軍訓工作總結【熱】
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的軍訓工作總結，歡迎大家分享。
軍訓工作總結1
在冬日暖陽下，學生們排著整齊的隊伍，舉著鮮艷的隊旗，唱著嘹亮的隊歌，來到二炮工程大學一旅二營來參加為期半天的軍訓。現對本班參加軍訓同學的情況總結如下：
首先，從學生個人情況來看，學生們軍訓的積極性非常高。在一旅二營學員的'帶領下，學生們學站軍姿，練習隊列非常認真。從每個細微的動作，到面部神情都非常認真，每個動作不厭其煩的反復練習，都力爭使自己成為最有精神，軍姿最標準的人。
第二，同學們的集體榮譽感非常強。不僅自己認真練習軍姿、隊列，而且自己旁邊的同學如果沒掌握好動作要領，就趕快和軍人叔叔一起幫助周邊的同學。由于同學們的同心協力，在軍事匯演的時候，奪得了軍事操演的第一名。
第三、學生們收獲了堅強的意志，培養了他們吃苦耐勞的精神。軍訓生活教會了學生們很多東西，不僅學會了怎么站軍姿、怎么整隊列，還學會了怎樣面對困難，學會了忍耐，學會了堅強??
在他們的軍訓感言中，我也看到這樣的文字：“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。
雖然軍訓對于學生來說是一件苦事，但是卻是有著積極的意義的。不僅鍛煉了學生的意志，增強了學生的自信心，而且對學生的愛國精神，班集體榮譽感的增強都有及其深遠的意義。
此外，作為課題組教師成員，在學生進行軍訓的同時，我認為我們也應該和學生們一起同甘共苦，讓學生知道老師和同學們是站在同一個陣線上的，這樣更能激發學生的斗志和集體榮譽感。從這點上來說，也能對學生在軍訓中嚴格要求自己起到切實的模范作用。
xxxx
20xx年xx月xx日
軍訓工作總結2
我校20xx級新生軍訓從8月30日開始至9月3日結束，歷時5天，參訓學生887人。軍訓以提高學生的國防觀念、加強組織紀律性，激發愛國主義精神為目的，取得了預期的效果，軍訓成績顯著！
本次軍訓工作，在校軍訓工作領導小組的正確領導下，在各部門的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心教官的悉心指導下，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛煉了堅強的品質，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己，加強了紀律性，培養了集體主義精神。現具體總結如下：
一、統籌規劃，精心組織
為了高質量地完成今年的新生軍訓工作，切實提高學生的綜合素質，學校成立了以校長張振宇、副校長何天金和副校長范勤厚為核心的軍訓領導小組，由政教處牽頭負責軍訓期間的統籌、組織工作。軍訓領導小組周密計劃，制定了《城關中學七年級新生軍訓活動方案》，決定由蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心八名教官對16個班級開展以隊列隊形、內務整理、國防教育為主要訓練科目的軍訓活動（每兩個班為一個訓練方隊），軍訓后舉行驗收，真正做到了組織有序，分工合理。軍訓期間，學校領導經常到場指導工作：提供純凈水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障；正副班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
二、嚴格訓練，保證質量
嚴格訓練管理，是實現軍訓學生“增強國防觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神”的根本保證。學校要求學生必須以一名軍人
的身份來要求自己。由于天氣熱、時間緊，任務重，為了達到預期的軍訓效果，學校安排了同時開展校紀校規的教育與學習，并制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，保證了軍訓期間學生的休息，從精神飽滿、士氣高昂的動員大會到有苦有樂、有聲有色的隊列訓練；從整齊劃一、口號嘹亮的方陣彩排到碩果累累的匯報表演；從嚴整有序的日常訓練到充滿歡歌笑語的課間休息，在訓練中表現出了姿態端正、軍容嚴正、作風過硬、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度的得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。在學校舉辦的軍訓驗收活動中，分別就隊例、齊步與跑步、正步與立定等基礎科目進行了展演，期中七（1）七（2）、七（11）七（12）、七（15）七（16）、七（7）七（8）四個訓練方隊獲得優勝集體獎。軍訓驗收結束后學校向蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心贈送了錦旗。
三、嚴格管理，服務學生
軍訓期間一是注重抓紀律的落實和作風培養，嚴格對軍訓學生實行軍事化管理，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結合，作風轉變的目的；二是建立了軍訓新生考勤制。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。管理是為了更好的為學生服務，健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障。
四、密切配合，整合力量。
為了調動教官、班主任的'積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施：第一，要求正副班主任深入班級指導新生
軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我校對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我校以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。而官兵嚴謹的作風、高昂的斗志也深深地影響了我校教職工。在整個軍訓期間，軍校雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。軍訓中，面對酷熱，教官時刻和學生在一起，在練習中整天喊著口令，連聲音都變得沙啞，學生動作不協調，從不謾罵學生，總是耐心地進行指導。同時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做心理輔導工作，保證了這次軍訓工作的圓滿完成。
