精選經(jīng)濟(jì)合同三篇
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,簽訂合同也是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道合同的格式嗎?下面是小編為大家收集的經(jīng)濟(jì)合同3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)濟(jì)合同 篇1
摘要:合同成立與合同生效是兩個(gè)聯(lián)系緊密又互相區(qū)別的法律概念。正確區(qū)分合同成立與合同生效的基本含義和構(gòu)成要件不僅具有重要的法律理論意義,而且對(duì)合同當(dāng)事人簽訂合同、適當(dāng)履行合同義務(wù)也具有深遠(yuǎn)的司法實(shí)踐意義。在很多情況下,我們往往只是注重合同成立而忽略了合同生效,從而在不少方面失去了自己的合法利益。因此,合理的認(rèn)識(shí)合同成立與合同生效有助于我們更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。
關(guān)鍵詞:合同成立;合同生效;法律意義;司法
合同成立與合同生效是我們研究《合同法》時(shí)兩個(gè)經(jīng)常被提到和用到的概念。正確區(qū)分合同成立與合同生效的基本含義和構(gòu)成要件不僅具有重要的法律理論意義,而且對(duì)合同當(dāng)事人簽訂合同、適當(dāng)履行合同義務(wù)也具有深遠(yuǎn)的司法實(shí)踐意義。筆者在本文中就合同成立和合同生效的概念、構(gòu)成要件及意義進(jìn)行辨析。
一、合同成立和合同生效的概念
關(guān)于合同成立,有兩層含義,第一層含義是指當(dāng)事人經(jīng)過要約、承諾這一合同訂立的過程最終以締結(jié)合同為目的就合同內(nèi)容達(dá)成的意思表示一致,反映的是是法律對(duì)當(dāng)事人意思自治和意思自由的尊重,也是合同法最基本的法律理念體現(xiàn)。本層含義的合同成立一般認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下三個(gè)基本的構(gòu)成要件:
。1)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體;
。2)意思表示一致;
(3)通過要約和承諾的過程。
合同成立的第二層含義指的是合同成立的時(shí)間,指的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn),該時(shí)間點(diǎn)是區(qū)分合同主體是否承擔(dān)合同責(zé)任的重要標(biāo)志。合同法25條規(guī)定承諾生效時(shí)合同成立,這是對(duì)合同成立時(shí)間的原則性規(guī)定。根據(jù)合同法的相關(guān)規(guī)定分析:合同成立的.時(shí)間首先區(qū)分為諾成合同和實(shí)踐合同來分析:
1、諾成合同,是指當(dāng)事人意思表示一致合同即為成立,而不需要以交付標(biāo)的物為成立要件的合同。對(duì)于諾成合同的成立時(shí)間可以區(qū)別為當(dāng)事人采用書面合同和不采用書面合同的情況:
。1)不采用書面合同的情況,那么承諾生效時(shí)合同成立,承諾生效的形式可以是口頭、信件、數(shù)據(jù)電文等形式。我國(guó)對(duì)于承諾生效采用到達(dá)主義,即承諾到達(dá)要約人時(shí)承諾生效,合同成立。
(2)采用書面合同的情況,包括法律規(guī)定需要書面合同和當(dāng)事人約定采用書面形式的合同的情況,則合同的成立時(shí)間又可以分為兩種情況,一種情況是書面合同書簽訂的時(shí)間即是合同成立的時(shí)間,另外一種情況是書面合同書簽訂之前,當(dāng)事人已經(jīng)履行了主要的義務(wù),那么合同在當(dāng)事人履行主要義務(wù)的時(shí)候,合同就已經(jīng)成立了。
2、實(shí)踐合同是指除當(dāng)事人意思表示一致外,還需交付標(biāo)的物才能成立的合同,比如單純的私人之間的贈(zèng)與合同。對(duì)于此類合同,只靠單純的要約、承諾,合同是不能成立的,而合同的成立時(shí)間是贈(zèng)與物的交付時(shí)間。
二、合同生效的概念
(一)合同生效的概念
合同生效,是指成立了的合同依當(dāng)事人意思表示的內(nèi)容而發(fā)生法律效力。有人認(rèn)為合同生效屬于事實(shí)判斷,決定著合同的履行效力自何時(shí)開始發(fā)生,解決的是效力發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)問題。而筆者并不贊同這種觀點(diǎn),筆者認(rèn)為合同的生效解決
的是已經(jīng)成立的合同怎樣獲得法律的肯定性評(píng)價(jià)和何時(shí)獲得法律的肯定性評(píng)價(jià)的問題,應(yīng)該包括實(shí)質(zhì)要件和形式要件,實(shí)質(zhì)要件應(yīng)該符合《民法通則》55條規(guī)定的民事法律行為應(yīng)該具備的條件,即
