村工作十年工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的村工作十年工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

村工作十年工作總結1

　　我自x月份參加工作至今已經(jīng)一年了，在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

　　一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務

　　作為一名護士，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強做大，我認為首先要提高服務質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

　　二、認真負責地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術水平

　　1、堅持業(yè)務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾病；同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；

　　2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的`臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

　　三、嚴格要求自己，積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

　　作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不容辭的責任。在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

　　總結20xx年，在醫(yī)院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

村工作十年工作總結2

　　本學期繼續(xù)初二（2—6）班歷史科教學工作，回顧本學期的工作及教學成績，都達到了學校的預期目標，但實驗班（2）班的情況良好，普通班（3—6）班的情況相對差一些，這與學生的努力和教師的辛勞是分不開的。從學校實際出發(fā)，注重全體學生在原有的基礎上吸納新知識，努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，我總結了幾條經(jīng)驗：

　　一、扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取。

　　在考試中，考生答題存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中歷史的基礎知識有很大的關系，因而重視和加強基礎知識的學習仍然是首要的。

　　抓基礎知識，就是要抓歷史課本知識，教學中力求每章節(jié)過關。由于各位學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生對歷史的知識和掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學生跟不上的學生對歷史失去興趣。

　　二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。

　　要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的`機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習歷史的“基本學科思維方法”。根據(jù)今年試題中出現(xiàn)的內(nèi)容，對初中歷史教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。

　　三、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱（歷史課程標準）。

　　基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，因此，除了要用新的教學歷年武裝自己以外，要提前在初二歷史的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

　　四、強化教學過程的相互學習、研討。

　　聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

　　五、加強分析教學，中考試題中，材料分析題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。

　　在日常教學及復習中加強了這一部分的力度，逐步提高學生分析問題、解決問題的能力，因而這一部分相對得分較高。

　　六、理直氣壯抓好學有余力。

　　有特長的學生參加學科活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下了良好的基礎。

　　七、從實際出發(fā)，總結經(jīng)驗，吸取教訓。

　　在教學上下功夫，努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長。扎扎實實抓各學段的合格率，提高合格率，最后取得較高的升學率及較好的優(yōu)秀率。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

村工作十年工作總結3

　　本學期我擔任初一四班的英語教學工作，轉(zhuǎn)瞬一學期的教學工作即將結束，作為一名英語老師，現(xiàn)將教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果后來下課一調(diào)查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內(nèi)容同學們有的以前從來未學過。于是，我在課后更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況：

　　一方面，學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，做好聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的.課堂教學當中去，取得了較好的效果。

　　因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

　　英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

　　精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。

　　總之，經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學習，爭取更大進步。

　　以上就是我在本學期的教學工作總結。

村工作十年工作總結4

　　時光荏苒，20年8月份畢業(yè)后來到公司參加工作，不知不覺中已滿十個年頭了。回首這些年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。在上級領導的關懷下，我由一個毛頭小子逐漸成長為了一個在工作上能夠獨當一面的人。在日常工作中能緊緊圍繞班組的各項中心工作任務，服從上級領導的安排，認真完成領導分配的各項工作任務，與同事和睦相處，不斷加強業(yè)務理論知識的學習，腳踏實地做好本職工作。現(xiàn)將這些年我所做的主要工作進行總結，以期總結經(jīng)驗、不斷進步。

