高中生考試作弊檢討書
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的高中生考試作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生考試作弊檢討書1
親愛的班主任:
您好!
我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的`生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢,現在再回想起來,我也是真的很后悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學生,之前經歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊,其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復習的時候也是認真的去復習了,其他的科目還好,我覺得分數應該和平時差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難,總是學不好,即使是反復的問老師,有時候一個題目同學告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,我也是特別的懊惱,而在復習的時候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時都可以拿出來記憶,而到了考試的時候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分數。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實那時候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來看的,但我會做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發現了,發現了我的'異常。
其實我只是想考個好一些的分數,這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實的行為,而且這種方式拿到的所謂分數,真的沒有任何的意義,現在我也是知道,即使我拿到的分數再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分數,即使再高,那也是沒用的,甚至會麻痹我自己,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學習干嘛。我現在也是特別的后悔,為什么當初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能干這樣的事情了。要認真的學習,最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關系,那也是我學到的,沒好考,那就平時多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師您肯定很失望吧,面對我這次行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時表現不錯的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過這封檢討書,來為自己彌補一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個機會。
這次月考前,我的父母應允我,如果考試成績有了大的突破,答應送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時間里,我不停的努力學習,籃球也很少打了,全心全意放在學習上面,為的就是取得一個好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機。
沒想到的是,由于我沒有作弊的經驗,很輕易的就被監考老師抓獲了。當老師宣布我作弊的'那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導,被父母責怪,自己內心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個還不錯的成績,卻沒想到自己一時走錯了方向,迷失在黑暗之中。
這次事情的發生,最對不起的是老師您,你對我器重也認可,平時給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負了您的期望。我已經找不到任何一個詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經親手涂下的污點,我的心里就好像如十萬根針刺痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準備,繼續努力。
總結和檢討到這里,我也逐漸明白,一個人的真實要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態,徹底放下這次,繼續走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我被您發現有作弊行為,您當時非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之后的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學后,我回到家中已是深夜,但我仍無法安睡,唯有通過寫檢討書進來行自我反省。
在考試的前一天,我非常慌張,因為自己平常疏于學習,考試成績定然不會很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績,我看書復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時候我都是急急忙忙的,連早餐都來不及吃,最后終于踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因為沒吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態。
在大約過了二十分鐘后,我終于好點了,于是提筆開始寫,當我寫完不到一半的時候抬頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會作,腦子里一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來,然而沒多久,被突然進來的老師發現了,我被批評教育了一番。
當天后來的時間我的精神狀態都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案,于是我在回到家后展開了一場深刻的自我反省。
首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個人誠信,我不該為了一個虛假的分數而丟棄誠實這一美好品質,這是很不劃算的。其次,我的學習方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的.應該是養精蓄銳,這才是應對考試的最佳方法,而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態,這實在是弊遠大于利的做法。最后,就是我對待考試分數應該要有一個正確的認識和理智的看待,考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法,旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。
由此,我發現自己最主要的毛病就是心態浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態強大,才能有正常的發揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實對待,絕對不會作弊了,望老師理解!
