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消防應急演練工作總結

時間:2024-10-23 15:26:04 工作總結 我要投稿

消防應急演練工作總結(推薦)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的消防應急演練工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防應急演練工作總結(推薦)

消防應急演練工作總結1

  根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓,6月19如組織消防應急預案演練。整個演練共分為現場模擬火災實射演練,培訓及整個演練涉及人員20余人。

  我項目部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  項目部相關人員十分重視本次防火演練,不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰演練。通過本次應急預案的.演練,充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為我項目部的安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在火災中應急逃生的方法,提高了員工的應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。

  同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

消防應急演練工作總結2

  我校根據縣教育局安全工作會議精神,于20xx年4月15日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校賀玉良好校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,范剛校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項三、消防演習

  4月15日下午16:00,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的.全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后王校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

  擴展閱讀:

  消防應急預案

  上渠完小

  20xx年4

  月上渠完小消防應急預案

  為認真貫徹落實上級有關部門對學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。一、消防應急機構

  1、學校消防應急指揮小組組長:王吉平副組長:段秀娟

  成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅各班班主任2、學校消防指揮小組職責如下:

  (1)、加強消防工作領導,健全消防工作組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項措施的落實,保證在發生火災事故時能發揮領導效益。(2)、向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,提高師生的防范意識和基本技能。

  (3)、搞好各項物資保障,提高設備、設施的消防狀況,落實滅火設施的配齊、強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  (4)、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  (5)、調動各項積極因素,恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。3、滅火行動組組長:王吉平副組長:段秀娟

  成員:陳德明潘金鳳代文會朱鴻斌宋紅梅

  主要職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。4、通訊聯絡組組長:陳德明張信湖

  主要職責:迅速與消防大隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。5、疏散引導組組長:史學財

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  6、防護救護組組長:段秀娟成員:王燕宋紅梅

  主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院送救。二、應急行動

  1、指揮領導小組依據規定發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關小組隨時準備執行應急任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對實驗室、電腦室、等重要設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。

  3、加強師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。5、按預案落實各項物資準備。三、火災后有關行動

  1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結會議室或指定位置待命。

  2、各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統的統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

  (1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

  4、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。四、其它

  1、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救急工作的暢通和落實。

  2、各小組應根據本預案,結合本組實際情況,認真制定修訂本組應急預案,并切實落實各項組織措施。

消防應急演練工作總結3

  在現場消防應急演練中,不僅要運用科學的方法和先進的設備,還需要全面、系統的分析和思考,充實備份應對措施,在實踐中不斷提高應對能力,保障人員的生命財產安全。所以,應急演練不僅僅是一個從容應變的技能應用,更是人們必須掌握的安全教育知識和教育手段,是工程預防和技術預防的必要補充和完善。

  同時,現場消防應急演練的'開展還能夠優化和完善企業的滅火應急預案,及時發現和解決防范工作中存在的問題,更好地保障員工和企業的安全。

  首先,在現場消防應急演練中,對于員工提高消防安全意識和應對災害的能力起到了積極的作用。企業要持續加強員工的消防技術訓練,全面提高員工的安全意識,這對于保護員工和固定資產安全具有非常重要的意義。通過實際演練讓員工更加深入的了解防火常識,學會如何在突發情況下快速、有效、安全的應對和逃生,不僅讓員工在日常工作中更加注重防火安全,也使得員工在面對危險時能夠迅速反應,避免事故的發生。

  其次,現場消防應急演練還能夠進一步調整和完善企業的應急預案。通過實踐演練,我們可以發現某些滅火器材、消防安全通道等安全設施設備在實際應急過程中未能發揮應有的作用,這樣的情況是可以預料的,但是要及時發現和改正錯誤。通過此次演練,可以發現并解決這些問題,從而讓企業的滅火救援能力進一步提高。

  最后,通過現場消防應急演練的開展,可以提高消防隊伍的迅速響應和處理能力。在火災發生的情況下,消防隊伍的快速到達現場和有效滅火可以有效保護企業和人員的安全。要處理好現場消防應急演練,對于消防員來說,才能在維護安全的同時提高自身消防技能。