通過這次軍訓，學生提高了自身的身體素質，心理承受力有了大幅度的提高，精神風貌也煥然一新，集體榮譽感和團隊精神明顯增強，涌現出了許多先進人物。與此同時，在軍訓過程中也有一些不足之處，主要表現在少數學生的吃苦精神不夠，個別學生在進入校門之前一直在父母的庇護之下，生活上嬌生慣養，因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法；一些學生的身體素質較差，缺乏必要的身體鍛煉；個別學生集體意識薄弱，時間觀念淡薄。通過軍訓，這些狀況得到了明顯的改善。
軍訓工作總結3
軍訓期間，我們克服了時間短任務重的不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練的方針，在教官的嚴格訓練和班主任老師全程陪護下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識，強化了組織紀律性，樹立了集體主義思想。通過軍事隊列匯操驗收，達到了預期目的，取得了圓滿結果。通過認真的總結經驗，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、加強領導，周密安排
根據今年新生軍訓工作的特點，為了在短時間里高質量地完成軍訓任務，學校十分重視這項工作，成立了張恩海校長為組長，承訓教官和班主任以及學校行政人員為成員的軍訓領導組，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜，學校在十一假前就已經開始了籌備工作，同時提前制定了《湯池中學中學xx年高一新生軍訓實施方案》和《應急預案》，做到了周密具體，內容詳細，從而為軍訓任務的完成打下了良好基礎軍訓期間，學校領導和各部門負責人都非常重視，各司其職，密切配合。張恩海校長經常深入訓練場檢查指導，并給軍訓學生鼓勵打氣；各部門負責人也經常到第一線查看軍訓情況；班主任堅持跟班訓練、關心學生，早晚自習全程坐班。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。
二、從高從嚴，保質保量
要將往年半個月以上時間才能完成的軍訓任務縮短為四天完成，同時保證訓練質量不下降，我們首先做到的.是，嚴格訓練、嚴格要求，同時按照《中學生軍事訓練教學大綱》的要求科學訓練。我們主要做了以下幾方面的工作：1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過合肥炮兵學院部隊嚴格挑選，抽調出那些能力強、素質好，作風過硬的軍校大學生擔任教官，由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。2、班主任作為連隊長全程陪訓，同時經常給學生以鼓勵和指導，增強了學生們一不怕苦，二不怕累的決心，收到了良好的訓練效果，保證了訓練的高質量。3、按訓練科目的安排，充分有效地利用時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，同時勞逸結合，訓練之余教官們教唱部隊歌曲，并進行連隊與連隊，班與班的拉歌等聯誼活動，既增強了同學們的集體榮譽感，又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。這樣我們通過4個訓練日，保質保量的完成軍事訓練的要求，提高了學生軍事理論，軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。
三、領導帶頭，團結協作
在時間緊、任務重的情況下，能夠保質保量的完成今年的訓練任務，除了組織和物資保障之外，與領導帶頭，團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細致的分工，周密的部署。訓練展開后，校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是張校長，親自到訓練第一線指導訓練，同時要求連隊長（班主任）認真關注學生軍訓和身體健康狀況，讓讓每個學生都不落后，使得訓練得以安全順利的完成。軍訓辦公室大力表揚了軍訓中同學們團結互助、頑強拼搏精神，班主任全程現場監護，保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神，才使同學們自始至終保持著奮發向上的工作熱情和昂揚的革命斗志，圓滿的完成了軍訓任務。
四、服務周全，保障到位
為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效，軍訓辦公室在后勤保障同樣也是及時到位，從而為軍訓提供了良好的條件。
五、軍訓總結匯操，成效顯著
通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，個人內務衛生統一、整潔了，為今后三年的高中生活打下了扎實的基礎今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會，匯操同學精神飽滿斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作，全場不時地爆發出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿成功。經過評比，6個班隊均選出了自己的軍訓標兵。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。
軍訓工作總結4
從9月9日開始的為期十天的12級新生軍訓，各方面情況還算正常，能按照計劃要求開展訓練。
一、學校各級領導高度重視
石校長親臨開營式，楊書記觀摩閉營式，中層領導兩次到軍訓現場視察、慰問、了解訓練情況，為軍訓工作排憂解難，他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個軍訓工作的開展起到了促進作用。
二、對班主任的指導工作：
1、在軍訓前從學生處和年級組就注重對班主任的培訓，為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導，將工作做在問題出現之前，避免了很多問題的出現。
2、對年級的各項工作進行明確分工，各時間段和各地方都有專人值勤，并根據需要及時調整，保證了學生的安全。
3、在軍訓中作為年級組的第一責任人，對學生的軍訓情況時刻密切關注，掌握各班軍訓的第一手材料，帶領班主任領會精神，落實好軍訓的各項工作。
