小學生檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編精心整理的小學生檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
說起來也是慚愧，我作為班上的班長居然是最后一個交作業的，并且也是唯一一個沒有在規定時間內完后作業的，這件事我知道會讓老師您失望，我也是意識到自己的錯誤了，請您看在我為班級做出的貢獻上，不要因此對我有任何的意見和想法，作為班長我一定不會再犯此類的錯誤了，對于懲罰，我一定認領，我可不能給班上的同學起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學前您給我們布置了作業，是要我們把語文練習冊數學練習冊各寫三頁，然后第二天第一節就要收上去分別放到語文老師和數學老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學前，我還特別的強調了一下，回家一定要第一時間寫完，明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次最大丟臉的地方，最后沒交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會被同學們嘲笑一學期，但是我現在也是無所謂了，這正好是給了我自己一個教訓。看我以后還敢不敢利用職務之便。
既然我這次都被您發現我沒寫作業，遲交了，那么我就跟您坦白點事吧。情況是這樣的，因為我是班上的班長，我就需要做好班上的作業收發工作，我也是發現了自己可以利用這一點偷懶了，每一次把他們作業收上來之后，我就拿著他們的抄，為了不會錯，我就找班上成績好的那些人，并且為了不被您發現我是抄的，我還想特意換了好幾本作業抄，但是您別太生氣了，這樣的`行為我只干過幾次，并沒有老是這樣，這次我也是打算這么做。因為今天我是答應了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買了游戲機，我不想失約，我承認我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說我作業做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫作業了。
今天一大早，我去到學校就積極的開始收作業，然后連坐在自己的位置上開始抄，以往一個早自習我是一定可以抄完作業的，但是這次讓我玩玩沒想到的時候，語文練習冊有一道題竟然是要我們寫作文，這個我可沒辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來了，而且寫作文需要的時候很長，這么一來，我就超過了交作業的時間，他們的作業我都悉數交上去了，唯獨我自己的這個作業遲遲沒交，就因為我在補那個作文。
我這次遲交作業的原因，我已經告訴您了，對不起，我作為一班之長不應該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學面前點破我，我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是學生xxx，讀小學三年級。我是來向您檢討的，檢討我昨天下午沒有把教室打掃干凈的事情的。我沒有履行好自己的這個職責，是我個人的不對，還望老師能原諒。
昨天下午班上輪到我值日，要把這個教室都掃干凈，以往我肯定是會認真打掃的，但是我昨天沒有想到我要打掃教室衛生，我先前就跟朋友約定好要去踢球，所以我當時也很急，就沒有認真的去打掃了，匆匆忙忙的打掃了一遍就走了，路途中遇到老師您，您問我衛生打掃完了沒，我急忙就說打掃完了，您大概也是從來沒有看見我這樣子，所以不太相信我，因為正常搞衛生是沒有這么快的，因此您還把我叫過去檢驗衛生了。當您到了教室檢查的時候，發現很多地方的衛生都沒有搞到，垃圾也沒有到，您反問我這就是衛生打掃干凈了的樣子，我只好說沒有，也為此低下了頭，知道自己犯錯了，預示著我跟朋友的約定沒有完成，您也罰我再重掃一遍，我也只好按照您說的重新打掃了。
我經歷這一次，我再也不敢這樣馬虎做事了，因為這樣做的后果是很嚴重的，這會讓您對我的好印象大打折扣的，是很虧損的。我這樣做也是很浪費時間，因為我打掃過于馬虎，很多地方打掃的.都不符合要求，因而又會被要求重打掃的，這無異于就是在給自己找麻煩事做力了。班級的衛生是大家的，同時也是自己的，我理當要搞干凈的，而不是偷工又減料的，做成昨天那樣。我想昨天如果我能夠認真又快速的打掃完，我肯定就能去赴約的，但是由于我的急躁和偷懶，導致我又要倒回去搞一次，純熟就是在浪費自己的時間，也就沒有及時赴約了，這都是我自己活該啊。