  總之,現場消防應急演練的開展對于提升企業或商場的消防預案和滅火應急能力具有重要意義。一方面,針對安全隱患和漏洞開展科學的檢查和質量控制,保障員工、客戶和企業資產的安全。另一方面,保持教育的持久性和廣泛性,提高員工自我保護和滅火能力,將企業或商場防火安全的各個方面緊密結合起來。通過相互協調和不斷推進,能夠達到最佳的應急效果,為了人和企業的生命財產安全建構了堅實的保障基礎。

消防應急演練工作總結4

  消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全,關系到企業經濟發展和穩定大局,一旦發生火災,將給企業職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會影響到企業穩定。我國消防法也明確規定,企業單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案,并按規定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發事件的能力。

  作為油田企業,更進一步健全完善消防應急預案演練程序,這不僅關系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產損失,更重要的是關系到企業職工群眾的生命財產安全。因此,企業要高度重視,進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環節,采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災事故發生,確保企業安全穩定。

  一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性

  消防應急預案的內容要結合單位的實際,針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害,具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細,要具有實用性。通過對應急預案的內容內容進行分析,可以看到應急預案的內容包括以下四個部分:組織機構部分;報警和接警處置程序部分;應急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災的程序和措施部分;通訊聯絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分,必須包括滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調研檢查,發現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題,與開展滅火應急工作的要求存在差距。

  一是應急預案內容有些簡單。編制預案要按照規范的框架結構編制,應當立足于本單位滅火應急救援目標,立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際,在對危險源科學評估的基礎上,明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達到制訂預案的目的。

  二是應急預案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等原因發生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發生變化,而沒有根據變化對預案進行及時修訂,還按照原來的預案進行演練,必然達不到應對突發事件目的。因而企業每個基層單位要根據實際情況的不斷變化,及時評估和補充修訂完善預案。企業要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構、設施器材、規模數量變動等情況,必須及時修訂預案,通過審核,上報上級部門,達到制定消防應急預案的規范。

  二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

  預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰人員進入實戰演練狀態,熟悉整個消防預案的程序,明確自身職責,提高消防技能及協同作戰能力,保證滅火工作協調、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調查發現,許多火災事故是因為發現火警時隊員采取的行動錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量,要發揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著協調、系統、快速、全面的原則,在訓練上狠下功夫。

  一是積極開展“經常性”的演練,既定期組織進行的演練,定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執行的任務,掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;

  二是積極開展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進行的演練等。企業各基層單位在做好“經常性”的演練的`同時,還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面;

  三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價,可以發現消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進和完善。各單位演練結束后,所有參戰人員應及時認真對演練過程進行總結和評價。讓參戰人員總結經驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質量,真正達到的應變能力及實戰技能之目的。

  三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性

  消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統計分析結果也表明,絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的,起火后又不知采取滅火的要領,造成火勢擴大,使職工群眾的生命受到傷害,財產受到損失。

  因而,消防預案知識的學習和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強,不能減弱,各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業基層單位雖建立消防培訓制度,并按要求制定了有關消防知識教育學習的制度和計劃,對每次學習的內容,人數進行了登記、備案。但在實際檢查中發現個別基層單位學習效果離規定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性,學習的內容主要應包括以下幾個方面;

  一是消防工作的方針和政策,這是調動干部職工積極做好消防工作的前提;

  二是消防安全法規,這是要求干部職工應該遵守的準則規范;

  三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;

  四是火災案例,通過對火災案例的學習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結經驗,采取措施,避免失誤;

  五是消防技能,在學好消防知識的基礎上,通過實踐,活學活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學習計劃,科學系統地進行學習,努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求,增強企業處置消防事件的能力。

  總之,企業要進一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好;要以對人民生命財產高度負責的精神,切實通過消防應急演練,不斷提高企業防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發生,確保企業改革發展穩定大局,確保企業職工群眾生命財產安全。

消防應急演練工作總結5

  為提高職工對火災的應變能力和自救能力,我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練,在演練中,領導鎮定自若、恪盡職守,職工們臨危不懼、同心同力,演練十分成功,具體體現在三個方面:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我站成立了領導小組,并召開領導小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。還著重強調,對于這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現良好

  聽到信號鈴后,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達目的地,負責人員馬上清點人數,向領導匯報。演練領導小組坐鎮統籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。