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
高中生考試作弊檢討書5
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的'深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我作弊了,作為高中的學生,我這樣做真的特別不應該,雖然是監考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。
這次開學的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網課,雖然開著,但是并沒有認真的去聽,作業雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點,我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時候用到,其實我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時候也是神色不對,讓監考的老師察覺了,我還沒看就被老師發現沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數不錯,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學習也行,只要抄,就有好的分數,而其實是我在家沒認真的學,才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。
我現在也是知道老師當時的做法也是讓我更來面對現實,成績雖然現在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實的一個體現,以后也是知道哪些方面是沒學好,能更清楚要去補,以前沒認真的學,在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學校就認真的.學,而回到家里就沒那么認真了,對待學習,必須重視起來,我們這個學期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認真的來聽,也是要很多去補,之后的學習,我不能再這樣,在學校一定要認真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優秀的成績的,即使分數不錯,那也是假的,并不會是我的真實水平。只有不斷地去學,才能提升。
以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學,哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
我錯了。
寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。
我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的'飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年X月X日
高中生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤,這對于我一個高中生來說顯得格外的不應該,但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對我自己造成了影響,更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任,而我卻在考試時作弊,違反了學校的校規校紀,這一切都應該是一個高中生應該做的.。作為一名高中生,我應該長大,成熟了,應該冷靜平穩的對待每一件事情,采取正確得當的方法,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發生之后我就感到了由衷的后悔,后悔自己還是沒有堅守住自己的底線,又想起了如果我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發生了,但可以我確實干出了這樣的事情。
在當時考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學期我的成績呈直線下降,如果我到時候考試考得不好的話,不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場,想著要是我自己可以的話就不用手機了,畢竟能靠自己實力的情況下,當然是要好一點的。當我進入考場試卷發下來之后,我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍,發現自己確實有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會的,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候,我一直苦思冥想,但因為這個學期自己的學習態度并沒有以前那樣端正,所以這個學期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學期沒有好好學習,又想起父母看到我成績下降的表情,這些都讓我無比難受。最后,我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分數,這樣還嫩掩蓋我這個學期沒有努力學習的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了,而如果我沒被抓,那我什么事都不會有,而且所有人都會感到開心,就當自己只是撒了一個善良的謊言,沒關系的,我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對,我被抓了。
現在我也知道了自己的錯誤,并且愿意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
由于我在近期的考試中作弊被監考老師發現的緣故,這也導致我在考試結束后受到了嚴厲的批評并對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉變為對老師和同學們的愧疚,畢竟因為自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的基本規矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實的成績即便獲得較高的分數也不意味著自己足夠優秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質極其惡劣的行為根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監考老師批評的時候感受到內心的惶恐與慚愧。
既然內心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯誤性以至于出現了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作為學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數過于看重且自身成績太差的緣故才會導致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學習并通過努力提升自己的成績,正因為想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以后的`學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓并在以后的考試中通過努力展現出自己的真實成績。
我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級里面造成很大的影響。其實我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為,就不會出現現在這樣的情況了。我現在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很嚴重的行為,這不再只是違反了學校的規定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為,這我也一直都是知道的,因為我用作弊這樣的方式取得的`成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學習了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的,但現在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩固的,所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監督我自己,若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。
事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的.學好專業課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室里進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。
我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施:
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。
2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在這次數學考試當中,我沒有規矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來作弊,達到獲取分數的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數學作弊行為好好的去檢討。
如果我平時的時候能把數學認真學一下,其實完全沒必要作弊,但我的基礎差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時候也是徘徊在及格的分數線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時候月考,我還不怎么放在心上,反正成績怎么樣也無所謂,但這次是期末的`考試,成績是要拿回去給家長看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔心被父母罵,所以我就和同考的同學商量,試卷挪過來一點,給我抄一下答案,我知道他的成績還不錯,所以如果我能抄幾個題目,那么就更有把握能及格了。
現在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發現了,還會通報批評,現在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來獲得分數呢,還連累了同學,平時我就應該是要警醒過來,要以真正的實力來考試,認真的學好東西,上課別走神,下課的作業是要好好的去做的,不會的多請教同學老師,其實只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數學也不是完全沒有一點兒的基礎,只是我面對困難的時候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會,沒有去努力一把的信心,其實只要自己去嘗試,做錯了,也沒有關系,只要一個題目一個題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數,那么還努力干嘛,以后只會成績更加的糟糕,現在我必須要改正過來,要在平時多用功學數學,只有平時學好了,那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個好的分數去給父母看的。現在既然情況發生了,我也是接受學校的懲罰,同時我也是會好好的在寒假里學習好,認真的把數學這個科目給重視起來,不再畏難,去多努力,爭取成績提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的'事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這次我們考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。
考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放松,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不愿意面對自己真實學習情況的表現。
考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什么好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。
想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行,作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣根本改變不了什么。
我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊認識到了錯誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥幸心理。
我被老師嚴肅批評,我也知道了我的'錯誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。
像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就后悔莫及了,不想因為自己的錯誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我以后在也不敢了。
在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方沒有掌握,是我們有學習到位,以后的學習一定會盡心學,掌握更多的知識,學習更多的內容。
我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以后我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。
尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規矩來,請老師監督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書15
敬愛的老師:
您好!
我是高中xx班的學生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導。我對于考試作弊感到非常羞愧,老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為高中生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。
然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的'成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在高中的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!
經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛在學校的生活。古話有云:人非圣賢,孰能無過,所以,我請求:我敬愛的老師和領導寬容我這次無知的錯誤!我希望老師能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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