我以后都會把教室衛生打掃整潔再走，一定不會搞一半就離開了，不管自己有什么樣的約定，大不了道歉不去了，也一定要把自己的在內職責做好，這是有關自己的責任的。對自己這次做出了事我也對老師和同學表達我的深深歉意，希望大家可以原諒我，也感謝老師讓我知道事情的輕重和緩急，我明白了很多道理，又讓自己成長了一些，這也算是一種收獲了。請大家相信我以后能夠做得更好，對我們班級的建設有更多的貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書3
尊敬的XXX：
有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出！
事情主要是這樣的'：一天，我正在認真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續我李某人的創作�？苫氐阶簧侠蠋熢跀怠�1。2。3”我以為是在講明暗關系呢，腦子一時短路沒坐下去，這一切發生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
經過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴格按照規定的法律法規進行，不能做違反校規校紀、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽講，大膽發言，不懂就問，發現先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結同學，樂于幫助有困難的同學，立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗�。。。。。。。�
我的發言完了，謝謝
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個正在讀小學的學生，我很抱歉我上課的紀律很差，影響到您和其他同學上課，因此現在我在認識自己錯誤之后，向您遞上檢討書檢討。
今天的課上，我一上課，就表現出了不認真的樣子，心也沒有在教室，就想著早點下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動癥一樣，那里動動，這里動動，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個同學講講話，就是跟另外一個同學玩小游戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時間，也沒有去認識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產生的影響是怎樣的，就在課上做著自己的事情。已經是個四年級的小學生了，也讀了有那么久的書，可是我非但沒有一點學生的樣子，更是對自己不夠嚴格，進入學校，就應該去遵守校內的所有規定和規則，我上課紀律如此差，已經是違反到了校規的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀律差的樣子，我都可能不會去察覺到。
為此我后面就去反省了，我首先就是沒有意識到自己是個學生，而且是在學校里，在校就必須去遵守我們學校的各種規章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴肅的事情，您那么認真且努力的教學，可我那樣的紀律就是對您上課的一個不尊重，而且嚴重的冒犯到了您的威嚴，您不是沒有看見我是那樣的`紀律差，只是希望我可以去意識到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對我進行批評，我才知曉自己上課的所有做的與學習無關的事情都是紀律差的表現；第三，我自己在課上不學習，還去影響他人的學習，這更加不對了，不論從哪方面去說，那都是自私的行為，我連最基本的安靜都不能去保持，可見我紀律差到什么樣了。
在此還是要跟老師您說聲“抱歉”，是學生我不懂事，也是學生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響。現在在您的一個批評下，我知曉自己在課上的行為是紀律差的表現，我有了這次的教訓，定不會再有同樣事情發生，請老師給予學生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認真的上個課聽課，不去做其他與課堂和學習無關之事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書5
尊敬的老師：
您好!對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂關鍵在思想，根本在覺悟，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生們日常行為規范》與《中學生們守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的.學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個品學兼優的學生們。
此致!