  這次演練活動是對我站安全應急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的`能力,更進一步增強職工的安全意識,增進職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

消防應急演練工作總結6

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,管委領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

  中心于主任作為火炬大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  中心各部門經理,作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據管委領導要求,從中心安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的'正確使用,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識。

  經過認真研究,擬定了“火炬物業中心消防演練方案”。

  為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20xx年5月12日下午17:15分到17:35進行。

  首先由保衛部一名人員上樓對煙感氣發煙;監控室消防控制柜報警出現火情;監控室值班員通知總臺保衛上樓確認火情并向監控室報告;

  監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制柜發出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由于火勢太大,需要消防隊救援,立即播打“119”,迎接消防車;消防車到達參與滅火,大火撲滅、人員撤離,人員集合,總指揮點評。

  整個消防演練緊張有序進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1.參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2.對突發事件的'應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

  3.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  4.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  五、幾點不足,需加強宣傳力度

  總體來說,達到了目的,取得了成功,但也存在不足。

  1、參演單位相互協調需進一步加強;(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)

  2、現場通信不暢,影響了演習效果;(演習最好是有對講機,現場有一對還是不大好使)

  3、對演習科目的實戰性,觀賞性,表演性相互結合上有待提高。

  4、有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,參與過程中有說笑現象,

  5、現場火災模擬逼真度不高,缺少相應的設備,人員沒有緊張感。

消防應急演練工作總結7

  我校按照縣中小學消防安全現場會精神,于xxxx年10月22日在全校開展消防應急實習演練,此次消防實習演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,增強生命教育,提高學生消防安全提防意識,此次消防演練,我們按照預定方案進行了一次“防火疏散演練。(學生在各安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項;郭民副校長總結了此次消防實習演練。本校學生積極熱情地加入實習演練,此次仿真實習演練提高了我校學生的消防安全和逃生自救意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,進一步明晰了“火電無情、生命無價、安全第一、預防在先”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對此次防火演練成立了消防演練小組,由校長任組長,副校長任副組長,各科室主任、班主任教師任組員的消防演練機構,還特別規劃了各個樓層的防火疏散圖,讓所有師生都牢記在心,使全體師生牢記一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對此次防火演練,李春安校長召開全體教師會議,制定了消防工作的具體實施方案。明晰每個員工的`具體位置和職責要求。一再強調此次消防演習的重要性和每個教師在此次演習中所起到的作用。

  三、疏散演習

  10月22日09:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離.“火災”現場樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的平安,以免慌亂中呈現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會由專人教師指揮尋找各班級隊伍排成方隊,等待查清人數。

  本次消防安全疏散演習用時3分鐘,可以說是是一次安全的、成功的全校師生平安疏散演習。此次消防演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就列位,各司其職,認真負責,確保演練無一事故。經過演練,使師生們加倍明確,一旦發生火情,我應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、滅火演習:

  待疏散演習結束后,各班查點人數,人數無誤后,由郭民副校長主持,孫可一老師演示,干粉式滅火器滅明火。

  1、郭民副校長介紹滅火器種類、類型,如何在火災發生時操作滅火器。

  2、點燃火堆,準備滅火。

  3、孫可一老師現場操作如何正確使用滅火器滅火,學生認真觀看學習。

  4、學生代表真實操作滅火,使演習更真實、更牢記。

  5、撲滅火堆,滅火演習圓滿成功。

  演習中,馮貝堡初中教師,團結協作,親密配合。過程集中實習演練,使全體師生在實戰中獲得收獲,取得經驗,達到“預防為主、安全第一”教育目的。演習結束后郭民副校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防應急演練工作總結8

  為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時1。5小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務工人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及務工人員應對突發事件的能力。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領導小組副組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;總監辦的主管領導也對此次演練特別關注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據消防領導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學習有關安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

  本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的`擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

  演練后消防滅火組對現場進行了恢復,各種消防設施復位,消防器材回收,做到了演練后對現場的及時,復位。

  四、通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1。參與人員,特別是務工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2。對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

  3。演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是務工人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。

  4。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5。安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  五、存在不足

  1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢,快速反應能力表現欠佳,應變能力丞待提高。

  3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發展。

消防應急演練工作總結9

  一、演習目的:

  檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火

  災發生后的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。

  二、演習時間:

