大學生農村振興工作總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的大學生農村振興工作總結，希望對大家有所幫助。

　　一、本月業績：

　　校園總業績21354元，校園總目標業績55000元，完成38.83%。其中，校園咨詢趙偉春業績2024元，目標業績46000元，完成校園教務總業績912元，目標業績9000元，完成10.13%。

　　二、本月外呼214個（其中調單62個，原主動進入信息，外呼老單152個）。

　　東昌二年級邀請一名張慧杰參觀商務港校區。外呼邀請金額0元。

　　三、本月接聽主動呼入15個，邀請6個，成交2個（含上月主呼成交的隋浩洋），成交金額9800元。

　　四、主動上門10人，成交3人（杜榮榮、邱靜怡、湯麗雅），成交金額5430元。

　　五、咨詢轉介1人—文軒初一秦文卓，成交金額3040元（咨詢7為2128元，教務3為912元）

　　六、本月面詢人數16人，成交5人，成交金額12270元。未成單分析。

　　1、廣告商上北順小四王靜茹，父親月初帶孩子去拜訪，后期考試語數80多，英國70多名母親再次來拜訪，溝通良好，危機滲透不徹底。逃避幾年前向孩子報告的小記者，幾年后沒有時間跟進

　　2、廣告牌主上光明小五徐一科，奶奶帶孩子去海德教育領講座門票，誤入點滴，期末考試不理想66、語言80多，浮躁，父母基本上在陽谷，奶奶對他們的教育很用心，但暫時沒有輔導的意向

　　3、廣告主呼振興路小六賈博翔，期末語文97、數學95，點名一定要上班主任的班，父母25左右回河南老家，年后跟進

　　4、廣告牌主上七中初一徐淑芳，數學弱90左右，孩子懶。他的父親屬于油鹽不進的父母。幾年后，他會補習并跟進

　　5、單頁拉上實驗西校小三孫浩然，孩子注意力不集中，各科40—50分，媽媽是出租車司機，介意價格，跟進

　　6、廣告牌主叫王燕，第七中學第二年，英語50分。我父親對點滴的認可度很高。孩子們很獨立。開學后，他們對輔導不滿意，無論如何也做不到。爸爸從事酒店生意，回訪一直沒有和他溝通。幾年后，他跟進了

　　7、廣告牌主王延龍英語30分以上，其他科目都不錯。我媽剛從其他地方工作回來，孩子們對知識有強烈的渴望。他們已經申請了最低價格，但他們關心價格。我父親不同意。跟進

　　8、單頁主呼振興路小三王旭冉，數、語均為87.5、英80，孩子比較內向，交了200元定金，語文試聽成功，但是媽媽覺得管理太復雜了，沒有做好工作，退了定金，跟進維護

　　9、廣告牌主呼振興路東校小五竇鵬飛，語83、數86、英74，媽媽更認可點滴滴，但爸爸擔心孩子幾年前的安全接送問題，找了一個大學生輔導，幾年后跟進

　　10、廣告牌主上開發區實驗小劉李清宇，數學80左右。孩子們在上老師的英語課，周一只有、3、5早上有時間，合適的老師沒有篩選好，孩子也回老家了，年后緊跟其后

　　11、廣告牌主叫宋來輝，三中一尖子班，物理只有50分左右。物理沒有試聽成功，然后邀請孩子反抗。媽媽做孩子的工作，跟進。7。上課總人數11人，總課時198小時。

　　八、上個月工作中存在的問題

　　1、教師問題：一線教師難以篩選，更難選擇合適的教師。

　　原因及解決思路：

　　1）教師儲備問題，寒暑假招生旺季，足夠優秀的教師是一個有力的工具，因為聽力不成功，難以恢復和丟失的清單感覺太遺憾了。我希望領導們能有更多的儲備，留下優秀的老師

　　2）校園偏遠，很多老師不愿意接受振興路的學生，縮小了老師的篩選范圍。通知老師盡量安排一上午或一下午，做好咨詢工作，確保學生將部分優秀教師固定在我校區

　　3）個人對一線和全職教師了解太少。近日，我們迅速了解和掌握了各校區教務老師和領導的情況，不時與教務老師一起聽講座，清楚掌握了振興路正在啟用的教師的各個方面，減少了后期教師篩選時間，提高了工作效率

　　教務問題：作為新校區，趙宏陽、郝廣宇等特殊學生的出現是最不合適的。在劉先生的幫助下，解決了這個問題。以下是個人反思和經驗總結

　　1）與孩子相處：首先，心理上把每個學生當作自己的孩子，焦慮，焦慮，不改變，批準不進步，及時表揚和鼓勵。孩子們非常敏感，老師的眼睛，語氣，他能感覺到是關心還是不關心，所以慢慢培養對孩子的關注、關心、關心、嚴格和溫柔的結合

　　2）與父母溝通：首先對父母的話有敏銳的判斷，是多少夸張的成分，然后隨時對任何老師和管理充滿信心，特別是自學老師的水平沒有問題，我們所做的一切都是基于孩子的現狀，只有積極合作才能達到最佳效果。最重要的是，不能輕易向父母承認錯誤，記住！把握父母的心理狀態和溝通目的，靈活與父母打交道。

　　3）認真做好教務維護工作，如班主任回訪工作落實情況，咨詢教務與孩子的溝通是否到位，盡最大努力實時控制學生的任何情況。

　　個人問題：

　　1、心理素質仍然較弱，未完成交易的學生影響情緒，無形的壓力影響睡眠，總是感到疲勞，導致工作熱情下降。解決方案：閱讀和學習進一步提高抗壓能力，調整飲食和休息，適當緩解

　　2、靈活處理事情的能力亟待加強

　　九、下個月的計劃

　　1、隋浩洋補貼

　　2、協助張先生完成黃奕冉和趙宏陽的續費。

　　3、跟進上個月訪問未成交年后打算補習的學生。

　　4、呼叫數量的實現和質量的提高

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