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學(xué)生打架檢討書

時間:2023-06-19 18:09:32 檢討書 我要投稿

學(xué)生打架檢討書合集15篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的學(xué)生打架檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生打架檢討書合集15篇

學(xué)生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  xxxx年x月xx日

學(xué)生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  為了在上課時有精力聽課,我在課間的時候趴在桌上休息。可是旁邊的同學(xué)不但說話大聲,還總是用書拍我后背,一時氣不過,想要找他理論,同學(xué)不但不講道理,還欺負人。于是就打起來了。

  我也不想打架,原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息,畢竟課間只有十分鐘休息時間。同學(xué)不但說臟話,推我。我當(dāng)時也在氣頭上,怎么也不愿意被欺負,就和他廝打起來。雖然我是受害者,但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩,與同學(xué)打架不管有什么理由都不對,以后我不會在犯這樣的錯了,如果遇到什么委屈我一定會讓老師您來為我做主。

  我并不是一個惹事的人,相反xx同學(xué)在我們班級出了名的不好打交道,總是仗著自己學(xué)過一點武術(shù),欺負人。以前沒有欺負我,我也并沒有怎么在意,這次他仗著自己厲害,就想欺負人,這讓我非常不舒服,沒想到他是一個紙老虎,被我打傷,可是他的醫(yī)藥費卻要我出,而且我還被記過處分,心中挺委屈的。

  事情不是我挑起的,最后還要我買單,給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí),他卻總是挑釁,不過我這次下手有些中,已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時沖動,就拿起身邊的板凳打他,因為我個子不高,身體也沒有他那么壯,所以就只能靠拿凳子扳回劣勢。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人,這下把同學(xué)打進醫(yī)院了,同學(xué)也因為自己挑釁受傷,我也因為自己莽撞,賠償醫(yī)藥費。

  如果當(dāng)時我向老師您求助,讓老師您來主持公道,至少就不會發(fā)生這樣的事情了。都怪我,是我太沖動了,以后我再也不敢打架了,好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步,如果不能私下解決就讓老師您來解決,堅決不再犯這樣的'錯誤,堅決不會再打架了。這次打架,我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué),雖然消了心中的氣,卻讓同學(xué)住院了,如果同學(xué)因為我留下了殘疾或者什么疤痕都是我的責(zé)任。

  開始的時候并沒有想到一件簡單的事情,會升級成打架斗毆事件,犯下的錯誤讓我為之深深后悔,現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯了,我保證以后上學(xué)期間安安分分,不會與同學(xué)爭吵,不會欺負同學(xué),聽老師的話,安靜學(xué)習(xí),彌補自己的過錯。遇到問題,遇到糾紛,主動化解,不惹是生非,不給老師您添麻煩,也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我本以為我給您的第一份書面文字會是我學(xué)業(yè)有成給您的感謝信,卻沒想到在還沒畢業(yè)的時候卻因為這次闖禍而向您書寫檢討書,我的心里也是非常的失落,理想與現(xiàn)實的落差總是讓人萬分難過。當(dāng)然,我也知道老師您心里一定也滿是失望與難受,畢竟我平日里在班上不說遵規(guī)守矩的好孩子,但也是熱愛集體,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,班級內(nèi)的氛圍也因為我平日里的活躍而變得歡樂而友愛。老師平日里對我也很好,我也很感激老師,所以盡量也不想給您添麻煩。

  但是,這次我卻違背了我一向的原則,不但使我爸爸媽媽為我而擔(dān)心受怕,也給老師您挑著的沉重負擔(dān)再次加重。而這一切的起因都是我太過幼稚,思想問題不夠全面,受到電影小說的熏陶就盲目的推崇少年意氣,血氣方剛這樣的思想,對于跟同學(xué)的矛盾不選擇好好的說開,而是熱血上頭的一再挑釁,將事件逐漸升級。將打架行為約到校外也是一種‘江湖事江湖了’的幼稚意氣,任憑那可笑的幼稚的想法裹挾著我們走向錯誤的道路。

  最終,我們在校外付出了沉重的代價,多名同學(xué)被打傷,雖然受傷不重,但也驚動了附近的警察叔叔,將我們帶到了派出所進行批評教育。我們在冷靜下來后也都羞愧難當(dāng),在警察叔叔的教育下完全不敢抬起頭來。