  20xx年11月9日

  三、演習地點:

  巴塞羅那小區

  四、參加部門:

  樂凱物業全體員工

  五、演習內容:

  檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區域轉移,檢驗秩序維護部協調、支援、作戰能力,檢查中控的通訊、聯絡、人員調配情況。

  評價秩序維護部的消防作戰能力。

  六、演習組織架構:

  1、滅火組:

  組長:蔣隆彬

  成員:肖正鵬、何開兵、趙大權、吳萍、楊云蓮、鐘芹蘇、

  職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人后救火。

  2、疏散引導組:

  組長:唐廷玉

  成員:唐道金、謝華興、李朝分、陳善榮、成福容

  職責:接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數量,對疏散出火場的人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數,并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導) 3、 搶救組:

  組長:雷正偉 成員:顧鵬、陽勇

  職責:負責臨時救護由滅火組自火災現場救出的傷員,由救護組根據傷勢情況決定是否送醫院救治;

  4、 治安組:

  組長:楊勇

  成員:梁如偉、唐波

  職責:負責現場的各類治安管理工作,對小區各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,并對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。

  5、設備組: 組長:周邦元 成員:曾佑強、蔡正明

  職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。

  6、通訊后勤組: 組長:陳周琴

  成員:羅禮秀、劉永素、吳傳述、

  職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,及時向缺乏物資的.小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導

  7、宣傳組:

  組長:羅菊

  成員:韋小燕、陳孝淑

  職責:負責到小區發放通知并做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。

  七、實施過程:

  1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業主進行報警,并點燃火堆。

  2、確認:中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現場確認火警是否屬實,確認報警后,立即用對講機通知中控室和當值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散業主工作。

  3、火情確認后,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現場進行有關滅火、疏散等工作。

  4、指揮小組成立地點設于中控室,由羅經理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬演習)

  5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業主有關情況,并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打“119”模擬向消防隊報警。

  6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進行消防栓使用的演練。

消防應急演練工作總結10

  為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,我園全體師生舉行防火應急演練。

  20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。幼兒們在老師的帶領下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。整個撤離用時37秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

  在防火應急演練結束后,后勤主任又對全園教職工進行了滅火器的實戰演練培訓,整個培訓過程井然有序,參與的教職工都以認真的態度投入演練。

  通過演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰經驗,為創建平安校園加了一道安全之鎖。

  制定了關區演練方案,把演練工作的'目標定位提高關區信息系統應急處置能力,完善協調聯動機制,查找本單位應急預案及相關部門間應急協調預案的有效性。

  為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關分別在網絡運行、基礎環境服務和H20xx系統業務運行三個環節上設置故障。技術處選定成都海關單證量最大的雙流機場海關作為演練故障發起點,分別模擬了該現場具有代表性的兩類故障。故障一,網絡中斷導致H20xx運行異常;故障二,電子口岸預錄入系統運行異常。同時針對涉密辦公網制定了故障三,紅機網無法訪問網站,這一故障的設定重在演練技術處對于涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環境服務的保障能力我們設計了故障四,總關大樓機房遭受意外停電故障,重點在于檢查機房供電系統和機房空調的工作情況,檢查機房設備巡檢日志記錄情況。

  此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發生過的故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負責制,優化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下面7個環節,包括故障受理、故障定級、故障上報、業務應急預案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。

  我關在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確,流程中每個環節的責任人明確,對故障流傳過程中的意外突發事件做到臨機處置權限明確。進一步落實了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事。“三個明確,一個落實”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開展。

消防應急演練工作總結11

  我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習進行了宣傳教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作下發了各個樓層的.防火疏散示意圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,李校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項

  三、消防演習

  12月18日上午9:40,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時3分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后李校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防應急演練工作總結12

  為切實加強應對突發事件尤其是食品安全問題的處置本事和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩定。7月28日晚,我們開發區工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、資料,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現將這次行動的有關情景總結報告如下:

  一、演習背景:這次演習演練以位于我區紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫院進行治療,接到舉報后,開發區工商分局立即進行情景核實,根據事件情景,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。

  二、演習過程:7月28日午時6時30分,我局大部分工作人員已經下班,僅有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現嘔吐、腹瀉、頭暈等現象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現場核實并對現場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現場核實的情景進行了口頭匯報,根據事態發展情景,應急領導組立即決定:

