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?谱o(hù)士工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-22 17:26:09 工作總結(jié) 我要投稿

?谱o(hù)士工作總結(jié)[實(shí)用]

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的?谱o(hù)士工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

?谱o(hù)士工作總結(jié)[實(shí)用]

?谱o(hù)士工作總結(jié)1

  根據(jù)《基本公共衛(wèi)生慢性。ǜ哐獕、Ⅱ型糖尿病)患者管理服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》的精神,結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,我中心制定了《慢性病患者管理服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》并成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我村衛(wèi)生室對(duì)本轄區(qū)內(nèi)Ⅱ型糖尿病進(jìn)行了篩查工作,對(duì)已確診的Ⅱ型糖尿病患者納入了規(guī)范管理,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

  一、認(rèn)真落實(shí)Ⅱ型糖尿病防治指導(dǎo)思想

  20xx年我衛(wèi)生室大力開展以Ⅱ型糖尿病為重點(diǎn)的慢病防治工作,并結(jié)合控?zé)、控酒、飲食、心理干預(yù)等措施,積極開展健康宣教與促進(jìn),并開展了分別以Ⅱ型糖尿病為重點(diǎn)的科普講座以及健康知識(shí)講座,宣傳了健康飲食的重要作用。對(duì)已確診的Ⅱ型糖尿病患者以及高危人群進(jìn)行隨診、隨訪工作并指導(dǎo)患者的用藥情況,詳細(xì)了解患者的患病情況以及病情的發(fā)展請況。對(duì)于2群主要危險(xiǎn)因素,有效地控制轄區(qū)Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率和死亡率。型糖尿病患者發(fā)現(xiàn)一年的患者進(jìn)行年檢工作。做到最大程度的.降低人

  二、Ⅱ型糖尿病管理工作

  本村衛(wèi)生室落實(shí)了高危人群測血糖制度,對(duì)診測出的Ⅱ型糖尿病患者進(jìn)行建立Ⅱ型糖尿病管理檔案,納入Ⅱ型糖尿病管理人群。并且進(jìn)行按期隨訪,指導(dǎo)用藥情況,了解用藥情況以及病情的發(fā)展。本年內(nèi)我轄區(qū)共有原發(fā)性Ⅱ型糖尿病患者xxx人,已建立Ⅱ型糖尿病病患者管理卡xxx人,管理率xx%。本年內(nèi)規(guī)范化管理Ⅱ型糖尿病病人xx人,規(guī)范化管理率達(dá)xx%。第三季度隨訪工作結(jié)束,匯總顯示,規(guī)范化管理Ⅱ型糖尿病病人血糖達(dá)標(biāo)xxx人,血糖達(dá)標(biāo)率為xx%。

  三、來年糖尿病工作打算

  繼續(xù)落實(shí)開展高危人群測血糖制度,以及對(duì)于現(xiàn)有的Ⅱ型糖尿病患者進(jìn)行隨訪、隨診工作。并且按期進(jìn)行健康宣教,以及以Ⅱ型糖尿病為重點(diǎn)的科普講座以及健康知識(shí)講座,宣傳了健康飲食的重要作用。做到發(fā)現(xiàn)Ⅱ型糖尿病病患者及時(shí)建檔、建卡,按要求進(jìn)行隨訪工作,對(duì)Ⅱ型糖尿病患者進(jìn)行健康教育,進(jìn)行生活方式指導(dǎo),促使糖尿病患者的血糖保持在正常范圍。

?谱o(hù)士工作總結(jié)2

  在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任下我于20xx年4日前往北京參加中華護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的第六屆腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)班,在為期1個(gè)月的理論授課及1個(gè)月的臨床實(shí)踐中讓我對(duì)腫瘤護(hù)理有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),使我的視野得到了開拓,豐富了我的知識(shí),明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的.學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。我由最初的彷徨轉(zhuǎn)變?yōu)槭斋@的喜悅。兩所醫(yī)院讓我體會(huì)最深的是“朝氣蓬勃,用心做事”每個(gè)人都懷著創(chuàng)造力去面對(duì)工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和人性化的服務(wù),每位護(hù)士都非常重視對(duì)患者的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),增加了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意率。她們的病區(qū)走廊、護(hù)理站、換藥室及病房等都有著圖文并茂的溫馨提示和標(biāo)示牌,充分體現(xiàn)了人性化關(guān)懷,提高了護(hù)理質(zhì)量,更有利于建立互動(dòng)的護(hù)患關(guān)系,有效避免護(hù)理缺陷和差錯(cuò)的發(fā)生,每個(gè)病區(qū)都有各種細(xì)化的宣傳內(nèi)容,每位護(hù)士都能了然于心通過各種方式傳給每位患者及家屬,使他們更易于理解、接受,更好的配合護(hù)理工作,有效進(jìn)行護(hù)患溝通。

  學(xué)習(xí)回來后在護(hù)士長的大力支持下,安排我于7月跟大家共同學(xué)習(xí)了《化療的職業(yè)暴露》以及晨小講課會(huì)讓我給大家講解學(xué)習(xí)后的知識(shí)及新理念并實(shí)際運(yùn)用于臨床。

  在接下來的工作中我將協(xié)助護(hù)士長共同開展并實(shí)際應(yīng)用學(xué)習(xí)到的新理念,強(qiáng)化科室腫瘤專業(yè)知識(shí),完善加強(qiáng)科室各種宣教及實(shí)施,使每位護(hù)士都熟記于心,靈活掌握,更好的為腫瘤患者服務(wù),以及繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)接觸抗癌藥物護(hù)士的自我防護(hù)知識(shí)教育,進(jìn)行專職培訓(xùn),避免對(duì)護(hù)士自身的傷害。為了能讓大家學(xué)到及更好的應(yīng)用于臨床,每次學(xué)習(xí)后會(huì)進(jìn)行定期重點(diǎn)的考核。

  在嶄新的20xx年我除了要協(xié)助護(hù)士長改善并實(shí)施科里的工作比如制定腫瘤藥物外溢的緊急處理程序,配置溢出包,制定口服化療藥防護(hù)的改善流程,細(xì)胞毒廢棄物及化療后患者排泄物的處理,常用化療藥物的藥理作用及注意事項(xiàng),腫瘤標(biāo)記物的臨床意義。也希望能在新的一年里能和大家共同學(xué)習(xí)和探討以下幾個(gè)課題《化療職業(yè)暴露與防護(hù)》、《靜脈化療藥物的管理》、《胃腸外科快速康復(fù)的護(hù)理》,讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步讓更多的癌癥患者受益。

?谱o(hù)士工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將這一年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

  一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

  二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“?谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,?谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

  針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決意:從我做起,全員培訓(xùn)。采取營業(yè)授課和營業(yè)查房相聯(lián)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病常識(shí)舉行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)常識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守醫(yī)治、護(hù)理常識(shí),也舉行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核成效表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的營業(yè)技術(shù)程度,也極大的加強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的自信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷聯(lián)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的常識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

  三、嘗試文化管理,力求做出特色

  多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的'是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士———護(hù)士有效管理自己———護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

  四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

  比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。

  五、不斷研究總結(jié),提高自身素質(zhì)

  俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持研究新常識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)歷,提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在月份取得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

  六、不足之處和努力方向

  盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對(duì)我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

  因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:

  1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破。

  2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

?谱o(hù)士工作總結(jié)4

  20xx年,對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來說都是一個(gè)轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年,因?yàn)槲覀儍?nèi)科終于有屬于自己的家。在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí)我有質(zhì)的轉(zhuǎn)變快速的成長明確奮進(jìn)的目標(biāo)。我們內(nèi)科護(hù)理遵循醫(yī)院管理,倡導(dǎo)的以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的服務(wù)宗旨,認(rèn)真執(zhí)行本年度護(hù)理工作計(jì)劃,按照醫(yī)院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),F(xiàn)將20xx年這一年我科護(hù)理工作總結(jié)如下:

  一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

  2、每周晨間提問x次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和?浦R(shí)。

  3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。

  二、改善服務(wù)流程,提高服務(wù)質(zhì)量

  實(shí)行“首迎負(fù)責(zé)制”,規(guī)范接待新入院病人服務(wù)流程,推行服務(wù)過程中的規(guī)范用語,為病人提供各種生活上的便利,對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見,對(duì)存在的問題查找原因,提出整改措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。一年中病人及家屬無投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿意率xx%.

