上學遲到檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的上學遲到檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
雖然上學遲到屬于比較常見的犯錯類型卻也不能夠放縱自己，畢竟老師的教導讓我意識到對上學遲到的狀況無動于衷是極其錯誤的，只不過由于以往在學習生活中過于懶散才會導致自己沒能提前意識到上學遲到存在的隱患，所以我在反思遲到產生的原因以后也對這件事情產生的后果進行了相應的檢討。
其實我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類現象產生的可能性，無論是在學習生活中較為懶散的作風還是不合理的作息時間安排都有可能導致遲到事件的產生，盡管這些現象對于遲到的產生沒有直接性的關系卻也是不容忽視的存在，也許正因為過于懶散才會導致自己放學回家以后無法按照正常的作息時間入睡，晚睡的結果便是毫無時間觀念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起床洗漱，簡單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門的時間太晚，否則的話即便在路程中花費了許多時間也無法成為自己上學遲到的直接原因。
對于遲到的結果自然不是老師以及班上的同學們所樂于見到的，無論是對班集體形象的損害還是自身學習的'影響都能從中發現上學遲到的壞處，不得不說此時老師的批評讓沉浸于過去懶散作風的自己徹底清醒了過來，也正因為如此讓我發現了自己對于學習的動力遠遠沒有想象中那般積極主動，否則的話自己也不會因為貪圖享受從而坐視上學遲到的問題發生在自己的眼前，因此在我看來這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡直沒有任何作用。
為了不因為這次遲到影響到后續的學習還是應該盡快在思想層面進行改變才行，要認識到上學遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現出自己改錯的決心，否則即使老師原諒這次上學遲到的行為也無法使得自己心情不再感到內疚，所以對于無法更改的現實還是應當想辦法提升自己的學習成績才能彌補遲到帶來的損失，雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過實際行動來證明自己改錯的決心，我也相信在老師教導下的自己已經認識到上學遲到存在著怎樣的隱患。
因為遲到而耽誤原本的學習計劃無疑是種不太理智的做法，所以此刻的我已經記住了上學遲到的教訓并時刻警惕這類事件發生在自己身上，畢竟在同樣的問題上栽跟頭只會顯得自己在當前階段的學習生活中過于愚蠢罷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書2
尊敬老師：
你好!
這次上學遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上學時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上學遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上學遲到那上學的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上學是一項最基本的'責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
上學遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好!
這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間觀念都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
我知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的`義務。我要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在這里先說聲對不起，我又一次上學遲到了，這已經是我第x次遲到了，我對此感到十分的抱歉，因為我作為一名初中生，卻連最基本的準時上學都做不到。在這次遲到發生后，為了加深我的印象，我特在此做出深刻檢討。
我多次遲到主要還是因為我太貪玩了，因為遲到前的一天晚上我基本都是在打游戲，看電視。很多時候都已經晚上十點多了，可我還沒有睡意，一直在用手機玩著游戲，直到我困得不行了我才會放下手機再睡覺。而且我懶床很嚴重，在每次晚上晚睡后，第二天早上我都起不來，就算有鬧鐘也叫不起我，我會一直躺到快上課才會起來，這時候再去學校的話，通常就會遲到。我其實也想早點起來，我讓我爸媽在早上叫我起床，可根本沒多大作用，我醒了后又會繼續睡覺。
正是因為我的貪玩和懶惰，讓我在上學時遲到了好幾次，老師和同學們都記得了有我這個“遲到大王”的存在。一提到有人遲到，那基本就會有我。我也不想這樣，可我已經養成了一個壞習慣，那就是晚睡晚起，而且我一時半會兒也沒法改掉。老師對于我的遲到情況也是很頭疼，因為我家離學校挺近的，走十分鐘就能到，卻經常遲到，這讓人難以理解。所以我多次被老師批評教育，甚至被拉倒講臺上當反面例子。
在x月x日，我又一次上學遲到了，因為我在晚上玩得太晚了，在起來時學校都快打鈴了。當我在整理后，到達學校時已經遲到二十分鐘了，這時同學們都在上早自習，老師也在教室里面坐著，我有點不好意思進去，所以在門外站著。當老師看到我后，神情都有點變化了，直接把我在門口狠狠訓了一頓，并且讓我的家長下午來趟學校。我聽到后，我知道老師這次是動真格的了，我沒敢多說什么，趕忙坐到位置上，在下課后給我爸媽打了個電話，讓他們下午來學校一趟。下午時，我在辦公室又被老師和我爸媽一起狠狠訓了一頓，在這次后，我也老實多了，也深刻意識到了我的'錯誤。
多次上學遲到的我，嚴重違反了教學制度，而且給同學們帶來了極壞的影響。我現在真的感到深深的后悔，因為我愧對老師和爸媽對我的期望，所以從今天開始，我下定決心一定要好好學習，按時睡覺，按時上學，請老師和同學對我進行監督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于今天的遲到，我感到很抱歉。在此，我懷著誠摯的歉意和悔過向您遞交份檢討。我知道我遲到的行為不管有什么理由都是不遵守甚至違反紀律的表現，是對清早就來督促我們早讀的老師不負責任。而且還打亂了教室的學習節奏，對清早起來認真學習的同學們造成了困擾。
