(優秀)家委會工作總結15篇

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的家委會工作總結，希望能夠幫助到大家。

家委會工作總結1

　　多年來，我校一直重視家庭教育指導工作，積極實施xxxx市家庭教育指導工作大綱，把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分，提出了“創造適應于學生差異的教育，一切服務于學生”的教育理念，為面向全體學生，全面落實素質教育，提高未來公民的素質奠定了理論基礎。現就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。

　　一、健全組織是開展指導、研究工作的保障

　　我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍：一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責指導、研究工作的正常開展；一支是由校長掛帥，政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍，做到師資隊伍多元化；一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員，在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合，為家庭教育順利開展提供了保障。

　　二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵

　　1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯系的重要工作，是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑，是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此，我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料，還有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系，教師的工作得到了家長的認可，為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平臺。

　　2、我校利用學校網頁、家校互動等多種網絡平臺，設立了專欄，專門向家長介紹教育子女的方法，開通了家長論壇，與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題，共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強，讓家長學到更多的家庭教育知識，解決了長期困擾的許多教育難題，為家庭教育開辟廣闊的渠道。

　　3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵，我校還堅持做好“四個一”，即：一學期組織召開2—3次家長會，家長會的形式多種多樣，有家長唱主角，既有學生成績突出的家長介紹經驗，也有學生成績差的家長擺問題、找原因，同時有科任老師與家長之間的交流，還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會，縮短了學校與家長間的距離，發揮了老師與家長相輔相成的教育作用，深受廣大家長的好評；一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動，將家長請進校園，請家長聽課，進行家長問卷，召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中，使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識，為家庭教育的順利進行奠定了基礎；一學期班級利用《學生成長記錄冊》，反映學生在家在校各方面的情況：學校要求班主任一學期至少與家長面談一次，并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄，每月交政教處考核。

　　三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證

　　1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架

　　學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。基于這樣的理念，我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。

　　在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中，我們對雙方的角色是這樣進行定位的：學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。從學校主體來說，全面性、經常性、雙向性、伙伴型的家校合作，使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化；從家長主體來說，則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。

　　主體1在校長室的直接領導下，通過家長學校、、網上交流平臺、家訪等多種形式，使學校各個層面的工作人員積極投入，做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。

　　主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組，積極支持和參與學校的教育過程，與學校保持良好溝通和協助學校推行活動，參與學校決策，提供意見。

　　“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利于發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能，對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化，實現家校一致，協調互補，形成育人合力，提高育人效率。

　　2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心

　　要真正構建“雙主體”家校合作模式，必須主動讓家長參與學校管理。基于此認識，我們在原有三級家委會的基礎上，醞釀成立了參與學校工作領導小組并建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組，每組由一名校級家委會成員任組長，內有3~4名家長代表，分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會，對有關學校發展的重大事件進行討論，聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作，我們還在20xx年成立了xxxx學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成，具體實施家校合作工作，通過咨詢、訪談、講座等形式，提升家庭教育素養。

　　3、修訂了家長委員會章程

　　為增強學校教育的社會合力，發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用，進一步加強學校與家長間信息交往，促進相互了解與溝通，并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作，我們召開校級家長委員會，對原有的家長委員會章程重新進行修訂，進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利：定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題；與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見；收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致；承擔學校對家長、學生的部分溝通工作；宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果；在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作等。

　　四、重視科研，促進家庭教育可持續發展

　　作為xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導基地，十多年來，學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究，旨在指導家長提高家庭教育水平，營造良好家庭教育氛圍，借家校合力，從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。

　　為提高家庭教育指導的科學性、針對性，更好地為家庭教育工作提供理論支持，近年來，我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點，“十一五”期間，我校相繼進行了《基于社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。

　　目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號，十多戶家庭獲xxxx市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現，使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里，促進了孩子健康發展。

　　學校多次被評為xxxx市優秀家長學校，論文《家校合作，中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言，在普陀區《家校合作，互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動，同心協力筑平臺》的.專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動，家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示范、輻射作用。

　　五、家長委員會制度的建立及實施

　　（一）家長委員會組織機構，人員構成

　　1、實行三級家委會制，每個班級推選4~5名家長代表，成立班級家委會，

　　從中產生1名代表，組成年級家長委員會，并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表，作為年級家委會召集人，組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年，每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。

　　2、家長委員會設主任1名、副主任2名，下設參與校務管理、監控教學質

　　量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組，成員均由家長代表擔任。設秘書長一名，由學校政教主任擔任，職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯系；落實權利和義務；籌備每學期一次家長委員會會議。

　　3、家長委員會代表必須具備以下條件：

　　（1）具有不同職業的代表性；

　　（2）有一定的組織協調能力；

　　（3）具備科學的育人理念；

　　（4）具有一定的文化程度；

　　（5）具備參與家長委員會工作的時間和精力；

　　（6）具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。

　　（二）家長委員會的職責、權限及發揮的實際作用。

　　1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。

　　（1）定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。

　　（2）與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見。

　　（3）收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

　　2、家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。

　　（1）幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致。

　　（2）承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。

　　（3）宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。

　　（4）在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作。

　　（5）幫助解決學校辦學過程中的其他困難。

　　3、家長委員會工作任務

　　（1）校級家長委員會每學期固定召開一次會議，年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息，密切聯系，增加感情，推動學校發展。

　　（2）學校定期舉辦不同年級的家長開放日，主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。

　　（3）學校定期舉辦家長學校，面向全校所有家長進行家庭教育指導。

　　（4）學校定期舉辦親子交流活動，倡導父母與孩子同學習，共成長。

　　（5）三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務，完成參與、監督學校教育教學工作之職責。

　　新形勢要求尋找新的突破點，家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善，今后我們將在市、區家教中心領導下，進一步改進我校的家庭教育指導工作，促進學生的發展，滿足家長的需要。

家委會工作總結2

　　時光總是這樣匆忙，轉眼，一學期即將結束。作為三（3）班的家委會成員，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。現將我們家委會本學期的工作總結如下：