  三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生

  每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的`不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的.執(zhí)行情況,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。

  四、護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)

  護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

  五、工作中還存在很多不足

  1、基礎(chǔ)護(hù)理有時(shí)候不到位,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),臥位不舒服。

  2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

  3、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不夠強(qiáng),無菌操作時(shí)有不帶口罩的現(xiàn)象,一次性無菌物品用后處理不及時(shí)。

  4、護(hù)理文書書寫有時(shí)候有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷,特別是護(hù)理記錄簡化后對(duì)護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降,這是我急需提高和加強(qiáng)的。

  5、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

專科護(hù)士工作總結(jié)5

  20xx年,通過一年的努力婦產(chǎn)科全體人員圓滿完成了今年的任務(wù)。雖然工作很繁重,但是沒有一人喊苦喊累,依然堅(jiān)守崗位。現(xiàn)將20xx的護(hù)理工作總結(jié)如下,其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)我們今后的思路,帶領(lǐng)全體護(hù)理人員為提高護(hù)理工作水平而拼搏奮斗。

  一、堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩,依法執(zhí)業(yè),提升信任工作

  在當(dāng)今醫(yī)療糾紛增多的今天,護(hù)理人員心理、社會(huì)壓力也在逐漸加大,但作為一名婦產(chǎn)科護(hù)士,不僅要使護(hù)理質(zhì)量得到保證,也使病人的權(quán)益得到了保障,提高個(gè)人素質(zhì)和質(zhì)量,確保了在為患者治療的過程中得到高技術(shù)護(hù)理人員的`呵護(hù)和治療。

  二、堅(jiān)持以醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),提升管理工作

  各種會(huì)議都如期按時(shí)進(jìn)行了召開,確實(shí)通過規(guī)范的管理,使自己明白了該干什么,如何干,例會(huì)每月一次;中層院周會(huì)每月一次;每月進(jìn)行檢查護(hù)理工作匯報(bào)總結(jié)一次;質(zhì)控會(huì)議每月進(jìn)行一次;滿意度調(diào)查科室每月一次,每月護(hù)理組織查房一次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月最少一次,護(hù)理論考試護(hù)理部每月組織一次,本科室每季度一次,操作考試每季度進(jìn)行一次,都達(dá)到了規(guī)范所要求的標(biāo)準(zhǔn)。也真正地通過這些活動(dòng)使護(hù)理問題得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改,使各項(xiàng)護(hù)理工作逐步規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,護(hù)理質(zhì)量有了較大的提升。

  三、堅(jiān)持以人為本,以病人為中心的人性化護(hù)理,提升服務(wù)工作

  全體護(hù)理人員逐步努力的去積極為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓患者從心底感到滿意;一年中科室護(hù)理人員以病人為中心,堅(jiān)持產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院,產(chǎn)后免費(fèi)送甜酒雞蛋一碗,護(hù)理糾紛為零。

  四、堅(jiān)持以護(hù)理質(zhì)量為主線,提升護(hù)理工作質(zhì)量

  以質(zhì)量求發(fā)展這是大家都明白的道理,認(rèn)真實(shí)施兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理,職責(zé)明確,分工明確,每周、每月堅(jiān)持自查,抽查考核,及時(shí)反饋,及時(shí)整改;晨會(huì)隨時(shí)進(jìn)行三基理論提問,特別是護(hù)理病歷進(jìn)行及時(shí)檢查,不規(guī)范者及時(shí)反饋,使護(hù)理病歷的質(zhì)量逐月提高;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,及時(shí)改正,杜絕了問題的再次發(fā)生。

  五、一年中存在問題主要有以下幾個(gè)方面:

  1.護(hù)理管理者的業(yè)務(wù)及管理水平需再提高,其管理創(chuàng)新意識(shí)欠佳;

  2.護(hù)理人員積極進(jìn)取的精神還未充分調(diào)動(dòng)起來,經(jīng)常是被動(dòng)地去做;

  3.科研工作是護(hù)理管理的薄弱項(xiàng)目;

  4.護(hù)理人員整體工作能力還有待提升。

  總之在全年工作中,由于有院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心以及全體護(hù)理同仁們的齊心協(xié)力,使我院護(hù)理工作在各方面有了一定進(jìn)步,基本達(dá)到了原計(jì)劃的目標(biāo)。

?谱o(hù)士工作總結(jié)6

  20xx年糖尿病專科護(hù)理小組工作總結(jié)在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,使糖尿病?谱o(hù)理小組的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和“創(chuàng)優(yōu)工作”的思想指導(dǎo)下,順利完成了小組工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):

  一、完善了?菩〗M的內(nèi)部建設(shè)自成立了糖尿病?谱o(hù)理小組以來,確定了專科小組的工作目標(biāo),完善了小組成員工作職責(zé),有體系架構(gòu),有工作內(nèi)容。制定了糖尿病?谱o(hù)理各項(xiàng)操作流程,建立?谱o(hù)理工作指引,如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)操作指引、糖尿病足的傷口護(hù)理指引等。

  二、加強(qiáng)糖尿病?浦R(shí)的培訓(xùn)工作,提高小組成員的業(yè)務(wù)水平護(hù)理小組成立后,范文寫作每期對(duì)小組成員進(jìn)行糖尿病?浦R(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:糖尿病診斷、分型、飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥、健康教育技巧、胰島素注射,注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進(jìn)行考核,成績均90分以上臺(tái)階。小組成員還積極參加學(xué)習(xí)市里舉辦的糖尿病學(xué)習(xí)班,加強(qiáng)糖尿病專科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  三、開展全院糖尿病?谱o(hù)理會(huì)診、義診。小組還建立糖尿病專科護(hù)理會(huì)診制度,糖尿病病人分散在醫(yī)院各科室,相關(guān)科室向糖尿病專科護(hù)理小組提出會(huì)診后,糖尿病?谱o(hù)士在24小時(shí)內(nèi)到相關(guān)科室實(shí)施會(huì)診。會(huì)診內(nèi)容包括糖尿病專科技能操作,如胰島素筆的使用、血糖儀的使用,糖尿病足的傷口護(hù)理,健康教育等。會(huì)診后提出護(hù)理意見,并在護(hù)理會(huì)診申請單上做好記錄。

  四、糖尿病專科護(hù)理小組相繼組織了一系列的健康教育活動(dòng)糖尿病專科護(hù)理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動(dòng),思想?yún)R報(bào)專題如科室每月一次的糖尿病知識(shí)講課、病房健康教育、到社區(qū)進(jìn)行義診活動(dòng)等活動(dòng)。如9月份到老年活動(dòng)中心,進(jìn)行“ ”的健康宣傳活動(dòng),上門為老人講解糖尿病的飲食、運(yùn)動(dòng)、足部護(hù)理、血糖監(jiān)測等健康知識(shí),F(xiàn)場為老人進(jìn)行操作示范并對(duì)其進(jìn)行免費(fèi)血糖監(jiān)測。當(dāng)然,我們的工作還存在很多不足,如:

  1、還未成立“糖尿病聯(lián)絡(luò)護(hù)士”,就沒能對(duì)非專科護(hù)士普及糖尿病?浦R(shí),從而使在糖尿病?埔酝獾淖≡禾悄虿』颊叩貌坏教悄虿?普疹櫋

  2、?菩〗M未派小組人員到上一級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)專科知識(shí),這一方面希望在下一年能加以爭取。

  3、?菩〗M會(huì)診未有及時(shí)跟蹤督促工作,這一點(diǎn)落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。并要督促非糖尿病?频目剖邑(fù)責(zé)人員及時(shí)為該住院糖尿病患者請?茣(huì)診小組會(huì)診。