。1)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力;
。2)意思表示真實(shí);
。3)不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。
而形式要件解決的是合同何時(shí)生效的問題,合同法44條規(guī)定,依法成立的合同,自成立時(shí)生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的,依照其規(guī)定。合同法45條和46條還分別規(guī)定了附條件生效的合同和附期限生效的合同。那么對(duì)于符合合同生效實(shí)質(zhì)要件的合同,它生效的時(shí)間大多是成立時(shí)即可獲得法律的肯定性評(píng)價(jià),而特殊情況又包括了
(1)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的,依照其規(guī)定。
。2)附條件和附期限生效的合同,這樣的合同最終是否生效,什么時(shí)候生效取決于所附的條件和期限。
(二)合同生效與有效合同之間的關(guān)系
有效合同指的是基于法律對(duì)于已經(jīng)成立的合同進(jìn)行的肯定性評(píng)價(jià)的結(jié)果,和可撤銷合同、無效合同、效力待定合同處于同樣的層級(jí)。對(duì)于合同主體來講,有效合同可以獲違約責(zé)任。合同生效和有效合同是兩個(gè)非常相近而且非常容易混淆的概念。合同生效和有效合同之間的關(guān)系,筆者認(rèn)為有效合同是合同生效后的一種法律肯定性評(píng)價(jià)的結(jié)果。
二、合同成立與合同生效的在法律建
構(gòu)及司法實(shí)踐當(dāng)中的意義
(一)合同成立與合同生效在法律建構(gòu)上的意義
按照大陸法系的區(qū)分,合同法屬于私法的范疇,因此,合同當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)主要依據(jù)當(dāng)事人的意思自治,因此在合同從無到有的這個(gè)過程中,合同成立概念的出現(xiàn)體現(xiàn)的就是合同法對(duì)于合同主體意思自由的一種尊重。盡管合同法對(duì)于合同成立要經(jīng)過要約、承諾的過程以及關(guān)于合同成立構(gòu)成要件等內(nèi)容有相關(guān)的規(guī)定,而實(shí)質(zhì)上法律對(duì)于合同成立是采取了非常寬松的態(tài)度,比如合同法規(guī)定當(dāng)事人合同成立應(yīng)當(dāng)是對(duì)合同內(nèi)容達(dá)成意思表示的一致,但是在合同法61條又規(guī)定對(duì)于合同內(nèi)容約定不明確的,可以協(xié)議補(bǔ)充。因此,我們看到合同成立這一概念本身體現(xiàn)的即是合同法對(duì)于合同主體意思自治和意思自由的一種尊重。合同生效這一概念的法律建構(gòu)對(duì)于合同法來講體現(xiàn)的是法律對(duì)于已經(jīng)成立的合同的一種強(qiáng)制干預(yù)。這種強(qiáng)制干預(yù)的目的在于建構(gòu)一種更為誠(chéng)信的合同體系以使得合同主體在簽訂合同時(shí)不能任意妄為。但即使這樣,法律對(duì)于合同的干預(yù)也是被動(dòng)干預(yù),而不是主動(dòng)干預(yù)。
。ǘ┖贤闪和合同生效在司法實(shí)踐意義
合同成立在司法實(shí)踐中筆者認(rèn)為主要有兩個(gè)意義,一個(gè)是雙方當(dāng)事人確定合同成立后履行合同內(nèi)容的基礎(chǔ),因此,對(duì)于合同主體來講合同成立的過程最重要的就是對(duì)合同的內(nèi)容進(jìn)行詳盡的商榷,而第二個(gè)意義在于確定合同成立的時(shí)間,根據(jù)我們前述分析合同成立的時(shí)間可知,大多時(shí)候合同成立都是合同生效的時(shí)間,因此,合同成立后當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照合同的內(nèi)容履行合同內(nèi)容,否則將承擔(dān)違約責(zé)任。合同生效的司法實(shí)踐意義筆者認(rèn)為有兩點(diǎn),一是合同主體在簽訂合同時(shí)對(duì)于合同生效條件的認(rèn)識(shí)是合同主體對(duì)自己所簽訂合同的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí);二是合同法主體在合同成立后履行合同義務(wù)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),合同主體首先應(yīng)當(dāng)判斷自己合同的效力,是否為有效合同,認(rèn)識(shí)自己所承擔(dān)的法律責(zé)任,以及相應(yīng)的救濟(jì)方式。辯析合同成立與合同生效