　　一、組織參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動

　　1、7月份，組織孩子到濟南九如山。帶領孩子走進美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。同學們通過九如山的艱難的棧道和陡峭的石階鍛煉了體力和毅力、增強了團隊的力量。

　　2、8月份，組織孩子到萬達影院，觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影，領略英語的魅力，學會團結，學會勇于戰勝困難。通過這個電影，孩子們學到了，只有團結才能打敗對方，戰勝困難，懂得了要愛爸爸媽媽，愛自己的家人，愛自己的朋友。

　　3、8月份，組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會學習孔子文化的巨大魅力。

　　4、8月份，組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場，賣齊魯晚報，通過賣報過程，體會勞動的汗水，收獲的快樂。

　　5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領略大海寬闊的胸懷，感受大自然的.美麗與神奇，通過游玩過程，增強孩子的團隊精神。

　　6、12月份，組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程，懂得關心別人，感恩社會，懂得社會責任感。此項工作目前正在計劃實施中，初步定于12月23日去福利院。

　　二、讓孩子通過活動學會總結

　　每次活動結束后，我們會要求參加活動的孩子根據活動過程及內容，寫一篇日記或者作文，通過這種方式，讓孩子重溫活動，學會總結。

　　家委會是三（3）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（3）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

家委會工作總結3

尊敬的校領導,各位家委：

　　大家下午好，首先請允許我代表校家委對一年級家委代表的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入令這里蓬蓽生輝，相信有你們的加入，我們校家委的工作將會做得更好，更扎實。

　　這里先給一年級的家委介紹下我們家委會現在的架構。xx小學的家委設有會長1名，副會長3名，秘書長2名，設常委會，常委會下設6個功能組別（分別是：義工小組，安全小組，監督小組，宣傳小組，健康小組，教學服務小組），還分為校級家委，年級家委，班級家委。需要指出的是，在座的都是真正意義上的民主產生的家委，記得是去年4月進行的家長一人一票選舉產生的。

　　在過去的上個學期，家委會在學校各級領導的英明領導和帶領下，在班主任的鼓勵下，在在座的各位勞苦功高的家委的無私奉獻和支持下，家委才算是做出了一點點的成績。比如

　　1、張會負責組織的“故事爸媽進課堂”完成得非常的出色，也得到孩子的.喜愛；

　　2、林會和妍爸負責的校家委網站也辦得有聲有色，并能夠及時的把學校和家委的動向和精神傳遞到各班級；

　　3、校委會也積極參與學校的社會實踐活動的投標和活動的參與和協助，使得社會實踐活動能夠安全順利完成；

　　4、各級家委積極參與了校園藝術節活動，并得到了校領導的好評；

　　5、參與了智慧校園的家長座談；

　　6、為孩子的教室降溫計劃出謀劃策，提供不少的寶貴建議和意見；

　　7、組織六年級市外指標的抽簽等一系列活動

　　在這里再次感謝親愛的家委們的辛勤付出。雖然有了一點點的成績，但也有很多的工作我們家委沒有做到位的地方，主要表現在我們的橋梁角色不夠牢固，老師和家長的溝通因此受阻，導致家長對老師對學校有這樣那樣的不理解甚至不滿意。希望在以后的工作當中能夠做到更好，更加細致。

　　前幾天林校跟我說今年家委架構要變，在這里，我想說，無論怎么變，我們為孩子，為家校服務的心不變，也相信有我們大家的努力，我們xx家委會變得更加的好。

　　謝謝大家！

家委會工作總結4

　　尊敬的殷老師、姚老師、李老師，各位家長朋友，大家好！

　　首先，請允許我代表家委會及所有的家長朋友，對各位老師這半年的辛勤付出表示由衷地感謝，謝謝你們！孩子們在你們的悉心呵護下，成長了，快樂了，進步了！

　　其次，請允許我代表家委會對各位家長朋友們持續深入的支持表示感謝，正是由于你們的支持，家委會的工作得以順利開展！

　　20xx年8月25日，我們的孩子們背著小書包邁入了學習的大門，在“沐浴陽光 自主成長”的召喚下，正式成為一名小學生。他們是多么興奮，多么開心，他們的人生翻開了嶄新的一頁！而我們，我們這些父母們，開始放開孩子的小手，目送他們的背影，將他們托付給我們最信任的人——殷老師、姚老師、李老師。我們有理由堅信：我們所選擇的老師，是最愛孩子們、最有愛心、最能激發孩子們的小宇宙的一群人。

　　的確如此，在這半年的過程中，我們逐漸感受到老師們身上閃亮的地方：殷老師對孩子非常嚴格，希望孩子們能夠養成良好的習慣，這將關系到孩子們的一生；殷老師更注重賞識教育，只要發現孩子有一點進步，就鼓勵孩子繼續前行！殷老師的教育理念是國際化的，也是充滿愛的。姚老師是一位非常有愛的老師，孩子們都非常喜歡她，她一絲不茍的認真精神感染著孩子們，她

　　的行為方式將對孩子們的一生產生深遠的影響。李華老師非常有國際范兒，她年輕富有激情，讓孩子們對英語產生了濃厚的興趣。遇到這些可愛的老師們，孩子們是何其幸運！

　　接下來，讓我們共同回顧一下家委會這半年來的工作： 新學期伊始，在殷老師的帶領下，在全體家長的配合下，我們選舉產生了家委會，代表全體家長架起溝通學校和家庭的橋梁。家委會成立后，迅速組織全體家長建立了一九班老師家長微信群和QQ群，保持學校、班級和家庭之間的信息暢通。通過這半年的實踐證明，微信群和QQ群發揮了強大的溝通功能，不僅互通信息，教學相長，殷老師還成功在微信里召開了家長主題交流會，讓家長介紹先進的家庭教育經驗，促進大家共同的成長和進步。

