教師簡歷模板
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，眼見著，找工作的時(shí)間馬上到來，感覺我們很有必要寫簡歷了。簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢？下面是小編精心整理的教師簡歷模板，歡迎大家分享。
教師簡歷模板1
姓名：XX
年齡：24
住址：上海廣州
電話：138xx138xx0
郵箱：bd@5xxd.me
求職意向
初中思想政治教師
教育背景
1998.09-2xx2.06 北京師范大學(xué) 思想政治教育（學(xué)士） GPA 3.8/4.0
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
2xx2.03-2xx2.04 簡歷模板大學(xué)附屬中學(xué) 實(shí)習(xí)初中思想政治教師
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，多次觀摩初中思想政治課，執(zhí)教兩節(jié)思想政治課，一節(jié)主題班會(huì)課。
得到指導(dǎo)老師和同行伙伴的一致好評(píng)，并當(dāng)選為本期優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
1998.12-2xx0.02 市場調(diào)研公司 市場調(diào)研訪問員
根據(jù)問卷的不同性質(zhì)，在指定地點(diǎn)對(duì)特定被訪對(duì)象完成入戶調(diào)研、街訪調(diào)研，邀約被訪者去指定地點(diǎn)參加調(diào)研等各種不同性質(zhì)的問卷。
這個(gè)工作的性質(zhì)決定了訪問員必須克服各種困難，耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾龑?dǎo)被訪者配合其如實(shí)完成受訪工作。必須和形形色色的陌生人交往，給人以親和可信任的直覺，從而獲得對(duì)方的尊重、信任和幫助。是對(duì)意志力、耐力、專注力，人際交往能力和忠誠力的'全方位修煉
2xx4.07 - 20xx.12 簡歷模板學(xué)校 初中思想政治教師
工作內(nèi)容：
連續(xù)八年擔(dān)任初中畢業(yè)年級(jí)思想品德教師，負(fù)責(zé)學(xué)生授課，把關(guān)學(xué)業(yè)考試，指導(dǎo)一年一度的中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽。
擔(dān)任政史地教研組長，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，凝聚和諧有生命力的團(tuán)隊(duì)。全面促進(jìn)組內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展，不斷擴(kuò)大教科研成果。
工作成果：
為全校教師開設(shè)讀書講座，深受好評(píng)；
多次作為學(xué)校年度工作總結(jié)數(shù)字故事主創(chuàng)人員，負(fù)責(zé)撰稿、部分信息采集及PPT制作；
連續(xù)三年承擔(dān)九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮籌備、組織及展演工作；
作為黨員教師，多次為校內(nèi)黨員教師開設(shè)黨課；
2xx2.7-2xx4.7 簡歷模板附屬中學(xué) 初中思想政治教師
擔(dān)任初中年級(jí)思想政治教師。
參加朝陽區(qū)新教師培訓(xùn)，同時(shí)帶教、指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)小組并開展北京市戒毒所參觀訪談活動(dòng)，最終形成比較系統(tǒng)地研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。
榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)
20xx.06 榮獲華漕鎮(zhèn)骨干教師稱號(hào)
2xx8.10 榮獲簡歷模板區(qū)“金銘杯”智慧型教師
2xx9.12 獲簡歷模板區(qū)第十八屆教育科研課題類成果評(píng)選三等獎(jiǎng)。
20xx.06 獲北京市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)
北師大規(guī)范、高質(zhì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷賦予了我扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)體系和文藝氣質(zhì)的文字功底；
嚴(yán)密的邏輯思維和善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)的敏感思維使我形成了嚴(yán)謹(jǐn)卻不失優(yōu)雅的教學(xué)風(fēng)格；
細(xì)膩、極具親和力的個(gè)性使我贏得了學(xué)生們的信任、喜愛；
謙遜上進(jìn)的品格使我在工作上、生活中不斷追求更高品質(zhì)。
教師簡歷模板2
基本信息
姓名：XXX
性別：女
出生年月：1991-9-24
民族：漢族
最高學(xué)歷：大專
現(xiàn)居住地：河北
到崗時(shí)間：隨時(shí)
身高：165cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
求職意向
應(yīng)聘類型：全職
應(yīng)聘職位：教師，家教，幼兒教育
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
專業(yè)特長
善于演講；
普通話水平通過國家二級(jí)甲等；
英語語音語調(diào)優(yōu)美；
了解教育學(xué)、心理學(xué)；
熟練使用計(jì)算機(jī)；
喜歡唱歌，尤其是英文歌曲
自我評(píng)價(jià)
本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業(yè)。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有上進(jìn)心。勇于實(shí)踐創(chuàng)新。有較強(qiáng)的交際和組織溝通能力，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。
教育背景
20xx-9至20xx-6學(xué)校名稱：河北xxxx專科學(xué)校
專業(yè)名稱：英語教育
取得學(xué)歷：大專
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：
自20xx年入學(xué)至20xx年畢業(yè)一直擔(dān)任團(tuán)支書。經(jīng)過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，并且兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)。
我熱愛文體活動(dòng)，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質(zhì)得以提高的'同時(shí)，演講口才更上一層樓。
在校獲獎(jiǎng)情況
20xx-10：優(yōu)秀學(xué)生干部
20xx-10：二等獎(jiǎng)學(xué)金
20xx-6：“教學(xué)技能暨課件制作大賽”三等獎(jiǎng)
20xx-4：優(yōu)秀學(xué)生干部
20xx-4：二等獎(jiǎng)學(xué)金
在校實(shí)踐
20xx-9至20xx-12實(shí)踐公司名稱：石家莊市第XX中學(xué)
所任職務(wù)：實(shí)習(xí)生
實(shí)踐描述：通過教育實(shí)習(xí)，熟悉了教師工作。對(duì)教師工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
