小學科學實驗室工作總結范文【共4篇】
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的小學科學實驗室工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學科學實驗室工作總結范文1
一學期來,在學校和教務處的安排指導下,圓滿完成了生物實驗室的各項工作,為任課老師和學生提供了良好的服務,充分發揮了實驗在新課程教學中的作用。下面就管理工作總結如下:
一、準備工作。
開學初,制訂學期實驗計劃表、周歷表并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
二、平時的常規工作。
1、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳、上櫥。對新到的儀器設備,自己先弄懂儀器的使用方法,并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的效率。做好儀器的借出、歸還驗收工作。做好儀器的入庫、登記、驗收等工作。對實驗室里的儀器設備作了進一步的清點、維護工作,對損壞儀器進行及時維修。
2、根據新課程標準要求,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,確保了生物實驗課的順利進行。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,保證了七年級5個班、八年級4個班正常開展的.實驗教學。
3、定期的打掃實驗室和儀器室的衛生,做到窗明幾凈。經常的開窗通風,防止標本蟲蛀。
4、學生實驗完畢,及時清洗蓋玻片和載玻片,嚴格要求學生愛護和使用好儀器設備。使學生養成良好的實驗習慣,樹立科學的實驗素養。
三、幾點建議:
實驗室工作還應細化,如碰到學生帶零食到實驗室吃。在登記本上字跡潦草、涂畫。實驗完畢后不認真去整理器材等,應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育,對不良行為進行必要的處理。也希望各任課教師做好實驗登記工作,以便做好實驗室資料建設。
小學科學實驗室工作總結范文2
在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。
一、實驗教學開展情況
1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
二、實驗室活動
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。
2、實驗教師充分利用現有的'儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、成績方面
1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。
3、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。
四、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。
2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。
3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
小學科學實驗室工作總結范文3
本學期在學校各級領導及科學教研組的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊比以前又取得了很大程度上的進步,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。由于我們實驗室工作人員的全體努力,本學期我們學校順利通過了“省檢回頭看”評估驗收。其具體工作如下:
作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的`政策方針和實驗室管理工作中的先進經驗,認真熟悉科學課中各冊的教材內容,為配合支撐一線教師的上課演示,為組織學生實驗創造比較好的條件。使本學年的演示實驗,學生實驗及教師自行設計的實驗演示做好了器材上的保證。
愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經常性整潔有序,保證安全使用,經得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內事,努力幫做分外事,從認識上講,一直以凡學校之事都是自己的分內事來嚴格要求自己。
在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設計,變更實驗使用,為提高授課實效盡自己的責任。
在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理,減少盲目性,對藥品柜上鎖,教學儀器都分類存放,并堅持上中下輕,便于取放的原則。同時注意其危險程度有效于恰當的位置上,最終實現整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標。
學期結束前,管理人員都要仔細檢查設備使用情況,做好記錄,發現問題及時處理,努力做到防患于未然。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
小學科學實驗室工作總結范文4
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實驗過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的柜標,做到了帳物相符。定期清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
根據儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的`損壞,杜絕實驗事故的發生。
為提高實驗室的使用率,期初制定好科學實驗教學計劃,凡新課程標準與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)儀器室內分組實驗盒;
(2)學生下發的實驗耗材;
(3)自制自購分組實驗材料;
(4)發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器設備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。保證了儀器設備的充分使用,體現了管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
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