小學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天媽媽沒有給我零花錢，想買零食都買不了，看到同學們在教室吃著自己買的零食，非常羨慕。但也沒有向同學借錢的打算，可是當我看到我前排的一個同學的座位抽屜里面放的有錢，正好被我看到，心中就開始打歪念頭。
在同學不在的時候，偷偷的走到他的座位上，去偷錢，拿到了錢之后我立馬就跑去買零食了，當我高高興興的拿著零食，在座位上吃的時候，那位同學卻在前面非常著急的尋找，不但在找，還詢問大家有沒有看到，當時我就心虛了，我很害怕被他發現，都不敢與他說話，最后他把這件事情告訴了老師您，在您的檢查下，很快就發現了是我偷的錢。
教室里面的監視器把我的所有行為都記錄在了里面，我更是被老師抓住，一開始我害怕不敢承認，但是當老師拿出證據的時候我知道自己已經暴露了，我明知道自己犯了錯，卻不敢承擔，這是沒有擔當的表現，做的'不對，也不符合實際的做法，我的這個錯誤已經讓老師非常生氣，我知道偷錢這樣不好，但是因為一時的沖動犯下了偷竊的大過。
聽老師說偷竊是犯罪，會坐牢的，我害怕。其實偷錢只是因為自己想要占小便宜，所以才偷得，老師說的對，偷竊行為非常嚴重，也非常不對，我以后一定會改，一定會找到問題的所在，不會在犯錯，保證及時改變自己的過錯，積極的反省。不在偷竊，這次偷竊被抓，下次再犯就是罪加一等，我不敢了。
對于我偷的錢我會如數歸還，還請老師能夠給我時間，我明天還，因為我現在沒有錢，偷同學的錢早已經花光了，現在根本就還不了，只要我回去我就會把自己犯的錯說清楚，讓我媽給我錢，然后我就會還錢給同學。我不會欺騙老師，更不敢這么做，請老師原諒，這次的偷竊，讓我被老師抓住，更是接受了嚴厲的批評教育，這對我是一次嚴厲警告。
以后我一定會誠實，不偷不搶，一定不會在繼續小偷小摸了，這個習慣不好，我不想因為自己貪便宜，養成喜歡偷竊的毛病。這樣的人老師不喜歡，我自己也不喜歡，更加上這次偷竊，我在班級里面名聲臭了。所有的同學都非常討厭我這樣偷竊的人。這樣的教訓，讓我明白偷竊的重大錯誤，不但傷害了同學，也傷害了自己，我也反省過來，以后絕不敢偷竊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書7
尊敬的老師：
今天下午，在語文課上抄作文時，別的同學都在旁邊安安靜靜的寫作文，只有我一個人別寫邊哼著歌，打擾了課堂的紀律，當周圍同學提醒我時，我的名字已經被記在班會記錄上了，頓時我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律，還使周圍同學分心，人們都說一心不能二用，我邊哼歌邊寫字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學們帶來了壞的'影響，對此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀律，寫作業時不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級爭光。
檢討人：__x
20__年___月___日
小學生檢討書8
尊敬的老師：
我是，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們集體的`一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學生檢討書9
尊敬的領導：
在下班集合，全班要去培訓時我沒去! 對于昨天發生的事，我深表后悔工作失誤檢討書200字工作失誤檢討書200字。
這件事充分的說明我沒有把工作，領導的話重視起來，這也說明我對工作沒有責任心，也沒有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想�，F在，我深深感覺到這件事的嚴重性如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，要放任自己繼續像這樣發展，那么后果是極其嚴重的，甚至都無法想象以后會發生怎樣的工作失誤。因此我在向領導做出檢討的.同時，也向你表示感謝。
我已經深深的認識到了我的錯誤!請求領導原諒我一次!