在組織課堂教學(xué)過程中，教師起著引導(dǎo)和點(diǎn)撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學(xué)生，把他們真正地作為主體是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。通過一段時(shí)間的實(shí)踐，自己對(duì)課堂活動(dòng)的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。
IT技能
技能描述：熟練使用計(jì)算機(jī)操作能力：熟練使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint制作課件
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級(jí)
證書
大學(xué)英語四級(jí)
普通話二級(jí)甲等證書
初中教師資格證
教師簡歷模板3
目前所在： 廣州 年 齡： 21
戶口所在： 湖北 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
求職意向人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 英語翻譯：助理，訂票/訂房服務(wù)，職業(yè)技術(shù)教師：
工作年限： 0 職 稱： 無職稱
求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 一個(gè)月 工作經(jīng)歷中共中央青少年精神文明辦事處 起止年月：
公司性質(zhì)： 政府機(jī)關(guān) 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 志愿者
工作描述： 參與了為期一周的'抗震救災(zāi)英雄少年北京頒獎(jiǎng)晚會(huì)活動(dòng)，
參與了楊瀾陽光文化基金會(huì)之芭蕾舞進(jìn)校園活動(dòng)。
離職原因： 活動(dòng)結(jié)束
教育背景畢業(yè)院校： 中國地質(zhì)大學(xué)（北京）
最高學(xué)歷： 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期：
專 業(yè) 一： 英語 專 業(yè) 二： 英語
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
中國地質(zhì)大學(xué)（北京） 英語 - -
語言能力外語： 英語 良好 粵語水平： 較差
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
詳細(xì)個(gè)人自傳個(gè)性：認(rèn)真謹(jǐn)慎，思考全面，活潑開朗，沉著冷靜，易親近，愛好交友。溝通能力和適應(yīng)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)好，比較全面發(fā)展。
工作態(tài)度：不能保證精通所在職位的相關(guān)事宜，但會(huì)盡自己所能通過查找相關(guān)資料，詢問相關(guān)人士來努力學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，只求盡善盡美。熱愛自己的崗位，專心做事，友好同事。
規(guī)劃：認(rèn)真求教，在自己選擇的崗位領(lǐng)域里有所作為，等又能力的時(shí)候獨(dú)立出來自己開公司。
教師簡歷模板4
姓 名： 張小姐
目前住地： 廣州
戶 籍 地： 潮州
婚姻狀況： 未婚
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理應(yīng)聘職位： /信用調(diào)查/分析人員：
工作年限： 0
求職類型： 全職
月薪要求： 面議
職 稱： 無職稱
可到職日隨時(shí) 期：
希望工作地廣州 珠海 深圳 區(qū)：
更新日期： XX/5/25
國 籍： 中國
民 族： 漢族
身高體重： 158 cm 43 kg
年 齡： 22 歲
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
XX學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周
XX學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教（對(duì)工作經(jīng)歷： 象：4歲小男孩）
XX學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職
XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專
所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 畢業(yè)日期： XX-06-01 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
XX年9月-XX年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
XX年6月25日全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
工作能力及其他專長
三年的大學(xué)生活即將過去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn).社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
本人除了精通藝術(shù)方面以外,同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解.同時(shí)獲得了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),不論在任何的崗位上,我都會(huì)認(rèn)真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個(gè),但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經(jīng)驗(yàn),我擁有的只是一個(gè)年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對(duì)自己充滿信心.因?yàn)樵谖磥淼奈覍⒁詫?shí)際行動(dòng)去證明我的能力,考驗(yàn)我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
★專業(yè)知識(shí)上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的'排練，有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。
★工作上
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
★思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
★ 實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
教師簡歷模板5
尊敬各位評(píng)委老師：
我叫***，今年2６歲，來自廣西。通過層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
19xx年7月我從**師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)廣西某小學(xué)師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的.所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講擅長繪畫和書法外，還擅長繪畫和書法。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姊妹，一個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，不但歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和
