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考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-09 14:37:35 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)(薦)

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。

  因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

  1、一是上課時(shí)間注意力不集中:

  上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么XX的書(shū)包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)!同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩!

  2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題:

  每次一回家就忍不住的想看電視!對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的`聲音無(wú)動(dòng)于衷!對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

  請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2

親愛(ài)的老師、父母:

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,然后課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的'題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,然后以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

XXX

20xx年X月X日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3

尊敬的歷史教師:

  教師,我錯(cuò)了,我歷史考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业腵過(guò)錯(cuò)!

  其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚旆植粔颍晌乙舱J(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。平常上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬草率虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!!

  你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!!!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4

  李老師:

  我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺(jué)我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒(méi)學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒(méi)有用的.,大家會(huì)笑我,這是我母親說(shuō)得一句話:別人說(shuō)什么你不要聽(tīng),你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺(jué)得這句話很有道理,就不哭了,我很對(duì)不起我自己。

  時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì)有的。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5

尊敬的xx:

  關(guān)于此次考試很差的問(wèn)題,我在此遞交考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自身的.諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自身對(duì)于這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),爭(zhēng)取在下階段考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。

  在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),

  在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,

  其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,再給我一次機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  今天上英語(yǔ)課前,我的心里很焦慮,因?yàn)榭荚囃旰笪揖陀X(jué)得自己的英語(yǔ)沒(méi)有考好。這節(jié)課您肯定會(huì)帶來(lái)試卷,一一宣讀我們的成績(jī),然后為我講解試卷。面對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié),我無(wú)比的恐懼,生怕您念出我的成績(jī)時(shí),是個(gè)失望失落的聲音。果然,一切的預(yù)感都是有理由的,當(dāng)您念到我的名字時(shí),您的`語(yǔ)氣少了些激動(dòng),多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說(shuō)了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心里仿佛被無(wú)數(shù)根針扎滿(mǎn)了整個(gè)心窩,不停的流血。我一度的差點(diǎn)無(wú)法忍住掉出淚來(lái),但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來(lái)去接受它,改變它。

  聽(tīng)您講解完試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己存在幾個(gè)大的缺陷,因此,我做了一些計(jì)劃,希望老師能夠?yàn)槲抑刚?/p>

  一、聽(tīng)力得分少,重點(diǎn)提高聽(tīng)力

  在聽(tīng)力部分,失分比較嚴(yán)重。我找了自己的原因,發(fā)現(xiàn)了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽(tīng)力時(shí),我都沒(méi)有辦法靜下心來(lái),總能感覺(jué)腦袋里有很多的聲音,無(wú)法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子里聲音很雜,導(dǎo)致注意力分散,從而聽(tīng)力錯(cuò)了太多,直徑拉低了我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),我為此感到很懊悔,如果當(dāng)初,我能鍛煉自己的注意力,多多聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力,也就不會(huì)這樣了。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍鍛煉自己的聽(tīng)力能力,提高整體分?jǐn)?shù)。

  二、閱讀理解明顯下降,需要改善

  閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤。我仔細(xì)看完題目后,也真的很后悔,也許當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀r(shí)間太趕了,沒(méi)有辦法看完整篇文章,才導(dǎo)致整個(gè)閱讀理解錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目,這樣的錯(cuò)誤是最不應(yīng)該的,我今后一定會(huì)更加注意,不再犯此類(lèi)的錯(cuò)誤。

  三、作文水平穩(wěn)定,再接再厲

  讓我很驚喜的是,這次的作文寫(xiě)的很不錯(cuò),老師給了很高的評(píng)價(jià),我也很滿(mǎn)意這次寫(xiě)作。回想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)作文的好壞和積累相關(guān),只有多積累一些名言名句,一些好的語(yǔ)句,再加以用到作文中來(lái),作文得分才會(huì)高一些,這是寫(xiě)作不變的定律,多積累,才會(huì)寫(xiě)好文章。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,日積月累,一定能創(chuàng)造出更好的文章,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

  以上是我對(duì)自己的總結(jié)和反思,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),我希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在將來(lái)證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補(bǔ)。我承諾,我不會(huì)讓你失望的老師!請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8

尊敬的xx:

  您好!