雖然從一開始我就明白了自己的過錯，并且在時間的推移下愈發深刻的明白自己的錯誤，并在心里產生了更大的負罪感。因此，在這份檢討中我會細細的說明分析自己遲到的原因，并作出相應的改正措施。
首先，我向老師申明，我不是故意遲到的，我對于學校和班級的氣氛和守則十分滿意和尊敬，對于老師也是十萬分的敬愛，這樣良好的環境下沒有人會刻意想遲到。
至于遲到的原因，主要在于我生活作風不夠嚴謹，為人生活過于懶散，早上總覺得還早還早，還來得及這樣自我安慰的理由來拖延自己起床。在發現快遲到了以后又手忙腳亂的浪費了不少本就不多的時間，最終導致了這樣讓我后悔的.情況發生。
面對這樣的錯誤，我沒辦法將其歸類為意外或者突發情況來安慰自己。平日里，我總是要家人來叫我，在我后面督促才一萬個不愿意的起床洗漱來學校。而當哪天向這次一樣家人有事不能叫我起床的時候，我就會把一切都搞砸，這是思想和自制力過于幼稚的表現。
我已經不是一個小孩子了，脫離了小學升上了中學，作為一名青少年沒有足夠良好的自制力和思想是一件非常危險的事情，君不見那些駭人聽聞的中學生犯罪事件的犯人都是因為思想和自制力的缺乏！每每想到這里，我都會后怕的打一個冷戰。千里大堤毀于蟻穴，對于小問題小缺陷不重視，等到后來成為了大問題大缺陷后再后悔就來不及了！
為此，我決定認真的督促自己，做出如下改變：
一、正視自己的錯誤，養成良好的作息時間，哪怕是在假日也不放松自己。
二、加強思想方面的建設，多閱讀名人名著，每天陪著爸爸看新聞聯播，了解國內外時事，加強大局思維能力。
三、努力學習，在同學中重新樹立起愛學習，愛生活，尊師重道的模范帶頭形象！
最后，也希望老師能夠在我改變的途中多多督促，憑借著優秀人民教師的能力為我人生路的發展多多鞭策，成為一個我所希望成為的人才！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書6
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。
“哎呀!”不好，遲到了，要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識，于是我瘋狂的抓起書包，鎖上門，一個勁的往班上跑，風兒像針樣的扎在我臉上，一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光，那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的.吐出這幾個字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關于遲到的檢討書
今天早開學的第一天，但是我卻遲到了，真是太不應該了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘，可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來，可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了，看看鬧鐘已經是六點半了，沒辦法，自己連忙吃完飯就趕到學校來了，可是，由于自己的起得太晚的原因，終究還是沒能夠趕到學校，到學校的時候同學們已經開始早讀了，我只好回到自己的位置上去，開始早讀，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡，一不小心就讓自己第一天就違紀了，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
也許是我做事比較拖沓的緣故導致前段時間上學遲到了，雖然對這種狀況感到很慚愧卻無法更改自己已經遲到了的現實，面對老師的批評讓我不禁對自己的錯誤感到悔恨并希望能夠彌補遲到的損失，可以說這次自己上學遲到的問題對班級學習氛圍的營造也會造成不良的影響，所以我得對這類狀況進行自我反思從而檢討上學遲到的問題。
不可否認的是這次遲到主要是與自己做事拖沓的問題息息相關，畢竟每天我都能夠按時起床進行洗漱自然不會輕易出現遲到的問題，然而由于我在這部分事務上面容易花費太多時間從而忽視了時間的流逝，再加上上學路上也是不慌不忙自然很容易導致遲到的狀況發生，關于這點本該在以往的學習中便意識到自身的問題所在，只不過由于內心不以為意才會導致遲到的狀況發生在自己身上，事實上若是我做事的效率能夠更快一些的話完全可以避免遲到的問題發生，更何況上學途中本就需要注重時間的流逝以免導致自身遲到。
考慮到遲到造成的不良影響應當盡快向老師承認自身的過失才行，當學習態度方面得到改善的時候自然能夠意識到自身的不足之處，若非有意縱容的話也許遲到的事情也不會出現在自己身上，因為做事拖沓浪費了這么長時間為何不能夠早些來到學校呢？畢竟早些來到學校也能夠對當天的學習任務進行規劃，在有所準備的情況下也能夠令自身的學習效率得到顯著的提升，然而這樣的機會被自己錯過以至于出現了上學遲到的問題。
當我體會到遲到的后果以后應該要加強思想的建設才行，捫心自問因為自身的拖沓導致這種嚴重的后果發生是否值得呢？面對顯而易見的答案的'確應該反思自己遲到的原因并合理把控好時間才行，這種明知快要遲到卻在上學路上不慌不忙的行為是需要進行批評的，也許除了做事拖沓以外還有對校紀校規沒有清晰的認識，以至于在被老師批評之前還意識不到遲到對自己的學習將會造成多么嚴重的影響，所以我很感激這次批評讓自己意識到遲到的后果對學習造成的不良影響。
我應該明白遲到浪費的不過是自己用以學習的時間罷了，若是因此導致自己在學習進度方面落后于人的話只會陷入悔恨的情緒罷了，為了解決現實的問題還是要通過行動來改進自身的弊病才行，而且老師在學習上對自己寄予了這么多期望自然不能夠因為遲到讓對方失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
在今天早上，我又一次上學遲到了，作為您的學生，好好學習，按時上學是我最基本的任務，可我卻連這么簡單的任務都沒完成好，這讓我感到格外地羞愧。為了讓自己長一點記性，也為了讓老師您看到我改錯的誠意，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