  特別是最后,我的爸爸媽媽來派出所接我時憤怒而又失望的表情,更讓我只想在地上找一個深坑跳進去躲起來,不用面對這些刺痛我心靈的目光。

  可是,事情終究需要我這個當(dāng)事人去面對,在做這些事情之前我就應(yīng)該有一個準(zhǔn)備,而不是等到事到臨頭的`時候想著逃避。這樣不僅僅是幼稚,還是沒有男子氣概的表現(xiàn)。

  我爸爸經(jīng)常教育我,在做事情之前多思考,多動腦,才不會在以后后悔。同時,還告訴我,如果真的犯了錯誤,就要勇于去承認,去面對,將自己引發(fā)的責(zé)任和壞事情解決,讓自己像一個真正的男子漢。

  所以,尊敬的xx老師,我已經(jīng)深刻的明白到了自己的幼稚和愚蠢,對于我在校外打架一事的責(zé)任,我該付的一定會付,并且會在班級、在學(xué)校用我的經(jīng)驗來警示后面的同學(xué)們,讓大家以我為戒,千萬不要去學(xué)我的做法。

  當(dāng)然,這件事情對班級、對老師、對學(xué)校造成的壞影響不是我一個小小的學(xué)生就能夠扛下來的責(zé)任,我對于這些負面影響真的感到很抱歉,我希望我能夠做什么來進行彌補,如果實在沒有什么可以讓我做的話,我也會在學(xué)業(yè)上努力,用成績來表現(xiàn)自己。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生打架檢討書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的.道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

學(xué)生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!我今天不該和班里的同學(xué)打架,我感到自己很失敗,我作為一個班干部,沒有做好榜樣,還傷害同學(xué),真是對不起。

  可是當(dāng)時我沒有阻止,這是為什么呢?經(jīng)過您的批評教育以后,我反復(fù)思考,吃飯時候思考,睡覺時候思考,上廁所也思考,終于我想出了原因。

  原因如下:

  1、我害怕冒然出手阻止打架,對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗,這會讓我陷入非常尷尬的境遇。

  2、我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學(xué)有過節(jié),而另一名同學(xué)跟我不熟悉,也不會聽我的.。

  3、這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。

  現(xiàn)在,我深刻的認識了錯,我覺得以后我應(yīng)該提高覺悟,遇到此類事情一定得跟您匯報。

xxx

20xx.x.x

學(xué)生打架檢討書6

尊敬的XX:

  我是初X年級X班XXX,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的.紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

  檢討人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學(xué)生打架檢討書7

尊敬的老師:

  你好。

  我是初x年級x班,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細節(jié)中還存在一定的'不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉寫下這份檢討書,此時此刻我已經(jīng)深刻反省到了錯誤所在,在留校勘察的這段時間里,我的內(nèi)心受到了極大的煎熬。

  在5月6日,我與x班的xx同學(xué)在學(xué)校走廊間打架斗毆,并且多次被勸阻未曾停下,最終遭到德育處的嚴重警告和處分。這件事無論是對我還是xx都是一個不好的結(jié)果,給班級班風(fēng)帶來了不好的影響,甚至因為這件事,我給班級抹黑了。

  現(xiàn)在回想起來,還是自己太沖動了,明明就是雞毛蒜皮的一件小事,我們就大打出手。事情是這樣的,那天我走在走廊上讀書,就站在那里沒動,xx同學(xué)由于跑的速度太快誤傷了我,這是他第一次撞到我,并且沒有說道歉,我想著自己也沒受傷,索性就算了。誰想到,就在我重新整理思緒的時候,已經(jīng)進入了背書的狀態(tài),xx同學(xué)再一次的撞到了我,嚴重打斷我的學(xué)習(xí)。

  我當(dāng)時就說了一句,“走路沒長眼?”,真的是太氣憤了,第二次他撞我的時候沒有在第一時間道歉,我很生氣,于是就說出了這句話。xx同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,說“裝什么樣子,背書在走廊上背,作秀?”,就這樣我一句他一句,便成了這件事情的`導(dǎo)火索。

  我承認,是我先動手的,但是我是推了一下他肩膀,并沒有打他或者惡意攻擊他的行為,我只是想著他實在太沒有禮貌了,不僅不道歉,還反過來指責(zé)我,是可忍孰不可忍。

  他因為我的這一舉動,頓時急紅了眼,對我大打出手,當(dāng)時我內(nèi)心的火就上來了,我們糾纏打在一起,周圍勸阻的同學(xué)怎么勸都沒用。甚至知道路過的老師發(fā)現(xiàn)了,也沒能阻止我們。雖然最后我們被分開了,但是心底的氣還在。

