(精品)個人工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人工作總結1

　　本日，我們又相聚在一起。配合分享我們的成果，闡發我們的不夠。賡續煽動本身，使我們工作越來越好。現將本人工作詳細總結如下：

　　固然本人上任不是多久，打仗這份事業也不是很長，但也不夠以可忽視所存在的問題，這些問題都是來自于客人投訴和反饋看法部門自查， 問題之明顯，整改之需要，主要體現反應以下幾條：

　　1、客服意識不強，客史檔案的不健全。

　　2、本錢節制的力度不大，績效治理尚未到位。

　　3、業務人員的程度與要求還有很大的差距。

　　4、硬件改造、設備維保力度不敷，進度太慢。

　　5、滿足近況的.大有人在

　　6、設施設備不盡完善。

　　重復呈現的問題有：有些崗位員工，儀容儀表不整潔，禮節禮貌不主動，款待辦事不周到，處置懲罰應變不機動。此外，潔凈衛生不仔細，設備維修不實時等，也影響著整體的辦事質量。

　　新年工作成長總結計劃：

　　一、鑄造團隊精神，強化整合意識

　　團隊扶植是自治理有效溝通的緊張組織形式，以團隊互助精神作為團隊扶植根基，以實時快速溝通作為團隊扶植渠道互助看念的培養，帶頭建立優越的工作風格，積極營造精誠連合的互助氣氛，果斷否決“事不關已、高高掛起”的工作態度，徹底打消“各執一詞、不聞不問”的工作現象。

　　二、在細微辦事上下功夫 著力塑造精良的辦事

　　作好日常經營的同時，深入掘客辦事細節，全面晉升辦事檔次，以客人為中心，以質量為核心，切記“居心服務，真情辦事，注重細節，追求完美”的宗旨，視客人為上帝，切記‘客人永遠是對的’看念，突出個性化和細微化辦事，讓客人感想感染到與眾不合的辦事特色。

　　三、推行戰略營銷，穩定客源市場，從而來進步本身的業績

　　針對熟客增強關注度、加大回訪率，增強對生客的關注度，樹立和完善客史檔案，要求按期對客戶進行電話拜訪，實時控制客人的花費動態，深入了解來賓花費后的感想感染和看法，實時將客人看法反饋，并積極采取步伐，適時整改。

　　通過對工作的回首和總結，鼓勵煽動著我和列位同仁能更好地振奮精神、扎實工作、發揚長處、奮發朝上提高、更正缺點、揚長避短，以強烈的事業心和高度的責任感，為實現新一年的治理目標、業務業績指標和工作計劃而盡力奮斗。

個人工作總結2

　　20xx年的工作已經結束，關于xx年的工作總結以及xx的計劃和建議如下：

　　一、

　　1.在進入公司的8個多月時間里，從新進員工成為正式員工，在不斷的充實和學習的過程中深刻的體會到房地產的激勵競爭，并且在不同的情況下，猶如逆水行舟，不進則退。

　　2.通過平時與同事、領導之間的討論及觀察的'過程里提升了自身的專業知識，談判和溝通技巧。

　　3.積極的完成公司下達的各項任務，認真配合領導及同事的工作，共同完成搜集各樓盤的資料信息，且互相探討交流，做到知己知彼，百戰不殆。

　　4.在與客戶溝通的過程中，想客戶之所想，并給予合理的置業建議，告知相關的房產信息，積極配合客戶完成置業計劃，并深得客戶信賴。

　　5.俗話說“人無完人”，工作過程中也難免有自己處理不好或是不夠圓潤的方式、方法，通過同事及領導的指導、幫助得以解決。

　　6.雖然在最后一個月未完成銷售任務，但我始終相信“業精于勤而荒于嬉”，用事實最終的結果證明才是最好的結果。

　　二、新年伊始，制定學習計劃是必然的

　　1.完善自身充電，補充有利于工作的銷售知識能量，并積極參與相關的房地產信息交流的平臺。

　　2.多學、多看、多練積累經驗，做到與客戶溝通時更能信服于人，做到處事想法更家圓潤，做到完成銷售任務的同時，能超額完成。

　　三、建議：希望公司在傭金、節假日、社保方面的問題給予正面回應。

　　以上為20xx年的總結，及對20xx年的計劃、建議。

個人工作總結3

　　有人說，幸福的老師有4個標準：以學識激勵人、以道德教化人、以愛心感染人、以投入影響人。選擇當一名輔導員會更容易接近幸福。

　　從事學生輔導員工作已有2年多的時間，至今我仍然清晰地記得這句話：“學生工作是一項高尚的事業，我熱愛學生工作，愿意將自己全部的熱情投入到學生工作當中去”。

　　熱愛學生本身就是一種教育手段。作為學生輔導員，首先要熱愛自己的學生，視學生工作為自己的事業，這是保證學生工作有效開展的前提。只有來自內心深處的這種熱愛，才能設身處地地理解學生，才會有了解學生各方面情況的愿望，主動引導和幫助學生，真心誠意地尊重學生。

　　“輔導員是良心活”，許多人如是說。輔導員很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。但在我看來，輔導員不能單純追求良心上的認可，也不能只停留在認真細致地落實具體事務，還應該強調對學生工作深入思考的過程、感悟的凝練和總結背后的自我積淀。

　　思考——讓學生工作制度化、規范化、效率化，使基層學生工作形成體系。

　　學生工作有幾項內容是固定的，這就需要輔導員提前主動地將準備工作做足，千萬不要拖。當眾多事情集中需要處理時，很容易產生急躁厭煩的情緒，從而會降低工作熱情。所以對于那些開展時間較為固定的日常工作內容，輔導員可以提前做足準備。

　　輔導員除了完成好日常工作外，更應該思考如何針對自己所帶的年級開展引導、指導性工作。每個年級的學生都有其自身的特點，開展針對性的工作尤為重要。輔導員應該在每學期初讓學生了解本學期的工作安排，引導并幫助學生設立切實可行的、可供選擇的學期目標。

　　學生工作要形成體系，每個年級的輔導員工作都應該既有不同的側重，又要存在延續性，不能因輔導員的更換影響學生規律性的培養。我們培養學生健全的人格以及各項優良品質要遵循循序漸進的客觀規律，所以學生工作非常值得一線的輔導員去研究、去思考。