　　家委會還參與了學校秋季運動會的開幕式評委工作，組織家長參加了孩子們的少先隊員入隊儀式，同時，還組織家長秋季聚會，促進家長們之間相互了解，相互交流。

　　在這個過程中，更多的是我們的家長朋友為班級和孩子們付出了很多，在此，請允許我一一向大家介紹：

　　秋季孩子們游綠博園，馬瑞元姥姥、李佳寶媽媽、任家玉媽媽、劉鎧碩媽媽和趙晗伊媽媽熱心參與，協助老師為孩子們提供各項服務工作。幾位家長帶上墊子陪孩子們玩，時刻為孩子們服務，維持秩序，非常熱情，那天還刮著風挺冷的。這幾位可愛可敬的家長一直堅持到孩子們回學校，在游玩的`過程中，郭萊雅小朋友不小心掉進了水里，把衣服全弄濕了，馬瑞源姥姥把自己的保暖內衣脫下來給孩子穿上。

　　班級的體能測試需要家長去幫忙，馬瑞元姥姥，李佳寶媽媽，劉柳媽媽報名參與，她們在一上午的體能測試中積極協助老師為十六個班的孩子們計數等等，趙晗伊媽媽到現場拍照，一直忙到大中午。

　　為了給孩子們創造一個讀書的世界，侯振岳媽媽給孩子們送來了書柜，同時還為班級購買了兩個帶凈化功能的加濕器，在這個充滿霧霾的冬季，孩子們在教室里呼吸的卻是溫暖濕潤的空氣。趙伯深奶奶和侯振岳媽媽先后幾次到學校來為孩子們的圖書編號整理，方便孩子們借閱。

　　為了鼓勵孩子們的進步，王小予爸爸和馮子涵媽媽先后兩次為班級彩色打印 心愿卡，圖文并茂，值得收藏。

　　學校組織秋季運動會，馬瑞元姥姥，李佳寶媽媽，范澤西奶奶，婁子涵媽媽，熊嘉儀媽媽，牛麒翔的爸爸，孫靖翔的爺爺全程參與，幾位家長忙前忙后，范澤西奶奶和熊嘉儀媽媽還隨時領小運動員去報到，李佳寶媽媽堅守在班級活動地點招呼孩子們的安全，趙晗伊媽媽到現場拍照，為了取得最佳角度，她不惜和衣坐在地上拍照，留下了很多珍貴照片，在中午時分，幾位家長還協助殷老師指導孩子們進行集體接力賽，這次運動會是孩子們第一次參加競技類的活動，幾位家長以極大的熱情為孩子們吶喊助威，為選手們提水拍照加油，所以我們取得好成績和他們的辛勤付出分不開。

　　一十班李待樂的家長利用自己獨特的資源，給孩子們創造了一個去宇通集團參觀客車生產線的珍貴機會，讓孩子走上社會，去了解大巴車的生產過程，陪同前往幫忙的還有馮子涵媽媽、李佳寶媽媽、拜程媽媽，讓孩子們增長了見識，拓寬了孩子們的視野！ 鄭博森爸爸已經聯系好了中醫展覽館的參觀活動，等著我們班級有時間了去參觀呢，期待著孩子們有更過的收獲。

　　最近一次迎新年活動，突出貢獻的有：張嘉儀媽媽，做水果拼盤，很早到校準備，整得象模象樣，非常高大上，還有趙泊深的媽媽和奶奶，一個到教室就主動請纓去做水果拼盤，趙泊深奶奶和爸爸還為孩子們拍照。另外三位面點“師傅”：馬瑞元姥姥，劉柳媽媽，XX遠媽媽，帶著大鍋小盆和提前發好的面為孩子們蒸花饃做足了準備，她們是當天活動最累的，又是和面又是捏花饃，忙的是不亦樂乎。還有范澤西奶奶和爸爸，一個高效管理孩子，一個為孩子放錄音，孫靖翔爺爺為孩子們拍照，還進行了后期合成，由于當天提前分好了工，所有領到任務的家長都盡職盡責，沒有任務的家長也積極參與，由于上班沒來成的家長也有付出，比如吳昀睿的爸爸還專程送水果到學校，還有很多是我們沒注意到的，總之大家非常熱情和熱心，為了孩子們也是豁出去的參與啊。很感動！

　　元旦期間咱們班里要進行教室裝飾布置工作， 1月2日早上九點前，鄭博森和他媽媽就來到了學校，一起幫忙把教室的柜子搬到教室外，把教室里墻上的照片揭下來，整理擺放好，細致地干好每一項工作，鄭博森也不甘落后，忙著擦墻，拖地，借梯子，做好刷墻前的準備工作，十一點多，任家玉媽媽帶著裝修團隊和材料浩浩蕩蕩地開到了學校，經過工程師的指導，每個人都當起了油漆工，爭先恐后的刷墻抬梯子，干的熱火朝天。下午兩點，李佳寶媽媽送完客人也風塵仆仆的趕到了學校，不管大家在家在單位是賢妻良母、老總、領導，還是教授，雖然都是第一次拿起毛刷和小桶，但是都干得有模有樣，雖然身上都沾滿了油漆，大家還是有說有笑，這是一次快樂的人生體驗。下午，安若涵媽媽打電話來，準備帶著公司很多員工來支援。1月3日，王曉予和他的媽媽，馮子涵媽媽，趙泊深和他的爸爸和媽媽以及奶奶也趕到了學校，大家齊上陣，趙泊深爸爸爬到了梯子上幫忙貼壁紙，其他女士有的刷墻漆，有的鏟地上的油漆，有的搬桌子，孩子們也干的熱火朝天，為了孩子們有一個漂亮的充滿想象的世界，大家獻策出力，在這里一并表示感謝！謝謝你們為孩子做的一切！

家委會工作總結5

　　一、迅速熟悉，健全家長隊伍

　　成立伊始，成員彼此不熟悉，家委會5名成員迅速建立聯系，并組織見面會，邀請班主任劉濤老師參加，明確家委會的定位、如何開展工作，并選出了家委會負責人。健全班級家長聯系方式，通過在班級發通知條，完善班級QQ群和微信群，讓盡可能多的家長入群，便于聯系和及時消息，現QQ群和微信群基本做到了全覆蓋。同時在家長群倡導正面積極的風氣，互相幫助、交流學習育子好貼子，不傳謠、不發牢騷、不點評老師，有問題通過正常渠道反映和解決，20xx級8班家長微信群（無班主任無任課老師）從未有過出現過家長發牢騷或者對學校有負面言辭。