4、協助班主任教育學生，對各班出現的問題及時解決，特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現的`問題能夠耐心進行幫助，做好思想工作，對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。
5、每天及時匯總訓練、內務衛生、遵規守紀等學生情況，上報給聞主任，并將總結情況反饋給班主任，以利于班主任有針對性的對學生進行教育，并及時調整工作重心。
6、督促班主任閱讀學生的軍訓日記，從中發現問題，及時處理，使班主任與學生進行了情感的交流。
三、班主任工作盡職盡責
全體帶隊教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做，全身心地投入到軍訓工作之中，對工作盡職盡責。
1、牛全宇、楊鉞鈞、閆現水三位男教師與男生活在一起，不但班里問題處理的好，而且無論哪個校區、哪個專業的男生，有事找到他們都義不容辭地邦助解決問題；
2、彭軍紅老師為了讓班里一名學生不落隊，做學生思想工作一直談到夜里十二點多，該生最后不負老師重望，與班里面學一同凱旋；
3、趙娜班里學生問題最多，從一名女生兩次接不進軍營，到送腸梗阻學生回家，天天有問題生需要她，我們笑問她“今天續集是什么呀？”她總是笑答“待續。”樂觀的工作熱情感染著我們每一位老師；
4、張愛武、陳曉靖、劉麗君與我與一部分女生同住，每天早、中、晚她們自覺地督促學生集合、午休、息燈，甚至在衛生間三天沒人打掃的情況，親自帶領學生打掃，為這一連的女生創造了一個良好的衛生環境；
5、王蔚、霍雨佳兩位剛工作的年青班主任，雖沒有帶班經驗，但她們工作努力、細致、一次次耐心地找班里同學談心，做為年輕教師能夠主動發現問題并虛心向老教師請教，在實踐過程中不斷消化理解，使工作水平得到提高，保證了班集體的穩定。
年級組老師們能做到積極配合基地訓練，嚴格要求自己的學生，不斷為其打氣鼓勁，使學生在意志上得到有力地磨練。同時，明確自己的責任，能像家長一樣關心愛護學生，及時疏導過激情緒，保護其進取心，從而使得軍訓能順利進行。
四、班主任對學生的教育工作：
1、在軍訓過程中班主任時刻注意對學生進行思想教育，教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神，愛校愛班，男老師們更是從自身帶動學生學習軍人不怕吃苦的意志品質，和一切行動聽指揮的部隊作風，養成艱苦樸素的良好行為習慣。
2、女老師們每天密切關注訓練情況，事無巨細地關心學生的訓練和生活，到各班了解情況，疏導問題，對情緒異常的學生及時發現，及時解決，使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的學生，及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生，進行安撫、疏導，及時發現并樹立各班帶病堅持訓練的典型，用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦，以頑強的毅力刻苦訓練，保證高質量的軍訓成果。
3、針對女生管理任務繁重的特點，合理安排好老師的分工，定員定崗，組織老師巡查宿舍情況，對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查，排除不安全隱患。
4、協調好學生與教官的關系，班級與班級的關系，保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5、對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求，對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查，培養學生勤儉節約的好習慣。
五、學生的收獲
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活，使集體凝聚力增強，準班委們的工作能力得到考察與展現，各種人才得到發現，師生關系融洽，學生關系親密，集體意識得到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高，意志力較頑強。在軍訓中，很多同學為了集體的榮譽，帶病堅持訓練，體現出頑強的克服困難的精神；對部隊的統一要求，能夠以大局利益為重，在內務、就寢、訓練等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。
3、學校榮譽感得到體現。進入軍營后，能夠意識到自己代表商管的榮譽，在訓練及生活細節中，能嚴格律己，以商管責任感規范行為，將“告別陋習，走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
六、軍訓活動的延展
9月24日，由40人組成的升旗儀仗隊做了軍訓匯報，學生們昂揚的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐，贏得了全校師生的掌聲。但校長的一句話“要保持呀！”讓我覺得肩頭一沉。軍訓結束了，但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境，要保持高水平的軍訓素質，要有所準備。
1、出操
2、衛生
3、紀律
4、集體、學校的大局意識。
這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面，班主任及學生要明確各項要求，積極以軍訓要求來規范，保持積極向上的精神面貌。
軍訓工作總結5
各位領導、老師、同學們：
大家好！
在秋高氣爽的收獲季節里，我們欣喜地迎來了鹽池五中20xx級新生軍訓成果匯報表演，首先我謹代表全體參訓教官向學校領導、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝，向圓滿完成軍訓任務的同學們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。開展軍事訓練、進行國防教育，是加強學生思想政治工作，接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓更顯得十分有必要和具有深遠的意義。