參考文獻(xiàn)
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經(jīng)濟(jì)合同 篇2
甲方:上!痢劣邢薰
乙方:李三(要有基本情況)
甲、乙雙方于年月日簽訂了年月(或無固定)期限勞動(dòng)合同,現(xiàn)由方提出協(xié)商解除勞動(dòng)合同要求,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,同意解除勞動(dòng)合同,并達(dá)成如下協(xié)議:
一、解除勞動(dòng)合同的日期為:年月日;
二、方支付方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金(違約金)元;
三、;
四、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字(蓋章)并加蓋甲方公章后生效;
五、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:上海××有限公司乙方(簽字):
法定代表人或委托代理人:身份證號(hào):
年月日年月日
收條
今收到按照年月日雙方簽訂的《解除勞動(dòng)合同協(xié)議書》的約定交來人民幣元。收款人:(簽名或蓋章)
年月日
知識(shí)點(diǎn):
解除勞動(dòng)合同的'含義
勞動(dòng)合同解除是指勞動(dòng)合同訂立后,尚未全部履行以前,由于某種原因?qū)е聞趧?dòng)合同一方或雙方當(dāng)事人提前消滅勞動(dòng)關(guān)系的法律行為。勞動(dòng)合同的解除分為法定解除和約定解除兩種。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,勞動(dòng)合同既可以由單方依法解除,也可以雙方協(xié)商解除。勞動(dòng)合同的解除,只對(duì)未履行部分發(fā)生效力,不涉及已履行的部分。解除勞動(dòng)合同的方式
1.員工提出辭職,需解除勞動(dòng)合同
2.公司提出辭退員工,需解除勞動(dòng)合同
解除勞動(dòng)合同的賠償標(biāo)準(zhǔn)
1.勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致
用人單位發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。在本單位工作時(shí)間每滿一年,發(fā)給相當(dāng)于本人1個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最多不超過12個(gè)月。如果工作時(shí)間不滿1年,按1年計(jì)算。
2.不能勝任工作,經(jīng)過一定的培訓(xùn)或調(diào)整到其他崗位,仍不能勝任的。
按上述標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,但用人單位應(yīng)提前30日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人。
3.患病或非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由單位另行安排的工作。
除了按上述標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,還應(yīng)發(fā)給不低于6個(gè)月工資的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。如果辦理了因病或非因工負(fù)傷退休、退職手續(xù),享受了退休、退職待遇的,用人單位不支付其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
4.勞動(dòng)合同訂立時(shí),"約好"的客觀情況發(fā)生了重大變化,致使原勞動(dòng)合同無法履行,當(dāng)事人又不能就變更達(dá)成協(xié)議,由用人單位解除勞動(dòng)合同的。
注:
經(jīng)濟(jì)合同 篇3
1.高校經(jīng)濟(jì)合同內(nèi)容及其特征的分析
1.1高校經(jīng)濟(jì)合同
合同,是契約經(jīng)濟(jì)中各個(gè)主體相互往來的橋梁,是商品在交換的過程中,對(duì)活動(dòng)主體行為進(jìn)行有效約束的依據(jù)。它能夠使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,各個(gè)主體的權(quán)利與義務(wù)得到有效的落實(shí)。是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中,不可缺少的部分,也是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法化的保障。目前,我國(guó)高校經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容主要是指高校與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中其它主體在自愿的前提下,以“平等、公平”為原則而簽訂的具有法律效力的文件。