　　感悟——學生工作的迷人與磨人之處在于心靈的不斷充實和經歷的層層積累。

　　思考過后一定要有所感悟。多數的輔導員都接觸過輟學、退學、試讀等有不良行為的學生，有時還要面對無理的家長。但細細想來，這些讓人厭倦、郁悶的事情有多少同齡人經歷過？但輔導員經歷過，而且在這個過程中，也挖掘到了自身的很多潛能，學到了很多同齡人學不到東西。換一個角度思考，用心去感悟，正是這些點點滴滴的.積累，才歷練了自己的逐步成熟。學會感悟，會讓自己的工作產生源源不斷的動力。這里借用一句廣告詞“美好生活源動力”，呼喚我們每一位輔導員，生活可以很精彩，關鍵要靠我們自己去感悟、去創造。

　　總結——提升自身積淀的“靈丹妙藥”

　　深入思考、感悟后的總結過程是“去粗取精、不斷升華”的最佳詮釋。想法很多，實施很多，效果也不錯，千萬不要忘記總結，而且這種總結一定要落實于文字上。在總結的過程中，不經意間就會發現“如果這樣做，效果就更好了”。大多輔導員都很年輕，有很多的工作想法，如果嘗試事后作一個總結，你會發現自己的思想深度會有變化，即使是一個很小的細節，也會帶給自己一個感嘆。這種自身積淀的不斷深厚無形中促進了輔導員的個人成長。

　　所以會思考、常感悟、勤總結，在既定的角色中逐漸歷練成熟。

　　有人說，“輔導員的出路在哪里，總不能做一輩子輔導員吧”?的確，輔導員工作有其特殊性，其工作成績不容易得到肯定。不過，我們可以放平心態換一個角度考慮，不認可表明我們的工作有待改進和提高。我們都是年輕人，現都處于職業生涯的起步和成長階段，要清楚自己真正追求的是什么，工作是給自己干的，豐富的閱歷也是給予自己的，做人做事一定要踏踏實實，最終才會實現自身的價值。試想，如果我們的心總是漂浮的，工作怎么會有深入、有突破？更何談自身價值了呢？

　　在這個跳躍的年代里，能夠去堅持些什么似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣。每天保證有固定的時間去思考、去閱讀，給身邊的人帶來親切和快樂，用心去享受并記錄生活的每一瞬間，讓自己的一切都綻放著屬于自己的精彩，而這種精彩源于心態的平和。

　　我們每一位輔導員都有屬于自己的精彩，從現在開始，試著讓自己的心態平和下來，原來生活可以更美的。

個人工作總結4

　　一學期已過，為總結經驗，查找自身工作上的不足，使自己在今后的教學工作做的更好。特將過去一學期的工作總結如下：

　　一、思想理念方面

　　隨著新課改的不斷深入和實踐，我在思想上的轉變也越來越明顯，對新課改的認識也越來越深刻，通過新課改的實施，我深深地認識到課程改革的必要性，從而在教學實踐中也認真的學習探索符合我班實際的教法，采用先進的成功的教法，有力地提高了我班學生的整體面貌。真正做到“以學生為主體”，“一切為了學生，為了學生的一切。”在注重學習方法指導的`同時，也更注重了學生思想道德的培養。

　　二、安全方面

　　在工作中，我始終堅信“安全無小事”，堅持把安全工作一直放在各項工作之首。由于學生的年齡小，我的責任也顯得更重，因此，我堅持做到安全教育時時講、課課講，讓學生堅持上下學作到排隊右行，不爬樹、不攀高、不玩刀具、不玩火、不亂吃零食等有關事項，并認真做好安全教育講座，提高學生的自救自護能力。因為措施得力，在本學期內，無一例安全事故發生，受到廣大家長的好評。

　　三、教育教學方面

　　通過對新教法的學習和實踐，徹底改變了以往那種“滿堂灌”

　　的教法，努力給學生營造快樂、自由、輕松的課堂氛圍，真正使學生成為學習的主人，并認真落實到學生的減負工作，堅持無家庭作業，提高學生的學習興趣。而學生的學習成績的提高也是非常的明顯。一直名列全鄉同年級的前列。

　　四、德育工作

　　通過對學生進行集體主義、愛國主義教育，樹立學生的遠大理想。通過《常規》學習、“三理”教育和感恩教育，培養學生良好的道德情操，增強了班級的凝聚力。好人好事更是層出不窮。同學們團結互助，共同進步的協作也被全校師生所稱贊。

　　五、其他方面

　　為了使自己能更好的運用和實踐新課改，我每次積極參加中心校組織的講課、說課活動，努力提高自己的業務水平。

　　總之，在今后的工作中，我要補己之不足，利用可以利用的有利條件，把教育教學工作做好。

個人工作總結5

　　時光飛逝，隨著孩子們一天天長高，我們結束了小班下期的教育教學工作，回顧一學期來的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質量，現將本學期工作總結如下：

　　一、常規培養

　　在我們三位老師的密切配合下，我們工作中不分你我，朝著一個共同的目標，為孩子創造安全、快樂、溫馨的生活學習環境而共同努力。一年來，通過老師的不斷努力，班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個家長朋友、每個孩子服務。在開學初期，為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂，我們用自己真誠的愛去親近他們，及時和家長交流溝通，讓孩子能開開心心上幼兒園，在短較時間里適應和喜歡上了集體生活。經過一年的小班生活，孩子們在常規、教學活動、安全和家長工作方面都取得

　　了可喜的進步，特別是在幼兒的動手能力方面，老師下了一定的功夫，手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如：小朋友現在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子，得到家長的認可和歡迎。

　　在幼兒的常規培養方面，用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中，向幼兒講清常規要求，采用適合小班幼兒的方式進行訓練，培養幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。幼兒入園后，幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折，也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養得好，會為以后的生活、學習打下良好的基礎。

　　培養小朋友高高興興上幼兒園，入園后主動向老師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說早上好再見。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。教學游戲活動中聽從老師指揮，積極主動參與集體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。戶外活動前兩個小朋友拉手站隊，玩耍時不推也不擠、不東張西望，積極參與各種游戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號，學會遵守游戲規則! 我們教育孩子要相互關心、互相照顧，學會謙讓。

　　二、 教育教學方面：

　　1、教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發現問題和獨立解決問題的能力。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合，游戲與知識相結合，調動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。

　　2.在自主性游戲中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神，重點培養幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的'交流。

　　3.尊重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環境創設的內容，擴大活動區的種類和空間，并根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容，保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。

　　4.提供幼兒為集體服務的機會，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動，關心別人、整理玩具、擺放桌椅等，認識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感，增強責任感。 安全德育工作。

　　三、 保育工作

　　1、.保持班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，，美觀宜人，為營幼兒造安全、舒適的生活環境，在老師引導下，小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

