[精華]防震減災工作總結(jié)

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的防震減災工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

防震減災工作總結(jié)1

　　今年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門的密切配合下，認真落實了20xx年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合我局的'實際情況進行了認真的自查總結(jié)，現(xiàn)將總結(jié)情況綜述如下：

　　一、加強領(lǐng)導，落實責任

　　領(lǐng)導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局專門成立了防震減災領(lǐng)導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其提供在人員為成員，由本公司統(tǒng)籌負責全面工作。并制定了詳細的年度防震減災工作計劃。明確指揮機構(gòu)職能，做到防震減災工作年初有安排，年終有總結(jié)，檔案備份完整。落實防震減災領(lǐng)導責任制，并積極參加縣上召開的防震減災會議，與各相關(guān)部門和單位分工協(xié)作、密切配合、資源整合、快速反應。

　　二、完善制度，管理工作規(guī)范

　　我局規(guī)范了日常管理工作，及時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎(chǔ)性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯(lián)絡(luò)機制，緊急情況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。

　　三、積極穩(wěn)妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作

　　宣傳工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳，認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作，做到了有計劃、有措施、有總結(jié)。在公路沿線宣傳防震減災知識，提升了群眾在自然災害中的自我保護意識。

　　四、20xx年工作思路

　　1、進一步加強組織領(lǐng)導，強化防震減災隊伍建設(shè)。

　　2、進一步規(guī)范防震減災日常管理工作。

　　3、進一步加強防震減災知識的宣傳普及工作。

　　4、根據(jù)新的情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。

防震減災工作總結(jié)2

　　半年來，我社區(qū)防震減災工作，在上級防震減災局的指導下，按照年初制定的《庫木巴扎社區(qū)防震減災工作規(guī)劃及目標》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。

　　一、發(fā)揮組織領(lǐng)導，發(fā)揮基層作用。

　　今年按照上級總體目標考核辦法，一是將我社區(qū)的防震減災工作納入了本年度社區(qū)工作目標考核，并加強防震減災工作，做到人員落實到位。二是制定了《庫木巴扎社區(qū)防震減災助理員管理辦法》和《庫木巴扎社區(qū)防震減災工作職責》，結(jié)合社區(qū)實際，初步建立了防震減災工作網(wǎng)絡(luò)，實行網(wǎng)格化管理、監(jiān)控。

　　二、創(chuàng)新宣傳方式，大力普及防震減災知識

　　一是按照上級防震減災工作會議精神，5月12日在社區(qū)開展的“防震減災”工作宣傳活動中，組織居民群眾參加20xx年“5.12”防震減災宣傳工作，參加“寧震而無震，勿震而無備“為主題的社區(qū)防震減災5.12宣傳活動方案，在宣傳活動中結(jié)合本社區(qū)實際，認真組織開展學習《關(guān)于進一步加強防震減災工作的實施意見》等文件及相關(guān)法律法規(guī)，在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標語及橫幅，積極宣傳防震減災知識，增加民眾防震減災意識，二是傳答上級防震減災工作領(lǐng)導小組安排布署了20xx年工作任務，傳答了防震減災工作的會議精神，對防震減災工作進行強調(diào)，要求：一是要有意識。要有各種預防災害的意識；二是要有措施。要加強個方面的措施和準備；三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，相關(guān)工作人員要加強防震減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防震減災是公共安全的重要內(nèi)容，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會發(fā)展全局，做好防震減災工作是大家義不容辭的重要責任，宣傳活動中部門、社區(qū)發(fā)放宣傳資料3000余份，通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性，強化了群眾防震減災的意識，提高了民眾的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產(chǎn)安全，促進我轄區(qū)的'經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。

　　三、強化抗震設(shè)防管理，努力提高震害防御能力

　　就“如何加快地震應急避難場所“提高居民抗震知識結(jié)合社區(qū)實際進和行了研究。

　　四、充分發(fā)揮基層作用，努力推進地震應急工作

　　為全面貫徹上級防震減災工作會議精神，加強社區(qū)防震減災工作，一是制定地震應急避難場所，建立地震應急救援隊。二是制定社區(qū)《防震減災應急預案》，建立健全了防震減災應急機構(gòu)。三是抓好應急救援隊伍的建設(shè)，基本籌建起一支地震應及救援隊伍和志愿者隊伍，積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓，四是制定防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練，通過演練不繼完善了預案。

　　五、切實加強防震減災理論知識的學習和業(yè)務培訓，搞好自身建設(shè)，不斷適應防震減災工作需要

　　進一步加強相關(guān)人員防震減災法律法規(guī)和業(yè)務知識學習，一是學習《中華人民共和國防震減災法》、《新疆維吾爾自治區(qū)防震減災條例》、《地震監(jiān)測設(shè)施和地震觀測環(huán)境保護條例》、《地震預報管理條例》等法律法規(guī)的專題學習和業(yè)務知識培訓，不斷提高防震減災工作人員的綜合素質(zhì)，二是加強防震減災工作指導，搞好震害防御、應急管理業(yè)務培訓。通過不斷學習，不斷適應防震減災工作需要，促進我社區(qū)防震減災工作的發(fā)展。

防震減災工作總結(jié)3

　　為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，把損失降低到最低限度，五聯(lián)小學組織了一次防震演練，其效果良好。演練時間：20xx年4月28日下午16：00分演練過程：