1.2高校經(jīng)濟(jì)合同特征的分析
1.2.1從高校經(jīng)濟(jì)合同主體方面來看
在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各個(gè)當(dāng)事人在鑒定合同時(shí),被稱之為合同主體。合同主體依法享有合同中所規(guī)定各項(xiàng)權(quán)利,并承擔(dān)著相應(yīng)的法律義務(wù)。而高校經(jīng)濟(jì)合同中,至少會(huì)有一方主體,是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的,并以自身發(fā)展為目的高等院校。這是其經(jīng)濟(jì)合同中最為主要的特征。
1.2.1從高校經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容來看
在開展高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的時(shí)候,一定要預(yù)先制定出科學(xué)完善的規(guī)范計(jì)劃,并且要與其教育、學(xué)術(shù)、公共服務(wù)的內(nèi)容相結(jié)合,在保障學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上,使其能夠充分發(fā)揮其各項(xiàng)職能。由此可見,高校經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容,僅限于教育,服務(wù),科研等方面。與其它經(jīng)濟(jì)合同內(nèi)容相比,范圍很小,區(qū)別很大。
1.2.3從高校經(jīng)濟(jì)合同簽訂程序來看
高校參與在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的時(shí)候,其活動(dòng)的范圍和內(nèi)容與其它經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有著明顯的區(qū)別,因此,其經(jīng)濟(jì)合同的審批簽訂及其履行也具有一定的特殊性。依照相關(guān)規(guī)定,學(xué)校在需求經(jīng)濟(jì)合作伙伴之前,需要首先進(jìn)行投標(biāo)招標(biāo)活動(dòng)。在履行合同規(guī)章制度的方面,高校一般都是要以學(xué)校的名義為前提,派遣法人代表與合同其它主體進(jìn)行簽訂活動(dòng),而另外部分的工作,則是交由其它相關(guān)部門來進(jìn)行。
2.當(dāng)前高校經(jīng)濟(jì)合同管理的現(xiàn)狀與問題分析
2.1合同內(nèi)容不完善、不明確
經(jīng)濟(jì)合同,其內(nèi)容首先要規(guī)范,對(duì)于各項(xiàng)責(zé)任與義務(wù)分配,一定要明確。合同的適用性是以合同具有法律效力為前提的,合同約定不明的履行規(guī)則,也是要在合同生效之后方可適用的。因此,目前我國(guó)高校內(nèi)部執(zhí)行部門與對(duì)外業(yè)務(wù)部門聯(lián)系不緊密,對(duì)于合同的制定標(biāo)準(zhǔn)不夠?qū)I(yè),了解不夠全面等現(xiàn)象,都有可能會(huì)造成合同簽訂后,學(xué)校主動(dòng)權(quán)的喪失,這會(huì)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)利益的損失。
2.2合同生效時(shí)間不明確
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,參與活動(dòng)的各個(gè)主體,之所以簽訂經(jīng)濟(jì)合同,就是為了使其活動(dòng)內(nèi)容受到法律的保障與約束,因此合同就是約束經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與主體的法律條文,具有一定法律效力。但是,我們要明白的是,合同并不是法律,它只是法律的一種表現(xiàn)形式。合同只有在得到了法律認(rèn)可并對(duì)其賦予法律約束力的時(shí)候,才能生效。
2.3經(jīng)濟(jì)合同在執(zhí)行的過程中,相關(guān)部門監(jiān)督力度不夠