　　2、.教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教，注重幼兒的個別差異，

　　對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中，要求小朋友學會自己提褲子、穿鞋子 。對動手能力差的幼兒，及時和家長取得配合教育，督促小朋友喜歡做自己的事情，愿意做力所能及的事情。

　　四、安全工作

　　安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養幼兒的安全意識，引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識，提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得一個不小心就會成災禍和不能做危險的事情的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識，特別在很多地方發生不安全事件時，老師對孩子加強安全自我保護的教育，讓小朋友知道不和陌生人走，不吃別人東西。

　　在一學期的教學工作中，我們注重了安全工作的一點一滴，耐心細致地做好每一項工作，認真做好各項工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下，沒有發生一起安全事故。

個人工作總結6

　　小時候，每次生病被爸媽帶到醫院的時候，我都會可怕，可怕醫生的各種檢查和在手指頭上面抽血，可怕護士姐姐手里的大針管。但是又總是在護士姐姐溫順的勸慰下，破涕為笑，變得不再可怕。轉瞬間過去了好多年，我也從那個可怕打針的小女孩變成了我可怕的角色，也成了那個“手里拿著針管”的護士。做了胡護士后，我也總想著我要做一個溫順的護士，對待每一個病人都要細致仔細。不過有一點的區分是，我是一名手術室護士，而不是打針護士。

　　進入手術室，幫助醫生給病人進展手術也已經有四年了，我也是有不少的收獲的。現在我就我20xx年這一年的工作做一下總結，回憶下這一年我工作中心得，以及沒有做到位的地方，好催促我在新的一年準時改正，更好的做好這一個崗位的工作：

　　一、嚴格根據手術室的要求做事

　　手術室不同于醫院的其它環境，對于潔凈個和消毒工作非常的重視，由于手術后總，病人的傷口是暴露在空氣之中的，所以手術室必需要最大可能保持無病菌，削減病人的二次感染。所以在手術親，我們對對自己進展嚴格的清洗，保證全身清潔前方可進入手術室，在手術室還要準時給醫生穿好手術服：醫生清洗后，不能再碰其他的東西了，以免增加身上的細菌。

　　手術中間，醫生的手是不能低于腰線，不能過肩，而有些手術都是要做好幾個小時，所以擦汗什么的我們都要時刻留意，準時給醫生處理好，以免影響到醫生的手術，給病人造成影響。

　　二、護士的技能一樣非常重要

　　手術里面，在保證病人安全和手術質量的前提下，讓病人的手術部位盡量削減暴露在空氣中也是我么需要考慮的，所以在手術中，醫生的各項工具，我們都需要提前預備好，在醫生需要用到什么醫療器具的時候我們也要準時精確地交給醫生，這樣可以提高醫生的手術速度。因此我們胡適就需要有足夠的醫療學問，知道不同的`手術需要用到什么東西，在醫生每一步的時候，下一步會用到什么東西，我們提前預備好。所以在這一年，我始終堅持不斷學習，提高自己的力量。跟好地協同醫生為病人效勞。

　　三、思想指導我們

　　這一年我照舊注意醫院的紀律，嚴格根據醫院對醫生護士的規定做事，守醫德講道德。并且我還積極學習先進思想，提高自己的政治理論水平，并用它來指導我的工作行動，樹立一個良好的醫學護士的形象。

　　在接下來的一年，我將連續努力，更好地為病人效勞，削減病患的苦痛。

個人工作總結7

　　20xx年在公司領導和同事的幫助和關懷下，在各部門的親密幫助協作下，原料倉的各項工作始終圍繞“庫存物料安全、進出數據精確、作業標準標準化、收發配料高效率、熱忱效勞高質量”的目標開展工作，一年來倉庫整風光貌煥然一新。為了總結閱歷，提高自我，以至于把工作做的更好，我現對過去一年的工作進展簡要的總結：

　　一、加強理論學習，努力適應工作

　　原料倉是一個公司連接生產，供給，銷售的中轉站，自始自終貫穿企業生產經營全過程，倉庫治理在整個生產體系中起著舉足重輕的作用。由于工作的需要，10月份，公司將我從選購部調至原料倉兼任倉儲主管一職，負責原材料進貨，發放和治理三個方面的工作。雖然公司沒有正式任命我為倉儲主管，但我就感到自我身上的職責重大。由于原料倉治理工作是一項重要的根底性工作崗位，雖然技術性并不高，但需要勤勞、心細，作業強度大。而我自身的學識、本領和閱歷有限，應對倉庫產品原料種類多、工作頭緒雜、人員編制少、治理范圍廣的實際情景，使得我不免有些迷茫。廠長語重心長地開導我，鼓舞我，讓我放下思想包袱，大膽、自信地理解了這份挑戰。為了使自我盡快適應新的工作崗位和工作環境，我平常自覺加強倉儲理論學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已根本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷把握方法積存閱歷。我注意以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，經過觀看、摸索、查閱資料和實踐熬煉，較快地進入了工作情景。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富學問把握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟識到熟識，我漸漸摸清了工作中的根本情景，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

　　二、樹立效勞意識，主動融入團體

　　原料倉是一個事務繁雜的部門，也是一個重在協作的部門。加強溝通，營造團隊協作氣氛尤其重要。一年來讓我深深體會到團隊協作精神才是工作取勝的要害。原料出入庫工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導致工作出錯或效率低。為此在平常工作中，我主動加強與領導、同事的溝通與溝通，每次不懂的、不明白的、不會的，我都會虛心地向他們請教，他們都會急躁幫助我，教我如何去做，如何去解決問題。就是這樣，漸漸在同事的幫助和引領下，我熟識了那里的工作環境，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了。我在這段時間的工作相處中，我感覺到了我們公司有人性化的治理、強大的團隊精神和分散力、高效率的工作方法和實事求是的工作態度。公司的同事都很好相處，并且大家都很是熱忱，也擅長幫助他人。公司的領導都很關懷下屬，此刻覺得在那里的工作環境較簡便，即使工作有點繁忙有點累，可是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的開心，工作起來就得心應手。

　　三、心系本職工作，仔細履行職責

　　雖然原料倉的工作看似簡潔，用三個字來慨括：收、管、發。可是要真正的做到位，做齊全，使工作程序化、系統化、條理化、流水化，還需要下點功夫，每個倉管員在工作當中必需要堅持清楚的頭腦。為此，我依據公司及倉庫的實際情景，借助以往在倉庫工作的治理實踐，制定和實施相應的改善和創新打算，實現倉庫治理工作的持續改善，實現卓越。