　　二、協助校家委會開展的工作

　　一是開學伊始協助組織校運動會。為校運動提供礦泉，水、藥箱、威風鑼鼓等，為班級運動會順利開展印制橫幅、號碼布、擔任義工，放飛氣球等；二是積極參加校家委會組織的.親子閱讀600分鐘，班級有三名同學獲獎；三是及時上情下達，隨時傳遞校家委會各項通知；四是為校藝術節、趣味運動會組織義工，提供攝影服務，印制號碼布等。

　　三、班級家委會開展的工作

　　為使家長和孩子都能更快更好的適應初中生活，家委會于20xx年xx月16日組織開展了家長交流座談會，邀請本班學霸齊齊的媽媽劉新艷老師為家長們交流經驗，齊齊媽媽真誠的為大家作了題為《放松心情 和孩子一起長大》的心得，引導家長從調整家長心態、幫助孩子養成良好生活習慣和學習習慣等方面，交流多年來的工作學習體會，家長們聽后大呼過癮。之后班主任劉濤老師給大家講授了與孩子溝通的技巧，請家長加強與孩子心靈層面的溝通，做孩子的知心朋友，家長們也都感覺受益匪淺。

　　寒假期間，為配合學校搞好主題教育，在班級家長的大力支持下，20xx年xx月xx日，家委會組織開展了一場別開生面的消防安全體驗活動，班主任劉濤老師參加了體驗活動，學校微信公眾訂閱號就此活動專門作了推送，半島都市報進行了專門報道，活動結束后，家長和孩子們共進晚餐，增加了溝通和了解。

家委會工作總結6

　　家委會的分工和職責：

　　一、會長

　　全面負責家委會的各項日常工作和活動組織，召集家委會會議，制定并提出家委會的年度工作計劃，定期總結家委會工作，及時向全體家長和學校匯報家委會工作情況。

　　二、副會長

　　協助會長做好家委會各項工作和活動的協調和組織。會長有事不能行使職責時，在會長授權下代行會長的'職責。負責校級家委會與年級家委會、班級家委會之間的聯絡工作。

　　各副會工長分工

　　副會長(生活)：負責學生后勤的管理協調，主抓生活部作。

　　副會長(文體組織)：活動的組織、籌劃，協助組織學校各項文體活動的開展，主抓文體部、組織部工作。

家委會工作總結7

　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為我們這個時代廣大教育工作者和家長的共識，起著溝通橋梁作用的家長委員會對于我們幼兒園的發展有著至關重要的意義。

　　6月20日下午3：30，建寧縣城關幼兒園召開了“家園攜手 和諧共育”xx—xx學年度家委工作總結會，各班家委會成員、教師代表及行政人員四十余人參加了此次會議。

　　大家如約而至，伴隨著家長們的歡聲笑語，家委總結會拉開了序幕。趙霞園長總結本學年工作重點，肯定了一學年來家委工作所取得的成績；各部門分管副園長就教學、德育、安全、后勤工作做了詳細的'介紹，對一直支持和幫助我們的家長表示衷心的感謝！

　　我們還為家委們準備了部分幼兒點心、膳食，讓家委品嘗，我園膳食搭配合理、營養均衡、種類豐富，獲得家委們一致好評。

　　會后，我園高級家庭教育講師林梅香老師為家委們準備了一場“親子閱讀”講座。

　　一切為了孩子，讓家長滿意是我們的目標，在工作中希望得到家長一如既往的支持和配合！

家委會工作總結8

　　隨著教育改革的不斷深進和現代學校制度的不斷完善，教育正由學校教育轉型為家校合作教育。家長委員會成為了學校工作一個不可缺少的重要組成部分。家長委員會的建設是學校全面實施素質教育的需要，充分發揮家委會功能，努力提升家委會內涵，可以有力地進步學校教育教學工作的效能。我校家長委員會成立以來，發揮了積極的作用。現將工作總結如下：

　　1、成立了校級家長委員會。

　　學校非常重視家長委員會的工作，上學期成立了校級的家長委員會，有31位家長成為家長委員會的委員，在成立大會上，我們公布了家長委員會章程、家長委員會工作制度，經過大家推選，學校評議，產生了家長委員會主任、副主任。

　　本學期，我們將繼續完善制度，如：家長委員會例會制度，要求每學期召開兩次工作例會；班級家長委員會成員聯絡制度，要求每位成員負責聯絡3―4個家庭，充分發揮橋梁紐帶作用，經常互通訊息，促進家長和家長、家長和老師的交流與了解。

　　2、家校共建，凸顯“書香”特色。

　　我們學校書香氛圍濃厚，學校圍繞“打造書香校園活動”，開展了豐富多彩的讀書活動，激發學生閱讀愛好，培養學生良好的閱讀習慣，這其中，我們倡導的“親子共讀”活動也發揮了不小的作用，在上學期末，我校對表現突出的37個“書香家庭”進行了表彰，孩子們小手拉著大手上臺領獎，固然只表彰了37個家庭，但起到了很好的示范和引領作用。

　　3、同臺誦讀，共享收獲。

　　經典誦讀是我校堅持開展的一項活動，我們的系列教材也已發到學生手中，在4月2日世界兒童圖書日這天，我們的家長、老師、學生同臺朗誦。在活動中，大家或歌或舞，唱詩文、頌國學。經典誦讀感染著在場的每一個人。臺下的師生、家長也不由自主地隨著一起吟誦。這項活動除過參與的家長，我們還邀請了家長委員會的委員們參加了會議，大家給予了很高的評價，西安電視臺、西安日報都予以了報道。這項活動的成功，有老師、孩子的努力，家長們能在忙碌的工作之外，來校積極排練，讓我們感動又感謝。

　　4、家長義教，異彩紛呈。

　　家長走上講臺當老師，是我校繼家長開放日之后，增強家校了解的.又一舉措。有70多位家長參與了這項活動，授課內容涉及安全教育、航空知識等多個方面，有的家長還拿來了做綠豆糕的原料，和孩子現場互動，做起了綠豆糕；有的牙醫家長給孩子們講起了愛牙護牙知識；有的家長在銀行工作，給孩子們帶來了金融知識、理財知識；還有的家長為孩子帶來了航空知識，計算機知識、營養學等多方面的知識。家長朋友們對義教活動非常重視，所授知識非常專業，有的家長還制作了精美的課件。