合同雖然具有一定的法律效力和約束力,但是在其執(zhí)行的過程中,合同中各個(gè)主體的行為活動(dòng)依舊需要相關(guān)部門的監(jiān)督和控制,只有這樣才能使更好的完成合同中規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。但是,由于高校經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容隨意變更以及其財(cái)務(wù)監(jiān)督部門的監(jiān)控措施不夠完善等原因,使其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在很多不安隱患。這非常不利于高校經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.法治視域下高校經(jīng)濟(jì)中的合同管理
3.1制定完善的合同管理制定
在高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,健全,科學(xué),合理的管理制定是其得以順利進(jìn)行的保障,也是其行為的指導(dǎo)和規(guī)范。高校經(jīng)濟(jì)合同管理制度的建立,首先要從學(xué)校的經(jīng)濟(jì)模式與發(fā)展需求方面考慮,在分析了學(xué)校實(shí)際的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)之后,結(jié)合相關(guān)的法律條文,進(jìn)行制度的創(chuàng)建。制定合同管理制度的目的就是為了,使高校經(jīng)濟(jì)合同的簽訂和履行都能有法可依,有規(guī)可循。使其在執(zhí)行的過程中,能夠最大限度的降低各種糾紛的發(fā)生幾率,在維護(hù)了學(xué)校權(quán)益的同時(shí),也將學(xué)校的各項(xiàng)義務(wù)有效的落實(shí)下來。制定完善的合同管理制度,是高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以進(jìn)行的先決條件。
3.2各個(gè)機(jī)構(gòu)緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作
在對(duì)高校經(jīng)濟(jì)合同進(jìn)行管理的過程中,除了要建立完善管理制度之外,還要將組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置工作做好。經(jīng)濟(jì)合同的.管理工作,不是一個(gè)部門或者個(gè)人所能獨(dú)立完成的,它需要各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作。也就是說,在高校內(nèi)部,應(yīng)該就有一個(gè)分工明確,脈絡(luò)清晰,層次多樣的管理網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于一些重大的經(jīng)濟(jì)決策,應(yīng)該經(jīng)過先關(guān)部門的分析,表決之后,方可施行。這樣一來,不但合同的中雖規(guī)定的任務(wù)能夠得以有效完成,也能夠減少很多無用功的產(chǎn)生。各個(gè)部門的有效配合,還能夠提高工作的效率,保障合同管理工作的順利進(jìn)行。
3.3定期開展管理人員的培訓(xùn)活動(dòng)
任何社會(huì)活動(dòng)都是以人為主體而進(jìn)行的活動(dòng),高校經(jīng)濟(jì)合同管理工作的有效開展,必然也要以人為主體,在推行高校管理模式多樣化的過程中,相關(guān)部門要重視管理人才的培養(yǎng)。在學(xué)校內(nèi)部,要定期開展管理知識(shí)普及活動(dòng),也要定期安排管理人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)。只有這樣才能,好的提高其思想道德水平,與職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而提升其法制觀念與工作能力。
4.結(jié)束語
我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,使得我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)都處于相對(duì)繁榮的時(shí)期,為了能夠更加適應(yīng)市場(chǎng)的需求,以及提高其自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我國(guó)高等院校的發(fā)展模式也朝著多元化的方向開始發(fā)展。經(jīng)濟(jì)合同,是高等院校與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中其它主體的鏈接橋梁,也是其經(jīng)濟(jì)利益得以順利實(shí)現(xiàn)的重要保障。在這樣的背景下,加強(qiáng)高校經(jīng)濟(jì)合同的管理力度,制定科學(xué),合理的管理措施,是非常必要的。
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