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上課說話檢討書

時間:2023-06-20 10:00:16 檢討書 我要投稿

【薦】上課說話檢討書

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】上課說話檢討書

上課說話檢討書1

尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不就應搞小動作,閑言碎語.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是十分的.關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會。

  老師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書2

  您好!

  上課講話是一件違紀的事情,我們班在上課的時候紀律非常差,全部都沒有遵守課堂紀律,鬧哄哄一團嚴重影響到了學習,甚至都打擾到周圍班級的老師授課。

  我錯了,老師不在我們沒有了約束,讓我們開始放肆起來,再加上班級里面的班長學委他們人微言輕,我們人多沒有人愿意聽班長的話,大家都在各自說各自的,班長好幾次都想要制止但是都沒有成功,這也是我們的錯,我們不該這樣做的,作為學生我們應該要好好的聽從班長,班長在班級里面代表的是老師,他說的話我們應該認真聽從,但是因為當時說話的人太多,并且聲音也太大了都把幫張的咆哮蓋住了,在加上很多人都不把班長當一回事,這也就縱容了我們的氣焰。

  我們錯了請老師原諒,老師不在的.時候我們還在上課就應該要好好的認真自習,或者預習新的課程,保證班級安靜,不違反班級紀律,可惜我卻隨波逐流沒有做好自己本分的事情,沒有管好自己,和大家一起在班級說好,這樣混亂如同菜市場的情況非常嚴重最后導致學校領導親自來到我們班級,狠狠的批評了我們一頓,才讓我們安靜下來。

  老師因為有事沒有能及時來上課,我們也不知道珍惜時間,我們已經是高三了高考近在眼前,雖然說還有一個學期但是時間緊迫不等人,我們卻不知道加油努力做題還在那里浪費時間說話,當我們醒悟的時候非常懊悔,我們做為學生就應該好好的學習,以學習為重,而不是這樣浪費時間在說話上。這次的錯誤不但讓老師震怒更是寒了老師的心,老師為了我們付出了太多,最后我們卻給老師添麻煩,我們錯了請老師原諒。

  對于這次的錯誤,是我們們有約束好自己,也是我們沒有聽班長的話,讓班級鬧成一團,對不起老師的教導,離開老師我們就不知道努力學習,就不知道自己做題這是我們的自學能力太差了連自己都管不住,這樣的錯以后我們再也不犯了以后我們一定會好好的聽從老師的吩咐,做好自己,管好自己,不在上課講話,不在做一個隨波逐流的人。

  經過這次老師的教訓,我們已經知道了問題的嚴重,我們班級要成為一個優秀班級必須要遵守紀律做好自己該做的事情,不能隨意講話更不能在這樣破壞課堂紀律了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的'培養。本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應該搞小動作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:

  x年xx月xx日

上課說話檢討書4

尊敬的老師:

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定。

  我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態度。

  我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書5

尊敬的XX:

  您好!

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20__多的,自己在學校還是可以留下1000多的.,可是現在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

上課說話檢討書6

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原

  諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了

  深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級

  做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

上課說話檢討書7

尊敬的X老師:

  昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。

  同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

檢討人:XX

  XX年XX月XX日

上課說話檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  今天上課時我和同桌說話打鬧懂得自私行為真的抱歉,給老師您的講課造成了很大的困擾,也讓同學們因為我們倆的講話也影響到了正常的學習,我現在真的很覺得自己當時的行為是很錯誤的,沒有考慮到對大家的影響,也沒有考慮到自己的行為是班級規定所不允許的。只是很可惜當時的我卻沒有想到這一點,一直到自己的行為被老師不容許并且制止和批評教訓之后才明白過來。作為一個學生,并且還是一個班干部做出這樣的事情,我真的很慚愧,作為學生本就不應該違反班級的規律在上課的時候說話打鬧的,這是我們從幼兒園時老師就在教育著我們的,現在到了高中已經快成年的人更加應該懂得明白這個道理,上課的時候大家都在學習老師也在講課,這是沒有素質的表現,不應該是一個高中生應該犯得錯誤,更何況我是班級的語文課代表是個班干部,就更加應該要注意遵守課堂的紀律,上課的時候認真聽課不做其它的事情,這既是上課學習的要求,也是自己身為班干部做好表率的.要求。我作為班干部自己都不遵守紀律上課說話打鬧,這樣就會讓班上自制力比較差的同學模仿,而且哦問這樣做了以后也沒有底氣去管理大家不要說話了,因為我自己都沒有做好這一點。所以對于今天的事情我真的很慚愧很難過,現在我已經很清楚地知道了自己的錯誤,也知道了自己當時做法會帶來的影響,所以我也會借此機會好好改正缺點。所以也希望老師能夠看在我是初次犯這類錯誤,并且能夠積極認錯和要改正自己缺點的份上,給我們倆一個好好表現的機會,我們后面就絕對不會再讓您失望的,請相信!

  至于這一次錯誤的具體原因,我覺得也必須要跟您解釋清楚,這是我們積極認錯的態度體現:其實最開始的時候我們倆并不是講什么小話,也沒有在打鬧,而是我昨天將書帶回去了今天又忘記帶回來了,所以今天上課是我在做筆記,他開玩笑的說我的字跡太丑了他來寫,我就把書還給他了,后面也不知道怎么的就互相調侃起來了,所以就不知不覺的影響道理課堂紀律。當然這么說并不是為我們倆開脫,而是我們希望能夠展現自己認錯的態度,希望能夠讓老師您更能感受到我們的誠意。

  最后,還是希望老師能夠繼續關心我們,幫助我們改正缺點,在學習上發揮的更好,不勝感激!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的對不起!因為我在工作上的失誤,導致我們在昨天晚上的自習課中,全班的紀律散亂不比,同學們在課堂上大聲的喧嘩!這不僅給我們自己造成了不好的影響,還給周圍的班級帶來了打擾!讓本來安靜的小學變得喧鬧起來!當我趕去辦公室想你尋求幫助的時候,我看著周圍班級的同學都在忍耐著從我們教室中傳出來的繁雜聲響,我真的覺得很慚愧。當然,這也是我這個班長沒能管理好班級的緣故。

  在這次的事件中,在一開始的時候其實只是少許的同學在講話,大部分的同學都在認真的寫作業。二位班長,我在日常確實有不少的事情,導致我在這個時候也必須趕緊將自己一天的作業寫完。因為剩的有點多,我在寫的時候也感到非常的緊張,忽略了身邊不少的情況。當自己感受到周圍的喧雜的時候,情況已經顯得有些混亂了。這時,我意識到不對,趕緊站了出來喝止大家!但是,大家緊緊保持了一小段的安靜之后,有開始喧雜起來。可在這個時候,我卻在思考著手上的題目,不愿意講思緒抽出來!在實在忍無可忍后,我再次站起來平息了喧雜。但是在之后,也不過是重蹈覆轍。看著眾多的作業,我實在無奈的選擇了埋頭苦寫,只能在心中默默的祈禱他們能安靜下來。

  但是事實證明我是錯誤的,自己這樣不管不顧的行為,讓他們更加的囂張!甚至在之后我的管理也起不到什么作用。這實在是我的嚴重失誤!在多次嘗試無果后,我只能向您求助。實在是非常的抱歉。

  在這次的問題中,我認識到了自己的嚴重錯誤。在冷靜過后,我想到很多在當時可以制止他們的請款,但是我都沒有去做,只是一心想著自己的作業,想著自己的事情。但是卻忽略了,我是一名班長!我是這個班級的.班干部!可是我卻放下了自己的責任,讓同學沒呢沒有管理,向著錯誤的方向前進。

  盡管這次的錯誤是班級整體的問題,但是作為管理者我的責任更大,是我的管理失誤導致了這樣的結果。我在仔細反省過后,感到十分的慚愧!為此,我寫下了這篇檢討書,檢討自己在這次事情中無作為的過錯!希望老師能夠再給我一次機會,這次我一定會好好的肩負起自己的責任!將班級的管理放在心上!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書10

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的.種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

  你的愚生:xx

  20xx.xx.xx

上課說話檢討書11

尊敬的xx:

  "上課!""同學們好!""老師好!""請坐!"伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節課開始了!

