年級級長工作總結(jié)精選(3篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的年級級長工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級級長工作總結(jié)1
xxx學(xué)年上學(xué)期,在學(xué)校的大力關(guān)懷和支持下,我們高一年級(1)級部大力整頓紀(jì)律,樹立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng),取得了顯著進(jìn)步。
我們做好了以下工作:
(一)進(jìn)一步加大思想教育工作力度,徹底糾正錯誤思想認(rèn)識使學(xué)生形成正確的'人生觀、價值觀。
(二)安全問題常抓不懈。天天講,周周講。堅決遏制突發(fā)事件。關(guān)鍵時候、關(guān)鍵地點有人監(jiān)督值班。
(三)召開級部主任班主任會議,通報情況,研究方法,采取措施。進(jìn)一步提高對管理艱巨性的認(rèn)識,決心打一場攻堅戰(zhàn),使違紀(jì)現(xiàn)象基本消除,學(xué)生學(xué)習(xí)走上良性健康發(fā)展軌道。
(四)完善值日制度,增設(shè)周日值日組,全天有人值日,做到“學(xué)生在,老師在”。年級組成聯(lián)合值日組,齊抓共管,形成高壓態(tài)勢。
(五)加強跟班制度和巡查力度,把違紀(jì)和安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),堅決遏制打架事件。
(六)加強與寢室管理員的溝通,與寢管員密切配合,把握學(xué)生思想動態(tài),排除安全紀(jì)律隱患。
(七)加強女生管理工作
(1)各班召開女生座談會,分場合分對象召開會議,加強女生思想道德教育。
(2)要求女生全部住校。未住校者督促其家長及時做好學(xué)生思想工作。在下學(xué)期開學(xué)時實現(xiàn)全部入寢。
(3)與女生寢室管理員協(xié)商做好情況通報工作。每天就寢情況由寢管員書面報政教處。班主任每天上午課間時間去政教處了解情況。(4)不定時抽查女寢。鑒于客觀原因,班主任每日查寢多查男寢,查女寢可選特定時間進(jìn)行抽查。
(八)培養(yǎng)良好習(xí)慣,扭轉(zhuǎn)不良行為。從以下細(xì)節(jié)入手:(1)統(tǒng)一檢查整頓男生留長發(fā)、女生佩戴首飾問題。(2)堅決查處帶手機現(xiàn)象。(3)杜絕在教室吃零食、吃飯行為。(4)抽查清潔區(qū)衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生愛校觀念。
(九)建立協(xié)管協(xié)查制度
動員全體任課教師和班干部,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)隱患和違紀(jì)苗頭,及時遏制和消除。
(十)堅持班會制度。每周一下午檢查落實。
(十一)強化班呼制度。上下午時間檢查各班班呼情況。
(十二)細(xì)化日志制度。以前每周一反饋上交改為每日一上交。
(十三)建立談心制度。關(guān)心每個學(xué)生,了解每個學(xué)生。班主任在期末前和全班學(xué)生談心一遍,為學(xué)生排憂解難,并鼓勵學(xué)生樹立自信心,教給學(xué)習(xí)方法。
(十四)抓好教學(xué)管理工作
(1)堅持查崗制度。嚴(yán)格上班紀(jì)律。教師工作積極性高。
(2)抓好作業(yè)檢查和聽課檢查,督促年輕教師業(yè)務(wù)水平快速提高。作業(yè)規(guī)范,聽課積極性高。
(3)抓好備課組管理工作。定期召開備課組長會議,通報情況,總結(jié)經(jīng)驗,查擺問題,提高學(xué)科教學(xué)水平。各備課組工作有條不紊。(4)要求全體學(xué)生自備書法練習(xí)本,號召全年級學(xué)生參加練字活動。學(xué)生書寫有顯著提高。
我們雖然取得了一定的成績,但是我們深覺任重道遠(yuǎn),還要更加勤奮更加努力,為工作更上新臺階,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)!