　　在活動中，孩子們既覺得新鮮有趣，又學到了知識；家長走上講臺，也體驗了為人師者的不易。家長義教活動，我們還將開展下往，學校在豐富學生們知識的同時，也給家長提供了解學校教學的機會。

　　在運動會上、藝術節等各項活動中，也都會看到熱心家長的身影，在過往的一年中，家長委員會發揮了紐帶作用，為學校的持續、科學發展起到了促進作用。相信在以后的工作中，我們會總結經驗，使自己的工作更上一層樓。

家委會工作總結9

　　一年來，圍繞學校"懷善行走"的校園文化，二0xx級五班的全體家長在班級教師的引領下，積極配合學校各項工作，以培養學生"居善地、蓄善力、養善習、懷善心、行善事、話善言"為目標，通過豐富多彩的家校活動打造"善聚幸福"的班級文化，共同培養健康、樂觀、正直、向上的新時代小學生，為孩子們插上向善的翅膀，在行走中追逐夢想。

　　冬之溫情——愛心義拍助學夢

　　20xx年元旦，為了讓孩子了解偏遠地區伙伴的生活，激發孩子們對貧困同伴的同情和愛心，也為了幫助孩子感受自己的幸福生活，家委會通過征集意見，決定組織一場迎新年慈善拍賣會暨新年聯歡活動。在老師、孩子們的積極籌備和家長們的支持下，活動于1月7日在御琴岸大酒店隆重舉行，整個活動共分為三大板塊：一是通過照片了解郊區孩子的學習和生活情況；二是組織現場拍賣義捐；三是新年聯歡活動。

　　當孩子們看到同齡的小伙伴教室里沒有電腦、電視，操場上空空蕩蕩，沒有圖書、游戲，可他們依然刻苦、認真的學習時，原本熱鬧的現場一下子靜了下來。拍賣時，孩子們紛紛拿出零花錢和壓歲錢，踴躍的競拍和義捐，不到四十分鐘，孩子們準備的`所有物品被拍賣一空，共得五千余元捐款。在聯歡聚餐時，還不時有孩子談到貧困學生的情況，還有孩子在和爸爸媽媽商量捐助的事，一次滿含愛心的捐助活動，給孩子們打開了生活的另一扇窗戶，讓他們看到了貧窮、無助，感受到互助和堅持。

　　春之圓夢——xx張應鎮中心小學捐助聯誼

　　我們20xx級5班全體師生通過每天的點點累積，已經形成了"聚善養德"的好習慣。20xx年5月17日，我們來到了xx市張應鎮小學，實現了我們春之圓夢的夢想。當我們把一本本書交到這些可愛的孩子和同學們手上時，我們感到無比的光榮和自豪，好象交出的不僅僅是書，更是時代的接力棒，是能點燃社會主義事業美好明天的熊熊火炬。

　　書是人類智慧的結晶。多讀書，可以開拓我們的視野，豐富我們的知識；多讀書，可以提高我們的閱讀能力和寫作能力。孩子們，你們是我們中華民族的希望，你們健康快樂的成長，不僅關系到你們自身，更牽動著我們每一位家長的心。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。今天我們把書送給你們，雖然不多，但深深寄托著我們每一位家長對你們的殷切希望，希望我們xx學校的孩子們、張應鎮小學的孩子們能夠勤奮學習，共同進步，早日成長為合格的社會主義接班人。

　　夏之離別——歡送伙伴赴加求學

　　轉眼間，時間就這樣悄悄溜走，二年級暑假，漆加林同學要告別班級，遠赴加拿大開始新的求學路了。兩年里，大家相伴學習、生活，結下了深厚的友誼，在這友誼之樹還未開花結果的時刻，大家難以接受分別的現實。為了幫助孩子們重溫同窗情，感受友情的美好和甜蜜，家委會于20xx年7月7日特別籌劃了"同窗情——歡送漆加林系列活動"。

　　活動共分為兩大板塊：一是白天，漆加林邀請同學和家長共游方特夢幻王國，在歡快、熱鬧的游戲中進一步感受同伴間游戲的快樂與美好，進一步感受20xx級5班大家庭的溫馨。二是傍晚，在xx路9號會所組織歡送晚會。晚會上，先是同學們閃亮登場，送上對漆加林的一一祝福；接著，老師帶領大家看著照片，回憶了兩年來大家學習生活的點點滴滴；在大家的祝福聲中，漆加林表達了對學校、老師、同學和父母的感謝和自己的成長心愿，老師為他戴上象征著平安、健康的吉祥掛件；最后，在歡快的歌舞、小品、游戲中，聯歡會落下帷幕。會后，同學們認真填寫了各自的聯系方式，并相約在"哈佛大學"再相聚。

　　7月15日，漆加林離開了xx，赴加拿大學習和生活。每每看到光盤里孩子們一張張開懷的笑臉，就讓大家想起了遠在加拿大的漆加林，身雖遠但心相連，光盤、網絡讓孩子時刻感受到伙伴還在身邊。

　　秋之行動——野外拓展訓練

　　每天享受著城市便利的生活，孩子們缺少心理和體能的挑戰。為了讓孩子們在充滿樂趣的活動項目中，培養團隊合作意識、鍛煉體魄和膽識、挑戰心理承受能力、磨練意志，家委會特別在10月27日組織了"在鍛煉中成長——野外拓展訓練"活動。

　　早7：30分，在孩子們的歡呼雀躍中我們發車了，換好軍裝，孩子們一個個摩拳擦掌。8：30我們到達了位于xx上馬的拓展基地。訓練緊張有序的開始了。集合整隊：軍事訓練，軍人風采展示；空中滑索：鍛煉膽量和勇氣，體驗飛一般的感覺；獨木險橋：消除孩子的恐高心理；狹路逃生：掌握技巧，快速的通過狹小通道。午餐后，我們狹路相逢，勇者勝！智力和體能的大比拼；空中橫網：鍛煉孩子的體力與膽量；互助撤離：1.6米的高空，快速的離開危險地帶，勇氣與自我的挑戰；拔河：體驗團結的力量。