  1、將有關情景上報市工商局、上報開發區管委會;

  2、告知質監、衛生等相關部門;

  3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結全體應急隊員,進行應急響應。

  接到應急領導組的集結命令后,僅用了24分鐘,分局應急隊員全體著裝,帶著必要的執法證件、執法文書、食品檢測箱等執法工具就集結完畢,并在開發區大樓前與執法專用車一齊列隊聽候指揮中心領導的訓示。

  市場科副科長李文煥帶第一小組進行現場檢查,對有關物品進行現場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。

  工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發部)進行源頭追溯和控制。

  當第二小組到達太平煙酒批發部后,經仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發票等手續,該批貨即沒有質檢報告(合格證),也沒有進貨發票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按11、20元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上頭記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房此刻還存有240件,執法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。

  第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結束。

  三、存在的問題及原因

  經過這次演習演練,使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發公共事件時,逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應本事和處置水平,確保尤其是奧運會期間一旦發生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩定,但在演習演練中發現了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表此刻:

  (一)舉報記錄不夠詳細。主要表現為當天值班人員沒有記錄接警的`具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情景;舉報人舉報資料,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發生的詳細情景。

  分析:一是演習演練對于我們工商系統來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經驗不足,平時沒有養成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內只想將舉報情景盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。

  (二)現場勘查和調查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產日期、生產廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在必須的瑕疵。

  分析:細節決定成敗。盡管我們每一天都在同經營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業上的眼光,在執法程序、收集證據、填寫文書等細節上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。

  (三)在集合隊伍出發過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。

  分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質,用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質,比如出發上車的過程中全部小跑步就更好了。

  四、預案要完善素質要提高

  這次演習演練,使我們對應急預案有了必須的認識,積累了必須的經驗,為應對各種突發事件打下了基礎。分析總結這次演習演練行動的經驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。

  一要沉著。突發事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發事件是在我們沒有預知預感的情景下發生的。一旦發生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現出我們工商人員的政治素質和業務素質。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都明白最近要演習的情景下開始的,心理上有必須的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。

  二要快速。應對突發事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結、從出發到現場、從核實到反饋,步步緊逼,環環相扣,不能有絲毫怠慢。

  三要全面。證據收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。

  四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據是不是能經得起考驗,證據與證據能否構成證據鏈。所以,對現場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節都盡量詢問到。

  五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現出我們開發區執法人員隊伍整齊,態度認真,工作嚴謹,執法規范的整體素質和精神風貌。

消防應急演練工作總結13

  為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識,學會火災情況下緊急避險、逃身自救方法,中鐵隧道集團有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進行了消防演練。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作

  1、準備工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了二次預備會議。第一次是20xx年7月20上午在項目部會議室召開了消防應急演練活動布置會議;20xx年7月27日下午召開演練工作通報動員會,會上分發活動方案,周密部署,特別強調責任意識和疏散安全。本次演練將疏散區域分成4個安全通道,兩個疏散區,每個樓道口、安全通道、疏散區都有專人負責安全。參與實施人員分成滅火組(7人)、工人疏散組(5人)、救護組(11人)、宣傳廣播組(3人)、后勤保障組(共5人)五個組,小組責任明確,分工細致。

  2、活動時間

  本次演練活動時間從30日下午三點十五分一直到四點二十分結束,共演練了1次。項目部45人、曲江軍區部隊醫院4人、管理處3人、總監辦2人,共54人參與了本次演練。

  二、演練過程

  1、3:15分,現場結合,現場指揮說明這次演練的總體要求;

  2、3:20分,安全工程師xxx講解消防基本知識:

  (1)滅火基本知識,滅火器使用;

  (2)緊急疏散知識;

  (3)傷員救護知識;

  (4)現場演練滅火器使用。

  3、3:35分,曲江75230軍區部隊醫院x院長講解急救知識;

  (1)講解消防逃身技巧;

  (2)兩戰士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎;

  (3)兩戰士做示范配合,講解急救知識,包括人工呼吸,急救注意事項等。

  4、3:50分,總指揮程xxx下令“廣樂高速公路T10合同段消防應急演練現在開始”。

  5、演練開始

  (1)大家進入房間;