  經(jīng)過這段時間的反思,我也認識到了自己的錯誤,不應(yīng)該打架,這次打架我們誰都沒討著好處,我和xx兩個人都是鼻青臉腫的,每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。

  也是因為這次打架,我和xx奇跡般的成為了好朋友,在我們看到彼此狼狽的模樣時都笑出了聲,同時也為打架的事感到后悔,和深深的自責(zé)。

  老師,對不起,我知道錯了,作為班上成績優(yōu)異的學(xué)生打架斗毆,給同學(xué)們都留下了一個不好作風(fēng)的形象,同時也讓老師您失望了。老師,請原諒我,我以后不會再這么沖動了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我在這個學(xué)期開始沒有多久就給本來就因為開學(xué)事宜而累得不行的老師增加了工作量,這讓我這個一向以自己是一個聽話好學(xué)生而自豪的我覺得非常的難受,這種難受不僅僅是因為給老師多添加了工作負擔(dān),也是為我沒能夠控制好自己的情緒,在學(xué)校里跟同學(xué)打了一架而后悔的難受。

  按理來說,我們在經(jīng)過了一個假期以后多少對于同學(xué)老師都有著想念之情,再見以后關(guān)系應(yīng)該會更好才對。其實一開始確實也是這樣,但是很快我們又都回到了在放假之前的狀態(tài),這樣的關(guān)系好的自然越加親密自然,關(guān)系不是很好的卻依舊不會因為好久不見而突然感情好起來。

  而我跟xx同學(xué)就可以說是這樣的情況,在放假前我們的關(guān)系就不是特別好,但也是互相不怎么一起玩,就同學(xué)來說還是沒有問題的。但是在開學(xué)以后他可能有些想法方面的變化,主動找到我聊天,也許他跟我一樣都是想要我們的關(guān)系變好,但是可能是語氣,也有可能是神態(tài)。我們兩人的聊天從一開始的和諧逐漸轉(zhuǎn)變得帶了一點火藥味,聊天的語速和音調(diào)也越來越大,等到其他同學(xué)反應(yīng)過來的時候,我們已經(jīng)扭打在了一起,只是片刻我們倆身上都帶了一些小傷口。

  等到同學(xué)將我們兩個分開,我喘著氣看著周圍同學(xué)擔(dān)心的目光,我心中的后悔才慢慢涌上來,對于自己的行為也只能暗罵一聲,因為xx同學(xué)還是看著我,所以我這少年人的自尊心不知怎么的又燒了起來,就是不肯下臺服軟。這樣我們倆誰都不服的情況,同學(xué)們怕我們再打起來才去辦公室里找到了您來勸告我倆。

  當(dāng)我看到您憤怒中又透露著疲憊的目光時,我心中那股氣一下子就散去了,往日里您對我們的教導(dǎo)又在我的'心中想了起來,對于自己的行為后悔的我甚至都不敢抬頭看您。

  雖然在辦公室里我已經(jīng)跟您和xx同學(xué)道歉了,并且跟他也達成了和解,但是我仍然覺得非常的虧欠您,只能在這次借著這份檢討的機會向您認錯。我真的很抱歉給您添麻煩,還希望老師您不要為我們生氣,因為我能夠保證這只是一次小概率的事件,并且這次以后不會再出現(xiàn)這樣的情況了,這一點我是可以向您保證的。

  希望以后在學(xué)習(xí)上我能夠給您驚喜,至少這是我所能想到的給您回報的最好方法,希望您工作順心,辦事順手,以后都沒有什么煩心事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書10

尊敬的教師:

  對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)

  的`,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  檢討人:

學(xué)生打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,此時此刻在寫下這封檢討書的時候,我已經(jīng)無比的痛苦了,對于自己如此沖動魯莽的行為我也感到后悔,作為一名學(xué)生,在校園內(nèi)視校規(guī)于不顧,公然地與同學(xué)發(fā)生斗毆的行為,并不聽勸阻的始終不肯停下手,經(jīng)過反思后,我深深地認識到,這是多么錯誤的行為。

  這件事情看似發(fā)生得很突然,但是我和xx同學(xué)確實因為瑣碎事情已經(jīng)彼此心生不滿很久了,我也曾試著說服自己,不去理會這件事,但是對于此時年輕氣盛的我來說,或許心智還是不成熟,在他的幾句言語下,我最終還是沒有克制住內(nèi)心的情緒,動手打了對方,就這樣這場打架事件就發(fā)生了,在當(dāng)時非常沖動的情況下,我并沒有考慮到任何的.后果,當(dāng)然,我知道這并不是自己的理由,我也不為自己找借口,身為一名學(xué)生,我們的任務(wù)就是不斷地學(xué)習(xí),從而達到完善自身品格的目的,但是我還是做出了這樣不成熟的舉動。