　　一、主要工作總結

　　1、網(wǎng)絡管理

　　在網(wǎng)絡建設方面，從車間使用撥號設備聯(lián)網(wǎng)到現(xiàn)在的光纖網(wǎng)絡，我伴隨著公司網(wǎng)絡的發(fā)展而成長。20年公司局域網(wǎng)建設工程、20年公司局域網(wǎng)二期工程、20年網(wǎng)絡擴建工程、1號樓裝修網(wǎng)絡改造工程、科技樓網(wǎng)絡建設工程、20年公司主干網(wǎng)絡改造工程以及零零散散的車間、辦公樓網(wǎng)絡建設改造工程等等，每一個工程都是我成長的足跡。從項目方案設計到工程具體實施，從內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào)到關鍵設備管理，不但使我積累大量的網(wǎng)絡建設經(jīng)驗，也讓我學習到了很多做人做事的道理。其中比較有代表性的是20年的公司主干網(wǎng)絡改造工程，一方面是方案設計上要利用早期的井下光纖并合理布局各建筑物的接入方式，要做好工程的評審、招標、實施工作，另一方面是公司科技樓落成，要完成公司機房與網(wǎng)絡核心的臨時過渡和順利遷移工作。要同時與多家施工方協(xié)商好每一步的技術細節(jié)和方案調(diào)整以完成網(wǎng)絡的建設和平穩(wěn)過渡，還要做好網(wǎng)絡規(guī)劃并盡快掌握新網(wǎng)絡設備配置調(diào)試等大量的工作對我來說是個不小的挑戰(zhàn)，那段時間是忙碌的，也是充實的，公司里遍布我的足跡，每個周末基本上都是與施工方一起度過，歷經(jīng)近半年的努力我們順利實現(xiàn)了既定目標，改善了公司的網(wǎng)絡布局，使得公司的網(wǎng)絡至少可以滿足未來十至十五年的應用需求。

　　在網(wǎng)絡規(guī)劃設計方面，主要完成了公司網(wǎng)絡拓撲建設、地址規(guī)劃、子網(wǎng)劃分、路由配置、集團需求改造、dmz應用搭建及雙核心網(wǎng)絡部署等內(nèi)容。早期公司的網(wǎng)絡結構比較簡單，使用的地址段也比較混亂，隨著公司網(wǎng)絡的建設，逐步規(guī)劃完成了公司網(wǎng)絡的核心、匯聚、接入三層網(wǎng)絡結構，并將各部門的地址段不斷改造最終形成了一個b類地址段在集團路由發(fā)布，同時將服務器地址、設備地址、地址、dmz地址等等都單獨做了規(guī)劃，正因為這些工作的不斷實現(xiàn)，在接入集團網(wǎng)絡時，對我們現(xiàn)有網(wǎng)絡的影響才達到了最小。在網(wǎng)絡規(guī)劃設計方面比較有代表性的工作是公司雙核心網(wǎng)絡結構部署，該項工作是利用公司主干網(wǎng)絡改造之前的網(wǎng)絡核心設備與現(xiàn)有網(wǎng)絡核心設備一起形成了互為主備的雙核心結構，同時將網(wǎng)絡匯聚設備、服務器和互聯(lián)網(wǎng)應用都接入到雙核心上，從方案設計、改進、實施到完成測試，該項工作大約歷時兩月左右，其中難點一方面在于不同型號和廠商的兩臺核心設備在避免環(huán)路所使用的協(xié)議和雙機熱備路由冗余協(xié)議的選擇和配置，另一方面是各種類型的服務器如何通過雙網(wǎng)卡接入雙核心。部署完成后，不但避免了公司網(wǎng)絡核心的單點故障，增加了網(wǎng)絡的性能和各類應用服務的穩(wěn)定性，還節(jié)省了網(wǎng)絡核心的維保費用。

　　在網(wǎng)絡安全方面，主要在設備物理安全、網(wǎng)絡病毒防范、訪問控制、系統(tǒng)安全策略等方面做了一些工作。通過自己編寫程序，我將公司各網(wǎng)絡設備機柜的近期圖片拍照上傳進行統(tǒng)一管理；每年對公司計算機的物理安全、病毒防范及網(wǎng)絡使用情況進行安全檢查并對違規(guī)情況進行通報；監(jiān)測網(wǎng)絡病毒和網(wǎng)絡攻擊行為并及時做出相應處理；對公司各信息敏感部門配置訪問控制列表并進行管理；對網(wǎng)絡設備、服務器等的安全配置策略進行統(tǒng)一部署并定期維護等等。網(wǎng)絡安全無小事，隨著公司網(wǎng)絡建設和各類應用系統(tǒng)的上線網(wǎng)絡安全的重要性會更加緊迫，這方面的工作我還要進一步加強學習和管理，尤其是在無線接入、內(nèi)外網(wǎng)隔離等方面要多做一些工作。