這次軍訓，時間安排緊，任務重，訓練強度大。然而經過軍訓的考驗，事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難，從思想上高度重視，圓滿的完成了軍訓任務。參訓的同學們在5天的時間內，嚴格訓練，一切行動聽指揮，尊重教官，服從領導，發揚了團結、緊張、嚴肅的優良傳統，勇于吃苦，勇于鍛煉，全面提高了自身的綜合素質。在訓練場上，同學們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂著風雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練，有的同學站的暈倒了，休息一下，繼續訓練。正是有了大家的不懈努力，才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采，才充分地展示了全體學員的良好精神風貌。
通過軍訓，同學們掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了大家熱愛祖國、保衛祖國的'熱情。
通過軍訓，參訓的同學們受到了艱苦奮斗的教育，培養了大家吃苦耐勞的精神，磨煉了大家的意志品質，提高了大家的生活自理能力
和身體素質，增強了大家的自信心和責任感。
通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了大家的集體榮譽感，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系。
五天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
謝謝大家！
20xx年xx月xx日
軍訓工作總結6
轉眼之間，7天的軍訓生活結束了，坐在開往學校的汽車中，我望著車窗外教官們送行的身影和飛馳而過的景色，不禁想起這7天來的經歷。在這7天的訓練中，有酸、有甜、有苦、也有辣，我們付出了很多的艱辛與勞累，同時也得到了很多的快樂和收獲。
而最重要的是在這7天當中，我認識了自己。
艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。在軍營中，因為教官和老師們的要求，還有因為要維護集體的榮譽，我每天都會把自己的內務整理好，這對于我來說真的是一個很大的進步。
每天，我們除了睡覺，就基本上都在訓練。記得軍訓第一天時，可能是因為我們剛換了一個環境，有些興奮，所以不覺得訓練有多苦，可是到了第二天，我們的訓練量一下子就增大了好幾倍，從站5分鐘的軍姿增加到了30分鐘，這無疑對我們是一個非常大的挑戰。到了第25分鐘時，我有些難受，那時候我真的是非常想放棄，但是我一直在心里默念：“不要放棄，一定不要放棄，還剩下最后5分鐘，只要我能堅持下來，我就是最后的強者!”就是在這樣的信念的支撐下，我完成了這項艱巨的任務。
陳教官常對我們說：“軍人的天職是服從”。對于身心疲憊的我來說，這也是個考驗。從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。不過因為7天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的.機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。如果一個人經受住了軍隊生活的考驗，那么便再也沒有什么困難能夠難到這個人了;雖然當兵很苦，但是對于人生來說，這卻是意義重大的。雖然，我參加的只是短短7天的軍訓，以后或許也沒有這樣的機會了，但是我要說，我理解學校的用意，理解學校對我們的期望。
離開軍營的前一天，我們舉行了一場篝火晚會。這場篝火晚會雖然沒有華麗的燈光、好的設施，但是卻有老師、教官、同學們的精彩演出，盡管有些同學因為緊張在唱歌時不那么順暢，但是也同樣迎來了大家的熱烈掌聲。經歷了這次軍訓，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。這次軍訓讓我懂得了什么是付出，什么是收獲，什么是快樂，也讓我更加珍惜現在擁有的東西。
可以說是軍訓讓我充分的認識了自己，也可以說是軍訓讓我完善了自己。不過無論怎樣，我都會堅信，只要在緊要關頭不放棄，堅持下去，就一定會得到意想不到的收獲!
軍訓工作總結7
為期一周的高一軍訓剛剛結束，總體感覺是很疲憊。在軍訓期間，發現了學生身上的一些優良品質，也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性，當然，也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說，經驗教訓多于收獲。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：
第一，學生的班級凝聚力還不夠強。
班級凝聚力是一個班級學習和活動的關鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現在男生的動力遠不如女生，嬌氣任性以自我為中心的學生大有人在，對集體榮譽感的追求還未被激發出來。當然，這也并不是說所有的同學都如此表現。比如，有些同學，在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動作不好，被教官拉出來時非常認真，生怕拖了后腿。然而，從總體來看，學生對自己的要求是松懈的。因此，我在反思，這是為什么？
1、學生相處時間太短，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題；
2、班級文化建設遲遲未展開，一方面沒有經驗，一方面是疏忽了這件事情；
3、班主任平時對班級團結凝聚力的教育流于表面，只是強調教育，并沒有更多的情感教育；
4、英語學習占據了主流，學生疲于背單詞，生活重心或者學生關注點并不在一個班級的班風和班級發展上。
介于以上的原因，我感覺到，班主任的文化建設上，應該是后期應該重點關注和實施的事情。
1、要開展全面的班級文化建設，讓學生自己確立心中的理想班級形象，通過讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽感激發出來。同時，很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感。
2、利用失敗的經驗教訓，比如這次班歌過后，有些學生提出來運動會要好好弄，不能丟人，這就是一個很好的契機，利用失敗經歷挫折教育，將學生的心歸攏到一起。
第二，許多事情準備工作做的不夠。
事前的學生動員工作，專注于細節，并沒有在思想上給學生很好的引導與熏陶。所以，學生仿佛來完成任務一樣，專注度、重視度不高。