  (2)點火;有一個從屋內沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項目負責人,預警人員吹口哨或搖鈴警報著火;

  (3)火災發生,第一發現火情者立即報告項目負責人,項目負責人根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  (4)火災發生時,組織人員緊急疏散轍離。疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業電工負責拉下電閘,將施工現場電源切斷(注:只做演示動作)。

  (5)火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處。

  (6)由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。發現一名傷員沒能轍出,救護組到二樓救人;

  (7)人員救出,75230軍區部隊醫院救護車趕到現場,兩軍醫對傷員進行了基本的護理后,用擔架將傷員招上救護車后離開現場;

  6、4:15分,全體人員集中廣場,總指揮對這次消防演習進行總結。

  三、存在的不足

  1、對此項活動安全環保部精心組織,總體策劃是比較成功的`,但也存在有關人員對本演練思想上重視不夠,有些配合工作做的不夠充足,致使本次演練組織比較緊張。

  2、參演人員思想感情投入不夠,有些人員對火災發生反應不夠正實,有些細節和表情表現不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。

  3、五個實施小組的組長的組織領導和協調能力還需加強。表現在個別小組行動緩慢、紀律松散、協作能力差。

  四、建議

  這次演練活動,安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,演練過程順利。通過消防演練活動進一步增強了大家范意識和應急逃生自救的能力,對以后應急演練的開展有很好的經驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應急演練需要項目領導和各部門給予有力支持和配合;廣在員工應提高參與的積極性和主動性;演練應盡早宣傳策劃分部實施。以上幾點問題需在以后的工作中注意和加強。

消防應急演練工作總結14

  20xx年8月19日上午9:30,我公司對員工組織了一次全范圍內的消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災(逃生)疏散,滅火器實操演練。整個演練歷時1小時,涉及全公司所有員工。

  一、演練步驟描述

  1)20xx年8月19日8:00召開現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

  2)上午8:30安全科準備消防物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)上午9:00消防知識現場講解滅火器使用方法,員工現場消防器材及設施的實操培訓。

  4)上午9:30演練正式開始。

  5)上午10:30演練結束。

  我公司辦公司及安全生產領導小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,為本次應急預案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。

  本次消防應急預案演練,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  通過本次有關消防應急預案的`綜合演練,充分體現了我公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況,為安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法,提高了各班組負責人應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。全體員工認真對待,克服嚴寒和勞累順利完成演練。

  二、演練不足之處分析

  1、員工在逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工的逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視。

  2、員工在有關消防器材及設施的實操培訓中自身參與性不強,親身參于體會各類消防器材及設施的使用練習,可掌握更加正確的操作方法,在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施,從面達到自救與解救,減少人員或公司財產的損失;

  三、改進建議:

  1、在平時的工作過程中,各班組負責人必須加強員工安全意識的提醒與強調;

  2、加強培訓力度,重新組織員工進行安全意識培訓;

  四、本次消防演練總結

  減少事故給我公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的廠才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。

消防應急演練工作總結15

  本次xx現場消防應急演練于XX年XX月XX日在某廠區成功舉行。演練主題為“突發火災,應對迅速”,旨在檢驗企業員工的消防應急處理能力和企業消防裝備設施的配備情況。

  演練中,廠區模擬火災突發場景,企業員工按預案迅速組織疏散人員,同時向消防隊報警求援。消防隊接警后快速進行滅火救援,最終火勢得到有效控制。

  該次演練充分展示了企業員工的防災減災和應急處理能力,也彰顯了消防隊的緊急救援能力。同時,也發現了一些問題和不足,如現場報警人員求救信息不及時準確,企業應急疏散通道未得到合理布置等問題。我們將針對這些問題進行梳理和整改,優化應急處置流程,提高應急響應能力。

  總之,此次演練為企業應對突發火災事件提供了重要經驗和教訓,也增強了員工的防災意識和消防意識。我們將繼續加強防火宣傳和應急演練,確保企業及員工生命財產安全。隨著社會經濟的飛速發展,大量的商業、工業建筑不斷涌現,為我們的`生活帶來了無數的便利,同時也對火災的防范提出了更高的要求。針對此類安全問題,開展現場消防應急演練顯得尤為重要。

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