學生上課說話檢討書

時間：2023-08-03 09:58:19 檢討書我要投稿

[精品]學生上課說話檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的學生上課說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精品]學生上課說話檢討書

學生上課說話檢討書1

尊敬的丁老師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　其實這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過這次，我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我有時沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，我感到真的是很慚愧，

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，我們是學生，我們唯一可以做的`事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于父母對我們的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生上課說話檢討書2

尊敬的老師

　　您好！

　　我知道上自習課是讓我們學習的，我非但沒有學習，還在其他同學說話，影響了課堂紀律，讓同學們在一個不好的環境下學習，很抱歉，我知道自己的行為很自私，我以后真的不會了。

　　那天晚上，我們全班都在自修，我們各自在做各自未完成的.作業，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉過身去，她小聲的對我說：“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。

　　恰巧，這一幕被數學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。

　　寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。

　　今后我一定會好好學習，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！爭取營造一個友愛、溫暖、學習氛圍好的班級。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書3

尊敬的老師：

　　這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的`，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦!”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

　　所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。

　　此致

敬禮

　　檢討人

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書4

親愛的老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的`檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

　　當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　簽名：xx

　　時間：20xx年**月**日

學生上課說話檢討書5

　　這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦！”可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的.學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

你的愚生：XX

　　20xx年X月X日

學生上課說話檢討書6

尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力。

　　這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的'就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的

　　原因是我的'自我約束力能力過差了，當把作業完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書8

　　我是xxx，是大一xxx專業xxx班的學生，今天是來向您檢討在您的課上的事的，我表示很抱歉，我都是一個大學生了，竟然還會有這樣的一種行為。在這里對您表達學生的歉意，給您造成了影響。

　　通過自我的反省之后，我知道這一種行為是有怎樣的害處了。第一，課堂是一個嚴肅的地方，是用來學習的，在大學的教室里，坐著一眾在學習的同學以及正在的老師，就應該是認真聽課做筆記的狀態，但是被我打破了，我在上課說話，把整個課堂的紀律都打散了，還是違反課堂上的紀律。第二，對于其他同學來說，我這行為很容易被他們模仿學習，由我一個說話到后面有很多人說話，就會造成一個上課任何遵守紀律的局面，一整節課都變成了菜市場一樣，吵鬧極了。而且上課不認真卻在說話，影響同學們的學習，對他們的成績會有影響，也同時阻斷了老師講課，讓這節課的知識沒有被我們吸收，也是對老師上課的極不尊重了。第三，我在上課時候說話，就會致使自己沒有心思聽課，把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了，課上老師所講的內容是半點都沒有聽進去。老師有時候講解的知識不一定是書上現有的，錯過就很難掌握了，就算找別人補，也是只有一半的掌握，這是特別大的損失。但是自己在您上課時說話卻不自知自己是這樣的情況，不了解自己當時的.現狀。進而導致自己在您的這個課就沒有很好的成績，平時成績在我說話就扣掉了，而且又沒有去認真的聽課，在期末的考試中也不會取得一個好的成績。

　　從我上述檢討，我知道自己這次說話造成的后果，現在我是特后悔自己當初在您上課的時間里說話，所以之后我也會做出改正。我以后上課一定百分百的聽課，并做好重要知識點的筆記，在平時多加復習。我也不會找他人說話，影響自己上課和影響旁邊同學上課。我也會勸阻跟我之前一樣說話的同學，讓他認真上課聽講，把學習重視起來。

　　這次事情還望老師給予寬容原諒我，也請您相信我說出了改正的話，就一定會把自己犯的錯誤改過來的，不會讓您對我有再一次失望的機會的，并且在期末給您一個好成績的回報。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書9

尊敬的老師：

　　今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

　　在放學后接受了一番噼頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

　　通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的'送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。

　　在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

　　檢討人：

　　xxxx年xx月xx日

學生上課說話檢討書10

尊敬的王老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，上課講話。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只是上課講話，但就是這話，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了王老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個有思想的少年，還沒到不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，導致上課講話，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻上課講話，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便講話，并不再違反學校和班級的'紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

