大學生檢討書(15篇)

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的大學生檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生檢討書1

尊敬的XXX：

　　xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位老師、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

　　第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的.大功率用電器并不是一件很困難的事。

　　第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全學習，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的學習帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

　　三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全學習和迎評學習作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

　　XXX

　　年月日

大學生檢討書2

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次曠課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。

　　一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。

　　我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們曠課一般做什么去了，的確，一般我們曠課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的'知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

　　今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。

　　在今后的日子里我會：

　　1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。

　　2.要提高紀律性，遵守校紀校規，

　　3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風

　　4.協調好學習與學生會工作的時間

　　5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做

　　6。制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好

　　最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　本來按照要求，這學期我是要選課修夠學分的，但是卻由于我自己的失誤，漏選了，也是給老師們帶來了工作上面的不便利，同時自己也是要在下學期多上一堂課，給自己的學習增加了壓力，也是容易導致自己學的不夠好的，我也是在這兒要為我的漏選課行為做好一個檢討。

　　其實通知很早就發出來了，老師也是提醒了我們，要我們選好，結果我確實沒有好好的去看通知，以為只要選一節課就好，卻不知道其實是要選兩堂課的，導致最后我這個學期也是少上了課，而且也是在家里上課的，所以和同學的交流比較少一些，也是沒有怎么去說這個事情，我也是忘記了，雖然我是輕松了，但是其實是浪費了時間，這次在家學習，其實更能把選課去學好，并不會說沒有時間或者怎么樣，與一些活動有沖突，但是我卻沒有珍惜，還漏選了，下學期我不但要上三節選修課，甚至可能還需要老師們去調節講課的時間，也是給老師的教學造成了影響，而自己要多一節課，也是意味著自己付出的時間比其他的同學就多一些，本來我們專業課就比較的多，還多了一堂選修課，我也是容易學的不是那么好的，也是讓老師操心。

　　現在結果也是無法改變，這個學期也是快要過去了，我知道，只能在今后下學期認真的去把課上好，同時也是時刻的要去關注老師發的通知，認真的去看，不能敷衍，并且我也是知道，想要學好，也是要珍惜時間了，這學期我浪費了一節課的時間，下學期要補回來，我也是盡力的不把專業知識丟下，即使課程多了，學業也是繁重，但是這是我自己造成的結果，也是要去認真學好，不能敷衍，選修課也是要學好，不能松懈的。給老師帶來的麻煩我也是要道歉，真的我通知沒有注意，同時也是沒有和同學去好好了解下，就自以為的.在家里上網課就是了，我這樣是不行的，以后也是要多一些溝通，同時自己也是注意通知，認真的按照老師的要求去做好學習。

　　這次漏選課，我也是很懊惱，不過無法改變了，我只能說以后去學好，并且再也不再犯這樣的錯誤，不然以后學分不夠，我也是不能畢業的，要去補修也是影響了老師們的教學，自己的時間也是不能再耽擱了，以后學習一定要做好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生檢討書4

尊敬的老師：

　　首先讓我對大家說聲抱歉，上周四的開班會我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤，我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的，所以我只想總結了自己的錯誤，希望以后借以為鑒。

　　客觀原因也是存在的，上周由于各科老師的課調動的比較大，自己的日期觀念有些偏差，記錯了日期，直到快睡著時才記起日期，導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因，完全可以用主觀因素避免的。而我的.錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體，強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現，我這種行為在集體就已經造成了壞的影響，在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣，普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體，給集體抹黑。

　　在以后的生活工作學習中，我一定要改掉這種散漫的作風，嚴格要求自己，遵守集體規則，相信我可以做好，請各位監督，也讓我們一起進步，希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。