　　活動雖然結束了，但是孩子身上平時不被發現的品質和潛力被充分的挖掘；培養了孩子健康的心態和積極進取的人生態度，提高自我認識的能力；幫助孩子形成了較好的應變能力，面對困難的勇氣。同時，也讓孩子回歸大自然，釋放了壓力！

　　楓葉紅了，又一個冬天即將來臨。在孩子們的成長道路上，我們還有許許多多的設想要去逐一實現：帶著孩子一起去做義工、陪伴孤寡老人、繼續關注貧困的山區同伴、走進軍營慰問……為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子，在這個精神的指引下，家委會和全體家長將緊緊跟隨學校的教育目標，與學校共同為孩子插上圓夢的翅膀。

家委會工作總結10

　　__年_月_日_時，我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會，雖然處于秋收的農忙時節，但各班的家長人數來的比較齊，家長出席率都在90%以上。可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。

　　首先家長們在各自學生的教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。_點_分，家長按照低年級和中高年級分成兩組，分別在一年級教室和多媒體教室聽課。

　　此次家長會準備充分，教室布置得體，交流內容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的`目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。

　　最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

家委會工作總結11

　　時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，一年級仿佛才開始，一晃就要迎來二年級。作為首屆委會成員，去年的9月，我們誠惶誠恐地接受了新的挑戰，家委會工作。在袁老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情和時間參與到班級工作中。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的.笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下，做了已下工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

　　家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，推選出家委會主任、副主任，同時組建了宣傳部、活動部、后勤部和財務部，大家分工合作。很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

　　1、家委會，充分認識到網絡在聯系家、校、學生之間的重要性，及時建立qq群和班級博客。為大家創建一個學習、交流和討論的互動空間，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境和氛圍。家委會宣傳部成員每天更新網頁，積極發貼，還發動家長、同學們關心班級網站，家委會通知都在網站上公布，班級網站發揮著家校聯系功能，是促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。

　　2、家委會為了給孩子們提供更好的學習環境，增加了教室的美感，根據每月主題及時更換板報。考慮到同學們還小，清潔教室玻璃窗較困難，家委會安排保潔公司定期到教室做衛生大掃除，為同學們提供一個干凈，明亮的學習環境。

　　3、家委會積級參與配合學校組織的大型活動中。如體育節運動會上，家委會的媽們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，并為孩子們準備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了年級團體第一名，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的配合協助。學校的讀書節、藝術節、感恩節、數學節、科技節、英語節、家委會都會積極支持和配合，第一時間把同學們的參賽作品上傳班級博客，并及時報道活動過程與結果，讓家長也通過網絡來融入學校的節日，了解學校“為生命而教育”的宗旨。

　　二、創班級特色，配合老師做好班級活動。

　　家委會協助老師，配合學校，對班級的教育、教學活動給予支持和幫助。根據本班的特色“誦國學經典，做文明小學生。”。家委會和袁老師經過充分醞釀，本學期開展了長達半年的“讓國學融入我們的生活”禮儀文化系列活動。在活動中通過國學經典誦讀，培養孩子“知行合一、知書識禮”，幫助孩子提高禮儀修養，掌握必知的禮儀常識，讓孩子知禮、懂禮、守禮、用禮。現在孩子們都知道了《弟子規》是拿來做的，不是用來背的。

　　結合班級國學特色，本期還協助老師組織學生開展了國學特色活動《清明節》《端午節》。

　　三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

　　傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前積極出謀劃策組織各種活動，讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美好生活，愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。

家委會工作總結12

　　學校家長委員會作為學校家長的代表，對學校教育管理和學校的發展起到巨大的推動作用：一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平，另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用，有助于現代學校制度的建立。同時，學校家長中所擁有的豐富的教育資源，學校也可以借助家委會的力量加以很好地挖掘和利用，從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展，推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好，現將本學期家委會工作總結如下：

　　一、組織與管理

　　健全的規章制度是辦好家長委員會的依據，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作，把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責，各成員分工明確，并定期召開會議，制定計劃，有力的指導了家委會的`工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度，有家委會工作制度，教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會工作計劃，目標明確；在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善，每次活動都有家長簽到，統計人數。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯系，有較為嚴格的考核制度。

　　二、開展活動、改進方法，把握切實有效的教育途徑

　　1、定期家訪

　　家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式，我校要求每位教師認真家訪，深入學生家庭，特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、后進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而協調學生、老師和家長三者之間的關系，使家庭教育與學校教育同步發展。

　　2、定期召開家委會議

　　本學期，我校組織了三次家委會重要會議，通過家委會征集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間，家委會委員成為學校行風建設的義務監督員，多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見，促進學校教風和校風的轉變，為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。

　　3、親子讀書，共同成長。

　　十月份，我校開展了親子讀書活動，要求家長與孩子共讀一本書，讀后與家長共同制作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然后在家委會上，家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍，以此為交流平臺，相互交流家教藝術。此外，家長也會向孩子們推薦優秀書籍，與孩子們共同讀書，共同成長，營造了良好的氛圍，利于家長和孩子的溝通。

　　4、拓寬了交流平臺。

　　家委會通過電話、飛信等方式，促進家長之間、家長和老師之間的溝通與交流。

　　5、優秀案例教育，樹立典型，以點帶面。

　　本學期，我校還對在家庭教育中涌現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑒，請有經驗的家長現身說法，講解一下好的教子方法，豐富了家長的家庭教育知識。

　　6、成功舉辦了家庭教育講座。

　　9月25、26號兩天，我校老師作為德州市唯一一名農村小學教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會，會上他認真聽取各位家庭教育專家的報告，并作了詳實的記錄，參會回來后在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念，幫助家長及時了解家庭教育信息，樹立正確的家庭教育理念，指導家長更好地進行孩子教育，受到了家委會成員的一致好評。