還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式，但因為其經驗不足，選出來的班歌難度太大，而訓練時間又不夠，導致賽前半天臨時換歌。從班主任角度，覺得還是有失責的，班主任在這樣的學生活動中，應該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發現歌曲難度不適合合唱，或者因為學生排練時間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主應建立在可實行的基礎上的。
從學生排練的角度，文藝委員的訓練還沒有到位，學生在排練過程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒有很好的調動，班主任介入之后，一個一個歌詞、唱歌過關，然后排隊型合練才得到改善。但是，這并不是一個好現象，今后還會面臨更多的文藝活動，體育活動，這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務，在規定時間完成，然后推動強力實施；而學生對于活動，必須早做準備，不能寄希望于后期的趕進度，而是早早就弄好。
說了一些失敗的經驗教訓，也來說說一些值得欣慰的地方。
國際班五個宿舍的內務衛生，在本次軍訓中，表現頗為良好，不乏優秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點，是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來想去，經過一番調查，發現，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還比較得力負責。很多任務，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內務得到很好的'展現。但是同時這樣的狀況，其他的學生作用發揮就小了，光靠一個人的力量，最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此，培養一批負責任的班干部的同時，也要引導班干部懂得分配任務，鍛煉他人。
還有在訓練中，有些學生雖并不是班干部或直接負責人，卻表現出了很強的集體榮譽感，訓練時候認真，打掃衛生不用安排，主動跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類學生，起到先鋒模范作用，然后引導班級的班風和思想。
最后，引用一位學生軍訓文章里的一段話。這是一位女生的文章，她的這段話本是對男生說的，然而，對于我們教育工作者來說，卻也很有意義。她說：等一等，給他們時間長大，給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任，這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結的時候，腦子里千頭萬緒，想過放棄，想過任其自然，千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經歷過，反思過，才能沉淀，沉淀出美麗的花來。耐心地等一等，一定會有笑容綻放的一天。
軍訓工作總結8
燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步――軍訓。
為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一周的鍛煉，我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來，他們強健了自己的體魄，從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的`考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！
附：曙光學校軍訓標兵班、文明班評比
軍訓標兵班：
軍訓六班、軍訓五班、軍訓八班、軍訓四班
軍訓文明班：
軍訓十班、軍訓一班
軍訓工作總結9
尊敬的各位領導:
您們好!
轉眼間一個學期的工作即將進入尾聲，在這說長不長說短不短的幾個月中，我教官隊在*校和學校領導的關心、支持下，基本上各項活動都進展順利。現具體總結如下:
一、總結本學期工作:
1、自我教官隊進駐二中以來，我隊嚴格執行、落實了學校的各項規章制度與條令條例。所有教官按時上崗到崗，不無故離崗早退，不打罵體罰或變相體罰學生。但期間也出現了一些教官與學生發生爭執，通過與學校溝通都得到了很好的處理。
2、為給學生們營造一個良好的休息環境，我隊對學生宿舍的內務設施進行了統一規范。通過統一規范學生宿舍的內務環境衛生有了非常大的改變。
3、為使學生在學習時保持良好的精神面貌，我隊進一步的規范了學生的作息制度和就寢制度，讓大多數的學生在宿舍得到了很好的休息。
4、因小部分學生紀律意識淡薄同時為了方便管理，我隊對學生在校期間進行了紀律整頓和條令條例學習。在進行了紀律整頓跟條令條例學習之后，學生們的紀律觀念有了明顯的變化。
5、在開展工作的過程中，我們每周日召開一次教官例會，并在每周一召開樓層長、宿舍長會議，具體針對各樓層各宿舍出現的紀律、內務方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理并制定具體方案和措施。在本學期的所有住宿生紀律中，取得了不錯的成績，體現了我們同學和教官的配合。經過這次的總結，我會在今后的工作中做的更好。
以上是本學期教官隊的總體工作情況，當然每項工作的順利開展都離不開各個教官的互相配合，無論是從過程還是結果來看，我們都有所收獲。但也存有諸多不足:
二、總結本學期工作中的`不足:
1、 現在的中學生他們的思想和追求的生活都隨社會而改變，我們教官的工作也要隨著學生的改變而改變，努力提高對學生管理要求和自身素質。
2 、下步要在學生的行為上和思想上都要是加強教育和引導，要樹立自身的良好形象，培養學生的學習興趣，要以*人的作風感染每一位學生。
3 、在管理的工作上要杜絕一切的粗暴行為，控制好自己的情緒，避免給*校和學校帶來任何不良負面影響。
4 、在安全上要防止一切安全事故，杜絕賭博、吸煙和打架滋事影響惡劣的行為發生，做好一切突發事件的安全措施。
5 、在以后的工作中，在做任何事情都要有完整的工作計劃與方案。
三 、 針對教官自身要求的不足，在接下來的一學年的工作所有教官應要向學校各位領導學習，與學校老師學生家長多溝通。多與學生親近。在各種壓力與挫折中不斷完善自身。
以上是本學期教官隊的工作總結，如有不到之處敬請各位領導批評和指*，致此工作總結，祝各位領導身體健康，工作順利!