　　一：4月27日上午學校組織全體教師會議，學校校長賈景清在會上講解了防震方面的知識以及演練時應該注意的事項，主任趙忠友做了補充。

　　二：4月28日下午各班班主任對學生進行了5分鐘時間的防震安全教育和演練時注意要領(lǐng)。

　　三：20xx年4月28日下午16：00分，師生演練正式開始，以警報為令，發(fā)出地震信號，隨著一聲警報。各教室的所有的門窗打開，師生尋找有利位置，迅速就地避震，學生有序而迅速的躲在書桌下。10分鐘后，第二次警報鳴響，全體師生迅速從教室內(nèi)有序轉(zhuǎn)移到校園操場，各班班主任點清人數(shù)，人數(shù)齊全，轉(zhuǎn)移時教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學生。為了學生一切的高尚品質(zhì)，轉(zhuǎn)移時間第一次演練在1分10秒的時間里全校師生全部撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場，在演練過程中三年級某學生不小心摔倒在地，獨自一人爬起來，最后跑出教室，鑒于這種情況，主任趙忠友在演練后對學生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學生受到深刻的教育。四：4月28日下午16：26分，各班演練后進行了總結(jié)，對演練過程中表現(xiàn)好的進行了表揚，存在的.問題予以糾正，如轉(zhuǎn)移時情緒緊張，慌亂擁擠，不互相照顧等。

　　本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

　　一、演練領(lǐng)導小組

　　組長：賈景清副組長：趙忠友

　　成員：史學英張延清鄭春英張桂雙張春勝

　　張振澤賈書敏郭煥榮張志高于學忠李一峰

　　二、演練目的：

　　1、使全校師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識。

　　2、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。

　　3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。

　　三、演練對象：

　　五聯(lián)小學小學全體師生

　　四、演練時間：

　　20xx年10月29日下午

　　五、領(lǐng)導機構(gòu)：

　　學校成立地震應急演練領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開展。

　　六、演練內(nèi)容：

　　1、就地避震；

　　2、安全撤離。

　　七、實施過程：

　　1.正式演練前準備工作：

　　(1)由學校組織全體教師學習防震減災知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

　　(2)選擇一個班級進行就地避震和安全撤離示范，組織其他教師觀摩。動作要領(lǐng)：

　　①開始時，喇叭放警笛，老師向?qū)W生說明：“這是地震預警。”學生迅速做好避震準備。緊接著教師喊：“蹲下，別動!”，學生迅速蹲在課桌下，用雙手護住頭部。

　　②大約2分鐘后（即震感過后），教師喊：“排隊，準備撤離!”，學生迅速按出操隊形排好隊（注意：只能在教室排隊，不能在走廊上排隊）

　　③教師喊：“開始撤離!”，學生在教師帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。

　　(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。

　　2、正式演練前

　　(1)全體師生集中在操場上，由校長進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等）。安全方面應強調(diào)：

　　①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在教室門口，不準相互推、拉、擠。

　　③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩。

　　號令：師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震（請同學們立即蹲到桌下別動）；第二次號令表示地震已過，要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。

　　（2）學生回到各自教室3、正式演練：

　　(1)就地避震：聽到第一次號令后（廣播或喊話器），按上述動作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。

　　(2)安全撤離：聽到第二次號令后（大約2分鐘過后），學生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，依照從樓下到樓上的順序，安全而有序地通過樓道（可按出操順序），集結(jié)到操場指定位置上。

　　八、演練結(jié)束

　　請班級教師清點本班學生人數(shù)，并按順序向校長報告：××年級學生全部安全撤離。

　　校長宣布：各個班級學生完全安全撤離，演練圓滿結(jié)束。

　　為了加強全體師生的安全意識，提高全體師生防震抗災自救的能力，沙鎮(zhèn)五聯(lián)小學在10月29日下午組織了防震抗災避險和緊急疏散演練。演練前，各中隊開展了防震知識教育，制定了詳細的演練方案。下午3點正，隨著第一聲地震預警信號的發(fā)出，各班同學們按照要求迅速用手臂護住頭部下蹲在課桌下面或墻壁拐角處避險；兩分鐘后隨著緊急疏散信號的發(fā)出，各班立即沿應急疏散路線，秩序井然、有條不紊地迅速疏散到了指定場地，出色地完成了此次防震演練。在全校師生的積極參與下，演練效果明顯，全校近200名師生只用了1分15秒就從班級中迅速有序地撤離到安全地帶。

　　對學生進行防震抗災緊急疏散演練，是五聯(lián)小學實施“生命教育”的一項重要內(nèi)容，通過防震抗災演練，讓同學們學會如何正確應對突發(fā)事件，如何在第一時間內(nèi)迅速逃生，讓同學們學會和掌握更多的生存技能，進而懂得如何正確看待生命，尊重生命、珍惜生命，促進學生主動、積極、健康的發(fā)展生命，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值。今后五聯(lián)小學決定每學期進行至少兩次應急避險與應急疏散演練，以最大限度地保障緊急情況下全體師生的人身安全。

防震減災工作總結(jié)4

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題為“提高災害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”。為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作，明珠學校按上級相關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際，大力營造“防災減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“八個一”系列活動，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導重視，要求明確

　　學校成立了以盧偉明校長為組長，支部書記謝永為副組長的防災減災日活動領(lǐng)導小組。召開“防災減災日”活動領(lǐng)導小組會議，會上對活動要求進行明確，并制定了“防災減災日”活動方案。

　　二、宣傳到位，有效落實

　　在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結(jié)合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災”的意識，積極參與到“防災減災”工作中來。具體如下：

　　1、在學校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；

　　2、利用國旗下講話和懸掛橫幅，做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作；

　　3、出一期“防災減災”主題教育知識手抄報，增強防學生災避險的.能力；

　　4、利用主題班會課，各班開展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育課；

　　5、開辟“防災減災”櫥窗宣傳專欄，宣傳“防災、減災”知識。

　　6、懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，普及防災減災知識。

　　通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

　　三、加強隱患排查、確保校園安全

　　5月5日至7日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室、校車等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

　　四、開展一次防震逃生應急演練活動

　　5月8日上午第一節(jié)課下課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。

　　這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　總之，通過這次“防災減災日”主題教育宣傳活動，學生的防災減災意識有了進一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強“防災減災”知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防震減災工作總結(jié)5