　　在其他網(wǎng)絡管理方面，除日常的網(wǎng)絡運維外，另如視頻會議，監(jiān)控系統(tǒng)，考勤，售飯，廣播，門禁，工業(yè)設備聯(lián)網(wǎng)、無線設備接入等我也做了大量的管理和維護工作，隨著公司信息化應用的不斷深入，相信這些輔助類應用會日漸增多。

　　2、運行維護

　　在應用系統(tǒng)運維方面，主要對，虛擬機，郵件系統(tǒng)，dmz區(qū)應用、dns應用、網(wǎng)管系統(tǒng)、服務器監(jiān)控系統(tǒng)等進行管理和維護。其中，系統(tǒng)主要用于出差人員、開發(fā)人員、系統(tǒng)運維人員以及其他有需要的人員或單位接入公司網(wǎng)絡，除日常運維外還需對主要的使用人員進行應用培訓。虛擬機是當前的主要應用是對公司現(xiàn)有服務器結構的有益補充，將一些應用范圍小、訪問頻率不高以及一些開發(fā)、測試性的應用部署在虛擬機上，對日后而言服務器虛擬化對提高服務器利用率、節(jié)省硬件資源、提升業(yè)務穩(wěn)定性方面等都有明顯作用，可以作為服務器的主要部署方向。郵件系統(tǒng)的運維包括163企業(yè)郵箱的一年使用及公司自主郵箱的建立部署、管理維護及備份恢復等等，目前公司自主郵件系統(tǒng)的使用已融入到公司各部門的主要業(yè)務中。dmz區(qū)是公司提供對外服務的一個邏輯區(qū)域，提供手機移動辦公等業(yè)務，使用微軟hyper—v虛擬機技術部署，方便日后擴展。dns服務的部署是公司各類業(yè)務系統(tǒng)不斷增多后的必然結果，除了將不同的業(yè)務系統(tǒng)映射為不同域名外，還統(tǒng)一了內(nèi)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)dns設置方便用戶使用，日后在繼續(xù)深化dns應用方面還可以多做些工作。網(wǎng)絡管理系統(tǒng)、服務器監(jiān)控系統(tǒng)是對公司網(wǎng)絡設備、服務器設備的`統(tǒng)一管理和監(jiān)控平臺，可以對網(wǎng)絡流量、服務器性能等做出實時統(tǒng)計，便于我們及時發(fā)現(xiàn)和排除相應的設備故障。除這些主要運維的系統(tǒng)外，對公司其他業(yè)務系統(tǒng)如辦公自動化系統(tǒng)、單點登錄系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)等業(yè)務應用系統(tǒng)也都有不同程度的參與和運維。

　　在機房運維方面，除小型機、服務器等設備的日常運維以外，還包括機房用水、用電、精密空調(diào)、ups、機柜管理、線路管理、kvm管理等等，機房的高可用性正是通過這些日常的運行維護進行保障。運維無止境，在這方面工作我今后一段時間要加強的方向可以是故障管理方面和線路管理方面，爭取做到常見故障的快速定位和排除。

　　3、軟件開發(fā)