  4、?菩〗M的工作很多流于形式而未落到實(shí)處。糖尿病專科護(hù)理小組將繼續(xù)努力,在臨床工作中克服困難,積極探索,完善我們的不足,把工作做得更細(xì)、更好!篇二:內(nèi)分泌科糖尿病?谱o(hù)士的培養(yǎng)內(nèi)分泌科糖尿病專科護(hù)士的培養(yǎng)隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,我國護(hù)理事業(yè)正逐漸向?qū)I(yè)化、護(hù)理人才?苹l(fā)展,發(fā)展護(hù)理的專科化是臨床護(hù)理實(shí)踐發(fā)展的策略和方向。要提升糖尿病?频淖o(hù)理水平,需要有一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃及配套措施來培訓(xùn)糖尿病?谱o(hù)士。為深化以“病人為中心”服務(wù)理念,促進(jìn)糖尿病?频陌l(fā)展,為人民群眾提供高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。近年來我們科結(jié)合自身的實(shí)際情況,先后積極投入“整體病房”、“全國優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房”的創(chuàng)建,在糖尿病?谱o(hù)士規(guī)范化、系統(tǒng)化培養(yǎng)方面做了以下探索,現(xiàn)報(bào)道如下。健全組織管理機(jī)構(gòu)

  1.在醫(yī)院建立專科護(hù)士培養(yǎng)質(zhì)量管理委員會(huì)。質(zhì)量管理委員會(huì)由護(hù)士長(糖尿病?谱o(hù)士)、護(hù)理部主任、內(nèi)分泌科科主任、各科室?guī)Ы讨鞴茏o(hù)師等組成。負(fù)責(zé)?谱o(hù)士的選拔、培養(yǎng)、考核、評(píng)價(jià)及管理等工作。

  2.制訂培養(yǎng)計(jì)劃與實(shí)施方案。根據(jù)醫(yī)院及科室實(shí)際情況,制訂糖尿病專科護(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃,有目的、分步驟采取多形式的方法培養(yǎng)?谱o(hù)士。

  3.制訂專科護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估?谱o(hù)士的工作質(zhì)量。

  4.?谱o(hù)士的選拔。由科室推薦,護(hù)理部批準(zhǔn)同意,質(zhì)量管理委員會(huì)考核后產(chǎn)生。

  5.建立?谱o(hù)士培訓(xùn)檔案,進(jìn)行統(tǒng)一管理和使用。建立糖尿病?谱o(hù)士培訓(xùn)模式

  1.培訓(xùn)對(duì)象。根據(jù)科室工作需要及?谱o(hù)士應(yīng)具備的基本條件來選拔。具體要求:(1)熱愛本職工作,有奉獻(xiàn)精神,工作責(zé)任心強(qiáng),有愛心,溝通能力強(qiáng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),具有良好的醫(yī)德修養(yǎng);(2)身體健康,年齡40歲以下;(3)護(hù)理?萍耙陨蠈W(xué)歷;(4)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)3年以上,具有一定教學(xué)及科研能力;(5)參加醫(yī)院歷次理論考試及技能考核成績優(yōu)良;(6)具有護(hù)師及以上職稱。

  2.培訓(xùn)目標(biāo)。①?谱o(hù)士的專業(yè)素質(zhì)應(yīng)具有多層次,多序列的知識(shí)、技能、能力即動(dòng)態(tài)綜合體系。②專科護(hù)士的一專多能和定向培養(yǎng),如足?,眼底檢查,糖尿病及各系統(tǒng)并發(fā)癥的護(hù)理要點(diǎn)急救技術(shù)、計(jì)算機(jī)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),科研設(shè)計(jì),逐步形成特色專職教育護(hù)士或?qū)B毼V夭∽o(hù)理護(hù)士。③培養(yǎng)一批能融健康教育、醫(yī)療指導(dǎo)、護(hù)理保健甚至社區(qū)工作為一體的專職護(hù)士,在防治結(jié)合,預(yù)防為主的過程中為發(fā)揮重要的作用。

  3.師資隊(duì)伍要求。?谱o(hù)士師資隊(duì)伍的建設(shè),是培養(yǎng)專科護(hù)士的關(guān)鍵。要求:具有相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷的高級(jí)職稱人員;或大學(xué)本科及以上學(xué)歷的中級(jí)職稱人員;從事本專業(yè)6年以上,有較高的綜合素質(zhì),工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,具有熟練的專業(yè)技能和扎實(shí)的理論水平,有良好的教學(xué)方法及較強(qiáng)的邏輯思維和語言表達(dá)能力。

  4.培訓(xùn)內(nèi)容。包括糖尿病醫(yī)學(xué)及護(hù)理理論、護(hù)理基本操作、護(hù)理法律、人文知識(shí)、教學(xué)科研及護(hù)理管理、臨床實(shí)踐培訓(xùn)等。

  (1)護(hù)理理論。采取集體授課和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)內(nèi)容包括糖尿病學(xué)基本知識(shí)、治療方法、營養(yǎng)飲食、運(yùn)動(dòng)鍛煉、各系統(tǒng)并發(fā)癥的預(yù)防和治療、各代謝指標(biāo)的檢測、血糖儀的使用、胰島素的應(yīng)用,胰島素筆及胰島素泵的應(yīng)用、糖尿病學(xué)前沿知識(shí)、健康教育、心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等。

  (2)護(hù)理操作。操作培訓(xùn)包括picc穿刺、注射泵使用、呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀使用、心肺復(fù)蘇、動(dòng)靜脈灌注及臨床常見26項(xiàng)基本護(hù)理技術(shù)等。

  (3)臨床實(shí)踐培訓(xùn)。完成護(hù)理理論及操作培訓(xùn)后,進(jìn)入7個(gè)月至1年得輪科培訓(xùn)。安排受訓(xùn)人員在icu或急診科、心內(nèi)科、呼吸科、腎內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、血液透析室、門診換藥室等科室學(xué)習(xí)。

  5.培訓(xùn)形式。包括專題講座、護(hù)理疑難病例討論、示范操作、護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、?七M(jìn)修、論文撰寫等。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)以本?茷橹,輔以與本專業(yè)關(guān)系密切的學(xué)科及必要的輔助檢查技能、知識(shí),以熟悉和掌握本學(xué)科疾病知識(shí)、?圃\療護(hù)理技術(shù)等。

  6.考核評(píng)價(jià)。制訂考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。按照標(biāo)準(zhǔn)要求,完成護(hù)理理論培訓(xùn)、護(hù)理操作培訓(xùn),輪科訓(xùn)練,經(jīng)醫(yī)院專科護(hù)士質(zhì)量管理委員會(huì)考核,合格者發(fā)給院內(nèi)專科護(hù)士培訓(xùn)合格證,即作為院內(nèi)?谱o(hù)士使用,并將其培訓(xùn)結(jié)果記錄在個(gè)人培訓(xùn)檔案中。專科護(hù)士質(zhì)量管理委員會(huì)每年對(duì)其進(jìn)行護(hù)、教、研等綜合考評(píng),考核結(jié)果作為資格復(fù)審的依據(jù)。糖尿病?谱o(hù)士的使用⑴臨床護(hù)理:①經(jīng)培訓(xùn)的?谱o(hù)士原則上不再更換工作崗位,承擔(dān)科室專業(yè)組長職責(zé),主要負(fù)責(zé)分管各種病情復(fù)雜、特殊、危重等患者。應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理,做好患者安全管理,提供全面的健康教育,促進(jìn)患者康復(fù)及提高自我護(hù)理的能力。②開展本?谱o(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù),掌握糖尿病醫(yī)學(xué)及護(hù)理新進(jìn)展,掌握?莆V鼗颊叩木戎卧瓌t與搶救技能,在突發(fā)事件及危重癥患者救治中發(fā)揮重要作用,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本?破渌o(hù)士開展工作。