　　壩心鎮(zhèn)20xx年的防震減災工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，在地震局的業(yè)務指導下，結(jié)合我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情積極地開展各項工作，為保護人民群眾生命財產(chǎn)，切實做好防震減災工作。

　　一、是健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導

　　在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災工作領(lǐng)導小組，由黨委書記任組長，鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導任副組長，派出所、安監(jiān)站、國土、民政、水管、規(guī)劃所等部門負責人為成員，明確相關(guān)部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力，降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失，黨委、政府組建40余名干部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長民兵和青壯年群眾為的應急搶險小分隊。

　　二、是強化宣傳，增強防震意識

　　充分利用廣播、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中小學校開展地震知識講座和防震避震應急演練，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮(zhèn)共張貼防震減災宣傳標語220余條，出黑板報12期，印發(fā)防震避險宣傳單2600余份，開展地震知識講座10余次。

　　三、是深入排查，消除安全隱患

　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的`防震理念，組織國土、安檢、水管、民政、規(guī)劃等部門對全鎮(zhèn)93個自然村的地質(zhì)情況進行了全面排查，其中假巴村上下寨、蘆子溝村委會存在地質(zhì)災害隱患，共有滑坡點10處，威脅著人的生命財產(chǎn)安全。黨委、政府向地質(zhì)災害隱患區(qū)加強監(jiān)督，并落實了專人負責監(jiān)視，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮(zhèn)12所小學的危房進行了全面排查摸底。

　　四、是加強加固危改，提高抗震能力

　　根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計，我鎮(zhèn)80%以上的民居均不具備抗震能力，原因是民居絕大部分都是土壞房，磚瓦房、屋梁直接擔在山墻上(土墻)，特別是地處山區(qū)，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農(nóng)村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象，優(yōu)先考慮，確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗震的能力。在工程建設(shè)中嚴把“三關(guān)”、做到“四不準”，即：嚴把材料質(zhì)量關(guān)、嚴把施工質(zhì)量關(guān)、嚴把驗收入住關(guān)；對不符合抗震要求的設(shè)計不準實施，對不符合抗震要求的建設(shè)項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗震能力的安居房903戶13萬平方米，加固改造的1943戶23萬平方米。

　　五、是完善制度，提升救援時效

　　完善《壩心鎮(zhèn)防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設(shè)，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度，在汛期及自然災害發(fā)生頻繁時期，要求各村及相關(guān)部門實行值班制度，保證24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災害。雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費，各項工作開展難度大；二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的能力還是比較低，達不到抗震要求，全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi)；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。

　　在下步工作中，我們將嚴格按照上級和有關(guān)部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，為建設(shè)和詣壩心提供有力保障。

防震減災工作總結(jié)6

　　為了進一步貫徹晉源區(qū)教育局文件精神，繼續(xù)加強對中學生防震減災知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面，掌握一定的防震減災自我防護知識與技能，促進全民防震減災意識的深度提高，我校結(jié)合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識，精心組織、周密安排了這項工作，活動總結(jié)如下：

　　一、強化了學校防震減災領(lǐng)導小組職能：

　　我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議，部署活動安排并制定學校地震應急預案。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。

　　二、具體操作過程：

　　1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

　　2、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的'空地上，并且遠離電線。

　　3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。我校組織防震減災演習，取得很好的成效，提高了學生主動參與的積極性。

　　4、學校采取校園廣播站、黑板報、手抄報、觀看地震應急實用知識等形式強化了學生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識：

　　（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有二十秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

　　（2）人多先找藏身處學校場所，人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

　　（3）遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到寬闊地帶避險。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

　　一學習培訓強本領(lǐng)。

　　一是今年4月，組織防震減災辦工作人員參加全省地震執(zhí)法專門法機考，通過考試檢驗學習成果，倒逼工作人員對標對表找差距補短板，進一步提升業(yè)務水平。二是今年5月，組織科普宣傳志愿者觀看由市地震局制作的“5.12防震減災”科普宣傳片，學習地震形成原因，以及居家和校園等公共場場所如何避震逃生等知識，提升志愿者宣傳本領(lǐng)。三是5月14日上午組織工作人員參加由市地震局舉辦的市第一期防震減災科普知識“云課堂”培訓。

　　二安全檢查不放松。

　　一是重大節(jié)假日組織防震減災辦工作人員赴縣測震臺檢查了臺站室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生、環(huán)境安全以及電力電信線路，對臺站管護人員近期巡查巡檢提出要求，排除安全隱患，全面保障地震監(jiān)測設(shè)備設(shè)施的正常運行和監(jiān)測數(shù)據(jù)的正常傳輸。二是對郵政快遞企業(yè)不定期開展安全檢查，要求做好防震減災和安全生產(chǎn)工作，企業(yè)切實履行好安全生產(chǎn)主體責任。三是陪同國家地震烈度速報與預警工程項目組負責人選址勘察，就臺站建設(shè)具體位置、供電及網(wǎng)絡(luò)線路架設(shè)、建設(shè)周期等進行現(xiàn)場商榷，并最終確定施工方案，預計本月下旬開工建設(shè)。待縣基本站建成，市將在全省率先完成國家地震烈度速報與預警基本站工程建設(shè)。