責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。
教師簡歷模板6
我叫張xx，xxx區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系，在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級(jí)干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級(jí)學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月－98年7月任初二地理，98年7月－99年7月初一地理，99年9月－20xx年7月初二地理，20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評(píng)獎(jiǎng)中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎(jiǎng)。
99年在xx區(qū)說、做、評(píng)大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)
20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評(píng)活動(dòng)中以《中國地形圖》獲三等獎(jiǎng)
99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。
愛學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神，個(gè)人簡歷《初中教師個(gè)人簡歷》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，
班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識(shí)；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的'主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師簡歷模板7
民 族：漢族
最高學(xué)歷：本科
現(xiàn)居住地：XX
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生
聯(lián)系電話：XX
求職 意向
應(yīng)聘類型：專/ 兼職 皆可
應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它
期望月薪：面議
語文素養(yǎng)
1熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會(huì)文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2對(duì)多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實(shí)語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育思想
教育目的：實(shí)現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實(shí)現(xiàn)途徑
1“應(yīng)試”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人。現(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個(gè)具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會(huì)面對(duì)作文題目無話可說。
2“立人”的實(shí)現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級(jí)的課文涉及人與自然(七年級(jí)上34單元七年級(jí)下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會(huì)其中真意。
我的教學(xué)方法
1詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的.視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
XX至XX： XX中學(xué) 初一年級(jí)語文教師
教育背景
XX至 至今學(xué)校名稱：XX師范大學(xué)XX學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎(jiǎng)情況
XX 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金
XX 專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金
聯(lián)系電話
電子郵件
個(gè)人主頁
教師簡歷模板8
姓 名：
性 別：
民 族：
出生年月：
婚姻狀況：
身 高：
體 重：
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) 歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：
求職意向
職位性質(zhì)：
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
到職時(shí)間：
技能專長
語言能力： 英語 四級(jí) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件
教師簡歷模板9
姓名：
國籍：中國
目前住地：長沙
民族：漢族
戶籍地：廣東潮州
身高體重：158 cm 43 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：湖南長沙
工作經(jīng)歷：
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周
20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周
20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對(duì)象：4歲小男孩）
20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職
20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：20xx—06—01
所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育
第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)
20xx年6月25日全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年的大學(xué)生活即將過去，面對(duì)我的將是另一起點(diǎn)，另一目標(biāo)，對(duì)此我充滿自信心，并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神，用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
