書管理軟件”進行操作，為做好本職工作打下了良好的基礎。
每年學校的師生都超過三千多人，圖書流通量非常大，圖書亂架情況也比較嚴重，為了確保圖書的正常借閱，我除了每天的1節閱讀大課和正常的全校圖書借閱工作，經常利用休息時間，和同事一起對19個藏書架、近12萬冊圖書進行整理、倒架、排序、補貼書標等一系列工作。在整理書庫的過程中，我還認真了解各類圖書內容，把適合學生閱讀的書目登記下來，為推薦給學生閱讀做好準備。大量的勞動，讓我的工作節奏非常緊張，盡管整天忙的腰酸背痛，但是，當看到整齊有序的各類圖書，整潔優雅的借閱環境，看到師生們在書海中尋覓自己喜愛的圖書，我毫無怨言，樂在其中。這一干就是八年，我把大好的年華和濃濃的愛心融進了濃濃的書香，把古今的`經典和中華傳統文化，傳播在了學生幼小的心田。
盡心盡力，讓學生在書香里健康成長。學校圖書館不僅能滿足學生對知識的渴求，而且能積極促進學生德、智、體全面發展。因此，我積極發揮圖書館的思想道德教育的功能，努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”讓學生們在書海里汲取營養，健康成長。
一是充分發揮圖書館的主陣地作用。作為圖書管理員，我把圖書館作為主陣地，充分發揮圖書館的資源優勢，努力營造讀書氛圍，千方百計提升師生的閱讀量。
圖書館是全天候開架借閱，每天開館6--8小時，我根據學校的具體情況和師生們的要求，采取了以個人外借為主，以班級集體借書為輔的圖書借閱方法。每到課間和午休，我指導著來到借閱室的學生們在書架中挑選自己喜愛的圖書，小志愿者們則根據班級同學在推薦書目中選借的書目統一辦理借還手續，一切都有條不紊，方便快捷，每年的師生借閱總量達萬余人次，圖書借閱率都保持在百分之九十六以上。
按照學校向全體師生提出的“讓讀書成為習慣”的要求，我還積極配合圖書館，建起了教師書吧和學生書吧，推薦相關圖書二千余冊。配合“教師自主選購，學校按價報銷”的自選、讀書活動，我開展了教師每月“閱讀一得”活動，并在圖書館的走廊兩側辦起了6塊《校園書香》讀書活動展板，以促進師生形成良好的讀書學習習慣。
二是進行主題教育閱讀書目推薦導讀。 導讀工作是學校圖書館履行教育職能的一項重要工作。作為圖書管理員要正確引導學生利用圖書館的文獻，培養他們“好讀書，讀好書”的習慣，增強閱讀能力和良好的自學風氣。
我利用校園網、宣傳欄、電子屏等各種形式向師生宣傳、推薦優秀讀物。在校園網開辟了“經典書屋”、“閱讀指導”、“書香論壇”等七個欄目，在校刊上設立了“書吧之聲”專欄，在書吧里設立了“好書推薦”書架，建成了“黨建學習專柜”、“國防教育專柜”、“校本文集專柜”、“校本教材專柜”、“學校校刊專柜”五大專題書柜，以營造濃郁的讀書氛圍。每學期，我都配合學校的德育工作，精選出一批批具有代表性、指導性的書籍，向師生推薦閱讀，收到了良好的教育效果。
我還根據學校領導的工作性質和分工職責，認真選擇書目，為班子成員辦公室、教研室建起了書櫥，并協助學校建起了“文潤書齋”、“碧桐書院”，幫助全校中小幼建起了近六十個班級圖書角。我們還開展了“教研室配書，教師網上定閱”服務，為學校領導的各項管理、教育教學工作，起到了積極的推動作用。
三是建立起一支圖書小志愿者隊伍。為了保證圖書借閱工作的順利開展，每年的學初，我在班主任的積極支持下，都要組織建立起由“學校形象代言人”擔任的圖書管理小志愿者隊伍，對他們進行奉獻精神和服務意識的教育，以及圖書管理基礎知識和服務技能等方面的培訓，讓學生參與到圖書館的服務工作和讀書活動之中。
每逢課間課余，圖書館里，他們認真為班級同學辦理借還圖書手續，仔細擦拭書柜、桌椅，整理書刊雜志，積極協助老師組織讀書活動;走廊上，他們樓上樓下忙著為領導們、教研室的書柜配送圖書;教室里，他們積極為同學們推薦圖書，填寫借閱書目。紅領巾飄逸在圖書館內外，一批又一批小志愿者，成了為他人、為集體無私奉獻精神的感人符號，成為了書香校園里的一道亮麗風景。
6年來，我總計組織了12批180余名紅領巾參與圖書管理，成為圖書管理小志愿者;總計為同學推薦、借閱圖書近四萬余冊;為學校領導、教研室配送圖書55次;參與各種讀書活動、圖書保潔280余次;有126人被評為優秀圖書管理小志愿者。
四是在閱讀課中貫穿品德教育主線。學生書吧的閱讀輔導由我們圖書管理員擔任。閱讀課堂上，我引領學生步入經典，與大師對話，誦讀名著，弘揚優秀傳統文化，力爭生動活潑、豐富多彩，做到“三有一精”：有閱讀內容，保證每月更新一次閱讀書刊;有閱讀活動，開展以班為單位的主題閱讀、演講活動和讀書筆記、讀書卡交流活動;有課堂記錄，教師做到實時指導，閱讀和教學相結合，以提高學生的知識積累;精選符合學生年齡特點，具有可讀性、教育性的書刊為書吧配書，把德育融入閱讀之中，讓學生在圖書館這片樂園里沐浴書海的春風雨露，呼吸名著的自然芬芳，放飛自己的夢想和希望。
五是積極開展豐富多彩的讀書活動。開展豐富多采的讀書活動，發揮圖書館的教育作用，是中小學素質教育工作的重要內容，也是圖書管理員份內的職責。