　　三多方宣傳影響廣。

　　一是在全國防震減災日當天組織科普志愿服務隊在縣最大安置區(qū)陽光小區(qū)開展防震減災科普宣傳活動。發(fā)放《地震知識讀本》《防震減災宣傳手冊》《農(nóng)民科學素質(zhì)讀本》《公民科學素質(zhì)知識50問》等500余冊，科普宣傳防震減災知識和自救互救技能，讓居民掌握疏散逃生應急知識和技能，增強自防自救能力。二是通過微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)宣傳“市5.12全國防震減災全民有獎答題”，以有獎競答方式吸引公眾參與。三是通過全縣8個科普e站，開設(shè)防震減災宣傳專欄，村民、居民、學生可以手動點擊屏幕瀏覽防震減災相關(guān)科學知識。四是政務服務管理局科技局窗口工作人員立足崗位，依托辦事大廳，向往來辦事群眾發(fā)放防震減災各類宣傳手冊50余冊，咨詢答復百余次，讓市民不僅能夠享受政務窗口高效、便捷的服務，同時還能享受科普知識“增值”服務，切實提升群眾綜合滿意度。

　　及時總結(jié)提經(jīng)驗。根據(jù)防震減災工作方案做好相關(guān)工作，及時總結(jié)工作經(jīng)驗教訓，保存活動資料，建立工作臺賬，在今日、中安在線等媒體進行曝光，擴大活動影響。

防震減災工作總結(jié)7

　　今年5月12日，是我國第六個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“城鎮(zhèn)化與減災”。根據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《成都市減災委員會關(guān)于認真做好2014年防災日有關(guān)工作的通知》醫(yī)院領(lǐng)導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、開展宣傳活動：

　　一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育；對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

　　二、為了掌握心肺復蘇（CPR）急救技術(shù)，進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于2014年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座。

　　針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的.注意事項等進行詳細的講授，著重強調(diào)“新”進展――新的五環(huán)生存鏈、新的CPR操作順序、新的數(shù)字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。

　　三、開展安全排查：

　　在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

　　四、強化應急隊伍建設(shè)：

　　根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應急預案》的規(guī)定，中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位，急診科為副組長單位；反恐和救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學習了預案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應有的貢獻。

防震減災工作總結(jié)8

　　20xx年，銀海區(qū)防震減災工作在銀海區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，認真履行防震減災工作職責，加快推進地震監(jiān)測預報、震災預防、應急救援三大工作體系建設(shè)，保護人民群眾財產(chǎn)安全，為銀海區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造更加安全的防震減災環(huán)境。現(xiàn)將現(xiàn)將防震減災工作情況匯報如下：

　　一、建立防震減災宣傳長效機制情況

　　積極配合市地震局工作，進一步提升防震減災宣傳力度，增強為民服務意識和效能，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定我區(qū)防震減災宣傳服務制度。

　　二、地震勘測點建設(shè)

　　廣西地震烈度速報預警系統(tǒng)銀海福成基站位于北海市銀海區(qū)福成鎮(zhèn)寧海村委寧海小學院內(nèi)，20xx年2月底臺站工程建設(shè)完工。并于3月26日上午，邀請自治區(qū)地震局專家領(lǐng)導、各地市代表們到北海參觀廣西地震烈度速報預警系統(tǒng)銀海福成基站。自治區(qū)地震局專家領(lǐng)導、各地市代表們現(xiàn)場交流，提出想法和疑問，專家們一一作了解答，效果良好。

　　根據(jù)《關(guān)于推進“北部灣地震烈度速報技術(shù)系統(tǒng)研究”項目北海觀測點建設(shè)實施方案》（北震辦發(fā)〔20xx〕13號）文的要求，7月13日上午，我區(qū)教育局領(lǐng)導、地震辦主任陪同市地震局有關(guān)領(lǐng)導參觀了備選學校，依據(jù)《廣西地震烈度速報與預警系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程》對備選學校進行場地勘察、通信信號測試、供電條件調(diào)查及征求學校對建設(shè)站臺的意見，最終確定在銀海區(qū)咸田小學建設(shè)站臺。

　　三、防震減災工作情況

　　為了加強學校師生在密集場所的應急避震能力，提高在校學生的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能，使師生在地震發(fā)生時能快速有序的逃生，最大限度地減輕地震災害造成的.損失，5月8日下午，市地震局聯(lián)合銀海區(qū)地震辦、教育局在福成鎮(zhèn)寧海小學舉行了地震應急演練。為加強災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員隊伍建設(shè)，我區(qū)組織各鎮(zhèn)災情速報員、防震減災助理員、宏觀觀測員參加北海市舉辦的防震減災“三網(wǎng)一員”培訓。積極開展防震減災宣傳，在轄區(qū)鎮(zhèn)開展防震減災板報宣傳工作，提高廣大人民群眾的防震減災意識。

　　三、存在問題

　　1、由于我區(qū)本級財政困難，防震減災工作經(jīng)費投入與實際需要尚有一定的差距；

　　2、由于人員有限，我區(qū)還未能做到地震工作專人專辦；

　　3、少部分學校建筑抗震設(shè)防能力還比較差。

　　四、下一步工作計劃

　　1、繼續(xù)加大宣傳力度，進一步提高全民防震減災意識，增強防震減災能力；

　　2、切實加強防震減災依法行政工作隊伍建設(shè)和體系建設(shè)，進一步夯實我區(qū)防震減災基礎(chǔ)；

　　3、加強對日常防震減災的預測預報，進一步提高我區(qū)防震減災防范能力；

　　4、加強抗震設(shè)防和地震安全性評估工作的管理；

　　5、加強防震減災工作的監(jiān)督，督促各工作組、各區(qū)直單位依法履行防震減災工作職責。

防震減災工作總結(jié)9

　　時光飛逝、日月如梭。眨眼間，院學生會文藝部又走過了不平凡的一年。這一年來，我們文藝部在院學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。現(xiàn)在此將本年度的工作總結(jié)如下：

　　1、法制工作：

　　1、珍視對《防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》、《地動安定性評價辦理條例》等法律標準的宣揚。