　　三、主要成效

　　由于我校重視家委會工作，提高了家長自身素質，樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀，教育效果明顯，許多家長積極配合學校工作，促進了學生素質明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作，在圓滿完成既定計劃的同時，也暴露出工作中的一些問題，具體如下：

　　1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約，不能及時參與學校家委會活動，住校值班不能及時到位。

　　2、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮。

　　3、家長和家委會之間聯系不夠，家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通，家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

　　4、學校各種考核和評優樹先等活動，家委會和家長的意見所占比例較小。

　　家委會工作是學校教育教學工作的基石，有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展，有了家長的支持，才能推動學校的辦學水平再上新的臺階。我們將在今后的工作中，站在新起點，和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用，使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍，共同創造學校明天的輝煌！

家委會工作總結13

　　時光總是這樣的匆忙，一晃已經迎來了一年級下學期就結束了。作為第一屆家委會成員，經過上學期的鍛煉，家委會的5名成員，在班主任楊老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。

　　我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管這學期比上學期更加忙碌，但是孩子們的健康成長，讓我們幸福著，老師的協助和家長們的配合下，下學期些工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動配合老師工作

　　1、本屆家委會配合學校的工作在新浪網站開通了班級博客，并對博客進行了裝飾和美化。家委會和老師的通知都在博客上公布，班級博客的建設發揮聯系功能，促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

　　2、xx媽媽按學校的統一部署，續一周早起，提前1個小時到校，到學校檢查食堂的衛生情況和食品是否新鮮安全，讓同學們吃到放心的午餐。

　　3、家委會積級參預配合學校組織的活動。

　　家委會成員們協助老師護送孩子們去三環路外的石室中學春游參觀青羊區小學的美術作品展，每位家委會成員帶隊一組同學，維持秩序，進行講解繪畫、美術和裝飾的講解，并拍照攝像，已刻錄了光盤，供大家分享同學們的快樂。

　　英國的霍利威爾小學的英語老師來學校交流，xx的爸爸作為家長代表與其它年級的家長代表與外國朋友進行了友好的溝通和交流，參觀了英國老師的公開課，對教學活動進行交流和溝通。

　　xx的`媽媽住院了，爺爺也住院，沒有人照顧他，家委會和楊老師溝通，后xx的爸爸、xx媽媽，xx媽媽代表全體同學，去醫院看望他們，送給全體同學簽名的祝福賀卡，讓同學們建立互幫互助的良好品德。

　　xx的爸爸多次被臨時通知去學校繳納相關的費用，比如統一購買的小狀元的暑期作業等等，還到印刷公司去結班級用的印刷品的賬。

　　二、配合老師做好班級活動，擴大班級的影響力

　　今年是一年一次的一年級一班的早晨升旗活動表演，家委會與老師溝通后，xxx媽媽和xxx媽媽多次到校協助老師幫助同學們排練節目，最終的表演獲得學校好評和在場的同學共鳴。

　　三、組織活動，促進家長之間的溝通和交流

　　以aa制的形式組織自助燒烤以及組織參觀活動，放暑假后又集體去參觀了薰衣草節，看到同學們一起玩泥巴，一起烤肉、一起在帳篷里玩，一起表演節目，一個個城市里孤獨的孩子有了正真的玩伴，我們的辛苦都是值得的。同時家長之間也交流了育兒經驗。

　　雖然我們的工作大致實施的還不錯，但我們也看到了以后工作中需要進一步加強和改進的地方，下學期我們的工作準備開展如下：

　　1、加強班級博客交流和討論。

　　2、逐步確立老師家長交流制度，qq群中各位老師每周一天固定的交流時間。

　　3、下學期再組織一次校外活動，爭取任課老師都參加，促進家長和老師間的的交流。

　　總之，第一屆家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。這一年接下學年的家委會工作雖然已經結束，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的夢想，在更廣闊的天空翱翔。

家委會工作總結14

　　為了進一步密切家校聯系，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督、參與作用，提高家庭教育水平，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，落實家校合作育人模式，充分發揮家委會在學校教育中的作用，為建設和諧校園，推進優質教育出謀劃策，現就家長委員會的開展情況總結如下：

　　一、家長委員會的設立

　　家長委員會是代表家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位，各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生。每班選出一名家長，對所推家長要求熱身于教育事業，要求所在年級的家長委員會成員從事職業、生活環境、文化層次盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。

　　二、常規工作精益求精，不斷完善工作機制

　　1、修訂并嚴格執行各項工作制度今年，我們不斷修訂完善《家長家委會工作章程》和《家長學校對家長自身的要求》，《家長學校管理制度》《學校與家長密切聯系制度》，進一步完善了我校家委會工作機制，確保工作的有序有效推進。

　　2、組建各項工作機構

　　明確分工職責，以政教處主任為組長、團委書記、年級主任、校級家委會成員為組員的家長學校領導小組。開學初制定工作計劃，安排好家長學校講座內容。

　　三、工作的做法以及取得的成績

　　1、班級召開家長會議，班主任傳授家教方法。

　　班主任負責授課，課題由班主任根據班級學生年齡特點而定，有針對性地展開；各班級中都有2-3名優秀學生家長介紹教子經驗，談教子感受；還讓學生家長閱讀學生寫的《給家長的一封信》，加強學生與父母的溝通。通過這多種形式的交流，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應該對孩子愛而不溺，嚴而有度，并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過家長會議，加強了家校聯系，縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

　　2、針對校園安全問題，我校積極召集家長召開家長會，從三個方面強調了學校安全的重要性：一是向家長們通報發生的校園事件，使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持；三是通過集中交流學習后，學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監護和教育，保證學生能夠健康、安全地學習和成長。

　　3、通過家長委員會參與學校的教育教學工作，我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。師愛崗敬業，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。

　　4、召開家長會，聘請優秀給家長做報告，內容包括培養良好的學習習慣、勞動習慣、心理健康教育等方面并注重家長的反饋意見。分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養成孩子勤儉節約的好習慣”等主題入手，處處滲透對孩子的關愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。

　　5、結合“學校開放日”活動，家長親身感受學生的學習生活，了解學校的教育工作和體驗孩子們在校生活。隨后召開家長研討會，他們充分肯定學校的教育教學工作，紛紛表示支持和配合學校工作。在孩子的教育問題上，家長與學校達成共識。