此致

敬禮

　　檢討人

　　年月日

大學生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　關于昨天的講座我缺席沒有去的問題，這里向您道歉，是我的問題，當時都是我對這個事情不重視造成的，缺席講座不僅僅是一次講座沒有聽到的問題，更是對班級紀律的違反，是對輔導員老師您說的話不重視的表現，這樣的行為已經不是簡單的問題，是非常嚴重的錯誤了，所以此刻的我內心非常的忐忑不安的。此刻我覺得愧對于老師您平時的教誨，也給您昨天的工作帶來了不小的麻煩，真的不好意思。缺席講座的事情被發現之后，我也好好地想了想自己的行為，發現這是一個很錯誤的行為，所以在老師您還沒有批評我之前就對自己作業了一個自我批評與檢討，這里向您說明我自我檢討的內容。

　　這場講座是關于學生的就業方向指導的，是回給我們非常大幫助的，對我們來說應該是不可或缺的一場講座，而且這場講座的演講者還是學校專門去首都那邊請過來的教授給我們演講的，所以我們更加應該要重視，老師您之前也在群里說過這場講座每一個同學都要到的，可是我卻沒有重視起來，覺得就業的指導都是空談，所以對這個不是很在乎，當然這只是比較小的原因，最直接的原因是到了班上要集合的時候我正在寢室打游戲，我不想中途打斷游戲還想繼續玩，所以室友叫我走的時候我就說我不去了，后面游戲打完了的時候我也沒有趕過去，而是在寢室繼續玩著游戲。本來以為全校這么多的同學去聽講座，少一個人也不會被發現的，誰知道學校居然每個班級簽名字的方法查人了，所以我缺席了講座的.事情就被發現了。

　　知道我的事情被知道了之后，第一感覺是惶恐，因為我自己心里是清楚自己是違反紀律了的肯定要被責罰，接下來的感受就是這件事情已經發生了，想改變也來不及了，自己只有積極認錯白盡可能地彌補錯誤，所以我冷靜了想了很久。這個講座本來就是學校廢了很多心思來為我們解惑的，可是我缺席了，這是我非常大的損失，講座務必要去參加是老師你強調過好幾次的事情，所以缺席了講座就是對老師你的教誨的不尊重，不尊師重道在我們國家是很嚴重的錯誤了，說明我思想還不夠成熟，尊重他人都做不到，更何況是自己的老師。還有一個錯誤就是我缺席講座是對校規的破壞，說明我紀律觀念不嚴謹，這是會給我以后工作和生活都會造成非常大問題的事情，我必須要深刻認識到。

　　心情復雜久久不能平息下來，出現這種狀況的直接原因就是我沒有聽學校和老師的安排，沒有正確認識紀律的重要性，所以我以后想要徹底避免此類狀況的出現，我就要好好改正這些缺點，學校的安排要積極完成，自己也要有好的紀律觀念才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學生檢討書6

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的遺憾，也是非常的羞愧，我今天曠課了，真的是自責呀，跟您承諾過很多很多，但是這一次還是沒有做好自己，還是沒有讓自己有一個堅定的態度，我真的是非常難受，不知道從什么時候開始，我也漸漸的去破壞了這一切，我也讓自己的心態慢慢地往壞的一面發展了，我真的是很不舍，真的是很自責，在這個過程當中，自己沒有一個好的狀態，但是今天我曠課的事情實在應該檢討自己一下。

　　我違反了我們學校的規章制度，作為一名大學生，我現在真的是很不自覺，不是什么事情都要你來一件一件的說的？有些時候我們應該有一個好的自覺性，應該讓自己在這個過程當中有一定的發展空間，不能因為一些小的事情就違反了這些規定，我作為名大學生，現在真的很是自責，我認為自己素質還是不夠，曠課這件事情讓您失望了，我今天曠課，還不是因為別的原因，我主要就是因為當時起不來，在寢室睡覺了，想想就非常的'羞愧，我因為這樣的事情而影響到自己的形象，而耽誤了自己的學習，大學的學習時間本來就不多，一切都是靠自己自覺，我們的學習進度也是非常的快，我今天曠了一節課，相當于自己就比別人慢了一節課的學習進度，我需要自己去補起來，但是這是非常困難的，真的是很自責，想了想，不知道從什么時候開始，我陷入這樣的狀態，總是抱著一些僥幸心理，我真的不愿意去對待這么一個事情，真的不愿意讓自己保持下去，我一定要好好的反省自己才是，不希望這樣的事情再次發生了，也不希望下一階段的工作生活當中違反這些規定，我一定要對自己做一個深層次的檢討，曠課的情節是非常嚴重的，在我們學校來講都一次是要記處分的，真的很是害怕，現在想想就很后悔，但是已經晚了，我需要接受學校對我的處理，今天曠了一節課，下次自己就會再找一個理由，所以我需要有這么一個事情來提醒著我。