　　軟件開發(fā)方面主要完成了分包合同管理，計算機臺帳管理，零件清單查詢，工裝清單查詢，標準件清單查詢以及職工建議箱等軟件的開發(fā)。其中c/s結構主要使用的開發(fā)工具為powerbuilder+oracle，較有代表性的為零件清單查詢軟件，該軟件主要用于設計人員、工藝人員、生產(chǎn)車間、項目管理、工程服務、圖紙檔案等各類人員可以實時查看設計人員生成的零件清單，于20年開發(fā)維護至今已經(jīng)歷近百個版本，其功能已經(jīng)得到極大提升，如人員簽名、更改標記、詳表明細等等，還可以被其他程序直接傳參調(diào)用顯示清單。b/s結構軟件的開發(fā)平臺主要是。net+iis，較有代表性的為職工建議箱，為溝通干群關系建立的一種較好的渠道。除此之外，還曾為其他單位（如實業(yè)公司）等開發(fā)過一些管理軟件。相對而言我在軟件開發(fā)方面投入的精力有些不足，開發(fā)的一些項目也都是獨立完成，缺少團隊開發(fā)經(jīng)驗。今后如果條件允許的話，可以努力的方向是b/s技術方面的深入學習和團隊項目開發(fā)。

　　4、其他方面

　　除以上幾方面工作外，我還在以下幾方面做了一些工作：一是保密管理方面，對公司的涉密網(wǎng)絡建設、涉密信息檢查以及迎檢、培訓等方面承擔了一部分工作，為公司保密管理工作添磚加瓦；二是兩化融合管理體系建設方面，從體系的文件編寫、發(fā)布、試運行、內(nèi)審、管理評審等不同階段都參與了部分工作，逐漸熟悉了體系的pdca循環(huán)，為公司兩化融合管理體系建設貢獻了自己的力量。

　　二、取得的成績和榮譽

　　這些年來我在工作上的能力和態(tài)度獲得了單位領導和同事們的認可和肯定，連續(xù)多年被選為“優(yōu)秀員工”，并先后于20xx年獲公司“先進生產(chǎn)（工作）者”稱號，20xx年獲公司“先進科技工作者”稱號。能夠獲得這些榮譽一方面是領導和同事們對自己工作的肯定，另一方面也是一份沉甸甸的信任，而與這份信任相比，我深深感覺到自己的差距和不足，我會將它當作我今后工作的鞭策和動力，推動我更加努力的去做好每一件事，用實際行動向我的領導和同事們交出一份滿意的答卷。

　　三、存在的不足及改進措施

　　1、工作中細節(jié)方面的處理還需加強。

　　“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，在日常工作中我對細節(jié)方面的處理做的還很不夠，遇事后習慣直奔解決辦法，很少能夠多思考一步，多注重解決過程中的細節(jié)問題。例如最近的雙核心部署測試時，在小型機的雙鏈路接入方面只考慮到了物理接入和網(wǎng)絡中斷后的處置，沒有深入考慮一下集群在網(wǎng)絡中斷后會如何變化、從而進一步做好預防措施（測試前停掉集群）。小事與細節(jié)往往更能折射出一個人的智慧和品格，如何做好細節(jié)處理我想一方面是要努力提高自身的素養(yǎng)，培養(yǎng)事無巨細的做事習慣，另一方面在工作中處理事情要多用些心去思考，細節(jié)來自于用心，認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。

　　2、知識儲備不足，需不斷充實自己。

　　最近時常感覺到隨著工作時間的增長，自己所知道的東西不是越來越多而是越來越少，越來越不夠用了。網(wǎng)絡管理方面自己還缺少系統(tǒng)的，更高層面的技術知識和管理知識；運維上linux系統(tǒng)運維一些的知識急需深入掌握；軟件開發(fā)方面也要盡力掌握一些b/s框架和管理知識等等，還有一些其他方面的知識都需要不斷的學習。知識儲備是一個長期的過程，要合理規(guī)劃，利用好自己的碎片時間。

　　3、溝通協(xié)調(diào)能力還有待提高。

　　工作中有些時候自己不能正確理解他人的意圖或者不能高效的讓他人理解自己的意圖，這需要進一步提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。一是要盡量主動去溝通與協(xié)調(diào)，二是要提高自己的表達能力，多從對方的角度考慮問題，提升溝通能力。