　　2、向市當局再次申請出臺《連云港市工程構(gòu)筑場地地動安定性評價辦理方法》。

　　3、根據(jù)《地動監(jiān)測辦法和地動查看環(huán)境保衛(wèi)條例》，辦理塔山川庫工程對贛榆地動臺的感化。

　　4、根據(jù)《防震減災法》的有關(guān)法則。訂定了《連云港市地動局職位闡明書》。

　　5、訂定和美滿了系列地動行政法律辦理程序。

　　6、訂定了田灣核電數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)中間《值班軌制》，為全部數(shù)字地動臺網(wǎng)順利運行供給了軌制保險。

　　2、監(jiān)測工作：

　　1、田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑經(jīng)省當局承諾并投資，由連云港市人民當局和省地動局互助負擔構(gòu)筑任務的田灣核電站數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)于20_年4月正式開工，同年底基建工程根本結(jié)束，200X年臺網(wǎng)構(gòu)筑進入儀器配置安置調(diào)試的關(guān)鍵階段，7月底，包括5個子臺、一個旌旗燈號中繼站、一個數(shù)據(jù)處理中間根本建成，8月份入手下手試運行。工作中，我們經(jīng)過議定一抓“落實”，二抓“辦法，落實到位”，三抓“查抄鞭策落實到位”，辦理在臺網(wǎng)構(gòu)筑工作中碰到的各種題目。建立了“市地動數(shù)據(jù)處理中間”。

　　2、立足成長進步，力圖做強做大中國地動局和各地動局在“十五”期間擬對查看環(huán)境和查看前提較好的國度根本臺連云港地動臺按國度基準臺的構(gòu)筑范圍和辦理要求進行改革和擴建。屆時，連云港地動臺將建成集監(jiān)測、預報、科研、科普為一體的綜合性地動臺。 “十五”期間，我市擬建“地動前兆臺網(wǎng)”，屆時，我市以MDCB電磁波和地熱查看為主的前兆查看項目將成網(wǎng)布局。

　　3、信息資料傳輸系統(tǒng)構(gòu)筑。田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑中的一個緊張的配套關(guān)鍵——數(shù)據(jù)傳輸及處理題目，必須與臺網(wǎng)的5個子臺同步構(gòu)筑。在市當局的關(guān)心和諧下，市職業(yè)技巧學院無償供給二間講堂作為臺網(wǎng)中間用房，辦理了各子臺的傳輸和數(shù)據(jù)處理題目。

　　4、市地動局內(nèi)部構(gòu)筑局域網(wǎng)，各辦公室微機與辦事器連接并與省局前兆網(wǎng)、信息網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，可隨時調(diào)用省局地動目次、震情報告、會商定見等信息。在市當局網(wǎng)站中設(shè)有市地動局網(wǎng)頁，凡是公告防震減災工作動態(tài)和科普知識，為各部分及廣大網(wǎng)民明白地動知識，關(guān)心和贊成防震成災工作架起了一座空中橋梁。

　　5、預報方案與震情跟蹤、會商訂定了《連云港市地動監(jiān)測預報方案》，印發(fā)了“連云港市震情監(jiān)督和短臨跟蹤工作辦法”的關(guān)照。每季度一次震情會商，并及時以《震情》簡報式樣向市四套班子、市有關(guān)單位發(fā)放。11月中旬，結(jié)束《江蘇省200X年度地動趨勢探討報告。

　　6、群測群防、收集構(gòu)筑及培訓群測群防是我國防震成災工作的緊張?zhí)攸c，我市的群測群防工作緊張是依靠和闡揚企業(yè)臺的效用，并把它作為我市防震減災工作的`一個構(gòu)成部分。市局珍視對企業(yè)臺站人員的專業(yè)技巧培訓，前后請市國土資本局張傳藻、市景象家馮家沛、省地動局謝華章、盧永、繆發(fā)軍、徐戈等來傳授有關(guān)方面的科學知識，經(jīng)過議定進修培訓，不但進步了我市專業(yè)地開工作人員的交易技巧程度，對企業(yè)臺站工作人員本質(zhì)的進步也起到了自動效用。

　　3、震災防備

　　1、田灣數(shù)字地動監(jiān)測臺網(wǎng)構(gòu)筑是我局目標的籌劃履行項目，該項目在200X年根本結(jié)束。

　　2、我市市區(qū)構(gòu)筑項目之一的市行政中間于本年上半年開工構(gòu)筑。市局200X年年初拜托省地開工程探討院負擔并結(jié)束了新區(qū)部分2。3平方千米區(qū)城內(nèi)一條斷層探測工作。及時遞交市國土局和籌劃局，包管了新行政中間土建工程如期施工。

　　4、地動宣揚

　　本著工作有籌劃性，當令、適度展開防震減災宣揚工作，200X年全市投入宣揚經(jīng)費5。6萬元，受教誨人數(shù)達百萬人次，披發(fā)宣揚材料3。5萬份，進行科普知識講座15場次，編印《連云港防震減災》4期，調(diào)換市地動局網(wǎng)頁內(nèi)容3次，結(jié)束年鑒編寫。

　　5、地動應急

　　1、建有40多平方米的連云港市防震減災批示中間。

　　2、在市數(shù)據(jù)處理中間安置震后趨勢急劇鑒定相干軟件系統(tǒng)，設(shè)有投影儀等配套配置。市局和數(shù)據(jù)處理中間明了分擔帶領(lǐng)和技巧人員當真應急工件。

　　3、當真做好應急數(shù)據(jù)匯集工作，及時上報。

　　4、當真做好全省第二次應急工作查抄工作，幫忙新海發(fā)電有限公司和南化連云港堿廠的應急查抄。兩個企業(yè)臺向省查抄組作了地動應急工作專題報告請教，并接納了省查抄組的各項查抄。地動應急工作遭到了查抄組的必定和表揚。