　　第一，嚴格執行倉庫治理制度，防止收發原料過失消失。入庫準時登帳，手續檢驗不合要求不準入庫;發料時手續不全不配料，特別情景須經有關領導簽批，做到以公司利益為重，愛惜公司財產。入庫、出庫工作，遵守先進后出原則，嚴禁造成呆料、廢料;按庫位擺放物料，或移動物料，制止造成無法找到相關物料。按標準操作程序和標準治理制度做好各項工作及記錄。進取協作各部門的領料工作，準時填寫進、入賬，核準現場物料等，做到庫存物料的清楚，可查，發覺問題準時匯報，改正。對日常賬目與物料做到確認再確認，為確保全都：沒有領料單，不能發放物料;手續不貼合要求的，不能發放物料;未辦理入庫手續的物料，不能發放;完成一件工作后要做自我檢查，以發覺問題準時解決;對每一天的工作進展總結和（反思），以提高工作質量;有劇烈的時間觀念，凡事準時處理，不說“等一下”;工作主動，而不是被動等待安排;對工作現場治理做到“眼到手到”，預防倉庫材料的喪失和破壞。

　　其次，合理安排物料在倉庫內的存放次序。按產品種類、規格、等級及其產品的特別性進展分區編碼和存放，不得混和亂堆，堅持庫區的干凈。能正確把握產品的進、出、存的'工作流程，同時也真正做到了物盡其用、人盡其才的作用。

　　第三，定期盤點，進取協作工作。定期對庫存物料盤點清倉，做到賬、物相符。對領出的物料必需準時登記入賬，確保物料進出及結存數據的正確無誤，做好《進銷存明細帳》，使電腦帳目能準時反映當前庫存數量，對各類庫存材料不定期進展抽盤，使帳目和實物的誤差削減到最低，特別是比擬重要的原料，力求無誤。

　　一是為各部門供應庫存依據，防止材料的缺乏造成拖單，或者庫存積壓而造成的占用資金。

　　二是給選購部供應精確的庫存數據，并供應合理化的提議，與選購協作，努力降低庫存量，加速庫存周轉率。

　　三是協作財務部門做好倉庫庫存盤盈、盤虧的處理;對庫存呆滯物品的積壓進展整改，避開了原材物料的鋪張。

　　四是完成根底數據的收集、整理、匯總，保證庫存報表的上交時間和數據的精確性、真實性。

　　第四，加強安全治理，注意防火、防潮安全工作。平常注意強調倉管員的防火安全意識，要求必需把握各種根本的（安全學問）和技能，對吸煙者堅決制止，防患于未然。每周、每月加大對倉庫的清潔力度，堅持庫容美觀、干凈。合理利用有限的庫容，做好庫存數量的治理，防止不必要的損耗發生。不能退換的物料經過相關部門確認后申請報廢，清理出倉庫。

　　四、20xx年工作存在以下缺乏：

　　一是倉管員崗位執行力低，工作被動性，存在換崗思想;

　　二是和各部門的溝通還需加強和提高;

　　三是局部工作不夠細致，不夠深入;

　　四是制造性的工作思路還不是許多。

　　五、20xx年度的工作打算目標：

　　1、倉儲治理作業流程到達標準化要求。

　　2、庫容庫貌、現場治理貼合5S標準。

　　3、強化倉管員專業學問水平、崗位技能到達中級(結合崗位績效考核，應知應會程度)。

　　4、專注（時間治理）。分揀、復核、出庫、配送時間掌握在30分鐘之內。

　　5、庫存數據的核算進人實施階段，完成根底數據的收集、整理、匯總、上報，為公司經營供應必要的決策依據。

　　6、倉庫定位為效率年，效益年。將倉庫作業本錢核算鈉入績效考核，細化進、銷、存系統中倉庫的工作量，向治理、效率要效益。

　　7、增加與各部門的溝通學習，多請示、多溝通、多動腦，建立有效溝通、（商務禮儀）執行標準。

　　經過了一年的考驗與磨練，其間有喜樂，也有哀愁，但更多的是對公司心存感謝。在新的一年里，我將立足本部門，協作好其他部門，完成各部門的生產任務。同時聽從工作安排，加強學習熬煉，仔細履行職責，全方面提高完善了自我的思想熟悉、工作本領和綜合素養，克制缺乏，以更高的標準嚴格要求自我，爭取做得更好。

個人工作總結8

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，我已經在網絡部這個大家庭中度過了一年。

　　我們網絡部的工作比較特殊，幾乎學院學生會組織的活動中都活躍著我們的身影，因為我們要為這些活動拍照或者錄像。這一年中，我參加或者組織了許多活動，例如支部風采show、送舊晚會、環保服裝設計大賽、團員培訓活動、以及幾次學院教授的講座等等，都讓我從中受益匪淺。

　　其實在加入網絡部以前，我自己拍照的機會并不多，就是有時候親戚聚會的時候才有機會，就更不要說拍dv了。幸運地是到了網絡部之后，讓我們有了很多實踐的機會，還有專業指導，讓我能親自攝影和拍攝各種活動，記錄下環境學院在這一年中的點點滴滴。讓我感動最幸運的是有機會讓我去參與了支部風采show和送舊晚會的dv拍攝。

　　不過令我印象最深刻的就是我們部和組織部合辦的支部風采show。那時正置我們最忙的時候，不僅有很多學習任務，同時還要組織各類的社團活動，可以說每天都披星戴月的忙個不停。最后我們和組織部一起通力合作，克服了重重困難，從設計、組織、排練，到最后成功舉辦。由于支部風采show是一個大型活動，所以我們在正式舉辦之前就已經進行了排練，并在開始的那天下午還進行了最后一次的彩排。在多次的彩排之后，我已經熟練到可以自然的反應出下一步應該做什么，要進行什么環節，因此能夠在拍dv的時候順利地捕捉到最精彩的'鏡頭。

　　通過在網絡部這一年的工作，讓我學到了很多東西，熟悉了團委學生會的基本架構，學會了如何組織策劃活動等等。同時還讓我各方面的能力有了很大提高，有了一定的組織能力、活動策劃能力和公關能力，特別在攝影方面有了長足的提高。

　　最后，感謝網絡部給了我這么多鍛煉和學習的機會。我將在以后的工作中更加努力，盡力把活動辦得更好，更出色！

個人工作總結9

　　伴隨著酷冬的嚴寒，20xx年的第一季度已悄然走過；在春意盎然的腳步中，第二季度翩翩走來；回顧第一季度的工作既有陽光也有坎坷、既有喜悅也有淚水。現將第一季度的工作總結如下：