老師您在班上已經提醒過我們不少次了，讓我們一定要準時的來上學，不要因為個人原因導致上學遲到。雖然已經聽老師您說過許多次了，但是我還是沒能在腦子里留下一個深刻的印象，這都是我自己的問題。這已經不是我第一次遲到了，上次遲到的原因和這次遲到的原因是一樣的，那就是早上起床起的太晚了，以至于來到學校時已經打了上課的鈴聲了。還記得上次遲到時，我看到老師您站在了講臺上，那時候的我都不敢進教室，只敢站在門外眼巴巴的望著老師您，好在老師您看在我是第一次遲到，也沒有對我作出什么處罰，讓我趕緊回到座位上整理課本，這時我才深深地舒了一口氣。
正是由于老師您沒有對我進行任何處罰，所以在上次遲到后我也沒有長什么記性，這不，還沒過多久呢，我就又發生遲到行為了。這次，老師您對我的態度就改變了許多，先是讓我在門口站了半天，然后又在教室里面對我狠狠的批評了一番。這次的遲到終于給了我一個深刻的教訓，讓我再也不想上學遲到了。遲到不是我應該發生的情況，因為我家離學校其實也不遠，只要走十分鐘就能到，只要我每天早點醒來就不可能上學遲到，而且由于我的遲到，還影響到了老師和同學們的學習，每每看到老師和同學們向我投來審視、嬉戲的目光后，我都會感到格外的羞愧，畢竟我可不喜歡成為別人談論的`笑點。
現在，我每天都是很早就醒來了，因為我對于遲到已經有一種恐懼了，所以每天都不用爸媽喊，也不用鬧鐘提醒，我就會自然醒來了，難道這就是潛意識的力量嘛？所以，請老師您放心，我絕對不會再出現上學遲到的情況了，在家里我會早睡早起的，然后按時來到學校學習，要是以后我還出現上學遲到的情況，那就請老師您狠狠的處罰我吧，就算讓我站著聽課我也不會有任何怨言的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天犯錯了，導致我們班被扣了兩分，我也不知道怎么就導致自己了，這是我第一次犯錯，也是我第一次被老師要求寫檢討書，這種感覺非常的不好受，我的內心感到十分的羞愧，我遲到真的不是故意的，但是自己的原因肯定也是存在的，所以我非常的抱歉，我現在也不知道如何才能得到您的原諒，希望您能認真的閱讀我的這份檢討書，我真的知錯了。
我一直以來都是品學兼優的`好學生，這一點您也知道，我肯定是不會故意讓自己遲到的，這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下，您還記得您讓我交代我拿著班費去采購這次溫馨的裝飾用品嗎？
因為我把這件事給忘了，我上學坐公交車坐到到一半才想起來，有這么一回事，我還是聽到公交車上其他同學說到溫馨教室評選的話了，我才想起來自己身上還有您吩咐的任務，當時我覺得您交代的采購任務是頭等重要的大事，我哪里還管自己是否會遲到啊，我當時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去，我肯定會受到您的批評，所以一時之下我就慌了神了，根本沒在意時間，盡心盡力的在店里挑選，等到感到學校的時候，已經上完早自習了，門口的執勤學生會自然也就把我的名字記上了，直接扣了我兩分，我還嘗試著跟他們解釋我是采購班級用品去了，我還把我買到的東西，給他們看了，但是他們哪會管我這些啊，照扣不誤。就這樣，我雖然避免了一個錯誤的發生，但是卻導致了另一個錯誤的發生。
今天還沒等我走近教室，您就在走廊上抓住我，質問我為什么遲到，還沒等我向您解釋，您就覺得是我睡過頭了，對著我就是一頓批評，搞得我直接手足無措了，我特別的委屈，就當著你的面哭了起來，我哭的很大一個原因就是，您居然直接就認為我是因為睡過頭了。老師，我知道這次讓班級扣分了，您非常的氣憤，我作為這次溫馨教室的主要負責人，一定會好好的操辦，保證教室每一處都會顯得煥然一新，然后讓我們班獲得學校的加分，彌補我這次的過失，這樣就不會對班級造成影響了，您覺得如何，要是我沒有讓班級加分，您再懲罰我也不遲。
這次扣分，也是可以歸于特殊情況的，因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的，所以我也是可以跟您保證，這是我最后一次遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
首先，我為我今天早上睡懶覺遲到的荒唐行為向您道歉！同時，我自己也深感羞愧和自責！我的`這種目無學校規章的行為，不僅影響整個班級的榮譽，
而且還深深地傷了孜孜不倦、嘔心瀝血、含辛茹苦教導我們的您我們尊敬的老師！
除此之外，我還給同學們造成了不良的負面影響，沒想及此，我便捶胸頓足，追悔不已
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，我一直沒敢忘記老師們的這些諄諄教誨，就從這一時刻起，我立志發奮圖強，
絕不再做讓父母傷心、讓老師失望、讓同學笑話、同時也讓我自己丟人現眼的齷齪事！
上學遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好！
是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx。今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴格要求自己，樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多，我因為一貫學習效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中，一腳沒有踩穩，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負一樓。
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認真細致的勸誘下，我還是勉強打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進行了一點簡單的處理之后，踏上了去學校的道路。
到了學校，時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校，可經過此前的一番折騰，雖然一路上風馳電掣，一連闖了好幾個紅燈，我到校的時間已經晚達八點十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數周以前頒布的班規，于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規，自從頒布以來，我一直小心謹慎，生怕自己由于不小心行差踏錯，違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得違反。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構思著這篇檢討的內容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時寫出這篇交給您的.檢討。周五放學前，您很氣憤的通知我，因為沒有按時交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時間靜靜思考，來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤，具體有以下幾點：