學生上課說話檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，我今天懷著十分愧疚的心情帶著我的懊悔寫下了這篇發自內心的檢討書。我檢討自己上課時候講話被您批評的這種嚴重違反課堂紀律的行為。上課講話實在不在一名小學生應該做得。作為一名小學生在學校就應該聽老師的話，遵從老師的教誨。而我把老師的話當做了耳旁風，上課的時候，在老師的`眼皮底下講話，嚴重的違反了班級紀律。

　　老師，作為一名小學生，剛開始我對于自己違反班級紀律并沒有深刻的認識，直到您耐心的教導我之后，我才明白了自己上課講話，是多么的嚴重，這雖然是一件很普通的違紀事件。但是卻對能一個班級造成極大的影響。我們都是小學生，在認識上面相對而言很薄弱，我們的自控能也很差，一兩個人在上課說話會帶動更多的同學講話和吵鬧，整個教室就會嘰嘰喳喳變得一團糟。而我們小學生現在步入剛剛步入學習，我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導。而我上課卻講話，在班級上起到了一個很不好的帶頭作用，嚴重的帶壞了班風，造成了很不好的影響。

　　老師，我已經意識到了我的錯誤，我在上課不應該去講話來影響班級的學習，影響老師講課的心情，影響同學們學習的樂趣。經過了您的教誨，我懂的了我們小學生只有在一個良好的學習環境下，我們才能從小養成好的學習習慣。我為自己之前的無知跟您說一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現的這個擾亂課堂紀律的行為。作為一名合格的小學生，在課堂上就應該專心致志的聽講，在學校就應該聽老師的話。我現在意識到了自己的錯誤。

　　老師，我自從經過了您的教誨，我每時每刻都在檢討自己，也在想在今后的學習當中我應該怎樣做好自己。所以，我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤，我不應該為了自己一時的快樂而影響周圍的同學學習。老師，對不起！我上課不該說話。在今后的學習當中我一定聽從老師的教誨。認認真真學習，上課絕不再犯這陣錯誤，我要嚴格規范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過自新的機會，原諒我這一次犯下的錯誤，在接下來的日子里，我保證上課說話的事情絕不發生，請老師監督。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學生上課說話檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起！真的對不起，我在課堂上竟然犯下了這么大的錯誤，我知道無論我我怎么做都很難消除老師的憤怒，我覺得我可以理解。就算是我，在面對別人的提醒卻我行我素，公然挑釁的行為，我也會非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機會，我們保證以后再也不犯此類錯誤，不對，是再也不犯錯誤！保證！

　　今天下課課見休息的時候，我在跟同桌討論一個綜藝，我們兩個人都十分喜歡這個節目，所以就聊了起來，一直到上課鈴聲響起，我們都意猶未盡，依舊在小聲地討論著。在一開始，您就沒點名地提醒過我們，不要講話，認真聽講，但是我們自以為是的只要注意以下，講話的時候在隱蔽一點就好了，把老師的提醒當做耳旁風。后面您還直接提醒我們好幾次，但我們也只是學乖了一會兒，就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的'表情，直接惹得您生氣了，直接中斷了講課。

　　后面班主任罰我們在教室后面站了兩節課，還通知了家長。家長狠狠地罵了我們，要我們必須跟老師您道歉。其實不用他們說，我們已經認識到了錯誤，知道了自己造成了什么大的影響。

　　老師，真的對不起，我們真的認識到了我們的錯誤。

　　我們不知悔改，屢次講話得罪老師，直接就是對老師您的不尊重，以及對教室里四十多個同學渴望知識的不負責。我們的錯誤，嚴重影響了課堂紀律，直接影響了老師您的講課您的形象，還影響了班上同學的學習，以及我們xx班的整體榮譽，我們的流動小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯誤”，已經在年紀傳開了，他們討論的不是我和xx這兩個人的名字，而是我們xx班，這次的錯誤對班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎，我們有錯！我們也承擔不起。

　　中國自古以來，講究“天地君親師”，就要求“尊師重道”，而我們的行為就是給中華民族優良傳統抹黑，給父母的家庭教育抹黑，我們沒有很好的學習到這一切，我們慚愧！

　　通過這次的巨大的錯誤，我們心里十分愧疚，我們很認真的反省了自己，我們知道，我們必須認識到自己的錯誤，并且必須改正：

　　（一）嚴格要求自己，時刻遵守課堂紀律，遵守紀律，做合格的學生。

　　（二）在行動上向老師你，以及班上所有同學道歉，在下一次的課上，我們會在講臺上，認認真真地在一次向大家道歉。

　　我們清醒的知道，我們這次的錯誤很難得到老師您和同學們的原諒，但我們一定會在行動上向大家證明，我們是真的認識到了這次錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我們一個證明自己的機會。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學生上課說話檢討書13