  ③參加科主任及主治醫(yī)師查房、疑難病例討論等。⑥參與糖尿病門診和妊娠糖尿病門診工作,醫(yī)生及營養(yǎng)師一起提供血糖檢測、胰島素調(diào)整、糖尿病并發(fā)癥檢查和教育工作等。

 、婆R床管理:①針對(duì)病人的不同需求,組織一系列的團(tuán)體活動(dòng),如強(qiáng)化胰島素治療小組活動(dòng)、飲食計(jì)算、體重管理等。②參與制定專科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)操作流程、疾病護(hù)理常規(guī)等。

 、蹍⑴c醫(yī)院或衛(wèi)生系統(tǒng)制定一些有關(guān)專科護(hù)理技能及護(hù)理發(fā)展的'綱要,為未來專業(yè)護(hù)理服務(wù)的發(fā)展確立方向與基礎(chǔ)。④?谱o(hù)士負(fù)責(zé)主持本科室護(hù)理查房,每月至少一次并有記錄。⑤承擔(dān)臨床帶教工作,負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。⑥負(fù)責(zé)參加全院護(hù)理會(huì)診,提供糖尿病?祁I(lǐng)域的信息和建議,指導(dǎo)和幫助其提高對(duì)糖尿病患者的護(hù)理質(zhì)量⑶教育工作:教育對(duì)象包括病人、家屬、護(hù)理和醫(yī)療輔助人員及大眾市民。①病人教育包括小組教育、個(gè)別輔導(dǎo)、電話追蹤等多種方法。②專科護(hù)士還負(fù)責(zé)培訓(xùn)糖尿病護(hù)理的醫(yī)務(wù)人員,向他們提供最新知識(shí)和先進(jìn)臨床技術(shù),傳授及分享?谱o(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),協(xié)助解決較復(fù)雜的疑難問題,推動(dòng)護(hù)理同事進(jìn)行終身學(xué)習(xí),從而提升專業(yè)地位。

 、壬鐓^(qū)防治:定期與社區(qū)的居委會(huì)合作,為社區(qū)的糖尿病患者進(jìn)行檢查、咨詢、評(píng)估該病人的情況,利用形象教育、聲象教育,讓病人多渠道了解有關(guān)糖尿病的知識(shí),讓更多的糖尿病患者能夠感受到全社會(huì)十分關(guān)注糖尿病,重視糖尿病的教育防治工作。

  ⑸臨床研究:開展本專科領(lǐng)域的護(hù)理科研,每年完成5篇以上讀書筆記,積極撰寫護(hù)理學(xué)術(shù)論文,每年至少1篇論文參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表。

  一、糖尿病護(hù)理小組執(zhí)行小組人員分工1、組長:

  1)組織、指導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

  2)制定、督促、落實(shí)該小組各項(xiàng)工作的開展。

  3)監(jiān)督各項(xiàng)工作開展的質(zhì)量;指導(dǎo)本小組其他人員工作。

  2、秘書:

  1)加強(qiáng)與組長、核心成員、聯(lián)絡(luò)員之間的溝通。

  2)負(fù)責(zé)相關(guān)資料的收集和整理并反饋。

  3)協(xié)助組長開展小組的全部工作。

  3、核心成員:

  1)負(fù)責(zé)本病區(qū)糖尿病護(hù)理措施的落實(shí),對(duì)本病區(qū)護(hù)士進(jìn)行糖尿病護(hù)理指導(dǎo)。

  2)參與糖尿病護(hù)理小組的活動(dòng)。每月負(fù)責(zé)總結(jié)所負(fù)責(zé)科室的糖尿病護(hù)理情況,交組長處匯總。

  3)參加院內(nèi)糖尿病的會(huì)診、討論。

  4、聯(lián)絡(luò)員:

  1)做好與組長、核心成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。

  2)負(fù)責(zé)院內(nèi)會(huì)診的聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備工作,并做好資料整理。

  3)協(xié)助組長開展小組的工作。

  5、組內(nèi)各專業(yè)小組分工

  1)質(zhì)量控制組:護(hù)理會(huì)診,每季度召開質(zhì)量分析會(huì)2)知識(shí)培訓(xùn)組:負(fù)責(zé)糖尿病相關(guān)理論及操作培訓(xùn)。

  3)專題研究組:進(jìn)行護(hù)理科研,撰寫護(hù)理論文。

  4)網(wǎng)絡(luò)管理組:出院隨診、糖尿病俱樂部網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)管理

  5)健康教育組:制定教育內(nèi)容,設(shè)計(jì)教育課程,以一對(duì)一或小組教育形式開展健康教育。

  第二章職責(zé)一、糖尿病護(hù)理小組工作職責(zé):

  1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,在全院范圍內(nèi)進(jìn)行糖尿病相關(guān)知識(shí)的理論及操作培訓(xùn)。

  2、制訂?谱o(hù)理會(huì)診制度,開展全院護(hù)理會(huì)診,促進(jìn)全院糖尿病護(hù)理質(zhì)量的提高。

  3、積極開展護(hù)理科研課題研究,全面推廣新技術(shù)、新理念,積極撰寫護(hù)理論文。

  4、開展糖尿病護(hù)理門診,做好新診斷糖尿病患者的健康評(píng)估及信息整理。

  5、做好糖尿病患者出院隨訪,開展對(duì)糖尿病的社區(qū)護(hù)理管理。

  二、組長職責(zé)

  1、在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)小組的指導(dǎo)下開展工作。

  2、根據(jù)護(hù)理部和科室工作計(jì)劃,制定糖尿病小組工作計(jì)劃并實(shí)施,定期總結(jié)工作。

  3、及時(shí)做好上傳下達(dá),按時(shí)完成醫(yī)院工作任務(wù)。定期向護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極聽取意見,不斷改進(jìn)工作。

  4、指導(dǎo)本小組其他人員工作,督促落實(shí)本小組各項(xiàng)工作的開展。

  5、教育與引導(dǎo)護(hù)理人員熱愛護(hù)理專業(yè),加強(qiáng)責(zé)任心,改善服務(wù)態(tài)度,全心全意為患者服務(wù)。

  6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo),幫助護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)的成長,組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論和技術(shù)考核。

  7、負(fù)責(zé)糖尿病相關(guān)護(hù)理質(zhì)量檢查體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。

  8、積極組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護(hù)理科研。

  三、核心成員職責(zé)

  1、掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的系統(tǒng)理論知識(shí),熟練掌握糖尿病?谱o(hù)理操作技能,具備一定教學(xué)能力,能夠指導(dǎo)其他護(hù)理人員開展業(yè)務(wù)工作。

  2、負(fù)責(zé)全院相關(guān)專業(yè)的護(hù)理會(huì)診和疑難處理。

  3、對(duì)所負(fù)責(zé)的科室定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時(shí)收集信息并做好記錄。

  4、主動(dòng)、及時(shí)地掌握本專科領(lǐng)域護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法,積極參加本?频淖o(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  5、掌握基本的科研方法,具備使用專業(yè)期刊的能力,能結(jié)合專科臨床護(hù)理實(shí)踐,撰寫具有一定水平的學(xué)術(shù)論文或綜述。

  四、聯(lián)絡(luò)員職責(zé)

  1、每個(gè)臨床科室設(shè)立一名科內(nèi)?谱o(hù)理聯(lián)絡(luò)員。要具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任心。

  2、負(fù)責(zé)將糖尿病小組的相關(guān)訊息向科內(nèi)護(hù)理人員傳達(dá),指導(dǎo)本科室人員相關(guān)表格的填寫等工作。

  3、收集本病區(qū)有關(guān)糖尿病患者護(hù)理方面的問題及信息,定期參加小組會(huì)議及活動(dòng),討論小組工作。

  4、參與科室護(hù)理會(huì)診,并參與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

  五、糖尿病教育護(hù)士職責(zé)

  1、確定患者教育內(nèi)容,編寫患者教育材料;為患者設(shè)計(jì)糖尿病教育課程。

  2、以一對(duì)一或小組教育形式在門診或病房為患者進(jìn)行糖尿病教育,在教育內(nèi)容和實(shí)施過程中應(yīng)采用以循證為基礎(chǔ)的方法。