　　在第一季度里，我在所在的工作崗位上做的具體工作，簡要歸納為以下幾點：

　　（一）全力做好技術服務工作。

　　配合生產隊長完成作業井次的技術服務工作；在此期間，我克服困難，認真做好技術服務及資料錄取工作，有力的支持了井下作業施工的正常運行，保證了施工優質高效的完成，得到勘探公司相關部門的肯定。一是認真做好跟班及關鍵工序及時上井工作；二是了解生產動態與大班干部及勘探公司相關領導及時溝通，保障施工質量及作業進度的順利進行；三是關鍵工序盯現場，保障重要工序的順利完成；四是室內外工作兩不誤，做到當天完成當天的任務，上井回來后不管再晚也要完成當天的工作；四是對作業狀況進行分析，為對作業井次的分析帶給了有力的支持。

　　（二）按照分公司的部署，參與對員工培訓工作。

　　20xx年元月13日至22日，分公司利用工作量不足的時間，分別組織大班人員對員工分別就安全、井下施工技術、設備、井控方應對員工進行了培訓。

　　透過這次培訓使員工的理論知識得到了全面的提升；從其自身構成了一種意識：安全方面養成“我的安全我負責”的理念；技術方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干；設備方面養成了巡回檢查的好習慣，明白了什么是設備的十字作業；井控方面養成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習慣；雖然這些成就都是微不足道的，但是就是從這點滴的無不足道的細節中體現了員工生產技能的`提高，為公司的發展奠定了堅實的基礎。

　　（三）保證了春節留疆人員的順利度過一個團圓、歡快的春節。

　　節日期間從上午到凌晨1點堅持對員工出現狀況、對調剖井、單井采油協助生產井進行巡查，實時掌握員工的動向，盡快解決員工遇到的工作問題和生活問題；使全體員工感受到騰遠大家庭的溫暖；除夕夜分公司組織聚餐活動，使每位在疆員工深切的感覺到公司就是自己的第二個家；保證員工度過了團圓、歡快的春節。

　　工作中的不足之處：

　　生產中對寶4—8井、寶1411井機械狀況和地層狀況認識不到位，進行重復作業給公司的名譽帶來極大的負面影響；雖然寶4—8井是由于防脫器滾動鋼珠磨損嚴重且不均勻，造成間歇旋轉導致抽油桿產生扭矩，扭矩釋放造成倒扣致使抽油桿脫扣，屬于防脫器質量問題；寶1411井由于地層結垢，采油隊洗井不徹底造成地層臟物進入泵筒，碰泵時造成光桿下不去，泵柱塞卡死在泵筒內；但是作為20年伊始便發生了此類狀況，給公司帶了極大的負面影響。

個人工作總結10

　　一、志愿者值班需要具備如下知識：

　　1、法律方面的所有相關知識和專業技能要懂得，不僅指對法律的了解狀況，還包括你要援助的對象所涉及的相關知識的了解；

　　2、作為志愿者從事這項工作僅憑著滿腔熱情和愛心是不夠的，還需要對這個職業的良知和責任心。

　　3、因為法律援助的對象不僅是貧困群體，也是低素質群體，他們很少受過正規的教育，有些甚至是文盲，他們大多數都有著冤屈急切地想向法律援助工作人員訴說，但是他們并不講究說話的方式，也更不懂得說話的方法，所以在反映情況時經常言語激烈。當面對這些法律援助的對象時，更要有耐心。

　　二、值班工作經驗

　　由于條件有限，目前沒有實質工作經驗。

　　三、值班經驗教訓

　　法律援助的低有償性與法律服務的高收入性造成行業認知上的差異，宣傳力度不足。建議通過雷鋒日、12月4日的普法日做簡單的戶外活動，推廣法援中心，宣傳法援的知名度與無償服務性。

　　四、法援內部建設以及拓展案源

　　法律援助中心應當真正發揮職能優勢，擴大法律援助工作的覆蓋面和社會影響面。同時，也要正確處理好與市法律援助中心、律師事務所、公證處、基層法律服務所等法律服務機構的關系，多聯系、溝通，工作上互相支持配合，建立良好的`協作關系，為弱勢群體提供法律援助指引。

　　五、注意事項

　　我發現志愿者們在到法律援助中心之前，對這項工作了解很少，法律援助是政府的一個窗口，在工作中如果有偏差就會有損形象。所以年輕的大學生志愿者們最好在選擇做志愿者之前先對這個職業有些了解，做好充分的心理準備。

　　六、對指導老師建議

　　社會認可度的第一來源就是當事人的內心感受。如果當事人在處理過程中受到的是貼心的關懷，是耐心細致的服務，那么不管最后結果如何，當事人對法律援助一定心存感恩，那么由此造成的社會影響力也一定是正面的、積極的。

個人工作總結11

　　本人自任骨干教師以來，忠誠黨的教育事業，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業務水平，積極學習先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，使自己成為一名優秀教師我努力學習現代教育理論知識，為提高自身素質，我刻苦鉆研教材，努力將新的教學理念運用到自己的教學實踐中，使學生樂于學習，自覺求知，從教會學生學習方法入手，不斷提高學生學習能力，使課堂教學效率得到不斷提高認真備課，及時批改作業是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節課都要既備大綱，又備教材，還備學生。有時還要查閱大量的有關資料，有時還要請教老教師，虛心向他們學習，直到自己覺得滿意為止。對學生的作業我總是認真細致的.批改，連一個小小的錯誤我也不會放過。

　　在實際工作中，我充分發揮骨干教師的模范帶頭作用，時時處處以骨干教師的標準要求自己，無論在教育教學還是在課程改革中，我都努力學習別人的先進經驗，并且經常和年輕教師交流，在指導他們成長的同時，自己也學到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學論文獲獎，多次參加縣組織的新教材培訓，在縣多次作公開課。

　　盡管在教育教學這一片天地里取得了一定成績，但也有不足之處，今后我將努力實行新課程改革，用新的教育教學理論武裝自己，更加努力工作，勤奮學習，取長補短，取得更大的成績。

個人工作總結12

　　歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在珠海校區美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們化院人懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式----歌唱去詠嘆我們偉大的母校80周年校慶。