防震減災工作總結(jié)10

　　平泉縣xx中學是燕山深處的一所農(nóng)村初級中學。學校始建于1956年，有著50多年的辦學歷史。半個多世紀來，學校歷屆領(lǐng)導、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一個原本薄弱的農(nóng)村學校傲然崛起，成為塞上教育的一顆璀璨明珠，不斷聚焦著世人的目光。xx年完成校區(qū)合并，校址由原校址遷到xx村。學校現(xiàn)有38個教學班，2363名學生，170名教職工。學校先后獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍校”、“河北省心理健康教育示范校”、“河北省依法辦學示范校”、“中華傳統(tǒng)美德百佳示范校”、“十二五中華美德，民族精神實驗基地”、“河北省優(yōu)秀少年軍校”、“承德市社會治安綜合治理平安創(chuàng)建工作先進單位”、“承德市國防教育樣板單位”等40多項榮譽稱號。

　　學校十分重視防震減災科普教育工作，積極響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，組織全體教職工認真學習，全面動員，人人參與，以創(chuàng)建防震減災科普示范學校為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動，把防震常識、應急避險、自救互救、求生技能、應急設(shè)施、工程防震等普及到廣大師生中，宣傳工作的扎實開展為應急工作打下了堅實的輿論和思想基礎(chǔ)，師生應急意識得到極大提高。

　　現(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，提高創(chuàng)建工作認識

　　1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災知識的宣傳和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實施，成立了“創(chuàng)建防震減災科普示范學校”工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，成員由學校班子人員組成，政教處、總務處主任為防震減災辦公室主要成員，主要負責防震減災具體事務，校長室為指揮部。形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的格局。

　　2、師資隊伍：各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員，每學期要求做到“四個一”即：召開一次防震減災主題班會，出版一期防震減災科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災科普教育影片，為我校防震減災科普教育營造了良好的氛圍。

　　3、學科滲透：學校教導處每學期的教學常規(guī)中明確要求各學科教師必須將防震減災科普知識與學科知識有機結(jié)合起來，學校向各班提供地震科普教學資料，加強地震科普與學科知識的滲透，找準切入點，拓寬學生防震減災科普知識，保證學生對防震減災的認識和基本技能的掌握。

　　由于分工責任明確，工作力度大，加強了對學校防震減災科普教育的組織領(lǐng)導，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普示范校創(chuàng)建工作的積極性，也有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

　　二、開展豐富多彩的活動，增強學生生命安全意識

　　我校在創(chuàng)建防震減災科普示范學校活動中，緊密圍繞課堂教學和課外學習，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。

　　1、開展防震減災知識科普教育。學校推薦xx、xx兩位老師為專職科普教師，具體負責本校防震減災科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師，具體落實開展班級防震減災科普教育工作。學期初將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內(nèi)容，制定教學計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動。

　　2、成立“防震減災”科普興趣小組。為了增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創(chuàng)建防震減災科普示范學校”工作的正常有序開展，學校成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動。

　　3、設(shè)立防震減災知識科普場所。為了促進創(chuàng)建活動正常、持續(xù)、有效地進行，我校還設(shè)立相對固定的防震減災科普場所；平時還經(jīng)常利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生進行大型的地震知識宣講。設(shè)有防震減災知識科普宣傳欄，還結(jié)合黑板報、校刊等陣地，定期及時更換宣傳內(nèi)容。學校備有防震減災活動指導用書及科普資料，配備了防震減災科普展板、科普圖書以及光盤等，數(shù)量充足，能夠滿足師生們了解地震科普知識的需求。

　　4、聘請專家作講座。我校特別邀請縣地震局的專家專程來校舉辦防震減災專題講座，通過豐富的圖片資料向?qū)W生講解了地震形成、海嘯的`形成、防震抗災的方法等知識，學生在專家的深入淺出的講解中，生動了解地震相關(guān)知識，深刻認識防震減災的重要意義。

　　5、開展緊急避震、疏散演練。根據(jù)校情的動態(tài)變化編制了詳細的、切合實際的“xx中學地震應急避震預案”。在學校地震應急預案建立后，我校重視活動體驗原則，多次有組織地開展緊急避震、疏散演練，兩學期來大型的應急演練有3次，對培養(yǎng)學生緊急避險的意識與技能起了積極的推動作用。

　　8、組織學生觀看系列防震減災錄像。學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬了知識面，激發(fā)了學科學、愛科學的興趣，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難，使學生在歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性，從小就樹立防災減災的意識。

　　三、凸現(xiàn)內(nèi)引外聯(lián)，推進工作長效發(fā)展

　　我校還充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站等公用媒體向社會宣傳，增強廣大師生、社區(qū)群眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我們發(fā)動學生自愿擔任義務宣傳員，組織了社區(qū)防震減災宣傳實踐活動，號召學生與家長共同學習防震減災知識，共同編制防震減災手抄本，以帶動周邊社區(qū)居民提高防震減災意識，最大限度地減輕地震災害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)順利進行，并取得了一定效應。

　　目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災科普教育活動，普及防震減災科普知識，探索中學防震減災教育工作的新思路，增強了學生防震減災意識和自覺性，提高學生地震災害防御和自救互救能力，開闊了學生的知識視野，促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。

　　回顧一年多的創(chuàng)建活動，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在：科普活動形式以傳統(tǒng)型為主，創(chuàng)新型活動較少；組織發(fā)動全體師生共同參與科普活動的力度有待進一步提高；大型活動的組織開展的實效性值得繼續(xù)研究；社會化社區(qū)科普平臺有待進一步擴大。我們深知這項工作是一項長期的任務，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把工作做得更實更細，將防震減災工作引向深入，促進我校防震減災科普工作躍上新臺階！

防震減災工作總結(jié)11

　　為了進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校領(lǐng)會市教育局有關(guān)精神，認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災工作方針，并結(jié)合學校實際，開展了一系列的防震減災的工作及活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、強化了學校防震減災領(lǐng)導小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開全體教師會議，部署活動安排。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保活動順利進行。