檢討人：___
20__年__月__日
小學生檢討書10
尊敬的老師：
我是xxx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的'遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：xxx
xxx年xxx月xxx日
小學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我的作業還是老師催促之后，我才交了上來，我遲交作業的行為也是我對待學習還不夠認真，對于這事，老師也是讓我來反省，我也是經過了自己的思考后，意識到是我對于學習的態度真的是不行的，也是要好好的檢討這次遲交作業的事情。
昨天我是要認真的做完作業，然后再去玩，去休息的，可是回到家里之后，我也是沒有怎么想要做好作業，而是玩去了，結果到了快休息的時候，我才匆匆的做作業，而作業也是沒有完成，今天早上來到學校，課代表要我們交作業，我的沒有寫完，不過我也是不想抄同學的作業，就自己做了，這一點我覺得我還是做的不錯的，如果我抄了作業，也是不會遲交的，但是那樣更是對學習不夠重視了，所以我也是做完了作業，而老師也是知道了我沒做完，今天回到學校才做的，對于我的行為也是批評了，其實老師也是希望我重視起來，不要老是想著去玩，回到家里頭一件事情，其實應該是先做好作業，然后再去做別的事情，而不是臨時的來補，這樣補做的也是匆忙，可能也是做得不夠細心，自己的學習也是沒有好好的去鞏固，去認真扎實的做好的。
現在我也是意識到自己的問題，的確對于作業，我的重視程度是不夠的，平時的學習，我會認真的聽課，但是回到家里，總是想著去玩，而沒有想太多關于作業的'事情，以前是做了，但是也是有挺多的作業做得不夠好，現在回想起來，也是被老師說過幾次，比較的馬虎，這次更是還遲交了，我也是特別的懊惱，怎么又被老師批評了，但也是我做的不對，老師才會說我的，如果我做好了，老師是會表揚，而不是批評我，其實我完全可以像那些優秀的同學一樣，認真做好作業的，只要我重視起來，不再老想著玩的事情，父母雖然也是會監督我做作業，但是他們也是有他們自己的事情要忙的，所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學習和作業的，我也是不能讓父母失望，得認真做好。
老師，這次的錯誤我也是意識到了，是我的主動性不夠，下次不會再發生這樣的事情了，我以后回到家里也是要先做好作業，再去干其他的事情，認真的學習好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天媽媽沒有給我零花錢，想買零食買不到，看到學生們在教室里吃自己的零食，很羨慕。但我不打算借錢給我的同學，但當我看到一個同學的前排座位抽屜里有錢，只是我看到，心開始扭曲的想法。
當我的同學不在的時候，我偷偷地走到他的座位上偷錢。拿到錢后，我立刻跑去買零食。當我高興地拿著零食在座位上吃飯時，同學們非常焦慮地在前面尋找。他不僅在尋找，還問你是否看到了。當時，我很內疚，我害怕被他發現，我不敢和他說話。最后，他把這件事告訴了老師，在你的檢查下，很快就發現是我偷的錢。
教室里的監視器記錄了我所有的行為，我被老師抓住了，一開始我害怕不敢承認，但當老師拿出證據我知道我暴露了，我知道我犯了錯誤，但不敢承擔，這不是責任，做錯了，也不符合實際做法，我的錯誤讓老師很生氣，我知道偷錢不好，但是因為一時的沖動，我犯了盜竊罪。
聽老師說偷竊是犯罪，會進監獄，我害怕。事實上，偷錢只是因為他們想利用小便宜，所以偷，老師是對的，盜竊行為非常嚴重，也非常錯誤，我會改變，會發現問題，不會犯錯誤，確保及時改變他們的錯誤，積極反思。不要偷東西，這次偷東西被抓住了，下次再犯罪是一種罪，我不敢。
我會把偷來的`錢全部還給我，讓老師給我時間。我明天還，因為我現在沒錢，偷同學的錢已經花光了，現在根本還不了。只要我回去，我就會把我的錯誤說清楚，讓媽媽給我錢，然后我就把錢還給同學。我不會欺騙老師，更不敢這樣做，請原諒老師，盜竊，讓我被老師抓住，但也接受了嚴厲的批評教育，這對我來說是一個嚴厲的警告。
以后我會誠實，不偷不搶，不會繼續小偷小摸。這個習慣不好。我不想因為貪便宜而養成偷竊的問題。老師不喜歡這樣的人，我自己也不喜歡。更重要的是，這次盜竊，我在班上很有名。所有的學生都討厭像我這樣偷東西的人。這樣的教訓讓我明白，盜竊的重大錯誤不僅傷害了我的同學，也傷害了我自己。我也反思過，以后再也不敢偷了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班的xxx，今天在第四節課下課去食堂吃飯的時候，我和同班同學發生了沖突，一氣之下，我打掉了他的飯碗，于是他也生氣起來，打掉了我的飯碗，之后我們就扭打在一起了。這件事情之后，老師對我們進行了批評和教育，我和他也認識到了自己的魯莽和沖動，因此，我在這次為此做出一份誠心悔意的檢討，希望老師能夠原諒我一次，給我一個改變自己的機會。