1、思想覺悟不高，平時就存在著有些懶散，往往在認識到事情的重要性的時候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學習時，沒有很好地抓緊時間，以至于造成了周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時間去學校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學，這種行為耽誤了很多時間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
2、學習習慣不好，耽誤了很多時間，作了很多無用功。平時回到家學習時，我總是不能專心一致，寫作業三心二意，經常要趕作業趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題，認真檢討自己的學習習慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證，我會采取各種有效措施改進自己的學習效率，按時作息，爭取以后不再遲到。
3、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認識到自己的錯誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實話，我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛，在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學，卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時，我的心情多少是有點不理解，并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認識到自己的錯誤所在。
在此，我對向老師以及全班同學致以深深的歉意，我的檢討浪費了你們的寶貴時間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級紀的律性，年級的紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上學遲到檢討書13
尊敬老師：
您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的'情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
此致
敬禮
檢討人：
時間：
上學遲到檢討書14
這次上學遲到，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所上學遲到的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的上學遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的'，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
時間：
上學遲到檢討書15
尊敬的某某老師：
某某班全體同學，尤其是某月某日上午遲到的同學，在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素，以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因，我們班級共有**名同學在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。XX年在我們剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學生，不允許上學遲到，更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的'話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看，絕不辜負老師對我們的一片苦心!
但是我們依舊是學生，盡管我們的年齡已經成人，但是作為靠父母供養、靠老師教導的學生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會，原諒我們這次過失。
更希望老師能取消對遲到同學的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會，根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績!
讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的成長了，成熟了。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學風，提高思想覺悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委(輔導員)、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態度，表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監督!也請老師您監督!
檢討人：xxx
時間：
【上學遲到檢討書】相關文章：
上學遲到的檢討書02-20
上學遲到檢討書07-06
上學遲到檢討書01-12
學生上學遲到檢討書02-17
學生上學遲到的檢討書01-04
【精選】上學的遲到檢討書3篇11-05
上學遲到檢討書(精選15篇)01-24
上學遲到檢討書精選15篇03-06
上學遲到檢討書15篇01-08