  3、利用流程和計(jì)劃來進(jìn)行糖尿病教育,過程應(yīng)包括對(duì)患者自我管理技能和營養(yǎng)狀況評(píng)估,為患者制訂個(gè)體化的教育計(jì)劃和隨訪建議。在初次評(píng)估中應(yīng)考慮患者的學(xué)習(xí)障礙、教育/專業(yè)背景、當(dāng)前患有的其它疾病、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備就緒狀態(tài)、家庭/社會(huì)支持的程度等。

  4、針對(duì)糖尿病患者的管理情況與糖尿病管理小組的其他成員交流,以全面解決患者問題;必要時(shí)向患者推薦其他專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,以便提供進(jìn)一步的教育、咨詢、社會(huì)服務(wù)或家庭護(hù)理。

專科護(hù)士工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間20xx又即將接近尾聲,回首過去的一年里,感慨萬千,這一年里,感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心與幫助讓我參加了xx省腫瘤?谱o(hù)士的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并答辯通過,也感謝科室同仁們分擔(dān)了我的日常工作使我全身心投入學(xué)習(xí),讓我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得新的人進(jìn)步,現(xiàn)將個(gè)人總結(jié)如下:

  一、思想上

  嚴(yán)于律已,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。參加專科護(hù)士學(xué)習(xí)后,學(xué)會(huì)用評(píng)判性思維去思考,使工作更加有科學(xué)化而不是教條化。

  二、專業(yè)學(xué)習(xí)與工作方面

  1、在前xx時(shí)間里,參加了xx省手術(shù)室?谱o(hù)士的學(xué)習(xí),通過自己不斷的努力,及導(dǎo)師和同學(xué)們的關(guān)心,還有堅(jiān)守在腫瘤科完成日常工作的護(hù)士長及同仁們的幫助,我完成答辯順利畢業(yè)。

  2、回院后:

  1) 以xx的形式匯報(bào)學(xué)習(xí)情況并把學(xué)到的新理論及新技術(shù)、規(guī)范分享給大家,讓更多護(hù)士了解腫瘤?苾(nèi)容。參與疼痛病房的.創(chuàng)建,協(xié)助護(hù)士長及科室姐妹錄制疼痛宣教視頻,并在全院播放,得到院領(lǐng)導(dǎo)及專家督察組的一致好評(píng);

  2) 完成疼痛病人隨訪工作,定期打電話隨訪出院疼痛患者,解答患者的疑問,并記錄在出院疼痛隨訪本上,以提高患者疼痛滿意度;

  3) 接受全院相關(guān)科室xx置管會(huì)診工作。并完成腫瘤?撇∪说腜ICC導(dǎo)管、輸液港維護(hù)工作及健康宣教工作;

  4) 利用所學(xué)專科技術(shù)及理論幫助科室姐妹共同成長和進(jìn)步;

  5) 協(xié)助護(hù)士長做好科室相關(guān)質(zhì)量控制,參加科室品管圈活動(dòng),跟科室同仁共同完成曙光圈的活動(dòng);

  6) 積極參加醫(yī)院及科室組織的腫瘤?葡嚓P(guān)課程的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),了解國內(nèi)外腫瘤?谱o(hù)理新進(jìn)展。

  然而,這一年里,收獲的同時(shí)還是有些不足,比如在有時(shí)繁忙時(shí)還是會(huì)心浮氣躁,感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的教育、指導(dǎo)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持,在來年里,一定做好計(jì)劃,發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),將所學(xué)盡可能的運(yùn)用于工作中,克服自身不足,為醫(yī)院和科室貢獻(xiàn)自己的一份力!

專科護(hù)士工作總結(jié)8

  作為一名傷口造口?谱o(hù)士,我深知自己的工作責(zé)任重大,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),更需要充分的耐心與細(xì)心。在這份工作中,我學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于傷口護(hù)理的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

  一、傷口的種類

  傷口有許多種類,例如創(chuàng)傷性傷口、化膿性傷口、燒傷等。每種傷口的特點(diǎn)和護(hù)理方法都不同。因此,我們需要針對(duì)不同的傷口類型來進(jìn)行相應(yīng)的處理。

  二、預(yù)防感染

  在患者入院前,我們需要做好病區(qū)的準(zhǔn)備工作。核對(duì)患者身份信息以及檢查患者的家屬是否有傳染病病史等。在患者入院后,我們需要為每位患者單獨(dú)開設(shè)一份醫(yī)療記錄。在為患者進(jìn)行傷口護(hù)理時(shí),我們需要經(jīng)常洗手并帶上口罩和手套來預(yù)防感染的發(fā)生。

  三、傷口處理

  針對(duì)不同的傷口類型,我們需要進(jìn)行相應(yīng)的處理。對(duì)于創(chuàng)傷性傷口,需要先進(jìn)行洗創(chuàng),并用無菌的紗布進(jìn)行包扎。對(duì)于化膿性傷口,需要先用消毒水清洗,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊魈幚。?duì)于燒傷患者,需要及時(shí)進(jìn)行清創(chuàng)、涂敷藥物,用繃帶進(jìn)行包扎等等。

  四、抗感染治療

  在傷口處理過程中,我們需要不斷觀察患者的病情,如果發(fā)現(xiàn)了感染跡象,需要及時(shí)進(jìn)行抗感染治療。目前最常用的治療方法是使用藥物治療。最近,發(fā)現(xiàn)極低溫度(nanoscale thermal therapy)

  可以用作傷口護(hù)理的抗感染治療方法。其原理是利用納米顆粒向細(xì)胞中輸送藥物,通過特定溫度的目標(biāo)治療,滅活具有威脅性的細(xì)胞和病原微生物。

  五、心理護(hù)理

  在進(jìn)行傷口護(hù)理的同時(shí),我們也需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。對(duì)于一些患者,傷口的留下會(huì)給他們心理上的壓力。此時(shí),我們應(yīng)該給予患者充分的支持和安慰,并鼓勵(lì)他們積極面對(duì)治療。

  六、康復(fù)護(hù)理

  在治療結(jié)束后,我們還需要對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理。對(duì)于患者和家屬,我們需要詳細(xì)的`解釋患者出院后的傷口護(hù)理和注意事項(xiàng)。同時(shí),我們還需要給予患者康復(fù)訓(xùn)練,促進(jìn)其傷口及身體的康復(fù)。

  總結(jié):傷口造口護(hù)理工作不僅需要豐富的專業(yè)知識(shí),更需要無微不至的關(guān)懷與人性化的服務(wù)。如今,新的護(hù)理技術(shù)已經(jīng)發(fā)展起來,護(hù)士們可以通過學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)和技術(shù)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,做出更大的貢獻(xiàn)。

專科護(hù)士工作總結(jié)9

  今年在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“統(tǒng)統(tǒng)以病人為中心,統(tǒng)統(tǒng)為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了產(chǎn)科各項(xiàng)護(hù)理工作。現(xiàn)將本人本年度工作完成情形總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真研究產(chǎn)科護(hù)理新知識(shí)

  加強(qiáng)護(hù)理人員在職培訓(xùn)及三期護(hù)士、練生的培訓(xùn)工作,落實(shí)?谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理操作規(guī)范。本人認(rèn)真研究產(chǎn)科護(hù)理管理新常識(shí),不斷提高自身?瞥WR(shí)及管理程度。不定期通過網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)護(hù)理書籍研究產(chǎn)科護(hù)理管理常識(shí)。對(duì)新上崗護(hù)理人員采取個(gè)案培訓(xùn)打算,通過新上崗護(hù)士強(qiáng)化培訓(xùn),兩名護(hù)理人員現(xiàn)在均能夠獨(dú)立上崗?fù)瓿勺o(hù)理各項(xiàng)工作。