　　6、堅持家務勞動實踐。家務勞動能提供直接的勞動體驗，有助于良好學習和生活態度的培養。延續學校工作傳統，我們繼續倡議全體家長培養孩子家務勞動的習慣，按照分年級家務勞動要求，組織全體家長輔導督促孩子學做家務，撰寫勞動日記、感言，在感性體驗和理性感受中，讓學生得到能力的培養和品格的升華。

　　7、組織教師家訪，了解學生在家表現

　　本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪。經過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。

　　四、工作中的幾點體會

　　1、學生家長的觀念得到了轉變

　　（1）關心重視家庭教育的多了，將孩子完全推給學校的少了。

　　（2）講究教育方法的多了，簡單粗暴的.打罵少了。

　　（3）與學校溝通、協調、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。

　　（4）單純關心孩子知識的家長少了，重視培養孩子全面發展的家長多了。

　　2、優化了育人的環境，促進了校風、學風的明顯好轉。家長委員會這一無形的橋梁，使家長進一步了解學校的培養目標和辦學方向，以及每一階段的工作中心，他們主動配合學校抓養成教育、社會實踐活動和安全教育等，通過齊抓共管，優化了育人環境，促進了校風、學風的明顯好轉。

　　在家長委員會工作中，做了一些努力，取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足，為提高家長和學生的素質，增強家長委員會的凝聚力、吸引力，充分發揮家長委員會的作用；在今后家長委員會的工作中我們還將繼續努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動上創造新特色，在工作中進行新探索，使家長學委員會工作再上新的臺階。

家委會工作總結15

　　20xx年2月，二（1）班全體家委會成員召開了全體會議，會議討論決定并通過了本學期家委會組織活動的工作計劃。全體家委會成員緊密配合學校開展的教育教學活動，協助班主任曾老師做好班級工作及組織本學期的一系列活動。經過一個學期以來的努力與辛勤付出，本學期各項工作完滿結束，現將本學期家委會工作總結匯報如下：

　　一、本學期開展的工作、活動：

　　1、讓教育成為我們共同的事業——組織家委會成員積極參與“清林小學家長委會成員首期集中培訓班”。

　　2、參與家校互動會，與全班家長互動交流

　　3、積極參與護校隊工作，為清林小學的孩子們保駕護航

　　4、積極支持、參與班級春游活動

　　5、積極籌備、組織班級“六一兒童節”游園活動

　　6、傳統文化教育——組織班級端午節的包粽子活動

　　二、本學期主要工作成效：

　　1、讓教育成為我們共同的事業——組織家委會成員積極參與“清林小學家長委會成員首期集中培訓班”

　　20xx年4月13日上午，二一班全體家委會成員積極參加“清林小學家長委會成員首期集中培訓班”。龍崗區教師進修學校義工講師團用精彩獨特、別開生面的培訓方式，為家長們提供了一個更廣闊的教育平臺，使家長們在培訓中體驗快樂、激情，在合作中彰顯高效、默契與配合，在競爭中學會理解與支持……培訓結束了，但卻留給了我們深遠摯長的意義：讓教育成為我們共同的事業！讓家、校一起同心協力，托起我們心中的太陽——孩子！

　　2、參與家校互動會，與全班家長互動交流

　　5月15日下午，二一班全體家長齊聚一堂，參加班級的“家校互動會”，此次家長會以《如何安排孩子的課余時間？》為主題，并邀請了四位班級優秀家長分享教育經驗。家長們暢所欲言，相互交流各自經驗，互動會取得了非常好的成果，家長與孩子們一起成長。

　　3、積極參與護校隊工作，為清林小學的孩子們保駕護航

　　積極配合學校做好家長義工護校隊的人員安排和家長義工護校隊的工作，動員全班的學生家長們參與義工行動，給孩子一個模范表率的帶頭作用。本學期二一班級護校隊義工值班工作共有三周，共有15位家長自愿報名參加義工行動，為孩子們的上學放學安全保駕護航，為孩子們創建一個安全的上學放學環境。

　　4、積極支持、參與班級春游活動

　　4月23日，二一班的孩子們參加了學校組織的春游活動——東部華僑城快樂一日游，家委會成員鄭和平媽媽欣然成為一名春游活動的義工，把孩子們的笑臉定格成為一張張精彩的相片。一路上，孩子們歡聲笑語，在班主任曾老師的帶領下，孩子們秩序井然，表現出色，充分展現出清林小學良好的校風與文化氛圍。

　　5、積極籌備、組織班級“六一兒童節”游園活動

　　放飛童心，重拾童趣。按照本學期的工作計劃，家委會與班主任緊密聯系，充分做好“六一兒童節”的活動策劃。經過13位家長義工的緊張準備，包括場地布置、活動道具準備等等，5月31日下午，二一班的孩子們過了一個快樂無比的“兒童節”！看到孩子們手里拿著的'各式各樣的游園活動獎品以及班主任為孩子們精心準備的六一兒童節禮物，家長們說不出的欣慰，再辛苦也是值得的。

　　6、傳統文化教育——組織班級端午節的包粽子活動

　　龍舟蕩槳，糯粽飄香。在浩瀚的歷史長河里，傳統的節日從未被遺忘。為了有效提高孩子們對傳統節日的認識和感知生活的能力，開展傳統節日文化教育，二（1）班家委會精心策劃了端午節“包粽子活動”。6月8日下午，二十三位家長一起走入班級，由家委會副主任向孩子們講授端午節的來源以及偉大的愛國詩人屈原的故事，與孩子們一起感受傳統、了解傳統文化，一起包粽子、分享粽子，歡度快樂詳和的節日。

　　為了讓孩子更好的成長，家委會成員們付出了更多的努力，家委會的工作是有目共睹的。除了策劃組織各項活動、協助班主任工作，另外經常在班級群里發分一些與教育孩子有關的消息，并發動各位家長共同支持二（1）班工作及家委會工作，群策群力，共同為孩子們搭建一個和諧、快樂的成長環境。

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