理，是提高我們基地的核心競爭力的一個重要組成部分。想要教會學生一些做人做事的道理，我們教官的一些理論知識，就得先學到位，自己肚子里沒貨，學生怎么能帶的好？所以我會在沒事的時候多看看一些好的書籍，增長豐富和自己的閱歷，增強知識儲備。以便在學生面前，敢講，能講，會講，只有從自身做起，這樣才能帶好學生。
三.存在的一些不足
第一是我們教官最容易發生的是不能有效的控制自己的情緒，會與學生發生口角，或者是變相體罰。第二是我們隊伍的組織能力太差，第三是平時在沒上班的時候太過安逸沒上進心，只有認真的看待和發現自己的錯誤了，才能去改進他，糾正他。在工作中心態很重要，工作要有****，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，氛圍和睦了才能使工作順利。
軍訓工作總結10
軍訓是學校國防教育的重要組成部分，也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展，有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義，激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志；通過軍訓，培養學生良好的'生活習慣和學習習慣，促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于xx年9月1日圓滿結束，成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》（教基[xx]227號）之精神，結合學校軍訓工作實際，總結如下：
作為一所地處農村的市級示范高中，我校生源主要來自農村，而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況，學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況，學校在財力相對緊張的情況下，擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作，而不是將此轉嫁到學生身上，以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神，學校行政會研究決定，xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔，軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上，學校經過多方努力，同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持，使學校在費用這一項節約了不少資金：
經過協商，武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算（60員/天。人），僅此一項就大約節約資金一萬元；學生的軍訓服裝為26元/生，這一項按我校實際參訓學生數計算，大約節約資金2。4萬元左右，平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用，得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
軍訓工作總結11
今日上午，軍訓團邀請了"照亮英語晨讀"的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。
趙亮老師結合自己求學和工作的經歷，現身說教，就如何學好英語提出了自己的建議，鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心，從而實現夢想，展翅飛翔。
朱偉老師在總結講話中指出，希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力，提升個人的綜合素質，并要以此次演講為契機，用自己的行動向夢想出發。
9月27日晚，我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演，校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峰、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演，邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。
體育學院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕，精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮，掌聲不斷。
整個晚會現場組織有序，氣氛熱烈。3000余名軍訓學員情緒高昂，歡呼聲與炫目的舞臺燈光相互交織，形成了一幅團結激昂的感人畫面。
"風雨磨礪堅強意志，匯報展示軍訓成果"，經過為期兩周緊張而有序的軍事訓練，我校第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華，中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校，延安軍分區參謀高軍民，寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峰主持。
黨委書記王亞杰在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峰的陪同下，檢閱了參訓學生方隊。隨后，參訓學員在匯報演出總指揮姜濤的.指揮下，分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏，充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操，場面壯觀，精彩紛呈，掀起了軍訓匯演的高潮。
匯報表演結束后，軍訓團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定。總會計師陳華，副校長胡俊生、張威虎、許靜洪，紀委書記王順，晉利民大校先后為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言，軍訓團團長李玉紅上校講了話。
田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神，在今后的學習生活中，堅定理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，秉承"立身為公、學以致用"的校訓，勤于學習、精于思考、敏于踐行，努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生，為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智，奉獻青春。
各單位：
在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下，延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中，廣大教官言傳身教、精心施訓，參訓輔導員愛崗敬業、保障有力，參訓同學士氣高昂、刻苦訓練，形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍，涌現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。
為弘揚先進精神，經各營、各連隊推薦，軍訓團批準，決定：化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衛民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員。現予以表彰。