　　而“繁星杯”是我們化工學院團總支一年一度都要舉行的傳統節目，到今年，已經是第十屆了。“繁星杯”在大家的業余生活當中無疑占了一個很重要的位置，他為大家忙碌壓抑的學習生活帶來了一絲新鮮的空氣，為大家枯燥的業余生活帶來了一點鮮艷的色彩，為大家提供了一個交流的平臺，為喜歡唱歌的同學們提供了一個展示自我的舞臺，同時，更是向學校展示化工學院學生風采的一次機會。

　　“繁星杯”讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們化

　　的 院真我的風采，唱出愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　前期準備

　　在全國人民都還沉浸在過年的喜悅中的時候，我們文娛部的每一個成員們在家中，為了“繁星杯”已經開始忙了起來。每個人都寫了一份活動的策劃，帶著每個人的不同的個性與創意。自然，每份策劃也有他不成熟的地方。剛剛開學，我們就聚集在一起，制定出一份綜合大家意見與創意的策劃。

　　策劃書如下：

　　化學與化學工程學院“繁星杯”歌唱比賽策劃書

　　活動目的：歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在珠海校區美麗的天幕下，唱響在每一顆驛動的心里。我們化院人懷著滿腔熱情，決心用最質樸卻最真誠的方式----歌唱去詠嘆我們偉大的母校80周年校慶。而我們繁星杯正為同學們提供這么一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們化院真我的風采，唱出愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　活動地點：預賽―－中山大學珠海校區榕園活動中心偏廳

　　決賽――中山大學珠海校區榕園活動中心正廳

　　活動時間：預賽――4月16日晚7：30～10：00

　　決賽――5月14日晚7：30～10：00

　　主辦機構：中山大學團工委

　　協辦機構：化學與化學工程學院團總支

　　指導老師：劉湛 譚海燕

　　活動內容：

　　一、預賽

　　活動時間：4月16日晚7：30～10：00

　　活動地點：中山大學珠海校區榕園活動中心偏廳

　　具體活動計劃：1、參賽同學將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長處，再匯總到文娛部負責人處。

　　2、預賽前3天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、比賽當天，所有工作人員需提前兩個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

　　5、主持再預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　6、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。

　　7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

　　二、決賽

　　活動時間：5月14日晚7：30～10：00

　　活動地點：中山大學珠海校區榕園活動中心正廳

　　現場環境布置：1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設計一個以歌唱比賽和宣傳校慶贊為主題的布景。

　　3、以氣球等裝飾品裝飾舞臺。

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　　的 p;4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。

　　具體活動計劃：1、決賽前一天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。

　　2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

　　3、為了能夠在“繁星杯”歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，還邀請了表演嘉賓客串演出

　　有了具體的策劃書我們開始著手工作了。

　　初賽

　　由于有了“粵語培訓班”的工作經驗，我們提前做好了和宣傳部的溝通。在賽前兩個星期作出了“繁星杯”的總體的宣傳。一是可以讓學校了解我們化工學院團總支主辦的“繁星杯”，二是可以讓我們化工學院的同學們更加關注我們的“繁星杯”，積極的報名，讓更多得同學參與我們的活動。在報名截止的那一天，結果是出乎我們意料的，我們得到了31位（組）同學的報名申請。我們的宣傳工作是很有效的，我們和宣傳部的溝通工作做的是非常成功的。

　　按照計劃，下面就開始為出賽的細節做準備了。

　　看起來只是一場簡單的比賽，它所需要做的幕后工作可不是想象中那么簡單，需要想到每一個細節，任何一個環節出現了差錯都有可能導致大的問題的出現。我們之中了所有文娛部成員的智慧，做好了一份周密的初賽晚會的工作安排，每個人各盡其責，遇到困難及時溝通，盡快找到解決的辦法，這就是我們最終達成的共識。

　　我們每一個成員負責不同的工作，包括比賽之前的場地聯系，座椅等工具的租借，比賽時表演嘉賓的聯系。這些工作都在比賽到來之前有序地進行著，03級化學專業的女同學們主動地要為我們表演街舞，我們邀請到了暨南大學的一個樂隊組合做我們的嘉賓，合唱團的團長以及副團長也被我們邀請來做我們的評委，我們還榮幸的邀請到了廣播臺的主持人來做我們“繁星杯”的主持。可見，我們的工作做的是到位的，我們的“繁星杯”是如此有吸引力的'。

　　比賽的前三天進行了比賽選手的抽簽（比賽順序）。比賽前兩天我們收集了所有的比賽同學參賽所需要的卡帶及cd，沒有辦法找到的同學，則由我們負責到榕園活動中心幫他們找到，讓他們可以順利進行比賽。

　　接下來就是緊張的初賽現場了。我們初賽的地點是榕園活動中心的偏廳。為了使比賽可以順利地完成，我們團總支的工作人員都在比賽前的四個小時趕到了現場，做好了一切的準備工作。以及，為了比賽的順利進行，做好了詳細的人員安排，使比賽可以有條不紊的進行。

　　1． 場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。

　　2．入場組：a.簽到處：負責簽到 帶領選手等人入席

　　b.派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌

　　3．舞臺布置： 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）

　　4．道具組：a.道具組：不同選手間的過場道具的切換mic的發放與回收

　　b. 燈光： c. 音響：

　　5．催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　6．氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

　　以上為“繁星杯”初賽人員配置。

　　七點鐘馬上就要到了，許多同學早就已經進入了比賽現場，等待著比賽的開始。

　　七點鐘到了，小小的榕園活動中心偏廳被我們歌唱著的興奮與觀眾的熱情充滿了。每個人都是高興的，無論是參賽者還是觀眾。參賽者興奮的等待著展示自己才華的機會，觀眾們等待著聆聽最美妙的聲音。

　　比賽開始了，整個活動中心都期待著，期待著年輕人的朝氣。整個活動中心都被我們感染了，都沉浸在快樂的海洋中。我們為動聽而喝彩，為感動

　　的 而流淚，為精彩而鼓掌，為緊張而加油。同學們全都投入了，投入到我們的歡樂，我們的音樂之中了。

　　最終結果出現了。我們為成功進入前十名，也就是可以進入決賽的同學們加油。

　　比賽整整進行了3個小時，每一個工作人員都很疲勞，但是都很高興，因為我們看到了我們的努力工作的成果，大家的笑容，大家的歡樂就是我們最大的快樂。

　　初賽收尾工作還在進行，為了讓繁星被又一個更好的結尾，我們文娛部趕忙去做決賽的準備了。

　　決賽

　　首先，我們做好了初賽的收尾工作，將入圍的選手的名單張貼出來。與宣傳部積極做好溝通，很快這項工作就完成了。

　　決賽至關重要，要求我們工作得比初賽更加的小心，更加的謹慎，為了讓決賽比初賽更火熱，我們邀請了01級亞軍謝植江，地環輔導員廖海峰老師作為表演嘉賓。同時我們還組織了大一大二的熱心的“俊男靚女”組成了模特隊，在比賽現場進行了時裝表演，給全場掀起了一陣驚喜的浪潮。