　　二、在學校團總支、少先隊的統(tǒng)一部署下，通過學校的廣播系統(tǒng)，宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話宣傳了防災減災知識，進一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。

　　三、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全

　　可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

　　四、我校還采取黑板報、手抄報、播放專題教育片等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了防震減災有關(guān)知識。學校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，提高學生的預防、避險、自救、互救能力，讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開展了防震減災手抄報比賽，各班評選出優(yōu)秀手抄報上報學校。另外，我校還組織各班觀看專題教育片3次。通過這些活動，既讓學生了解了防震減災知識，又進一步增強了學生的防震避震的安全意識。

　　五、學校還組織各班級召開了防震減災主題班會活動。各班班主任精心搜集有關(guān)防震減災知識，并準備好班會發(fā)言稿。班會時，學校

　　組織校長室、教導處、總務處、團總支、少先隊進行了檢查。各班的班會開的認真、細致。這次班會活動進一步強化了學生的安全自救意識，提高學生的預防、避險、自救、互救能力。

　　六、在校長室、總務處的'牽頭下，我校開展了一次全面的安全排查治理。對學校的各個專用室，圍墻，電線、操場，室外懸掛物等進行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時的整改。并對學校食堂、小賣部等加強了管理。

　　今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

防震減災工作總結(jié)12

　　一學習培訓強本領(lǐng)。

　　一是今年4月，組織防震減災辦工作人員參加全省地震執(zhí)法專門法機考，通過考試檢驗學習成果，倒逼工作人員對標對表找差距補短板，進一步提升業(yè)務水平。二是今年5月，組織科普宣傳志愿者觀看由市地震局制作的“5.12防震減災”科普宣傳片，學習地震形成原因，以及居家和校園等公共場場所如何避震逃生等知識，提升志愿者宣傳本領(lǐng)。三是5月14日上午組織工作人員參加由市地震局舉辦的市第一期防震減災科普知識“云課堂”培訓。

　　二安全檢查不放松。

　　一是重大節(jié)假日組織防震減災辦工作人員赴縣測震臺檢查了臺站室內(nèi)外的`清潔衛(wèi)生、環(huán)境安全以及電力電信線路，對臺站管護人員近期巡查巡檢提出要求，排除安全隱患，全面保障地震監(jiān)測設(shè)備設(shè)施的正常運行和監(jiān)測數(shù)據(jù)的正常傳輸。二是對郵政快遞企業(yè)不定期開展安全檢查，要求做好防災減災和安全生產(chǎn)工作，企業(yè)切實履行好安全生產(chǎn)主體責任。三是陪同國家地震烈度速報與預警工程項目組負責人選址勘察，就臺站建設(shè)具體位置、供電及網(wǎng)絡(luò)線路架設(shè)、建設(shè)周期等進行現(xiàn)場商榷，并最終確定施工方案，預計本月下旬開工建設(shè)。待縣基本站建成，市將在全省率先完成國家地震烈度速報與預警基本站工程建設(shè)。

　　三多方宣傳影響廣。

　　一是在全國防災減災日當天組織科普志愿服務隊在縣最大安置區(qū)陽光小區(qū)開展防震減災科普宣傳活動。發(fā)放《地震知識讀本》《防震減災宣傳手冊》《農(nóng)民科學素質(zhì)讀本》《公民科學素質(zhì)知識50問》等500余冊，科普宣傳防災減災知識和自救互救技能，讓居民掌握疏散逃生應急知識和技能，增強自防自救能力。二是通過微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)宣傳“市5.12全國防災減災全民有獎答題”，以有獎競答方式吸引公眾參與。三是通過全縣8個科普e站，開設(shè)防震減災宣傳專欄，村民、居民、學生可以手動點擊屏幕瀏覽防震減災相關(guān)科學知識。四是政務服務管理局科技局窗口工作人員立足崗位，依托辦事大廳，向往來辦事群眾發(fā)放防震減災各類宣傳手冊50余冊，咨詢答復百余次，讓市民不僅能夠享受政務窗口高效、便捷的服務，同時還能享受科普知識“增值”服務，切實提升群眾綜合滿意度。

　　及時總結(jié)提經(jīng)驗。根據(jù)防震減災工作方案做好相關(guān)工作，及時總結(jié)工作經(jīng)驗教訓，保存活動資料，建立工作臺賬，在今日、中安在線等媒體進行曝光，擴大活動影響。

防震減災工作總結(jié)13

　　為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹我區(qū)教育局文件精神，開展了“加強防震減災，關(guān)注生命安全”主題教育活動。為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　1、召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會精神。

　　2、成立學校防震減災科普宣傳領(lǐng)導小組，由校領(lǐng)導主抓這項工作。結(jié)合學校實際，張貼“加強防震減災知識，提高抗震救災能力！”、“加強防震減災，關(guān)注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。

　　3、班級召開“防震減災”主題班會，全校利用早自習時間組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。為做好此項工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。

　　4、在全校進行“防震減災”專題講座，大隊部利用廣播對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。

　　5、開展全校性應急疏散演練，根據(jù)學校教室結(jié)構(gòu)和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習。認真落實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的`空地上，并且遠離電線。在學校領(lǐng)導安排下，全校用了5分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

　　6、學生編出“防震減災”順口溜，通過“防震減災”主題教育活動，學生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。

　　我校將繼續(xù)開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

防震減災工作總結(jié)14

　　本月我們幼兒園進行了多次的防震演練工作。當?shù)卣饋頃r，任何人沒有預測準確時間的能力，根據(jù)我園的實際情況，對幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)分別進行了重復演練：幼兒室內(nèi)活動時、幼兒午休時、幼兒戶外活動時、幼兒在餐廳就餐時、幼兒在多功能廳特色活動時等等。