希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習，在今后的學習和生活中，鞏固軍訓成果，勤奮學習、開拓進取，努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!
軍訓工作總結12
我校于20xx年8月25日至8月30日，對六年級250名學生進行了為期一周的軍訓，軍訓目的就在于進一步提高學生身體素質，樹立良好行為習慣，不斷增強學生國防意識，為社會主義培養優秀的合格人才，打下堅實的基礎，下面就本次軍訓期間的安全保衛工作總結如下：
一、統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校對的全體學員進行了軍訓工作動員講話，詳細制定計劃和周密的安排部署，從全體教師中挑選了身體素質好，思想覺悟高，不拍吃苦，不拍困難，責任心強的優秀教師作為軍訓的負責人之一，協助官兵搞好訓練。
首先，加強軍訓的制度建設，我校不僅宣布軍訓各項制度，而且針對我校學生工作的實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》、《匯報表演》等各項制度，確保了軍事訓練有效，使得各項管理及其各個環節有章可循；
其次，建立健全組織機構，團結協作，分工明確。我校成立了軍事訓練安全工作領導小組，負責軍訓期間學生安全工作。學生軍訓安全工作領導小組：
組長：劉輝副組長：康振鳳
代自福
成員：王耀宋冬梅
參加軍訓班級的班主任及軍訓教官。
二、加強軍訓期間的安全防范和應急管理措施：1.嚴格執行軍訓時間上午：
9：3011：30訓練11：3012：30休整中午：
1：001：30午餐1：303：30午休下午：
4：306：30訓練
軍訓時間及要求通過《家校聯系冊》告知家長。
2.各軍訓班的班主任教師軍訓期間每天親臨軍訓現場，每天軍訓前要清點班級學生人數，并對學生進行軍訓安全教育，對缺席的學生及時與家長聯系并弄清原因；軍訓中協助指導和組織好學生的軍訓工作，嚴格把好安全關；每天軍訓結束后班主任教師按時組織學生離校，注意清點班級學生人數，并強調安全注意事項，要求學生要按時回家，回家路上遵守交通規則，注意道路交通安全，嚴禁在無大人看管的情況下，私自和結伴下河游泳等危險活動。
3.教育學生在軍訓期間不購買、不食用“三無”食品和腐爛變質的食品。如發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，班主任立即送往醫務室或醫院診療，與學生家長取得聯系，立即向學校領導報告，及時采取有效措施，以防意外。
4.軍訓之前，學校對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任向學生家長發放學生身體狀況調查表，并由家長簽字確認，收回存檔。所有學生必須向班主任老師匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟、咳嗽疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷，并向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書（應有家長簽字），如遇其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的現象發生，在軍訓過程中應作特殊安排和妥善處理。
5、加強學校門衛的.管理，負責門衛的老師要守好校門，嚴格把關學生進出，不準外來人、車輛隨便進入校園，軍訓時間關鎖好校門。同時做好軍訓期間的防暑工作。6、認真做好校園環境的清掃保潔工作，清理衛生死角，重點抓好垃圾、污水的處理以及廁所等重點部位的衛生管理，切斷腸道傳染病傳播途徑。
7、開展“大手牽小手”活動，針對食品衛生安全緊迫性和必要性，致家長一封公開信，教育一個孩子，影響一個家庭，使此次活動向家庭和社區延伸。
8、建立班級的晨檢制度，以便于學校及時了解學生病情，妥善加以處理，防止各種傳染病的傳播。
9、軍訓期間安全工作領導小組督促后勤部門備有有關應急藥品和急救設備設施。
三、應急處置
1、結合軍訓工作的實際，制定了詳細處突事件的預案。
2、發現突發事件情況，立即啟動應急預案。
3、各班主任教師和教官要在現場采取相應應急措施，并在第一時間向安全工作領導小組報告；安全小組馬上視情況送醫務室或醫院，并及時與學生家長取得聯系。如有后續性危險存在，立即向上級相關部門匯報。
4、分析事故原因，及時處理上報。
在整個軍訓期間，我校做到以科學的管理手段及軍事化的要求和標準對待學生，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定，圓滿地完成了軍訓的教學任務，達到了預期的目的和效果。
軍訓工作總結13
在學院和系領導的組織安排下，我作為連指導員密切配合學校和各連教官，帶領化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。本次軍訓培養了學生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀律性，提高了內務整理水平，基本實現了軍訓的預期目標。現對自己在本次軍訓中所做的工作總結如下：
1、所做的工作：
認真研讀學院印發的《廣西民族師范學院20xx學生軍訓工作實施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓；組織學生分連和教官見面，帶領學生和教官熟悉軍訓場地；組織學生參加軍訓動員大會；安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙；要求學生要保持軍訓場地的衛生，及時處理休息時產生的各種垃圾；聯絡與教官的感情，讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求；密切配合教官處理軍訓中學生的突發事件和情緒波動；對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰；檢查并指導學生修正內務整理中的缺陷；組織學生參加隊列會操和閱兵式；收交軍訓器材；組織學生寫軍訓感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學進行表揚。
2、處理的突發事件：
1、9月14日與教官的軍訓見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會后臨時通知，16、18連很快趕來與教官見面；17連男生正在領取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學生才陸續趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。
2、軍訓的過程中，17連的林華智由于個子比較高，動作的協調性比較差，教官多次訓導也改不過來，于是教官就把他從排頭調到了中間，并多次嚴格教訓，他就認為教官侮辱了他，產生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認真了。
3、15日早上領帳篷的時候，團委并沒有設帳篷領取點，而且帳篷數量不足，而帳篷就放在我們連訓練的場地，眼看一個一個被人拿走，學生和教官都很著急。我馬上讓學生先占住3頂帳篷，然后找到團委發帳篷的人登記，學生的急躁情緒得以平復。
3、得到的經驗教訓
我是一個新輔導員，對于組織學生的軍訓工作并不熟悉，這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法：態度要認真，要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態度。接到一個團隊合作才能完成的工作，首先要仔細閱讀相關文件，從文件中找到自己將要做的工作，熟悉需要協同工作的.人員，做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難，提前做好準備。第三步，提出完成工作的設想，并盡量細化，找有經驗的同事請教和完善。第四步，完成工作的過程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要堅持達到目標。第五步，工作完成后要做出總結，以便在將來的工作中發揮優點，改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協調能力、處理突發事件的應急能力都得到了提高。
