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政史地組年終工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-28 18:09:59 工作總結(jié) 我要投稿
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政史地組年終工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的政史地組年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政史地組年終工作總結(jié)

政史地組年終工作總結(jié)1

  一年又快過去了,回首一年的工作,我充滿感慨與收獲。作為一名政史地組成員,我積極參與各項(xiàng)工作,努力學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在這篇年終工作總結(jié)中,我將從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):xx工作、歷史工作和地理工作。

  在xx工作方面,我認(rèn)真履行了組織安排的各項(xiàng)任務(wù)。我參與了黨組織的例會(huì),并積極發(fā)表意見。在黨的宣傳工作中,我負(fù)責(zé)編寫和編輯xx課的學(xué)習(xí)資料。我努力深入學(xué)習(xí)黨的方針政策,提高自己的理論水平,以便更好地為同事們提供xx學(xué)習(xí)資源。此外,我還積極參與組織的各類xx教育活動(dòng),如紀(jì)念重要節(jié)日和紀(jì)念日。這些活動(dòng)不僅拓寬了我的知識(shí)面,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。

  在歷史工作方面,我認(rèn)真研讀了歷史文獻(xiàn),并撰寫了多篇?dú)v史研究論文。我參與了歷史課的備課工作,并向同事們分享了一些有趣的歷史故事和歷史事件。我也積極參加了組織的歷史調(diào)研活動(dòng),深入了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化遺產(chǎn)。通過這些活動(dòng),我不僅拓寬了自己的歷史知識(shí),還提高了自己的研究能力和表達(dá)能力。

  在地理工作方面,我積極參與了地理調(diào)研和地理教學(xué)。我研究了當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩砗腿宋牡乩,并為同事們?zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)材料。我還組織了地理實(shí)地考察活動(dòng),帶領(lǐng)同事們深入了解當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和地理現(xiàn)象。通過這些活動(dòng),我提高了自己的地理知識(shí)水平,加深了對地理學(xué)科的理解。

  總的來說,這一年來,我努力學(xué)習(xí)與進(jìn)步,積極參與政史地組的各項(xiàng)工作。通過全面了解xx、歷史和地理知識(shí),我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的組織能力和表達(dá)能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到還有許多不足之處,例如需要進(jìn)一步提高自己的'研究能力和創(chuàng)新能力。在新的一年里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并且更加積極地參與組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  總之,這一年來,我在xx工作、歷史工作和地理工作中都取得了一定的成績。通過積極參與工作,我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,并且取得了進(jìn)步。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

政史地組年終工作總結(jié)2

  我們教研組以學(xué)校工作總體思路為依據(jù),以新課程改革理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)教學(xué)改革,努力創(chuàng)設(shè)高質(zhì)、高效的課堂教學(xué),工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,努力開拓創(chuàng)新,使教研組工作再上新臺(tái)階。

  1、處理好常規(guī)教學(xué)和教學(xué)研究的關(guān)系。

  近一年來,吳玉梅老師有文章發(fā)表于《文科愛好者》,并有一篇文章獲省級三等獎(jiǎng);敖靜有一篇文章獲市級二等獎(jiǎng);劉寧剛老師先后撰寫了《中考開卷考試四大問題淺析》、《中考政治問答題的解題思路》、《巧解中考政治圖表題》、《巧解中考政治漫畫類試題》、《中考政治實(shí)踐活動(dòng)類題解題思路》、《巧解政治開放性試題》、《初中思想品德課學(xué)生評價(jià)方案的思索》、《政治課教學(xué)中應(yīng)重視的幾個(gè)“點(diǎn)”》等文章,有五篇論文發(fā)表于《招生考試報(bào)》等省級刊物。

  2、開展學(xué)科綜合活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活

  我們開展了三國人物謎語競猜、蜀漢人物知識(shí)講座、法制故事大家講、震后心理干預(yù)等卓有成效的活動(dòng)。

  全組教師參與學(xué)校周三、周四下午的活動(dòng)課,主題定為“探索與發(fā)現(xiàn)”,主要內(nèi)容為心理探謎(敖靜)、三國文化(劉寧剛)、今日說法(陳芳)、史海鉤沉(吳玉梅、趙虹)、國學(xué)講座(展日珍)、旅游天地(鐘英、郭根、劉娟)等……,每周舉行一次專題講座,激發(fā)學(xué)生興趣,豐富校園生活。

  3、常規(guī)工作基本思路及措施

  (堅(jiān)持組內(nèi)常規(guī)公開課聽課評課制度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  根據(jù)學(xué)校要求,本期我們每人舉辦有特色的組內(nèi)或校內(nèi)公開課一次。時(shí)間安排為每周星期二上午第一節(jié)課,人員安排為:劉寧剛(2周)、吳玉梅(3周)、展日珍(4周)、趙虹(5周)、郭根(6周)、郭根(7周)、劉娟(8周)、陳芳(9周)、敖靜(10周)、石超華(11周)展日珍12周)、劉娟(13周)、陳芳(14周)、敖靜(15周)。開課前,組織教師一起討論教案,進(jìn)行說課,修改教案,然后正式授課。課后組織全體教師進(jìn)行評課。評課以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主,同時(shí)也要實(shí)事求是地指出一些缺點(diǎn),以求進(jìn)一步提高。

  4、中考及期末考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  本期我校七年級、八年級重在體現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革的要求,力爭提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2011年成都市的中考?xì)v史和政治進(jìn)行開卷考試,開卷考試是隨著新課改實(shí)施而進(jìn)行的一種評價(jià)制度的嘗試,在各種考試中日益被廣泛采用。其特點(diǎn)是減少死記硬背的成分,加大了能力的考查,并注重了知識(shí)的'遷移轉(zhuǎn)化,如何應(yīng)對這種新的考試形式,在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量、高效率地做好復(fù)習(xí)備考工作是廣大師生非常關(guān)注的問題。如何在有限的時(shí)間里提高復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)迎考工作,我們政史組特制定了中考政治歷史開卷考試復(fù)習(xí)備考方案。政史地學(xué)科落實(shí)學(xué)科備考工作,精選試題,及時(shí)對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,調(diào)整教學(xué)思路,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的理解、應(yīng)用。適應(yīng)中考要求,教研組組織專題研討,做好備考工作,在中考中取得了優(yōu)異成績。

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