年級級長工作總結(jié)2
本學(xué)期五年級的工作以學(xué)校工作意見精神為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實際,繼續(xù)以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),強化文明禮儀、道德規(guī)范教育;加強集體備課,促內(nèi)涵發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校要求,做好流感防控工作。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一認(rèn)識,齊抓共管
為了加強教育的針對性,老師們通過各種渠道對學(xué)生進(jìn)行各方面的了解,與此同時,在開學(xué)的初期,根據(jù)學(xué)校的要求,還召開了級組會議。在會議上,老師們發(fā)揮主人翁的精神,各抒己見,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并達(dá)成共識關(guān)注其思想行為的變化,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),重視常規(guī)管理;在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,不上無準(zhǔn)備的課,把握好級備效果,管理好課堂紀(jì)律,提高教學(xué)效果。
二、加強個別教育,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
年級里少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,無心學(xué)習(xí)。根據(jù)這些學(xué)生的不同情況,因勢利導(dǎo),把工作做到學(xué)生的心坎上,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心,經(jīng)常協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的思想教育工作。老師們的辛勤勞動,使得學(xué)生成績穩(wěn)中有升。
三、實施有效的集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量
有效的`集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一,它能真切地解決教學(xué)實踐中存在的實際問題。因此,本學(xué)期我們年級一如既往的實施有效的集體備課,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。我們集備的內(nèi)容很多:單元備課,確定單元教學(xué)重,難點;討論課型教學(xué)方法,教學(xué)策略,課后思考題的處理、拓展的內(nèi)容,作業(yè)的設(shè)計與評講;解決教學(xué)中遇到的困惑;單測后的質(zhì)量分析;提出培優(yōu)扶困對策,推薦學(xué)生課外閱讀的書目等等,這些既是常規(guī)工作,也是提高教學(xué)質(zhì)量必須做的工作。
四、配合學(xué)校,積極參與各項活動
這個學(xué)期,年級里的老師們都過得很開心,工作上互相支持,互相鼓勵,互相提點,老師們真誠相待,和諧相處,才有這樣讓人留戀的氛圍。在這里我作為級長感謝年級里的老師們。
五、努力的方向
1、加強學(xué)習(xí),加強教師之間的溝通交流,提高教師自身的教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),堅持不懈地抓好后進(jìn)生的思想教育工作,規(guī)范學(xué)生的行為。
3、立足課堂,加強常規(guī)課的研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,縮小班與班的差距,縮小中下生的面。
年級級長工作總結(jié)3
不知不覺,在年級組組長這個新的崗位上已經(jīng)工作一個學(xué)期了,本著總結(jié)過去的經(jīng)驗,開展好未來的工作的原則,對于年級組工作,簡要作如下總結(jié):
一、工作進(jìn)展情況
本學(xué)期是第一次接觸到年級組的管理工作,一個學(xué)期過去了,回顧本學(xué)期的工作,年級組的各項工作開展也還算順利,能夠按照計劃完成各項工作,對于在工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題也能及時處理,避免其擴大化,惡劣化。
二、主要成績
初次接觸該項工作,也沒法于過去的成績作比較,一切都是從零開始,對于本學(xué)期的工作成績,主要有以下幾點:
1、學(xué)期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議,對本學(xué)期的工作做了簡要安排。
2、組織全年級教師進(jìn)行過三次學(xué)生的學(xué)情分析會,聽取各教師對每個月學(xué)生中存在的問題并及時加以處理。
3、組織學(xué)生開展過三次質(zhì)量分析會,對于學(xué)生取得的成績給予了相關(guān)的表彰,同時也對學(xué)生身上存在的問題提出了相關(guān)的整改要求。
4、查閱教師對學(xué)生的批閱情況共計72次,平均每位教師被查閱6次,并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關(guān)的改進(jìn)意見建議。
5、全年級教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)以及校內(nèi)培訓(xùn)數(shù)十次,涵蓋培訓(xùn)、省級培訓(xùn)、市級培訓(xùn)、縣級培訓(xùn)以及校級培訓(xùn)。
6、有2人參加過校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎,校外課賽1人次且獲獎,公開課示范課數(shù)十次,每位教師至少1次。
7、聽評課活動,本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計100余節(jié)次。
三、經(jīng)驗及體會
古語有言,萬事開頭難!是啊,對于第一次接手年級組負(fù)責(zé)人一職的'我,什么都是未知的,一切都得從零開始,除了這一職務(wù),身上還兼著班主任、教研組、教育教學(xué)等工作,自然,全力以赴已經(jīng)是不可能了,慶幸的是,作為全校教師最多的年級組,各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持,因此也沒有出現(xiàn)猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預(yù)期有序的進(jìn)行并完美收關(guān)。
人與人相處,其實就是心與心的交流,工作也如此,將心比心,感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。
四、存在問題
一是控輟保學(xué)工作有待加強,本年級開學(xué)初報道學(xué)生人數(shù)為174人,目前已流失1人,盡管保學(xué)率達(dá)到了99.43%,以高于兩基要求,但只要還沒有達(dá)到100%,就還有努力的空間。
二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提升速度緩慢,盡管在學(xué)習(xí)方面,全年級每次測試成績都有所提高,但提升速度較慢,仍需繼續(xù)努力。
三是學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成沒有形成慣性。雖然在行為習(xí)慣上,全年級的學(xué)生也取得了一定的進(jìn)步,但是還沒有形成慣性,容易反彈,需要老師不斷的提及鞏固。
五、今后努力的方向
第一,加強控輟保學(xué)工作,努力做到保學(xué)率達(dá)到100%。
第二,繼續(xù)與家長保持溝通聯(lián)系,與學(xué)校齊抓共管全年級學(xué)生。
第三,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,強化知識是改變命運的理念。
第四,注重對學(xué)生日常行為的管理。
第五,繼續(xù)以平等,包容的心態(tài)對待學(xué)生。
第六,不斷加強自身的學(xué)習(xí)能力,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
第七,不定期組織年級教師開會學(xué)習(xí),研究新的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念,加強教師隊伍建設(shè)。
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