本人除了精通藝術(shù)方面以外，同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)也有一定認(rèn)識(shí)及了解。同時(shí)獲得了全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，不論在任何的崗位上，我都會(huì)認(rèn)真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個(gè)，但是我可以肯定的.是只要我努力了，我就一定能夠做好我的工作的在工作上我沒有十足的經(jīng)驗(yàn)，我擁有的只是一個(gè)年輕人所有的自信，十幾年的求學(xué)路，造就了我熱情穩(wěn)重，正直樂觀的性格。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞，我最大的資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷，然而我始終對(duì)自己充滿信心。因?yàn)樵谖磥淼奈覍⒁詫?shí)際行動(dòng)去證明我的能力，考驗(yàn)我的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
專業(yè)知識(shí)上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。
工作上
大三擔(dān)任副班長、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
教師簡歷模板10
求職目標(biāo)：中學(xué)語文教師
姓名：XXX
年齡：XX歲
住址：廣東省XX市
電話：XXX XXXX XXXX
郵箱：XXXXXXXXXXX
教育背景
20xx.09-20xx.06 XX師范大學(xué) 漢語言文學(xué)（本科）
主修課程：現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級(jí)管理與班主任工作、中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語言學(xué)概論等。
校外實(shí)踐
20xx.10-20xx.12 XXX中 語文老師 / 班主任（實(shí)習(xí)生）
工作描述：
1.學(xué)習(xí)協(xié)助并獨(dú)立開展語文教學(xué)活動(dòng)，日常作業(yè)批改與試卷講評(píng)。
2.見習(xí)班主任工作，監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操，組織班級(jí)會(huì)議及班級(jí)活動(dòng)等。
3.協(xié)助開展XXX公司20xx 年詩歌情景朗誦大賽。
4.XX一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
5.實(shí)習(xí)期間記錄例會(huì)及重大活動(dòng)，實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計(jì)及制作。
技能證書
1英語能力：國家大學(xué)英語四級(jí)證書
2語言能力：普通話水平測試二級(jí)甲等
3計(jì)算機(jī)能力：全國一級(jí)計(jì)算機(jī)證書
專業(yè)能力：教師資格證書
獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
20xx-2013 學(xué)年 參加團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì) 獲校百強(qiáng)團(tuán)日；
20xx-2014 學(xué)年 參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 獲院運(yùn)會(huì)第一名；
20xx-2014 學(xué)年 參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié) 獲組織獎(jiǎng)、劇目獎(jiǎng)、舞美獎(jiǎng)等；
20xx-2014 學(xué)年 參加XX文學(xué)社征文大賽 獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自我評(píng)價(jià)
1.我性格活潑開朗，大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中實(shí)事求是，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能較好的處理人際關(guān)系。
2.雖然在大學(xué)期間我的成績與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實(shí)習(xí)期間是一個(gè)飛速發(fā)展的階段，付出很多但收獲更多，對(duì)教師教學(xué)有了更深層的了解，也更加堅(jiān)定了要當(dāng)一名教師的決心。
3.我具備教師的`基本技能以及專業(yè)素質(zhì)，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，從而提升自我 ， 完善自我。
教師簡歷模板11
姓 名： 王**
性 別： 女
民 族： 漢族
出生年月： xxxx年x月xx日
婚姻情況： 未婚
身 高： xxxcm
體 重： xxkg
戶 籍： 安徽安慶
現(xiàn)所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校： 淮北煤炭師范學(xué)院
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份： xxxx年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師；中小學(xué)類-高中語文教師；
工作地區(qū)： 廣東廣州 ;
待遇要求： xxxx元/月 不需要提供住房
到職時(shí)間： 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
xxxx年x月 - xxxx年x月 淮北煤炭師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)x:南京市景明佳園小學(xué)
時(shí)間范圍： xxxx年x月 - xxxx年x月
擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！！
工作地點(diǎn)x:桐城市石河高中
時(shí)間范圍： xxxx年x月 - xxxx年xx月
擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的.轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺得知識(shí)的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚�(gè)高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘模菢訛⒚摗Ｎ腋鼧凡凰际瘛Ｎ铱熳吡耍麄兌疾簧幔伎蓿剪[，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個(gè)不管是誰接替，我們還是努力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里".我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評(píng)價(jià)：
本人系本科畢業(yè)生，已工作x年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作x年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進(jìn)步。 希望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
教師簡歷模板12
基本資料
姓 名：
性 別：女
年 齡：22
婚姻狀況：未婚
籍 貫：廣州
現(xiàn)所在地：廣州
電 話：×××××××××××
E-mail：×××
求職意向
意向崗位： 教育機(jī)構(gòu)管理/教務(wù)/教輔
求職類型： 全職
期望月薪： 面議
到崗時(shí)間： 面議
期望工作地點(diǎn)：廣州
從事行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