  首先,我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤,在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格,只考了59分。是的,只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯(cuò)分了,但是我再三檢查了,確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了,就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分,而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道,我作為一個(gè)學(xué)生,在考試?yán)锩娑疾荒芗案瘢@是十分大的錯(cuò)誤,我必須要向您道歉,讓您失望了,辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。

  看到成績(jī)排名的,我還是比較開(kāi)心的',因?yàn)槊闻旁诹税嗉?jí)的第四名,比上一次月考進(jìn)不了兩名,可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過(guò)了,因?yàn)槿嗨氖鍌(gè)人,我的生物成績(jī)排在了倒數(shù)第三名,班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的,還有一個(gè)是因?yàn)檎?qǐng)假回去了沒(méi)有參加考試,可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課,還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來(lái)教室給我們補(bǔ)習(xí),我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘,但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此,備課寫(xiě)教案,課后改作業(yè)的等等,老師這么為我們付出,可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jī),這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng),這是對(duì)不起老師的良苦用心的,所以我必須要檢討這件事情。

  經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái),我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì)考好。所以我總結(jié)自己身上的問(wèn)題為:

  1、上生物課的時(shí)候注意力不集中,老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課,老是喜歡發(fā)呆,想其它的事情,所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。

  2、課后的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒(méi)有掌握好,所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,都是翻開(kāi)書(shū)看著書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對(duì)生物知識(shí)的沒(méi)有理解透徹。

  3、對(duì)于課程的學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃好,將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面,對(duì)于生物知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了,所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。

  現(xiàn)在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了,在后面的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R(shí)給補(bǔ)上來(lái),老師請(qǐng)相信我,下一次月考的時(shí)候,我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jī)的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9

尊敬的xx老師:

  現(xiàn)在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)自身之所以沒(méi)有考好原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的`語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找,出現(xiàn)心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

 xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  你好!

  這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的`弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分xx分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12

媽媽?zhuān)?/p>

  你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。

  可是,媽媽你知道嗎,每天晚上,我寫(xiě)作業(yè)累了,站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng),你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有?先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。

  我就說(shuō)我要喝水,你就說(shuō):“別動(dòng),要什么直接喊媽媽就行了。“我說(shuō)想去上個(gè)洗手間,你就說(shuō)我一寫(xiě)作業(yè)就事多,說(shuō)我注意力不集中,可是我的眼睛真的'很痛,我想寫(xiě)一會(huì)休息一下下都不行嗎?

  媽媽?zhuān)腋杏X(jué)我時(shí)刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思。

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  其實(shí)我提筆寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候,我的心理很是自責(zé)很是慚愧,我覺(jué)得對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我看了我的成績(jī),我自己都大失所望,退步太嚴(yán)重了,我對(duì)我這樣的期末考試成績(jī)這么差勁,沒(méi)有考好的行為向您道歉,并作如下的檢討:

  第一,我太自大,太自以為是。一直以來(lái),我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模看慰荚囄叶际抢蠋煹谋頁(yè)P(yáng)對(duì)象,都是同學(xué)的羨慕對(duì)象。我對(duì)考試沒(méi)有任何壓力,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我都會(huì)考的很好,其實(shí)對(duì)于這種自信的`行為其實(shí)是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識(shí)我都會(huì)了,我就不去再看再去復(fù)習(xí)了,這次也是一樣的,在考試前夕,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我卻自認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)全都掌握了,我就不好好看書(shū),不好好復(fù)習(xí),就算看也是敷衍的看看,導(dǎo)致這次考試的時(shí)候,明明書(shū)本上有現(xiàn)成的答案,我都沒(méi)有答好,直接錯(cuò)失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過(guò)于自信的行為感到羞愧,學(xué)習(xí)是真的要腳踏實(shí)地,不能太飄的,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己這種盲目自大是很有問(wèn)題的。