　　在室內(nèi)活動時，當老師發(fā)出警報，幼兒首先要尋找各個安全角落躲好，要求幼兒有秩序的就近到墻邊、有玩具櫥的、書櫥周邊、廁所水管周圍、更衣櫥之間等能夠在建筑物倒塌之后，可以構(gòu)成“救命三角區(qū)”的位置，用自己的隨身衣物護住口鼻，卷縮起身體。由于平日我們經(jīng)常對幼兒講解安全自救的方式方法，教育幼兒，當危險來臨時不要驚慌，不要擁擠，更不要尖聲哭叫以免聽不見老師的.指揮，所以，演練中，孩子及時躲避的速度越來越快，由最初的1分鐘縮短到10幾秒。而后是訓練幼兒有秩序的撤離到戶外的安全區(qū)域，撤離時間也由最初的4分多鐘，縮短到2分鐘，全園的孩子在這么短的時間內(nèi)全部撤離到院子里，也是在一次次的演練中才訓練出來的。

　　幼兒午休時，當老師發(fā)出警報，也先要求孩子用枕頭、被褥等物品護住頭部，迅速撤到室內(nèi)安全角落，然后再有秩序撤離到戶外安全區(qū)，訓練老師對那些睡覺比較沉的幼兒加以保護，及時叫醒，由于午休時間，大多數(shù)的寢室

　　集中在一起，幼兒人數(shù)比較多，容易造成擁擠，老師們提前觀察好撤離路線，劃分好安全通道，避免再次造成傷害。要求幼兒不要穿鞋子，聽從老師的指揮，全體幼兒的撤離時間有最初的將近5分鐘漸漸縮短到2分鐘左右。

　　幼兒在餐廳就餐時

　　，因為我們的餐廳是在樓下，可以說如果碰到這個時間段，孩子們會很容易撤離到戶外的，但是，餐桌、餐椅較多，又怕絆倒孩子，所以，平日我們注重對幼兒如何快速將餐椅推到餐桌底下的訓練，當幼兒一起身，餐椅幾乎同時到了餐桌底下，這大大減少孩子被絆倒的可能，安全通道會更加寬敞，孩子的撤離就更加順暢。

　　幼兒在多功能廳進行特色活動時，多功能廳的設(shè)施及環(huán)境，幼兒了解的不如自己的活動室熟悉，要求各班級帶領(lǐng)幼兒熟悉并了解在多功能廳發(fā)生地震時，這里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤離路線。

　　總之，在危險沒有到達之前，在幼兒活動的各個時間段、各個活動區(qū)域，重復進行演練，不斷提高幼兒的自救方法及自救速度，并對自救方式方法安全通道合理安排不斷優(yōu)化，是保障幼兒園師生安全的有效途徑。

防震減災工作總結(jié)15

　　今年5月12日是全國第四個“防災減災日”，花園路社區(qū)衛(wèi)生服務中心為認真貫徹落實北京市海淀區(qū)衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)的《北京市突發(fā)事件應急委員會關(guān)于做好2012年防災減災日有關(guān)工作的通知》的通知（京應急委發(fā)？2012？7號）工作要求，全面深入抓好防災減災宣傳周各項活動，全力推進我中心防災減災和應急管理工作，努力提高我中心職工的風險防范意識和災害應對能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。我中心結(jié)合實際，積極主動、科學有效地開展了豐富的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全體職工共同參與防災減災活動，為構(gòu)建“和諧中心”提供安全保障。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視 加強領(lǐng)導

　　中心領(lǐng)導高度重視“弘揚公共安全文化、倡導應急志愿精神、建設(shè)安全和諧首都”這一主題防災減災教育活動的開展，牢固樹立“防災減災 關(guān)愛生命”的意識，堅持以人為本，本著對社區(qū)衛(wèi)生服務中心安全工作高度負責的.態(tài)度，切實把防災減災安全教育擺在中心議事日程，作為中心安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使本次“防災減災宣傳周”活動取得實實在在的效果。

　　成立“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組：

　　組 長：趙謙

　　副組長：畢亮

　　組 員：佘瑞芳 李海宇 禹穎 臧淑清 王寶玲 劉赟

　　張小彬 張艷霞

　　專門召開會議認真學習文件精神及商議活動的安排。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速，為達到預期的效果做足了功夫。

　　二、形式多樣，內(nèi)容豐富

　　充分利用中心宣傳欄、標語、防災減災知識講座及突發(fā)事件應急演練等，向中心職工及社區(qū)居民進行安全宣傳教育。我中心組織職工進行了“五個一” 安全教育講座，并針對講座內(nèi)容對大家進行了“防災減災知識測試”，大家都取得了較滿意的成績；在中心宣傳欄內(nèi)張貼了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》及北京市實施《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》辦法供大家學習；我中心任大夫還借健康教育大講堂活動后的有限時間內(nèi)向前來聽課的社區(qū)居民宣傳了防災減災的相關(guān)知識；中心一線醫(yī)護人員開展一次“批量食物中毒應急演練”。此次宣傳活動形式靈活、內(nèi)容詳實具體，中心職工及居民均易于接受。

　　三、做法得當，效果顯著

　　通過此次“防災減災宣傳周”活動的開展，我中心全體職工防災減災意識進一步增強，認識到必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產(chǎn)不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是中心每一位職工及周邊社區(qū)居民都應注意防范的。

　　在中心“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組的安排組織下，我中心 防災減災宣傳工作開展迅速有效，落實堅決徹底，不僅使職工們提高了防災減災意識，了解了防災減災的意義，還掌握了防災減災需要注 意的細節(jié)。今后我中心將把防災減災工作貫穿到日常工作中，做到時時防范，努力建設(shè)和諧社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

　　花園路社區(qū)衛(wèi)生服務中心

　　20xx年5月15日

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