　　同樣的，我們在比賽的前三天進行了比賽選手的抽簽（比賽順序）。比賽前兩天我們收集了所有的比賽同學參賽所需要的卡帶及cd，沒有辦法找到的同學，則由我們負責到榕園活動中心幫他們找到，讓他們可以順利進行比賽。

　　在其他的基本的東西不變的基礎上，我們又添加了“觀眾最喜歡歌手”獎，即觀眾可以投給他最喜歡的歌手，得到票數最多的選手及為此獎項的獲勝者。這樣，就可以掙近觀眾與我們的互動，使我們的會場更活躍。比賽這一天，我們同樣提早到了活動中心。有序地進行著準備工作。

　　這次決賽的評委我們很榮幸的請到了劉湛老師，譚海燕老師，郭艷老師，廖海峰老師，瓊老師。

　　這次活動從頭到尾都凝聚了團總支所有工作人員的心血，活動進行得相當順利。我們特地在活動結束前夕給所有參賽選手送上了溫馨的紀念品，贏得了同學們對我們細心周到的安排的交口稱贊。

　　去年九月份招新的場景還記憶猶新，可轉眼一年的工作就要接近尾聲。文娛部的所有成員相互團結著一路走來，頂著壓力盡力做好工作的每一個細節。我們的工作不夠完美，可是我們都很認真。在就要分別的時刻，離開已經熟悉依賴的集體，心里有幾分難舍。讓我們鼓勵一下自己“文娛部，好樣的！”

個人工作總結13

　　一、計劃內容（包括見習項目、內容、具體要求及輔導方法）：

　　在20xx年7月到9月期間，我主要還是要盡快適應工地上的生活環境和工作節奏；熟悉工程部的相關資料及管理；同時，還要和同事多多學習，要多學多看多問，盡快掌握工作內容，勝任工作。

　　二、階段總結

　　20xx年7月我懷著無比激動的心情以及對工作的無限向往來到中鐵二局三公司報到。在新員工崗前培訓上得知成**高鐵是鐵路工程施工中技術含量最高的項目，這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。

　　即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解，對實際操作知道的微乎其微，擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望。我是學鐵道專業，又是女生，更是不知道將要干什么，時我產生了一些的心理落差，但我沒法改變環境，就只有改變自己，去適應它。我最大得體會就是調整好心態，盡快轉換角色，融入全新的生活中去，為了盡快的適應工作，我業余時間不斷學習鐵路工程有關的只是，不懂的地方就虛心向領導和同事請教，邊學邊干，將實踐與所學相結合，盡快讓自己適應工作崗位。成**鐵路是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，我會向公司的前輩們學習"開路先鋒"的精神，開拓進取，擁抱**。

　　但是當我到項目之后公司領導及項目部同事給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。到項目部后，經過集中培訓后，分到了項目部的工程部，主要負責資料方面的管理方面的工作，所以對工程部的資料有了一定的了解。在這期間，劉部長和師傅對我很是照顧，他們都是有問必答，還會主動給我傳授許多做人做事上的東西，在他們身上我學到了很多東西。

　　雖說已經工作三個月了，但在做人做事上都還不是很成熟，還需要加倍的努力，爭取做到更好。

　　第二季度

　　一、計劃內容（包括見習項目、內容、具體要求及輔導方法）：

　　經過三個月的學習，對管段內的路橋隧的概況已經很熟悉了及工程部的相關資料及管理有相對的了解，在過后的三個月中，將繼續認真完成領導吩咐的任務，除此之外，還需要多看看圖紙，學會統計工程數量，以及學習鐵路工程施工知識等其它內容，并繼續保持多學多看多問的好習慣。

　　二、階段總結

　　時間過得真快，轉眼間見習期就過去一半了，在這段時間在過去二十幾年的時間里只是滄海一粟，不值一提，但這半年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的學生來說可以說用"意義非凡"四字來概括。在這半年里我深刻感受到了做為一個建設者的艱辛和快樂，要成為一個好的建設者的痛苦和壓力，在這半年里，我看到了許多的施工人員背井離鄉來到這個小鄉鎮里夜以繼日的工作，但當看到一座座橋座立起來時，那份自豪感是無法用語言形容。在工作當中，師傅及師兄師姐們孜孜不倦的指導，把他們的工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和感恩。

　　在這段時間內，在領導和師傅的關心和指導下，我已逐漸改變自己適應新的環境，學習著對工程數量進行統計，了解工程各分部分項工程數量計算過程；并繼續學習鐵路工程有關方面的知識，熟讀《施工指南》，讀不懂得地方就向領導和同事虛心請教，不斷加強自己的工作能力，以勝任難度不斷提高的工作。

　　半年時間了，我也總結些做人做事的'道理，就是要保證一個良好的心態、擺正學習者的位置，嚴格遵守項目部各項規章制度，努力提高自身各方面能力。作為一名初入社會的大學生，一名初進企業的新員工，只有理論知識，與實際操作相差很大。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態，擺正一個學習者的位置，尊章守紀，努力工作，不斷學習，提高自身各方面的能力。還有就是舍得吃苦，加強與人溝通，主動學習，工作能力才會有提高。

　　第三季度

　　一、計劃內容（包括見習項目、內容、具體要求及輔導方法）：

　　經過半年的時間，對工作已經算是得心應手了，在過年以后我就被派到了橋梁隊，將做橋梁檢驗批資料的輸入以及修改，在做這些的同時，還需要熟讀《高速鐵路橋涵工程施工質量驗收標準》《高速鐵路橋涵工程施工指南》，以輔助工作。當然，對做人做事的學習是持久戰的。

　　二、階段總結

　　按領導的安排，見習期的下半年在橋隊工作。剛到橋隊時，由于過去的半年都在項目部工作，對隊上就跟剛到項目部的感覺差不多，只認識技術主管，并且這里就我一個女生，感覺是做什么事都不自在，由于性格的原因，也不易與人相處，特別是男性同事。因此，沒有一個說心里話的人感覺有點孤單。