尊敬的老師：

　　我為我的錯誤感到非常慚愧，我真的不應該在早自習說話的時候，我不應該去違反本法規定的老師，我們作為一個學生應該完成聽老師的話，這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯誤，我后悔這真的是深的。

　　我想避免這種錯誤的發生，希望老師能相信我悔改的心。相信老師看到我的這種態度可以也知道我對這一事件的態度深深后悔，所以我如此關注這件事，我希望老師能原諒我的錯誤，我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類說三道四。所以，老師讓我寫評論，也是為了讓我深刻的認識。

　　其次，我在課堂上是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦，自古以來尊師重道。這是一種傳統美德，過去我一直忽略了它。盡管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的工作，他的工作業績。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術的中學生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

　　再一次，我這種行為仍然在學校同學及其不良影響造成，削弱了學校的形象。那些學生之間應該互相學習，互相促進，有紀律，并我這場表演，給學生們一個壞的頭，不利于學校的學風建設。與此同時，也為學校的形象造成了一定的破壞，我們應該去維護，不要破壞它!因為這事，造成嚴重后果的，我做一個深反射：

　　1、學生之間造成了不良的影響，因為我們班上的小道消息，可能會影響課堂秩序，讓其他學生說話，都沒有認真聽，這其實是對其他的學生家長不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自己的本能改善情況會好轉的。現在已經鑄成一個錯誤，我深感遺憾，深回顧自己的錯誤。

　　3、思想認識不高，認識不足和錯誤的情況下，只是覺得如果我被嚴肅的事，錯誤是不可能的事。所有的問題都歸咎于我也達到一個現代高中學生應該有問題的`認識水平，老師的努力回報，我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴重性，因此，我將在接下來的幾年里更嚴格地要求自己，在作業在課堂上絕對不是八卦，并作出自己的舌頭，和行為，與現代與中學的學生。

　　希望老師能對我從輕處理，請照顧我的老師和同學持續的監控，幫我糾正錯誤，取得更大的進步。

　　在未來的日子里，我要努力學習，在課堂上，和積極的貢獻為階級，為班級爭光。請老師相信我!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

學生上課說話檢討書14

尊敬的老師：

　　今天xx課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

　　我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。

　　這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。

　　我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的.是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

　　我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生上課說話檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉今天在數學課上一直私下講話打斷了您的講學，這次我已經很明確的認識到這個學期以來我都不對之處了，并保證下不為例，絕對不會再讓這種事情在發生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學習的同學說聲對不起，向數學老師也認認真真的道歉。

　　我上課講話這種事情已經發生不止一次兩次了，也不僅僅是在數學課上，老師也不止提醒過我一遍兩遍了，因為我的任性和無知，一直沒有改掉這個壞習慣，科任老師也已經是很仁慈了，只讓我寫下這份檢討書，我感到非常羞愧對于我上課經常講話的這件事情，我這次已經意識到自己的不對，并發誓改掉上課說話這個壞毛病。

　　上課講話不僅影響同學學習聽講，還會打擾老師的教學活動、打斷老師的教學思路，嚴重影響了課堂教學質量，假如一直這樣下去，我們班的成績一定會退步，這樣造成的'后果是無法挽回的，我覺得我自己真是一個自私的人，為了自己的一時想法就耽誤了其他同學，耽誤了老師，耽誤了整個班級，我感到非常抱歉。

　　老師對我上課講話批評教育了很多次了，我卻沒有把老師的話聽進心里。如果我早一點認真思考和反省自己，就不會讓自己這么尷尬了。一名在校學習的小學生就應該做小學生該做的事情，不應該左耳朵進右耳朵出，這樣不僅是對老師的不尊敬，也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無緣無故的，一定是因為我們在學習中有待改進。所以關于老師這次對我的說的話，我一定會好好的思考并牢牢的記住，我不會抱怨任何人，我要十分感謝科任老四，感謝他沒有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。

　　以上便是我檢討書的全部內容了，千言萬語也抵不過實際行動，我會用平常的表現來印證這一點的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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