  認(rèn)真落實(shí)產(chǎn)科護(hù)理人員在職培訓(xùn)打算。每一個(gè)月定期舉行?瞥WR(shí)護(hù)理常規(guī)、護(hù)理營業(yè)研究、護(hù)理操作、制度職責(zé)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)后每季度對(duì)低年資護(hù)士理論及操作考試兩次,高年資護(hù)士及責(zé)任組長理論及操作考試一次。每次理論及操作考試后實(shí)時(shí)對(duì)考試情形舉行錯(cuò)題分析,并落實(shí)到個(gè)人。要求個(gè)人將錯(cuò)題重做并自我分析原因,通過不定期抽問的方式了解護(hù)理人員對(duì)錯(cuò)題的掌握情形并實(shí)時(shí)舉行效果評(píng)價(jià)。

  二、加強(qiáng)績效管理,提高護(hù)理人員工作積極性

  按照護(hù)理部績效分配打算協(xié)助護(hù)士長制定本科室護(hù)理績效分配打算?剖页闪⒘俗o(hù)理績效管理小組,每一個(gè)月護(hù)理績效按照護(hù)理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標(biāo)、加分項(xiàng)目(承擔(dān)科室的'護(hù)理管理及各項(xiàng)護(hù)理工作來計(jì)算)。采取民主投票的方式來制定科室績效打算大部分護(hù)理人員表示滿意。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

  切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,落實(shí)專科健康教育。每天對(duì)危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護(hù)理工作落實(shí)情況及健康教育反饋情況進(jìn)行督查,對(duì)未落實(shí)或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士提出并要求立即整改。堅(jiān)持巡視病房,多與患者溝通及時(shí)了解護(hù)理落實(shí)情況及患者的意見。

  按照基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量尺度對(duì)護(hù)理人員舉行培訓(xùn)并要求落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)的督查。堅(jiān)持舉行出院病人電話隨訪工作,不定期督查電話回訪情形。對(duì)電話回訪有看法的實(shí)時(shí)溝通處理。協(xié)助護(hù)士長針對(duì)醫(yī)院隨訪的問題實(shí)時(shí)分析原因并提出整改措施。每一個(gè)月按時(shí)舉行護(hù)理人員滿意度查詢拜訪及護(hù)患溝通率的查詢拜訪,對(duì)存在的問題實(shí)時(shí)分析并制定整改措施,次月舉行效果評(píng)價(jià)。每周按打算舉行護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)。

  四、今后的打算及目標(biāo)

  加強(qiáng)對(duì)實(shí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)實(shí)生的管理,入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容,帶教老師對(duì)實(shí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,特別是護(hù)理文件書寫,要求護(hù)理人員書寫護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。不得提前書寫護(hù)理記錄。

  成績只能代表過去,我要面對(duì)的是未來的繼續(xù)工作。同時(shí)要克服自身存在的缺點(diǎn)和不足,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,為醫(yī)院的發(fā)展出一份力!

專科護(hù)士工作總結(jié)10

  20xx年3月8日,這是個(gè)讓人很值得紀(jì)念的日子,帶著院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部和科室同事的期望,我榮幸參預(yù)了山東省護(hù)理學(xué)會(huì)第五期血液凈化?谱o(hù)士培訓(xùn)班,參預(yù)了理論培訓(xùn)和臨床實(shí)踐。5月11日,我返回工作崗位。這次培訓(xùn)中,我深有感受:

  一、真心學(xué)習(xí),透析理論不斷提升

  3月8日,我與其他地市、縣區(qū)的91名學(xué)員,滿懷著感動(dòng)的心情來到中國人民解放軍72433部隊(duì)款待所,在這里開頭了一個(gè)月的集中理論學(xué)習(xí),傾聽了齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院、千佛山醫(yī)院、山大醫(yī)院、青島附屬醫(yī)院、青島市中心醫(yī)院等全國、省內(nèi)專家教授、護(hù)士長的講座,他們既細(xì)心講授了專業(yè)理論學(xué)問,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理方法。一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)血液透析有了一個(gè)系統(tǒng)的熟識(shí),彌補(bǔ)了自己專業(yè)學(xué)問的不足,在這次的理論培訓(xùn)考試中取得了名列前茅的好成果。

  學(xué)習(xí)的同時(shí),我時(shí)刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務(wù)宗旨,想做一名勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)他人的青年人。培訓(xùn)伊始,我通過個(gè)人努力成功競選班長,為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和傲慢。擔(dān)當(dāng)班長期間,聽從老師支配一絲不茍做好日常班級(jí)管理工作,服務(wù)學(xué)員協(xié)調(diào)處理好日常生活,有方案組織開展一些文體消遣活動(dòng),熬煉了我的組織管理、協(xié)調(diào)力氣,也為醫(yī)院爭了光。

  二、細(xì)心實(shí)習(xí),臨床操作水平不斷提高

  臨床實(shí)踐階段,我選擇了山東省千佛山醫(yī)院,該醫(yī)院是三級(jí)甲等醫(yī)院,血液凈化室是全省首家實(shí)施血凈凈化室信息化管理的科室,護(hù)士長鄧志強(qiáng)擔(dān)當(dāng)山東省中華護(hù)理學(xué)會(huì)的主委,她親自為我們講授了護(hù)理論文、PPT制作技巧、內(nèi)瘺穿刺相關(guān)學(xué)問及護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)等相關(guān)內(nèi)容,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的熟識(shí),更覺得自己責(zé)任重大。進(jìn)入這個(gè)科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條,很多指示標(biāo)志張貼到位、簡潔明白;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊,醫(yī)護(hù)人員笑容可掬,認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)急躁,患者入院有種賓至如歸的感覺,也讓我感受和學(xué)習(xí)到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式。

  在實(shí)踐工作中,我總結(jié)出三點(diǎn)感受:一是優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)不行缺少。千佛山醫(yī)院血液凈化室有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍,學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍深厚,依據(jù)職責(zé)分工行事,團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣強(qiáng),具有豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的力氣,留意病人的病情評(píng)估和病情觀看,并能運(yùn)用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點(diǎn)。二是優(yōu)良的.工作環(huán)境不行忽視。千佛山醫(yī)院的血透室特殊安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個(gè)人都留意把握自己的音調(diào)。血透室的規(guī)章制度特殊完善,任何工作均有詳細(xì)的工作流程,特別是各種突發(fā)應(yīng)急預(yù)案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認(rèn)真,接班仔細(xì)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)是她們的工作特點(diǎn)。在平常工作中能將每一項(xiàng)規(guī)章制度按部就班,有條不紊的落實(shí)到每一個(gè)病人身上,不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣;其次她們有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,科室交接班已形成不遲到、不早退的習(xí)慣,共同締造了一個(gè)緊急而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對(duì)病人的關(guān)懷絕不是口頭上的,是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在工作中的。例如,新入院的病人,準(zhǔn)時(shí)遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知留意事項(xiàng),尤其是飲食、飲水把握。治療過程中,對(duì)病人面帶笑容,噓寒問暖,時(shí)常幫病人取藥,時(shí)常幫病人遞水、喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導(dǎo),對(duì)血液透析熟識(shí)不足的病人,做好各項(xiàng)安撫工作,削減病人的心理恐驚,增加對(duì)透析治療的信念。

  三、誠意奉獻(xiàn),士氣與決心不斷增加

  血液透析是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇了這個(gè)專業(yè)既需要士氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會(huì)結(jié)合培訓(xùn)所得,取其之長,補(bǔ)己之短,將學(xué)習(xí)的先進(jìn)管理理念和做法及先進(jìn)的血液凈化技術(shù)帶到我院,應(yīng)用到平常的工作中,更好的為患者服務(wù)。 2個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,所學(xué)所見也僅僅是冰山一角。短暫的學(xué)習(xí)只是老師拋磚引玉把我引進(jìn)門。要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,要干的工作還很多很多。我認(rèn)為正確而不懷疑,有付出就有收獲,有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現(xiàn)實(shí),努力提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握學(xué)問的動(dòng)態(tài)更新,學(xué)有所用,用有所長。我堅(jiān)信,通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室,更好的服務(wù)于寬闊患者,造福一方百姓。

專科護(hù)士工作總結(jié)11

  我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì) 我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味 中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛 圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的'埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病 人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重 大,有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了 很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè) 需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是 一個(gè)晚上, 上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信, 但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張, 您就明白了。

  在急診科曾有一件這樣真 實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家,當(dāng) 餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢 還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么 重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留 戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

專科護(hù)士工作總結(jié)12

  20xx年全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃xx%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

  嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

  1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

  2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

  (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長參加總核對(duì)1—2次,并有記錄;

  (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

  (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

  二、提高護(hù)士長管理水平

  1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月xx日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

  2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

  3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

  4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:xx月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語xx句。

  2、分別于xx月份、xx月份組織全體護(hù)士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓(xùn)。

  3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在xx%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

  4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

  5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

  在將要迎來的一年中,我會(huì)在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會(huì)本著護(hù)士的天職,積極認(rèn)真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!