  我認真地聽了一小會,可是不知道怎么的,就是聽不進去。這時,我想到了講話。

  "哎!"我碰了碰同桌的衣服,"咱們倆講會話吧!""不行!""哎呀求求你了,我有點太無聊了。""那好吧。"同桌終于答應了,我們倆高高興興地聊了起來。

  正在這時,老師把我叫了起來,"你怎么回事?怎么講起話了?……"我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

  老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的'職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

  回顧我的錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。

  我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

  為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證沒用下次了。

檢討書人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書12

  您好!

  我犯錯了,我在上課的時候在下面與同學說話,聊一些與課堂無關的事情,影響了學習,這是我的錯,我沒有管好自己的嘴。

  我是一個高中生了,已經不是一個小孩子,上課該做什么該說什么心里有數,但是有時候就是管不住自己的嘴,想與同學說話,我沒有注意場合,也沒有約束自己,讓自己浪費了上課時間,打擾了老師上課,我犯的錯很大,我不該這樣做的,讀書才是我的重心,我不能去做其他事情,上課就應該有上課的樣子。

  在課堂上有老師有同學,大家都在專心的聽老師講課,我卻成為了課堂的破壞者,打攪到了老師同學,這種做法非常過分,這是不對的,并且我在課堂中講話也觸犯了學校校規,沒有做好一個學生該做的事。

  高中之后短單三年時間,已經過去了半了,給我留下的時間并不多,不足以讓我繼續揮霍,想要學好知識課堂上認真才能把一節課的精髓學全,如果在課堂上三心二意,不重視上課,這會讓我的成績一落千丈,因為老師講課的內容都非常重要,不然也不會在課堂上將,直接讓我們自己看就可以了,我說話,浪費的時間可是老師講重點知識的時間,我卻沒有在這時認真上課,錯過了,想要補回來就不容易了,就算我下課向其他同學學習,其他同學也沒有老師講的那么透徹,也沒有老師講的那么深,會影響我的學習,這對我來說是一件壞事。

  與同學說話,也會耽誤同學上課時間,分散他的精力,這樣做非常不對,我也認識到了自己的錯誤,還好在課堂上及時被老師發現并且制止了我們說話的'勢頭,讓我站起來,是我立馬清醒過來不在如同之前,開始集中精力學習,才知道老師講的都是重要知識,錯過了是一回事,想要彌補又是一回事,但是當錯過,回頭來彌補就如同逆水行舟,順水而行學習容易,逆流而上反而困難,并且還得花時間學習,不然就會有些地方不會。

  就算我這樣做了但是也不一定能做好因為我管不住自己,最大的可能及時休息的時候去玩耍了,根本就沒有心思去學習,反倒不如在課堂上把要掌握的知識學好學全,也可以節省時間能夠有更多的時間學其他的,高三就離我不遠,也到了備戰時刻,需要好好學習,我以后一定會認真學習改正錯誤,不在犯這樣的錯了我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話檢討書13

尊敬的老師:

  晚自習與某同學借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......

  老師,您是多么的`神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學校規定自習課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學校的規章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

  XXX

  年月日

上課說話檢討書14

尊敬的老師:

  我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的`。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良形象,也使我們的學校有一個良形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良的學習環境,但是一個良的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良的學習環境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良的學習環境,創造一個的學習氛圍,共同進步。

xxx

日期:

上課說話檢討書15

  老師:這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的.壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

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