一、事情的原因
今天在學校食堂排隊吃飯的時候，他為了快點打飯，插在了我的前面。我本人是十分討厭插隊這樣的行為的，于是我說了他幾句，沒想到他說著說著就動起手來。我本身是個不太愛動手的人，我那一時間被惹惱了，就直接打掉了他的飯，我覺得他配不上那一碗飯。于是他也很沖動，帶到我的飯，我們就在食堂打了起來，營造了極其不好的影響。
二、打架違反紀律
打架嚴重的違反了學校紀律，而且是在食堂這種人流量大的地方，這讓整個環境都受到了極其嚴重的影響。我們也同時丟了班級的`臉，為此我感到很后悔做出這樣的事情，我發誓，今后絕對不會再這么沖動，違反學校紀律，給老師徒添煩惱，也弄傷了我們自己。我打人不對，我愿意承擔這個后果，希望老師不要再這么生氣，讓您為我煩憂了，真的很對不起您。
三、同學之間互相友愛
我們是因為緣分才做了彼此的同學，而我們卻因為沖動絲毫沒有珍惜這段同學情誼，甚至出現打架這種現象，我知道這樣會顯得我們很不懂得。但是我們還是做了這樣的事情，我們會為此而付出代價，這是我們逃避不了的。只希望我和他能夠化解這一件事情，重新做回互尊互重、互相友愛的同學。
四、自我反思
這件事讓我思考了許多以前從不思考的問題，打架這件事是一件不文明的行為。我們身處一個文明社會，如果兩個人在一個和平的、講文明的環境動手打人，不就成了笑話了嗎？我想這次我們怕是已經成為了一個笑話，這也是我們自找的。一名學生，就更應該注重自己的行為。講文明，樹新風一直都是我們不斷學習的對象，今后我一定會端正自己的品行，不再給自己丟臉，不再給班級丟臉。
這次犯錯是我錯了，我希望老師能夠酌情處罰我，我以后不會再犯這樣的錯。我會好好的學習，更加努力的學習，做祖國未來的棟梁，而不是做一只井底之蛙。我會改正自己的，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書14
尊敬的X老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之后還不悔改，繼續講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課堂里認真聽講，不再講小話了，請您原諒我。
同時，我以后也會努力改正課間愛打鬧，愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝！
簽名：__
時間：20__年__月__日
小學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
本來我今天應該早早的起床來到學校進行日常的早讀，但是因為在昨天晚上我做作業太慢了，而且在做完作業之后，我還看了一小會電視，沒有注意到時間的流逝，等我反應過來要去睡覺時已經很晚了，所以在今天早上沒能按時起床，也就沒有按時的到達學校進行早讀。
我在平時的學習上比較慢，做作業也喜歡玩一會做一會，比較拖拉，媽媽也會喊我早點做完作業早點睡覺。但是昨天晚上因為媽媽工作的太累了，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒有關注時間已經很晚了，導致在今天早上起不來，匆匆忙忙的從家里出發也沒有趕上早讀的時間。
在這件事情上，是我沒有時間觀念，更是我平時生活上沒有養成好的生活習慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點自制力，對于學習也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時間，遲到了。我有點后悔自己為什么要這樣做，不僅對自己在平時生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學習。在之前您就已經說過良好的習慣讓我們變得更加的優秀，但是壞習慣卻會讓我們更加的`墮落，對學習和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯。
錯誤已經發生不可挽回，經過長時間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯誤，改正拖拉的習慣，督促自己完成好作業，珍惜時間，才能不辜負您對我的一番教導。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：