三年級(jí)音樂工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)音樂工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)音樂工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝。在過去的一個(gè)學(xué)期里,作為一名音樂教師,我忙碌、努力、奔波,同時(shí)也收獲了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,我有一定的成績和不足。現(xiàn)在我將對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的報(bào)告和總結(jié)。
一、師德表現(xiàn):
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高你的專業(yè)水平。關(guān)心和愛學(xué)生,成為孩子們的好朋友。
二、課堂教學(xué):
在教育教學(xué)工作中,我利用學(xué)科的獨(dú)特力量教育學(xué)生的'思想,尊重學(xué)生的個(gè)性,使學(xué)生獨(dú)立,以“關(guān)注學(xué)生的個(gè)人發(fā)展”為基本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和感受。努力通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好和追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒適的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱個(gè)人工作總結(jié)、辯論、聯(lián)想、想象和節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)和探索,感受音樂,分析音樂,浮現(xiàn)音樂,在肯定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理:
為了讓學(xué)生輕松舒適地上音樂課,使用更多鼓舞學(xué)生的語言。用心做好教學(xué)設(shè)計(jì),抓住學(xué)生的注意力。對(duì)破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)和糾正。
四、考試:
我選擇了這學(xué)期的音樂考試:唱歌和欣賞的結(jié)合。讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)總結(jié)和新的理解。
五、其他:
我也很注重自己的學(xué)習(xí)。在英特網(wǎng)教育工作站與各地中小學(xué)教師進(jìn)行交流。在我校本學(xué)期的“唱紅歌”合唱比賽中,參加聯(lián)校比賽獲得第二名,學(xué)生的興趣很高,參與意識(shí)很強(qiáng)。本學(xué)期,在聯(lián)校舉辦的比賽講座中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個(gè)對(duì)集體充滿熱情的人。只要對(duì)學(xué)校和大家都有好處,我就不在乎個(gè)人得失,把它做好。過去的一年是快樂的一年,因?yàn)樵谶@一年里,我付出、收獲、快樂和進(jìn)步。在即將到來的一年里,我也會(huì)用心去面對(duì),用我所有的熱情去澆灌我深愛的事業(yè)。
三年級(jí)音樂工作總結(jié)2
本學(xué)期,由于學(xué)校的實(shí)際工作需要,我承擔(dān)了三年級(jí)的音樂教育和教學(xué)工作。在音樂教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一年的工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好。我在課前做好了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真上好課。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮音樂教學(xué)的獨(dú)特魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并將這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。同時(shí),音樂課程的內(nèi)容與學(xué)生的.生活經(jīng)歷密切相關(guān),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活中的作用,使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中理解音樂的獨(dú)特價(jià)值。
3、在音樂教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的基本音樂知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,形成了課程的基本內(nèi)容。同時(shí),課程內(nèi)容要層次分明,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在音樂學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的特點(diǎn),形成基本的音樂素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、鼓勵(lì)創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂。我鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自己的音樂作品增添活力。當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足,比如知識(shí)面不廣、學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)不佳等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
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