  此次事件影響的方面太多了,首相作為事件的主體,影響最大的一定還是自己,這樣激烈的行為不只對自己的身體造成了傷害,也讓自己在思想上處于極其的不理智,如果到了社會中,更加說不好會出現(xiàn)什么樣的狀況,而且既然都是同學(xué),我們解決問題的方式本應(yīng)該是平心靜氣的溝通,實在難以解決,也還有老師的幫助,而不是采用這種極端的方式魯莽行事,對此我感到深深的懊悔。

  同時,這件事情也給身邊的同學(xué)造成了不良的影響,學(xué)校本是神圣之地,這里是讓我們學(xué)習(xí)知識的,而絕對不是以這種方式宣泄情緒的,這樣的行為本就是錯誤的,如果同學(xué)們在遇到麻煩時也去采取這種錯誤的方式,那我們的學(xué)校似乎會逐漸失去其真正的意義。所以我要向同學(xué)們說一聲抱歉,并且呼吁大家,在遇到事情時,還是要冷靜思考,而不是采用這種暴力的方式。

  對于這件事情給學(xué)校造成的影響,我也深感抱歉,學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的制定,在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展,弘揚時代青年精神,可我卻有失xx中學(xué)生的身份,這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問題,我們在做任何決定之前都要想好后果,萬萬不可將自己的主觀情緒成為整件事情的主導(dǎo),學(xué)會和自己和解,學(xué)會和問題和解。

  對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思,如有不到位的地方還麻煩老師指正,在此我也向您保證,我一定會控制好自己的情緒,不會允許這樣的事情第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  x年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其x吵架,到最后出手打人。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!

  這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

  在這里我做出深刻的檢討!

  一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

  藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的'溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!

  一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量!

  我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

  我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!

  樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  此致:

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書14

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,想了很久這次我覺得自己犯得錯誤情節(jié)嚴重,在往后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能忽視自己這一缺點,我的性格容易暴躁,作為一名學(xué)生我覺得這不是很好,我知道自己這樣會跟同學(xué)發(fā)生沖突,今天我就跟同學(xué)打了架,現(xiàn)在我是深深地陷入了自責(zé),本來這不是一兩句話能夠說清的',但是我還是要承認錯誤,看您屢次在班會上說過這一點,打架的情節(jié)嚴重,作為一名高中生打架也是丟了素質(zhì),學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),跟同學(xué)們友好相處跟應(yīng)該是基本的事情,這次事情到現(xiàn)在我感覺到自己對于這件事情非常的自責(zé),跟xxx同學(xué)傷了感情,我不想這樣子,再有就是現(xiàn)在是開學(xué)之際,作為一名新生我再怎么也不應(yīng)該這樣。

  打架這件事情我現(xiàn)在后悔不已,我也想著能夠彌補些什么,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,跟xxx同學(xué)之間也產(chǎn)生了矛盾,再有就是工我這種影響也不好,我不愿意看到這樣的事情發(fā)生,非常的不好,仙子的`我已經(jīng)知道怎么面對您了,在開學(xué)之初讓你這么操心,往后高中三年的時間或許會發(fā)生很多事情,現(xiàn)在我非常的抱歉,我也會好好地改變的,我知道只有自己做好了才能帶好頭,把班級的氣氛搞好,這件事情非常的不好,我跟同班同學(xué)打架實在是讓人為難了,我真的感受到了這種壓力,現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道怎去去解釋。

  其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當(dāng)時xxx同學(xué)就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,xxx同學(xué)就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當(dāng)真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復(fù)雜,于是在xxx同學(xué)跟我玩笑期間我就當(dāng)真的了,當(dāng)時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當(dāng)時xxx同學(xué)是在跟我開玩笑。

  通過這件事情我絕得自己在情緒方面還是要改正,在性格方面也不能這么急躁,其實很多時候一些事情是可以避免的,今天打架這件事情,本來就不是一定會發(fā)生,就是我這種性格導(dǎo)致的,我一定會好好地檢討自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個女生,當(dāng)我想起今天和同學(xué)打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

  我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手。”

  通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的.面對它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過今天的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡撁娴挠绊懀怖蠋煂ξ业膭咏逃覐拇艘院蠖〞孕兄斏鳎^不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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