  在過去的這一年中,在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我做好這一年自己的所有工作,保證全年無一次錯(cuò)誤出現(xiàn),自己也有了很多的收獲和進(jìn)步。我想在新一年開始的時(shí)候自己是需要為過去一年的工作做好準(zhǔn)備的,也應(yīng)該要做好計(jì)劃,讓自己能夠更加順利的做好新的一年的工作,讓自己有一個(gè)方向去努力。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)自己這一年的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié):

  一、認(rèn)真的工作態(tài)度

  在這一年的時(shí)間中我是保持著一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度工作的,用心的去做好護(hù)士長交給我的所有的工作,照顧好我負(fù)責(zé)的每一位病人,把他們當(dāng)成自己的家人一樣的去照顧,讓他們在醫(yī)院能夠住得舒心。在工作的過程中我一直都保持著一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì)病人,經(jīng)常去詢問他們的身體狀況,跟他們聊天,讓他們能夠安心的住在醫(yī)院里,努力的讓自己的身體能夠康復(fù)。只有自己用心了才能夠讓患者感受到你的用心,他們才會(huì)對(duì)你有好的看法。

  二、嚴(yán)格的要求自己

  我很清楚作為一名護(hù)士我身上背負(fù)的是患者的希望,是有很重的責(zé)任的,所以在工作中我都會(huì)讓自己保持著一個(gè)好的態(tài)度,我對(duì)自己是有著很嚴(yán)格的要求的,工作是一定要做好的,在上班時(shí)間就全身心的投入到工作中去,不會(huì)去做跟工作無關(guān)的事情,也不會(huì)在上班時(shí)間跟同事聊天,我不會(huì)允許自己在工作中出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤,就算是一件小事我也會(huì)認(rèn)真的去把它做好,所以這一年我是有著很不錯(cuò)的工作表現(xiàn)的,也有了一些進(jìn)步。

  三、新一年的計(jì)劃

  我知道自己現(xiàn)在還是有很多的不足的,所以在新的`一年我是需要去繼續(xù)的學(xué)習(xí)的。我的計(jì)劃在工作中向護(hù)士長學(xué)習(xí),認(rèn)真的參加醫(yī)院組織的每一次培訓(xùn),在休息時(shí)間多上網(wǎng)去看一些資料,閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍。我想通過這樣的努力是能夠讓自己學(xué)到一些知識(shí)的,我相信我是一定能夠做好自己的工作的,我也一定會(huì)努力的,讓自己能夠有更大的進(jìn)步。

  在新的一年中我會(huì)保持自己這一年的認(rèn)真努力的工作狀態(tài),更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己做到能夠做到的最好的程度,照顧好負(fù)責(zé)病房的每一位患者。我想在這一年中會(huì)有很多的挑戰(zhàn),但我有信心自己能夠去解決自己遇到的所有難題。我要努力的讓自己變得更好,成為一名好的護(hù)士。

  又到了一年一度的考核時(shí)期,回顧自己忙碌的一年工作,沒有遺憾,有的只有充實(shí),和無憾,因?yàn)槲易鲎龅墓ぷ鳑]有任何錯(cuò)誤,我一直堅(jiān)守在護(hù)士的第一線,完成自己的使命。

  有人說工作的使命是治病救人,我們身為護(hù)士,不只是醫(yī)院的一員,也是本人的福星,我們要給本人帶來希望和幫助,所以在崗位上,看到有病人需要幫助的時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)的去幫助病人,主動(dòng)的與病人溝通,及時(shí)幫助本人讓病人有一個(gè)好的開始,我希望病人可以盡早康復(fù)。

  能力不夠是在我工作中感受最深刻的,因?yàn)樵趰徫簧线^去學(xué)的在多,但是總感覺自己的能力并不夠,還學(xué)好一直學(xué)習(xí),一直努力和提升,每天都要不斷的加大學(xué)習(xí)加強(qiáng)努力工作,我期待自己有一天可以學(xué)的更好,也希望學(xué)到更多的護(hù)理技能,所以在崗位上除了工作我喜歡學(xué)習(xí),畢竟我們總會(huì)有時(shí)間剩余,利用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)病例多去總結(jié),多去思考就能夠做好工作的,我堅(jiān)持這自己的理念,不斷的去完善自己的工作。

  我感受到了自己成長,我從一個(gè)普通的護(hù)士成為了醫(yī)院的正式護(hù)士,得到了醫(yī)院大家庭的承認(rèn),雖然在這個(gè)過程中我留了很多汗水,但是并沒有白流,所做的努力都是值得的,沒有白費(fèi),也沒有留下遺憾,因?yàn)槲易约簣?jiān)定的完成了工作,努力的做好的自己的任務(wù)。

  醫(yī)院給了我一個(gè)工作的平臺(tái),讓我可以為學(xué)院工作,能夠不斷的加強(qiáng)工作提高工作責(zé)任,不斷提升自己的能力這讓我有了極大的提升,我救治的病人也越來越多,自己完成了基本的工作,每天都在崗位上做著基礎(chǔ)的工作,從沒有耽誤自己的工作,也沒有忘記自己的使命,機(jī)會(huì)和時(shí)間總在自己手上。

  想要完成基本的任務(wù)很容易,但是要做好一個(gè)護(hù)士卻不簡單,因?yàn)橐粋(gè)合格的護(hù)士不斷要有高超的護(hù)理技能,更要有一顆慈悲之心,愿意為付出汗水,有了能力還要愿意用自己的能力去幫助更多的人這次啊是一個(gè)護(hù)士最重要的素質(zhì),我覺得自己和真正的護(hù)士還有很大的距離,想要拉近距離需要靠不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)和不斷的努力學(xué)習(xí),相信在今后的工作中我總有一天可以成為一個(gè)稱職的護(hù)士。

  病人沒有高低貴賤之分,我們也不能因?yàn)椴∪嘶疾】床黄鸩∪耍瑢?duì)待病人要保持一顆善良執(zhí)行,關(guān)系和幫助他們,他們承受了疾病的折磨,不能在被歧視,推己及人,多站在他人的角度上考慮問題,對(duì)在工作多信心些,讓病人能夠治愈,不要讓病人奔波在醫(yī)院,給予本人最好的照顧這是我的工作。

  不經(jīng)意間,20xx即將踏入過去的歷史長河。在今年的工作歷程中,我一步個(gè)腳印的跟隨著領(lǐng)導(dǎo)們在20xx年積極向前。盡管期間也憑著自己的想法和感受去改進(jìn)了自己的情況,但大部分的收獲還是來源于領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的指引和教導(dǎo)。

  回顧這一年來的情況,在工作方面我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù),照看病人的同時(shí)也積極發(fā)揮了xxxx護(hù)士的服務(wù)表現(xiàn),讓病人滿意,也讓自己有所收獲。如今,通過對(duì)自我的反思和檢討,我將一年來個(gè)人的工作總結(jié)如下:

  一、個(gè)人在工作上的情況

  對(duì)于自己的工作情況,我也知道有很多的不足和問題。盡管在工作上一直都嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的按照醫(yī)院的規(guī)定去處理護(hù)理工作。但卻總是過于死板的態(tài)度給病人留下不好的印象。其實(shí)在工作中我也僅僅是為了工作不要犯錯(cuò)一直在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,但卻在不知不覺間影響到了病人的感受,了解到這點(diǎn)后,我也很是慚愧。