教育經(jīng)歷
20xx年9~20xx年7 華南師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)(師范) 本科
獲得證書： 教師資格證
本人畢業(yè)于華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，專業(yè)為美術(shù)學(xué)(師范)，具有基本的美術(shù)功底及教育知識(shí)
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx年9月 ~20xx年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
行業(yè)類別： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
工作描述： 實(shí)習(xí)美術(shù)老師
語言能力
英語： 良好
普通話： 良好
自我評(píng)價(jià)
接受過全方位的`大學(xué)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，熟練掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等操作軟件，活潑開朗，樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。志愿為中國美術(shù)教育作貢獻(xiàn)。
教師簡歷模板13
姓名：張xx
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(19xx年x月x日)
居住地：xx
電話：xxxx
最近工作[2年6個(gè)月]
公司：xx學(xué)校
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：小學(xué)教師最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：教育學(xué)
學(xué)校：xx師范大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
認(rèn)真做好備課、講演、指導(dǎo);對(duì)于學(xué)生提的問題都能事無巨細(xì)地認(rèn)真回答。擔(dān)任班主任工作多年，對(duì)于班級(jí)事務(wù)以及班級(jí)的學(xué)生都能細(xì)心照顧，對(duì)于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，會(huì)及時(shí)的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的'同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展，希望一如既往從事教育工作。
求職意向
到崗時(shí)間：一周以內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：xx
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：小學(xué)教師
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx/x—至今：xx學(xué)校[x年x個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育小學(xué)教師
1、負(fù)責(zé)xx年級(jí)學(xué)生xxx課程的教學(xué)，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃;
2、負(fù)責(zé)為學(xué)生制定具有針對(duì)性的教學(xué)任務(wù)，增加他們學(xué)習(xí)能力的同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)成績;
3、負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)跟進(jìn)有困難的學(xué)生;
4、負(fù)責(zé)擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，組織學(xué)生參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及各種行為規(guī)范檢查;
5、負(fù)責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn)，改善自己的教學(xué)方法。
20xx/x——20xx/x：xx小學(xué)[1年7個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育小學(xué)教師
1、負(fù)責(zé)英語教學(xué)工作，主要包括：英語口語、字母拼寫、語法等;
2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改，了解學(xué)生的掌握程度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;
3、負(fù)責(zé)根據(jù)教委要求，按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷，考察學(xué)生掌握知識(shí)的程度;
4、負(fù)責(zé)對(duì)沒有很好掌握課程的學(xué)生進(jìn)行額外的輔導(dǎo);
5、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容，參與日常教學(xué)研討會(huì)等。
教育經(jīng)歷
20xx/x——20xx/xx師范大學(xué)教育學(xué)本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
教師簡歷模板14
首先，非常感謝您閱讀我的求職信。無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機(jī)會(huì)”！
我是個(gè)幸運(yùn)兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚唬虼耍鲆幻嗣窠處熅统蔀槲覂簳r(shí)的'一個(gè)夢想，在實(shí)習(xí)中，我第一次踏上了講臺(tái)，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時(shí)此刻，我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護(hù)，當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時(shí)隨地的等待著您的考核！
教師簡歷模板15
姓名：
國籍：中國
目前住地：廣州
民族：漢族
戶籍地：潮州
身高體重：158cm43kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工做經(jīng)歷
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州珠海深圳
工作經(jīng)歷：
實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
10月份在XX小學(xué)見習(xí)兩周
5月份在XX小學(xué)實(shí)習(xí)三周
20上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對(duì)象：4歲小男孩）
學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（XX幼兒園）兼職
20xx學(xué)年10月份在XX小學(xué)實(shí)習(xí)兩周
教育背景
畢業(yè)院校：XX學(xué)院
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