　　想了想自己在這個過程當中做的還是很不好的，我真的是很自責，沒有想到在這個過程當中經歷了這樣的事情，我做的不夠好，我希望你能夠給我一個機會，讓我在接下來的學習當中好好地糾正自己，把這些缺點都糾正，讓自己能夠有一個好的意識去對待學習，作為一名大學生，我就應該有著更高的素質，有著更高的素養，我再也不希望這樣的事情發生了，曠課情節真的很嚴重，請您給我一個機會，我會改變自己，糾正錯誤的也會做好檢討。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。

　　出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“xx！你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

　　從這個學期開始，由于對學校環境的.熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不為別人，為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。

　　老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說，大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀？

　　逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。

　　很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會后悔莫及。

　　我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學生檢討書8

尊敬的領導

　　您好！

　　進入大學以后由于約束較少導致自己相對于以往而言墮落了許多，明明知道未請假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評以后才意識到問題的錯誤性則意味著思想方面出現了較為嚴重的弊病，至少對于現在的自己而言的確應該反思自己未請假曠課的行為并進行檢討。

　　進入大學以來自己便應該明白良好自制力對于今后發展的重要性，正因為外在約束比以往少了許多才需要更加嚴格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養成一些不良習慣的話可就不知道需要花費多少時間才能夠徹底糾正過來，正如由奢入儉難的道理一般需要時刻保持清醒的頭腦對待大學期間的學習，而且即便是與專業聯系不大的課程也要用心對待才能養成良好的學習態度，若是不能夠對曠課的行為引起重視的話遲早會因為這方面的原因導致自己吃虧，從目前的表現來看自己似乎已經從未請假曠課的做法中吃到了不少苦頭。

　　明知道有專門的學生會成員查課還做出這樣的事情只會讓老師感到難堪，長期下去的話可能會讓自己因為未請假曠課的事情影響到正常畢業，這種慘烈的結果對于目前的自己來說自然是感到有些難以接受的，盡管有時我也會痛恨自己進入大學以后為何變得如此怠惰，可事實證明只要有心改正錯誤的話便能夠在老師的幫助下消除這件事帶來的影響，前提是自己得要從內心深處認識到未請假曠課的`錯誤性并想辦法進行彌補才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時遏制住這股學習之中的不正之風。

　　哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學的學習進行著想，尤其是自己曠課的錯誤做法很容易引起部分學生的效仿便更應該進行制止，因此我選擇寫下這份檢討用以證明自己今后不會再出現曠課現象的決心，明明以往在學習上花費了那么多精力才能夠順利考入這所大學卻沒有好好珍惜這個機會，曠課的行為除了對不起努力工作的父母以外還會讓過去在學習上的努力都付之東流，若是不想繼續碌碌無為下去的話就應該振奮起來并徹底糾正未請假曠課的錯誤行為。

　　大學生活應該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿著積極陽光的一面，因此面對挫折要放寬心態并想辦法彌補曠課帶來的影響才是自己應該做的，所以我會好好珍惜自己大學期間的學習生活并將精力都放在課堂之中才不會出現曠課的現象。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　在xx月xx號晚上，由于我為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。

　　同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我應該去維護而不是去破壞它！

　　對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。

　　我想了很多，我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。

　　從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生，是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。

　　學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。

　　老師打電話批評教育我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。

　　同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個學生，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。