4、對于今后軍訓工作的幾點建議：
1、軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差，許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么，以至于不知道在哪里領取帳篷，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備。
2、軍訓帳篷不夠，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員，建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記，很難找到人，建議設置專門的領取點，并做出明確標志。
3、軍訓期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓練，保障學生安全（不中暑），只有多休息，一面要保障軍訓質量，這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。
4、早操時間口號擾民，很多老師有意見，建議早操不在教師公寓區，或只出操不喊口號。
5、隊列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓的同學算不算缺席，因病請假的同學算不算缺席不明確，如果一律扣分，是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細說明。
軍訓工作總結14
一、加強領導，周密安排
根據今年新生軍訓工作的特點，為了在短時間里高質量地完成軍訓任務，學校十分重視這項工作，做了周密細致的安排，從而為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間，學校領導和年級負責人都非常重視，各司其職，密切配合。薛宗黨校長、范增文校長經常深入訓練場檢查指導，并給軍訓學生鼓勵打氣；班主任堅持跟班訓練、關心學生，早晚自習全程坐班。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。
二、從高從嚴，保質保量
要將往年十天以上時間才能完成的軍訓任務縮短為五天完成，同時保證訓練質量不下降，我們首先做到的是，嚴格訓練、嚴格要求，科學的訓練。我們主要做了以下幾方面的工作：
1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過碭山武警中隊嚴格挑選，抽調出那些能力強、素質好，作風過硬的士兵擔任教官，由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。
2、班主任全程陪訓，同時經常給學生以鼓勵和指導，增強了學生們一不怕苦，二不怕累的決心，收到了良好的訓練效果，保證了訓練的高質量。
3、按訓練科目的安排，充分有效地利用時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，同時勞逸結合，訓練之余教官們教唱部隊歌曲，并進行連隊與連隊，班與班的拉歌等聯誼活動，既增強了同學們的'集體榮譽感，又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。
這樣我們通過5個訓練日，保質保量的完成軍事訓練的要求，提高了學生軍事理論，軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。
三、領導帶頭，團結協作
在時間緊、任務重的情況下，與領導帶頭，團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細致的分工，周密的部署。訓練展開后，校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是薛校長、范校長，親自到訓練第一線指導訓練，同時要求班主任認真關注學生軍訓和身體健康狀況，讓讓每個學生都不落后，使得訓練得以安全順利的完成。，班主任全程現場監護，保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神，才使同學們自始至終保持著奮發向上的工作熱情和昂揚的革命斗志，圓滿的完成了軍訓任務。
四、服務周全，保障到位
為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效，后勤保障同樣也是及時到位，從而為軍訓提供了良好的條件。五、軍訓總結匯操，成效顯著通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，個人內務衛生統一、整潔了，為今后三年的高中生活打下了扎實的基礎。今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會，匯操同學精神飽滿斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作，全場不時地爆發出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿成功。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。
軍訓工作總結15
為期六天的軍訓圓滿結束。軍訓秀上，大家興高采烈，站成整齊的軍姿，坐成標準的動作，高喊著“高一五班，高二，非同凡響，斗志昂揚，共創輝煌”的響亮口號，神泣，回蕩在十堰二中的操場上。之后是掌聲。班里每個人都強忍著開朗的笑容，但心里有一種緊張，生怕剛才動作沒做好，影響班級形象。
經過六天的軍訓，我們都成了包公，但我們一點也沒有抱怨。軍訓教會我們如何做人，如何吃苦耐勞，如何迎接挑戰，如何把握自由和紀律的尺度。軍訓不僅是增長我們才能的機會，也是對我們的挑戰。這就需要我們融入其中去學習、鍛煉、磨練。目的是增強國防意識和集體主義觀念，培養團結互助的`作風，增強集體凝聚力和戰斗力；軍訓還可以提高我們的自理能力，培養我們的思想自立，幫助我們養成嚴格自律的習慣。這就要求我們不僅要欣賞無私奉獻的偉大精神和不怕困難的軍人的崇高品質，而且要發揚我們“齊心協力，艱苦奮斗”的光榮傳統。一定要堅持鐵的紀律，嚴格要求自己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；每個人都要以頑強的意志，吃苦耐勞的勇氣，發揚“流血流汗，不流眼淚，不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
所以我們進入中學后第一件事就是軍訓。
我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人一樣站著，像鐘一樣坐著，像風一樣走著。這次難忘的軍訓經歷，讓我終生難忘。如果說人生是一本書，那么軍訓的生活就是書中最美的多彩的一頁；如果人生是一部劇，那么軍訓就是劇中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它留給我們的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就像一場夢，來得匆忙，沒品味到那種感覺就悄然而逝。幾天的疲勞在我肩膀上隱約告訴我，結束了，很累很酸。教官匆匆離去，卻給我們留下了深刻的回憶。軍訓給我帶來了什么？其實我覺得，經過幾天的軍訓，我們學到的不僅僅是站姿、向前走、練隊形，更是磨練自己的意識；憂患意識；堅持感；團結感；紀律性！事實上，這些太多了，足以讓我們享受一生
【軍訓工作總結】相關文章：
軍訓工作總結08-03
軍訓工作總結08-10
軍訓工作總結[精選]11-13
軍訓工作總結06-18
軍訓對工作總結09-07
學校軍訓工作總結09-13
帶軍訓工作總結07-05
新生軍訓工作總結07-22
軍訓工作總結范文09-04
[必備]軍訓工作總結10-23