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小班組長工作總結怎么寫

時間:2024-12-11 07:04:02 工作總結 我要投稿
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小班組長工作總結怎么寫

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的小班組長工作總結怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班組長工作總結怎么寫

小班組長工作總結怎么寫1

  一、自覺加強管理學習,提高個人素質,虛心向上級領導和車間工程技術人員請教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的工作水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的工作水平,積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改,利用業余時間學習焊工基本知識,讓理論更好地為實踐服務。

  二、踏實肯干,努力干好自己的本質工作,加強對全拉員工技術水平的培訓。在生產中幫助新員工提高工作水平,讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗,針對個別員工特殊工件專門指導。協助本拉拉長干好本拉各項工作,保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。密切配合,不斷完善。

  三、半年以來,我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,充分發揮自己的優勢,不能只局限于自己技術的提高,還應組織好全拉員工干好工作,四、我們班組出現了一些質量事故。而在事故讓我警醒,在具體的工作中,事故并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。

  意見,建議;

  1、充分利用周一安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全質量事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的'再次發生。

  2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了安全生產。

  3、管理力度不夠。有好多時候,發現的隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅隱患。

  4、由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進行回顧和總結,造成對一些員工辛勞沒有進行及時獎勵,有損員工的工作積極性。為此應及時兌現獎勵。

  綜上所述,在新的半年里,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務,為公司帶出一支能同甘共苦打硬仗的員工隊伍。為xx輝煌共同努力!

小班組長工作總結怎么寫2

  本人于20xx年9月來我公司,在這幾個月中,在公司領導及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20xx年的工作情況總結如下:

  主要完成的工作

  1.狠抓安全管理,減少事故發生

  “愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然能力有限,但肩負著員工的生命安全的重任。特別是在公司籌建過程中,對于安全工作從未放松。

  2.保證產品質量,提高產品品質我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。

  出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,對于生產過程中出現的問題從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

  3.加強班組建設,提高班組管理力度

  公司成立的時間不長,班組建設的起步很難,但在我的積極帶領下一工序逐漸形成,并很好的完成了部門交給的各項生產任務。同時,在管理上,借鑒以往的方法,使班組成員的執行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。

  4.加強自身學習,提高業務水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的'領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。

  5.積極參與車間改善活動

  生產車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,在公司籌建以來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

小班組長工作總結怎么寫3

  教師每次作業要及時、認真批改,并應使用等級和帶有激勵性的標志(特別是低年級可用小紅花、五角星、紅旗等)做出公正的評價。

  批語書寫要工整,為學生做出示范。評價要恰當,富有激勵性、啟發性、指導性批語,關注學生良好習慣的培養。做好作業批改記錄,有針對性,講究實效,及時反饋,對作業特別好或有進步的學生要及時當眾表揚鼓勵;對作業有錯的同學要指導他們認真改錯,并定期進行作業展評,使每個孩子都能在大家的贊揚和榜樣的激勵下養成良好的'作業習慣。教研組認真落實教研組在學校教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發揮教研組的職能作用,全面提高教育教學質量,增強教師的參與、協作意識,調動教師主動探索研究的積極性,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。

  1、學期初制定好各類計劃(教研組計劃、課題研究計劃、教師培養計劃等),尤其加強對《新課程標準》的學習,明確本學科各年級的教學任務、內容及要求,并督促教師制定好教學計劃。

  2、組織教師搞好理論學習和業務學習,使本組教師不斷提高理論和業務水平,引導他們自覺地做好本職工作。

  3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學習等)。每學期至少要組織一次示范課,每位教師做一節研究課。聽課教師認真做好聽評記錄,并將根據學科教學的要求和課改要求參與組織評課活動。隔周四下午第三節課后為教研組活動時間,無特殊情況不得占用,并做好活動記錄。

  4、集體備課。教師必須按學校規定時間按時參加集體備課,主備教師依據集體備課計劃提前準備好主備材料,進行單元教材通研,其他教師結合個人初備情況,勇于發言,提出自己的不同見解。每位教師要認真做好集體備課材料的記錄。協助教導處進行相關工作的檢查。定期檢查教學計劃執行情況,掌握本學科各班的教學進度,按時檢查備課、作業批改情況,了解教學效果,發現問題及時解決。

小班組長工作總結怎么寫4

  轉眼間,為其6個月的班長試用期已經接近尾聲。這段時間,公司生產任務繁忙,xx線和xxx線基本一直開車,這6個月的工作經歷,讓我從之前一個人去做好工作,轉變為帶領一個團隊去做好工作,角色的轉變使我受益匪淺,讓我學到了很多管理知識和協作精神,同時,也讓自己的責任意識再次得到提升。下面將本人的收獲和體會作簡要匯報:

  一、班長是一個班組的榜樣

  二、班長是一個班組的技術核心

  班長是一個班組的管理者,也應該是一個班組的技術核心,作為一個班長,只有高了自己的.專業水平和業務能力,才能提高各個組員的技術水平,才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題,冷靜地處理好好工作中遇到的突發狀況。

  三、班長是一個班組的監督者

  班長在做好自己工作的同時,也要監督好班組成員,對于班組成員違反公司規定、工作紀律、安全規范的一定要及時制止,對于已經發生的事故要及時匯報領導,防止事態進一步的擴大,同時也要關注好班組成員的思想動態,做好監督工作。

  四、團隊精神是一個班組的保障

  班組是一個班長和幾個組員共同組成的一個基本單元,他們要分工協作,共同去完成工作。如果缺少了團隊精神,對分配的工作斤斤計較,老是認為自己做多了,別人做少了;那么,這個班組肯定和諧不了。因此,班長作用就體現出來了,要在班組多強調團隊精神的重要性,同時也要做好表率作用,合理分配好組員的工作任務,發現組員有情緒時要及時溝通。以上是本人在班長試用期對本職工作的一點認識,再次感謝領導對本人的信任。轉正后,我將繼續嚴格要求自己,帶領班組共同進步,為公司的發展作出自己的貢獻。

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