　　這樣的行為，不但對老師的不尊重，對我們這個集體的'不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

大學生檢討書10

尊敬的領導：

　　您好！

　　我在這次實習之中，沒有把工作給做好，本來教給我的，我應該會做的事情，卻是出了錯誤，我也是不應該犯這種錯誤，我要好好的反省。

　　實習雖然也是學習的一個過程，但是也是需要認真的去做事情的，不能一種敷衍的態度，覺得做了就好了，這次的事情也是如此，之前同事就教過我該如何的去做，但是我卻并沒有認真的去對待，學習的時候也是有些覺得看過了就好了，沒有去深究該如何的做才好，而真的到了我做事情的時候，我也是有些懵懂，一些方面不清楚，我就自以為的去做了，也是沒有問同事，結果最后導致犯了錯，不但是事情沒有做好，耽擱了時間，也是影響了同事的一個工作，我知道這樣是不好的，領導的批評也是讓我明白，不能再這樣了，無論是學習也好，做事情也好，都得認真的來對待。

　　這次的犯錯也是我自己的問題，我也是非常的懊惱，我怎么就這樣的'實習態度，雖然是實習，但是也是工作，而且要對公司，也是要對自己負責，一種不好的學習態度，如果養成了習慣，以后我進入職場，想要立足，這樣是不行的，并且同事信任我，讓我來做事情，我還沒有做好，我也是非常的讓同事失望了，事情的發生，我清楚無法再去改變了，但是這件事情給予我的教訓，我也是會在今后謹記的，會認真的去把以后的工作給做好的，認真的把實習給完成的。

　　學校讓我們來實習，也是希望我們能適應社會的工作，這是個非常寶貴的機會，而公司給了我機會，我也是要珍惜，實習中，同事也是認真的教我，而我的這種態度，我也是清楚，是很不好的，不該如此，犯了錯，就必須要改，無論以后是做什么樣的工作，一個好的態度是很重要的，可能能力不足，那么可以慢慢的去提升，但是態度都沒有，想要進步真的很難，在學校的時候也是如此，即使去上課了，如果不認真的聽，那么學不到東西的，實習也是這樣，只有認真的去學，去做，不懂的問同事，那么這樣才能更好的去把工作給做好，自己的能力也是能有一個提升，在今后無論是從事什么樣的一個工作，這段經歷都是會對我有幫助的，領導，錯誤我已經是徹底意識到了，一定不會再犯了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我為自己今天曠課的事情制作了很久，因為我是一名大學生，對于這樣的情況，應該比較清楚才是曠課是非常惡劣的，在我們學校都是嚴肅處理，我一直都非常的懊悔，今天出現這樣的情況，是什怎樣造成的，還是因為自己不夠自覺，想了想自己的不自覺造成的這種情況，一直以來都比較松懈，在學習上面不認真，對自己要求不高，就一定會墮落，我真的非常的后悔，為什么自己意志力這么不堅定，現在也是一名大二的學生了，可是我卻這么對自己放縱松下學習，肯定會讓自己越來越墮落的，我不希望繼續發展下去，也一定會好好的擺好心態，曠課的行為已經影響到了我的學習，也讓您非常的失望，我需要檢討自己。

　　現在的時間一天一天的過去了，很多時候都不能夠完成好自己的本職工作，其實學習上面有很多非常重要的事情，在等著我們去做好，一直以來都不能忽視了，這一點我作為一名學生，本身就是要不斷的提高自己，給自己一個理由去進步，我發現了自己確實缺點之后就一定要好好的糾正，現在也是非常的難過，想到這些我都不知道，怎么去解釋，現在事情已經發生了，我已經曠課了，按照學校的'規定，我一定會受到處罰，我現在已經做好了，準備一定接受學校的處理，我一定不會抗拒，因為自己的過錯已經升到了班級的上課氣氛。