我們先后舉辦了百人牽頭、千人參加的以“讓讀書成為習慣，讓文明伴我成長”為主題的讀書簽名活動;學生自選，學校買單的以“選好書，與好書交友”為主題的圖書超市自選活動;推薦、傳閱近千人次的以“讀好書，與經典同行”為主題的讀書接力活動;百幅文、報獲獎的以“好讀書，與書香為伴”為主題的讀書征文、手抄報展評活動;組織了以“暢游書海，品味書香”為主題的讀書知識競賽等活動;每年元旦，我們都開展了“編楹聯、寫楹聯、送楹聯”活動，在校內外產生了極大影響。
堅持開展了每學年一次的“讀書之星”、“書香班級”、 “書香家庭”評選活動，激發了學生、家長的讀書熱情。
與時俱進，讓校園溢滿濃濃書香。讀書使學生自信、聰慧更具發展力;讀書使教師充實、睿智更具創造力;讀書使家長富有、通達更具教育力;讀書使校園厚重、蓬勃更具生命力。
回顧幾年來的工作，既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領導正確領導下，圖書館在教育教學工作中，發揮著越來越重要的作用，圖書管理工作也在不斷創新向前邁進，一屆又一屆學生在經典名著的熏陶下，不斷健康成長，我也在快樂的工作中不斷收獲著成果，先后被聘為學校法制宣傳員、被評為區校級先進，閱讀指導課《品讀故事的精彩》在“第十五屆全國中小學閱讀指導課優秀課件評比活動”中，被中國圖書館學會中小學圖書館分會評為三等獎，學校圖書館先后被市教育局評為“實驗室、圖書館建設、管理、使用”先進單位，被省教育廳評為“中小學圖書館工作示范校”。不足的是工作的創新意識還有待進一步加強，對圖書管理業務知識的鉆研還需努力。在今后的工作中我將堅持不懈，與時俱進，扎扎實實為學生搞好服務，為學校的書香校園建設貢獻自己的力量。
學校圖書館工作總結15
本學期以來，把圖書工作作為教育教學的主要內容，培養跨世紀人才的有效途徑，作為素質教育的有力門路，更好地展示我校的“普九”成就，以“學教”活動為契機，特對本期的圖書管理工作如下總結：
一、正視研究，加強業務修養。
圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作，隨著現代化科學技術的發展，圖書管理日趨規范化、合理化、科學化，越來越走向現代化。因此，圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類，現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況，自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的研究，自己經常加強圖書科學管理的知
識，科學分類的知識，潛心研究圖書管理的方法，使自己掌握了一定的理論知識，并用于實際的圖書管理工作中，使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
圖書管理工作是一項非常需要有耐心，非常細致的工作，自己在工作中注意加強業務修養，對待圖書管理工作認真負責，一絲不茍，時時以圖書管理員職責要求自己，耐心地對待每一位借閱者，并不厭其煩地為他們選取所需的書，使他們高高興興而來，滿意而歸。
二、加強圖書辦理，充分發揮感化。
因為全校師生人數多，借閱一次數量多，因而圖書有出現借放、破損等情形，自己天天借閱工作結束后，都將當天所涉及的書進行細致檢查，將借放的圖書從頭歸類，將破損、無標簽的圖書從頭粘補，始終保持借出的圖書整潔、雅觀、規范，根絕了丟失現象，無損壞情形發生。在我們的細心辦理，做到了圖書室的圖書無蟲蛀，無受潮，無鼠耗，無潰爛的'情形發生，使圖書的完好率達100%。
圖書的管理只是途徑，圖書借閱從中獲取知識才是目的，為了充分發揮圖書的作用，開學初，根據圖書室的具體情況，進行了整理、清理，補發了各班的借書證，對上期末新購圖書進行分類、整理，貼上書簽，上好架，并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育，完善了借閱圖書制度，自己總是盡量延長圖書借閱時間，盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書，從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上，甚至周六活動都為師生開放借閱，并盡量將好書、
新書推薦給廣大師生，這樣不僅使他們獲得了知識，提高了能力，還陶冶了情操，造就了品格修養和意志，充分發揮了圖書的傳知育人作用。
三、做好搜集，提高宣傳功效。
每月過完后，自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理，填入學月報表，并作好筆記。一年來，我校圖書室開放450小時，圖書借出人次，圖書借出率為91.6%，達到XXX和縣教委的裝備工作要求的目標。自己在本期的圖書管理工作中，作出較大努力，使本校圖書室管理走向科學化、規范化、合理化軌道，充分發揮了圖書室應有的作用，當然，在今后的工作中自己將會更加努力，使圖書管理工作來斷向前邁進。
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