  第二,不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。在考試的準(zhǔn)備階段中,老師都給我們制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也都告訴了我們哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要,可能會(huì)考到,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,專(zhuān)供那些重要的知識(shí)點(diǎn),不要什么都看或者什么都不看,如果不聽(tīng)老師的,考試會(huì)很不利。我就是典型的例子,不聽(tīng)老師言,吃虧馬上就來(lái)了。這次期末考試,大部分的知識(shí)點(diǎn)老師都幫我們?nèi)Τ鰜?lái)過(guò),可惜我卻沒(méi)有好好的按老師的計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí),導(dǎo)致這次的考試很多很容易的知識(shí)點(diǎn),我都沒(méi)有答出來(lái),以至這次考試考的一塌糊涂。

  這次期末考試沒(méi)考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的世界里出來(lái)了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過(guò)于自信往往就會(huì)起反作用,結(jié)果就會(huì)不如人所愿了。

  我為這次期末考試的成績(jī)感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來(lái),要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),將時(shí)間落到實(shí)處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。我下次考試一定會(huì)考出我原有的水平的,請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的'(由此決定以后少聽(tīng)歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15

尊敬的xx:

  您好!

  許多的東西在朦朧中便逝去了,讓我也忽略了許多美好的事情。也許是由于時(shí)間太匆忙的緣故,我已經(jīng)忘記了自己的身份。“我是一名初三的學(xué)生了!”我震驚的告訴自己。然而讓我感到愧疚的是,這次期中考試中,我重重的跌倒了。這次跌倒,讓我傷的不輕,不僅讓我看清了現(xiàn)狀,還讓我明白了這條路上的坎坷,更是讓我感受到了壓力。我感到一種莫名的力量,一直在催促我,它不停的說(shuō),“快做出改變吧,快做出改變吧!”我有一些焦慮,但經(jīng)過(guò)自己漫長(zhǎng)的思考之后,我終于明白了許多的道理。

  這次期中考試沒(méi)有考好,真的很對(duì)不起各科老師對(duì)我殷勤的教導(dǎo),還有對(duì)我格外的關(guān)注。這些歉意,我想先表達(dá)與各位老師,再留下一小部分作為我今后努力向上的動(dòng)力和提醒。這次考試失敗,讓我忽然有一些醒悟,不知不覺(jué)就到了初三,我可能是還沉浸在初一初二輕松的狀態(tài)里,無(wú)法自拔。從而我的學(xué)習(xí)作風(fēng)比較的懶散,才會(huì)讓考試成績(jī)面臨這樣的結(jié)果。我深深的認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在已經(jīng)是千鈞一發(fā)之際了,如果不做出一些改變,將來(lái)的我一定會(huì)后悔的。因此,我為自己制定了一些改變方案,希望老師能夠指點(diǎn)一二。

  1.端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,正視每一個(gè)科目,上課認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不會(huì)的問(wèn)題,積極問(wèn)老師,也要管理好自己的行為,不去觸犯班級(jí)紀(jì)律,擔(dān)好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。如果自己淪落下去,一定會(huì)讓許多人失望的,也會(huì)讓自己不甘的。因此,希望自己可以努力一點(diǎn),盡快的改正自己吧!

  2.在學(xué)習(xí)方面,多多找自己的缺點(diǎn),然后補(bǔ)漏。只有這樣我才會(huì)更快的進(jìn)步。比如這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂,不就是因?yàn)樽约浩綍r(shí)沒(méi)有多練題,沒(méi)有動(dòng)腦筋嗎?所以,面對(duì)不同的科目,我必須找到更好的學(xué)習(xí)方式,有幾個(gè)科目自己很有自信,但也不能掉以輕心,只有維持下去,才能夠持久下去,不出現(xiàn)失誤,這樣才會(huì)讓每個(gè)科目都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì)提高我的整體成績(jī)了!

  3.為自己定下一個(gè)目標(biāo),為今后的自己引導(dǎo)一條正確的道路,不斷的沿著這條道路前進(jìn),一定會(huì)收獲到一些果實(shí)的。因此,為自己樹(shù)下目標(biāo)是一件十分重要的事情,而我現(xiàn)在最近的大目標(biāo)就是在中考中取得好的成績(jī),這將讓我不斷的在這條路上努力,不斷進(jìn)步。

  這次考試雖然考試失利了,但是讓我明白了很多的事情,也讓我明白了什么階段就要做什么樣的事情,所以,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中,更加明白自己的目標(biāo)和使命,更好的學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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