　　當還在項目部的時候每當聽到檢驗批資料的時候，就像渴了的人想喝水一樣，有很強的求知欲。現在在橋隊，就有機會接觸檢驗批的資料了，但當看到這些資料時還真是老虎吃天，無從下嘴呀。但有賀姐及其他同事的幫忙，也知道該如何下手了，主要是根據現場情況和試驗室的配料單和抗壓強度表來做資料，還要熟讀《高速鐵路橋涵工程施工質量驗收標準》，確保檢驗批資料的準確性。我已熟讀《高速鐵路橋涵工程施工質量驗收標準》，學會了做橋梁檢驗批資料。橋梁的檢驗批資料主要分為樁基、承臺、墊塊和墩柱，每分項的檢驗批資料的分模板、鋼筋、混凝土三項內容。

　　在橋隊的三個月中，我最最深的體會就是做什么事都要持之以恒。由于做資料每天都做的是差不多的內容，沒有多大的變化，而我們又是些剛剛走崗上任的大學生，有的是激情和干勁，都希望干出些大事，不喜歡一天都在辦公室里，做著沒多少技術含量的事，沒多久就不想再做了。所以沒有持之以恒是無法成為一名好的資料員。再有就是需要一個良好的心態。我們每天在這些資料中打轉，僅此以往就失去了上進的心，一輩子就有可能只是一個資料員了。因此，我們需要一個無論做什么事都能從中尋求快樂，并真能從中學到東西。

　　第四季度

　　一、計劃內容（包括見習項目、內容、具體要求及輔導方法）：

　　我對橋隊的生活已經是如魚得水了，在這之后的三個月里，我將繼續做橋隊的橋涵的檢驗批資料，并學習做路基的檢驗批資料，學習《高速鐵路路基工程施工指南》、《高速鐵路橋涵工程施工質量驗收標準》；并用工作以外的時間學習造價方面的知識，爭取在今年能夠考個造價員。

　　二、階段總結

　　在見習期最后的三個月中，我繼續在橋隊做檢驗批的資料，在過去我主要是做橋梁檢驗批資料的修改和輸入，現在呢，除了做橋涵的還做路基排水工程的檢驗批資料。剛開始的時候覺得做檢驗批資料很是簡單，現在才知道，那也不是簡單的事呀。我們需要需找資料，()雖說資料就那幾樣，但還是需要從別人那里尋得，但不是說有就有的。由于我們是新來的，在這沒有多少人際關系，拿資料不是說拿就能拿的，所以還是有些難處的。

　　雖然近一年都在做資料的工作，但我是女生還是希望能在像成本部這樣的部門工作，所以我在除工作外的時間就多看些造價方面的知識，希望能在今年能在今年能考上造價員，并在以后做這類的工作。

　　我除了工作外，還需加強溝通，主動學習。干工程是一項很艱苦的工作，施工現場惡劣的工作環境，日復一日的上班，幾乎沒有任何假期，這對于一個剛畢業的學生來說，真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學校里，我更多是學習理論知識，而到施工現場，我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去，真正做到理論聯系實際。從見習中我意識到干工程并不是一件很難得事，關鍵是勇于實踐，勤于實踐，立足現場，深入現場，服務現場。

　　在見習期間的學習、工作中，還需要不斷加強自我修養，提高自己的政策水平和辨別是非的能力，不斷提高自己的理論和思想涵養，不斷更新知識結構，儲備業務能量，積累豐富的理論知識和業務知識。

個人工作總結14

　　在市區學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區“規范管理，彰顯特色，促進均衡”中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作。現將本學期各項工作總結如下：

　　一、園務管理：

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患于未然。

　　園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想、生活上實行人文關懷。發揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動，為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢，為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試，發揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。

　　二、師資隊伍：

　　幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

　　全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著，寫出讀書隨筆;上一節公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究，寫出教育論文;研究一位名師授課，寫出成長感悟”通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

　　三、衛生保健工作

　　做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是提供營養均衡的膳食，保證幼兒生長發育的需要，幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。堅持做好每日的晨、午檢工作，常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好，另發現紫外線光度不足我園及時進行了更換。

　　成績：本學期手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責任事故。

　　四、教研工作

　　園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環節中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討，通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的`解讀學習活動。激發教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規程再學習活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研，不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。

　　成績：參加區保教能手比賽1名，骨干教師下鄉支教幫教2次，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待XX市師范學院公開教學3節。

　　五、家長工作

　　我園把做好班級家長工作作為基礎，以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦校園家長開放日1次，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會，周末早操時間特色匯報反饋，向家長發放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現聯動，擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和建議。

個人工作總結15

　　本學期我在實踐園公關部的工作有一點累，要在緊張的學習時間里抽出一些去參加實踐園的活動。我在實踐園公關部中是記者團的一名小干事。自己本人在剛開始時很不適應，因為我沒有做過這樣的工作，但在經過一段時間的學習和努力感覺自己的能力加強了。

　　這一學期我的大部分工作都是在院級的講座中擔任攝像師，還有在實踐園的慈善周尚擔任了T臺走秀的模特。做這些工作我在以前沒有接觸過，對攝像機也沒有過多的了解，也沒有掌握設想的套路。所以第一次的工作有一點的錯誤，拍的短片有點不好，沒有達到學長的要求。在慈善周上我是模特，我在之前就努力的學習，但是在表演時還是過于的緊張。不是走的很成功。我覺的在部門工作，和其他的同學的協作式十分重要，但我在這一方面還是有欠缺。同樣的，在和其他實踐園部門工作時，熟悉工作和活動的流程也是十分的重要的，但我這一方面還是很欠缺。

　　遇到這些問題是我向學長學姐詢問如何解決，在學長學姐的引導下我對攝影的了解加深了，感覺攝影不是一件很難的東西。在攝影中也學到了很多的經驗，攝影時我要一直拿著攝像機，這十分的累，但還是要堅持。所以我學到了，做好一件事要努力，要堅持。我積極的與部門人員交流，去熟悉部門人員和他們的工作，也去熟悉部門的工作流程。以便更好的做好自己的工作。

　　下一學期，希望自己能過改正的缺點，完善自我，好好的將自己的工作完成。也希望下一學期自己能將上一學期所遇到的問題都統統的解決，將上一學期的好的`一方面繼續保持。希望在以后的工作中越做越好。對部門，我希望部門的工作人員團結在一起，將自己的能力發揮出來，將自己的部門越變越好。對實踐園，我希望所有的部門團結在一起，將自己部門的工作做好，還有希望各自部門多多的交流，多多的商討活動，將實踐園所舉辦的活動都是最好的。

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