　　總之，這些年來在中心領導的關懷指導下，通過自己的不懈努力，能夠取得現(xiàn)在的成績來之不易，但我也清醒認識到成績榮譽只屬于過去，我所做的工作距離公司和中心的要求還相差甚遠，還需加倍努力迎接挑戰(zhàn)。新的一年，又是一個新的起點，今后我會積極總結經(jīng)驗，改進不足，并不斷學習各種專業(yè)知識，加強自我修養(yǎng)，提高自身業(yè)務和管理水平，在未來的人生道路上更加努力的去拼搏進取，勇敢開拓，為公司的明天和美好未來而奉獻自己畢生精力。

村工作十年工作總結5

　　20xx年，對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年，因為我們內(nèi)科終于有屬于自己的家。在這一年中我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇經(jīng)過這一年的工作和學習我有質(zhì)的轉(zhuǎn)變快速的成長明確奮進的`目標。我們內(nèi)科護理遵循醫(yī)院管理，倡導的以“病人為中心，以提高醫(yī)療服務質(zhì)量”為主題的服務宗旨，認真執(zhí)行本年度護理工作計劃，按照醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求及標準考核細則，完善各項護理規(guī)章制度，改進服務流程，改善住院環(huán)境，加強護理質(zhì)量控制，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。現(xiàn)將20xx年這一年我科護理工作總結如下：

　　一、落實護理培養(yǎng)計劃，提高護理人員業(yè)務素質(zhì)

　　1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。

　　2、每周晨間提問x次，內(nèi)容為基礎理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識。

　　3、組織全科護士學習《護理基礎知識》。

　　二、改善服務流程，提高服務質(zhì)量

　　實行“首迎負責制”，規(guī)范接待新入院病人服務流程，推行服務過程中的規(guī)范用語，為病人提供各種生活上的便利，對出院病人半月內(nèi)主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內(nèi)容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施，不斷提高服務質(zhì)量。一年中病人及家屬無投訴，醫(yī)院組織的服務質(zhì)量調(diào)查病人滿意率XX%。

　　三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發(fā)生

　　每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況，重大護理差錯事故發(fā)生率為零。

　　四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)

　　護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

　　五、工作中還存在很多不足

　　1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，臥位不舒服。

　　2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。

　　3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現(xiàn)象，一次性無菌物品用后處理不及時。

　　4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷，特別是護理記錄簡化后對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降，這是我急需提高和加強的。

　　5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。

村工作十年工作總結6

　　通過在普外科這一年時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善......

　　實習過程中，本人嚴格遵守科室制度，認真履行實習護士職責，始終以實事求是的觀點嚴格要求自己，踏實工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化，便于早發(fā)現(xiàn)，早解決，不停的在各個病房中穿梭；為進一步鞏固外科護理的基本理論知識和基本技能，按時參加晨間護理，做好各項護理工作，積極配合醫(yī)生治療，認真執(zhí)行醫(yī)囑，為病人提供整體護理。

　　在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，同學之間的互幫互助，整個科室的團隊協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺，而且每天都有收獲。

　　我的帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等，我也會主動請纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。

　　在老師的悉心指導與耐心帶教下，我按時參加護理查房，熟悉病人病情，并規(guī)范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作，能做好普外科常見病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護理工作。能做好術前準備指導，并完成術后護理及觀察。在護理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。

　　總結：人第一次做沒干過的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關鍵是現(xiàn)在認真學，不管做的.時候有沒有做到，心里要知道原則上應該怎么做，不然以后帶師弟師妹時，自己連標準的做法都不知道，給他們講不出來，丟臉還是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，問病人，不要怕被病人問問題，病人問的問題才是最實際的問題，也是以后自己以后做護士或者工作的時候會被問到的問題，現(xiàn)在不會比以后不會要好些。相信有了外科實習的經(jīng)歷，下一科室的工作將更為順利。

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