  但在后來的工作上,我積極的聽取了領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的意見,在服務(wù)中積極的調(diào)整了自己,培育了自己在服務(wù)上的思想和能力,不僅能在工作中保持著微笑的服務(wù)態(tài)度,還能貼心的考慮病人的情況,為病人與家屬帶來更好的服務(wù)和感受。

  當(dāng)然,盡管服務(wù)能力有了改善,但我在工作上更沒有放松自己。通過護(hù)士長和其他前輩的指點(diǎn),我掌握了很多在工作中實(shí)用的小技巧,這些都幫助我改善了自己緊張,沒自信的毛病,讓我能更好、更快的處理自己的工作,并用空出來的時(shí)間來改善服務(wù)方面的問題。

  二、個(gè)人的反思和計(jì)劃

  在今年的工作中,我自身可謂是進(jìn)行了極大的改變。同時(shí),這也讓我認(rèn)識(shí)到,自己在工作中不應(yīng)該總是自己獨(dú)立的去思考。xxxx科室是一個(gè)大集體,并且,我們因該要依附集體行動(dòng),并在工作中配合的集體,為集體做出貢獻(xiàn)!

  當(dāng)初,我在工作中的問題一直就困擾著我,但我卻沒有向大家求助,所以問題愈演愈烈。如今,卻沒想到,放開自己的心結(jié)后能處理的這么簡單。在今后這方面上,我也要積極的提升自己在團(tuán)隊(duì)上的意識(shí),多多向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),并努力的提升自己,為我們xxxx科室的護(hù)士團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  一年已經(jīng)結(jié)束,但護(hù)士的工作卻不會(huì)停下,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在下一年里“飛的更高,更好”無愧于“白衣天使”的稱號(hào)!

?谱o(hù)士工作總結(jié)13

  又到了一年一度的考核時(shí)期,回顧自己忙碌的一年工作,沒有遺憾,有的只有充實(shí),和無憾,因?yàn)槲易鲎龅墓ぷ鳑]有任何錯(cuò)誤,我一直堅(jiān)守在護(hù)士的第一線,完成自己的使命。

  有人說工作的使命是治病救人,我們身為護(hù)士,不只是醫(yī)院的一員,也是本人的福星,我們要給本人帶來希望和幫助,因此在崗位上,看到有病人需要幫助的時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)的去幫助病人,主動(dòng)的與病人溝通,及時(shí)幫助本人讓病人有一個(gè)好的開始,我希望病人可以盡早康復(fù)。

  能力不夠是在我工作中感受最深刻的,因?yàn)樵趰徫簧线^去學(xué)的在多,但總感覺自己的能力并不夠,還學(xué)好一直學(xué)習(xí),一直努力和提升,每天都要不斷的增加學(xué)習(xí)加強(qiáng)努力工作,我期待自己有一天可以學(xué)的更好,也希望學(xué)到更多的護(hù)理技能,因此在崗位上除了工作我喜歡學(xué)習(xí),畢竟我們總會(huì)有時(shí)間剩余,利用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)病例多去總結(jié),多去思考就能做好工作的,我堅(jiān)持這自己的理念,不斷的去健全自己的工作。

  我感受到了自己成長,我從一個(gè)普通的護(hù)士成為了醫(yī)院的正式護(hù)士,得到了醫(yī)院大家庭的承認(rèn),雖然在這個(gè)過程中我留了很多汗水,但并沒有白流,所做的努力都是值得的,沒有白費(fèi),也沒有留下遺憾,因?yàn)槲易约簣?jiān)定的完成了工作,努力的做好的自己的任務(wù)。

  醫(yī)院給了我一個(gè)工作的平臺(tái),讓我可以為學(xué)院工作,能不斷的加強(qiáng)工作提升工作責(zé)任,不斷提升自己的能力這讓我有了極大的提升,我救治的病人也越來越多,自己完成了基本的.工作,每天都在崗位上做著基礎(chǔ)的工作,從沒有耽誤自己的工作,也沒有忘記自己的使命,機(jī)會(huì)和時(shí)間總在自己手上。

  想要完成基本的任務(wù)很容易,但要做好一個(gè)護(hù)士卻不簡單,因?yàn)橐粋(gè)合格的護(hù)士不斷要有高超的護(hù)理技能,更要有一顆慈悲之心,愿意為付出汗水,有了能力還要愿意用自己的能力去幫助更多的人這次啊是一個(gè)護(hù)士最重要的素質(zhì),我覺得自己和真正的護(hù)士還有較大的距離,想要拉近距離需要靠不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)和不斷的努力學(xué)習(xí),相信在今后的工作中我總有一天可以成為一個(gè)稱職的護(hù)士。

  病人沒有高低貴賤之分,我們也不能因?yàn)椴∪嘶疾】床黄鸩∪,?duì)待病人要保持一顆善良執(zhí)行,關(guān)系和幫助他們,他們承受了疾病的折磨,不能在被歧視,推己及人,多站在他人的角度上考慮問題,對(duì)在工作多信心些,讓病人能治愈,不要讓病人奔波在醫(yī)院,給予本人最好的照顧這是我的工作。

?谱o(hù)士工作總結(jié)14

  時(shí)光飛逝,20xx年x月至今,短暫的x個(gè)月里,從腫瘤科迎來年度第x批xx的實(shí)習(xí)生,到今天送走xx的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。

  腫瘤科20xx年度共接受x批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),總?cè)藬?shù)xx人,其中中專xx人,大專x人,本科x人。年度我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為x周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房x次,參觀xx及xx中心共x批次,隨機(jī)抽考操作x人次,組織學(xué)生出科理論考試共x次。

  我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,原有帶教老師xx人,通過各病區(qū)護(hù)士長推薦和科護(hù)士長考核選拔,于今年x月份增加帶教老師x人,現(xiàn)共計(jì)xx人。通過以老帶新,培育了帶教新人。在加強(qiáng)帶教力量的同時(shí),我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),注重對(duì)護(hù)生安全生產(chǎn)意識(shí)的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)情況。

  在科護(hù)士長和和護(hù)士長的大力支持下,我科積極組織xx的實(shí)習(xí)生xx、xx等同學(xué)演出的小品《xx》,通過層層選拔和激烈競爭,在xx醫(yī)院20xx年度師生xx賽上榮獲x等獎(jiǎng),同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。

  古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求,又注重關(guān)心愛護(hù)護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動(dòng)征求每位學(xué)生的意見和建議,及時(shí)研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強(qiáng)學(xué)生的.責(zé)任意識(shí)、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所學(xué)一定會(huì)使學(xué)生們在今后的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉,仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月醫(yī)學(xué),總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與自豪。

  腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,弘揚(yáng)了“xxxx”的同濟(jì)精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓勵(lì),歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭取取得更好的成績。

?谱o(hù)士工作總結(jié)15

  20xx年,我本著以病人為中心的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏扎實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作

  俗話說:三分治療,七分護(hù)理,經(jīng)過20多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,XXX全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

  二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作

  對(duì)于病人來說,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值共同的工作。最近幾年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)歷豐富的優(yōu)勢,主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士講解營業(yè)技術(shù)、與病人溝通等方面的常識(shí),解決護(hù)理營業(yè)上的.疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,匡助年輕護(hù)士盡快成長,為整體護(hù)理程度的提高做出了自己的進(jìn)獻(xiàn)。

  三、不斷研究,提高思想營業(yè)程度

  在過去的一年里,我能夠通過報(bào)刊、電視、參加政治研究等方式,認(rèn)真研究黨的方針路線政策,研究上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過研究,提高了自己的政治理論程度,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)了做好本職工作、自覺保護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室構(gòu)造的營業(yè)研究和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的營業(yè)書籍,通過不停地研究新常識(shí),更新自己的常識(shí)積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和營業(yè)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

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