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多媒體課件制作技巧最新
作為一名教職工,就難以避免地要準備課件,課件可以生動、形象地描述各種教學問題,增加課堂教學氣氛,提高學生的學習興趣,拓寬學生的知識視野,快來參考課件是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的多媒體課件制作技巧最新,歡迎閱讀與收藏。
多媒體課件制作技巧最新1
隨著多媒體技術在教育教學中的應用,多媒體課件制作也越來越受到各方面的重視。一個好的多媒體課件既能更好地輔助學生掌握知識,又要能提高教學效率。那么,什么樣的課件才算好的多媒體課件?我以為,主要應體現以下幾個特征:
1、能充分、合理、恰當利用多種媒體(文字、圖象、視音頻及動畫等),以彌補傳統教學方法與手段的不足
2、必須以學生為本,摸透學生的思維方式方法,在課件中盡可能全面地提供可能出現的問題及其相應解決方法;而且課件播放不能是單純的線形、要有一些人機對話或交互式元素。
3、新穎的教學思路與結構。
4、色彩對比要強力、搭配和諧、構圖美觀、制作有創意。
那么如何才能制作出好的多媒體課件呢?說起來也不難,并不象很多人認為的那樣,一定要具備很高的計算機能力才能做到。當然一定的多媒體制作能力和技巧,以及美術基本功還是需要的。下面就自己在多年多媒體課件制作實踐的一般步驟及體會,粗淺地談談。希望能給同事們有所幫助。
一、明確制作目標,舍得花更多的時間做好構思。
動手制作課件前首先要把握教材的重點、難點,明確你要做的這一節課或是幾個相關聯的知識點、甚至一個章節中,你教授的目標是什么?要重點解決的是什么問題?你準備用什么媒體,什么方式來實現你的教學思想?你可以把你的設想,寫成簡要的文字說明,比如框架圖。
二、根據你的構思,搜集需要的素材。
可以通過在網絡中尋找,也可以在對應內容的錄象片、VCD或DVD碟片,或者磁帶等等途徑尋找需要的文字、圖片、聲音、動畫、音頻和視頻素材,然后花些時間進行整理和加工。
三、選擇合適的`制作平臺
選擇易于使用、功能強大的軟件(首要的是自己比較熟悉的軟件)作為課件制作平臺。一般來說,如果制作時間不很充裕、課件制作結構比較簡單或制作者操作水平不是很熟練,可以選用PowerPoint20xx中文版或frontpage20xx。這兩個軟件易于學習、使用簡單、功能強大,特別是它們能方便地插入課件所需要的圖片、聲音、影音文件,而且可以實現比較簡單的動畫效果。
對于有一定的課件制作基礎的教師,可以考慮用Authorware等軟件。Authorware具有很強的移動交互功能。
四、精心制作課件。
一切準備工作就緒后,開始制作課件。首先按照自己原先的設計思路制作,在制作中學習制作技巧,在制作中調整結構。
最后,簡單談談在課件制作中常用到的一些技巧:
1、在用PowerPoint制作超級鏈接時,如果選擇撐淖謹鏈接,文字下方有下劃線,而且文字顏色可能與背景色、版面主色調不和諧,或對比暗淡。解決的方法是采用撐謀究驍超鏈接。
2、音頻、視頻一般需要的片段,可以用現在比較流行的豪杰解霸來截取所需要的部分。
3、課件總的容量不能太大,一般圖片、聲音、視頻文件比較大,可以用相應的一些軟件進行摷醴蕯。如BMP格式圖片可以用Photoshop將其轉換成JPG格式的文件;wav格式的聲音文件可以用豪杰解霸轉換成MP3格式的聲音文件等等。
4、一些常見的聲音、動畫、卡通等素材,你可以在專門的素材光盤中找到。特殊需要的素材自己可以用Flash軟件來制作。
多媒體課件制作技巧最新2
一、個人現狀分析:
1、我已從教十年,自任教以來熱愛教育工作,對學生有一顆愛心,多年的班主任工作,積累了較豐富的班級管理經驗,注重學生的全面發展。
2、積累了比較豐富的教學經驗,養成在實踐中思考的習慣從而使我的課堂教學能力有了進一步的發展。
3、工作認真踏實,一直以“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”為工作目標而努力地工作。
二、總體目標:
1、自己改變成一名主動學習者,努力提升個人修養,做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養,廣播的知識積淀影響學生,努力讓學生在輕松、快樂中學到知識,掌握技能。
2、做一名業務上、教學上都過硬的教師,養成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣,為自己打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考,使自己的教育教學水平再上一個臺階。
3、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,向優秀班主任學經驗,使自己具有一定的管理班級的能力,做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自己。
4、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,對自己的`教學工作的失敗與成功注意積累,對自己的教學活動進行反思。
三、具體目標:
1、在教學中做到課前認真備課,課后認真反思。
2、通過自主嘗試、探索,爭取在課題研究課或教研活動中獲得好評。
3、及時總結和發現教學中的小得小失。
4、一學期在教研組內上一節示范課,隨時接受同組教師聽課。
四、具體實施方案:
1、樹立終身學習的理念,勤于學習。
2、多學習,多請教,多思考,多感受。
3、發現每個孩子的優點,讓它發揚光大。鼓勵是一劑良藥,讓學生有更大的自信心和表現力,找到自己的不足,努力克服,不斷進步。
4、通過教學的精心組織,使學生愛上學習,提高學習的積極性,提高學生學習英語的效率,最大限度的激發學生的學習動機。依據學生個性的不同,提出不同的要求,合理的解決教學上的問題。
5、多溝通,與其他老師溝通,與學生溝通,與學生家長溝通,了解學生。
在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節,有著屬于自己的豐碩成果!
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