　　回顧整件事情的經過，真不知道自己是怎么想的，居然發生了這種情況，未來很長一段時間都應該好好的反省一下，我不是有一些會有一些發生的，一定要在接下來的學習，嚴格的要求自己，雖然說我不是一個自覺性很強的人，但我有一個底線，我不能觸碰這個底線，今天發生這樣的情況，已經讓您非常失望了，這一點我非常清楚，在接下來的學習當中，我肯定不會讓您失望，我也一定會督促好自己，保持好狀態，身為一名大學生的本職工作，一定不會再出現曠課的情況，曠課是嚴重影響到了我們上課的氛圍，也讓我們班級有一些負面影響，對于我而言，是很不好的，也是一種惡劣的行，我會嚴格地糾正自己，徹底把這種行為給改掉。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

大學生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx班的xx，今天我懷著無比悔恨的心情寫下這份檢討書，為我上節課無故曠課做一次深刻的反省，在大學中，我竟然還做了這樣的事情，現在想想自己都感覺很羞愧，因為這一個錯誤我的內心也時時不能安寧，因此決定寫下這封檢討書，希望能夠獲得老師的原諒!

　　首先我深刻的認識到，作為一名學生無故曠課這一點是違反學校紀律的，學校的規章制度，就是為了更好的保證教學效果和學生的日常規范，而我卻這樣明目張膽的犯下錯誤，顯然是對學校的制度不重視的表現，對此我感到非常的羞愧，也深刻地反省了自己。

　　另外一點，我實在是不應該抱著這樣僥幸的心理，覺得一堂課上那么多人，老師應該也發現不了我，但是實際上這是一種很錯誤的自我欺騙，我們進入大學，主要任務仍然是學習，并且對于我們來說，大學期間的學習內容很大程度上決定了我們未來的發展方向，而我就是這樣浪費自己的時間，我真的無比的自責，這也反映出來我思想上的松散，自然而然的認為大學是放松的地方，并沒有將學習任務放在主要位置，實屬不應該，這樣本末倒置的做法，實際上也是在坑害自己，因為這樣的行為，無疑是對自己的一種消耗，長次以往下去，對于自身不好的影響只會越來越大，因此我真的很懊悔。

　　再一點，我認為自己這樣的行為，也是對老師的一種不尊重表現，您對教學工作認真負責，可我卻因為自身原因選擇不去上課，這在一定程度上是對您的勞動成果的一種浪費，這是在不是一名大學生應該做的事，自己已經是成年人了，理應對自己的言行負責并且重視他人的付出，很顯然我并沒有做到這一點，因此在這里要向您說一聲抱歉，我不為自己的'錯誤找任何的借口，既然已經發生，我就要勇敢承擔，不推卸責任，我認為這也是反思的一部分。

　　最后一點，我認為也是極其惡劣的，我這樣的行為，極有可能會產生“蔓延性”的效應，讓同學們都誤以為曠課是一件無關緊要的事情，如果事情照著這個事態發展，那么一定會產生非常不好的效果，我們便會有愧于大學生這個身份，因此今天這封檢討書，也是希望同學們將此作為反面教材，絕對不要效仿我的行為，我們一定要做好自己的本職工作，按時上課、認真完成作業，爭做一名優秀的大學生!

　　我為這次錯誤作了深刻的反省，在此向老師保證不會再發生第二次，希望老師能夠原諒我這一次!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書13

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　今日，我損壞了公物，我知道是犯了失分嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。

　　這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。

　　現如今，經過您的嚴肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的`年少無知、行為乖張、缺乏教養等等毛病，我現在想想我破壞公物的行為簡直太不應該了，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：

　　第一，我將立下字據，讓我的監護人賠償公物的損壞費用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我的監護人。

　　第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

　　第三，我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監督我的改正行為。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發展盡自己的一份力。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書14

尊敬的XX：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，我不該私自出校，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的`錯誤感到了羞愧。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生檢討書15

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話學生就感激不盡了！遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！

　　可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的.情緒一激動，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

此致

敬禮！

檢討書：xx

　　20xx年xx月xx日